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        讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣國(guó)旗下講話發(fā)言稿

        時(shí)間:2021-02-20 15:15:14 發(fā)言稿 我要投稿

        讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣國(guó)旗下講話發(fā)言稿范文

          在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿,通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣國(guó)旗下講話發(fā)言稿范文,歡迎大家分享。

        讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣國(guó)旗下講話發(fā)言稿范文

          讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣國(guó)旗下講話發(fā)言稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!今天,我演講的題目是《讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣》。

          有這樣一個(gè)故事,在一所大學(xué)中,新入學(xué)的大一同學(xué)們發(fā)現(xiàn),輔導(dǎo)員老師沒(méi)有馬上選班長(zhǎng)。老師解釋說(shuō),自己對(duì)同學(xué)們還不了解,所以班長(zhǎng)的選任拖延了。

          這天,同學(xué)們正在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下開(kāi)班會(huì),一名老師跑進(jìn)教室,驚恐地說(shuō):“隔壁教室失火了,趕快離開(kāi)!”教室里立刻亂作一團(tuán)。你推我擠中,教室門(mén)仿佛變窄了,費(fèi)盡力氣也擠不出去。這時(shí),一個(gè)洪亮的聲音響了起來(lái):“都不要亂,男同學(xué)站到兩邊,讓女同學(xué)先出去!蓖瑢W(xué)們一下子都安靜了下來(lái),順著聲音望去,一名黑黑瘦瘦的同學(xué)正站在桌上喊著:“女生排成兩行,一個(gè)一個(gè)按秩序往外走”同學(xué)們按照他的指揮做著,亂成一團(tuán)的景象變得井然有序起來(lái)。

          當(dāng)所有人都跑到教學(xué)樓外后,一個(gè)同學(xué)詢問(wèn)輔導(dǎo)員老師:“老師,既然失火了為什么只有我們班疏散出來(lái)啊?”輔導(dǎo)員老師笑了:“我要說(shuō)聲抱歉,其實(shí)并沒(méi)有失火,這只是一次選任班長(zhǎng)的測(cè)試!闭f(shuō)著輔導(dǎo)員老師將那個(gè)指揮疏散的黑瘦同學(xué)叫出隊(duì)伍,“我很高興地告訴同學(xué)們,你們有了新班長(zhǎng),就是他!

          輔導(dǎo)員老師給出了自己選擇這名同學(xué)的理由:“在突發(fā)事件中能夠處變不驚、指揮若定的人一定是個(gè)具有領(lǐng)導(dǎo)才能、非常優(yōu)秀的人。請(qǐng)你們記住,優(yōu)秀不是一種行為,而是一種習(xí)慣。”

          如何讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣呢?一是從行動(dòng)上高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,先定目標(biāo)后有行動(dòng),把握自己的命運(yùn),不然別人就要來(lái)把握。將自己的行動(dòng)逐漸變成一種習(xí)慣,讓這些習(xí)慣體現(xiàn)你的優(yōu)秀。二要積極處事,牢固樹(shù)立我就是力量的信念,辦法總比問(wèn)題多。讓其成為一種習(xí)慣。

          在20世紀(jì)30年代,英國(guó)一個(gè)很不出名的小鎮(zhèn)上,有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘,父親對(duì)她很?chē)?yán)格,經(jīng)常告訴他:無(wú)論做什么事情都要力爭(zhēng)一流,永遠(yuǎn)做在別人前面,而不落后于人。即使是坐公共汽車(chē),也要永遠(yuǎn)坐在第一排。父親從來(lái)不允許她說(shuō)“我不能”或“太難了”之類的話。父親培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的'決心和信心。在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中,她時(shí)時(shí)牢記父親的教導(dǎo),總是抱著一往無(wú)前的精神和必勝的信念,盡自己最大努力克服一切困難,事事必爭(zhēng)一流,以自己的行動(dòng)實(shí)踐著“永遠(yuǎn)坐在第一排”,敻覃愄厣洗髮W(xué)時(shí),學(xué)校要求學(xué)生們學(xué)5年的拉丁文課程,她憑著自己頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神,硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了,敻覃愄夭还庠趯W(xué)業(yè)上出類拔萃,她在體育、音樂(lè)、演講及學(xué)校的其他活動(dòng)方面也都一直走在前列,是學(xué)生中的佼佼者之一。40年后,她就是1979年成為英國(guó)第一位女首相、雄踞政壇長(zhǎng)達(dá)11年之久、被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特·撒切爾夫人。

          這個(gè)故事的題目叫做《永遠(yuǎn)爭(zhēng)坐第一排》。它告訴我們:無(wú)論做什么事情,你的努力決定你的高度!坝肋h(yuǎn)爭(zhēng)坐第一排”是一種積極的人生態(tài)度,在這個(gè)世界上,想坐第一排的人不少,但真正能夠坐在“第一排”的人卻不多,許多人之所以不能座到“第一排”,就是因?yàn)樗麄冎皇前选盃?zhēng)坐第一排”當(dāng)成一種口號(hào),而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。

          小時(shí)候的撒切爾夫人,面對(duì)父親“殘酷”的、事事要爭(zhēng)第一的要求,會(huì)怎樣?——肯定會(huì)有想不通,會(huì)有逆反心,但她堅(jiān)持下來(lái)了,“不斷向上”“爭(zhēng)坐第一”終于成為她的人生習(xí)慣。當(dāng)“爭(zhēng)坐第一”成為一個(gè)人的人生習(xí)慣的時(shí)候,她的人生一定很精彩。

          反思一下自己我們是如何做的呢?課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),遵守校紀(jì)校規(guī),作息時(shí)間不說(shuō)笑,不做私活,你都做好了嗎?周六周日自主時(shí)間,你自覺(jué)刻苦努力地學(xué)習(xí)了嗎?等等所有方面,你都養(yǎng)成了一種優(yōu)秀的習(xí)慣了嗎?

          親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們記住這個(gè)名叫瑪格麗特的小姑娘,讓我們記住“永遠(yuǎn)爭(zhēng)坐第一排”的故事,讓我們努力做到“永遠(yuǎn)爭(zhēng)坐第一排”!讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣!

          我的演講完了,謝謝大家。

          讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣國(guó)旗下講話發(fā)言稿2

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          我今天國(guó)旗下演講的題目是:讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。

          古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)過(guò)一句話:“我們每一個(gè)人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是一種行為,而是種習(xí)慣!眮喞锸慷嗟抡f(shuō)的話,告訴我們,任何一個(gè)人來(lái)到人世,除了脾氣會(huì)因?yàn)樘煨远兴煌,其他的東西基本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結(jié)果,是自己發(fā)展的結(jié)果。所以,人的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。如果說(shuō)優(yōu)秀是一種習(xí)慣,那么懶惰也是一種習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。

          無(wú)數(shù)的事實(shí)告訴我們,成功的道路千萬(wàn)條,成功的方法也數(shù)不清,成功的要素?zé)o數(shù)多,但成功的關(guān)鍵可簡(jiǎn)單地歸結(jié)于一點(diǎn):習(xí)慣的力量。勤奮是一種習(xí)慣,堅(jiān)持是一種習(xí)慣,成功是一種習(xí)慣,優(yōu)秀也是一種習(xí)慣。

          如果一個(gè)人養(yǎng)成了一種壞習(xí)慣,他將一輩子受這種壞習(xí)慣的折磨,F(xiàn)代資料也顯示,人類每天90%的行為都出自習(xí)慣的支配。所以要成為一個(gè)優(yōu)秀的人,就應(yīng)該讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,就應(yīng)該對(duì)自己要求嚴(yán)格,甚至是苛刻,對(duì)自己狠一點(diǎn),樹(shù)立高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,一個(gè)不想優(yōu)秀的人是沒(méi)有出息的。

          最后,讓我把美國(guó)心理學(xué)家希爾博士曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話送給大家——“播下一個(gè)行為,收獲一個(gè)習(xí)慣。播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種性格。播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”

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