社會實踐活動總結（通用25篇）
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，因此十分有必須要寫一份總結哦�？偨Y怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編整理的社會實踐活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
社會實踐活動總結 1
為了豐富我校學生的寒假生活，讓學生在家庭和社會中體驗更多有意義的生活經(jīng)驗，讓學生離校不離教，我校開展了一系列活動。
寒假正是我國傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)的放假時間，在此期間學生能夠親身感受到家鄉(xiāng)有特色的春節(jié)習俗，了解更多和春節(jié)有關的文化，是學生增長見識的好時機，我校布置低年級學生進行“吉祥如意”主題的'繪畫，中年級進行“歡樂新年”主題的手抄報制作，高年級同學拍攝和春節(jié)習俗有關的攝影作品。學生把自己的看到的聽到的畫下來，通過看到的聽到的去找自己想知道的，這個過程就是他們進行自我教育的過程，這種方式的學習讓他們印象深刻，教育效果顯著。
除此之外，我校還倡議全體師生在寒假期間誦讀《弟子規(guī)》，學習《弟子規(guī)》里面的言行，讓他們在家孝敬父母，在外友愛兄弟朋友，做一個謹言慎行、善良、有仁愛之心的人，多讀書，讀好書。同時組織學生在家觀看《中華弟子規(guī)》《中華德育故事》動畫片，高年級同學在看完之后撰寫一篇觀后感。
為了豐富學生假期生活，讓學生度過一個安全、充實、愉快而有意義的寒假，根據(jù)教委辦要求，各校要以社會主義核心價值觀為引領，以做“文明禮貌xx人”為主題，組織開展相關專題教育活動。xx小學要求學生要以“八大基本文明禮儀規(guī)范”為準繩，爭做“文明xx人”，過一個有意義的寒假。
為了讓活動得到落實和實施。xx小學校領導充分重視，要求大隊輔導員迅速舉行啟動儀式，根據(jù)上級要求，設計制作學生寒假作業(yè)單，分發(fā)學生并進行回收。通過落實開展活動進行文明禮儀實踐，學生對文明禮儀有了更深刻地認識，個個爭當“文明禮貌xx人”。
社會實踐活動總結 2
近日，和碩縣農(nóng)業(yè)局駐蘇哈特村工作隊和村黨總支聯(lián)合召開返鄉(xiāng)學生座談會暨團隊活動，村“兩委”、駐村工作隊、返鄉(xiāng)學生及學生家長等80余人參加了活動。
隨著歡快的音樂響起，返鄉(xiāng)學生艾木拉的一支舞蹈又一次將活動推向了高潮，全體團員面對團旗進行《重溫入團誓詞》。
活動期間，村“兩委”班子及工作隊成員對每名返鄉(xiāng)學生進行了談話，詳細記錄了大學生的思想狀況、在學習中遇到的問題及今后的打算。希望返鄉(xiāng)大學生們積極參與村里各項活動中來，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，利用所學知識，多走進紅領巾課堂，做好黨的政策宣傳員，當好民族團結的實踐者和社會穩(wěn)定的維護者，為促進家鄉(xiāng)民族團結和社會穩(wěn)定發(fā)揮積極作用，所有參會人員在簽字版上簽上了自己的名字，表明了維護穩(wěn)定、維護民族團結、同敵對勢力斗爭到底的決心，
華南理工大學學生郭欣榮說：通過這次活動讓我深刻的了解到了現(xiàn)在和碩縣發(fā)展的`歷史與進程，讓我充分地認識到目前的和諧生活來之不易，作為一名大學生更應當利用自己的知識和教育 并且獻自己的一份力量。同時在這個暑期我們也應當積極參加村委會組織的各項活動，積極了解村民的困難，力所能及的幫助他們解決遇到的難題，把黨的惠民政策向他們進行宣傳，更好的維護和諧的生活氛圍。”
和碩縣為做好暑期返鄉(xiāng)學生教育管理工作，讓學生思想政治教育不斷檔、不掉鏈，自覺踐行社會主義核心價值觀，遠離宗教極端思想，確保返鄉(xiāng)學生社會實踐有收獲，度過一個有意義的假期，除了開展對返鄉(xiāng)學生進行全面摸底、集中教育等常規(guī)工作以外，還將通過向家長發(fā)放一封信、與返鄉(xiāng)學生簽訂一份承諾書、開展一次模擬法庭、組織一次“游家鄉(xiāng)、看發(fā)展、談成長”主題教育活動、評選最美大學生等具有特色內(nèi)容的活動來豐富學生們暑期生活，讓他們在暑假期間思想政治有提高、社會實踐有收獲、度過一個特殊的假期。
社會實踐活動總結 3
終于盼來了寒假，是可以解脫了?不，更大的問題還在后面呢!懷著期待與迷茫的心情，全系學生都參與了院上組織的寒假實習活動。我因為各種原因被分配到花水灣名人度假酒店實習，花水灣名人度假酒店是一家由中鐵二局斥資22億打造的由城市名人酒店集團管理的五星度假酒店。是西南地區(qū)最大的溫泉水會酒店。
2月5日晚很晚才到得酒店，簡單的用過晚餐，收拾行李之后就休息了，應該說酒店的員工宿舍總的還是不錯的。2月5日七點左右起床收拾，用餐之后人力資源部的培訓主管給所有實習生做了簡單系統(tǒng)的培訓，初步了解了該酒店之后，就分配崗位了。我不知道我是不是應該說我很不幸的被分配到了客房部，至少當時我是覺得我很委屈的�？头坎康墓ぷ鞣艹�，并非因為個人形象而是覺得員工的服裝不好看，如果工作服丑，那么客人對酒店形象的打分也該會降低吧。在部門還沒有做培訓就上樓層了，當時什么都不懂，上樓層能做什么呢。“拿著鑰匙，去拆布草吧。”好吧，原來我們是來做這種沒技術的活的，ok，下午的時間搞定。
第二天，客房部經(jīng)理露面了，挺年輕，大家有些高興，似乎看見了我們的未來，可是還是沒有做培訓。說是正式分配樓層，先打打雜吧，洗洗客用杯，刷刷馬桶，好，我忍。幾天之后，終于進行培訓，了解了整理房間的整個程序，開始單獨作業(yè)了，這不是一件易事，工作車很重，這需要很大的力氣，貌似本人力道還不夠。我喜歡為我的工作車減負，老員工喜歡給自己的工作車增重，都是為了方便工作，很好。鋪床也不容易，要求也挺多的，一張床得在三分鐘之內(nèi)完成，床單、被套、枕套，整理好就大功告成了，說起來容易，做起來就苦了。有的老員工人很好，在工作中會給與自己很多幫助，客房里的很多事情并非中心短短培訓一段時間就能做完的，很多時候都是發(fā)現(xiàn)問題，老員工會很耐心的告訴你這應該怎么做，在大姐們那里，我覺得自己學到了很多，我想我會一直記得，謝謝，花水灣名人客房部的大姐們。
在酒店過了新鮮期之后，每天都在重復，機械一般的生活，開始厭倦，開始想逃避，卻又不得不停留，學分啊，我親親的學分。每天都會感覺到很辛苦，即使在來之前就已經(jīng)做好了心理準備，我們不是來度假的，我們是來鍛煉的，但是，年輕的身體好像還是承受不了這突如其來的負荷，工作車的分量可以減，我的壓力誰來減，每天辛苦的.工作之后感覺身體都不是自己的，腰酸背痛，我知道，我的靈魂正在脫離我的身體。想到還在無限量增加的工作量，想到自己微薄的實習工資，數(shù)著手指盤算著還有多長時間可以結束這樣的實習，就忍不住感覺到疲憊。偶有一日，夢到上班，夢到發(fā)工資，竟像是做噩夢般的哭著醒來，滿臉都是淚水和汗水(幸好那日宿舍沒人，否則臉也該丟光了吧。)那種感覺，至今仍然記憶猶新，那般無助和憂傷，連哭喊與傷痛的力氣也沒有，一時間仿佛失去了所有依撐，頹然倒地。我的期望從來也不高，人說我是一個極其容易滿足的人，我會努力工作，認真吃飯，好好的對待身邊的人，我會很好。
我知道，酒店會有自己的要求和規(guī)定，我理解酒店，理解酒店旺季的時候工作量增加是很正常的，可是你至少告訴我，我們工作量的上限啊，至少心里會有個數(shù)，感覺上班的時候會有盼頭，有動力。還有，生病的時候請假就那么不能容忍嗎，如果能當面到你面前向您請假，請您批準，那還有請假的必要嗎，如果有走到酒店的力氣何必請假，何必受您的氣。如果在上班的時候倒下不正好可以撒撒自己心里的火氣。如果員工暈倒了，部門經(jīng)理不是應該要負責嗎?
社會實踐活動總結 4
在此次“嘗試做家鄉(xiāng)風味面食”活動中，我們班分為涼皮組、燴麻食組、油潑輥棍面組、餃子組、煎餅卷菜組，共五個小組。雖然活動沒有電視上熱鬧，但也別有一番情趣。
綜合實踐活動是促進學生思維創(chuàng)新能力、動手操作能力、想象力發(fā)展的巧梁。只有把時間和空間讓給學生，才能使他們的能力正真得以發(fā)展。少一些包辦，多一些幫助，是我們指導教師應該做的。 “學生能做的事情，絕不包辦代替。”這是我作為指導老師的一貫宗旨。所以，在這些此活動中，我大膽放手，讓同學們親自實踐常用面試的制作加工過程，親身體驗勞動的艱辛�！敖處煹淖饔檬菍W生服務”，在本次活動中，我積極為學生提供條件。如做家長的工作，配合學校做好學生的“培訓”工作。在剛開始時，由于我們有向家長解釋清楚，有些家長不理解說“有書不好好念。學這些亂七八糟的東西又多哈用�！焙髞�，經(jīng)過不斷努力，我終于做通了家長的思想工作，是家長認識到活動的重要性，取得了他們的理解與支持。
反思整個活動過程，我深深認識到現(xiàn)在的孩子實踐能力太差，在家衣來伸手飯來張口無論什么事都是父母包辦。通過這次活動好多同學也知道媽媽每天為自己做飯不容易、很辛苦。所以在以后的生活中自己能做的事自己做，在學習之余也可以幫媽媽做一些力所能及的家務勞動。好多同學把自己的.餃子、涼皮、煎餅拿到學校給老師吃，還說“自己做的東西就是好吃”，有的同學還要親自表演呢！通過實踐活動學生的自理能力得到提高，動手操作能力得以提高，了解新事物的能力得以提高，同時小組合作精神得以體現(xiàn)，明白團結就是力量，一個團結的集體沒有辦不到的事。
通過這次活動，我深深地感到新課改下綜合實踐活動對于培養(yǎng)學生的各種能力，提高學生的道德修養(yǎng)所具有的重要作用。作為學生的指導教師，我認為最重要是應該放下架子，作學生的合作伙伴，和學生一起成長。
新的教育思想是建開放的學校，而綜合實踐活動課正好似優(yōu)異的嘗試，教師只有在新的教育理念的紅字倒下，積極探索，才能實現(xiàn)培養(yǎng)目標，促進學生的全面發(fā)展。
社會實踐活動總結 5
今年寒假，我沒有像以往一樣呆在家里，而是在英語輔導班作助教。我的英語不是很好，不過幸運的過了四級，在教學生們時心里還有點底。這個輔導班是老師介紹我來的，算是當做鍛煉，也是為以后成為一名小學教師積累經(jīng)驗，總之，是對我有好處的。第一天來到這個教室，那位主講老師對我很熱情很友好。她有50來歲，有豐富的小學教育經(jīng)驗，我想我一定要虛心向她學習。老師告訴了我一天要做的`事情，主要是批作業(yè)，批單詞，擦黑板，寫板書，打掃衛(wèi)生，還有簡單的輔導個別學生，適當維持課堂紀律。聽起來似乎很容易，可是做起來還是有困難。
在批單詞的時候有的單詞我自己也不認識，還要用手機查，我發(fā)現(xiàn)我的詞匯量太少了，以后要多背單詞啦。不過在批單詞的時候，也積累了不少單詞。自己親身批單詞才會發(fā)現(xiàn)很多問題，有的學生字寫的很亂，根本看不出來。我就非常能夠理解老師的心情了，每次遇到這種情況，我就細心地在下面寫上：單詞可以不會背，但字一定要寫工整。字還是要從小抓起，我覺得一年級或者第一次學英語時，老師起到一個非常重要的作用。老師一定要充滿耐心，對學生多加鼓勵，還要有高要求，字跡一定要工整，這對一個學生以后的字有很大影響。還有的學生一共聽寫20個單詞只寫上一兩個，基本什么也不會，我覺得有些難過。家長花錢送孩子來這里學習結果沒有收獲，不管怎樣，老師都不應該放棄每一個學生吧。我會在作業(yè)本下面寫上：繼續(xù)努力，加油。希望通過這種方式讓學生有所鼓勵吧。
社會實踐活動總結 6
漫長的第一學期的學習生活在不知不覺中結束，短短的三個星期的寒假生活也已從指縫中悄然離去，回想起這段時間，也可謂豐富多彩。我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”正是在寒假期間，在牛年到來之際，同學們紛紛許下自己的希望，但也不忘自己的辛勤耕耘，認真完成寒假作業(yè)。
1、看電影活動。
有的小朋友利用假期觀看電影《喜洋洋和灰太狼》，可愛的人物形象以及有趣的'場面，使孩子們看得津津有味。也使父母重新溫習了童年的故事。
2、做湯圓、包餃子、放鞭炮、吃年夜飯，感受民族傳統(tǒng)文化。 一些在外地打工孩子的父母紛紛回到老家，感受到了濃濃的親情，也感受到了家鄉(xiāng)的大發(fā)展、大變化。春節(jié)臨近，家家戶戶團聚在一起，快快樂樂地過起了新年孩子們和家人一起說說笑笑，和起了面粉，做起了湯圓、餃子，雖然臉上、身上都是面粉，但是感受的卻是家的幸福，童年的歡樂。吃過年夜飯，孩子們又興高采烈地放起了鞭炮，燃起了煙火，感受瞬間的美麗。
3、觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會，享受高品位的精神食糧。
春節(jié)聯(lián)歡晚會一向是中國人必看的節(jié)目。大年三十，孩子們和父母親人圍坐在電視機旁，看的是精彩的節(jié)目，享受的是幸福的快樂。
4、勤儉節(jié)約，使用好自己的壓歲錢。 過年時孩子們最高興的事莫過于收到壓歲錢了，跟著父母走親訪友時小心地積攢著壓歲錢，一部分交給父母，一部分作為學費，自己留一點自由支配，買一點平時舍不得買的高檔學習用品，再買些好吃的、好玩的，多愜意、多自在。
社會實踐活動總結 7
在新的課改要求中，加大對學生實踐活動的要求，讓學生在做中學，在玩中學，通過實踐活動，將課堂所學靈活運用。結合新要求，我校初二年級在開學初，精心設計，組織實施了由數(shù)學、地理、生物、美術、計算機、綜合實踐活動六個備課組設計的以“探索新校園"為主題的跨學科實踐活動。
這次實踐活動綜合了六門學科，內(nèi)容豐富，視角多樣，有效的將各科知識進行了有機融合。在年級組和學科老師的組織、指導下，全年級學生參加了實踐活動。
展示活動中，學生充分發(fā)揮自己校園主人的作用，為了能盡快熟悉校園建筑物的`分布情況，在對活動時間進行統(tǒng)籌安排的基礎上，測量了校園主要建筑物的尺寸，并繪制了校園平面圖，對校園建筑設施有了整體認識，并對活動過程進行了反思。還有同學希望能為家長等其他社會人員了解校園提供幫助，他們繪制了校園平面圖并從高效率游覽校園和參觀教學設施兩個角度設計了兩條校園游覽路線。在實踐過程中，同學們利用文獻法、實地考察法等研究方法親手繪制校園平面圖，在這個過程中，同學們還學會了如何辨別方向，體會到了團結合作的重要性。在實踐中，有活動小組關注校園安全，他們將視角落到到面對火災等情況自救和逃生問題，他們重點研究校園安全設施并在繪制的校園平面圖突出設計了火災、賑災等情況下的自救和逃生路線。
此外，同學們還運用數(shù)學知識畫出了校園的主要建筑分布圖，設計了問卷，并從自身角度為校園改建提出建議。
每個課題組成果展示后，學科老師都對課題組進行了點評。鼓勵、贊揚不絕于耳，同時也對學生展示中表現(xiàn)的問題提出了中肯的批評和建議，為同學延續(xù)性研究指出方向。
社會實踐活動總結 8
在這個寒假里，我參與了一次社會實踐活動，旨在提升自我，增強社會責任感。通過這次活動，我不僅深入了解了社會，更在實踐中鍛煉了自己的能力。
我參與的是社區(qū)服務活動，主要工作是為社區(qū)的老年人提供幫助。在這個過程中，我與許多老年人有了深入的交流，從他們那里學到了許多人生的智慧和經(jīng)驗。同時，我也感受到了老年人在生活中所面臨的困難和挑戰(zhàn)。這讓我更加珍惜現(xiàn)在的時光，明白了孝順和關愛老人的重要性。
在這次活動中，我不僅提升了自己的溝通能力，還鍛煉了自己的耐心和細心。我為老人們做了一些力所能及的事情，比如幫助他們購物、打掃衛(wèi)生、陪伴他們聊天等。這些看似微不足道的小事，卻給老人們帶來了很大的'幫助和溫暖。
此外，通過這次活動，我也看到了社會的一些問題和挑戰(zhàn)。許多老年人在生活中面臨著孤獨、貧困等問題，這讓我深感社會公益事業(yè)的重要性和緊迫性。我明白了自己作為一名青年人，應該承擔起更多的社會責任，為社會做出自己的貢獻。
總的來說，這次社會實踐活動讓我收獲頗豐。我不僅鍛煉了自己的能力，還增強了對社會的認知和責任感。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力，積極參與社會公益事業(yè)，用自己的力量為社會做出貢獻。同時，我也希望更多的人能夠加入到社會實踐中來，共同為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
社會實踐活動總結 9
暑假伊始，南通航運學院管理信息系組織“物流”、“東健集團”、“農(nóng)業(yè)銀行”、“創(chuàng)造世界”等四支暑期社會實踐團隊來到各自的實踐場所，圍繞“崗位見習、專業(yè)研究、關愛新小市民、節(jié)能環(huán)�！钡纫幌盗猩鐣叨汝P注的問題開展了相應的社會實踐活動。這些活動概述如下：
其中由15名物流專業(yè)學生組成的.“—物流”暑期社會實踐團隊來到智興物流有限公司，從“感知企業(yè)文化、感受職場環(huán)境、分享畢業(yè)生經(jīng)驗”等方面開展實踐研究活動；“創(chuàng)造世界”暑期社會實踐團隊來到南通市崇川區(qū)學田社區(qū)，開展了“廢舊報紙再利用、廢舊羊毛手工DIy、環(huán)保書籍閱讀、環(huán)保主題晚會、看環(huán)保電影、用廢舊罐頭煮爆米花”等一系列環(huán)保主題活動；
由32名管理專業(yè)學生組成的“東健集團”暑期社會實踐團隊，在東健集團德清培訓基地接受了“職業(yè)商務禮儀”、“職場金塔原則”、“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃”等課程培訓和素質拓展活動；在中國農(nóng)業(yè)銀行南通市分行的安排下，13名會計專業(yè)的學生接受了銀行的強化培訓，并在中國農(nóng)業(yè)銀行各縣市分行開展了專業(yè)見習活動。
各種暑期社會實踐活動的開展激發(fā)了學生的學習和工作熱情，使他們提前感受到企業(yè)文化，了解職場要求，提高專業(yè)技能，在實踐中成長，從奉獻中收獲，從而為以后的工作打下基礎。
社會實踐活動總結 10
學生社會實踐活動是提高學生綜合素質的主要途徑。根據(jù)國家教育部與廈門市教育局要求，社會實踐的數(shù)量和成績是學生是否具備畢業(yè)資格的重要要件之一，學校非常重視，按計劃、按要求積極開展社會實踐活動，現(xiàn)總結如下：
1、精心準備：
由政教處發(fā)起組織，各年段認真規(guī)劃好社會實踐（或社會調查）主題，各班級積極動員，做好布置，分組進行社會實踐，把社會實踐、社會調查與日常教學、德育和研究性學習結合起來，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和良好的意志品質。
2、積極組織：
各年段以村為單位，劃分小組，指定專人負責，各組負責人能進一步明確活動意義，加強指導，對學生進行安全、紀律教育，并做好協(xié)調、組織工作，確保社會實踐活動順利進行。
3、及時總結：
社會實踐活動結束后，班主任按時組織學生填寫《廈門市中學生社會實踐活動登記卡》，并經(jīng)接待實踐單位或部門提出鑒定意見評定成績并加蓋公章，之后匯總送學校政教處存檔備查。班主任還及時將學生參加社會實踐活動情況登記在《廈門市中學生社會實踐活動考核登記表》，并將此表送交教務處，做為審查學生是否具備畢業(yè)資格和升學考試報名檔案的必備材料。各年段還認真寫出總結報告，及時總結經(jīng)驗。
通過實踐，全體學生擴大了知識面，體會到家長的辛勞，認識到社會的'多樣性，進一步增強了判斷能力、動手能力，培養(yǎng)了良好的道德品質，形成了良好的勞動習慣。
社會實踐活動總結 11
一個月的暑期就這樣匆匆結束了，還有我這一次的社會實踐。整日呆在學校中的我，嘗到了生活的現(xiàn)實和不易�；蛟S，這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲。
實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己， 社會真的是很殘酷，很現(xiàn)實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生，我只有真正的把本領學好，才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。 這一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放，向人民群眾，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，半個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的`天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。 這些天來，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦，但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。
社會實踐活動總結 12
在大學的第一個寒假，我有幸參加了學校組織的“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動。此次活動旨在讓我們更深入地了解家鄉(xiāng)的發(fā)展狀況，同時也為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
在活動中，我們首先參觀了當?shù)氐墓I(yè)園區(qū)�？吹侥切┈F(xiàn)代化的工廠和企業(yè)，我深感家鄉(xiāng)的經(jīng)濟實力正在不斷增強。但同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如部分企業(yè)的環(huán)保設施不夠完善，這讓我對家鄉(xiāng)的環(huán)境保護問題產(chǎn)生了擔憂。
接著，我們前往了當?shù)氐霓r(nóng)村地區(qū)進行調研。在那里，我看到了農(nóng)民們辛勤勞作的場景，也親身體會到了他們面臨的困難。許多農(nóng)民反映，雖然近年來收入有所提高，但農(nóng)產(chǎn)品的`價格波動大，而且生產(chǎn)成本也在不斷增加。這讓我意識到，要想真正實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，還需要在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展上下更大的功夫。
此次社會實踐活動讓我收獲頗豐。我不僅了解了家鄉(xiāng)的發(fā)展現(xiàn)狀，也認識到了許多社會問題。同時，我也深刻體會到了作為一名大學生，我們肩負著推動家鄉(xiāng)發(fā)展的重任。在未來的日子里，我將努力學習專業(yè)知識，積極投身于家鄉(xiāng)的建設中，為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻自己的力量。
通過這次社會實踐活動，我更加堅定了自己的人生目標。我相信，只要我們這一代人努力拼搏，我們的家鄉(xiāng)一定會變得更加美好。
社會實踐活動總結 13
雖然進行這次社會實踐的時間極為短暫，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的.感悟。
在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復雜，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他們處理好關系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。
俗話說："在家千日好，出門半"招"難。"意思就是說：在家里的時候，有自己的父母照顧，關心，呵護。那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自己一個人去解決，在這次的社會實踐中，讓我學會了自強自立。凡事都要靠自己�，F(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自己獨立。
社會實踐活動總結 14
我在網(wǎng)上報名參加電信大學生社會實踐，報名之后也沒怎么當回事，但是當電信局打電話給我說我可以參加這活動時，我非常開心，我想一定要有所收獲。
我到揚州電信寶應分公司報到，我被分到了“及前置營銷”這組，我們組3男3女共6人。實踐的前兩天我們在總部進行了開幕儀式，參觀電信局，以及關于中國電信知識的培訓，從第三天開始我們到開發(fā)區(qū)的電信局正式工作。首先由我們的指導老師盧老師對我們做一些業(yè)務培訓，然后我們自己總結。我們進行對高三畢業(yè)生電話隨機調查，通過調查我們再寫出調查報告，時間雖短，但我們還是如期完成了，再經(jīng)過老師的點評和小的修改后終于可以上交。
在這短短的`幾天社會實踐活動中，我學到了很多，收獲了很多。不但認識了年齡相仿的大學生，我們在一起工作、交流，各取所長完成最后的任務，還學到了許多在學校學不到的知識。首先做一件事前必須有一個好的計劃，我記得我們自己做的計劃一次一次的上交又一次一次的被老師無情的批評和退回，讓我感受到職場的殘忍；其次我也學到態(tài)度決定一切這個金科玉律，沒有一個好的態(tài)度我們不可能做好每件事；最后我學到團結就是力量，一個人的力量是不可能趕上團隊的，我們團隊各取所長最后終于完成了任務。
社會實踐活動總結 15
20xx今年的暑假，這是我進入大學生活的第一個暑假。為了我的醫(yī)學知識，豐富我的生活經(jīng)驗，為明年的實習打下良好的基礎，我來到我社區(qū)的衛(wèi)生中心學習和實習。
對于我這個只有一年醫(yī)學經(jīng)驗的學生來說，我應該從醫(yī)院最基本的.工作開始。因為醫(yī)院規(guī)模小，我選擇了為醫(yī)生做準備。
雖然這已經(jīng)不是第一次穿白大褂了，但是這次穿上之后，我更加驕傲和緊張，甚至有些害怕。想想第一次穿白大褂的興奮，心底的堅定自信還是會誕生的！
看似簡單的工作讓我有點著急。原來的自信消失了。我開始虛心向醫(yī)生學習，緊緊跟隨醫(yī)生。這是一位近60歲的老醫(yī)生。當我第一次開始時看到緊張時，我耐心地向我解釋。慢慢地，我逐漸了解了一些小病的癥狀和一些專業(yè)術語。
我協(xié)助醫(yī)生接待病人，做好四次測試(血壓、體溫、脈搏、體重)，熟練掌握血壓和體溫的測量方法。一開始，由于缺乏臨床實踐機會和一些緊張，我經(jīng)常擔心我會犯錯誤。我經(jīng)常測四五次患者的血壓，但還是不敢說血壓值，怕測錯。這時，老醫(yī)生會勸我不要那么緊張，有她檢查，不會有什么大問題，放心報告數(shù)據(jù)。
在短短15天的醫(yī)院實習結束后，我終于喘了一口氣。想想這么多天的忙碌，想想每天努力工作的醫(yī)生和護士，我明白醫(yī)療衛(wèi)生工作并不容易。
社會實踐活動總結 16
雖然實踐的一星期并不能算得上是酷暑，可以說是比較幸運，可以在屋子里工作，但屋內(nèi)烘熱的空氣有時還是會把自己弄得喘不過起來，一活動起來很快便會汗流浹背的，一會衣服就濕透了，才能了一天，就已經(jīng)腰酸背痛，甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)覺自己的想法是不正確的，雖然累，但我始終都牢記著這次實踐的目的，再累也應該堅持。因為我知道這就是考驗，只4有在這種環(huán)境中才能看出一個人的毅力水平。想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量，在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了，當時就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅持才是一個中學生應該具有的素養(yǎng)。在這短短的幾天中我碰過壁，流過汗，但我卻成長了.
社會才是學習和受教育的大課堂，在那片寬闊的'天地里，我們的人生價值得到了呈現(xiàn)，我們了解了社會，我們的這些體驗不僅為我們的現(xiàn)在提供了可供借鑒的知識，更為我們在將來劇烈的競爭中贏得一席之地打下了根底。盼望以后還會有這樣的時機，讓我在實踐中得到鍛煉。七天，對于人生而言或許并不算太長的時間，但在這七天中我卻得到了人生最珍貴的經(jīng)驗，這幾天將使我人生中最珍貴的回憶。這些天來，雖然付出了許多汗水，也感覺很累，但從這次實踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白為什么大家都盼望我們能參加社會實踐，我們也真忠告受到科學技術是第一生產(chǎn)力的真正涵義。
這次實踐是一次經(jīng)歷，是一次挑戰(zhàn)，更是一筆財寶!值得我永久牢記。
社會實踐活動總結 17
為期三天的社會實踐活動轉眼間就結束了。在這三天時間里雖然同學們都失去“小皇帝”的風采，不能過“衣來伸手，飯來張口”的生活，事事都得靠自己，而且很累很累，但同學們都得到了鍛煉，同時學到了許多在課堂下學不到的東西，收獲頗豐。
在整個社會實踐活動中，教練給我們安排了攀巖、重走紅軍路、包餃子、防空演練、同舟共濟、趣橋世界、泥塑等活動，我印象最深的是重走紅軍路。重走紅軍路是由走梅花樁、穿過泥濘路，翻山越嶺、懸崖峭壁、飛奪瀘定橋和勇攀高峰組成。當教練給我們介紹項目時，同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試的.樣子，我也不甘示弱，搶在了前面。前幾關我過得還順利，可到了第四關懸崖峭壁時，我心緊張得怦怦直跳，額頭上已經(jīng)冒出了細密的汗珠。我膽怯地向前挪了一小步，身子好像懸在半空中，看著下面“萬丈深淵”，我退了回去，心里不禁打起了退堂鼓。這時旁邊的同學大喊：“歐陽昊軒，加油！一定要過去！”聽了同學們鼓勵，我重新鼓起了勇氣。但我的腿好像不聽使喚，還是不住地打顫，身子也瑟瑟發(fā)抖。我心理暗暗告誡自己：“鎮(zhèn)定！鎮(zhèn)定！”右腳向前挪動一小步，重心跟著小心地往前移，左腳再慢慢地向前移動……我當費了九牛二虎之力到達終點時，已是滿頭大汗。
重走紅軍路使我明白了一處道理：遇到任何困難，都不要輕言放棄，只要有勇氣，充滿自信，就一定能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
社會實踐活動總結 18
長期以來，社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。我校根據(jù)上級有關文件精神，繼續(xù)開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動，取得了令人可喜的'成績�，F(xiàn)將總結匯報如下：
一、高度重視、認真組織
假期前，學校向全校廣大學生發(fā)出了《關于開展暑假社會實踐活動的通知》，并印發(fā)人手的社會實踐活動聯(lián)系卡。全校學生都以認真的態(tài)度對待這次社會實踐活動，熱情的參加了社會實踐活動，從而鍛煉了學生的社會交往能力，培養(yǎng)了學生的綜合能力。
二、緊密結合實際，多形式開展社會實踐活動
因地制宜，根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。
從組織形式上看，主要有兩種形式：
1、分散活動。其內(nèi)容豐富多彩，涉及到社會方方面面。從社區(qū)活動為主要著手，參與社區(qū)活動，并寫出社會實踐心得體會。
2、集體組織。每個村民組的學生由初三學生帶隊組成社會實踐小分隊，開展社會實踐活動。比如開展為孤寡老人獻愛心活動，幫助敬老院義務勞動一天，參與社區(qū)文化娛樂活動等。
3、開展社會調查活動。如初三學生對學校周邊地區(qū)環(huán)境狀況調查，對所在地周圍環(huán)境調查，對所在村民組居民收入調查等，并寫出幾分調查報告。
4、開展義務勞動，幫助同村的老人或者喪失勞動力的人家進行幫助。為他們解決了燃眉之急。
5、環(huán)境保護。組織學生積極參與家鄉(xiāng)環(huán)境的整理，要求學生能把自己家周圍環(huán)境整治好，取得較好效果。
社會實踐活動總結 19
在寒假期間，我有幸參與了一次社會實踐活動。這次活動是由我們當?shù)氐闹驹刚邊f(xié)會組織的，目的是幫助那些需要幫助的人。我選擇參加這個活動，是因為我希望通過自己的努力，為社會做出一些貢獻。
在活動期間，我們志愿者們一起去了當?shù)氐木蠢显汉蛢和＠�，為老人們和孩子們提供了一些力所能及�?幫助。我們幫老人們打掃了房間，和他們聊天，給他們帶去了關心和溫暖；我們也和孩子們一起玩耍，給他們送去了歡樂和陪伴。
通過這次活動，我深刻地認識到了社會實踐的意義和價值。首先，通過親身參與社會實踐活動，我了解到了社會的多樣性和復雜性，增強了自己的社會責任感和使命感。其次，這次活動也讓我體會到了幫助他人的快樂和成就感，讓我更加堅定了自己的人生信仰和價值追求。
同時，這次社會實踐活動也讓我認識到了自己的不足和需要改進的地方。比如，在活動中，我發(fā)現(xiàn)自己的耐心和細心程度還不夠，需要進一步加強；在與人交流時，也需要更加注重傾聽和尊重對方的意見。
總之，這次寒假社會實踐活動讓我收獲頗豐，不僅讓我增長了見識、鍛煉了能力，更讓我堅定了自己的人生方向和價值追求。我相信，在未來的日子里，我會更加努力地學習和工作，為社會做出更多的貢獻。
社會實踐活動總結 20
20xx年春節(jié)即將臨近，為充分體現(xiàn)對轄區(qū)內(nèi)老年村民的關懷和尊重，讓他們過一個快樂、祥和、平安的節(jié)日，集資辦通過召開代表大會，從實際出發(fā)，決定對全村60歲以上村民開展春節(jié)慰問老年人活動，把溫暖實實在在送至各家各戶。
通過前期對慰問工作進行精心、周密的安排、部署，統(tǒng)計出年滿60周歲的老年村民名單，制定相應方案，對60到70年齡段的村民發(fā)放慰問金400元，對70周歲以上發(fā)放600元慰問金，要求老人親自領取，對于行動不便的老人會將慰問金送上門，確保節(jié)前順利發(fā)放到每個人的手上。
1月9日上午，轄區(qū)內(nèi)60周歲以上老年村民紛紛前來集資辦領取自己的.春節(jié)慰問費。集資辦婦女主任認真核對每個人的情況，悉心關懷他們的身體狀況，了解生活中的困難和需求，傾聽老人們的心聲，把關懷送到老人的心窩里，老人們紛紛表示感謝黨和組織的關心。
"百善孝為先"、"孝老敬老為上"。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是家庭和諧的基礎，也是構建和諧社會的基礎。
為老年村民送上節(jié)日慰問，既是關愛老人生活，也是進一步落實"著力保障和改善民生"的要求，踐行群眾路線，切實服務民生，為民辦實事，著力營造和諧南塘良好氛圍，真正"惠民生，暖民心，促和諧"。
社會實踐活動總結 21
大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是高校人才培養(yǎng)的有效途徑，這雖說是我第一次參加社會實踐，但我認為將會對我以后的學習起到重大作用，我堅信一個合格的大學生必須要有很好的實踐能力，同時也希望同齡人們珍惜青春，用無限的青春創(chuàng)造無限的美麗。
在經(jīng)歷過三下鄉(xiāng)社會實踐活動之后，正如老師們所說，這是一次寶貴的回憶。在三下鄉(xiāng)期間，我們進行了走訪慰問孤寡老人活動。我和其他伙伴們幫助老人做一些力所能及的事情，打掃家務、擔水等，用實際行動將愛心傳遞到這個村子里。我們還參觀了當?shù)氐墓夥l(fā)電和風力發(fā)電，使我對國家政策在鄉(xiāng)村振興方面有了新的認識，也感受到了在國家扶持下鄉(xiāng)村所發(fā)生的翻天覆地的變化。同時，我們也進行了“推廣普通話，助力鄉(xiāng)村振興”活動，對當?shù)鼐用襁M行訪談，問卷調查。
暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)結束了，但社會實踐帶給我的'巨大影響遠沒有結束。能夠參加此次實踐活動，我深感榮幸。它使我走出了校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面，增長才干，以實際行動去實踐和諧社會宣講。
凡是過往，皆為章序。凡是未來，皆有可期。在三下鄉(xiāng)的旅程中，志愿者奉獻愛心、收獲快樂，志愿服務化于心，奉獻愛心踐于行，志愿與愛，我們一直都在。
社會實踐活動總結 22
為了更好的貫徹實施我院的五項工程之社會實踐，讓全體同學認識到社會實踐的必要性和重要性，3月6號晚上，建測系09級土木三班的全體同學在一號教學樓113教室開展了以“我的社會實踐”為主題的團日活動。
土木三本的全體同學積極參與其中。首先團支書介紹了此次全班同學社會實踐的的大概情況，然后鼓勵大家積極參加社會實踐，認真總結經(jīng)驗；然后大家熱情高昂的講述了自己寒假社會實踐中的`體會和感想，一塊分享交流所得經(jīng)驗并享受著勞動的快樂與光榮；最后通過大家的分享交流，評選出了這次社會實踐中表現(xiàn)優(yōu)秀的社會實踐個人，并請他們與大家暢談社會實踐的收獲與心得�？梢哉f，大家通過社會實踐都增長了見識，鍛煉了自己的才干，培養(yǎng)了自己的韌性，同時提高了認識問題、分析問題、解決問題的能力，為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。
社會實踐，讓我們更多的去關注社會，了解形勢與政策的動態(tài)，認識自身，認識社會，同時為我們提供了一個提升自我，鍛煉自我的寶貴平臺。而這次團日活動的舉行更是讓同學們收獲頗多，認識到了社會實踐的重要性，從思想上有了更深層次的理解。而且這次團日活動更是落實我院素質教育“五項工程”之社會實踐的具體舉措之一，具有重大意義。
社會實踐活動總結 23
這次寒假，我選擇參與社會實踐活動，體驗生活，了解社會。通過這次實踐，我收獲了寶貴的生活經(jīng)驗，也對自己的未來有了更明確的認識。
我參與的是一家社區(qū)服務機構，主要負責為社區(qū)的老年人提供日常服務。每天的.工作內(nèi)容雖然瑣碎，但卻讓我深刻體驗到了服務他人的快樂。我們?yōu)槔先藗冏鲲�、打掃衛(wèi)生、陪他們聊天，聽他們講述過去的故事。在這個過程中，我不僅學會了如何關心和照顧他人，也了解了老年人的生活需求和心理狀態(tài)。
在實踐過程中，我也遇到了一些困難。例如，有些老人的要求比較苛刻，讓我感到壓力很大；還有一次，因為疏忽大意，我差點摔壞了老人的東西，這讓我深感愧疚。但正是這些困難，鍛煉了我的耐心和細心，也讓我更加明白了尊重和關心他人的重要性。
這次社會實踐活動，讓我認識到了自己的不足之處。例如，我以前總是以自我為中心，很少關心他人的感受。但現(xiàn)在，我學會了換位思考，學會了傾聽和理解他人。同時，這次實踐也讓我明白了團隊合作的重要性。只有大家齊心協(xié)力，才能把工作做得更好。
回顧這次社會實踐活動，我深感自己的成長與收獲。未來，我希望能夠有更多的機會參與這樣的活動，不斷提高自己，為社會做出更大的貢獻。同時，我也希望更多的人能夠關注社會實踐，通過實踐來鍛煉自己，了解社會，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
社會實踐活動總結 24
暑假伊始，南通航運職業(yè)技術學院管理信息系分別組織了“物流”、“東箭集團”、“農(nóng)業(yè)銀行”、“造物天地”等四支暑期社會實踐團隊來到各自實踐點，就“崗位見習、專業(yè)調研、關愛新小市民、節(jié)能環(huán)保”等一系列受社會高度關注的問題開展了相應的社會實踐活動�，F(xiàn)將活動總結如下：
其中，由15名物流專業(yè)學生組成的“物流”暑期社會實踐團隊來到達智行物流有限公司，從“感知企業(yè)文化，感受職場環(huán)境，畢業(yè)生成才經(jīng)歷分享”等方面開展了實踐調研活動；“造物天地”暑期社會實踐團隊來到南通市崇川區(qū)學田社區(qū)，開展了“廢舊報紙再利用、廢舊毛線手工DIy、環(huán)保書籍閱讀、環(huán)保主題晚會、環(huán)保電影觀賞以及廢舊易拉罐烹飪爆米花”等環(huán)保主題系列活動；由32名管理類專業(yè)學生組成的“東箭集團”暑期社會實踐團隊在東箭集團德清培訓基地接受了企業(yè)導師對他們進行的“職業(yè)商務禮儀”、“職場金字塔原理”、“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃”等課程培訓和素質拓展活動；13名會計專業(yè)的學生在在中國農(nóng)業(yè)銀行南通支行的'安排下，接受銀行的集中培訓，并在縣市區(qū)各農(nóng)行網(wǎng)點開展專業(yè)見習活動。
形式多樣的暑期社會實踐活動的開展，激發(fā)了同學們的學習、工作熱情，讓大家提前感受了企業(yè)文化，了解職場要求，提升專業(yè)技能，在實踐中成長，在奉獻中收獲，為將來走上工作崗位奠定了基礎。
社會實踐活動總結 25
寒假期間，我有幸參與了一次社會實踐活動，這不僅是一次鍛煉自己的機會，更是一次深入了解社會的寶貴經(jīng)歷。
在這次活動中，我參與了社區(qū)的環(huán)保項目。每天清晨，我和隊友們一同拿起清潔工具，沿著社區(qū)的小道清理垃圾。這個看似簡單的動作，卻讓我體會到了勞動的真正意義。我們不僅僅是清潔了道路，更是向社區(qū)居民傳遞了一個愛護環(huán)境的理念。
在與社區(qū)居民的交流中，我感受到了他們的熱情與善良。他們告訴我們，其實他們很早就想進行垃圾分類和環(huán)保行動，但有時不知道該如何下手。我們的行動，無形中為他們提供了一個示范和引導。
這次實踐活動中，讓我難忘的是那一次與老人的深入交流。一位年邁的老人告訴我，年輕時的他曾因環(huán)境污染而失去了親人，他很感謝我們能為社區(qū)做出這樣的貢獻。他的眼神中充滿了感激和期望，讓我更加堅定了繼續(xù)為環(huán)保努力的決心。
經(jīng)過這次實踐，我深刻認識到，作為年輕人，我們有責任為社會做出貢獻。通過自己的行動，去影響和改變周圍的人，讓更多的人加入到環(huán)保的.行列中來。同時，我也明白了實踐的重要性。只有真正地投身于行動，才能獲得真實的體驗和感悟。
在未來的日子里，我會更加珍惜這樣的機會，努力為社會做出更多的貢獻。這次社會實踐活動不僅給了我一個鍛煉自己的平臺，更讓我明白了自己的責任和使命。
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