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        小學(xué)讀書系列活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2020-12-15 13:00:49 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        2020小學(xué)讀書系列活動(dòng)總結(jié)

        2020小學(xué)讀書系列活動(dòng)總結(jié)1

          一、啟動(dòng)儀式,蓄勢(shì)待發(fā)

        2020小學(xué)讀書系列活動(dòng)總結(jié)

          俗話說:好的開頭等于成功了一半。四月份,老師們蓄力待發(fā),精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)引人入勝、發(fā)人深思的啟動(dòng)儀式。在啟動(dòng)儀式上,德育組公布了本學(xué)期的閱讀活動(dòng)方案,精心安排了好書贈(zèng)好友活動(dòng)以及各種形式的朗讀展示。裴永祝校長(zhǎng)要求全體老師提高認(rèn)識(shí),把閱讀推廣做到實(shí)處,讓閱讀之花開遍校園,讓書香浸潤(rùn)每一個(gè)師生的心田。

          二、閱讀氛圍,你我共造

          班班建立圖書角,讓書香氤氳在每一間教室。建立圖書借閱制度,設(shè)立圖書管理員負(fù)責(zé)日常借閱管理。并利用黑板報(bào)、教室墻報(bào)、走廊文化等營(yíng)造閱讀氛圍。

          三、百花齊放,書香滿園

          各班結(jié)合學(xué)情和實(shí)際情況,開展了各種閱讀活動(dòng),有繪本閱讀與制作、親子閱讀、師生共讀一本書、四大名著經(jīng)典閱讀等。雖形式不一,但學(xué)生對(duì)閱讀的熱情卻旗鼓相當(dāng)。

          四月中旬,低年級(jí)開展了“做一本圖書、長(zhǎng)一分知識(shí),多一份快樂”自制繪本活動(dòng)。

          在制作繪本的過程中,孩子們迸發(fā)出想象的天性,個(gè)性張揚(yáng),依據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和對(duì)事物的理解來想象設(shè)計(jì)畫面,并在家長(zhǎng)的幫助下完善畫面,附上文字說明,所制作的圖書精彩紛呈,視角各不相同,形式新穎獨(dú)特。親子合作,默契無比!

          “你或許擁有無限的財(cái)富,一箱箱珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有,我有一位讀書給我聽的媽媽。”我校三年級(jí)學(xué)生開展了親子閱讀活動(dòng),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與孩子的閱讀當(dāng)中來,營(yíng)造濃郁的書香家風(fēng),并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表進(jìn)校分享親子閱讀心得。

          百班千人

          四五年級(jí)加入全國(guó)“百班千人”共讀活動(dòng)行列當(dāng)中,與全國(guó)的班級(jí)代表們共讀書籍,共談體會(huì);顒(dòng)中,參與的老師們還一起學(xué)習(xí)如何開展共讀活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生抓住自己閱讀感受,學(xué)會(huì)與人分享、交流,讓同學(xué)們“共讀一本書,分享其中意”。

          閱讀名著品味經(jīng)典

          六年級(jí)開展深入閱讀與學(xué)習(xí)四大名著的`活動(dòng),閱讀名著,品味經(jīng)典,感悟名著風(fēng)采和魅力,并組織學(xué)生開展“名著知多少”測(cè)試比賽。通過測(cè)試,扎實(shí)地落實(shí)學(xué)生對(duì)四大名著相關(guān)知識(shí)的掌握。

          交流閱讀

          閱讀不止是孩子的事兒,我校全體教師也加入到閱讀活動(dòng)中。老師們分享閱讀心得,交流閱讀體會(huì)。每一次活動(dòng),老師們真誠(chéng)交流,敞開心扉,暢談教育理想,抒發(fā)讀書感言,分享美文著作和教育故事。

          四、通過評(píng)比,推廣閱讀

          “朗讀者”、“詞語卡”評(píng)比活動(dòng)、“讀書小報(bào)”評(píng)比活動(dòng)等一系列讀書活動(dòng)的開展,助力閱讀的推廣;顒(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,深得學(xué)生的喜愛。讓孩子們?cè)陂喿x中競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中閱讀,使學(xué)生真正愛上閱讀。

          五、評(píng)價(jià)機(jī)制,鼓勵(lì)促進(jìn)

          在閱讀活動(dòng)中,涌現(xiàn)了一批愛讀書、會(huì)讀書的孩子,也讓我們看到了一個(gè)個(gè)溫馨和諧的書香家庭。學(xué)校特此對(duì)這些進(jìn)行表?yè)P(yáng)并評(píng)選出若干“書香少年”和“書香家庭”。

          “最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華”,讀書會(huì)讓人產(chǎn)生美好的變化——潤(rùn)澤心靈,綻放雅美。為此,我們漫步在閱讀的大道上,嗅著滿園書香,且行且思……

        2020小學(xué)讀書系列活動(dòng)總結(jié)2

          為進(jìn)一步推進(jìn)“傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典,構(gòu)建儒雅徐小”中華經(jīng)典誦讀成效,推動(dòng)“書香校園”、“書香班級(jí)”建設(shè)工作深入開展,倡導(dǎo)多讀書、讀好書的禮貌風(fēng)尚,4月23日,xx小學(xué)教育集團(tuán)開展了“喜迎世界讀書日”系列活動(dòng)。

          恰逢周一,升旗儀式上大隊(duì)部組織全校師生聆聽了《喜迎世界讀書日》國(guó)旗下主題演講。在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,大家了解了“世界讀書日”的由來和意義,并宣誓“時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚!鄙靸x式后,各班開展了“喜迎世界讀書日”主題班會(huì),同學(xué)之間互贈(zèng)圖書,傳遞美好。各年級(jí)組老師開展了討論會(huì),師生們紛紛表示今后每天少看一小時(shí)電視,多看一小時(shí)書,從自身做起,多讀書、讀好書,帶動(dòng)家人在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。

          通過此次讀書日活動(dòng),營(yíng)造了全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍,促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè),讓“閱讀,讓我們的世界更豐富”這一主題深入人心。

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