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實(shí)用的小學(xué)生周記【錦集9篇】
忙碌而又充實(shí)的一周又過去了,相信大家在這一周里收獲不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫周記了。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生周記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生周記 篇1
星期六,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。小明和小華在院子里高高興興地踢足球。
這時(shí),小明用他的右腳使勁一踢,結(jié)果足球踢到了二樓的窗臺(tái)上,把花盆踢了下來(lái)。老奶奶聽見“啪”的聲音,急忙趕到窗臺(tái)上一看,只見花盆碎了,老奶奶火冒三丈地說:“這是哪個(gè)調(diào)皮的小朋友干的?”
小明和小華急得不知道該怎么辦,忽然小華靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)好辦法說:“要不我們?nèi)セǖ曩I一個(gè)新花盆,然后再向老奶奶道歉吧。”他們就跑到花店里去買花湓了。
最后他們把花盆拿到老奶奶家,對(duì)老奶奶說:“對(duì)不起,我們不是故意的.!崩夏棠陶f:“沒關(guān)系,知錯(cuò)就改是好孩子。”小明和小華聽到老奶奶原諒他們的話,就安安心心地回家了。
小學(xué)生周記 篇2
彎彎的眉毛,一雙笑得像月牙兒似的眼睛,高挻的鼻子,小巧的嘴巴,總愛扎著一個(gè)大馬尾,這就是我——羅雅瑄,一個(gè)愛閱讀的小女孩。
我最喜歡的'事就是讀書,從書本里,我能學(xué)到課堂上沒有的知識(shí),看到更加廣闊的世界。
我家有一個(gè)四層的書柜,每天做完作業(yè),我都會(huì)坐在臺(tái)燈下,津津有味地閱讀,繪本、兒童小說、科普知識(shí)、經(jīng)典童話……有一次,媽媽加班很晚才回家,我就一直在看書。不知過了多久,有些困了,一看鬧鐘才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)過去好幾個(gè)小時(shí)了。
只要有時(shí)間,媽媽就會(huì)和我一起去圖書城。在書的海洋里,我們倆盡情邀游。有時(shí)候,呆一個(gè)上午,都覺得一猶未盡呢!即使,是到外面去吃飯,我們也喜歡有書的店子,這樣在等菜的時(shí)候,又可以看書啦!甚至,去醫(yī)院看病的時(shí)候,我也會(huì)隨手帶上一本書,這樣就不會(huì)浪費(fèi)等候的時(shí)間。
你們說,我是不是一個(gè)對(duì)閱讀有些著迷的小女孩呢?那么,你愿意和這樣的我成為好朋友嗎?
小學(xué)生周記 篇3
奇怪,奇怪,真奇怪——章魚的觸手抓住獵物后,獵物為什么怎么掙扎也掙脫不了章魚觸手的束縛呢?
我請(qǐng)教了老師、爸爸、媽媽,他們都丈二和尚——摸不著頭腦,我只好去請(qǐng)教網(wǎng)絡(luò)這個(gè)無(wú)所不知的“老師”。
“老師”說:“章魚的觸手上有許多大大小小的吸盤,它觸手上的吸盤就相當(dāng)于生活中的強(qiáng)力膠,能把獵物緊緊地粘在章魚的觸手上,讓它們掙脫不了,就成為了章魚的美味食物了!薄袄蠋煛庇终f:“以前的科學(xué)家們通過研究章魚觸手上的吸盤,研制出了一種新的發(fā)明——吸盤手套、吸盤靴。這種吸盤手套、吸盤靴上的吸盤都是仿照了章魚觸手上的吸盤造出來(lái)的。這些裝備在20xx年研制出來(lái),用于做建筑、清潔垃圾等各種大量面積的活!碑(dāng)然,其實(shí)用于偷東西的`方面也是可以的,因?yàn)槿绻麆e人住在很高的地方,只能用這些裝備爬上去偷。但是,我絕不會(huì)偷東西的,因?yàn)槲沂莻(gè)善良的人。
大自然中有許許多多的奧秘,只要我們用心去觀察,總會(huì)發(fā)現(xiàn)這些奧秘。
小學(xué)生周記 篇4
×月×日星期×天氣×
這個(gè)星期一,大家聚在一起討論著圣誕節(jié)的事。
有的說:“圣誕節(jié)去哪里玩?”有的說:“圣誕節(jié)送別人什么禮物好呢?”還有的說:“我們開個(gè)圣誕節(jié)聚會(huì)怎么樣?”……看來(lái)大家還是很歡迎圣誕節(jié)的。我也喜歡圣誕節(jié)。因?yàn)榭梢允盏絼e人的賀卡和禮物。甚至有時(shí)還能開個(gè)聚會(huì)。大家聚集在一起說說話,多熱鬧!
我想起了去年在我的小學(xué)里過圣誕節(jié)的情景!按蠹颐咳四弥鴰讖堎R卡和幾個(gè)包裝精美的盒子。同學(xué)們迫不及待的要把這些東西送出去。我看著別人都收到賀卡或禮物而我卻沒有,心里真不是個(gè)滋味。這時(shí),我同桌送了我一張賀卡,我心里好激動(dòng),忙說了聲謝謝。那張賀卡我至今還保存著。
開晨會(huì)時(shí)校長(zhǎng)也講到了圣誕節(jié)的事,我們仔細(xì)的聽著。然而校長(zhǎng)說的卻是,“學(xué)校決定在圣誕節(jié)期間禁止一切聚會(huì)。也不準(zhǔn)同學(xué)之間互相贈(zèng)送賀卡、禮物!
這個(gè)消息對(duì)我們同學(xué)簡(jiǎn)直是個(gè)晴天霹靂。我們是怨聲不斷。有的說:“圣誕節(jié)就圖個(gè)高興,不讓互相贈(zèng)送賀卡、禮物還有什么意思!边有的說:“就是,就是還不準(zhǔn)開聚會(huì)!
回到家,我就忙和媽媽說學(xué)習(xí)在圣誕節(jié)不讓我們這個(gè),不讓我們那個(gè),太過分了。這時(shí)媽媽說:“學(xué)校的`決定是明智的!蔽艺f:“這還明智哪?”媽媽接著說:“圣誕節(jié)本來(lái)就不是我們中國(guó)的節(jié)日。自然也就沒必要為它浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間了!
媽媽、老師也許沒過過圣誕節(jié)。可我們喜歡它啊,就當(dāng)是緊張學(xué)習(xí)后的放松一下,也算是和國(guó)際接軌嘛!
小學(xué)生周記 篇5
我印象最深的人是我們班的一位男生,他大大的眼睛,有著一對(duì)機(jī)靈的耳朵,能說會(huì)道的小嘴,我時(shí)常想上前捏一捏。他性格外向,總是把毫不起眼的事當(dāng)成一件大工程來(lái)完成,他喜歡運(yùn)動(dòng)和課外活動(dòng)。讓人覺得可笑,以為他沒有什么優(yōu)點(diǎn),唯一會(huì)做的是游手好閑呢?
令我沒想到的是,在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,老師選運(yùn)動(dòng)員時(shí),他總是把有力的手高高舉起,那時(shí)我以為他鬧著玩,沒想到,他竟然會(huì)有這么大的爆發(fā)力,在50米時(shí),眼看別人要趕上他了,他一股氣一下噴了出來(lái),像離弦的箭一下子沖了出去,我們班的同學(xué)在旁邊吶喊,歡呼著“張威加油,譚浩祥加油”,但最終沒有得到好名次,當(dāng)時(shí)我沒有在意,只是上前對(duì)他說:“沒有完成不了的事,只有不肯完成的'人。”他把頭慢慢抬起,像一朵花正在盛開,開得是那樣鮮艷的。
我不經(jīng)意的看見了動(dòng)人的一幕,這周是他那組做掃除,別人一般都說:“你干,我才不做,我做了這么多。”然后轉(zhuǎn)走了。他卻說:“沒事,我來(lái)做,我能行,你們?nèi)ネ姘?”我看見時(shí),我走上前去,微笑地說了一句:“你真勤勞,不愧是班干部呀!做起了表率嘛!彼⑽⒁恍ζ届o地說了一句:“情的延續(xù)來(lái)自心靈,無(wú)論聯(lián)系有多少,只要內(nèi)心留有被彼此的一片天空,那么偶爾一聲問候就會(huì)帶來(lái)會(huì)心的一笑。”
這才發(fā)現(xiàn)他是一位可愛、善良、活潑的小男生啊!我真想把他介紹你們認(rèn)識(shí),或許你們也認(rèn)識(shí),他叫“威威貓”。
小學(xué)生周記 篇6
下雪了!漫天的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒了下來(lái)。
同學(xué)們正在教室里認(rèn)真地聽課,突然有一個(gè)同學(xué)抑制不住激動(dòng)的心情喊了一聲:“下雪了!”同學(xué)們的眼光頓時(shí)齊刷刷地向窗外望去——教室里有八十一顆好奇的心。這時(shí),下課鈴聲及時(shí)的響了,老師微笑著,用疼愛的眼神看著我們說:“瞧你們,快出去看看吧。”同學(xué)們興高采烈地高聲大叫著沖了出去。
雪啊,你盡情地落吧,你來(lái)滿足小小孩童按捺不住興奮的心吧!我快步跑出教室,任小雪花落到我的.頭上、臉上和衣服上,然后慢慢變成水滑落到地上。
我漫步在校園內(nèi)的格子路上,被我踩在腳下的積雪發(fā)出咯吱咯吱的聲音,愜意極了!我抓起一將雪,想拿到教室里去捏個(gè)小雪人,可還沒到教室,它在我手里就化成水了……
飄飄灑灑的小雪花,仿佛天女散花,無(wú)窮無(wú)盡的從天穹深處飄落下來(lái);又如同窈窕的仙女穿著潔白的裙子,用優(yōu)美的舞姿向所有的生靈致敬。
小雪花越來(lái)越密,在天空中無(wú)休止地散落著,校園里彌漫著無(wú)數(shù)如花似蝶的六角精靈,它們無(wú)聲無(wú)息的滋潤(rùn)著萬(wàn)物,用纖巧的魔棒將校區(qū)打扮一新。
啊,雪,我愛你。
我愛冬天,我愛生活。
小學(xué)生周記 篇7
下午四點(diǎn),小雨淅瀝瀝,媽媽說要帶我和姐姐去吃牛排,我和姐姐高興得一蹦三尺高。
來(lái)到牛排店,我們剛找了個(gè)靠窗的位子坐下,熱情的服務(wù)員阿姨就拿著菜單讓我們點(diǎn)菜。我們都要黑胡椒的,而且是全熟的。
等服務(wù)員阿姨一走,我和姐姐就拿了小盤子去自助水果區(qū)挑選水果,然后和媽媽一起,一邊吃水果一邊等牛排。
終于,牛排來(lái)了。服務(wù)員叔叔一掀開蓋子,一股濃濃的香味就撲鼻而來(lái),布滿黑胡椒汁的牛排還在滋滋作響,牛排邊上還有一撮意大利面條和一個(gè)荷包蛋,黃黃的'蛋黃還沒有完全凝固,我趕忙兩手扯開大餐巾紙擋住自己的臉。響聲停止了,我和姐姐迫不及待地拿起刀叉切了一小塊牛排放進(jìn)嘴里嚼起來(lái),一份牛排很快就被我們吃光了,真是讓人回味無(wú)窮呀!吃完牛排,我和姐姐又各自點(diǎn)了份飲料,本來(lái)還想再吃點(diǎn)水果的,可是我們的肚子已經(jīng)裝不下了。
牛排真是太好吃了,我和姐姐跟媽媽約好下次再去吃牛排。
小學(xué)生周記 篇8
在生活中,我們最重要的就是“感恩”,就向諸葛亮對(duì)劉備父子的忠心耿耿,得到他人的回報(bào)。
上一次學(xué)校舉行了以“感恩”為主題的表彰大會(huì),主要內(nèi)容是知恩圖報(bào),善待于他人,我們古人有一句俗話“天下興亡,匹夫有責(zé)!弊鳛槲覀兙拍昙(jí)的學(xué)生來(lái)講,考高中是我們的責(zé)任。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折而放棄,心想:我們出生在這個(gè)世界里,都是你母?jìng)冃列量嗫喟盐覀儙Т蟮模改敢捕加龅竭^挫折,而沒有放棄,所以,我們必須都堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),要考起高中,等我們長(zhǎng)大后要知恩圖報(bào),報(bào)答父母?jìng)儗?duì)我們的關(guān)愛。
有一次,爸爸到街上去買東西的時(shí)候,因?yàn)殄X沒看見了,就去向表叔借了50元錢,盡管沒有常來(lái)往,但表叔還是借給了爸爸50元,到了我讀書的'爸公給我50元錢,反復(fù)叮囑我一定要記得把錢還給表叔,我不敢怠慢,一直奔跑到表叔家,把錢還給了表叔,但表叔又把錢給我了。回到家后,爸爸問我還錢沒有,我說還了,但是表叔沒有收,爸爸說要知恩圖報(bào),我們有東西就送給表叔,秋天,我們家的茶籽豐收,榨了茶油,我和爸爸裝了一大壺上好的茶油,專程送去給表叔。
我們?nèi)松校钪匾氖侵鲌D報(bào)。
小學(xué)生周記 篇9
六年了,回首往日,仿佛發(fā)生在昨天。
曾經(jīng)的我們?cè)谡n堂上高高地舉起小手天真地發(fā)問,在操場(chǎng)上快樂的玩耍,無(wú)所憂慮.....眼前,我們要畢業(yè)了。離開這個(gè)港灣,離開這個(gè)充滿回憶的校園,離開這么多年的好朋友,離開教我人生道理的老師。
心里滿是不舍。小時(shí)候想著離長(zhǎng)大還很久,很久,而今,仿佛驀然間就長(zhǎng)大了,突然就到了離別的季節(jié)。畢業(yè)好嗎?心突然靜下來(lái),想起我們一起走過的'每一個(gè)腳印,幻想著我們會(huì)不會(huì)微笑著say,“goodbye”。六年,如一陣?guó)P快速地吹過,曾經(jīng)說的天長(zhǎng)地久還能實(shí)現(xiàn)嗎?曾經(jīng)的爭(zhēng)吵,曾經(jīng)的不愉快,現(xiàn)在已拋到九霄云外。腦海里浮現(xiàn)的是我們?cè)?jīng)的嬉戲,曾經(jīng)的打鬧,那些淡淡地溫暖。
在這個(gè)路口,我們懷揣著這些淡淡的溫暖說再見。是的,老歌有唱,“再見不會(huì)是永遠(yuǎn)”,我們都要抬起頭,優(yōu)美地微笑,輕快地?fù)]舞那雙告別的小手。畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難以忘懷的名詞;畢業(yè),是感動(dòng)落淚時(shí)的形容詞;畢業(yè),是我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;畢業(yè),是我們夢(mèng)醒時(shí)分,觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞......不管如何,我們記住了老師們殷切的目光,朋友們關(guān)懷的話語(yǔ),也記住了老師說的,畢業(yè),意味著新的旅程開始而已。
畢業(yè),更是我們以后滿頭白發(fā)時(shí),美好的回憶。再見,同學(xué);再見,朋友;再見,老師;再見,我親愛的母校!