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小學(xué)生周記通用(7篇)
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編為大家整理的小學(xué)生周記7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生周記 篇1
新學(xué)期來(lái)了，又可以見(jiàn)到陪伴了我們兩年的喻老師了。
喻老師很漂亮，她的眼睛有時(shí)候像兩顆黑葡萄，亮亮的;有時(shí)候像彎彎的月亮，甜甜的。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，有時(shí)披在肩膀上，有時(shí)扎著細(xì)細(xì)的馬尾辮。但是不管怎樣，都很美。她的聲音細(xì)細(xì)的、脆脆的，非常動(dòng)聽(tīng)，讀課文時(shí)特別生動(dòng)。她的身子瘦瘦的。她還有一雙靈巧的手，寫起字來(lái)特別傳神。
喻老師無(wú)微不至地照顧著我們。做操前，她提醒我們脫下衣服再去運(yùn)動(dòng);寫字時(shí)，她叮囑我們“身體坐正，小背挺直”;光線暗時(shí)，她為我們開(kāi)燈;有同學(xué)生病時(shí)，她關(guān)愛(ài)地送他去醫(yī)務(wù)室;下樓時(shí)，她叮囑我們小心慢行。
喻老師很有經(jīng)驗(yàn)。她經(jīng)常想出風(fēng)趣幽默的字謎幫助我們記住一些多筆畫的漢字，她教我們寫“商”字時(shí)，我們記了好久都沒(méi)記住怎么寫。喻老師哈哈一笑說(shuō)："記字是講究方法的`，可以用字謎來(lái)幫助記憶�！獭褪且患野丝谌嗽谧錾�。"喻老師剛說(shuō)完我們都發(fā)出一聲贊嘆：“喻老師真聰明!”用這種方法我們都記住了“商”字的寫法。
喻老師不但教我們語(yǔ)文，還教我們?cè)鯓幼鋈恕．?dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，她教我們要互相理解，友好相處;當(dāng)同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)，她告訴我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)也是尊重他人的一種表現(xiàn);當(dāng)沒(méi)人愿意撿起垃圾時(shí)，她告訴我們教室是大家的，要愛(ài)護(hù)衛(wèi)生;當(dāng)有同學(xué)回答問(wèn)題錯(cuò)了，被人嘲笑時(shí)，她安慰說(shuō)只要能勇敢地站起來(lái)，就是一種勝利......
在喻老師的陪伴的兩年里，我們既開(kāi)心又取得了很大的進(jìn)步。我們從每一件小事中獲取知識(shí)，學(xué)習(xí)道理。我喜歡喻老師。
小學(xué)生周記 篇2
暑假里爸爸媽媽帶我去濰坊玩，舅舅舅媽也帶著瑞瑞（我的大表弟）去了。 本來(lái)是想坐公共汽車的，但是媽媽又改了主意，想要坐火車去。
火車上人很多，開(kāi)始的時(shí)候人們都吵個(gè)不停，有一個(gè)產(chǎn)品推銷員和她旁邊的人一直在推銷產(chǎn)品。瑞瑞在火車上一直哭，好像不愿意坐火車似的。
終于到達(dá)濰坊了，下火車的時(shí)候天還沒(méi)有大亮，街上人不多，幾乎只有剛剛從車站下車的、開(kāi)出租車的'、路邊擺攤的和來(lái)車站接親戚的。
下車的時(shí)候瑞瑞還在睡覺(jué)，舅媽努力不把他吵醒，但他還是醒了。
乘著出租車我們來(lái)到了舅舅家，楠楠（二表弟）還在睡覺(jué)，我們沒(méi)有吵醒他，去了客廳，現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)多了，我們?cè)诳蛷d說(shuō)話。
過(guò)了一會(huì)兒，楠楠醒了，他看見(jiàn)有人就不敢出來(lái)，好不容易出來(lái)了還趴在大舅媽身上。
接著我們吃了早餐，然后大舅就帶我們?nèi)チ撕枚嗟胤�，那些地方好好玩�?/p>
小學(xué)生周記 篇3
今兒一大早，太陽(yáng)當(dāng)空照，氣溫蹭蹭往上升。到上午第三節(jié)課，飲水機(jī)里的水消耗得差不多了。我中午回家吃飯的時(shí)候我執(zhí)意要帶瓶礦泉水，媽媽還笑我多此一舉，我對(duì)媽媽說(shuō)這叫有備無(wú)患。
果然不出我所料，下午睡完午覺(jué)后來(lái)到教室的時(shí)候，只見(jiàn)飲水機(jī)的水桶已經(jīng)底朝天。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像從沙漠里走出來(lái)的人一樣：有的滿頭大汗，就像剛從鍋里撈出來(lái)的一樣；有的嘴唇蒼白蒼白的甚至都干裂了；還有的有氣無(wú)力地趴在桌子上。我門班的“扁頭老鼠”，再也沒(méi)有了打鬧玩耍的勁兒。坐以待斃不是個(gè)事，我們班的大多數(shù)人都向別的班借水以解燃眉之急。可惜四年級(jí)幾個(gè)班都像約好的似的.，統(tǒng)統(tǒng)都在鬧水荒。
我看著大家口渴的樣子，我連忙把自己的礦泉水瓶打開(kāi)分給大家。孫佳偉渴的連路也走不動(dòng)，就像被曬蔫的禾苗，我給了他一點(diǎn)水，他“咕咚咕咚”一口氣就喝完了，真是久旱逢甘霖啊！無(wú)奈粥少僧多，轉(zhuǎn)眼一瓶水就被消滅了！我又風(fēng)風(fēng)火火地跑到媽媽辦公裝了一瓶水分給大家，可是終究是遠(yuǎn)水救不了近火。
盼啊，盼啊，望眼欲穿望斷秋水，直到做操后，水才姍姍來(lái)遲。大家排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍來(lái)倒水喝。喝到水的同學(xué)一個(gè)個(gè)都變的樂(lè)呵呵的了，小臉兒都有了精神，水靈水靈的。我希望送水的老爺爺下次不要讓我們?cè)僖淮稳彼�，一定要及時(shí)送水來(lái)給我們這些怕渴的“小禾苗”哦！
小學(xué)生周記 篇4
過(guò)年的氣氛早已褪去，歲月荏苒，轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)開(kāi)學(xué)的日子。但，微微寒意仿佛是被這人間親情凝固在空中，久久未能散去。
清晨，我踏著草葉上的朝露，默默地往車站走去，料峭的春風(fēng)不時(shí)地拂過(guò)我的臉。
來(lái)到車站，看見(jiàn)許多打工仔、打工妹都在候車，其中最顯眼的是一對(duì)青年夫婦和他們的一個(gè)兩三歲的小孩。不一會(huì)，一輛中巴飛快地駛?cè)肴藗兊囊曇埃⑾聛?lái)，打工族蜂擁而上，頓時(shí)將整個(gè)車廂擠得水泄不通，回頭看去，唯有那對(duì)夫婦還站著不動(dòng)。只見(jiàn)男的慢慢從地上提起兩個(gè)鼓鼓囊囊的旅行包，對(duì)妻子說(shuō)了些什么，妻子只是不住地點(diǎn)頭，眼眶里似盈滿了淚花。晨風(fēng)掀起了她的劉海，遮住了眼睛。年青的丈夫重又放下提包，用粗糙的手指將妻子的頭發(fā)撩開(kāi)。妻子微微顫動(dòng)著紅唇，終于擠出幾句平淡的話：“我會(huì)照顧好孩子的'??裝的是雞蛋，小心，你得經(jīng)常??”她再也無(wú)法將下面的話填完，有點(diǎn)抽噎。默默中丈夫點(diǎn)點(diǎn)了頭，他知道妻子要說(shuō)的是什么。
默默中，兩人對(duì)視了一會(huì)。
丈夫轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)稚嫩的孩子說(shuō)：“爸爸給你去買香蕉吃，你等著啊!”孩子聽(tīng)說(shuō)“香蕉”，小眼高興地瞇成了一條縫，口里還咿咿呀呀的，唉，可憐的孩子，他肯定不知道，爸爸是要出外賣苦力，更不知道他要一年以后才能吃上爸爸許下的香蕉啊!
中巴好像不理會(huì)這人間的兒女情長(zhǎng)，一個(gè)勁地發(fā)出催促的喇叭聲，丈夫帶著一臉的無(wú)奈上了車。站在車門口，突然記起了什么似的，轉(zhuǎn)身湊到妻子配合地擎起的孩子的臉蛋上親了兩下。中巴起動(dòng)了。丈夫從窗口探出頭來(lái)，他的長(zhǎng)發(fā)被漸大的風(fēng)吹亂了，顯得十分憔悴。他拼命的揮手，車漸漸遠(yuǎn)去，直到看不見(jiàn)了。
丈夫早已消失在遠(yuǎn)處天邊的一抹緋紅的云霞里，妻子依舊抱著兒子兀立不動(dòng)，孩子則一臉的迷茫望著發(fā)呆的媽媽。
目睹這一切，我內(nèi)心欷歔不止??
[評(píng)語(yǔ)]春節(jié)后打工潮從農(nóng)村涌向城市，是司空見(jiàn)慣的事。作者捕捉到了在長(zhǎng)途汽車開(kāi)動(dòng)前一瞬間“送郎去打工”的特寫鏡頭，把我們生活中習(xí)焉不察而又稍縱即逝的畫面用文字變?yōu)橛篮�。顯然，作者按動(dòng)的是情感的快門。孩子的稚嫩無(wú)知更襯托了夫妻情深，也讓我們感受到了妻子的郁積因無(wú)法對(duì)孩子傾訴而得到強(qiáng)化。
二、寂寞的小池塘
不知不覺(jué)暑假一個(gè)月的課已經(jīng)補(bǔ)完了，總算可以好好休息一下了。回到村里一看，噫?怎么每戶人家后面都有一根水管，還有一個(gè)池子。啊，對(duì)了，幾星期前聽(tīng)說(shuō)要裝自來(lái)水了，沒(méi)想到早就裝好了。一到家，我擰開(kāi)水龍頭，水便嘩嘩嘩流下來(lái)了。“現(xiàn)在好了，不要跑到池塘去洗東西了，”妹妹高興地說(shuō)。
傍晚，沒(méi)事出去走走，路過(guò)池塘這才想起它。昔日的它，此時(shí)正是最熱鬧的時(shí)候，如今卻是孤零零地一個(gè)人呆在這里。池塘旁邊有一棵大樟樹(shù)，夏天可是個(gè)納涼的好去處。后來(lái)村民們有了電扇，來(lái)這納涼的人漸漸少了。不過(guò)這兒仍是一個(gè)浣洗的理想場(chǎng)所。從前這池塘邊總是聚集了許多婦女洗這洗那，塘邊石頭的棱角都被她們粗糙的手和粗糙的衣裳給磨圓滑了，而且總是干干凈凈。可是現(xiàn)在竟然堆著一堆泥沙，把浣衣石遮得幾乎看不見(jiàn)了，池塘邊的水也混濁不堪。原來(lái)這是前兩天下大雨從山上沖下來(lái)的。唉!現(xiàn)在沒(méi)有人在這洗東西了，自然再也沒(méi)有人光顧這里啦，也就沒(méi)有人想到要把它也洗洗干凈。昔日被女人們拾掇得井井有條一塵不染的地方，現(xiàn)在竟然變得如此狼狽，如此慘不忍睹!從前不是這樣。從前一到傍晚，池塘岸邊，大嫂小姑，阿婆妯娌，來(lái)往穿梭，人聲鼎沸，水不停地流，人不停地洗，說(shuō)話聲，歡笑聲，捶衣聲，流水聲，演奏著一首首悅耳的交響曲。親熱的打招呼，情意濃濃的寒暄探詢，從男人口里聽(tīng)來(lái)的新聞大聯(lián)播，對(duì)外面世界的艷羨和排斥，使她們封閉的心得到了溝通。雖然這里也是“張家長(zhǎng)李家短”的流言的聚散地，但女人們畢竟對(duì)世事人生有
小學(xué)生周記 篇5
時(shí)間過(guò)得真快，快樂(lè)的寒假結(jié)束了，新的一學(xué)期已經(jīng)到來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一天，想到久未見(jiàn)面的老師和同學(xué)，想到又可以在那美麗潔凈的校園里玩耍，還有那學(xué)校食堂伯伯、阿姨們做的美味佳肴，我的心情顯得格外激動(dòng)。一進(jìn)教室，我環(huán)顧四周，或許是很久沒(méi)見(jiàn)的緣故，每一位同學(xué)的臉都顯得格外親切，呀!過(guò)了一個(gè)新年，大家變化還真不少，有長(zhǎng)高的，也有長(zhǎng)胖的.。同學(xué)們起勁地聊著自己快樂(lè)的寒假生活，有聊旅游見(jiàn)聞的、有聊新衣服的、有聊壓歲錢的、還有聊新年趣事的……教室里到處充滿了幸福和快樂(lè)的笑聲。
很快，第周天的課程結(jié)束了。這個(gè)星期，每一位老師都為我們準(zhǔn)備了新本子，提了新要求。看來(lái)，老師們已為新學(xué)期的教學(xué)做好了充足的準(zhǔn)備，真是為我們操了很多心，我也要為新學(xué)期的學(xué)習(xí)好好努力，爭(zhēng)取取得好成績(jī)!
小學(xué)生周記 篇6
今天是我們拿成績(jī)單的日子。我考了雙百分，得了兩張獎(jiǎng)狀，一張是合唱隊(duì)發(fā)的“特長(zhǎng)小明星”，還有一張是“校級(jí)文明小使者”，另外還得了獎(jiǎng)品——兩本書。媽媽說(shuō)，這些都是對(duì)我認(rèn)真學(xué)習(xí)的`肯定，希望我不要驕傲，在新的學(xué)期繼續(xù)努力!
今天我真激動(dòng)!
小學(xué)生周記 篇7
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我剛從午睡中走回教室。但發(fā)生了不尋常的事。
不久，第一節(jié)課從下午開(kāi)始。美術(shù)老師走進(jìn)教室，讓班長(zhǎng)出來(lái)�！吧险n！”起立，站起來(lái)！坐下！“在那之后，課程開(kāi)始了。班長(zhǎng)回到他的座位上。這件不尋常的事情發(fā)生了，老師拿出一些資料供我們參考，因?yàn)轱L(fēng)把風(fēng)機(jī)吹到了地上，老師問(wèn)同學(xué)說(shuō)：“關(guān)掉風(fēng)扇，謝謝�！崩蠋煻Y貌地說(shuō)。當(dāng)同學(xué)去關(guān)掉風(fēng)扇控制器時(shí)，他說(shuō)：“只要關(guān)掉你頭上的風(fēng)扇就行了。”老師立刻把臉固定好，停了三秒多，叫同學(xué)關(guān)掉風(fēng)扇，然后回到座位上，說(shuō)：“你的.課真奇怪！”其他兩個(gè)班不會(huì)這么做的。李先生，我不整天吹歌迷。我可以一整天都很熱。但你們都是六年級(jí)的，不是天生的。我真的不知道該怎么說(shuō)你。你的數(shù)學(xué)老師劉老師也問(wèn)我，“你覺(jué)得在六（3）班教學(xué)特別困難嗎？”我什么也不回答，因?yàn)槲也恢涝趺椿卮稹Ｐ菹��；亟淌胰ァ！爸v完后，老師繼續(xù)上課，發(fā)現(xiàn)信息從電腦上介紹給我們，還介紹了其余的信息，然后讓我們畫畫。我畫了很多這門課。老師讓我們繼續(xù)畫下一節(jié)課。
在這節(jié)課上我學(xué)到了很多。我學(xué)到的不僅僅是繪畫。我學(xué)到了很多真相。我理解。我明白，我一定要認(rèn)真聽(tīng)課，不要生老師的氣，還要回報(bào)他們。
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