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        小學(xué)生周記

        時(shí)間:2023-08-02 07:51:53 周記 我要投稿

        (必備)小學(xué)生周記7篇

          時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫(xiě)一篇周記了。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生周記7篇,歡迎大家分享。

        (必備)小學(xué)生周記7篇

        小學(xué)生周記 篇1

          哈哈!放寒假了,我和爸爸媽媽回老家玩。我們準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物,帶好我的作業(yè),就出發(fā)了。

          到了老家,吃過(guò)晚飯,天已經(jīng)黑了,爸爸帶我放煙花。

          我們先點(diǎn)燃了幾個(gè)“沖天禮花”,只見(jiàn)“沖天禮花”先噴出一團(tuán)火球直沖向云霄,接著爆開(kāi)一朵綠色的花,又爆出一朵紅色的的花、綠色的花、黃色的花,漂亮極了。有一種煙花叫“小老鼠”,爸爸讓我自己來(lái)點(diǎn)燃。我用點(diǎn)燃的花棒去點(diǎn)地上的“小老鼠”,小老鼠點(diǎn)燃以后,在地上滴溜溜地轉(zhuǎn)起來(lái),真像一個(gè)個(gè)小老鼠在地上竄來(lái)竄去。最后,“小老鼠”“啪”地一聲炸開(kāi)了。

          爸爸拿出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的“魔術(shù)彈”,讓我拿著來(lái)放,我擔(dān)心地說(shuō):“這個(gè)會(huì)不會(huì)爆炸呀?”爸爸說(shuō):“這個(gè)是禮花,不會(huì)響的。”經(jīng)過(guò)激烈的`思想斗爭(zhēng),我勇敢地拿起來(lái)“魔術(shù)彈”,點(diǎn)燃以后,我把手臂高高的舉起,向著天空。過(guò)了一會(huì),一個(gè)個(gè)紅色的,藍(lán)色的,粉色的火球沖向天空,在天空爆開(kāi)。我們陶醉在絢麗奪目的煙火中,盡情享受節(jié)日帶來(lái)的歡樂(lè)。

        小學(xué)生周記 篇2

          今天,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)卷筆刀,它有長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,一只耳朵會(huì)動(dòng),另一只耳朵不會(huì)動(dòng),它還有黃黃的身子、圓圓的眼睛和一直在笑的嘴巴,更有趣的是,當(dāng)我把筆給塞進(jìn)去卷的.時(shí)候,它的鼻子就像“匹諾曹”一樣,弄得特長(zhǎng)特長(zhǎng)······。

          有一次在學(xué)校里,董斯羽對(duì)我說(shuō):“借一借你的卷筆刀,好嗎?”“沒(méi)問(wèn)題,給你!”我說(shuō)道!爸x謝!”董斯羽高興地答謝道!班,嚓,嚓”,一陣陣削筆的聲音從我耳邊響過(guò),我突然想到應(yīng)該給我的卷筆刀起個(gè)什么外號(hào)。我眼珠一轉(zhuǎn),就叫“嚓橡皮”吧,因?yàn)椤班辍甭暰褪蔷砉P刀削起來(lái)的聲音,“橡皮”指的是只有橡皮才能給卷筆刀洗澡,三個(gè)字加起來(lái)就是“嚓橡皮”這個(gè)詞了。

          “喂,喬丹妮!”,我被董斯羽突如其來(lái)的叫聲嚇了一跳。她問(wèn)我:“你剛才為什么發(fā)呆啊?”“因?yàn)槲以谙虢o卷筆刀起什么外號(hào)呢,我已經(jīng)想到了!蔽艺f(shuō)。“什么,什么呀?” 董斯羽迫不及待地問(wèn)我!敖小ぁぁぁぁぁ薄翱禳c(diǎn)說(shuō)”“叫‘嚓橡皮’”······同學(xué)們,你們有卷筆刀嗎?如果有,就給你的卷筆刀起個(gè)怪名吧!

        小學(xué)生周記 篇3

          前幾天學(xué)校的一個(gè)大哥哥給我們來(lái)講課,他告訴我們馬上就要到一年一度的節(jié)水周了,他提倡我們大家都要節(jié)約用水。其實(shí)對(duì)于節(jié)約用水,我也有自己的想法。

          媽媽告訴我,有一個(gè)節(jié)約用水的廣告是這樣說(shuō)的:人類(lèi)如果不節(jié)約用水,那么地球上的最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚。這是多么可怕的一件事情啊 !如果沒(méi)有水,地球上的所有生物都將無(wú)法存活,最終消亡。可地球上的.水資源是有限的,只有我們每一個(gè)人從自身做起,節(jié)約用水,才可以保護(hù)地球上的水資源。我為了節(jié)約用水,一直都是把洗過(guò)臉的水再用來(lái)洗腳,洗腳水還可以洗墩布、沖廁所,一盆水我干了四件事情,你說(shuō)這是不是節(jié)約用水呢?我希望大家都能像我一樣用水,我覺(jué)得這樣肯定不浪費(fèi)水。讓我們一起努力吧!

        小學(xué)生周記 篇4

          在經(jīng)過(guò)繁忙的練習(xí)后,我們終于迎來(lái)了一場(chǎng)班隊(duì)活動(dòng)。

          星期五下午,我們來(lái)到樂(lè)儀學(xué)堂,只見(jiàn)里面有許多小方椅,后面一排皮椅,一看是給領(lǐng)導(dǎo)坐的。很快,我找到了自己的座位,坐了下來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,有一大群領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,其中包括校長(zhǎng),嚇得我們膽戰(zhàn)心驚,立刻閉緊嘴巴,身子坐得筆挺挺的。在熱烈的掌聲下,班隊(duì)活動(dòng)正式開(kāi)始了!

          這次班隊(duì)活動(dòng)的主題是——“尋訪古八景,推薦新八景和我的`儀征夢(mèng)”。我是推薦新八景的,我鼓足了勇氣,準(zhǔn)備緒。但看看尋訪古八景的同學(xué),個(gè)個(gè)雄赳赳氣昂昂,頓時(shí)我的志氣消去了一半。裝好擴(kuò)音器,下面到我了,心里一直默念:佛祖保佑!佛祖保佑!

          終于,我走上了舞臺(tái),面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō):“大家好,我推薦的新八景是城市展覽館……”可在這時(shí),不知哪位同學(xué)的擴(kuò)音器“嗚”了一聲,是誰(shuí)呀?擾亂了我的思緒,于是我卡頓了一下,但瑕不掩瑜,我很快又說(shuō)了出來(lái)。其實(shí),我覺(jué)得挺輕松的,沒(méi)什么了不起,只是略有一點(diǎn)緊張。回到座位上,我終于長(zhǎng)舒了一口氣。

          后來(lái),我們小隊(duì)表演了詩(shī)歌朗誦,應(yīng)該說(shuō),還不錯(cuò),沒(méi)有見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)皺眉,只見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)笑了。最后班隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了,老師夸了我們一頓,我心里喜滋滋的,像吃了蜜似的。

          這真是一堂有趣、有意義、別開(kāi)生面……的班隊(duì)活動(dòng)呀!

        小學(xué)生周記 篇5

          今天,我三更半夜突然肚子疼起來(lái),我就叫:爸爸,爸爸。爸爸跑到我房間問(wèn):怎么了?我告訴爸爸:我肚子疼得不得了,這時(shí)候媽媽也過(guò)來(lái)說(shuō):“去醫(yī)院吧?”我同意了。

          在半路,我肚子像一把鋒利的刀刺進(jìn)我的.心臟一樣痛,突然,我嘔吐了。媽媽加快車(chē)速,趕緊把我送去醫(yī)院。

          到了醫(yī)院以后,連一個(gè)人影都沒(méi)有,這時(shí)我想:是開(kāi)藥還是打針呢?開(kāi)藥總比打針好一點(diǎn)。然后,我問(wèn)媽媽?zhuān)捍蜥樳是吃藥?媽媽說(shuō)不知道,看一看醫(yī)生就知道了。我上樓了,結(jié)果醫(yī)生按了按我的肚子,我馬上能感覺(jué)到一陣疼痛。醫(yī)生說(shuō):“不用打針。開(kāi)幾盒藥就行了。”

        小學(xué)生周記 篇6

          端午節(jié)的時(shí)候,我跟爸爸媽媽去看龍舟比賽。

          我們來(lái)得早,還沒(méi)什么人,爸爸找了個(gè)好位置坐下來(lái)。

          河上有兩條龍舟,一條龍舟是紅色的,另一條是綠色的。紅色龍舟上的隊(duì)員的衣服穿的全是紅的.,像紅紅的西紅柿,綠色龍舟上的隊(duì)員穿的全是綠的,像綠綠的草坪。好看極了。

          “呯”的一聲鑼響,兩隊(duì)像箭一樣飛快的前進(jìn)。一會(huì)看到一團(tuán)綠的在前,一會(huì)看到一團(tuán)紅的在前,正當(dāng)我看得眼花繚亂的。紅隊(duì)已經(jīng)到了終點(diǎn)了。紅隊(duì)贏啦。

        小學(xué)生周記 篇7

          我的爸爸很羨慕我會(huì)說(shuō)英語(yǔ),有一天晚上,爸爸拿來(lái)紙和筆,要和我學(xué)英語(yǔ)。爸爸要我把星期一到星期日的英語(yǔ)單詞寫(xiě)出來(lái),我一口氣寫(xiě)出七個(gè)單詞,媽媽問(wèn):“星期一怎么讀?”“Monday.”我脫口而出。

          爸爸邊讀“Monday”邊在星期一的英文單詞上寫(xiě)“忙的!蔽铱戳丝扌Σ坏,我裝作生氣的樣子說(shuō):“這......這是啥玩意?”爸爸還一本正經(jīng)地說(shuō):“這是我發(fā)明的學(xué)習(xí)方法!”“我......”我無(wú)語(yǔ)了,繼續(xù)教。

          后面的才叫搞笑呢,爸爸把星期三標(biāo)成”蚊子的“,把星期五標(biāo)成”虎來(lái)的“,我說(shuō):“爸爸,你把它標(biāo)成“弗萊的”不就行了?怎么標(biāo)成“虎來(lái)的”了,用“虎來(lái)的.”讀不準(zhǔn)!“”之所以我沒(méi)標(biāo)成“弗萊的”。爸爸“哼哼”兩聲說(shuō),“是因?yàn)椤トR的’有洋味,我們是China人,說(shuō)China話!”我聽(tīng)了目瞪口呆,我爸爸激動(dòng)地連China(中國(guó))都會(huì)說(shuō)了。我讓媽媽繼續(xù)學(xué)?粗职终J(rèn)真投入的樣子,我不禁文思泉涌,寫(xiě)下了這篇文章,一不小心,爸爸成了主角。

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