有關(guān)小學(xué)周記模板錦集七篇
一周的時(shí)間即將結(jié)束了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)周記7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)周記 篇1
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”就是連假這四天的最佳寫照,但突然間,太陽(yáng)的光芒從云縫中露出了燦爛的微笑,媽媽說(shuō)可別浪費(fèi)了老天給我們的禮物,所以我們就決定前往竹子湖釆海芋。
爸爸開著車,沿途轉(zhuǎn)了數(shù)個(gè)彎,當(dāng)車子轉(zhuǎn)最后一個(gè)彎時(shí),一片雪白的海芋花海盡收眼簾,讓我大飽眼福。抬起頭來(lái),看到對(duì)面的山正在冒煙,媽媽說(shuō):“那就是著名的小油坑,你有沒有聞到空氣中彌漫著臭臭的味道?那就是硫磺散布在空氣中的味道喔!”
走在海芋大道,有人穿著青蛙裝釆海芋,也有人直接買釆好的.海芋,我們則是找了一家可以直接穿鞋進(jìn)去釆海芋的農(nóng)田。媽媽教我釆海芋的技巧,只要虎口向下,反手深到海芋花梗的2/3處,用力往上一拔,聽到“啵”一聲,就成功了!我們總共釆了八朵,準(zhǔn)備帶它回家好好的照顧。
我覺得今天的釆海芋之旅,真是滿載而歸,希望明年海芋季節(jié)來(lái)臨時(shí),還能故地重游,再來(lái)體驗(yàn)一次。
小學(xué)周記 篇2
昨日,我和媽媽一齊去鄉(xiāng)下的外婆家。午飯吃過后,大家談起了家常,不知不覺,時(shí)光已經(jīng)流逝了一大半了,西斜的太陽(yáng)在湛藍(lán)的天空中散發(fā)出金燦燦的霞光。
我們和外婆告別后,踏上了回家的路。車子在平坦的鄉(xiāng)村水泥路上歡快的前行著,我坐在后座上,饒有興趣地觀賞起鄉(xiāng)下傍晚的.美景。
太陽(yáng)漸漸收起了微笑,羞紅了臉,好像也急著回家,揮手再見,一不留意把晚霞灑滿了半空。道路兩旁整齊的稻田,黃綠相間,仿佛給大地鋪上了一條厚厚的地毯,黃澄澄的稻穗半彎著腰,在夕陽(yáng)的余暉中顯得分外耀眼,照亮了地里忙碌的農(nóng)民伯伯的笑臉;遠(yuǎn)處的棉花地里,葉子漸漸黃了,雪白的棉花爭(zhēng)先恐后地從果實(shí)里探出了身子,好像在對(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō);“快來(lái)摘我呀!”。一陣微風(fēng)吹過,稻穗和棉花一齊翩翩起舞,伴隨著農(nóng)民伯伯們的歡聲笑語(yǔ),仿佛一齊在慶祝這豐收的季節(jié)呢!
樹林里,歸巢的鳥兒,成群結(jié)伴地“嘰嘰喳喳”地鳴叫著;村莊中,孩子們?cè)诖笕藗兊穆暵暫艉爸校w一般地奔向家;小河里,鴨子在悠閑地游來(lái)游去,它們好像太留戀水草的美味而忘記了回家……
放眼望去,天空然而那樣的湛藍(lán),大地然而那樣的富饒,深吸一口氣,空氣又然而那樣的清新,我不由地感慨:鄉(xiāng)村的傍晚真美。
小學(xué)周記 篇3
每當(dāng)一家人圍在一起吃團(tuán)圓飯的時(shí)候,我就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)念頭:什么時(shí)候可以過上由我自己創(chuàng)立的節(jié)日呢?
我創(chuàng)立的節(jié)日叫“相聚節(jié)”,它定在每年的6月19日,雖然沒有其他節(jié)日有那樣深?yuàn)W含義,它卻代表每一位在蜜罐里泡大的孩子的心聲。
那是一個(gè)多么讓人為之狂歡的“相聚節(jié)”!你看!那不是“童話之父”筆下的賣火柴的小女孩和她的奶奶嗎?她們?cè)趺磥?lái)了?原來(lái)是這樣:在小女孩原來(lái)生長(zhǎng)的`國(guó)度里窮人吃不飽,穿不暖,過上一天的好日子。想過好日子,只有在天堂?墒牵覀冞@兒人間勝過天堂!于是小女孩和她的奶奶就趕過來(lái)了,她們是了參加“相聚節(jié)”的。
看看時(shí)間差不多了,主持人宣布聯(lián)歡活動(dòng)開始。誰(shuí)料想,我們的歡聲笑語(yǔ)驚動(dòng)了天外,引得外星小子也紛紛加入了我們的快樂行列,這更為我們的“相聚節(jié)”增添了節(jié)日氣氛,也把我們的聯(lián)歡活動(dòng)推入高潮。
我們的“相聚節(jié)”就在這歡樂的氣氛中落下了帷幕。
小學(xué)周記 篇4
今天早上起來(lái)天就在下雨了,還下的很大,我喜歡下雨,雨水把大地洗的.干干凈凈,把灰塵沖的無(wú)影無(wú)蹤,天也變的很涼快,我覺得很舒服,我還喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上看雨從天上掉下來(lái),滴滴嗒嗒的很好聽,像在唱歌。
有一只小鳥也飛到我家陽(yáng)臺(tái)上來(lái)躲雨聽歌,還拉了屎,哈哈……
小學(xué)周記 篇5
我經(jīng)常去聽其他組員的課,把自己的課與他們的進(jìn)行比較,找出值得自己學(xué)習(xí)的地方。
此外我也參加了英語(yǔ)組的集體備課活動(dòng)。在備課工程中我也積極發(fā)表了自己的一些設(shè)計(jì)想法。有些想法也得到了導(dǎo)師的認(rèn)可和采納。當(dāng)然在與導(dǎo)師的交流中,有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)自己的想法和導(dǎo)師的'發(fā)生矛盾。這是我就會(huì)仔細(xì)地分析矛盾的根源,分析導(dǎo)師的觀點(diǎn),然后盡量把兩者的精華相結(jié)合。如在上unit11備課時(shí),我將有一個(gè)活動(dòng)分成兩個(gè)表格進(jìn)行,且中間加入別的活動(dòng),導(dǎo)師師認(rèn)為這樣破壞了活動(dòng)的連貫性,因此就要求把這兩個(gè)表格合并到最后總結(jié)時(shí)再做。上課是我講解的不是很充分,導(dǎo)師通常會(huì)叫一個(gè)好的學(xué)生向我提問,把這個(gè)知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充完整。
導(dǎo)師很注意板書的有序性。他說(shuō)因?yàn)閷W(xué)生只有了解了教師的習(xí)慣后,才能更快地吸收知識(shí)。記得有兩天,我因?yàn)槭绿α,備課不充分,上課時(shí)出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤,導(dǎo)師很嚴(yán)肅的給我指出來(lái),從那以后我每次上課前就是熬夜,也要把課準(zhǔn)備充分之后才休息?傊畬(duì)于導(dǎo)師的意見我都會(huì)虛心接受的,我從來(lái)不會(huì)表現(xiàn)出厭煩或不滿的情緒。
小學(xué)周記 篇6
她,陌生的人,在我心靈和肉體都在疼痛時(shí),是她,用自己最好的輸液技術(shù),為我減輕了病痛。
她,長(zhǎng)著一對(duì)柳葉彎眉,櫻桃小口,瓜子臉和葡萄般的大眼,雖然她和其他護(hù)士沒有什么太大的.分別,但她一直留在我心中。
那是元旦前的一個(gè)晚上,我猛然的坐起來(lái),大聲的咳嗽了兩下后感覺心臟很疼,漸漸地承受不住,用熱毛巾服了幾分鐘后好轉(zhuǎn)多了,不一會(huì),突然氣管很疼,我瘋了似的想止住,卻徒勞無(wú)功,媽媽帶上我去了醫(yī)院,我首先做了心電圖,確認(rèn)無(wú)事后又檢查了氣管,發(fā)現(xiàn)時(shí)氣管突發(fā)式痙攣,從藥房取了藥后等待輸液,終于到我了,但我的血管很難找,那個(gè)護(hù)士邊沖我笑邊扎針,我汗如雨下,那個(gè)護(hù)士見了我這裝,變手忙腳亂,這是,難忘護(hù)士阿姨來(lái)了,在我手上涂了許多酒精后一針見血,直接扎入靜脈,輸上的我感覺好轉(zhuǎn)了許多,我還想去尋找那位阿姨,可她卻不見了。
是她,為我減輕了病痛,她的音容笑貌,我永不會(huì)忘記!
小學(xué)周記 篇7
星期五,上午有一節(jié)我期待已久的美術(shù)課。
好不容易盼到上美術(shù)課,因?yàn)槲蚁氘嬐晡椅赐瓿傻?畫兒。這節(jié)課的主要內(nèi)容是設(shè)計(jì)一套你喜歡的衣服,我設(shè)計(jì)的是一條連衣裙,還差一點(diǎn)就完工了。發(fā)下來(lái)本子,我第一件事情就是拿起鉛筆,準(zhǔn) 備“全力以赴”的畫畫,打開那一頁(yè),我用勾線筆輕輕地在連衣裙的輪廓上描畫,再用鮮艷的水彩筆涂上顏色,大功告成了!
老師給我的評(píng)價(jià)是畫得非常好,值得表?yè)P(yáng)!
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