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        數(shù)學周記二年級數(shù)學周記

        時間:2022-08-14 12:02:29 周記 我要投稿
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          轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,相信大家都倍感充實,收獲良多吧,這時候,最關鍵的周記怎么能落下!那么寫周記需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的數(shù)學周記二年級數(shù)學周記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        數(shù)學周記二年級數(shù)學周記集合6篇

        數(shù)學周記二年級數(shù)學周記 篇1

          上星期,我和同學們參加了二年級“巧用運算符號”趣味數(shù)學活動。這次活動是為了增加我們對數(shù)學游戲的興趣,開發(fā)我們的智力和鍛煉我們的動手動腦能力。活動一共有20道題,答題時間為15分鐘。在規(guī)定時間內算得多的同學取得更好的.成績。做完題目,我覺得不太好,因為有一題我沒有做出來。

          這星期爸爸告訴我,趣味活動結果出來了,我得了二等獎。我覺得很可惜,今后我要更加努力,爭取取得更好的成績。

        數(shù)學周記二年級數(shù)學周記 篇2

          5月20日 星期三 天晴

          我家養(yǎng)了兩只小雞,一只叫鬧鬧,一只叫安安。鬧鬧吃米時一口吃三粒,安安吃米時,一口吃一粒,小雞點一下頭吃一口。恰好,等它們吃完了每只小雞都點了156下頭,我要算一算 媽媽給小雞乘了多少米。我筆算了一下:鬧鬧156x3=468(粒),安安156粒。共468+156=624粒。

          我家的寵物不僅有小雞還有一只小龜,名叫片克。一次我仔細地觀察了片克,給自己出了一道數(shù)學題:片克兩天吃肉50克,喝水半天0.5毫升,在我家待了一年,三個月長一毫米。問片克在我家吃喝共多少?共長了多少毫米?我算了一下:吃飯:50/2=25(克),365x25=9125(克),喝水0.5x2=1ml 365x1=365ml。

          一年小龜長12/3=4毫米。

        數(shù)學周記二年級數(shù)學周記 篇3

          近來,我們正在學習有關立體圖形的知識。這引起我思考這樣一個問題:茶葉筒大多都是圓柱體的,這是為什么?把茶葉筒做成圓柱體,是出自禮貌,還是出自美觀?還是……不,不!我百思不得其解!百思不得其解的我下決心揭開這個迷。

          今天,家里來了一位我從小就非常崇拜,人稱”諸葛亮”的叔叔。我拿起茶葉筒,正準備泡茶招待他,忽然靈機一動,就問他:” 叔叔,你知道茶葉筒為什么大部分都是圓柱體的嗎?” 叔叔反問我說:” 你先說說,這是為什么。 ”我不想讓叔叔小看我,真想用自己學到的知識,找到正確的答案。

          時間一分一秒地過去了,急得我滿頭大汗,但就是找不到答案。這時,叔叔拍拍我的肩膀,對我說:” 你不妨從同樣周長的圖形,圓形的'面積比較大 ”入手,再想想。聽了叔叔的話,我恍然大悟:原來,使用圓柱體的茶葉筒不僅可以裝下的茶葉,還可以節(jié)省材料。明白了這一點,我又聯(lián)系實際生活,結合畫圖的方法證明了自己的想法。

          我把這一想法滔滔不絕告訴了叔叔,叔叔輕輕地撫摸著我的頭說: ”你善于從實際生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題,并動腦筋思考解決。我相信你一定會成為未來的‘諸葛亮’”。

        數(shù)學周記二年級數(shù)學周記 篇4

          要說數(shù)學,對我們日常生活聯(lián)系的太緊密了,不可缺少,貫穿著我們生活的全部。因此,掌握數(shù)學非常實用,學好數(shù)學非常必要。

          比如:做買賣的人需要學會數(shù)學,不會數(shù)學就不會結算價錢;做家務也要懂數(shù)學,做飯多少量米,要加多少量水,微波爐加熱要定時多少,洗衣機洗各種衣物需要定多少時間比較合理,空調打多少度、多長時間比較合適等等,都需要有個數(shù)字概念。所以,學好數(shù)學對我們日常的生活和平時的工作是必不可缺的。它能使我們的生活安排的更科學、更準確,避免盲目性。

          數(shù)學是一門應用廣泛的'學科,特別是現(xiàn)在和將來,高新科技的發(fā)展,日新月異的

          時候,各種各樣的高科技商品進入家庭的日常生活中,如果沒有很好的數(shù)學知識,不會準確地去操作運用,就會造成嚴重的事故發(fā)生。如果沒有很好的數(shù)學基礎,不去使用先進的產品,那你永遠停留在原始的生活中。

          讓我們努力學習數(shù)學吧!,在老師的指導下,扎扎實實地練好數(shù)學基本功,一步一步的去接受著奇妙的數(shù)學知識,去探索奧妙無窮的數(shù)學世界。

        數(shù)學周記二年級數(shù)學周記 篇5

          5月20日 星期三 天晴

          上星期,我和同學們參加了二年級“巧用運算符號”趣味數(shù)學活動。這次活動是為了增加我們對數(shù)學游戲的興趣,開發(fā)我們的智力和鍛煉我們的動手動腦能力。活動一共有20道題,答題時間為15分鐘。在規(guī)定時間內算得多的`同學取得更好的成績。做完題目,我覺得不太好,因為有一題我沒有做出來。

          這星期爸爸告訴我,趣味活動結果出來了,我得了二等獎。我覺得很可惜,今后我要更加努力,爭取取得更好的成績。

        數(shù)學周記二年級數(shù)學周記 篇6

          長假里的一天,我和媽媽到超市里買東西。超市里的東西非常多!我拿了一包薯片,看了看,我發(fā)現(xiàn)左下角上有一排阿拉伯數(shù)字。我一數(shù),居然有13個數(shù)字,真奇怪!我連翻了幾包,上面都有這么一排數(shù)字。我們來到出口付錢處,阿姨用“槍”對著這數(shù)字一掃,電腦上就出現(xiàn)了5元6角真的很神奇。我問媽媽:“這些數(shù)字為什么有這么大的神力?能變出各種各樣的`價格!眿寢屨f:“這些數(shù)字就是商品的身份證,這就是數(shù)字的魔力所在。所以,我們從小就應學好數(shù)學。”

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