精選小學(xué)周記集錦十篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？是時(shí)候好好地記錄在周記中了。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)周記10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)周記 篇1
今天，爸爸給我買(mǎi)了一輛仿真路虎發(fā)現(xiàn)者4方向盤(pán)遙控車(chē)。車(chē)子是紅色的，很漂亮。
爸爸詳細(xì)地給我講解了車(chē)子的構(gòu)造，有電源開(kāi)關(guān)，啟動(dòng)鑰匙，喇叭鍵，檔位桿，剎車(chē)鍵，燈光鍵，靜音轉(zhuǎn)換鍵，信道選擇開(kāi)關(guān)等等。它是用仿真方向盤(pán)控制車(chē)子的，可以前進(jìn)，倒退，轉(zhuǎn)彎，多檔變速，車(chē)子還有啟動(dòng)聲，剎車(chē)聲，加速聲，喇叭聲，仿真車(chē)燈，防盜報(bào)警。
哈哈，車(chē)子玩起來(lái)就像在真的開(kāi)車(chē)一樣，非常的刺激！我玩得很開(kāi)心，非常感激爸爸！
小學(xué)周記 篇2
今天，我和爺爺、奶奶早上一起去自行車(chē)行。
我們走進(jìn)一家自行車(chē)行，我們似乎走進(jìn)了自行車(chē)的世界。車(chē)行里擺放著各種各樣的自行車(chē)：有成人車(chē)、學(xué)生車(chē)、兒童車(chē)……各種顏色的車(chē)看得我眼花繚亂。終于，我挑中了一輛紅色的自行車(chē)，是鐵制的 ，有后車(chē)鏡、前簍、后簍。我高興地騎回了家。
小學(xué)周記 篇3
今天是我的生日，媽媽早已經(jīng)給我準(zhǔn)備一個(gè)特別大的蛋糕，應(yīng)得哥哥送我了一座巴黎艾菲爾鐵塔；王楨弟弟送我了一個(gè)AK-7744步槍?zhuān)滑幀幒吞焯焖臀伊艘粋�(gè)鉛筆盒、兩個(gè)橡皮擦、兩根鉛筆、一本筆記本、一根尺子、一架可以在水面上游的小輪船……
首先，我們開(kāi)始分漢堡，我們有六個(gè)人要吃漢堡，買(mǎi)了七個(gè)漢堡，哥哥剛要把分出來(lái)的一個(gè)漢堡給大人吃，王楨大喊：“我要吃！”
吃完飯，我們開(kāi)始吃蛋糕蠟燭點(diǎn)燃，我許個(gè)愿把蠟燭吹滅，我們開(kāi)始切蛋糕……
小學(xué)周記 篇4
又一次星期五上午，下第二節(jié)課時(shí)邢老師告訴我們說(shuō)：“第三節(jié)課，要搞一個(gè)英語(yǔ)活動(dòng)。”我興奮的跳了起來(lái)，別的同學(xué)說(shuō)：“噢耶!OK”邢老師說(shuō)：“安靜，接下來(lái)上操�！�
上完操，回來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)了在阿斯頓的三位老師，還有，我的外教“小強(qiáng)�！边@時(shí)我十分高興，我一進(jìn)教室就看見(jiàn)了，一個(gè)骷髏頭的帽子，我拿起帽子看了看，我又放下了。過(guò)了一會(huì)，外教和阿斯頓的的老師進(jìn)來(lái)了。有一位老師說(shuō)：“我做一個(gè)游戲好嗎?”我們說(shuō)“好!”老師又說(shuō)：“我們接下來(lái)就做介紹自己的游戲�！蔽覀兌紦屩卮稹Ｈ缓�，小強(qiáng)外教讓劉昭賽扮演僵尸，然后，又有一位老師說(shuō)：“我們接下來(lái)做面具好嗎?”我們說(shuō)：“好!”老師先分好了組。
我和，趙衍澤、劉姿含、王姿含、張偉恒、王垚深、劉丁偉、任柯霖我們一組。老師給我們發(fā)了面具、報(bào)紙、排筆、顏料、調(diào)色盤(pán)。我們就是開(kāi)始涂開(kāi)了，很快我就涂完了，我拿給邢老師看，邢老師說(shuō)“再把眼的邊上涂一層紅色就可以了�！蔽彝客炅�，我就去參觀別人的了。我參觀完，老師就收東西了，收完了，老師就走了。我們下去上體育課，
我喜歡這節(jié)課，因?yàn)槲矣辛藢儆谧约旱拿婢摺?/p>
小學(xué)周記 篇5
我在課堂上傳過(guò)很多小紙條，可唯有一張紙條上的內(nèi)容我永遠(yuǎn)也忘不了！
紙條是同桌周彥彤給我的，當(dāng)時(shí)我正在聽(tīng)講，突然同桌碰了我一下。我不耐煩地看了她一眼，她把紙條遞給我，小聲說(shuō)：“這是周彥彤給你的�！蔽野鸭垪l壓在書(shū)底下，趁老師不注意的時(shí)候打開(kāi)，上面寫(xiě)著：我們絕交吧！我搞不懂周彥彤為什么要和我絕交，就抬起頭看了看周彥彤，她回給我一個(gè)淡然的表情。我想：既然她這么平淡，那我也不能哭，就回給她一個(gè)字：好。
在回家的路上，我感覺(jué)世界變得灰蒙蒙的。一回到家，我就忍不住哭了，我真的不知道她為什么要絕交，難道我們的友誼就什么都不是？
第二天，我來(lái)到學(xué)校，想象著以前那樣挽著她的'手，可是，我卻忘了我們已經(jīng)絕交了。唉！沒(méi)有周彥彤，我感覺(jué)很不習(xí)慣，像是缺了什么東西一樣，心里空空的，很不舒服。
那紙條，我忘不了！
小學(xué)周記 篇6
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，因?yàn)槭亲詈笠淮芜^(guò)六一，所以老師讓我們聯(lián)歡是可以到飛雪.
下午，我早早的來(lái)到學(xué)校，想把我演小品中的臺(tái)詞記牢，其實(shí)我的臺(tái)詞只有兩句“老鼠”，但為了我上臺(tái)不怯場(chǎng)，多背兩遍總沒(méi)錯(cuò)吧.
聯(lián)歡開(kāi)始了，我準(zhǔn)備好了飛雪.以防萬(wàn)一.梁正財(cái)大氣粗，買(mǎi)了四瓶飛雪，我只買(mǎi)了兩瓶，心想：等你們用的差不多了我再上，嘿嘿……這時(shí)，梁正乘虛 而入，用飛雪噴了我一身.我使出忍功，我忍，我忍，我忍忍忍.心想：看你待會(huì)怎么死，哈……一會(huì)兒賀曉東也噴了我一身，我忍…… 我先不生氣，待會(huì)兒有你們好受的.于寧、李毅然噴我了，丁晨臣、張倬銘也噴我了.啊!天哪，我受不了了，我拿起武器向所有噴過(guò)我的人發(fā)起進(jìn)攻，呲――他們 一個(gè)個(gè)都被我噴得像小丑.梁正被我噴得衣服后面鼓起了一個(gè)“大饅頭”;于寧被我噴得衣服上分散了好多“小白花”;李毅然……
對(duì)了，后來(lái)我還吃了大蛋糕，它是我吃過(guò)最好吃的大蛋糕，最后苑中華還用手抓蛋糕吃呢!
六一聯(lián)歡會(huì)代表著我已經(jīng)在度過(guò)童年最后的尾巴，讓我們好好珍惜吧!
小學(xué)周記 篇7
下午放學(xué)，我媽媽跟張簡(jiǎn)媽媽談事情，我就跟張簡(jiǎn)在路邊玩樹(shù)葉。
厚厚的樹(shù)葉，踩著咯吱咯吱的。我們跑來(lái)跑去，玩的特別開(kāi)心。后來(lái)，我們看學(xué)校里頭人少了，就跑去問(wèn)保安叔叔我們能不能進(jìn)去玩會(huì)滑梯，叔叔同意了，我們趕緊沖進(jìn)去。
我們倆先玩吊架，可是上了三次都上不去，我的手指頭肚兒都被壓扁了。我們又去玩滑梯。因?yàn)闆](méi)有別人，我們可以隨便玩。直著滑下來(lái)也不好玩，我就頭朝下往下滑。開(kāi)始我有點(diǎn)不敢，我先試了試短的滑梯，我覺(jué)得沒(méi)什么問(wèn)題，就是躺在上頭，頭有點(diǎn)咯，又冷。我們又(課間十分鐘作文100字)上大滑梯，大滑梯下來(lái)速度太快了，我臉都被摔疼了!張簡(jiǎn)也磕著了。我覺(jué)得我都鼻青臉腫了，可是媽媽說(shuō)，沒(méi)那么糟糕，都看不出來(lái)摔著了。
我們倆滑呀，爬呀。媽媽催了好幾次，我們都不愿意走。放學(xué)后在學(xué)校作文4篇放學(xué)后在學(xué)校作文4篇。后來(lái)媽媽說(shuō)：“都五點(diǎn)半了。老師們都走了�！蔽遗卤０彩迨逡粫�(huì)兒鎖門(mén)把我鎖學(xué)校里，我們就跟著媽媽回家了。
明天我還想再玩會(huì)兒學(xué)校的滑梯。
小學(xué)周記 篇8
今天，我看了《假如給我三天光明》這本書(shū)的第一、二節(jié)。
我了解到海倫.凱勒是一個(gè)又盲、又聾、又啞的人。
其實(shí)，海倫出生時(shí)并不是這樣的。她半歲大的時(shí)候，就已經(jīng)能說(shuō)出“茶！茶！茶！”和“你好！”這些詞了。但是，不幸的事情發(fā)生在了這個(gè)可憐的孩子身上了。就在第二年的二月里，她得了場(chǎng)重病，高燒不退。醫(yī)生的診斷是急性的胃充血，以及腦充血，他們說(shuō)海倫已經(jīng)無(wú)藥可救了。海倫真是一個(gè)可憐的孩子！就在大家都悲觀、失望的時(shí)候，在一個(gè)清晨，奇跡出現(xiàn)了，海倫突然不發(fā)燒了，家人都很高興�？墒谴蠹覅s沒(méi)有想到，高燒帶走了海倫的視力和聽(tīng)力，她又回到了嬰兒般的混沌狀態(tài)。
讀到這里，我覺(jué)得海倫.凱勒真的非�？蓱z。她才那么小，就失去了視力和聽(tīng)力，又影響到了語(yǔ)言表現(xiàn)力。
想想自己：和海倫比起來(lái)，我感到我自己非常幸運(yùn)、幸福。因?yàn)槲沂且粋�(gè)又不聾，又不啞，又不瞎的健康人。我不僅能看到紅花綠草和祖國(guó)的大好河山，能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌唱，還能唱出動(dòng)聽(tīng)的歌聲，講出感人的故事。我真的感到自己很幸運(yùn)！
所以，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，學(xué)到更多的知識(shí)，掌握更多的本領(lǐng)！
小學(xué)周記 篇9
今天早上，爸爸把車(chē)開(kāi)走了。我和媽媽只好坐公交車(chē)去店里上班了。
上車(chē)后，真幸運(yùn)還有座位呢。過(guò)了兩站后，車(chē)上的人就慢慢變多了。忽然，上來(lái)一位老奶奶，頭發(fā)都白了，年齡很大了�？墒亲陂T(mén)口的年輕人都不給老奶奶讓座。我很生氣，主動(dòng)地叫老奶奶坐在了我的座位上。老奶奶不停地夸我。我很開(kāi)心。
這時(shí)，坐在我后面的一位阿姨主動(dòng)地拉我坐在她的位子上。我非常謝謝那位漂亮的阿姨。我覺(jué)得在生活中，你幫助了別人，別人也會(huì)幫助你。人人都互相幫助多好呀！
小學(xué)周記 篇10
“嘭……嘭！”兩個(gè)巨大的爆炸聲相繼從教室中傳出，猶如兩顆重磅炸彈，這是在干什么呢？難道是軍事演習(xí)？哦，原來(lái)是氣球給咱們開(kāi)了個(gè)玩笑。
剛上課，老師便揮筆在黑板上寫(xiě)下了幾個(gè)大字：不準(zhǔn)說(shuō)話(huà)，誰(shuí)說(shuō)話(huà)，誰(shuí)寫(xiě)檢討！筆一停，全班立刻鴉雀無(wú)聲，別說(shuō)，這效果還真是立竿見(jiàn)影，老師是要發(fā)表什么重要決定呀。可在仔細(xì)一看，老師手里還拿著兩個(gè)氣球，我立刻恍然大悟：原來(lái)這不是“溫馨提示”，而是游戲規(guī)則呀。
游戲開(kāi)始了，老師緩慢地吹起氣球，然后，帶著這顆隨時(shí)都有可能爆炸的“炸彈”，四處“恐嚇”同學(xué)，同學(xué)們像見(jiàn)了瘟神一樣，對(duì)老師避而遠(yuǎn)之，而老師卻故意把氣球貼的更近一些，嚇得同學(xué)們干脆捂住耳朵，閉緊眼睛，連動(dòng)都不敢動(dòng)一下。
很快，老師便移動(dòng)到了我這里，我當(dāng)機(jī)立斷，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把帽子蓋到頭上，并用雙手捂緊。老師一陣吹氣后，便離開(kāi)了，可能是因?yàn)榭次野杨^蓋得密不透風(fēng)，也對(duì)我產(chǎn)生不了什么威脅，所以才會(huì)更換目標(biāo)的吧。
老師走后，我暗自竊喜，“他們可倒大霉了！”不過(guò)出人意料的是，在引爆炸彈的關(guān)鍵時(shí)刻，老師竟把“瘟神”這個(gè)稱(chēng)謂，移交給了張子龍這個(gè)重量級(jí)選手，只見(jiàn)他不像老師那樣漫無(wú)目的地四處游蕩，而是筆直地向楊子涵走去，然后使勁吹了起來(lái)，只聽(tīng)“嘭”的一聲巨響，氣球爆炸了，那聲音可真是響徹云霄
接著，老師吧第二顆“炸彈”使用權(quán)交給了任家欣。同樣，她也給同學(xué)們進(jìn)行了一遍威脅恐嚇。眼看氣球就要波及到我了，我立刻故技重施。腳步聲漸漸停了，伴隨著連續(xù)地吹氣聲，難道……哦！不！她在我這停了下來(lái)，五秒，十秒，十五秒……快走吧任家欣，老師都沒(méi)有你這么“咬定青山不放松”呀！我感覺(jué)到氣球愈來(lái)愈大，已經(jīng)碰到了我的手，看來(lái)她要準(zhǔn)備和我同歸于盡了，天哪！救救我！任家欣呀，任家欣呀，咱倆到底有什么血海深仇，值得你這樣對(duì)我？不會(huì)是因?yàn)樵缟系目诮菭?zhēng)執(zhí)吧？可我一直以為你是一個(gè)不計(jì)前嫌的人呀，沒(méi)想到你竟然公報(bào)私仇，太讓我失望了！突然，我感到炸彈在我身旁引爆，使我震耳欲聾，讓我至今還心有余悸。
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