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“精彩生活,快樂(lè)成長(zhǎng)”征文:那一刻
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫征文的經(jīng)歷,對(duì)征文很是熟悉吧,借助征文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的征文呢?下面是小編為大家收集的“精彩生活,快樂(lè)成長(zhǎng)”征文:那一刻,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我真的想象不到,我那時(shí),竟會(huì)那么激動(dòng)。我很普通,是那種扔到人群中找不到了的那種。我很平凡,成績(jī)平平。在班里,往往是那種尖子生和特能鬧騰的同學(xué)令人印象深刻,而我,毫無(wú)特色,甚至有時(shí)候,老師會(huì)記不住我的名字,她們總是說(shuō)“其實(shí)你很聰明,只要再下下功夫……”小學(xué)也是。這些,我當(dāng)然知道,也或許,她們對(duì)每個(gè)人都這么說(shuō),我只是希望,希望有那么一個(gè)人,在背后默默支持我,哪怕一個(gè),也就足夠。
起初,令我印象最深刻的是語(yǔ)文老師。開(kāi)學(xué)第一天,就覺(jué)得她很特別,就是那么不由自主的,想要接近她,了解她?墒俏也桓遥皇菓峙,也算不上害羞,只是,就感覺(jué)辦公室是,很…我也說(shuō)不上來(lái),也許,是害怕吧。每次在上課時(shí)都會(huì)在座位下靜靜的看著她眉飛色舞的講課,神采飛揚(yáng)的笑容,讓人覺(jué)得,很耀眼。她并不是什么虛偽的人,喜怒皆形于色。
每次想舉手卻又放下,每次到辦公室門口的徘徊,讓我很討厭自己。有一天,她跟我說(shuō)話了,她說(shuō),讓我好好練字。后來(lái),上課時(shí),偶爾叫到我回答問(wèn)題,我卻因緊張等原因讓她又一次失望,或許根本沒(méi)抱希望,還有我,在心里暗罵我的不爭(zhēng)氣。
就在前幾天,在我的作文中評(píng)論道:小丫頭,這篇文章,有范圍,有主題。她叫我,小丫頭。仿佛心里的某一處被擊中,眼眶開(kāi)始濕潤(rùn)。小丫頭,呵,讓我覺(jué)得,怎么說(shuō)呢,就是很親切吧。我很開(kāi)心,因?yàn),她有注意到我。也許,只是她無(wú)心的話語(yǔ),卻讓我興奮起來(lái)。我開(kāi)始珍惜,珍惜這成人世界的一絲慰藉,呵,也許我,真的很孤獨(dú)吧,我看著那幾行字,竟哭了出來(lái),也許在你聽(tīng)來(lái)很可笑,可是我真的,真的很感動(dòng)。
感謝她,感謝她給我的綽號(hào),感謝她為我?guī)?lái)溫暖的感覺(jué)……盡管,在你的眼中都是其他人的印跡,我還是期待,有那么一絲,有那么一點(diǎn)有我,這樣,也就足夠了。我會(huì)把它當(dāng)做成長(zhǎng)的陽(yáng)光,盡管微小,但在我心中,是一大片暖陽(yáng),照亮心田。希望它會(huì)陪伴我,一直快樂(lè),一直成長(zhǎng)下去。
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