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校園消防安全優(yōu)秀征文（通用20篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)征文都再熟悉不過(guò)了吧，征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾征文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)征文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的校園消防安全優(yōu)秀征文，歡迎閱讀與收藏。
校園消防安全優(yōu)秀征文 1
在生活中，火是人類(lèi)不可缺少的資源。但是，人們?cè)谙硎芑饚?lái)的好處同時(shí)，也承受著火帶來(lái)的巨大損失和災(zāi)難。
火，可以點(diǎn)亮孔明燈，放飛屬于人們心底的一個(gè)個(gè)小秘密。但是同時(shí)，它也是烈火的一個(gè)“大幫兇”! 某市公眾聚集場(chǎng)所和人員密集場(chǎng)所曾經(jīng)出現(xiàn)大規(guī)模燃放孔明燈，數(shù)千盞升空后的`孔明燈不受控制、在空中飄移，有的掛在樹(shù)枝上燃燒，有的停留在建筑物上燃燒，有的散落在高壓輸變電設(shè)備上或燃?xì)庥驼靖浇�，火�?zāi)隱患突出，直接危及公共安全。，因此，大家應(yīng)該盡量少放孔明燈，減少消防隱患。
火，還可以點(diǎn)燃香煙，給人帶來(lái)一時(shí)的快感。可是，如果在吸煙后不及時(shí)熄滅煙頭，而是隨意丟棄，丟進(jìn)了草坪等，那將引起一場(chǎng)大火!后果不堪設(shè)想!
火，也可以在新年時(shí)，點(diǎn)燃一個(gè)個(gè)煙花筒，噴出絢麗多彩的“花朵”，但在同時(shí)，也噴出死亡的火焰，在人們不知不覺(jué)中，吞噬掉一條有一條寶貴的生命!
還有什么電熱毯用完不關(guān)、發(fā)動(dòng)機(jī)過(guò)熱、燃?xì)庠罹呤褂貌划?dāng)引起了一場(chǎng)場(chǎng)大火，那將是多么可怕呀!
可是，還是有許多人不重視，無(wú)視它可怕的一面，直到自己因?yàn)榛饚?lái)的災(zāi)難而死亡時(shí)，才會(huì)幡然醒悟，但是在那時(shí)，一切都來(lái)不及改變，都晚了。
所以大家不管什么時(shí)候，都應(yīng)該注重不預(yù)防火災(zāi)的后果，并且做好一切準(zhǔn)備!不然，當(dāng)面對(duì)火災(zāi)時(shí)，一切都來(lái)不及了!
預(yù)防火災(zāi)，一般該做到以下幾點(diǎn)：
1、熟悉社區(qū)的所有安全通道，并且提前演習(xí)逃跑路線， 做好對(duì)策。
2 、熟悉附近所有的消防設(shè)施設(shè)備，并學(xué)會(huì)其運(yùn)用方法，以免火災(zāi)時(shí)因不會(huì)使用設(shè)施導(dǎo)致傷亡。
3、在家中預(yù)備一些逃生工具，如救生繩、滅火器等，特別想對(duì)于高層住戶(hù)，更應(yīng)小心謹(jǐn)慎，有備無(wú)患!
因此，只有我們?cè)谏钪刑幪幜粜�、處處小心，才能避免火�?zāi)的隱患與發(fā)生!讓悲劇不在重現(xiàn)!
校園消防安全優(yōu)秀征文 2
我國(guó)從遠(yuǎn)古的北京人開(kāi)始，就已應(yīng)經(jīng)開(kāi)始使用火了�；饚Ыo人類(lèi)的是光明，是美食，是溫暖···但如果不注意的話，火帶給我們的則是一片灰燼。
現(xiàn)在，各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事，慢悠悠地跑著，還邊說(shuō)著話：“閑著沒(méi)事舉行什么消防演練，又沒(méi)真起火�！钡�，如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生，還能這么悠閑嗎?消防意識(shí)應(yīng)從小培養(yǎng)，因?yàn)閾?jù)了解，我們周?chē)捎谌藗兿酪庾R(shí)不強(qiáng)，消防安全隱患隨處可見(jiàn)：清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢(qián)、放鞭炮;到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭;無(wú)電之夜的'蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的小問(wèn)題，都可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了我們的生命安全，我們要增強(qiáng)消防安全的的意識(shí)。
火災(zāi)時(shí)有發(fā)生，我們要做好一下幾方面：
首先要掌握消防常識(shí)，一是緊急呼叫常識(shí),一旦發(fā)生火災(zāi)要立即報(bào)警;二是掌握防火、滅火基本常識(shí)，比如離開(kāi)家門(mén)的時(shí)候，要查看電源是否斷開(kāi)、煤氣灶是否關(guān)好。
其次應(yīng)怎樣學(xué)會(huì)使用滅火器。
再次應(yīng)知道火場(chǎng)中如何緊急逃生。在日常生活中，要對(duì)生活的環(huán)境有所了解，在危險(xiǎn)時(shí)能迅速逃離。比如我們住賓館的時(shí)候，首先要熟悉消防通道和消防器材的位置，正確選擇逃生的路徑。
還有，要積極參加消防演練，從小學(xué)到初中，我也經(jīng)歷過(guò)許多的消防演練，我認(rèn)為，從小就重視消防安全也許在危難時(shí)刻是有用的。
一位8歲的小女孩因?yàn)檎莆樟讼腊踩ＷR(shí)，在一場(chǎng)突如其來(lái)的大火中，她用濕毛巾堵住口鼻，爬到樓外，成功脫險(xiǎn);在同一場(chǎng)火災(zāi)中，一位18歲的大孩子，已沒(méi)有接觸過(guò)任何消防知識(shí)，從而被大火吞噬。在這兩個(gè)例子中，我們清楚的知道，消防安全對(duì)我們重要性，千萬(wàn)不可忽視。
大火無(wú)情啊，吞噬了一個(gè)個(gè)生命，我們不能無(wú)動(dòng)于衷，要“預(yù)防為主，消防結(jié)合” 。我們?cè)谌粘Ｉ钪幸欢ㄒ鰪?qiáng)自我的消防保護(hù)意識(shí)，提到保護(hù)能力，使自己在危難時(shí)能不受到傷害。
在人類(lèi)用火的漫長(zhǎng)歷史中，大火帶給我們的不僅僅只有好處，不小心，就會(huì)使一切化為烏有。不要掉以輕心。
校園消防安全優(yōu)秀征文 3
自從人類(lèi)社會(huì)誕生以來(lái)，火的力量就給人們帶來(lái)了深刻的印象：照明，取暖，燒飯……幾乎樣樣都有它的功勞，它讓我們?cè)诤谝估镉辛斯饷鳎诤镉辛藴嘏�。但是，有時(shí)無(wú)情的大火也會(huì)燒塌房屋，傷及無(wú)辜的性命，一次又一次給我們帶來(lái)災(zāi)難。因此火既有它的好處，也有它的壞處。
近年來(lái)，火災(zāi)越來(lái)越多，牽扯到的人命也越來(lái)越多。比如說(shuō)在2012年5月27日零時(shí)發(fā)生在藍(lán)天幼兒園的火災(zāi)事故就造成了幼兒兩死三傷，事故原因初步認(rèn)定為是蚊香點(diǎn)燃易燃物所致的。
那么，火災(zāi)是怎樣形成的呢？一般來(lái)說(shuō)，形成的條件有三個(gè)：可燃物，空氣，還有就是火源了�；鹪从袝r(shí)是被人們隨地丟棄的'煙頭，也有時(shí)是熱量散發(fā)不出去，而摩擦出來(lái)的火花，還有時(shí)是小朋友把火當(dāng)成玩樂(lè)的工具，在不知不覺(jué)中造成了的火災(zāi)。其實(shí)火是無(wú)辜的，只是我們?nèi)祟?lèi)的使用不當(dāng)，才造成了許許多多的火災(zāi)。因此，在日常生活中我們要善用火，巧用火，而不是用火來(lái)玩耍，這樣只會(huì)引發(fā)更多的災(zāi)難。
但是，有時(shí)我們還是避免不了火災(zāi)的發(fā)生。所以說(shuō)我們必須學(xué)會(huì)怎樣在火災(zāi)時(shí)進(jìn)行自救。對(duì)于我們熟悉的環(huán)境，例如家和學(xué)校，要明確知道樓梯、安全出口的位置，一旦火災(zāi)發(fā)生，我們要立刻撥打火警電話"119", 而且應(yīng)迅速判斷逃生通道是否暢通，疏散樓梯是否被煙封鎖，否則一味地向下沖，則會(huì)適得其反；起火后，如果被大火困在樓內(nèi)無(wú)法脫身時(shí)，要用水沾濕毛巾或折疊的衣服，阻擋煙氣浸襲，耐心等待救援，大火伴著濃煙騰起后，應(yīng)在地上爬行，不要直立行走，避免嗆煙和中毒。
珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)防火災(zāi)的小衛(wèi)士！
校園消防安全優(yōu)秀征文 4
火是無(wú)情的。在你的周?chē)�，你肯定�?huì)看見(jiàn)一幕幕悲慘情景：大火像一個(gè)惡魔，瘋狂地吞噬著人們的家園。那一聲聲慘叫，一堆堆灰燼，一座座廢墟，是多么令人觸目驚心啊！
當(dāng)烈火熊熊燃燒時(shí)，你也許會(huì)感到好奇，你也許會(huì)感到有趣，可是你可曾想到，它會(huì)對(duì)你的生命造成威脅。它是一個(gè)無(wú)形的殺手，讓美麗的家園變成一片廢墟，讓充滿激情的人們化為烏有，讓幸福美好的生活變?yōu)楸瘎 ＿@一個(gè)個(gè)血淋淋的事跡告訴我們：“火是多么得可怕�。 �
火是發(fā)生火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)�，那么我們是不是不用火就行了呢？那肯定是不可能的，我們的日常生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)火�？墒巧钪械南腊踩[患卻隨處可見(jiàn)：家中長(zhǎng)期使用老化電線；清明節(jié)上山燒紙錢(qián)；郊外野炊時(shí)架起的柴禾；理應(yīng)廢棄的煤氣瓶仍在使用……這一些看似是小現(xiàn)象小問(wèn)題，卻可能引起大火，傷及生命安全，造成不可估量的損失。那該怎么辦？一個(gè)字“防”！電，是我們?nèi)粘Ｉ罱佑|最親密的能源之一，但一旦發(fā)生短路，它會(huì)瞬間產(chǎn)生高溫，使電線包皮起火，引燃周?chē)目扇嘉�，而發(fā)生火災(zāi)。所以我們一定要小心用電，殘舊的電線要把它換掉，不用的電器將它的插座上撥下來(lái)，如果長(zhǎng)期不在家時(shí)，一定要關(guān)掉電源的總開(kāi)關(guān)。煤氣是人們?nèi)〈静竦腵又一種重要能源，為我們加工食物和取暖之用，被儲(chǔ)存在鋼瓶或管道中，在密閉的室內(nèi)情況下發(fā)生涉漏的話，煤氣的濃度會(huì)越來(lái)越高，達(dá)到一定濃度時(shí)，遇到火星就會(huì)發(fā)生爆炸，所以每天用完煤氣時(shí)牢記關(guān)好氣閥，并要保持室內(nèi)通風(fēng)。此外，我們不但自己要防火，還要做個(gè)消防宣傳員。當(dāng)看到有小同學(xué)在易燃處放鞭炮，要及時(shí)制止，以免樂(lè)極生悲；當(dāng)看到大人吸完煙沒(méi)有把煙頭熄滅，要勇敢提醒，以免因小失大。一旦發(fā)現(xiàn)有小物品著火，可以用相應(yīng)的滅火器或滅火的方法將火撲滅。如果火勢(shì)太大，控制不了，你應(yīng)該及時(shí)逃離現(xiàn)場(chǎng)，撥打“119”報(bào)警。
杜絕火災(zāi)的發(fā)生，需要我們每一個(gè)人的努力；幸福美滿的生活，需要我們每一個(gè)人來(lái)經(jīng)營(yíng)！
校園消防安全優(yōu)秀征文 5
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，這些帶著濃濃年味的古詩(shī)我們已經(jīng)耳熟能詳。爆竹、煙花，這些東西也漸漸融入到我們的生活中去了。每當(dāng)春節(jié)來(lái)臨，爆竹煙花紛紛在天空中展現(xiàn)出他們最美的一面�？墒窃谶@些美麗的背后，不少火災(zāi)也出現(xiàn)在我們的生活中了。但不放爆竹、鞭炮，濃春怎么濃的起來(lái)呢？所以我們一家便去老家——溫州過(guò)年。
除夕夜里，隨著2011年的大門(mén)緩緩的打開(kāi)，數(shù)不勝數(shù)的煙花紛紛從地面騰空而起，一顆又一顆的在天空中展現(xiàn)出自己的美貌。四面八方的爆竹聲一浪高過(guò)一浪，綿延不斷。大家歡歡喜喜地看著煙花，誰(shuí)也沒(méi)有意識(shí)到災(zāi)難已經(jīng)悄悄降臨。
在空中爆炸的煙花噴射出無(wú)數(shù)的火星。這些火星不偏不倚的落到了后院里。起初誰(shuí)也沒(méi)有注意到火災(zāi)，隨著濃濃的煙霧從后院里傳來(lái)，大家紛紛意識(shí)到：不好，著火啦！當(dāng)我們趕到后院時(shí)，最初的.小火苗已經(jīng)脫胎換骨，變成了足有一人高的烈火。這些火焰向我們噴射出滾滾熱浪，讓人無(wú)法逼近。這時(shí)，外公大叫道：“快把周?chē)臇|西拿開(kāi)！快！”我心里想道：外公真是的，不快點(diǎn)滅火卻把東西移開(kāi)，真是怪人！
在東西被拿開(kāi)后，我們只澆了幾桶水，火就熄滅了。我很好奇，就問(wèn)外公：“外公，火怎么會(huì)自己熄滅呢？”外公得意地說(shuō)：“這叫隔離滅火法，就是將火源處或其周?chē)目扇嘉镔|(zhì)隔離或移開(kāi)，燃燒會(huì)因缺少可燃物而停止�！�
這次滅火經(jīng)歷使我懂得了許多安全知識(shí)，以后就可以利用方法滅火了。
校園消防安全優(yōu)秀征文 6
火災(zāi)是一場(chǎng)可怕的災(zāi)難。每年，許多人的生命都會(huì)因?yàn)榛馂?zāi)而死亡，甚至是消防員的生命。為了減少悲劇的`發(fā)生，人們必須提高消防意識(shí)，并采取預(yù)防措施。
火災(zāi)的原因有很多，如：煤氣泄漏、亂扔煙頭、家用電器等。如果你不注意周?chē)募?xì)節(jié)，不做好預(yù)防意識(shí)，就很容易發(fā)生悲劇。如果你有良好的預(yù)防意識(shí)，你可以減少悲劇的發(fā)生。
我們學(xué)校每學(xué)期都有消防演習(xí)和消防知識(shí)講座。讓我們每個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)如何逃跑，如果學(xué)�；蚣依镎娴陌l(fā)生了火災(zāi)，我們應(yīng)該首先保持冷靜的頭腦，不要驚慌。記得撥打119，抓住身邊所有可用的東西逃生，不要坐電梯逃生，也不要盲目跳樓逃生，最好用濕毛巾遮住口鼻，向前爬。如果逃不出來(lái)，最好去有水的房間等專(zhuān)業(yè)人員救援。因?yàn)榇蠖鄶?shù)火災(zāi)都是吸入有害物體而失去生命的。
有一次，我在家里做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，點(diǎn)了一支蠟燭。我記得老師說(shuō)紙可以加速火災(zāi)后的緩慢邊緣，所以我把紙放在蠟燭上點(diǎn)燃了�；鹜蝗蛔兇罅恕Ｎ液芫o張，想起了學(xué)校告訴我們的滅火知識(shí)。我感到緊張和冷靜，去浴室用一盆水撲滅火災(zāi)。我也突然知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)和可怕。沒(méi)有大人我再也不敢玩火了。太可怕了。
我將來(lái)會(huì)防火，注意家里的煤氣是否關(guān)閉，電氣開(kāi)關(guān)是否關(guān)閉，更不用說(shuō)玩打火機(jī)了。
火災(zāi)是可以預(yù)防的，只要每個(gè)人都有預(yù)防的意義就會(huì)減少火災(zāi)的發(fā)生，請(qǐng)大家珍惜生命。
校園消防安全優(yōu)秀征文 7
消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次，我們?cè)趺茨懿徽湎可且磺鷥?yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠(chéng)可貴！
我們歌頌聲明，因?yàn)樯菍氋F的，他只有一次；我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫�，他令我們的人生煥發(fā)出光彩！在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命！消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次，我們?cè)趺茨懿徽湎克自捳f(shuō)：水火無(wú)情，這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。人們?cè)诓唤?jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們的身邊處處離不開(kāi)火，做飯需要火，燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火，人類(lèi)才吃上了熱的食物，在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖�？扇魏问挛锒加袃擅嫘裕祟�(lèi)如果不好好使用它，就會(huì)造成嚴(yán)重的損失。每年，有多少起因?yàn)榛馂?zāi)造成的嚴(yán)重事故？又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下？
消防安全人們總不重視，這還不足以給我們一個(gè)警告嗎？生命只有一次，如果我們不注意消防安全，那就等于在踐踏自己的生命，踐踏他人的生命。生命是寶貴的，我們要珍惜他。倘若一個(gè)人連自己的生命都不珍惜，那他活在這個(gè)世界上又有什么意義？同火災(zāi)來(lái)比，生命是渺小而脆弱的.。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧�？“人，最寶貴的是生命，生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次�！钡拇_，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國(guó)的花朵，更是要精彩的活著！消防安全就是生命，我們要時(shí)刻牢記：生命是寶貴的！
校園消防安全優(yōu)秀征文 8
昨天下午我放學(xué)回家，奶奶正在做飯。我把書(shū)包扔到沙發(fā)上，打開(kāi)電視，玩我最喜歡的熊，我津津有味地看著，突然，聽(tīng)到奶奶喊道：“著火了，來(lái)幫忙吧！”“我趕緊走進(jìn)廚房，看見(jiàn)油鍋著火了，奶奶嚇了一跳，舀起一勺水倒進(jìn)鍋里！想起老師今天講的消防安全知識(shí)，我趕緊阻止奶奶喊道：“奶奶，不能往油鍋里倒水！“奶奶的手在半空中停了下來(lái)。我迅速關(guān)閉了爐子的煤氣閥，然后直接蓋上鍋蓋，把鍋?lái)樌貜幕鹬腥〕鰜?lái)。冷卻后，我打開(kāi)鍋蓋。火已經(jīng)熄滅了，我和奶奶松了一口氣。
爸爸媽媽回來(lái)后，奶奶把下午發(fā)生的`事情告訴了爸媽?zhuān)謰寣?duì)我豎起大拇指，夸我做得好！爸爸還告訴我們幾種常見(jiàn)的滅火方法，我和奶奶聽(tīng)得很認(rèn)真：家具、床上用品和其他火災(zāi)一般用水滅火，用盆等物品向火焰潑水，也可以連接水龍頭噴水滅火；油、電器火災(zāi)不能用水滅火，家用電器或線路火災(zāi)，先切斷電源，然后用滅火器滅火，不能直接潑水滅火，防止觸電或電器爆炸傷害。爸爸還談到了油鍋起火，他說(shuō)最重要的是不要往油鍋里倒水滅火，否則會(huì)很危險(xiǎn)。聽(tīng)了這話，奶奶嘆了口氣。她說(shuō)我們的生活中到處都有消防安全知識(shí)。學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)真的很重要！
聽(tīng)了之后，我感觸很深，真是一堂生動(dòng)的消防安全課，讓我受益匪淺�。�
校園消防安全優(yōu)秀征文 9
今天，在學(xué)校的大操場(chǎng)上老師組織我們觀看了一場(chǎng)意義重大、內(nèi)容豐富、體驗(yàn)深刻的消防安全演練，那緊張、刺激過(guò)后帶來(lái)并獲得的知識(shí)、感想、啟發(fā)，使我終生難以忘懷�！翱囱�！二層樓房著火了！”黑灰色的濃煙夾雜著燒焦的含有毒素、臭味的煙塵在校園中迅速?gòu)浡_(kāi)來(lái)，火焰乘借著助威的風(fēng)勢(shì)猛烈地燃燒著，我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚。
這時(shí)同學(xué)們急忙用水浸濕圍巾等布料捂住口鼻往外狂奔。盡管已經(jīng)跑出來(lái)一些同學(xué)，但是仍然還有一部分同學(xué)被濃煙烈火圍困著，他們有的打開(kāi)窗戶(hù)焦急的大聲呼喊救命，有的'一邊揮動(dòng)著紅領(lǐng)巾一邊忙亂地準(zhǔn)備著跳樓逃生，還有的非常迫切地等待著消防人員來(lái)救助他們。還是老師經(jīng)多識(shí)廣，她不僅組織滅火還立即用電話向公安局求救地喊道：“是119嗎？公園路小學(xué)著火了，請(qǐng)快速救火！”……僅僅幾分鐘后，消防車(chē)就趕來(lái)了，只見(jiàn)消防員叔叔迅速?gòu)能?chē)?yán)锶〕鎏葑樱貏e麻利地架好，動(dòng)作熟練地爬上樓去把那幾名被圍困住的同學(xué)們一個(gè)個(gè)地救離了火常這時(shí)，另幾位消防員叔叔舉著特效滅火器向暴烈無(wú)情的火焰噴射過(guò)去，烈火濃煙終于被消防員叔叔們徹底降服，化作一團(tuán)團(tuán)灰燼，灘瘓?jiān)诘厣显僖膊荒苋我馔L(fēng)地為非作歹了。薛部長(zhǎng)應(yīng)校長(zhǎng)的特別邀請(qǐng)，結(jié)合剛才火災(zāi)的消防演練講解了火災(zāi)起因、應(yīng)如何進(jìn)行防火、如何救火、如何進(jìn)行自我防護(hù)等等預(yù)防、救護(hù)的常識(shí)。
最后，他情真意切地對(duì)我們說(shuō)：“水火無(wú)情啊，我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處提高警惕，要預(yù)先采取強(qiáng)有力的措施，才能夠防患于未然�！彪m然緊張的消防演練活動(dòng)結(jié)束了，但留給我的不僅僅是水火無(wú)情激烈壯觀的著火、脫困、救火的瞬間場(chǎng)面，最最重要的是給我留下了終生難忘，使我永遠(yuǎn)銘記在心的這場(chǎng)火災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和啟發(fā)……啊，母校難忘的消防安全演練
校園消防安全優(yōu)秀征文 10
某一天晚上我又被消防員給驚醒，就知道他們要去發(fā)揮愛(ài)心救火了，因此，每當(dāng)在外面或者是熟睡中被吵醒，我對(duì)他們的行為仍只有敬佩兩個(gè)字可做最好的訴說(shuō)。
消防隊(duì)是一個(gè)不怕危險(xiǎn)的團(tuán)隊(duì)，因?yàn)槊慨?dāng)有火災(zāi)時(shí)，他們就會(huì)動(dòng)員去解救被困在里面的小孩、老人，這時(shí)雖然很危險(xiǎn)，但是他們依然進(jìn)行搶救，全心全意的趕著要把所有人都給救出來(lái)，有時(shí)還因?yàn)檫@個(gè)想法讓消防員自己被燒死，這樣子的悲劇誰(shuí)能彌補(bǔ)啊!何況他們這是為了救人而身亡的，何嘗不偉大啊!
所以， 要讓消防員不用如此辛苦的方法就是──大家一起把消防安全的工作做好，讓消防員不用大半夜出來(lái)救火，這樣也就不會(huì)吵到睡夢(mèng)中的我，因此當(dāng)你要出門(mén)時(shí)，千萬(wàn)要記得爐上的火、鍋?zhàn)拥幕鸹蚴鞘褂煤芫玫碾娋�和鍋?zhàn)优缘募埿�、塑膠袋，因?yàn)樗鼈兌加锌赡苁菚?huì)釀成火災(zāi)的'幫兇，所以，給消防員方便也就是給你自己方便啊!
因此消防安全是大家的責(zé)任，不完全屬于消防員，所以，俗話說(shuō)得好：“助人為快樂(lè)之本�！敝灰銕椭鷦e人一點(diǎn)點(diǎn)就能讓自己感到雙倍的快樂(lè)，這種快樂(lè)真是得來(lái)不易啊!所以趕快幫忙消防員吧!舉手之勞檢查一下家里的電氣用品，讓每個(gè)人都可以過(guò)和平的日子吧!
校園消防安全優(yōu)秀征文 11
某一天晚上我又被消防員給驚醒，就知道他們要去發(fā)揮愛(ài)心救火了，因此，每當(dāng)在外面或者是熟睡中被吵醒，我對(duì)他們的行為仍只有敬佩兩個(gè)字可做最好的訴說(shuō)。
消防隊(duì)是一個(gè)不怕危險(xiǎn)的團(tuán)隊(duì)，因?yàn)槊慨?dāng)有火災(zāi)時(shí)，他們就會(huì)動(dòng)員去解救被困在里面的小孩、老人，這時(shí)雖然很危險(xiǎn)，但是他們依然進(jìn)行搶救，全心全意的趕著要把所有人都給救出來(lái)，有時(shí)還因?yàn)檫@個(gè)想法讓消防員自己被燒死，這樣子的悲劇誰(shuí)能彌補(bǔ)啊!何況他們這是為了救人而身亡的，何嘗不偉大啊!
所以， 要讓消防員不用如此辛苦的方法就是──大家一起把消防安全的.工作做好，讓消防員不用大半夜出來(lái)救火，這樣也就不會(huì)吵到睡夢(mèng)中的我，因此當(dāng)你要出門(mén)時(shí)，千萬(wàn)要記得爐上的火、鍋?zhàn)拥幕鸹蚴鞘褂煤芫玫碾娋�和鍋?zhàn)优缘募埿�、塑膠袋，因?yàn)樗鼈兌加锌赡苁菚?huì)釀成火災(zāi)的幫兇，所以，給消防員方便也就是給你自己方便啊!
因此消防安全是大家的責(zé)任，不完全屬于消防員，所以，俗話說(shuō)得好：“助人為快樂(lè)之本。”只要你幫助別人一點(diǎn)點(diǎn)就能讓自己感到雙倍的快樂(lè)，這種快樂(lè)真是得來(lái)不易啊!所以趕快幫忙消防員吧!舉手之勞檢查一下家里的電氣用品，讓每個(gè)人都可以過(guò)和平的日子吧!
校園消防安全優(yōu)秀征文 12
老師，同學(xué)們大家好!現(xiàn)在我向大家介紹我對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)。
首先，我知道火警電話是119，每年的11月9日是全國(guó)安全日。火對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)是很重要的，它給我們帶來(lái)光明和溫暖，帶領(lǐng)人類(lèi)走向文明。大家離不開(kāi)火，但是我們不正確地使用火是很危險(xiǎn)的.，容易造成火災(zāi)給國(guó)家和個(gè)人生命、財(cái)產(chǎn)安全造成損失，所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。
作為一個(gè)小學(xué)生，要記住報(bào)警電話是119，看見(jiàn)有地方發(fā)生火災(zāi)要及時(shí)撥打火警電話，這是任何一個(gè)公民的義務(wù)。起火以后，要做到先救人后保財(cái)產(chǎn)的原則。
如果發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們切記不要相互擁擠，不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時(shí)不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到;當(dāng)身上起火時(shí)，要趕快在地上打滾，把火撲滅。
每年學(xué)校組織的消防演習(xí)，同學(xué)們一定要記住消防叔叔交給我們的自救知識(shí)并合理運(yùn)用，一定能夠及時(shí)預(yù)防火災(zāi)。
我們須自覺(jué)承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與校園消防工作，使社會(huì)形成“處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。同學(xué)們“遠(yuǎn)離火災(zāi)，讓社會(huì)安全”是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的安全而共同努力吧!
校園消防安全優(yōu)秀征文 13
火是人類(lèi)不可缺少的東西。它無(wú)私地給人們帶來(lái)必不可少的光明和溫暖，可以說(shuō)是人類(lèi)的好朋友。然而，如果我們對(duì)火缺乏警惕，頑皮的火焰就會(huì)繼續(xù)蔓延，從而吞噬人們的生命。
火是非常危險(xiǎn)的，只要你放松一點(diǎn)，它總是威脅到你的生命�，F(xiàn)在，我不知道有多少人在火中默默地死去了。不管他們?cè)趺磼暝�，大喊大叫都沒(méi)用。所以，我認(rèn)為消防安全非常重要�，F(xiàn)在很多人都認(rèn)為這并不重要。多么危險(xiǎn)啊！事實(shí)上，知道如何逃離火災(zāi)是非常重要的。掌握正確的方法，你可能永遠(yuǎn)不會(huì)后悔。
部分人因煤氣爆炸、線路故障等原因發(fā)生火災(zāi)，造成財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。但是，如果這些人知道消防安全，也許結(jié)果不會(huì)是這樣的。當(dāng)你被困在火中時(shí)，你最好用濕毛巾蓋住你的鼻子和嘴。因?yàn)樵诨馂?zāi)中，很多人不是死于火，而是死于煙。用濕毛巾捂住口鼻，可有效防止吸煙。你必須知道火警號(hào)碼119，然后你應(yīng)該立即打電話給消防隊(duì)尋求幫助。你應(yīng)該在救援人員到達(dá)火場(chǎng)之前找到自己的`出路。門(mén)把手著火了，不能從門(mén)出去，可以從窗戶(hù)出去。如果住在比較高的地方，記得不要盲目跳樓。如果你住在一個(gè)相對(duì)較低的地方，你可以用一根長(zhǎng)繩子或一張撕成長(zhǎng)條的床單把它緊緊地綁在窗框上，然后穩(wěn)穩(wěn)地爬下來(lái)，安全地?cái)[脫危險(xiǎn)。
但是，即使安全獲救，也會(huì)遭受重大財(cái)產(chǎn)損失，所以最好的辦法就是避火，謹(jǐn)防火災(zāi)！生命只有一次，它是如此珍貴和脆弱。了解一些消防知識(shí)可能會(huì)讓你的生活更幸福、更幸福、更美好！
校園消防安全優(yōu)秀征文 14
人們常說(shuō)，我們離不開(kāi)火，不管火是什么，開(kāi)水和烹飪都離不開(kāi)火，或者說(shuō)是兩面派。有時(shí)候，如果你不好好利用它，它也會(huì)有邪惡的一面�；馂�(zāi)事故不僅會(huì)產(chǎn)生巨大的影響，還會(huì)造成巨大的損失。因此，作為一名熱愛(ài)生活的小學(xué)生，他應(yīng)該掌握一些消防知識(shí)，比如只有使用滅火器的人，最初的消防方法和火災(zāi)報(bào)警。
火的另一個(gè)缺點(diǎn)是火的鐵哥們；不要低估煙。這是許多人在火災(zāi)中死亡的“罪魁禍?zhǔn)住�。為什么�?huì)增加死亡率？那是因?yàn)闊熿F中含有大量有毒有害氣體。如果你不采取預(yù)防措施，它會(huì)中毒。
基于以上知識(shí)，現(xiàn)在讓我來(lái)介紹一下如何逃跑。
如果發(fā)生火災(zāi)，如果您被火災(zāi)包圍，請(qǐng)撥打119。在警報(bào)中，你應(yīng)該清楚地解釋火災(zāi)的位置、姓名和規(guī)模。然后等待救援。如果火很小，用濕毛巾和毯子沖出去逃跑。逆風(fēng)而行，彎腰爬出，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢(shì)很大，可以利用陽(yáng)臺(tái)、下水道或房屋內(nèi)其他牢固接地的物體逃生。它也可以用繩子或床單撕成條狀，一端綁在固定物體上，然后滑下逃生。如果你很匆忙，決定跳樓，你可以把一些衣服和被子扔到地下來(lái)增加緩沖，然后用手滑下窗臺(tái)來(lái)降低跳樓的'高度，讓你的腳盡可能地保持在地上，盡可能地拯救你的生命。
“隱患比明火更危險(xiǎn)，預(yù)防勝于救災(zāi)，責(zé)任比泰山更重要�！笔堑�，爺爺說(shuō)，只要每個(gè)人都能“關(guān)心消防，到處注意防火”，火就會(huì)少得多，我們的明天就會(huì)完美！
校園消防安全優(yōu)秀征文 15
今天，在學(xué)校的大操場(chǎng)上老師組織我們觀看了一場(chǎng)意義重大、內(nèi)容豐富、體驗(yàn)深刻的消防安全演練，那緊張、刺激過(guò)后帶來(lái)并獲得的知識(shí)、感想、啟發(fā)，使我終生難以忘懷。“看呀！二層樓房著火了！”黑灰色的濃煙夾雜著燒焦的含有毒素、臭味的煙塵在校園中迅速?gòu)浡_(kāi)來(lái)，火焰乘借著助威的風(fēng)勢(shì)猛烈地燃燒著，我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚。這時(shí)同學(xué)們急忙用水浸濕圍巾等布料捂住口鼻往外狂奔。盡管已經(jīng)跑出來(lái)一些同學(xué)，但是仍然還有一部分同學(xué)被濃煙烈火圍困著，他們有的打開(kāi)窗戶(hù)焦急的大聲呼喊救命，有的一邊揮動(dòng)著紅領(lǐng)巾一邊忙亂地準(zhǔn)備著跳樓逃生，還有的非常迫切地等待著消防人員來(lái)救助他們。還是老師經(jīng)多識(shí)廣，她不僅組織滅火還立即用電話向公安局求救地喊道：“是119嗎？公園路小學(xué)著火了，請(qǐng)快速救火！”……僅僅幾分鐘后，消防車(chē)就趕來(lái)了，只見(jiàn)消防員叔叔迅速?gòu)能?chē)?yán)锶〕鎏葑�，特別麻利地架好，動(dòng)作熟練地爬上樓去把那幾名被圍困住的同學(xué)們一個(gè)個(gè)地救離了火常這時(shí)，另幾位消防員叔叔舉著特效滅火器向暴烈無(wú)情的火焰噴射過(guò)去，烈火濃煙終于被消防員叔叔們徹底降服，化作一團(tuán)團(tuán)灰燼，灘瘓?jiān)诘厣显僖膊荒苋我馔L(fēng)地為非作歹了。薛部長(zhǎng)應(yīng)校長(zhǎng)的特別邀請(qǐng)，結(jié)合剛才火災(zāi)的消防演練講解了火災(zāi)起因、應(yīng)如何進(jìn)行防火、如何救火、如何進(jìn)行自我防護(hù)等等預(yù)防、救護(hù)的常識(shí)。最后，他情真意切地對(duì)我們說(shuō)：“水火無(wú)情啊，我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處提高警惕，要預(yù)先采取強(qiáng)有力的措施，才能夠防患于未然�！彪m然緊張的消防演練活動(dòng)結(jié)束了，但留給我的不僅僅是水火無(wú)情激烈壯觀的著火、脫困、救火的瞬間場(chǎng)面，最最重要的是給我留下了終生難忘，使我永遠(yuǎn)銘記在心的這場(chǎng)火災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和啟發(fā)……啊，母校難忘的消防安全演練
俗話說(shuō)：“水火無(wú)情”；“賊偷一半，火燒全光”。這一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。有多少例子可以證明�；馂�(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下就可能發(fā)生啦�？赡芫蛠G了一個(gè)煙頭，就會(huì)引發(fā)一場(chǎng)大的火災(zāi)。有很多得人在一旦遇到火災(zāi)的時(shí)候，就會(huì)發(fā)生一種心理上的慌亂，就是平時(shí)學(xué)會(huì)了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災(zāi)的時(shí)候，一定不能慌亂，要有順序的逃生，報(bào)警。無(wú)論在學(xué)校還是家庭中，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，那便會(huì)是影響巨大、損失巨大，直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進(jìn)行。由此可觀，火災(zāi)是世界各國(guó)人民所面臨的一個(gè)共同的災(zāi)難性問(wèn)題。它給人類(lèi)社會(huì)造成過(guò)不少生命、財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的'發(fā)展，社會(huì)財(cái)富日益增加，火災(zāi)損失上升及火災(zāi)危害范圍擴(kuò)大的總趨勢(shì)是客觀規(guī)律。退一萬(wàn)步來(lái)說(shuō)的話，即使火災(zāi)不可避免地發(fā)生了，那么我們作為一個(gè)熱愛(ài)生活的中學(xué)生就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)并掌握消防知識(shí)，例：火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識(shí)等。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果被大火圍困，特別是被圍困在樓上時(shí)，在撥打了119報(bào)警電話后，我們應(yīng)千方百計(jì)設(shè)法自救。如火勢(shì)不大，可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。此時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷，切不可猶豫不決，以免火勢(shì)越燒越大，錯(cuò)過(guò)逃生時(shí)機(jī)。身處煙霧捂口鼻若被困周?chē)鸁熿F很大，這可比火更為可怕。因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒有害氣體，如果不加防備，就會(huì)被有毒有害煙氣熏倒，這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高的原因。如果一定要沖出煙霧區(qū)，必須用濕毛巾等捂住鼻嘴，盡可能地貓腰貼地跑出，這樣才能減少煙氣的吸入量，以免中毒倒下。如果建筑物有避難房、疏散樓梯的，可以先躲進(jìn)避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。如多層建筑物火災(zāi)，樓梯已被燒斷，或者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí)，可以利用房屋的老虎窗、陽(yáng)臺(tái)、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。如生命受到威脅，又無(wú)逃生之路時(shí)，可以用繩索或?qū)⒋矄嗡撼蓷l狀連接起來(lái)，一端拴在固定物件上，再順著繩索或布條滑下。如果萬(wàn)分情急決定跳樓出逃時(shí)，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。我們須自覺(jué)承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與校園消防工作，使社會(huì)形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。
校園消防安全優(yōu)秀征文 16
今天，在學(xué)校的大操場(chǎng)上老師組織我們觀看了一場(chǎng)意義重大，內(nèi)容豐富，體驗(yàn)深刻的消防安全演練，那緊張，刺激過(guò)后帶來(lái)的知識(shí)，感想，啟發(fā)，使我終生難忘。
一陣急促的.鈴聲響起，整個(gè)校園籠罩著緊張的氣氛；好像火災(zāi)真的發(fā)生了一樣，老師一聲令下：“火災(zāi)來(lái)了！”同學(xué)們立刻走出了教室，從容不迫地排好了隊(duì)，臉上一副認(rèn)真，嚴(yán)肅的表情。老師叫我們捂住口鼻，迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
可是走到樓梯時(shí)，人太多了，有的同學(xué)亂了套，開(kāi)始擁擠了。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)老師大喊：“大家不要慌張，保持距離，要相信自己！”聽(tīng)了這番話，同學(xué)們像吃了一顆“定心丸”一樣，邁著輕快地步伐走下樓梯，鈴聲還未結(jié)束，我們已經(jīng)安全地來(lái)到了操場(chǎng)上。
緊張的演習(xí)過(guò)后，就該消防員叔叔們登場(chǎng)了。
我還以為所有人都逃出來(lái)了，原來(lái)在綜合樓的里面，還有一名被困同學(xué)。消防員叔叔已在旁邊等待多時(shí)了，只見(jiàn)消防員叔叔迅速?gòu)能?chē)?yán)锶〕鎏葑樱貏e麻利地架好，動(dòng)作熟練地爬上樓去把那位被困同學(xué)救離了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。這時(shí)，另幾位消防員叔叔正在教小同學(xué)們滅火，只見(jiàn)消防員叔叔舉著干粉滅火器向暴烈無(wú)情的火焰噴射過(guò)去，烈火濃煙終于被消防員叔叔們徹反抗服了，化作一團(tuán)團(tuán)灰燼，癱瘓?jiān)诘厣�，再也不能任意，威風(fēng)地“為非作歹”了。孫隊(duì)長(zhǎng)因校長(zhǎng)特別邀請(qǐng)，結(jié)合剛剛的火災(zāi)消防演練講解了火災(zāi)起因，應(yīng)如何進(jìn)行防火，如何救火，如何進(jìn)行自我保護(hù)等常識(shí)。
最后，他情真意切地對(duì)我們說(shuō)：“水火無(wú)情，我們每個(gè)人時(shí)刻，事事處處都要提高警惕，要預(yù)先采取強(qiáng)有力的措施，才能防患于未然�！彪m然緊張的消防演練活動(dòng)結(jié)束了，但留給我的不僅僅是水火無(wú)情，壯觀激烈的火災(zāi)，脫困，救火的瞬間場(chǎng)面，最最重要的是給我們留下了終生難忘，使我永遠(yuǎn)銘記在心的這場(chǎng)火災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)，教訓(xùn)和啟發(fā)……
校園消防安全優(yōu)秀征文 17
生命是一首悠揚(yáng)的歌曲；生命是一幅栩栩如生的畫(huà)卷；生命是一支燃燒的蠟燭。如果你不小心，代表生命的蠟燭就會(huì)熄滅和死亡......因此，生命需要呵護(hù)和安全傘，而消防安全非常重要，消防安全關(guān)系萬(wàn)家萬(wàn)戶(hù)。今天，我又看到了一個(gè)關(guān)于消防安全的故事，火災(zāi)逃生的場(chǎng)景深深地銘刻在我的腦海里。
故事中的兩個(gè)男孩亮亮和非非，他們正在愉快地聊天。突然發(fā)現(xiàn)宿舍著火了。此刻，他們非常冷靜。他們千方百計(jì)用衣服和被子堵住縫隙，然后用床單撕成條，然后形成繩子。最后，用這根繩子系在窗戶(hù)里，逃離了火場(chǎng)。明亮和非凡的故事告訴我們，生活并不順利，在生活的道路上，總是會(huì)遇到很多緊急情況，當(dāng)火突然發(fā)生在我們身邊時(shí)，我們應(yīng)該用消防知識(shí)來(lái)克服它，克服它，只有這樣，才能保護(hù)像鮮花一樣的生命，保護(hù)像繪畫(huà)一樣的財(cái)產(chǎn)，保護(hù)點(diǎn)燃的蠟燭，永遠(yuǎn)照亮世界。
有成千上萬(wàn)的消防知識(shí)，我們都應(yīng)該了解一點(diǎn)消防知識(shí)。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生在你身邊時(shí)，我們應(yīng)該用濕布捂住嘴和鼻子，這樣可以去除60%-100%的煙率和10%的一氧化碳。在逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，我們應(yīng)該爬行，因?yàn)榭諝馍嫌袧鉂獾臒熿F。同時(shí)，在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)呼救時(shí)，外面的`人不容易聽(tīng)到。我們可以扔一些柔軟的東西，或者用棍子和竹竿掛上五顏六色的布或衣服，這樣人們就可以找到它們來(lái)救你。消防知識(shí)保護(hù)你我，每個(gè)人都要學(xué)習(xí)消防知識(shí)，讓消防安全陪伴我行。
保爾柯察金有句名言：“人，最寶貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次�！笔聦�(shí)上，生命只有一次，所以讓我們更好地呼吁它，保護(hù)它，為彼此的生命撐起一片安全的藍(lán)天。
那么，我們?cè)鯓硬拍転楸舜说纳鼡纹鹨黄鞍踩{(lán)天”呢？首先，每個(gè)人都要懂得消防知識(shí)，都要學(xué)習(xí)一定的消防知識(shí)，讓消防知識(shí)走進(jìn)家家戶(hù)戶(hù)。其次，作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該成為消防知識(shí)的宣傳員和評(píng)論員。在節(jié)假日和業(yè)余時(shí)間，我們應(yīng)該深入農(nóng)村和休閑場(chǎng)所，給村民上消防知識(shí)課，講消防的重要性。只有這樣，消防知識(shí)才能深入千家萬(wàn)戶(hù)，讓大家了解消防，人人談消防，讓13億人過(guò)上和諧幸福的生活。
校園消防安全優(yōu)秀征文 18
“只要人們需要，我就在現(xiàn)場(chǎng)。”這是消防員叔叔鄧麗經(jīng)常說(shuō)的一句話。鄧麗叔叔是衡陽(yáng)市的一名普通消防員。然而，他身后有數(shù)千萬(wàn)名消防員叔叔。
每次在學(xué)校的安全消防演習(xí)中，我都掌握了很多安全知識(shí)，學(xué)會(huì)了一些自救方法，懂得珍惜生命，記得撥打119或找消防員叔叔。消防員叔叔在我心中的形象是如此的英勇。然而，今天通過(guò)聽(tīng)鄧力叔叔國(guó)旗下的講話——“只要人們需要我們，我們就在現(xiàn)場(chǎng)”，我意識(shí)到成為一名消防員并不容易。十八般武藝精通，全能選手，這是鄧力叔叔對(duì)自己和隊(duì)友的評(píng)價(jià)。消防員的工作不僅僅是滅火救人，他們總是與危險(xiǎn)共存，下深井，入火海，搶險(xiǎn)救援，沖鋒在前，哪里需要，哪里就有他們的身影。但是，如何在救援他人的情況下，也能保證自己的安全呢？鄧力叔叔在他的`演講中讓我知道消防員日復(fù)一日，年復(fù)一年，對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)要求的訓(xùn)練生活�！捌綍r(shí)多出汗，戰(zhàn)時(shí)少出血”是父親和公司叔叔經(jīng)�？陬^說(shuō)的一句話。我想消防員叔叔也是這么做的。面對(duì)無(wú)情的火災(zāi)，只有練習(xí)扎實(shí)的基本功，才能保證別人的安全。
聽(tīng)了鄧麗叔叔的講話，消防員叔叔忘記了死亡，但英勇無(wú)畏的形象在我的腦海中很長(zhǎng)一段時(shí)間都難以抹去。哪里有火，哪里就有你毫不猶豫的身影；哪里有危險(xiǎn)，哪里就有你死亡的姿態(tài)，你永遠(yuǎn)是我心中的大英雄。我想向這些可愛(ài)的消防員叔叔學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)為一個(gè)負(fù)責(zé)任、負(fù)責(zé)任、為人民服務(wù)的人。
校園消防安全優(yōu)秀征文 19
人生有許多條路可以走，在這眾多美麗的道路里，有一條顯得極為重要，這就是安全之路。沒(méi)有了安全，談何生命？沒(méi)有了生命，談何創(chuàng)造？沒(méi)有了創(chuàng)造，又哪會(huì)有大千世界呢？幸運(yùn)的是，我們大多數(shù)人都走上了這條路，可是，未來(lái)的風(fēng)雨又豈是我們能預(yù)料的？那么，面對(duì)這些險(xiǎn)阻，最有效的辦法是什么呢？其實(shí)，很簡(jiǎn)單，那就是：讓消防安全之風(fēng)吹遍校園。
俗話說(shuō)：“少年不知愁滋味�！惫�，如果你去問(wèn)一群上小學(xué)的孩子怎樣思考生與死這個(gè)問(wèn)題時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“死亡”對(duì)于她們來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)名詞，它是如此陌生，如此空虛，如此遙遠(yuǎn)。甚至在他們的世界里沒(méi)有意外！可事實(shí)真是這樣嗎？不，據(jù)調(diào)查顯示，大約每天都會(huì)有數(shù)萬(wàn)人因消防安全而死去，也就是說(shuō)，平均每秒鐘，就會(huì)有一條生命離開(kāi)我們。試想，在你微笑的一瞬間，在你凝眸的一剎那，就有一顆生命之星隕落。想到這里，你還會(huì)若無(wú)其事的做自己的事嗎？你還能嘻嘻哈哈的面對(duì)一切嗎？你還會(huì)覺(jué)得消防安全根本不值一提嗎？不，不，不！不要把人想的.太偉大，不要把生命想的太堅(jiān)強(qiáng)，生命其實(shí)很脆弱，脆弱到不堪一擊，既然脆弱，為什么我們不好好珍惜呢？
也許，我說(shuō)了這么多，還是有同學(xué)不以為然。那么我想問(wèn)：“教學(xué)樓的每個(gè)樓梯口都有一個(gè)消防栓，你可曾注意過(guò)嗎？社區(qū)的每一個(gè)路口，都有消防安全宣傳欄，你何時(shí)仔細(xì)研讀過(guò)呢？老師在教室里千叮嚀萬(wàn)囑咐消防知識(shí)時(shí)，你又能記住幾條呢？那么，但你身處危害，遭遇不幸時(shí)，又憑什么抱怨呢”
消防安全是天，因?yàn)樘炷軒Я讼Ｍ驗(yàn)樘炷芗耐形磥?lái)。
消防安全是地，因?yàn)榈啬艹休d生靈，因?yàn)榈啬莛B(yǎng)育生命。
消防安全是水，因?yàn)樗侨f(wàn)物之源，因?yàn)樗茏屢磺猩幌ⅰ?/p>
消防安全是花，因?yàn)榛軒?lái)芳香，因?yàn)榛苎b點(diǎn)大地。
消防安全是樹(shù)，因?yàn)闃?shù)能凈化空氣，因?yàn)闃?shù)能為萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)。
消防安全是草，因?yàn)椴菽懿晃菲D難，因?yàn)椴菽堋皻q歲枯榮”卻“燒不盡”。
消防安全是光，因?yàn)楣饽茯?qū)走黑暗，因?yàn)楣饽苷樟寥松贰?/p>
消防安全是星星，因?yàn)樾切悄荛W耀光芒，因?yàn)樾切强梢詭?lái)夢(mèng)想。
消防安全是太陽(yáng)，是月亮，是大海，是森林，是我們每一個(gè)珍愛(ài)生命，并為之努力的人。
夜晚的星空總是可以夠氣人無(wú)限的遐想。其實(shí)，每一顆星星都代表這一顆星星。放眼望去，每一顆星星都那么美，那么亮，那么迷人，如果有一天，它們一顆顆隕落，你難道不會(huì)傷心嗎？如果一把大火把它們燒得灰飛煙滅，你難道不生氣嗎？既然如此，同學(xué)們，讓我們一起努力，共同宣揚(yáng)，讓消防安全之風(fēng)吹遍校園！
校園消防安全優(yōu)秀征文 20
火是人類(lèi)文明的起源，在古希臘神話中，普羅米修斯為人類(lèi)盜取天火，讓人類(lèi)成為了萬(wàn)物之靈。在日常生活中，火可以做飯、燒水、取暖......給人們帶來(lái)溫暖和希望。但是“水火無(wú)情”，在造福人類(lèi)的同時(shí)，火也會(huì)憑借它無(wú)窮的力量，給我們帶來(lái)許多的災(zāi)難。
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該增強(qiáng)消防意識(shí)，做到安全伴我行。我給大家來(lái)講一些安全自救知識(shí)吧!如果遇到發(fā)生火災(zāi)的情況，一定要立即撥打火警電話“119”，說(shuō)清楚火災(zāi)發(fā)生的時(shí)間和具體地點(diǎn)，并用濕毛巾或者小手帕捂住口鼻，盡快從安全通道逃離。
炒菜時(shí)如果油鍋著火，應(yīng)當(dāng)快速關(guān)掉煤氣灶，并蓋上鍋蓋。如果電器著火，應(yīng)當(dāng)立刻切斷電源，然后才能用水滅火。燃放煙花炮竹時(shí)，不要在人群附近或者放易燃物品近的地方，以免出現(xiàn)危險(xiǎn)。紙張、草、樹(shù)木、布匹等起火時(shí)，可以用水來(lái)?yè)渚�。電器、酒精、油等起火時(shí)，可以用土、沙子、干粉滅火器使其撲滅。
俗話說(shuō)“疏忽一時(shí)釀火災(zāi)，痛苦一生追悔遲”，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)敲響警鐘，做到防患于的數(shù)據(jù)!
我不禁想起了學(xué)校舉行消防演練時(shí)我們的樣子：個(gè)個(gè)嘻嘻哈哈，絲毫沒(méi)有把演練放在心上，甚至有人還在演練中擺出滑稽的表情逗大家笑。沒(méi)想到消防演練這么重要，也明白了學(xué)校的`用心良苦!慚愧啊，以后我一定要認(rèn)真對(duì)待消防演練!
我還從直播中了解了火災(zāi)的主要原因。原來(lái)使用家電設(shè)備、亂丟煙頭、使用煤氣不當(dāng)?shù)鹊榷伎赡芤鸹馂?zāi)。所以我們要在大人的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用電器和煤氣，這樣便能平安無(wú)事。
那么，火災(zāi)時(shí)該怎么辦呢?我來(lái)告訴你吧。首先當(dāng)然不要慌張，要鎮(zhèn)靜下來(lái)。第一時(shí)間撥打火警電話119。
接下來(lái)要學(xué)會(huì)自救。起火時(shí)先摸一下門(mén)把手看是否很燙，如果不燙說(shuō)明門(mén)外沒(méi)有濃煙，可以走進(jìn)逃生通道，但切記進(jìn)去后要關(guān)門(mén)，因?yàn)檫@樣才能把濃煙擋在門(mén)外。之后最好靠樓梯右邊走，把手扶在樓梯上并把全身的重力放在手上，這樣才能不會(huì)摔倒。這逃生技巧夠?qū)I(yè)吧，掌握了，我們的生命安全就多了一層防護(hù)層! 如果門(mén)外有濃煙，我們便要躲在房間里并把客廳的門(mén)縫用濕毛巾堵上。并在家里用手電筒照向窗外并等待救援。
同學(xué)們，我再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍：平時(shí)進(jìn)行安全逃生演練非常重要，大家可要認(rèn)真對(duì)待!
你看，我像不像一個(gè)小小消防員?我還要把這些知識(shí)傳播給其他人，讓我們牢記消防安全，為生命護(hù)航!
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