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演講稿寫法的應(yīng)用
演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達(dá)自己的主張、看法;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗等等;演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。
一、演講稿的特點
演講稿具有以下三個特點:
第一,針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了能夠用思想、感情、事例和理論來打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,它的評論和論辯要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會效果。比如我們講八榮八恥的重要性,你就要讓大家聽了之后,真的覺得八榮八恥挺重要的。
第二,可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要靠口頭講出來的,所以寫演講稿的時候必須以容易說能夠講為前提。一篇好的演講稿對演講者來說要可以;對聽講者來說應(yīng)該要好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是覺得講不順口或聽不清楚之處,都應(yīng)該作修改與調(diào)整。
第三,鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講會有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟、獨到,語言表達(dá)要形象、生動,富有感染力。
二、演講稿的結(jié)構(gòu)有自己的特殊之處。
演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭、主體、結(jié)尾三個部分,其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。但是,由于演講是具有時間性和空間性的活動,因而演講稿的結(jié)構(gòu)還具有其自身的特點,尤其是它的開頭和結(jié)尾有特殊的要求。
。ㄒ唬╅_頭要抓住聽眾,引人入勝
演講稿的開頭,也叫開場白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,具有重要的作用。好的演講稿,一開頭就應(yīng)該用最簡潔的語言、最經(jīng)濟的時間,把聽眾的注意力和興奮點吸引過來,這樣,才能達(dá)到出奇制勝的效果。演講稿的開頭有多種方法,通常用的主要有:
l。開門見山 開門見山,就是直接提示演講的中心,不講多余的話,這樣的開頭,使聽眾一聽就知道演講的中心是什么,注意力馬上就集中在演講上。(比如《我們心中的榮辱觀》一文)
2。介紹情況,說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離,使聽眾急于了解下文。
3。從日常生活或切身體會入題 可以借助某事件、某一比喻、個人的經(jīng)歷或一段笑話,喚起聽眾的注意,同時使它成為與題目有關(guān)的媒介,或與演講的主要內(nèi)容銜接起來的因素。
4。用提問激發(fā)聽眾的思考 這種方法是根據(jù)聽眾的特點和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽眾思考的問題,以引起聽眾的注意。(例子:謝喬《勞動塑健康人生》《發(fā)揚民族精神,爭做先鋒少年》這兩篇稿子的開頭都從聽眾的日常生活出發(fā),并同時運用了提問的方法,這樣就不僅使聽眾產(chǎn)生興趣,而且迫使聽眾同演講者一道動腦筋思考,把注意力集中到演講上來。)
除了以上三種方法,還有唱歌式、懸念式(《偉大可以這樣具體 愛心可以這樣博大》)、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。作為演講比賽,巧妙地承接上一位或前面幾位選手的演講話題,或是他們演講中的觀點、動作等進(jìn)行引發(fā),效果將非同凡響。這種臨場性的發(fā)揮會給聽眾留下良好的印象。(下面舉一則實例:“剛才第八號選手已講到國家稅務(wù)工作人員的辛勞不被社會理解,我與他有同樣的感覺。在這里,我愿與八號及全體參賽選手一起為我們神圣的稅務(wù)工作,為稅務(wù)工作者能得到社會的承認(rèn)、人們的理解而歡呼!”)當(dāng)然這對我們演講者本身的要求也比較高,我們可以根據(jù)實際情況來靈活運用。
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