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        大學生演講稿:學風建設

        時間:2024-11-01 07:33:48 演講稿 我要投稿
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        大學生演講稿:學風建設

          演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的社會中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的大學生演講稿:學風建設,歡迎閱讀與收藏。

        大學生演講稿:學風建設

        大學生演講稿:學風建設1

        老師們、同學們:

          流光容易把人拋,紅了櫻桃、綠了芭蕉。在時光的隧道里、歲月的輪回中,城望一中即將迎來百年華誕。這里的一草一木、一景一物都曾精心呵護著輩輩賢士,培養(yǎng)著代代英才。一中百年,這里俊采星馳、人才輩出。數(shù)以萬計的優(yōu)秀學子從這里出發(fā),走向成熟,走向成功。昨天的學子成了今天的政界要人、商業(yè)巨賈、專家學者、杏壇新秀......

          觸摸百年歷史,我們心底升起一種自豪和感動,同時也升起一股力量,一份責任,一種希望。一中百年的發(fā)展歷程深刻地啟迪我們:優(yōu)良學風和因此而積淀形成的人文精神是百年一中的精神支柱,也是學校持續(xù)發(fā)展、不斷超越的不竭動力,更是廣大學子求學解惑、德正品高的必要保證。在學校即將迎來百年華誕的今天,我們尤其要重視和加強學風的建設。即要重視凝聚在師生教與學過程中的精神動力、態(tài)度作風、方法措施等。為此,我們要做到以下幾點:

          一、堅守目標不動搖。

          前英國首相迪斯雷利說過:“成功的奧秘在于目標的堅定”。我們的目標是“校園美、校風好、管理科學、質(zhì)量一流”,我們的目標是辦一流學校、創(chuàng)一流佳績,我們的目標是用最好的業(yè)績向?qū)W校百年華誕獻禮。我們要牢記目標,不忘使命。讓目標之光、理想之火永駐心中。列寧說:“要向大的目標走去,就得從小的目標開始”。這又需要我們在教學過程中制定階段性目標、層次性目標和整體性目標,需要我們在教學過程中制定知識性目標、能力性目標和德育性目標,要求我們老師加強師德建設、提高專業(yè)水平、提升自身素質(zhì),要求我們學生吸納文化知識、提高學習成績、促進心靈成長。全體師生在學校宏大目標的指引下,心往一處想,勁往一處使,碰到困難不低頭,遇到挫折不言愁,堅定不移,勇往直前。

          二、認真務實不浮夸。

          毛主席說過:“世界上怕就怕認真二字!崩畲筢撘舱f過:“凡事都要腳踏實地去作,惟以求真的態(tài)度作踏實的工夫。以此態(tài)度求學,則真理可明;以此態(tài)度作事,則功業(yè)可就!笨梢娬J真務實的重要。具體到學校工作中,這就需要我們做到惜時如金,做到守時、擠時和積時,聞雞起舞、發(fā)憤忘食、專心致志、殫精竭慮。這就需要我們敏而好學、學而不厭,一篇一篇文章去學習、一道一道題去解答,一點一滴知識去積累。這還需要我們誨人不倦、不恥下問,老師們要落實每一個知識點,落實每一個教學環(huán)節(jié),落實到每一個學生,用嫻熟的知識教化人,用飽滿的熱情感染人;我們要始終保持謙虛謹慎的態(tài)度,相信“三人行,則必有我?guī)煛,不斷提高自身修養(yǎng)、提升道德品質(zhì),不高談闊論、夸夸其談。唯有如此,我們的事業(yè)才能成為彪炳千秋的功業(yè)。

          三、吐故納新不拘泥。

          有人說過:“創(chuàng)新是一個民族的進步靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力!眲(chuàng)新對國家、民族如此,對學校同樣如此。沒有創(chuàng)新,學校工作就會陷入日復一日的重復勞動。就學校而言,我們要不斷創(chuàng)新教育教學相關制度,建立適應教育教學需要的機制和舉措;就教師而言,我們要努力創(chuàng)新教育教學方法,讓“寓教于樂”“因材施教”等理念真正融入我們的課堂;就學生而言,我們要不斷創(chuàng)新自己的學習方法,讓“智慧與汗水齊飛”,從而在有限的.時間內(nèi)獲得最大的教益。通過創(chuàng)新從而去除自己的陋習、修正自己的行為、提高自己的學識、高尚自己的品德。只有這樣,我們學校才能“問渠那得清如許”,“為有源頭活水來”。

          當然,優(yōu)良的學風還包括要尊敬師長、團結(jié)同學、熱愛集體、遵守紀律等許多方面,我們都需要去遵守和養(yǎng)成。新的學年,站在時間的節(jié)點之上,回望百年風雨,當全體師生員工將理想和目標勃勃于胸懷,將智慧和汗水孜孜于行動的時候,我們有理由相信,一中百年,必將因我們而變得更加精彩。謝謝!

        大學生演講稿:學風建設2

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天我演講的題目是:學風建設,我們的責任。

          作為學校的一份子,我們有權利也有責任與義務為我們的校園做出應有的努力。學風的建設離不開我們大家的支持與貢獻。

          有人說:校園是一個溫馨的家,有人說:校園是一條多彩的河,而在我看來,校園更應該是美麗的世外桃源。同學們,我們就是一個個洋溢著青春自然氣息的天使。校園是我們的家,擁有良好校風的校園才的是我們夢想中天堂。因此,我們要有一個好的校園就必須從我做起,建立起良好的學風,承擔起自己的責任。

          學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所大學的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學的立校之本。學風建設是衡量一所高校辦學思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標,是全面推進素質(zhì)教育,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關鍵。優(yōu)良學風是保證教學質(zhì)量的重要條件,學風的好壞直接影響到教學改革的步伐和教學質(zhì)量的提高,影響到校風的形成和人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。進一步加強學風建設,才能為同學們的成長成才營造良好的環(huán)境,增強全校學生學習的積極性和主動性,促進同學們的綜合素質(zhì)的全面提高。

          說到這兒,我們每一位同學都會充滿了遐想,渴望著我們的校園就是這如詩如畫的天堂。有的同學會說,良好的校風不就是要求我們好好學習,遵守紀律,保持校園整潔嗎?這很簡單,我能做得到。但是,當我們靜心沉思,回眸再去認真地檢查我們過去的一些微小如沙般疏漏和瑕疵的時候,就會發(fā)現(xiàn)我們距離理想中良好校風的天堂,還有很多的行為要改正。

          在校園里,經(jīng)常會看到這樣的現(xiàn)象,個別的同學會不經(jīng)意地隨意丟棄紙屑和廢塑料袋,因為他們認為這是小事情;而大多數(shù)的同學對這飄飛的垃圾卻視而不見,因為事不關己,便熟視無睹了。只有很少的同學能夠主動的撿起來送到垃圾箱里,因為他們知道,保持校園的優(yōu)美整潔,是一種責任。我們有責任為我們的校園做出自己應有的貢獻,它是我們的`家,是我們生活的一部分。干凈整潔的校園,讓我們賞心悅目,更可以看出同學們的良好道德品質(zhì),我們有責任來保護它。我們更要清楚的看到自己的責任。

          要樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,樹優(yōu)良學風,從自己做起”的意識,明確學風建設的重要意義,積極行動起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學風為己任,從嚴要求,做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務的主動性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,強化日常管理,努力建設和諧的學習氛圍和宿舍、班級環(huán)境。也就要求我們從日常的小事做起,嚴格要求自己,樹立起同學們的榜樣,帶動更多的同學。

          反之,不能在同學之間帶來不良的影響,記得有位名人說過:“浪費自己的時間,是在浪費自己的生命;浪費別人的時間,就是在扼殺別人的生命!睕]有紀律性的班級猶如散沙,難聚成塔。沒有責任的人更不會成為中華民族的棟梁。因此我們要清楚的看到自己的所作所為,自己的責任。

          不積溪流,無以至江海;不積跬步,無以至千里。學校的主宰者是我們,我們是良好學風的建設者。做小事,悟大理,注意細節(jié),承擔責任。

        大學生演講稿:學風建設3

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          大家上午好!

          不得不說的是,我們的大學的學風確實是非常的差的,曠課、遲到這樣的事情是常有發(fā)生,甚至在我們的大學中這樣的違法紀律的事情好像已經(jīng)成為了理所當然,很多同學不想來上課就不來,也不覺得自己這樣做是不對的,甚至于有的同學從開學到期末也就來上個一兩節(jié)課,曠課的原因也是五花八門:不想上課,想在宿舍休息,為了兼職所以曠課。這些理由是不是很可笑,但卻是真實存在的一些事情。

          在我看來,大學生的學習態(tài)度可以說是非常的差的,這樣的學習態(tài)度放在高中的話估計就是讓老師非常頭疼的學生了,但在大學,這樣的錯誤已經(jīng)算是小錯誤了,只有一個學期只上幾節(jié)課的同學才會被老師約談。同學們,學習是自己的事情,我們已經(jīng)是成年人了,在學習上不應該讓老師給我們操很多的心,我們應該學會自己管理好自己的行為了,這樣下去的話在大學里我們是學不到很多的東西的?赡墁F(xiàn)在自己會覺得這樣的選擇是對的,但是多年以后就真的不會后悔嗎?

          所以我覺得建設好我們學習的學風是迫在眉睫的事情,當一個班的大部分的學生都開始努力學習的時候,當整個學校的學習氣氛都很好的時候,其它的人也會有緊張感,不說把時間都花在學習上,但至少不會再像之前的那樣不把學習當做一回事了,好像學習已經(jīng)是跟自己沒有關系的事情了。只要建設好了學風,我相信大家的學習態(tài)度是肯定會被影響到的,也一定會開始認真的學習了。

          大學是我們豐富自己的最好的時機,大學的課余時間是非常的充裕的,學習的壓力也沒有高中那樣的大,所以我們是應該抓住最后的學習的機會的,等我們畢業(yè)之后進入社會工作了,就算是想學習也已經(jīng)沒有時間了。我們應該在大學里去做一些努力來提升自己各方面的'能力,這樣能夠讓自己多一點競爭的優(yōu)勢,之后工作的時候不會有那么大的壓力。

          同學們,讓我們一起努力去建設一個好的學風吧,這樣我們的校園會變得更加的美好,我們自己也能夠?qū)W到更多的知識。建設一個好的學風對我們自己的幫助也是很大的,所以從現(xiàn)在開始,一起努力吧。一個人的力量是非常的弱小的,但若是我們所有的同學一起努力,我相信是一定能夠做到這件事情的。

          謝謝大家!

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