優(yōu)秀演講稿大全（15篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用�，F(xiàn)如今，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的優(yōu)秀演講稿，歡迎大家分享。
優(yōu)秀演講稿1
各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：
下午好！
凱歌高奏辭舊歲，鑼鼓喧天迎新年！在圣誕節(jié)來臨之際，我們?nèi)w師生歡聚一堂，共同歡歌勁舞，告別豐收的20xx年，喜迎充滿希望的20xx年。在此，我代表學(xué)校1500余生向多年來給予學(xué)校發(fā)展以關(guān)心、理解、支持與幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、所有家長(zhǎng)同志致以崇高的敬意并表示衷心的感謝！33中之所以有今天是因?yàn)橐宦酚心喟椋?/p>
回首20xx，在李xx校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)校著力抓好干部、班主任、教師三支隊(duì)伍建設(shè)，全體職工同心同德，干事創(chuàng)業(yè)；學(xué)校管理遵循校務(wù)公開，干群關(guān)系滲透人文關(guān)懷；德育工作內(nèi)容豐富，形式多樣，學(xué)生發(fā)展多元智能，百花齊放；教學(xué)科研真抓實(shí)干，教學(xué)成績(jī)捷報(bào)頻傳；總務(wù)后勤服務(wù)到位，工作人員汗流浹背，竭力改善育人環(huán)境，強(qiáng)身健體陶冶性情。值此新春來臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向一年來辛勤工作無私奉獻(xiàn)努力學(xué)習(xí)積極進(jìn)取的.全體師生致以最真誠(chéng)的祝福，祝大家身體健康！工作順利！學(xué)習(xí)快樂！生活幸福！
最后，伴隨著平安夜祥和的鐘聲，讓我們共同祈禱：明天會(huì)更好！
謝謝大家！
優(yōu)秀演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸，經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春季。今天我們又回到了這美麗的校園。在這祥和的日子，我們xxxxx小學(xué)的全體師生又歡聚在這里，舉行本學(xué)期的開學(xué)典禮。
回首20xx，我們xx小學(xué)人以堅(jiān)實(shí)的`步履，換來了豐碩的收獲。xxxxx小學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展，蔥惠四方，是因?yàn)橛幸晃磺趭^博學(xué)、創(chuàng)新爭(zhēng)先、獻(xiàn)身教育的好校長(zhǎng)！
親愛的老師、同學(xué)們，剛才領(lǐng)導(dǎo)的囑托、期望，以及老師和學(xué)生代表的表態(tài)，無不鼓舞著xx小學(xué)的每一位師生。展望20xx，xx小學(xué)美好的藍(lán)圖，期待20xx，燦爛的未來。
我們堅(jiān)信：成功永遠(yuǎn)屬于智慧、執(zhí)著的xx人。讓我們共同祝福：xxxx小學(xué)的明天更美好！我宣布：開學(xué)典禮到此結(jié)束。掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)、來賓退場(chǎng)。請(qǐng)各班有秩序帶回。
謝謝大家！
優(yōu)秀演講稿3
各位老師、同學(xué)們：
大家我！
今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢？我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過？這次高二年級(jí)語(yǔ)文月考卷中有一篇文章，題目是“假如今天是我生命中的最后一天”，我覺得這個(gè)題目很我，于是班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查：假如今天是我們生命中的最后一天，你會(huì)做哪些事情？臺(tái)下發(fā)言較為涌躍：有的就說，我們要我我地吃一頓，有的說要我我地玩，還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時(shí)候我想起以前看到過的一篇報(bào)導(dǎo)：一位母親陪同兒子參加高考，兒子教室里考試，母親外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶�，氣溫過高，不久這位母親便中暑倒了地上，被路人送到了醫(yī)院。醫(yī)院，母親一直沒有蘇醒過來，令眾多醫(yī)生束手無策，最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)我點(diǎn)子，母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。話還沒說完，母親便坐立起來，大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣？！”這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊，她永遠(yuǎn)把兒子放了第一位，因?yàn)殛P(guān)心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)遇到這種情況的時(shí)候，也同樣會(huì)為你們付出的，因?yàn)槟闶撬暮⒆印Ｋ麄儛勰�，她們關(guān)心你勝過自己的生命�？墒峭瑢W(xué)們，你們又有多少人是把父母放第一位的呢？不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不我，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問，你關(guān)心過他們嗎？你為你們的父母做過什么呢？如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢？對(duì)待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢？國(guó)家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢？如果我們生活這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢？光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母！同學(xué)們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母！為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。
還有一篇報(bào)導(dǎo)，一位不識(shí)字的母親勞作了大半輩子，買了一副銀手鐲，很是珍愛，成天戴手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正讀高三的.兒子，兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了，便問他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包，說：“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”，這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦！”看著母親充滿笑意的臉，兒子感到很驚奇，這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書”�。可鐣�(huì)上的騙子這么多，該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧？接過布包，層層打開，果然，那兩本所謂的“天書”，不過是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急，準(zhǔn)備說出真相，希望找到騙子挽回?fù)p失�？墒钱�(dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時(shí)候，兒子放棄了。他實(shí)不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí)，柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊！于是便笑著告訴母親：“娘，你回去吧，我記下啦！一定考我”！望著母親漸漸離去的瘦小背影，兒子哭了，哭得很傷心，回去后，兒子便把這個(gè)充滿愛意的“天書”擺放最顯眼的位置，讓它激勵(lì)自己。半年后的高考，兒子獲得了前所未有的成功，北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他，他從此踏上了人生的正軌。
愛其實(shí)就是我們的身邊，我們并不缺少愛，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼，我都會(huì)慶幸，今天我還活著，活著是多么地美我，世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸，卻沒有一件落我的頭上，我活得很快樂。什么是幸福？想起非洲那么多的難民，突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更我地生存而不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢？記得我讀中學(xué)的時(shí)候，爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭(zhēng)和轟炸南聯(lián)盟事件�？粗娨曅侣劺锩刻觳粩嘧兓膽�(zhàn)況，我感到很慶幸，慶幸的是我身強(qiáng)大的中國(guó)，而非伊拉克或是南聯(lián)盟，我們的國(guó)家保證著我的生命和財(cái)產(chǎn)不受外敵的侵害，我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候，我會(huì)感到特別地親切，因?yàn)槭撬麄冇眯羷诰S護(hù)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧，讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。努力吧，同學(xué)們，為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng)，為了我們的母親的強(qiáng)健和安康，努力吧！我相信，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得成功，我們也將無悔！
謝謝大家！
優(yōu)秀演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我叫xx，我要競(jìng)選紀(jì)律委員。因?yàn)槲夷芄茏∽约旱淖彀�，能與同學(xué)和睦相處。但是，世界上沒有一個(gè)人是十全十美的.，我身上也有一些小毛病，但在這學(xué)期我會(huì)把身上的毛病全部改掉，盡心盡力做一名優(yōu)秀的班干部！
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)為五一班負(fù)責(zé)，讓五一班成為紀(jì)律的班級(jí)。在新學(xué)期，如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦，積極做一好老師的幫手，同學(xué)們的公仆，為學(xué)校創(chuàng)造出一個(gè)整潔優(yōu)美的五一班。在新的學(xué)期，讓五一班更上一層樓。
流星的光來自天體摩擦，珍珠的美來自貝殼的眼淚，一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀，來自各個(gè)班干部和全體同學(xué)的共同努力。
請(qǐng)把你寶貴的一票投給我吧，我可以還給你一個(gè)滿意，謝謝大家。
優(yōu)秀演講稿5
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
用優(yōu)良的成績(jī)回報(bào)老師，這是對(duì)老師哺育我們知識(shí)的感恩;好好保護(hù)大自然，這是對(duì)大自然的感恩……帶著感恩上路，世界將會(huì)變得和諧美麗!
我們感恩父母，他們用辛勤的汗水哺育了我。在我的成長(zhǎng)道路中，他們生養(yǎng)我，教育我，鼓勵(lì)我，陪伴我，教導(dǎo)我，關(guān)愛我，呵護(hù)我……小時(shí)候，我想吃漢堡，幾分鐘就能到嘴;我想出去玩，父母在忙也會(huì)陪著我去;我想睡覺，媽媽就會(huì)唱著搖籃曲。總之，父母對(duì)我的要求可謂是“有求必應(yīng)”!
有一次，我看到一個(gè)公益廣告：一個(gè)小男孩看到媽媽打水給奶奶洗腳，他也學(xué)著打水給媽媽洗腳�？吹叫∧泻⒆鎸O三代甜甜的笑容，我也傻傻的'笑了。于是我也學(xué)著他的樣子幫媽媽打洗腳水，看到媽媽甜甜的笑容，我也了開了花。從此我學(xué)會(huì)了感恩父母，爸爸累了，我給他捶背;媽媽渴了，我給她倒水;爺爺奶奶來了，我陪他們散步……每天，帶著感恩之心，我的家更和睦了!
我們感恩老師，他們用豐富的智慧教育了我。從我踏入學(xué)校的大門，老師每天就用微笑迎接著我們;用親切的聲音教給我們知識(shí);犧牲休息時(shí)間為落下課程的同學(xué)補(bǔ)課……總之，老師為了我們可謂是“無怨無悔”!
帶著感恩之心上學(xué)，我用微笑和問候回應(yīng)老師的微笑;我用響亮的回答回應(yīng)老師的問題;我用端正美觀的字體和良好的成績(jī)回報(bào)老師。老師的生日，我們用自制的禮物祝福她;教師節(jié)，我們用鮮花祝福她;新年，我們用慢慢的祝福感恩她!
我們感恩大自然，它用豐富的營(yíng)養(yǎng)滋養(yǎng)著我。鳥語(yǔ)花香的森林是它美麗的衣衫，清澈見底的小溪是它明亮的眼睛，終年積雪的高山是它蒼白的銀發(fā)，藍(lán)天上的白云是它燦爛的笑容……春天它送來百花;夏天送來濃蔭;秋天它送來碩果。
懷揣感恩之心，我們用行動(dòng)回報(bào)大自然。路過草坪，我們不再踐踏;看到公園的花朵，我們不再采摘;看見垃圾，我們會(huì)主動(dòng)撿起;植樹節(jié)到了，我們會(huì)積極參加植樹活動(dòng)。帶著感恩之心上路，大自然越來越美麗!
感恩的心，感謝你們，讓我們帶著感恩之心上路，世界會(huì)因此變得更加和諧美麗!
優(yōu)秀演講稿6
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！我是六甲班的，今天我演講的題目是《做一個(gè)講文明的好少年》。
我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，文明的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種美德！文明就在我們的身邊！踏入校園，同學(xué)們向老師敬禮問候的時(shí)候，我看到了文明；爸爸媽媽善待老人的時(shí)候我也看到了文明。還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎？一個(gè)晨練的青年，早晨跑了一路，好事做了一路：幫孩子拿下了樹上的籃球，把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還幫助一位費(fèi)力上坡的蹬三輪車?yán)先送栖�。送人玫瑰，手留余香，幫助了別人也快樂了自己。同學(xué)們，我們期待著文明的陽(yáng)光撒遍我們美麗的校園，在這里，我以少先隊(duì)員的名義呼吁：行動(dòng)起來，少先隊(duì)員們！爭(zhēng)做一個(gè)講文明懂禮貌的`好學(xué)生！請(qǐng)我們每個(gè)人管好我們的口：遇到師長(zhǎng)、同學(xué)，主動(dòng)問好；讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。管好我們的手：愛護(hù)公物，不亂寫亂畫；不亂扔垃圾、不打架斗毆；管好我們的腳：上下樓梯，注意謙讓；乘車時(shí)先下后上，主動(dòng)讓座；不踐踏草坪。
同學(xué)們，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動(dòng)起來吧，從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、講文明的小學(xué)生，為構(gòu)建和諧、文明校園而努力！我的演講完畢，謝謝大家！
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易，做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人�！弊鲈鯓拥娜耍话賯�(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人，首先，做一個(gè)文明的人。我們作為新時(shí)代的中學(xué)生，正在接受著知識(shí)教育，更應(yīng)該知書達(dá)理，舉止文明，談吐得體，提高道德素質(zhì)，振興民族精神，建設(shè)社會(huì)主義精神，這樣才能學(xué)好知識(shí)，成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合的合格中學(xué)生，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
“孔融讓梨”——一個(gè)大家再熟悉不過的故事。思?xì)q的孔融之所以使大家敬傭，正因?yàn)樗弥t讓，懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子，但他的那種精神足以讓人敬傭一生。比那些滿腹經(jīng)文，卻只懂得說，不會(huì)做的大人強(qiáng)上百倍。這個(gè)故事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng)，就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀。它還告訴了我們一個(gè)道理：“無道德，是狗材。無知識(shí)無道德，是棄材。即無知識(shí)又無道德，反自以為有知識(shí)有道德，是殺材�！�
文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。在學(xué)校，我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處�；丶覒�(yīng)孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語(yǔ)。我們還要愛護(hù)花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。要能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補(bǔ)余之不足。
請(qǐng)改掉陋習(xí)，做一個(gè)有道德、有素養(yǎng)、文明之人。不知大家是否記得，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，因國(guó)慶后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見口香糖殘跡，40平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔�，竟�?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和講到嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。所以我們應(yīng)在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，不然，即使成為一位才學(xué)淵博的人，于人于己于社會(huì)又有何用呢？
反思過后，我們?cè)撛鯓幽�？是的，我們�(cè)撆α�，努力做一個(gè)文明之人。努力營(yíng)造一個(gè)更加理想和諧的校園。不要忘記行動(dòng)，就是現(xiàn)在這一刻開始的。從這一刻開始，行動(dòng)起來，讓中華民族的文明在我們的一生綻放出光芒！
優(yōu)秀演講稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、女士們、先生們：
大家好！我是今天的演講發(fā)言人。今天，我要向大家闡述的主題是“防震減災(zāi)”。
近年來，全球范圍內(nèi)自然災(zāi)害頻繁發(fā)生，人類面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。其中，地震作為地球自然現(xiàn)象中最具破壞性的一種，也背負(fù)著數(shù)以億計(jì)人民生命安全的重責(zé)。面對(duì)這種災(zāi)害，我們不能束手無策，防震減災(zāi)已是當(dāng)務(wù)之急。因此，我今天的演講將從以下三個(gè)方面展開。
第一，全面推進(jìn)防震減災(zāi)。防震減災(zāi)多方面而又豐富。首先，政府要加強(qiáng)法律法規(guī)建設(shè)，建立完善的地震預(yù)警機(jī)制，發(fā)揮科技的作用，提高地震監(jiān)測(cè)和預(yù)警能力。其次，提高公眾的防震意識(shí)，重點(diǎn)加強(qiáng)公共場(chǎng)所（學(xué)校、幼兒園、商場(chǎng)、地鐵等）防震設(shè)施的建設(shè)，并加強(qiáng)相關(guān)部門的.應(yīng)急處理能力。最后，關(guān)鍵工程防震設(shè)防也需不斷完善，特別是高樓、大壩、核電站等高風(fēng)險(xiǎn)的建筑。
第二，實(shí)施科學(xué)防震救災(zāi)�？茖W(xué)防震救災(zāi)是防震減災(zāi)的重點(diǎn)，它關(guān)系到人民生命和財(cái)產(chǎn)安全。首先，針對(duì)不同地區(qū)和地質(zhì)構(gòu)造特點(diǎn)，地震救災(zāi)規(guī)劃應(yīng)針對(duì)性地進(jìn)行科學(xué)建設(shè)，注重系統(tǒng)性、緊急性和創(chuàng)新性。其次，針對(duì)震后救援應(yīng)急方案制定，能夠快速響應(yīng)，同時(shí)緊密協(xié)調(diào)各相關(guān)部門和社區(qū)資源，切實(shí)減少賑災(zāi)死亡和傷亡人數(shù)。
第三，弘揚(yáng)防震減災(zāi)理念與精神。防震減災(zāi)是國(guó)家、社會(huì)、公民共同責(zé)任，應(yīng)該從根本上掌握防震減災(zāi)的理念。形式多樣的防震減災(zāi)宣傳和教育，可以帶動(dòng)公眾普遍性的防震減災(zāi)理念和精神，更好地提高人們的自我保護(hù)意識(shí)，更好地保障人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
在當(dāng)前的形勢(shì)下，防震減災(zāi)工作是一個(gè)重大的政治任務(wù)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及全社會(huì)對(duì)防震減災(zāi)必須進(jìn)行全面、深入、廣泛的宣傳和動(dòng)員，協(xié)調(diào)各方資源、切實(shí)落實(shí)地震監(jiān)測(cè)、預(yù)警、搶險(xiǎn)救援等工作，在防震減災(zāi)的事業(yè)中做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，讓我們共同呼吁全民族團(tuán)結(jié)一心，合力打贏防震減災(zāi)這場(chǎng)攸關(guān)千萬(wàn)人民生命安全的戰(zhàn)役吧！
優(yōu)秀演講稿8
XX年8月19日18時(shí)35分，我很開心并很榮幸在這里，見到了你，因?yàn)楦呷n業(yè)繁重而許久未見的家人，因?yàn)楫厴I(yè)離開而許久未見的老師，因?yàn)闇?zhǔn)備大學(xué)生活而許久未見的朋友。
您記得嗎，那是又一次深夜您抱著我跑向醫(yī)院？
您記得嗎，那是又一次您張羅了一桌菜等我回家？
您記得嗎，那是有一個(gè)撥來問我近況的電話？
您記得嗎，那是又一杯陪我到深夜的牛奶，又一盞陪我到深夜的臺(tái)燈？
您知道嗎，無論我走得多遠(yuǎn)，這血濃于水的親情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
張承友老師，您記得嗎？您在我的學(xué)生手冊(cè)上寫下的“取得國(guó)際金獎(jiǎng)”的`評(píng)語(yǔ)。
代小平老師，您記得嗎？您帶著我們把教師裝點(diǎn)成家，讓我們的童年閃耀在鎂光燈下。
朱夢(mèng)忠老師，您記得嗎？我在作業(yè)本里寫下的一個(gè)個(gè)詩(shī)篇，和您在詩(shī)篇下留下的一張張笑臉。
張瓊燕老師，您記得嗎？我們那做了又擦、擦了又做的和蹲著考試的奇妙體驗(yàn)。
劉翠榮老師，您記得嗎？您在課堂上的神采飛揚(yáng)，以及當(dāng)我生病時(shí)對(duì)我說的“你是我們班的頂梁柱，不能倒”。
李智老師，您記得嗎？您的耐心和鼓勵(lì)，將我這個(gè)在及格邊緣徘徊的課代表送上了語(yǔ)文優(yōu)等生的末班車。
王曉煉老師，您記得嗎？您媽媽似的關(guān)懷和“我一巴掌刷死你”的可愛。
金濤老師，您記得嗎？您在課堂上舍我其誰(shuí)的霸氣，和在最后2個(gè)月里將我語(yǔ)文從6拉到1的效率。
汪建平老師，您記得嗎？您“態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗”的座右銘和“動(dòng)作放快些”的激勵(lì)。
胡建華老師，您記得嗎？您中考時(shí)借我的那塊手表和一借就是3年的政治筆記本。
鄭興啟老師，您記得嗎？中考前的最后一次課上，您寫下的“年輕的學(xué)子們，一路走好”的祝愿。
張闖勝校長(zhǎng)，您記得嗎？您為我掃除了7。3道路上的最后一個(gè)障礙。
您知道嗎？無論我飛得多高，這千金難買的師生情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
你記得嗎？那是我深夜睡不著覺時(shí)發(fā)給你的手機(jī)短信。
你記得嗎？那是我們?cè)诼飞舷嘤龊蟮耐跛浴?/p>
你記得嗎？那是我們?cè)诮瓰┥纤翢o忌憚地高歌。
你記得嗎？那是我們的一見如故，那是我們對(duì)彼此夢(mèng)想的珍視，那是我們共同的青春。
你知道嗎？無論我們身在何處，我們都在一起。電話的兩邊是連著一份情誼的兩顆心，電腦的兩端是懂你懂我的彼此。
感謝我18歲的年華中有你們所有人的參與，并期待與大家共同譜寫接下來的一個(gè)個(gè)18歲的篇章。
優(yōu)秀演講稿9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是七（1）中隊(duì)的xx。今天，我很榮幸地站在這里，把鮮艷的五星紅旗升上蔚藍(lán)的天空，心里無比激動(dòng)與自豪。輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，我已進(jìn)入了初一的學(xué)習(xí)。這學(xué)期，我們初一初二年級(jí)組都遷入了新的'校區(qū)，學(xué)校不僅空氣清新，綠樹成蔭，還給我們配備了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，給予了我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在這里，我代表初一初二年級(jí)的所有同學(xué)真心地感激所有為我們的成長(zhǎng)辛勤付出的老師們。我們決心，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校。9月10日就是教師節(jié)了，讓我們一起預(yù)祝各位老師教師節(jié)快樂！
今天我們?yōu)樽鳛橐幻袑W(xué)生而驕傲，明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兂瘹馀畈慕影嗳硕院溃?/p>
謝謝。
優(yōu)秀演講稿10
各位老師、同學(xué)大家:
中午好!
今天我演講的題目是——《安全之美，文明之美》
有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露;
有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)造生命的美，它，如影相隨。
這種美就是——安全之美，文明之美。
同學(xué)們，在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學(xué)不注意“安全”二字，給自己帶來了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂的玩耍時(shí)刻，有些同學(xué)忽視了安全問題，讓關(guān)心老師和家長(zhǎng)很擔(dān)心。
同學(xué)們，你們很幸運(yùn),作為星火學(xué)校的一名學(xué)生，親身體會(huì)到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境，安全文明的校園氣氛。你會(huì)聽到朗朗的.讀書聲，親切的問候聲;你會(huì)看到學(xué)生文明的舉止，謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，老師的愛護(hù)!讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。
學(xué)生是校園安全的主體，又是學(xué)校安全的受益者。對(duì)于安全，我們必須警于思，合于規(guī)，慎于行，必須樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天就有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險(xiǎn)總是在你不經(jīng)意間敲門，死神也總是降臨在那些沒有準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園遭一男子持刀行兇，有28名兒童被砍傷，其中重傷4人;在河南省周口市，一所中學(xué)放學(xué)時(shí)，因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷，其中1人死亡;在重慶市，一農(nóng)用車
搭載放假回家的同學(xué) 和老師，強(qiáng)行通過一座漫水橋時(shí)被洪水沖走，19人失蹤。 生命猶花，雖可綻放天下，但如不精心呵護(hù)，頃刻間就會(huì)凋零;生命猶水，雖可滋潤(rùn)萬(wàn)物，但如不精心照料，頃刻間就會(huì)蒸發(fā);生命猶戲，雖然十分精彩，但演出只有一次，沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命，你就喪失了無法衡量的財(cái)富!所以，我們應(yīng)該把安全時(shí)刻記在心中，落實(shí)在行中，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，注意交通安全，安全用電用火，防范意外傷害。當(dāng)校園停電時(shí)，我校園安全演講稿們要站在原地聽從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們要沉著面對(duì)學(xué)會(huì)自救;當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，我們要躲進(jìn)角落或聽從命令遇到危險(xiǎn)不慌張，不擁擠，跟隨隊(duì)伍走出困難;上下樓梯不跳臺(tái)階，不把扶手當(dāng)滑梯，課間玩耍不打斗，同學(xué)友愛講文明。安全創(chuàng)造文明，一個(gè)人的文明，會(huì)給大家?guī)砜鞓�、溫馨。那么文明在哪�?“文明在我們的行動(dòng)中，文明在校園的每個(gè)角落!”文明，是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑，文明是見到師長(zhǎng)時(shí)的尊敬，文明是踩到他人的一聲“對(duì)不起”，文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容。因?yàn)橛辛宋拿�，所以有了道�?因?yàn)橛辛宋拿鳎杂辛烁呱?文明讓我們的生活更加和諧，更加安全，讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗，更加燦爛!
安全是火，點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈，照亮生命之路;安全文明是路，引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵，散發(fā)出迷人的清香。作為一名學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩，演奏出華美的文明樂章!
安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造美好的明天!
優(yōu)秀演講稿11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是xx，來至龍安小學(xué)二年級(jí)一班.這次我能站在臺(tái)上為大家演講環(huán)保衛(wèi)士，我感到非�？鞓�.在這里，我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的支持和信任.此時(shí)此刻，我興奮的心情是無法用語(yǔ)言來表達(dá)的!
當(dāng)我置身于現(xiàn)在這美麗的.校園時(shí)，看見有的同學(xué)隨地吐痰、亂扔紙屑我非常生氣，非常難受.我生氣的是個(gè)別同學(xué)不講衛(wèi)生，不講文明;難受的是美麗的校園被污染了.我決心做一名校園環(huán)保小衛(wèi)士.
記得有一次，我看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時(shí)，便走過去，嚴(yán)肅地制止了他，讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里，這時(shí)，我的好朋友卻認(rèn)為我是多管閑事，可是做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根.在我心目中，學(xué)校是我家，保持學(xué)校的環(huán)境清潔是我的責(zé)任和義務(wù).心動(dòng)不如行動(dòng)，我做到了時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，處處保持學(xué)校環(huán)境的清潔，不為學(xué)校的衛(wèi)生檢查而檢查.
同學(xué)們，學(xué)校是我家，清潔靠大家.讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)，人人都當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士吧!
謝謝大家!
優(yōu)秀演講稿12
親愛的同學(xué)們：
不久，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，每個(gè)人畢業(yè)生的心中都有無數(shù)的不舍，我們美好的童年時(shí)光是在母校度過的，許多好朋友是在母校結(jié)識(shí)的，我們就要離開她了，每每想到這里，心中就激起了一層層不舍的浪花，一下子涌上我的心頭，不一小會(huì)兒，我的眼前已經(jīng)模糊一片……
我每次走過校園的'每一個(gè)角落，仿佛都能看見我和小伙伴從學(xué)前班到畢業(yè)生這一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，我，和同學(xué)老師在一起的片段也在我的腦海中像放電影似的浮現(xiàn)在我的眼前，我仰望天空，輕輕悄悄的閉上眼，慢慢地吸著學(xué)校里花草樹木凈化過的空氣。
每年的六一，元旦，是我們最開心的時(shí)刻，我們一起排節(jié)目，唱歌，跳舞。老師指導(dǎo)我們背，現(xiàn)在想起來，那時(shí)的我，是多么快樂，現(xiàn)在，我貪婪的還想再感受一次這樣幸福的時(shí)光，但是現(xiàn)實(shí)告訴我不可能。我在背地里有多么討厭時(shí)間，多么討厭現(xiàn)實(shí)，如果時(shí)間慢一點(diǎn)，現(xiàn)實(shí)別那么殘酷，那該有多好?
親愛的同學(xué)們，答應(yīng)我這一個(gè)普通的同學(xué)，答應(yīng)我，當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請(qǐng)強(qiáng)忍你那熱淚，別讓它流出來，我們要開心，我們要好好
學(xué)習(xí)。今天，我們是春天田野大地里的一株正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗，明天，我相信我們是讓母校，老師，家長(zhǎng)引以為豪的棟梁之才!同學(xué)們，加油!
優(yōu)秀演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，很榮幸站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。感謝老師和同學(xué)們給了我這次機(jī)會(huì)。
雖然我以前沒有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，但是我看過別人當(dāng)過班長(zhǎng)。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是為同學(xué)服務(wù)的，所以我如果有缺點(diǎn)，就請(qǐng)你們批評(píng)指正，不管你是誰(shuí)。誰(shuí)向我指出都行，只要你們說的對(duì)，我就改正，只要你們說的對(duì)，班級(jí)就有好處，我就照你的辦。
我一定會(huì)做一個(gè)盡責(zé)的班長(zhǎng)。作為一個(gè)班長(zhǎng)，就要有一顆大公無私、明辨是非的心。今天我不但帶著一顆大公無私、明辨是非的心，帶著一張善于爭(zhēng)辯的嘴巴。我既然想要當(dāng)班長(zhǎng)，就一定是有原因的。我學(xué)習(xí)還可以，那些學(xué)困生，如果有不會(huì)的題目，我也會(huì)耐心的教你們。
對(duì)于班級(jí)來說，一個(gè)有能力而又認(rèn)真的班長(zhǎng)，不是最需要的.嗎？我不敢說，我是的班長(zhǎng)，但我一定會(huì)盡力把所有的事情全部都做好的。
希望同學(xué)們能投我一票，我會(huì)用行動(dòng)表明，我有這個(gè)能力。
謝謝大家！
優(yōu)秀演講稿14
各位兄弟們，朋友們！各位部長(zhǎng)，各位會(huì)長(zhǎng)，大家下午好！
我叫……來自10國(guó)貿(mào)四班，我競(jìng)選的職位是xx工商大學(xué)義工·志愿者協(xié)會(huì)經(jīng)貿(mào)學(xué)院分會(huì)宣傳部的部長(zhǎng)。
成功無非與三個(gè)因素有關(guān)：品德，勇氣，能力！品德第一，勇氣第二，能力第三！加入xx工商大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)宣傳部以來，在這個(gè)和諧友愛的組織一年多了，參加了艾滋病宣傳，南山敬老院，樂一融合幼兒園等一系列志愿者活動(dòng)，使我深深地感受到我們?cè)诹x工收獲了很多，我們的義工志愿者活動(dòng)對(duì)我們的成功有很大的幫助！為什么這樣說呢？首先，她可以提升我們的道德修養(yǎng)，當(dāng)然，這也是我們?cè)诹x工最主要的收獲，我對(duì)“愛”字有了特別深刻的理解，我們不僅要關(guān)愛哪些需要幫助的人，愛家人，愛朋友，而且要愛我們周圍的人，最后更要做到博愛天下！還有，那些殘疾人，那些智障兒童都能快樂的活著，為什么我們不可以，放下才能承擔(dān)，有時(shí)候，我們真應(yīng)該學(xué)會(huì)放下一些什么東西，少一些抱怨，只有這樣我們才能夠獲得真正的快樂和幸福！其次，參加義工可以鼓舞我們的勇氣，提高我們的能力。當(dāng)我們?cè)谀掀汗卉囌菊泻裟吧伺抨?duì)的時(shí)候，當(dāng)我們義賣報(bào)紙的時(shí)候，等等，等等，無一不需要我們走上前去，喊出來，這難道不能夠鼓舞我們的.勇氣，提升我們的能力嗎？
“既然是花，我就要開放。既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁。既然是石頭，我就要鋪成大路”。然而我有什么資格，有什么資本來把它做好呢？下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我自己的優(yōu)點(diǎn)：
一，團(tuán)結(jié)同學(xué)，協(xié)調(diào)合作
作為一個(gè)班長(zhǎng)來說，一個(gè)班的好不是在于他有多少個(gè)技術(shù)牛人，也不是在于他有多少個(gè)能說會(huì)到的人，而是在于他的團(tuán)結(jié)與協(xié)作。我是一個(gè)班長(zhǎng)，所以我在團(tuán)結(jié)協(xié)作這方面有特別的見解，而且我能夠?qū)⑼瑢W(xué)的團(tuán)結(jié)力量變成一把利劍，斬?cái)嘧钃跷覀兦斑M(jìn)的道路。
二，做事認(rèn)真踏實(shí)，富有責(zé)任心
我是一個(gè)極具責(zé)任心的人。我做任何事情都會(huì)盡心盡力，腳踏實(shí)地！
三，善于學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，能夠集百家之長(zhǎng)
“忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病”。每個(gè)人對(duì)每件事情都有自己不同的看法，對(duì)于這點(diǎn)我非常的尊重每個(gè)人的看法。任何有利于我們的意見我都會(huì)考慮，然后將他結(jié)合為有利于我們成長(zhǎng)的意見。
四，特別有激情，有決心。
一旦我認(rèn)準(zhǔn)一件事，我就會(huì)注入我百分之百的激情，一定要做到它。我們做任何事都應(yīng)該有計(jì)劃，有計(jì)劃，才能夠成就大事業(yè)！下面介紹一下我對(duì)未來工作的展望！
假如我當(dāng)選部長(zhǎng)后，我將會(huì)從這幾個(gè)方面著手改進(jìn)：
一，嚴(yán)格的要求自己，樹立一個(gè)榜樣
假如我當(dāng)選部長(zhǎng)后，我就是一個(gè)掌舵者。許許多的人都在關(guān)注著自己，假如我自己都沒有做好，那期望別人會(huì)做好嗎？只有做好了自己，才能影響他人。所以我一定要做一個(gè)好榜樣，以能夠成功帶領(lǐng)我們走向成功。
二，日常生活的安排，活動(dòng)任務(wù)的分配
平時(shí)我們總感覺很閑，有時(shí)候忙起來卻不知從何下手�；顒�(dòng)的開展往往讓我們忙的一塌糊涂，所以以后的活動(dòng)安排，一定會(huì)適當(dāng)?shù)陌才耪{(diào)整好，具體到某一個(gè)人身上，不會(huì)因?yàn)橛薪患㈩^蛇尾。
三，提高辦事效率，合理的時(shí)間管理
時(shí)間花費(fèi)進(jìn)去了，結(jié)果卻沒有。就算過程再美好，也會(huì)感到非常遺憾。主要是一個(gè)辦事效率的問題，效率的高低可以看出一個(gè)部門的好壞。我會(huì)將辦事效率提高上來，任務(wù)的安排得當(dāng)，時(shí)間的管理得當(dāng)都是必不可少的。
四，提高干事的積極性和執(zhí)行力
做任何事情都離不開一個(gè)執(zhí)行力，執(zhí)行力的重要性不言而喻。沒有強(qiáng)的的執(zhí)行力就沒有高的效率，沒有高的效率就沒有好的結(jié)果，那我們的辛苦將化為白沫。
五，積極加強(qiáng)同協(xié)會(huì)其他部門的交流與合作
畢竟我們的協(xié)會(huì)是一個(gè)整體，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，只有我們所有部門加強(qiáng)交流與合作，我們才能夠發(fā)揮出最大作用，才能永遠(yuǎn)保持青春活力！也許我還有一些不足，但我相信，只要我努力，沒有什么不可以！請(qǐng)您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足，踏實(shí)和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；也許我不是最優(yōu)秀的，但我絕對(duì)是最努力的。請(qǐng)相信：用心一定能贏得精彩。
謝謝大家！
優(yōu)秀演講稿15
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
雖然我不是成績(jī)最好的，我的行為習(xí)慣上也會(huì)有做得不好的地方，但人無完人，不是嗎？以往都是因?yàn)轶w育不達(dá)標(biāo)而與三好學(xué)生擦肩而過，是很可惜的'吧，也是很遺憾的吧。但現(xiàn)在，與三好學(xué)生之間的隔膜終于被打破，一學(xué)期的努力也沒有白費(fèi)，終于達(dá)標(biāo)了！或許這對(duì)于很多同學(xué)來說，這些都是很容易辦到的事，但對(duì)于我來說不是，我一直拿它當(dāng)作目標(biāo)，每時(shí)每刻要求著自己。如今三好學(xué)生就在眼前，我不想再給自己留下遺憾了，不想父母看不起我，也不想我自己看不起我自己。我想試一次，無論結(jié)果如何我都想試一次。如果落選了，也沒關(guān)系，我會(huì)對(duì)自己說：“沒關(guān)系，你努力了�！�
我從前，很內(nèi)向很膽小，正是因?yàn)檫@樣，才使機(jī)會(huì)一次又一次從我眼前溜走。正是因?yàn)閺那斑@樣的自己，我才會(huì)來嚴(yán)格要求現(xiàn)在的自己外向一點(diǎn)大方一點(diǎn)，不要給自己的人生留下更多的遺憾。世界對(duì)每個(gè)人來說都沒有什么不可能，只要你付出努力，哪怕只有一點(diǎn)，我常常這樣告誡自己。
當(dāng)然，我對(duì)班級(jí)也不全是無貢獻(xiàn)的。當(dāng)課代表，每天收作業(yè)，一個(gè)一個(gè)地去問組長(zhǎng)，哪一些人沒交，全部都記錄下來，匯報(bào)給老師。或許有些人會(huì)認(rèn)為課代表詩(shī)歌是個(gè)狠角色，但我不這么認(rèn)為，我倒認(rèn)為這是在幫助每一個(gè)同學(xué)，幫助你們成為更完美的自己。
最后，希望大家能看到我的努力，謝謝！
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