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        六年級(jí)家長會(huì)英語教師發(fā)言稿

        發(fā)布時(shí)間:2017-11-25  編輯:admin 手機(jī)版
        六年級(jí)家長會(huì)英語教師發(fā)言稿
        各位家長朋友們,大家好:
          近幾天陰雨綿綿,但今天下午卻雨止轉(zhuǎn)晴,真是天公作美,歡迎各位家長百忙中抽空出來與我們進(jìn)行面對(duì)面的交流與溝通!
          自這學(xué)期開學(xué)以來,我接任了六年級(jí)(2)班的英語教學(xué)工作,這是我第三次擔(dān)任畢業(yè)班英語的教學(xué),可以說對(duì)六年級(jí)的教材有了一定的了解。因?yàn)槲以趯W(xué)校分管英語條線的工作,所以對(duì)六年級(jí)這幫孩子的英語教學(xué)情況也有比較深入的了解。但是和在座各位家長我還是比較陌生的,當(dāng)然也有家長從百忙中抽空出來與我們進(jìn)行過交流,但更多的是通過網(wǎng)絡(luò)(即家校路路通)才和大家有一定的互動(dòng), 因此,今天有這個(gè)機(jī)會(huì)與家長們能夠進(jìn)行面對(duì)面的交流感到非常的高興。感謝你們對(duì)我們教育教學(xué)工作的大力支持。
          召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們畢業(yè)班學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生、你們的孩子在今年的畢業(yè)考試中,能以優(yōu)異的成績順利畢業(yè),為進(jìn)入初中學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)家長、孩子、以及學(xué)校老師三者共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。
          目前,我校六年級(jí)有6個(gè)班,共有248名學(xué)生。學(xué)校對(duì)畢業(yè)班教師的安排可謂頗費(fèi)心機(jī),選擇了具有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué),我們英語學(xué)科也同樣如此,可以說,六年級(jí)教師的安排是我們學(xué)校的強(qiáng)大陣容,教師們經(jīng)驗(yàn)豐富,干勁十足,同時(shí)又有著良好的師德修養(yǎng),所以請(qǐng)各位家長放心。
          下面我想和各位家長談?wù)勎覀冇⒄Z學(xué)科的一些情況。大家都知道,如今英語和語文、數(shù)學(xué)一樣,已成為一門主科,從三年級(jí)開始我們便開設(shè)了英語課,而據(jù)最新消息,明年秋季,全市將從一年級(jí)開始便開設(shè)英語課,所以,英語現(xiàn)如今已提升到了一個(gè)相當(dāng)重要的位置。
          但是英語和語文等學(xué)科比起來,又有其特殊性,因?yàn)槲覀兌际侵袊耍覀兊哪刚Z是國語,因此,我們?nèi)狈W(xué)習(xí)英語的環(huán)境與氛圍。到底如何才能將英語學(xué)好呢?下面我們先來聽一段六(1)班沈菁菁同學(xué)的一篇文章,沈菁菁同學(xué)是我們英語學(xué)習(xí)中的佼佼者,也許她的一些學(xué)習(xí)英語的體會(huì)能給大家一些啟發(fā)(見稿).
          沈菁菁的媽媽是位英語的行家,所以媽媽就是女兒的活詞典,媽媽就是女兒的好老師,但是,從菁菁的文章中我們又不難發(fā)現(xiàn)其實(shí)更多的還是靠她自己的努力,她說的一句話非常好“英語并不是我們自己的語言,學(xué)起來很難,也很容易遺忘,光靠課堂上那些時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!,菁菁還提到學(xué)好英語的兩件最重要的事,那就是:預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
          如今的小學(xué)英語對(duì)學(xué)生的要求比較高,到了高年級(jí)教材的格局、題形的練習(xí)等幾乎都等同于我們以前的初中水平,如果在平時(shí)能注意翻閱一下我們英語書的家長就會(huì)發(fā)現(xiàn),書本上很多的單詞以前都沒有見過。單詞如此,句型、語法等知識(shí)也是如此,所以,到了高年級(jí)光要求學(xué)生能夠朗讀、默寫等已不符合高年級(jí)英語學(xué)習(xí)的需要了。對(duì)陌生短文的理解閱讀、對(duì)句型之間的相互轉(zhuǎn)化、對(duì)各類時(shí)態(tài)的正確辯識(shí),對(duì)語法點(diǎn)的理解運(yùn)用等等,都是學(xué)生所必須掌握的,也是學(xué)生最薄弱的環(huán)節(jié)。所以,學(xué)生的理解能力、運(yùn)用能力顯得尤為重要。


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