【精選】保護(hù)環(huán)境演講稿模板匯編6篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在我們平凡的日常里，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，你所見過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師同學(xué)：
大家好！
我是初二年級(jí)xx班的xx，受到大家的支持和鼓勵(lì)，我才得以站在這個(gè)講臺(tái)上對(duì)大家進(jìn)行演講，因此請(qǐng)先讓我感謝大家，謝謝大家的支持！今天我要演講的題目是“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。
我們的地球，我們共同的母親，是一個(gè)有著幾十億年歷史的生命行星。也是目前人類已知的唯一一顆生命行星，對(duì)于在寬廣孤寂的宇宙中我們是否是孤獨(dú)的這件事情，科學(xué)家們爭(zhēng)論了不知多少年，這個(gè)問(wèn)題我們現(xiàn)在不予討論，而是以已知為基礎(chǔ)，作為我們生命唯一的承載者，我們的地球，目前卻已經(jīng)陷入了危機(jī)的征兆。
這段時(shí)期里，每一年我們世界的氣溫都在上升，可以說(shuō)是一年比一年熱，一年比一年極端。有識(shí)之士早就指出，不顧大自然而暴力使用資源，將垃圾廢水隨意排放，這樣的行為最終會(huì)在未來(lái)給我們?nèi)祟悗?lái)毀滅性的災(zāi)難。
根據(jù)之前在太空上給地球拍的照片我們可以看到，大地上枯黃的色塊越來(lái)越多，就像是一塊塊難看的`疤痕貼在我們藍(lán)綠色的美麗星球上。
所以如何保護(hù)環(huán)境在現(xiàn)在已經(jīng)成了不容忽視的重要問(wèn)題，而我們祖國(guó)也在為我們下一代做考慮，積極開展可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，提倡節(jié)能環(huán)保、低碳環(huán)保，提倡出行少開自家的小轎車，而是多使用公共交通工具，或者騎自行車出行。同時(shí)我們祖國(guó)積極推行新能源方面的發(fā)展，現(xiàn)在我們的大街上新能源汽車已經(jīng)不像是幾年前那樣稀少得讓別人感到驚奇的程度了，起碼大部分公共汽車都已經(jīng)改成了新能源模式，大大減少了城市里尾氣的排放，讓城市的空氣質(zhì)量指數(shù)上升了不知道。
我們作為新時(shí)代的新學(xué)生，在個(gè)人日常生活方面，也要做到時(shí)刻注意環(huán)保。首先垃圾不能隨地亂丟，那些容易對(duì)人體對(duì)祖國(guó)土地造成危害的有毒有害垃圾更是除非必要盡量不適用。而是轉(zhuǎn)而去使用哪些易降解的環(huán)保綠色材料。
生活中很多事情如果我們能夠從小事做起的話，自然能夠讓我們的天空重新變得蔚藍(lán)起來(lái)，讓水中魚兒能夠再次歡快的游動(dòng)。勿以善小而不為，有很多事情其實(shí)想要做好的話，只要我們每人出一點(diǎn)力就可以了，如果這些事情不從身邊做起，向我們廣大民眾擴(kuò)展支持的話，注定是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。
所以，請(qǐng)各位老師同學(xué)們跟我一起努力，做一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士！
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
保護(hù)環(huán)境，不要再讓動(dòng)植物無(wú)家可歸了!
蒲公英從小有個(gè)小小的愿望，她渴望飛翔，渴望藍(lán)天。
蔚藍(lán)的天空，湛藍(lán)色是一望無(wú)垠的海面。天空微風(fēng)拂過(guò)，許多蒲公英飛走了，那是她的哥哥姐姐們，他們已經(jīng)長(zhǎng)大，要尋找新的家了。他們要到天上，他們會(huì)和月亮說(shuō)話，和星星談心。小小的她望媽媽，他和哥哥姐姐有一樣的愿望，他也想要飛翔，也想要看見更多的美景。因?yàn)�，自從出生，她依偎在媽媽的身邊，從未離開。
望著哥哥姐姐遠(yuǎn)去的背影，她好渴望，渴望和他們一樣飛翔。
一天，他綻開小小的白傘，他是要飛走了，飛到天邊去了，天邊很遙遠(yuǎn)，在她小小的世界里，總是想象天邊會(huì)是什么樣子，她靜靜依偎在媽媽身旁，眼里流漏出向往的目光，他舍不得媽媽，但更要飛翔。媽媽看出她的'不舍，看出她的難過(guò)了，竭力安慰她。
“孩子，想飛就飛把!你總有一天要離開媽媽的啊!”“媽媽，我可以飛嗎?”“可以，孩子，只要你愿意�！薄岸�，媽媽，我走了�！彼�不會(huì)飛，在媽媽前，豪言壯語(yǔ)彌漫著，他不會(huì)飛的，他真的不會(huì)，只是不想讓媽媽擔(dān)心而已。
她找過(guò)蜻蜓、蝴蝶、麻雀，和很多會(huì)飛翔的事物，他們都有翅膀，她卻沒(méi)有，他不能飛，他不能完成自己和媽媽的愿望，不能去尋找哥哥姐姐，她哭了，好傷心，那是一種難過(guò)的苦澀的淚。他失望透了，一種好似從懸崖上墜落一樣的空空，一陣風(fēng)拂過(guò)，他飛了!飛走了，他完成自己的愿望了，此刻，他才知道自己是多么渺小，望著龐大的天邊，他有一種無(wú)法言語(yǔ)的幸福，滿足�，F(xiàn)在接近黃昏了，太陽(yáng)落幕般，晚霞輕輕哼唱著歡快的樂(lè)曲，火燒云就是一步步鏡像，把他送進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。啊!這或許是一場(chǎng)電影，從這時(shí)開始，她就愛上了自然。
飛啊飛，他飛到叢林里，媽媽的描寫，是他總能想象想到外面世界的美，總會(huì)渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大快點(diǎn)學(xué)會(huì)飛翔，即使在夢(mèng)鄉(xiāng)，她也會(huì)笑著，他笑得好傻好傻，噓!他是夢(mèng)見森林了。
一天的旅程結(jié)束了，他落到叢林里，這里的景象是他驚呆了：
沒(méi)有綠色的樹木，沒(méi)有鳥兒的哼唱，沒(méi)有美麗的天空，沒(méi)有好多媽媽描寫的景物，多得是痛哭，鳥兒和松鼠，大地和樹木，他們的痛苦，呻吟，使她再一次淪落懸崖一般。
他走了，飛到河里，可是河里沒(méi)有他憧憬的綠色，沒(méi)有清澈的影響，飄滿垃圾……他好失望，他又走了，這次是帶著眼淚走的，很傷心很傷心。他到城市里，熙熙攘攘的的人群和車輛，不斷的喇叭聲，高大的樓房，很多的垃圾，沒(méi)有綠樹，沒(méi)有綠草，盡管有也只是應(yīng)付敷衍的，在草叢旁，她發(fā)現(xiàn)一片空地，認(rèn)為這里可以釋是她生活的家鄉(xiāng)，還有一個(gè)年邁的大叔，大叔苦苦的哀嘆著，在它下面還有很多的磚頭，他沒(méi)有能力好好吸收養(yǎng)分，他很年邁，很難堪的樣子，蒲公英不忍心打擾他了，飛回去了。飛回家了……
他回家的時(shí)候，哥哥姐姐也是因?yàn)橥瑯拥脑�，他們一起回家了，夕�?yáng)下，一抹小小的身影遠(yuǎn)去。
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇3
同學(xué)們：
我們能為環(huán)保做些什么呢?當(dāng)你手中拿著吃過(guò)食品的包裝袋，拿著喝過(guò)飲料的可樂(lè)杯，你想到環(huán)保嗎?你想過(guò)“愛校如家”嗎?請(qǐng)你移步把那食品袋、飲料杯、廢紙屑扔進(jìn)垃圾筒好嗎?下面給大家講一個(gè)故事：有人計(jì)算過(guò)：一棵50年樹齡的樹，產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約25萬(wàn)元;防止大氣污染價(jià)值約50萬(wàn)元;增加土壤肥沃價(jià)值約25萬(wàn)元;使水源潔凈價(jià)值35萬(wàn)元;為鳥類及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值約25萬(wàn)元;總計(jì)創(chuàng)值約150萬(wàn)元。多么驚人的數(shù)字啊，希望大家從這些數(shù)字中得到啟示。
環(huán)保和衛(wèi)生是息息相關(guān)的，古代就有人提出了這點(diǎn)思想：
古人云：一屋不掃，何以掃天下?我校的校園清潔程度正是體現(xiàn)了這句話的深刻。大家都來(lái)掃一掃，動(dòng)手的`習(xí)慣養(yǎng)成了，懶惰也就遠(yuǎn)離了;在動(dòng)手中，合作的意識(shí)有了，友情也就有了，班級(jí)也就有了凝聚力;在動(dòng)手中，知道了勞動(dòng)的艱難，自然就對(duì)勞動(dòng)成果更加的珍惜了，“相互尊重”這條做人的基本原則也隨之培養(yǎng)出來(lái);人人參與，衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成了，沒(méi)有人會(huì)不珍惜自己的勞動(dòng)成果。
老師們，同學(xué)們，讓我們?nèi)祟惞餐Γ瑸榈厍蛄粝乱粭l清澈的小溪，讓魚兒能在清波里嬉戲;為地球留下一座蔥郁的高山，讓動(dòng)物能歡快地成長(zhǎng)：為地球留下一片碧海藍(lán)天，讓鳥兒能振翅翱翔。讓我們每個(gè)人都成為節(jié)能環(huán)保的宣傳者和實(shí)踐者，攜手“把綠色還給地球，把健康留給人類!
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇4
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師：
大家好。
很高興在這里可以講話，今天我發(fā)言的主題是：愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。
對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，保護(hù)環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽著都磨出繭子了吧，我知道所有的同學(xué)都有一顆愛護(hù)環(huán)保的心，但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的.構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們做出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
但是同學(xué)們，有多少個(gè)人在不遠(yuǎn)處的垃圾桶邊上扔垃圾？有多少個(gè)人在公路旁吐過(guò)痰？我們不得而知，但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)肯定是一個(gè)龐大的數(shù)目，難道這還不足以表現(xiàn)地球媽媽對(duì)我們的犧牲是多么的大？如果說(shuō)每一個(gè)人每一天都要用上一雙筷子，那么我國(guó)就要花費(fèi)十四億多雙筷子，全球就會(huì)有五十一雙筷子要花費(fèi)，這要砍多少棵樹？
在學(xué)校里我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋，如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的，那么他就一定會(huì)知道溶解銷毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過(guò)重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時(shí)間火燒更是全球變暖的主要因素，用化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎？答案是：不！因?yàn)槿绻嘤盟芰洗脑挕�，不說(shuō)你也知道了！
在這個(gè)世界上，有多少個(gè)人一天用一雙一次性筷子？還有多少人隨地吐痰？讓我們呼吁世界，呼吁每一個(gè)人！保護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇5
老師，同學(xué)們：
你們好!
今天我下演講的題目是《清潔校園 保護(hù)環(huán)境》。
保持校園清潔衛(wèi)生，這是一個(gè)是校園中不曾變更的主題。作為一個(gè)求知的場(chǎng)所，首先必須環(huán)境美化，衛(wèi)生清潔，因?yàn)橐粋�(gè)干凈的校園，會(huì)給求知的學(xué)生們營(yíng)造出舒心愜意的學(xué)習(xí)氛圍，因?yàn)楦蓛舻男@會(huì)起到凈化心靈的作為。
同學(xué)們，你們是否還記得，去年的此時(shí)，我們也曾發(fā)出過(guò)倡議：讓我們從今天開始，關(guān)注我們的口，不隨地吐痰，不亂說(shuō)臟話；關(guān)注我們的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫；關(guān)注我們的腳，不踐踏花草，不損壞公物。不僅如此，還希望每位同學(xué)能“看見污跡主動(dòng)擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂扔主動(dòng)管”。
保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當(dāng)僅僅走形式過(guò)過(guò)場(chǎng)，而應(yīng)當(dāng)成為我們的.常態(tài)。因此學(xué)校政教處、團(tuán)委決定進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生清潔工作的宣傳教育，提高師生衛(wèi)生清潔工作意識(shí)；扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生清潔措施，以清潔、規(guī)范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，推動(dòng)創(chuàng)建“清潔校園”活動(dòng)，為共同構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻(xiàn)�，F(xiàn)對(duì)教室衛(wèi)生作如下要求：門窗保持清潔，玻璃用干布擦；前后門門檻做到無(wú)積塵，門檻角落處用刷子清除干凈；室內(nèi)外墻面做到墻面清潔，宣傳欄張貼整齊、規(guī)范；地面保持清潔，無(wú)污跡，無(wú)紙屑等；課桌椅桌面無(wú)涂跡、整潔，擺放整齊；講臺(tái)的臺(tái)面、臺(tái)下擺放整潔，無(wú)雜物，無(wú)灰塵；衛(wèi)生角工具擺放整齊，周邊地面無(wú)垃圾，墻面無(wú)污漬，垃圾及時(shí)清倒。結(jié)合校園實(shí)際情況，我們還倡議校園花壇內(nèi)無(wú)垃圾，車輛停放規(guī)范有序。
美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。點(diǎn)滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細(xì)節(jié)開始吧!
謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇6
有一句名言,在很早就流行開來(lái)“我們不能等待大自然的恩賜:,我們應(yīng)該向大自然索取�！睆墓膭�(lì)人類開發(fā)大自然潛力、合理利用大自然資源的角度來(lái)說(shuō),這句話無(wú)疑是正確的,至今仍閃爍著先哲的思想光芒。 而今,人類由于科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)展,對(duì)自然資源開發(fā)的手段早已今非夕比,對(duì)大自然已不僅僅是索取,而在某些方面以近乎掠奪。是呀，人類正在夜以繼日創(chuàng)造文明的同時(shí)，是否知道我們也在大肆毀滅文明!
如今，漫山遍野的森林已被砍得慘不忍睹,往日層林盡染般的群山,己被‘刮發(fā)”為僧為尼。大片大片的森林以驚人的速度被砍伐;漫天飛舞的黃沙吞噬著成千上萬(wàn)畝良田;沙塵暴、滾滾洪水肆無(wú)忌憚地摧毀著她日益單薄的身軀;濃濃的黑煙正腐蝕著她越來(lái)越小的呼吸道;江河湖海的魚蝦、水生物被過(guò)度捕撈,魚類已經(jīng)絕種,湖泊已喪失了自我凈化的能力;飛禽走獸被狂捕濫殺,端上宴席,鳥類、獸類已被開除了“戶籍”。多么嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí),又是何等可怕的前景!于是,人
們才不得不發(fā)出了呼吁:善待動(dòng)物!善待森林!善待海洋!善待自然! 地球是一位慈祥的母親，無(wú)私地哺育著我們這些兒女。我們也同樣用自己的聰明才智不斷地認(rèn)識(shí)她，利用她，造福于自己，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)歷史奇跡。但也正是我們的貪婪自私，隨心所欲，毫無(wú)節(jié)制，給母親帶來(lái)了毀滅性的.打擊。走到了今天，當(dāng)我們放眼現(xiàn)實(shí)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)她早已千瘡百孔，不堪一擊，正經(jīng)歷著痛苦的煎熬：母親隨我們一路走來(lái)，歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。一份特殊的“病歷”為我們敲響警鐘�！安∪诵彰旱厍�;主要病情：‘血液病’(水污染——僅中國(guó)每天污染6000萬(wàn)噸);‘肺病’(植被破壞——每分鐘235畝到675畝);‘皮膚病’(土地沙化——每年7500萬(wàn)畝到4.05億畝);‘高燒’(溫室效應(yīng)——局部已達(dá)80多度)�！比绻覀冞@些地球的兒女還一味盲目地索取，不積極地去保護(hù)自己的母親，這無(wú)異于是在自掘墳?zāi)�，最終毀滅的將是自己。我們?cè)撌怯X醒的時(shí)候了，別等到“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅�！睍r(shí)，再來(lái)對(duì)母親加以呵護(hù)，那時(shí)為之已晚矣。
我們常常是在有意與無(wú)意之間，把地球推向了生命的底線。讓地獄迸爆出的烈火，肆意侵舐著每一點(diǎn)綠色，讓所有的生靈在灼傷的苦痛中哀嘆。
曾經(jīng)，我們的生活環(huán)境是那樣的美好，"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A"，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧;我們只有這么一個(gè)美麗的家園。讓我們共同伸出手來(lái)，承接昨天交給我們的這份責(zé)任。用誠(chéng)心、汗水、智慧化合成的清泉，刷洗這個(gè)世界，贖去我們?cè)赶碌淖镞^(guò)，交還給自然一個(gè)真正的文明。 只有善待自然，生活才能真正美好!讓我們像愛護(hù)我們生命那樣去愛護(hù)大自然的一草一木，大自然才會(huì)善待我們!我們一定會(huì)再次看見那副山川秀美、江河多嬌、人與自然和諧共處的美好畫卷。
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