精選中學(xué)生演講稿模板匯編八篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編收集整理的中學(xué)生演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生演講稿 篇1
同學(xué)們,老師們:
大家好!
在科學(xué)家眼中,生活是一部寶書。
翻開(kāi)這部寶書,展現(xiàn)在眼前的,是一個(gè)新奇美妙的世界。浩瀚星空,以它的神秘與深邃引發(fā)人們的奇思妙想;汪洋大海,以它的豪邁與壯闊等待人們?nèi)ヌ剿鲗ひ。掉落的蘋果“砸”出了牛頓的萬(wàn)有引力定律;在洗澡時(shí)阿基米德竟發(fā)現(xiàn)了水的浮力;▋簽槭裁催@樣紅?樹葉為什么這樣綠?鮮艷的色彩點(diǎn)燃了人們的科學(xué)熱情;鳥兒為什么能在空中飛?魚兒為什么能在水里游?可愛(ài)的動(dòng)物激發(fā)了人們的不懈追求……這部寶書蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的科學(xué)奧秘與深刻哲理,需要我們不斷地品讀……
在畫家眼中,生活是一幅畫卷。
展開(kāi)這幅畫卷,迷人的風(fēng)光頓時(shí)會(huì)令你心醉神迷:巍峨的山峰,潺潺的流水,山水交融,相得益彰;深藍(lán)的蒼穹,遼闊的草原,羊肥馬壯,自由愜意;幽靜的山林,古樸的樓閣,世外桃源,鳥語(yǔ)花香;整潔的小院,蜿蜒的小路,曲徑通幽,樸實(shí)無(wú)華……風(fēng)景無(wú)處不在,生活絢麗多彩,畫卷仍在延續(xù),生活更加精彩。
在音樂(lè)家眼中,生活是一首歌曲。
聆聽(tīng)這首歌曲,生活以它那無(wú)窮的魅力吸引著聽(tīng)眾。聽(tīng)!這歌曲,時(shí)而慷慨激昂,時(shí)而優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),時(shí)而氣勢(shì)恢弘,時(shí)而清脆婉轉(zhuǎn),聽(tīng)!山間嘩嘩的水聲,耳邊沙沙的風(fēng)聲,百靈醉人的歌聲,孩子歡樂(lè)的笑聲,都在演繹著動(dòng)人心弦的樂(lè)章。在這歌曲中,我們的心靈得以凈化,我們的情感得以升華,我們不禁放開(kāi)歌喉,歌唱我們的生活,贊美我們的生活。
在工人眼中,生活是一項(xiàng)工程。
啟動(dòng)這項(xiàng)工程,人們便開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)。每一磚,每一瓦,都凝聚著人們的心血和汗水;每一日,每一夜,人們都在用自己的.勤勞和智慧,使這項(xiàng)工程更加宏偉,更加牢固。這項(xiàng)工程不是一天兩天就能完成的,需要長(zhǎng)期的積累與孜孜不倦的努力,才能建造出高樓大廈!
在我眼中,生活是一道彩虹。
雨過(guò)天晴,彩虹綻開(kāi)了她的笑靨,繽紛的色彩令人心曠神怡,浮想聯(lián)翩,熱情的紅色,鮮活的橙色,亮麗的黃色,俏皮的綠色,清爽的藍(lán)色,深沉的靛色,優(yōu)雅的紫色,點(diǎn)綴著我們的生活,讓我們的生活更加豐富多彩。
生活是什么?……
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的'生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開(kāi)放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?
在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡衃為之,勿以善衃不危。
中學(xué)生演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在成長(zhǎng)過(guò)程中,并不一定會(huì)一帆風(fēng)順,而在這過(guò)程中,一定會(huì)歷盡所有的苦難。
然而在這一切過(guò)后,一定會(huì)有明媚的陽(yáng)光在等著你,你便會(huì)想到,這一切都值了。
詩(shī)人說(shuō)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,路是人走出來(lái)的,其中的艱辛只有行路的人才能體味。而在這坎坷的人生道路上,人生有多少哲理可言?人生的道路為何而艱辛?生生死死兩茫茫,愛(ài)恨情仇不可傷。說(shuō)不定超乎我們想象的`光明就在前方。我們應(yīng)好好把握自己,不能讓艱辛將我們打到。他會(huì)是我們走向成功的絆腳石。但有時(shí),在不同的環(huán)境中,他也有可能成為我們的墊腳石。
在人生中,有時(shí)遇到困難,那就是你駛向成功的驛站。成功的人,遇到苦難,他會(huì)一笑而過(guò)。
留一個(gè)微笑給傷痛,傷痛會(huì)悄然溜走,因?yàn)椋谖覀冃闹袥](méi)有太陽(yáng)照不到的角落讓他駐足;留一個(gè)微笑給邪惡,你會(huì)看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖,因?yàn)樾皭鹤羁謶值恼悄隳羌儩嵉男θ荩涣粢粋(gè)微笑給善良,它們會(huì)發(fā)揚(yáng)光大;留一個(gè)微笑給弱者,他會(huì)升起奮進(jìn)的風(fēng)帆。
微笑,僅僅只是嘴角上揚(yáng),那也許就是王者的霸氣。
在逆境的環(huán)境中,你會(huì)學(xué)到許多人生的哲理,逆境會(huì)將你身上的許多棱角磨圓,讓你更快的駛向那沒(méi)有走完的道路,也許,在這過(guò)程中,你會(huì)經(jīng)歷磨難,你會(huì)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,但想想未來(lái),想想成功,這些又算得了什么呢?
逆境,在許多人看來(lái),這是一個(gè)多么刺眼的詞語(yǔ)啊,多少人將他恨之入骨,他讓多少人痛苦過(guò)啊!也正是因?yàn)檫@些,他才使人忘不了他,將他刻入骨里。
在逆境中成長(zhǎng),你會(huì)懂得更多的人生哲理。你才會(huì)腳踏實(shí)地的走向成功之塔!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是"遠(yuǎn)離xx,擁抱健康生活"。
xx,一個(gè)看似離我們很遙遠(yuǎn),卻讓生活不斷演繹著一樁樁悲痛慘案的癮君子,讓有些人既割舍不下,又痛恨不已,因?yàn)樗鼕Z走了屬于這些人的正常生活,讓他們的生命從此不再有陽(yáng)光。從起初的好奇,到最后的上癮,此過(guò)程的變換之快讓人始料不及。人們都在謾罵xx的始作俑者,可我們捫心自問(wèn)一下,難道與我們自己就一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有嗎在職校這個(gè)大家庭里,同學(xué)們來(lái)自不同的地方,不同的家庭,習(xí)慣自然不同。有些同學(xué)在踏入職校校門時(shí),也把他的抽煙習(xí)慣帶進(jìn)來(lái)了。
俗話說(shuō),近朱者赤近墨者黑,那些好奇心懵懂的學(xué)生禁不住這么帥氣的`誘惑,吸了自己生命中的第一根煙,有了第一根,便有了第二根,第三根······漸漸的,他離不開(kāi)煙了,沒(méi)有煙的生活他受不了。這個(gè)過(guò)程跟染上毒癮的過(guò)程有何區(qū)別。試想一下,我們既然能在一根煙面前屈服,我們還能保證在那些猶如"糖丸"的xx面前不屈服嗎同學(xué)們,不要對(duì)地上扔的煙頭不以為然,煙癮何嘗不是一種毒癮,煙何嘗不是一種毒。它們都是促進(jìn)生命走向滅亡的催化劑,只是催化效果不一樣而已。吸煙有害健康,每種煙的包裝盒上都有這六個(gè)字,這不就是在警戒我們嗎
同學(xué)們,勇敢的對(duì)遞過(guò)來(lái)的煙說(shuō)"不",勇敢的扔掉手中的煙,從最熟悉的事做起,學(xué)會(huì)拒絕,我們才有信心相信自己不會(huì)經(jīng)不起那些糖丸的誘惑,不會(huì)在那些糖丸的面前改變我們的初衷。世界上沒(méi)有"后悔"藥,要想不后悔,擁有美好的人生,就必需遠(yuǎn)離xx,千萬(wàn)不要抱著好奇的心理去嘗試那些東西,要為自己的身體健康著想,要為辛苦養(yǎng)育自己的父母著想,不要做出既傷害別人,又傷害自己的事。
同學(xué)們,誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)利剝奪我們的健康,就讓我們遠(yuǎn)離xx,擁抱健康生活吧!
中學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是陳河寺中學(xué)(2)班學(xué)生武霜。今天我演講的題目是“陽(yáng)光校園,我們是好伙伴”。如果天空的存在,是為了顯示白鴿的自由;如果大海的存在,是為了突出蔚藍(lán)的精彩;如果玫瑰的存在,是為了映襯感情地?zé)崃;那么,校園的存在,一定是為了我們,為了我們可以自由的翱翔于知識(shí)的海洋之中。
我愛(ài)我們的學(xué)校,愛(ài)這個(gè)坐落于紅安縣高橋鎮(zhèn)江家店的小小校園。雖然它并不大,卻滿足了我們所有學(xué)生的全部需要。我愛(ài)我們校園的美麗。走進(jìn)教學(xué)樓,映入眼簾的是教室里哪一排排煥然一新的幽藍(lán)的桌椅,還有那頭頂上的一盞盞明亮的燈,為我們點(diǎn)燃未來(lái)的希望!當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄照進(jìn)校園時(shí),我和同學(xué)們盡情地享受著,舒心地背誦《弟子規(guī)》,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。被陽(yáng)光照的閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出我們的`心聲。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅。成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們每一個(gè)學(xué)生的追求。
我愛(ài)我們校園里敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)們!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟。”是老師給我們學(xué)習(xí)的啟迪。因?yàn)槔蠋焸內(nèi)娜獾母冻,才有我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟的成長(zhǎng)。老師們就是那燦爛的陽(yáng)光,我們是沐浴在陽(yáng)光下的小苗,我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。
我愛(ài)我們校園里良好的學(xué)風(fēng),校風(fēng),教風(fēng)。我們倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)精神。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每位學(xué)生奮勇向前,為了理想而努力拼搏。教風(fēng)積極向上,為我們打造了歡快的教育氛圍。我們這樣的學(xué)校才是真正的陽(yáng)光校園,我們?cè)陉?yáng)光校園中愉快地生活著,學(xué)習(xí)著……
我,從現(xiàn)在起,不僅僅是從學(xué)校這個(gè)溫暖的家中汲取力量,還要用我的力量去裝扮這個(gè)美麗的家,讓她變得更加溫暖更加美麗。即使我的力量微薄,但我的心我的熱情卻可以改變?nèi)澜纾?/p>
“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,讓我們互相監(jiān)督,看誰(shuí)做得更好。親愛(ài)的同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們大家聲地對(duì)我們尊敬的老師說(shuō):“從今天開(kāi)始,看我們的!我們一定會(huì)讓我們的校園的天空更加湛藍(lán),陽(yáng)光更加燦爛!”
陽(yáng)光校園,我們是好伙伴!我們是永遠(yuǎn)的好伙伴!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇6
計(jì)劃讓其盡早適應(yīng)該部工作;再次,我會(huì)要求所有的值日生及干部,作風(fēng)正派,積極主動(dòng),使量化管理分?jǐn)?shù)公平、公正、公開(kāi);第四,我會(huì)整頓和改組幾個(gè)部門,狠抓各個(gè)部門工作。例如
,我會(huì)配合衛(wèi)生部把流動(dòng)監(jiān)督崗值日做得更好,力求做到無(wú)人亂丟,亂扔。同時(shí),我會(huì)對(duì)班會(huì)進(jìn)行改革和創(chuàng)新,使班會(huì)形式多樣化,內(nèi)容豐富化,讓同學(xué)們能夠更多地汲取對(duì)他們有用
的知識(shí);還有,我會(huì)健全各種規(guī)章制度,規(guī)范其運(yùn)行,使我們的`工作有章可依,有章必用,用之必嚴(yán),第五,我還會(huì)主動(dòng)同學(xué)校搞好學(xué)風(fēng),校風(fēng)建設(shè),維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序,引導(dǎo)同學(xué)們
勤奮學(xué)習(xí),立志成材。
實(shí)事求是,銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)是我競(jìng)選的口號(hào)。
人人都有志向,人人都積極主動(dòng),為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)這個(gè)先進(jìn)組織,不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。為了你我這個(gè)共同的目標(biāo),讓我們共同努力奮斗吧!共同譜寫我們的青春贊歌吧!
最后,請(qǐng)為我投上你最誠(chéng)摯的一票!
謝謝!
中學(xué)生演講稿 篇7
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這碩果累累的日子里,我們初中八年級(jí)全體同學(xué)滿懷激動(dòng)和好奇來(lái)到了青少年科技創(chuàng)新教育實(shí)踐基地,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們初中全體師生向?qū)嵺`基地的領(lǐng)導(dǎo)、教師們表示衷心的感謝!感謝你們給予我們鍛煉、學(xué)習(xí)和展示自我的.機(jī)會(huì)。
開(kāi)展科技創(chuàng)新教育實(shí)踐,是全面貫徹教育方針,加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的有效途徑。我們新世紀(jì)的學(xué)生不但要有扎實(shí)的文化知識(shí)和強(qiáng)健的體魄,更應(yīng)該廣泛涉獵,親身實(shí)踐,全面發(fā)展,具備頑強(qiáng)的意志和完善的人格。為了圓滿完成這次培訓(xùn)任務(wù),我們?nèi)w同學(xué)保證做到以下幾點(diǎn):
一:高度重視,嚴(yán)肅認(rèn)真。像對(duì)待學(xué)習(xí)一樣,高度重視這次實(shí)踐活動(dòng),一絲不茍地完成各項(xiàng)任務(wù)。
二:嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求。從活動(dòng)開(kāi)始到結(jié)束的每一日,從白日到晚上的每一個(gè)環(huán)節(jié),都按照基地的要求嚴(yán)格約束自己、要求自己。
三:增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,尊重教師,服從領(lǐng)導(dǎo)。
四:積極爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。在活動(dòng)中,同學(xué)之間互相尊重、互相愛(ài)護(hù)、互相關(guān)心、互相幫助,中隊(duì)與中隊(duì)之間,班與班之間,展開(kāi)學(xué)習(xí)競(jìng)賽,看誰(shuí)作風(fēng)好,看誰(shuí)訓(xùn)練認(rèn)真,看誰(shuí)能吃苦耐勞,看誰(shuí)團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成你追我趕、力爭(zhēng)上游的熱烈氣氛,把活動(dòng)中學(xué)到的好思想、好作風(fēng)、好習(xí)慣發(fā)揚(yáng)光大。
五:注意人身安全,杜絕一切意外事故發(fā)生。訓(xùn)練中嚴(yán)格按照各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則去做,不自作主張,不蠻干,聽(tīng)從指揮,服從安排。
這次科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)雖然時(shí)間短,訓(xùn)練內(nèi)容多,但我們相信,只要同學(xué)們刻苦努力,認(rèn)真實(shí)踐,就一定能圓滿完成任務(wù)。“誰(shuí)英雄,誰(shuí)好漢,大家一起比比看。” 同學(xué)們,我們一定要以行動(dòng)證明自己作為我們學(xué)校的學(xué)生是光榮的、自豪的。
最后,預(yù)祝這次科技創(chuàng)新教育實(shí)踐活動(dòng)圓滿成功!祝教師們身體健康,工作順利!祝全體同學(xué)生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇8
第一項(xiàng):全體肅立
第二項(xiàng):出旗
第三項(xiàng):升旗奏國(guó)歌
第四項(xiàng):國(guó)旗下講話
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!剛才升旗的是八年級(jí)十三班的班長(zhǎng):王謀,他是老師的得力干將。護(hù)旗手:段新龍,他樂(lè)于助人。龐森,成績(jī)優(yōu)異,活潑開(kāi)朗。
我演講的題目是《中學(xué)生的夢(mèng)想》。
夢(mèng)想,多么美好的字眼, 夢(mèng)想是力量的源泉、智慧的搖籃。在社會(huì)發(fā)展浪潮中,夢(mèng)想被賦予了更深的涵義,夢(mèng)想是未來(lái)的代表,夢(mèng)想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。
同學(xué)們!要想成功,首先要有自己的夢(mèng)想。人生就是對(duì)夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的'夢(mèng)想、一個(gè)階段的夢(mèng)想、一年的夢(mèng)想、一個(gè)月的夢(mèng)想、 甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。同學(xué)們,當(dāng)你們聽(tīng)到這里,是否想到了自己的夢(mèng)想?
要想放飛夢(mèng)想,我們必須負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任,這就要我們努力學(xué)習(xí),好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂(lè);我們還要負(fù)起對(duì)父母的責(zé)任,這又要我們必須孝敬父母;我們還要負(fù)起對(duì)社會(huì)的
責(zé)任,這要我們?nèi)谌雽W(xué)校這個(gè)大家庭,勤奮學(xué)習(xí),時(shí)刻準(zhǔn)備著為社會(huì)、為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的光和熱。
我們相約在青少年的起跑線,為這段韶華歲月立下的無(wú)悔誓言---就是我們的夢(mèng)想!童年是美好的,但無(wú)法永久停留在那里。我們終究要長(zhǎng)大,終究要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自己去面對(duì)生活中的困難與挫折。有這樣一個(gè)故事:在一望無(wú)際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒(méi)有獵物。有人問(wèn)它為什么要奔跑,獅子說(shuō):“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物!蓖瑯,一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問(wèn)它為什么奔跑,小鹿說(shuō):“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”故事告訴我們:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有先行一步,不斷地努力,才能超越他人。
我們就像冉冉升起的太陽(yáng),朝氣蓬勃,充滿希望。操場(chǎng)上奔跑的身影,日漸成熟的氣息,汗水與笑容把我們的本色塑造。同學(xué)們,讓我們放飛夢(mèng)想,用夢(mèng)想滋養(yǎng)我們的思想與人格,用夢(mèng)想激蕩我們的靈魂與心智,用夢(mèng)想孕育我們新的精神與智慧,去定位那永恒的成功!
請(qǐng)我們張開(kāi)翅膀,向著夢(mèng)想的彼岸飛去。
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