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        小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿

        時(shí)間:2023-04-22 10:09:49 演講稿 我要投稿
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        精選小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿錦集6篇

          演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在日常生活和工作中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        精選小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿錦集6篇

        小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇1

          同學(xué)們,再過(guò)幾天是一個(gè)有意義的節(jié)日,就是父親節(jié),在這一天,許多同學(xué)為自己的父親送去了一份祝賀、一聲問候。對(duì)于這樣的同學(xué),我們應(yīng)當(dāng)給予大力的表?yè)P(yáng)。談到父親節(jié),我們應(yīng)當(dāng)知道它的由來(lái)。

          1909年,居住在華盛頓的布魯斯·多德夫人,在慶賀母親節(jié)時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭:既然有個(gè)母親節(jié),為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢?

          多德夫人和她的5個(gè)弟弟早年喪母,是由父親一手撫養(yǎng)大的。多少年過(guò)去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總回憶慈父含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日,即1909年6月第3個(gè)星期日。1910年,多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日,市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀(jì)念日。以后,其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天,人們選擇特定的鮮花來(lái)表示對(duì)父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對(duì)故去的父親表示悼念。后來(lái)在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。為了使父親節(jié)法律化,各方面強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日以法律形式定下來(lái)。

          同學(xué)們,這個(gè)節(jié)日雖然是由外國(guó)人率先設(shè)立的,但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛戴,因此,我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日。這個(gè)美麗的.節(jié)日雖然已經(jīng)過(guò)去,但是,對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬和愛戴卻永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)去。同學(xué)們,爸爸媽媽給了我們生命,他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛我們,我們是不是也應(yīng)該像鳥兒和樹葉一樣知恩,用同樣的愛回報(bào)他們呢?如果愿意,那么讓我們用自己稚嫩的手撫平他們臉上的皺紋,用動(dòng)聽的歌聲驅(qū)逐他們心中的煩惱,用我們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的精神面貌給他們帶來(lái)快樂和欣慰吧!

          今年的父親節(jié)即將到來(lái)之際讓我們記得學(xué)習(xí)、生活中父母的養(yǎng)育之恩,并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候,在母親節(jié)、父親節(jié)來(lái)到的時(shí)候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問候。

        小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!我講話的題目是《考試來(lái)了,你們準(zhǔn)備好了嗎》。

          同學(xué)們,此刻又即將進(jìn)入期中緊張的復(fù)習(xí)階段了,有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績(jī)不理想而苦惱,或許正為即將到來(lái)的考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?fù)?jù)說(shuō)有一個(gè)叫小機(jī)靈的小朋友,遇見了一個(gè)智慧大師,問:大師,怎樣使我明天比這天更聰明呢智慧大師說(shuō):給頭腦充電,明天你就會(huì)更聰明!但是怎樣充電呢大師說(shuō)了:一要多運(yùn)動(dòng)。二要增加營(yíng)養(yǎng)。三要注意休息。四要手腦并用。所以說(shuō)你要更聰明的'話,必須不要忘記給大腦充電,不要忘記運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)、休息呀!

          期中考試立刻就要到了,你們準(zhǔn)備好了嗎其實(shí)考試對(duì)于我們并不陌生,經(jīng)歷了考試,我們就有了更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);經(jīng)歷了考試,我們就會(huì)獲得了更多的知識(shí)。

          期中檢測(cè)是對(duì)自己半學(xué)期學(xué)習(xí)狀況的一次檢驗(yàn)。我們作為新世紀(jì)的一代,更就應(yīng)樹立為中華之崛起而讀書的目標(biāo),明確歷史賦予我們神圣的職責(zé),為了到達(dá)這一目標(biāo),我們要一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn),認(rèn)真做好期中考試的復(fù)習(xí),在掌握基本知識(shí)的基礎(chǔ)上溫故知新,拾遺補(bǔ)缺,注意復(fù)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。

          同學(xué)們,讓我們抓住每分每秒,為期中考試,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),考出優(yōu)異的成績(jī),向老師和家長(zhǎng)匯報(bào)。

          我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

        小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇3

          一天清早,1個(gè)園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)1大片的花草樹木都奄奄一息,了無(wú)生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么事,榕樹說(shuō)它不想活下去了,因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O果樹那樣,能結(jié)出可口的果子。

          但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說(shuō)他自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來(lái)到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機(jī)盎然,一身綠意!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過(guò)是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂啊!”

          是啊,同學(xué)們,要做就做最好的自己,快樂不是別人給予的,而是需要我們自己去創(chuàng)造,其實(shí),只要你用心發(fā)現(xiàn),你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂。比如,看一頁(yè)書,攻克了一道難題,考試取得了理想的成績(jī),甚至幫父親母親洗幾個(gè)碗做一些家務(wù),都能給你帶來(lái)快樂!就說(shuō)現(xiàn)在,天氣很冷,站著也許會(huì)累,可是只要我們想,我們又接受了一次愛國(guó)主義教育,或者說(shuō),這么冷,我又可以培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志了,那么,你肯定能從這些你原本認(rèn)為枯燥的事情中,找到快樂的。

          同學(xué)們,期末考試馬上就要來(lái)臨了,讓我們調(diào)整好自己的心態(tài),快樂的.學(xué)習(xí),快樂的生活,用最優(yōu)異的成績(jī),做最好的自己!

        小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇4

          老師們,同學(xué)們:

          今天,當(dāng)我們站在這里,目視著鮮艷的五星紅旗冉冉生起時(shí),大家的心中都有一種無(wú)比自豪,無(wú)比驕傲,也無(wú)比神圣,那為什么呢?因?yàn)檫@紅旗,是由世世代代仁人的'鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國(guó)的象征,我不禁想到:

          雖然英法聯(lián)軍燒毀了我們的圓明園,可絲毫沒能阻止中國(guó)人抗擊外國(guó)侵略者。我們還有萬(wàn)里長(zhǎng)城,世界著名的萬(wàn)里長(zhǎng)城,現(xiàn)在仍像一條矯健的巨龍。蜿蜒曲折,蟠伏在中華大地上。萬(wàn)里長(zhǎng)城,氣勢(shì)磅礴,雄偉壯觀,是我國(guó)古代人民創(chuàng)造的奇跡,是人類歷史上獨(dú)一無(wú)二,舉世聞名的。

          還有長(zhǎng)江三峽,它全長(zhǎng)約200多公里,成為中國(guó)歷史上著名的三峽景觀。長(zhǎng)江三峽可以說(shuō)是大自然對(duì)江山創(chuàng)建出的奇特美景,它兼有泰山之雄偉,華山之險(xiǎn)峻。又有黃山之神奇,廬山之變幻等多方面景觀,并以山河雄奇壯美,峰石林幽深而聞名于華夏……

          凝視國(guó)旗,我更加自豪驕傲,希望所有的老師與同學(xué)們和我一起振臂高呼:祖國(guó)萬(wàn)歲!和平萬(wàn)歲!

        小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇5

          尊敬的老師,親愛的小朋友們:大家早上好!

          我是小一班的周敬軒小朋友,很高興能在國(guó)旗下講話,今天我們來(lái)講一講馬路上的.安全。小朋友們,過(guò)馬路的時(shí)候能不能一個(gè)人亂跑呀?

          對(duì),我們要和大人手牽手才安全哦。還要走在斑馬線上,如果是紅燈或者黃燈的時(shí)候,先停下來(lái)等綠燈亮的時(shí)候再通過(guò)。要是乘坐爸爸媽媽的車的時(shí)候,我們小孩可不能坐前排,一定要坐在后排的位置上,還要扣上安全帶。不能把頭鉆出車外,也不能把手伸出窗外,不能把垃圾丟到窗外。小朋友們都記住了嗎?好了,今天我就先講到這里,在家里,在幼兒園里都有許多要注意安全的地方,我就留給其他小朋友來(lái)講了。

          謝謝大家!再見!

        小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇6

        尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

          早上好!我演講的題目是《問候之聲掛嘴邊》

          在開始今天的講話前,請(qǐng)同學(xué)們配合我做一個(gè)互動(dòng)的的小游戲——單數(shù)排的'同學(xué)們請(qǐng)向后轉(zhuǎn),雙數(shù)排的同學(xué)原地不動(dòng),每?jī)膳磐瑢W(xué)為一個(gè)小組,大家相互道一聲“早上好”。

          同學(xué)們,這是否是你在新的一周里的第一聲問候?問候之后,你們是否感到心情愉悅?下面,我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)問候的力量。

          問候是一縷沁人心脾的風(fēng),在炎炎夏日中驅(qū)趕內(nèi)心的煩躁;問候是蒼茫大海中隱隱發(fā)光的燈塔,指引人們歸航的方向;問候更是充滿深意、發(fā)自肺腑的關(guān)懷,帶領(lǐng)我們?cè)谇斑M(jìn)道路上披荊斬刺、乘風(fēng)破浪。問候可以使職場(chǎng)人精神充沛、保持好心情;問候可以消除陌生人的隔閡,讓彼此很快熟識(shí);問候更可以化解吵架者之間的矛盾,營(yíng)造融洽的氣氛。

          11月21日是“世界問候日”。同學(xué)們,我們?nèi)绾味冗^(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日呢?怎樣把問候傳遞給身邊的人呢?上課前,請(qǐng)整齊地起立,用一聲真誠(chéng)的“老師好”表達(dá)對(duì)老師的問候;放學(xué)后,請(qǐng)向老師和小伙伴們道聲“再見”,揮手告別;回家后,請(qǐng)為工作了一天的爸爸媽媽遞上一塊毛巾、送上一杯水,感謝他們的辛勤勞動(dòng)……同學(xué)們,讓我們從今天開始,把問候之聲掛在嘴邊,把問候之情放在心上!

          我的演講完畢,謝謝大家!

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