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關(guān)于我的大學(xué)我的夢(mèng)演講稿錦集八篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編收集整理的我的大學(xué)我的夢(mèng)演講稿8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的大學(xué)我的夢(mèng)演講稿 篇1
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
大家好！
在此，我將向大家說(shuō)出我的夢(mèng)想，幾個(gè)像夢(mèng)一樣的夢(mèng)想，在今日我祈禱我的夢(mèng)想能讓上帝聽(tīng)到，放飛到天堂。
有夢(mèng)想并為之奮斗的人必須是堅(jiān)強(qiáng)的人，有夢(mèng)想并陶醉其中的人必須是浪漫的人。在我心中，以往有一個(gè)夢(mèng)，想做一位詩(shī)人，不求普希金的活力澎湃，但求徐志摩的細(xì)膩纏綿，記得孤獨(dú)時(shí)，用文字做伴，從此不再單身；記得悲痛時(shí)，把淚雨化做詩(shī)行，撫平心靈的創(chuàng)傷。
人生路上是那樣的坎坷，我的.夢(mèng)的旅程也是那樣崎嶇，我不敢高攀詩(shī)人的山峰。此刻我只期望能有一個(gè)平靜的夢(mèng)想，夢(mèng)里有"小橋，流水，人家"，遠(yuǎn)離塵囂，擺脫世俗的紛爭(zhēng)，那就滿足了。那就是做一名鄉(xiāng)村教師。雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的�！苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。史煙飄過(guò)，回看今日。師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺(tái)，教書(shū)育人；走下三尺講臺(tái)，為人師表。教師不僅僅是社會(huì)主義精神禮貌的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。
投入鄉(xiāng)村的懷抱，以滿腔赤誠(chéng)捧起了“普羅米修斯”圣火，將生命的絢爛融注祖國(guó)的花朵，譜寫(xiě)一曲動(dòng)人的篇章�！斑x擇鄉(xiāng)村，我無(wú)怨無(wú)悔”。追求是無(wú)止境的，奮斗是沒(méi)有盡期的。祖國(guó)需要人才，人才需要教育，教育需要教師！僅有教師用行動(dòng)寫(xiě)下的愛(ài)，凝聚著教師的心血，才能穿越時(shí)空，震撼天地，永遠(yuǎn)鐫刻在人們心中。
當(dāng)我在人生的岔路口選擇的時(shí)候，我已做好準(zhǔn)備，當(dāng)我從岔路口走上這條路的時(shí)候，我本是一個(gè)極平常的人，能做一名教師，是我今生最大的心愿。全國(guó)著名特級(jí)教師魏書(shū)生竟是經(jīng)過(guò)150多次申請(qǐng)、六年的努力才實(shí)現(xiàn)當(dāng)教師的夙愿。如今我已無(wú)怨無(wú)悔，我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國(guó)的未來(lái)，我心中堅(jiān)信一句話“選擇教師，我無(wú)悔”。
記得全國(guó)著名特級(jí)教師于漪曾深情地對(duì)同事們說(shuō)過(guò)：“如果人的生命有一百次，并且每次都能夠讓自我選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)！”這句話也道出我的心聲，我要把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)加以追求，言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇。
這就是我的大學(xué)我的夢(mèng)，畢業(yè)后到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村做一名普通的教師，一個(gè)平凡而無(wú)悔的選擇。
我的演講完畢，多謝大家！
我的大學(xué)我的夢(mèng)演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是xxx學(xué)院xx專業(yè)的大一學(xué)生xxx，今天我站在這里進(jìn)行這次的演講，那我的演講題目就是《我的大學(xué)我的夢(mèng)》。相信大家都會(huì)有自己的夢(mèng)想。
大學(xué)是一個(gè)很美好的時(shí)光，大學(xué)的生活也是那么的美好，但是我們不能因?yàn)榇髮W(xué)太美好而就沒(méi)有自己的夢(mèng)想。我們?cè)诟咧袝r(shí)候的夢(mèng)想就是考上好大學(xué)，那進(jìn)入大學(xué)以后，你的夢(mèng)想又是什么呢？但是在這，我也發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，很多的同學(xué)因?yàn)榇髮W(xué)太松了，已經(jīng)開(kāi)始迷茫起來(lái)了，我想說(shuō)，不要太陷進(jìn)大學(xué)休閑的世界里不可自拔，還是要有一個(gè)夢(mèng)比較好。我的大學(xué)就應(yīng)該我自己做主，那同樣也應(yīng)該有我的夢(mèng)。我們?cè)谠诖髮W(xué)里，首先要先學(xué)會(huì)做夢(mèng)，只有先踏出這一步，才能讓大學(xué)有往前一步的動(dòng)力。大部分的同學(xué)連做夢(mèng)的勇氣都沒(méi)有了，怎么可能在大學(xué)里有自己的美好的人生呢？
現(xiàn)在我們才大一，就要先確定自己的夢(mèng)想是什么，然后跟著自己的夢(mèng)想一步步的往前走，才能到達(dá)路的結(jié)尾，不然就會(huì)一直停留在路途的一半，前進(jìn)不了，后退不了，一輩子都只能待在那，那你的大學(xué)有什么用。大一的我們正朝氣蓬勃，就應(yīng)該要有自己的夢(mèng)想，在大學(xué)幾年里慢慢的朝著自己的.夢(mèng)想靠近，到畢業(yè)之際，不管有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)那個(gè)夢(mèng)，至少你靠近你的夢(mèng)很近，這也算是你成功了一步。
我們還年輕，就應(yīng)該要有往前闖的勇氣，勇敢的邁向自己的夢(mèng)想。大學(xué)時(shí)間是多么的充裕，這么好的時(shí)間供我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，那為何不去抬出自己的腳步呢？我覺(jué)得我們是應(yīng)該的且必須的，大學(xué)美好是建立在我們沒(méi)有去把時(shí)光浪費(fèi)了，沒(méi)有去讓這樣美好的時(shí)光遠(yuǎn)去，是自己把它掌握在手中，才能有更好的未來(lái)。
大學(xué)里我的夢(mèng)想就應(yīng)該在這時(shí)候去努力實(shí)現(xiàn)，當(dāng)你靠近自己的夢(mèng)想一步時(shí)，那種成就感是滿滿的，你也會(huì)有更多的信心去往下走。大學(xué)只有短短的幾年，看似很長(zhǎng)，實(shí)際上很短，我們只有把握住了這個(gè)時(shí)間段，一直朝著目標(biāo)前進(jìn)，不輕易的放棄，就一定能成功。相信自己，我的大學(xué)我的夢(mèng)就要靠自己去實(shí)現(xiàn)，才是真正的成功，未來(lái)才不會(huì)去覺(jué)得遺憾，不會(huì)覺(jué)得大學(xué)白費(fèi)了，是值得的，在自己靠近了夢(mèng)想時(shí)，那種光彩是屬于自己的。
謝謝大家！
我的大學(xué)我的夢(mèng)演講稿 篇3
尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
中學(xué)時(shí)，大學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像一個(gè)美麗的夢(mèng)。而且一度，我對(duì)自己能否進(jìn)入大學(xué)校門(mén)而忐忑不安。而現(xiàn)在，我真的走進(jìn)了自己的夢(mèng)里，這個(gè)夢(mèng)境對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是彌足珍貴。在這里，我的生命上演了一幕幕的快樂(lè)與溫暖，使我感受到無(wú)限真誠(chéng)與美麗。讓我再次相信：人間有愛(ài)。
在我大學(xué)的主要陣地里，有這樣一群快樂(lè)的精靈。我們一起嬉笑，一起打鬧，一起奔跑…在這快樂(lè)之中，有一個(gè)詞是不得不提的，那就是-玉米。
那一次，她在宿舍樓下遲遲不肯邁開(kāi)步子，順著她的'眼神望過(guò)去～超市。哦，明白了。我們就開(kāi)口了，“又想吃了？嗯？”“這東西能讓人上癮嗎？竟然天天想吃！”“孩子，咱不吃啊，忍一忍就過(guò)去了�！苯K于，在我們幾次的玩笑、勸阻之后，你要再去叫她去吃的話，她會(huì)用那樣無(wú)辜的眼神看著你，使勁地?fù)u頭，說(shuō)一句：沃（我）不去。”那樣的可愛(ài)，讓人忍俊不禁…
這樣活潑真實(shí)的畫(huà)面一次又一次地嵌進(jìn)我的夢(mèng)，充滿無(wú)憂真誠(chéng)的夢(mèng)里。
但是，這樣的夢(mèng)怎樣才能不會(huì)破滅？是的，理想才是支柱！
沒(méi)有理想的大學(xué)是一本毫無(wú)意義的白皮書(shū)。所以，我要用我的青春和汗水來(lái)澆灌我的理想之花，去書(shū)寫(xiě)我大學(xué)之書(shū)的精彩！
人生的花季是生命的春天，她美麗，卻短暫。
同學(xué)們，讓我們張開(kāi)雙臂，去擁抱那風(fēng)雨的洗禮；讓我們揚(yáng)起臉龐，去親近那冰霜的冷漠；讓我們邁開(kāi)腳步，去踏過(guò)那無(wú)情的荊棘，為理想而奮斗。將明天握在我們自己的手中，讓我們的夢(mèng)境更加美好，永不破滅！
大學(xué)承載著我的夢(mèng)，我把大學(xué)裝進(jìn)了我的心里。
最后，我只想說(shuō)：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的大學(xué)我的夢(mèng)演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
進(jìn)入到大學(xué)，這兒有優(yōu)秀的老師，有志同道合的同學(xué)們，有很多的一個(gè)知識(shí)等待著我去學(xué)習(xí)，從小我就是有個(gè)夢(mèng)想，可以走出我們那個(gè)小村子，進(jìn)入到城市，來(lái)到大學(xué)學(xué)習(xí)，十二年的努力，我沒(méi)有白費(fèi)，我努力了，成長(zhǎng)了，也是得到了，當(dāng)拿到我們大學(xué)的錄取通知書(shū)那一刻，我知道我的大學(xué)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，而今來(lái)到這兒，我更是要去好好的珍惜，去把我的夢(mèng)能去實(shí)現(xiàn)，去讓自己在大學(xué)里面學(xué)到，收獲更多的知識(shí)。
以前和現(xiàn)在我都是知道，大學(xué)是比較自由的，這個(gè)自由讓我能更好的去學(xué)習(xí)自己想要學(xué)的知識(shí)，去選擇自己熱愛(ài)的專業(yè)，去上喜歡的老師講的課，每一天，每一個(gè)日子我都是格外的珍惜，可能有人說(shuō)，努力了那么久，辛苦了，該好好的享受大學(xué)生活的日子，但是我想說(shuō)這個(gè)想法是錯(cuò)誤的，我們這么年輕，還沒(méi)有到去享受的時(shí)候，也是還不能在這個(gè)年紀(jì)，這個(gè)時(shí)刻去讓自己多學(xué)，多掌握一些知識(shí)，我們每個(gè)人都是有自己想要去過(guò)的日子，有自己想從事的行業(yè)，今后也是想有一個(gè)美好的生活，而這些都是需要我們?nèi)ジ冻雠Σ拍軌蛉?shí)現(xiàn)它的，就像我們的大學(xué)，想要進(jìn)來(lái)，那么高中就要努力。
而未來(lái)在我們的手里，該是實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，還是從現(xiàn)在開(kāi)始就去享受，就不去管未來(lái)了，其實(shí)都是在我們自己的抉擇里，而我的`大學(xué)，我想去繼續(xù)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，去讓自己收獲到更多的一個(gè)知識(shí)，去讓自己以后走到社會(huì)，是自信的，是能去找到我想要的工作，我想從事的一個(gè)事業(yè)。而今正是我們?nèi)フ宫F(xiàn)自己學(xué)習(xí)能力的時(shí)候，多學(xué)一些，多在知識(shí)這個(gè)瀚海里面遨游，讓自己過(guò)得充實(shí)，這才是我們大學(xué)該做的一個(gè)事情。每個(gè)人的夢(mèng)想要去實(shí)現(xiàn)，在路途上都是有很多的辛苦，還記得我們高三的時(shí)候嗎，每一分鐘我們都不想浪費(fèi)，吃飯很快，走路很快，只是希望自己多一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間。
要想去成為自己想做的那個(gè)人，那大學(xué)其實(shí)是我們展現(xiàn)自己最好的一個(gè)機(jī)會(huì)，有很多的活動(dòng)和社團(tuán)，其實(shí)都是可以讓我們進(jìn)入一個(gè)小社會(huì)，有很多的事情都是可以去嘗試，去努力去得到一個(gè)能力的鍛煉，同學(xué)們，讓我們一起來(lái)努力，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，去把我們的大學(xué)過(guò)的充實(shí)而快樂(lè)吧。謝謝！
我的大學(xué)我的夢(mèng)演講稿 篇5
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿期望的未來(lái)!帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們最終走到一齊來(lái)了，應(yīng)對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，僅有讓夢(mèng)想在那里放飛，青春才能夠變得色彩斑斕!青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!
薩特說(shuō)過(guò)：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內(nèi)部卻什么也感覺(jué)不到�！�
一恍之間，有人稱呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開(kāi)始用征詢意見(jiàn)的目光與你交流，甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的.字眼去形容你。人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你再醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心，我們的夢(mèng)想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。
那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想，但別忘了，我們是青年啊，是活力洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的，你甘心于只是夢(mèng)和想嗎你期望別人都在做幸福的守望者，自我卻一事無(wú)成嗎你期望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自我一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自我縹緲的夢(mèng)想嗎
俞敏洪教師說(shuō)過(guò)，一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件，一個(gè)是勇氣，一個(gè)是行動(dòng)，
合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于壘土;千里之行，始于足下。放飛夢(mèng)想，不要怕路途艱險(xiǎn);放飛夢(mèng)想，不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn);放飛夢(mèng)想，讓汗水繪成人生的畫(huà)卷;放飛夢(mèng)想，讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇!
讓夢(mèng)想，黯淡艱難困苦;用期望，沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng)，吹散漫天云霧;用啟明，引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛夢(mèng)想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗，托起生命中的太陽(yáng)!
我的大學(xué)我的夢(mèng)演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
潛水海闊，鳥(niǎo)飛天高。每個(gè)人都有一個(gè)殷切的夢(mèng)想。
然而，什么是夢(mèng)呢？什么是夢(mèng)？夢(mèng)想是期望，但夢(mèng)想是強(qiáng)大的，堅(jiān)持把縹緲的夢(mèng)想作為理想是你的勇氣和毅力。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想？
我們的夢(mèng)想可能是二十歲的雄心壯志；也許是青春期的沖動(dòng)和迷茫；也許只是一種平淡的欲望：渴望掌聲，渴望成功，渴望成為焦點(diǎn)！無(wú)數(shù)的“可能性”，無(wú)數(shù)的“希望”，正因?yàn)槲覀兊那啻撼錆M了奇跡，心中大大小小的夢(mèng)想，它們生動(dòng)地存在于我們生活的每一個(gè)角落，芬芳而永恒！
親愛(ài)的.朋友們，回首走過(guò)的路，你還記得那些曾經(jīng)帶來(lái)悸動(dòng)的心的夢(mèng)嗎？
我們年輕人愛(ài)幻想，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但是不奮斗，夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。朋友們，請(qǐng)記住，后悔上過(guò)幾年大學(xué)的人是有的，后悔上過(guò)大學(xué)的人是不會(huì)有的。甚至那些在學(xué)校罵自己母校是人間地獄的人，很多年后，回想起大學(xué)的日子，也常常感慨萬(wàn)千，甚至淚流滿面。以后不管你在大學(xué)過(guò)得怎么樣，至少要時(shí)刻提醒自己，人生只有一個(gè)大學(xué)階段，青春只能走一次！
跟你分享一個(gè)故事，有一次有人問(wèn)三個(gè)墻工：“你們?cè)诟墒裁�？”第一個(gè)人說(shuō)：“我在筑墻�！钡诙䝼�(gè)人說(shuō)：“我在蓋樓�！钡谌齻�(gè)人說(shuō)：“我在建造世界上最有特色的人類家園�！焙髞�(lái)第三個(gè)人成了著名的建筑師。這就是夢(mèng)想的力量。讓我們立即采取行動(dòng)！做一件事，如果你開(kāi)始行動(dòng)，你可以被視為成功的一半。
講師大師齊格勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上牽引力最大的機(jī)車(chē)，停在鐵軌上。為了防止打滑，它只需要在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前塞一個(gè)一寸見(jiàn)方的木塊，這個(gè)怪物就不能動(dòng)了。但是，一旦機(jī)車(chē)啟動(dòng)，這個(gè)小木塊就再也抵擋不住了；當(dāng)它的速度達(dá)到每小時(shí)100公里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混凝土墻就會(huì)很容易被它撞穿！從讓它無(wú)法移動(dòng)的小木塊，到穿過(guò)鋼筋混凝土墻的碰撞，力量是如此不同，因?yàn)樗耙苿?dòng)”。
一個(gè)人要想做好一件事，成就一項(xiàng)偉大的事業(yè)，就必須一心一意去做，少說(shuō)漂亮的話，多做平凡的小事。
每個(gè)人都有惰性，欲望太多。有時(shí)候，難免他們克服不了身心的懶惰，抵擋不了世俗的誘惑。今天，今天結(jié)束了！現(xiàn)在就行動(dòng)，成功會(huì)離你最近！二十歲時(shí)，人們問(wèn)我：你的夢(mèng)想是什么？我會(huì)驕傲的對(duì)你說(shuō)：我的夢(mèng)想是成為一個(gè)不怕任何困難，任何打擊，任何挫折和失敗，跌倒后還能爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)的人！
耶！權(quán)衡了“一年的苦難”和“一輩子的遺憾”之后，我不禁感嘆，“奮斗才能起飛！”所以，既然你躲不過(guò)這個(gè)角色，為什么不微笑著走出去，展示自己，展示給別人看，告訴自己誰(shuí)受了一夜的苦，脫穎而出的不會(huì)是被悲傷壓垮的靈魂！
無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾，無(wú)論這個(gè)世界在我們的胸口劃了多少傷痕，只要我們還有呼吸和希望，就一定能夠重塑我們的夢(mèng)想！只要我們有氧氣生存，我們就有勇氣創(chuàng)造激情！
大學(xué)是新的起點(diǎn)。今天我超越了昨天，明天我將超越今天！朋友們，選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇實(shí)現(xiàn)人生的激情，讓我們勇敢的實(shí)現(xiàn)心中最初的悸動(dòng)！
我的大學(xué)我的夢(mèng)演講稿 篇7
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大學(xué)第一年已經(jīng)過(guò)了一大半，我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地，因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn)，這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。
今天，我的演講題目是“我的大學(xué)，我的夢(mèng)！”。
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說(shuō)的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會(huì)那么說(shuō)，這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué)，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有自己寶貴的'青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始！ 夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)！我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩，我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職猓ビ尤松械娘L(fēng)風(fēng)雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們，今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們?cè)?jīng)的
誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò)，我們有著共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌�！钡憧梢赃x擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”是的，送給我自己，也與大家共勉！
我的大學(xué)我的夢(mèng)演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
在此，我將向大家說(shuō)出我的夢(mèng)想，幾個(gè)像夢(mèng)一樣的理想，在今天我祈禱我的夢(mèng)想能讓上帝聽(tīng)到，放飛到天堂。
有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人，有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，想做一位詩(shī)人，不求普希金的激情澎湃，但求徐志摩的細(xì)膩纏綿，記得孤獨(dú)時(shí)，用文字做伴，從此不再單身;記得傷心時(shí)，把淚雨化做詩(shī)行，撫平心靈的創(chuàng)傷。
人生路上是那樣的坎坷，我的夢(mèng)的旅程也是那樣崎嶇，我不敢高攀詩(shī)人的山峰。現(xiàn)在我只希望能有一個(gè)平靜的夢(mèng)想，夢(mèng)里有"小橋，流水，人家"，遠(yuǎn)離塵囂，擺脫世俗的紛爭(zhēng)，那就滿足了。那就是做一名鄉(xiāng)村教師。雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的.事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的�！苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。史煙飄過(guò)，回看今天。師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺(tái)，教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái)，為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。
投入鄉(xiāng)村的懷抱，以滿腔赤誠(chéng)捧起了“普羅米修斯”圣火，將生命的絢爛融注祖國(guó)的花朵，譜寫(xiě)一曲動(dòng)人的篇章�！斑x擇鄉(xiāng)村，我無(wú)怨無(wú)悔”。追求是無(wú)止境的，奮斗是沒(méi)有盡期的。祖國(guó)需要人才，人才需要教育，教育需要教師!只有教師用行動(dòng)寫(xiě)下的愛(ài)，凝聚著教師的心血，才能穿越時(shí)空，震撼天地，永遠(yuǎn)鐫刻在人們心中。
當(dāng)我在人生的岔路口選擇的時(shí)候，我已做好準(zhǔn)備，當(dāng)我從岔路口走上這條路的時(shí)候，我本是一個(gè)極平常的人，能做一名教師，是我今生的心愿。如今我已無(wú)怨無(wú)悔，我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國(guó)的未來(lái)，我心中堅(jiān)信一句話“選擇教師，我無(wú)悔”。
“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師，這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”這句話也道出我的心聲，我要把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)加以追求，言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇。
這就是我的大學(xué)我的夢(mèng)，畢業(yè)后到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村做一名普通的教師，一個(gè)平凡而無(wú)悔的選擇。
謝謝大家!
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