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        在大學(xué)做的演講稿

        時(shí)間:2023-04-17 15:55:03 演講稿 我要投稿

        在大學(xué)做的演講稿

          演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在我們平凡的日常里,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的在大學(xué)做的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        在大學(xué)做的演講稿

        在大學(xué)做的演講稿1

        各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          幸福——似乎一直以來都是一個(gè)定義很模糊的詞語,什么是幸福,我們說不清道不明。但在__小學(xué)暑期實(shí)踐支教的日子里,我們真真切切感受到了幸福的滋味。每天都是幸福的模樣。

          我們豐富多彩的教學(xué)活動,每天都伴隨著孩子們響亮整齊的晨讀聲開始奏響幸福的樂章。孩子們們稚嫩清脆的聲音,宛如春日清晨鳥兒的歡歌,留在我們心中,一陣陣回蕩著。他們張大著嘴巴,仿佛要用最大的聲音來晨讀;他們直直地盯著黑板上的英語單詞,仿佛要把它們印到心里去。

          孩子們的專注并不只有那么十幾分鐘,他們帶著同樣的熱情跟著教員們一起進(jìn)入科學(xué)的世界,探索這個(gè)神秘的世界。對待他們并不喜歡,也沒有良好基礎(chǔ)的英語,孩子們反而更加認(rèn)真,他們跟讀教員,勤做筆記。下午的課堂也并不讓學(xué)生發(fā)困,孩子們對于美術(shù)、攝影等開始產(chǎn)生濃厚的興趣。

          他們眼里投射出來的那種對知識的渴求,時(shí)刻提醒著我們教員每天要好好準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容,爭取在有限的課堂時(shí)間里,讓學(xué)生們盡可能掌握更多有利于他們學(xué)習(xí)成長的知識。

          這是一種付出的幸福。我們的努力能帶給孩子知識的一種幸福感。

          一直以來我都認(rèn)為老師不應(yīng)該只是充當(dāng)課堂上傳授知識的角色,他們應(yīng)該跨越講臺的距離,走近學(xué)生。所以作為支教大學(xué)生,我們盡量放低自己的姿態(tài),用一個(gè)朋友的身份主動在課余時(shí)間去找孩子們溝通交流,與他們打成一片。那一幕幕幸福的畫面就生動美好的在校園里展開:

          午休時(shí)間,老師和孩子們就進(jìn)行了一場乒乓球PK賽,光看身高年齡,勝負(fù)就已定勝負(fù)。但是你來我往,孩子們毫無不示弱,結(jié)果老師們慘敗了?粗麄兡樕闲腋5男δ,我們的內(nèi)心別提多么有成就感了。雖然是一場小小的比賽,卻大大增進(jìn)了師生的友誼,拉近了師生之間的距離。

          教室里,還有一群女生和教員們在談心,談理想,談喜愛聽的歌,談喜歡做的事。當(dāng)大家講到有共同的理想和興趣時(shí),都表現(xiàn)得異常興奮。我知道,在這一刻,沒有老師和學(xué)生,只是朋友和朋友,他們心很近很近,他們的幸福,就在當(dāng)下。

          還有一個(gè)讓人無法忽略的角落,那一張張幸福的笑臉在一陣陣咔嚓聲中定格,那是孩子與教員們的合照。因?yàn)閿z影課激起了孩子很大的興趣,他們都想親自拍出完美的照片,教員們在耐心地教孩子們?nèi)绾闻恼。如此和諧動人的畫面足以在人們心中駐留銘久。

          這是一種超越師生的情誼,單純美好的情感,讓我們懷著童心開心無憂的幸福。

          作為老師,我們應(yīng)該了解學(xué)生。為了更好地貼近學(xué)生,走進(jìn)他們的世界,我們每天還會進(jìn)行了家訪。在支教的日子里,我們分組送一些同學(xué)回家,進(jìn)行我們的家訪。無論我們家訪哪位同學(xué),我們都會受到熱情的款待。他們充滿對我們的感謝,他們對我們實(shí)踐的支持和肯定,是我們另一種幸福。

          幸福是什么?有人會說,幸福就是有花不完的錢;有人會說,幸福就是自己有權(quán)有勢有后臺;有人會說,幸福就是可以長生不老;有人會說,幸福就是兒女孝順,身體健康……

          其實(shí)幸福真的很簡單,正如一些家長所說的那樣:最為外省的打工者,他們離鄉(xiāng)背井,來到陌生的城市打拼。他的幸福就是一家人快快樂樂的生活在一起。而我們的幸福就是和孩子們開心快樂地在一起。

          這幾天的社會實(shí)踐,我們擁有的就是如此真切的幸福,簡單卻那么美好。

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          人為什么會感到幸福與快樂?是因?yàn)樽晕业哪欠輧?nèi)心的渴望被滿足了吧,而我這天就感到了無比的幸福與快樂,因?yàn)槲冶灰蝗禾焓箛@著,看著他們的.臉龐,我很難想象十幾年前的我也是這個(gè)樣貌的,畢竟此刻自我已經(jīng)長大成人了,童年已經(jīng)成為了回憶,但是他們卻又讓我感受到了仿佛仍在眼前的童年。

          跟隨“紅粉筆”去農(nóng)村的小學(xué)去支教了,我所教的是三年級的小朋友,他們給我的感覺就是他們好活躍、好天真。自我站到了講臺上,忽然感覺自我有了一份職責(zé),我向大家鞠了個(gè)躬,告訴他們我們是朋友,所以大家在我的課堂上能夠盡情地發(fā)表自我的觀點(diǎn),自我所講的課程是透過游戲貫穿的,期望大家盡力配合,他們沒有讓我失望,因?yàn)樗麄冊谖业拿媲罢故玖诉@個(gè)年齡段的孩子們該有的稚氣與天真,沒有造作,沒有假象,他們把我當(dāng)做他們的老師,他們也把我當(dāng)做他們的朋友,他們會因?yàn)槲倚枰恢сU筆來講課而爭先恐后地遞給我鉛筆,他們也會因?yàn)槲业囊痪淇洫劧鵁o比的興奮,他們也會為了得到我的夸獎而使勁地舉手發(fā)言,所以課堂的秩序我一度控制不了,但是我無比地興奮,因?yàn)槲颐靼,這些孩子們是喜歡我的課堂而如此踴躍地發(fā)言,我不想去鎮(zhèn)壓他們,我不想維持紀(jì)律,因?yàn)槲也徽J(rèn)為我有資格去鎮(zhèn)壓孩子們的天性,我也沒有什么資格對他們發(fā)火讓他們務(wù)必安靜,我的職責(zé)是,讓孩子們在我的課堂上盡情地去展示個(gè)人的才華與個(gè)性,因?yàn)槲沂且幻袄蠋煛,我要尊重這個(gè)年齡段孩子們應(yīng)有的天性。

          課堂休息時(shí),和大家一塊出去玩,要和大家一塊照相,這個(gè)時(shí)候有好多的小女孩拉著我務(wù)必要站在我的旁邊和我一塊照相,但是那種場面自我真的無法控制,男孩女孩分成了兩派,各自“打壓”,爭著搶著要先照相,我當(dāng)時(shí)都無語了,但是我仍是很開心,盡力維持著秩序,讓大家盡量安靜,趕快照相,呵呵,真好啊。感覺自我就像一個(gè)孩子王似的,和這些孩子們在一齊,自我仿佛又飛回了那個(gè)充滿著喜怒哀樂的童年,記起了無憂無慮的自我當(dāng)時(shí)是怎樣單純地看待這個(gè)世界的。

          人為什么會感到幸福與快樂,很簡單,因?yàn)樽晕耀@得了心理的滿足,做了有好處的事情,我透過這一次的義務(wù)支教活動感到了自我的社會存在價(jià)值,尤其是看著孩子們天真的笑臉,聽著他們銀鈴般的聲音,感受著他們對自我的喜愛,內(nèi)心充滿了感動、激情······回校的途中,我回味著那短暫的兩個(gè)小時(shí)的時(shí)光,嘴角不禁流露出淺淺的微笑,因?yàn)槲矣只叵肫鹆四?0個(gè)孩子,回想起了和那40個(gè)孩子共度的完美時(shí)光······相信他們會實(shí)現(xiàn)自我的理想,有一個(gè)完美的未來,也相信自我最終會實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值,在支教中讓我看到了自我的價(jià)值,讓我學(xué)會了奉獻(xiàn)。支教活動教會了我許多。支教更使我長大了,學(xué)會了吃苦耐勞;支教使我得到了鍛煉,使我明白了作為一名教師就應(yīng)具備的素質(zhì);支教使我成熟了,讓我懂得了職責(zé)。

        在大學(xué)做的演講稿2

          大家早上好!今天,我們演講的題目是《做有夢想的少年》我希望每天叫醒我的不是鬧鐘,而是夢想。

          正是這樣,每個(gè)人都應(yīng)該有夢想,夢想的力量是無窮的,它激勵所有人在順境中堅(jiān)定自我,不忘初心;在逆境中披荊斬棘,勇敢前行。沒有夢想的人猶如行尸走肉,注定一生庸庸碌碌。

          縱觀古今,每一位有成就的偉人都有著自己偉大的夢想。曾寫下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的文學(xué)家、政治家范仲淹自小家境貧寒,但他心懷天下,刻苦發(fā)奮,終于成為一代名臣,流芳千古。合:夢想因心系國之安危更顯厚重。

          發(fā)明飛機(jī)的萊特兄弟,牧羊人的兒子,從小向往大雁能夠翱翔于天空,在父親的鼓勵下,終于實(shí)現(xiàn)了人類渴望千百年飛上藍(lán)天的愿望。夢想因這小小的興趣得以固守而燦爛。

          阿里巴巴集團(tuán)CEO馬云曾說過:“人可以10天不喝水,7、8天不吃飯,2分鐘不呼吸,但不能失去夢想1分鐘。沒有夢想,比貧窮更可怕,因?yàn)檫@代表著對未來沒有希望!

          夢想因執(zhí)著追求而美麗。

          可見,夢想是成功的基石,是每個(gè)人飛向未來的翅膀!而作為少年的我們,正值青春年華,就更應(yīng)該擁有這么一雙翅膀,助你翱翔!

          追逐夢想的人是最值得敬佩的。在我們的校園里,隨處可見這樣的`人——

          課堂上,同學(xué)們目光專注,汲取著老師教授的知識,更看到知識背后的遠(yuǎn)方;

          自習(xí)課上,同學(xué)們俯首學(xué)習(xí),做完一本又一本的習(xí)題,眼神堅(jiān)定依舊;

          運(yùn)動場上,健兒們英姿颯爽,汗水揮灑在跑道上,再累也堅(jiān)持著不放棄······

          在每周的社團(tuán)活動中,許多同學(xué)也在這短短的時(shí)間內(nèi)慢慢積蓄著心中的夢想——綠洲社團(tuán),幾十位心懷夢想的少年們寫下一篇篇靈雋的文字。

          上次的優(yōu)秀班級體評選,每一位同學(xué)發(fā)揮自己的創(chuàng)意與才智,把集體的榮耀視作自己的夢想,為之吶喊,為之奮斗。

          可是,如果一個(gè)人只有夢想,而沒有付出努力,也是必然看不到未來的。

          夢想的花朵都需要心血來澆灌!夢想的明天需要堅(jiān)強(qiáng)的意志去追尋。

          就像每一朵蒲公英都想飄向遠(yuǎn)方的田野,但是,不夠堅(jiān)強(qiáng)就會被風(fēng)雨打落;每一只幼鷹都渴望翱翔于天際,但是翅膀不夠堅(jiān)硬就會墜下山崖。

          也許我們的夢想不被別人理解。但這又有什么關(guān)系呢?

          夢想是夸父逐日時(shí)不停的腳步,

          是精衛(wèi)填海時(shí)不懈的追求,

          是鳳凰涅盤時(shí)不滅的信念!

          有這樣一句話——走自己的路,讓別人說去吧!

          真正勇敢的人不會在意別人的眼光,只要一步步踏實(shí)堅(jiān)定地走下去,總會到達(dá)自己夢想的彼岸;

          就算追夢的路很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),就算黎明到來前是長長的黑暗,但是只要我們心懷夢想,循著微光去追求那份積存已久的渴望,唱響一曲青春無悔的歌。

          無論成敗,就算路的盡頭沒有太陽,只要足夠勇敢,黑暗后就一定有獨(dú)一無二的曙光!

          同學(xué)們,我們的未來是那樣廣闊,我們的腳步是那樣堅(jiān)定!就讓我們做有夢想的少年,

          讓我們成為最可愛的追夢人,

          讓我們攜手并肩,

          走向?qū)儆谖覀兊倪h(yuǎn)方!

          我不能告訴你,你的未來在哪里。也許這一切簡化下來就是更明確的今天,更好的明天,更愿意回顧的昨天,也許就是在垂暮老矣的時(shí)候,能夠得意洋洋的對大孫兒說:“我年輕的時(shí)候有一個(gè)又一個(gè)夢想,實(shí)現(xiàn)了一些,失敗了一些,但是我有一個(gè)愿意為之努力奮斗的目標(biāo),我走在了這個(gè)大方向。”

        在大學(xué)做的演講稿3

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          走自己的路,讓別人說去吧!多少人追尋著真實(shí)的自己。蠟燭以自焚之痛演繹絕美的貢獻(xiàn),蝴蝶以破繭重生的痛苦完成人生的使命。他們都以自己最真的表現(xiàn)去詮釋最美的自己。

          做最真實(shí)的自我不一定是最美的自己,但要做到最美的自己必須做到最真實(shí)的自我!

          涉古交觀今,我們所知的很多。中國就以“最美”創(chuàng)造了一代代的奇跡!白蠲缷寢尅庇米约旱碾p手懷抱生命,只出于本能反應(yīng),這是最真的,同時(shí)她也做到了最美的自己!白蠲老茨_妹”用自己的血汗錢去資助和她一樣懷著夢想的學(xué)子,只為自己的遺憾不再重復(fù)!“當(dāng)代愚公”用自己十幾年的青春,點(diǎn)綴了新疆沙漠的綠蔭!太多的真實(shí)傳奇,讓我們不得也去追逐內(nèi)心的想法,做真實(shí)的自我,追求最美的自己。

          做真實(shí)的自己,可能會被異類也可能會收獲知己,所以我們要做最美的自己。

          英國“鐵娘子”首相,她用一生展示了最真實(shí)的自我,一心只為英國經(jīng)濟(jì),不顧朝野勢力威脅,用自己獨(dú)到的`見解,撐起了英國一片的繁她的最真讓她遭遇謀殺,被砸雞蛋,但誰也不能否定她做到了最美的自己。三國中的關(guān)羽,我們都知曉他過五關(guān)斬六將的傳奇。正是他身在曹營,心在漢的不投降原則,讓曹操惜才之心“泛濫”,最真實(shí)的自我,使關(guān)羽流成為“義絕”的化身,這無疑是最美的自己。

          做最真實(shí)的自我不一定是最美的自己,那我們該何去何從,吾誰與歸呢?

          從從容容一杯酒,平平淡淡一壺茶。陶淵明以其個(gè)人追求的生活,定格成了不與世俗同流合污的最美隱士!“護(hù)國娘娘”賽金花以其會德文,使德國減輕了對中國的人格殘害!做最美的自己不需要多么轟轟烈烈,只要出于自己的本心,哪怕只是一縷笑容!一絲問候,也能對他人有所幫助,盡自己最本能地去幫助他人,那便是最美的自己!

          當(dāng)陳光標(biāo)裸捐時(shí),有人私下做了裸收!當(dāng)陳光標(biāo)做到了最美的自己時(shí),而有些人連真的自我也難以找到。

          “我是陳歐,我為自己代言”!最真的自我以良心為標(biāo)準(zhǔn),最美的自己以幸福感為標(biāo)準(zhǔn)!我堅(jiān)持做最美的自己!

        在大學(xué)做的演講稿4

          誠信是大學(xué)生素質(zhì)的基本條件

          誠信的基本內(nèi)涵,包括“誠”和“信”兩個(gè)方面!吨芤住酚小熬舆M(jìn)德修業(yè),忠信,所以進(jìn)德也,修辭立其誠,所以居業(yè)也!笨鬃釉f“自古皆有死,民無信不立!惫湃岁P(guān)于“誠信”的上述代表性觀點(diǎn),在今天仍具有現(xiàn)實(shí)意義和借鑒價(jià)值。那么,當(dāng)前大學(xué)生的誠信狀況如何呢?

          用一句“誠信危機(jī)”來概括并不為過。一位中國銀行的同志說,在某校簽訂國家助學(xué)貸款的名級學(xué)生中,截至年月,僅有名學(xué)生畢業(yè)后與中國銀行聯(lián)系還貸事宜,該同志坦言,國家助學(xué)貸款遲遲難以推動。大學(xué)生信用狀況是其中一個(gè)突出的因素。目前,我國全社會的個(gè)人信用體系尚未建立。有一個(gè)不可小視的現(xiàn)象是,年全國許多高校幾乎是不約而同的面臨著嚴(yán)重的大學(xué)生欠費(fèi)問題。我想,除了一部分學(xué)生確實(shí)是無力負(fù)擔(dān)高額的學(xué)雜費(fèi)外,更深層次更本質(zhì)的原因可能是:大學(xué)生誠信的“危機(jī)”。與此同時(shí),目前社會上作假假證書假學(xué)術(shù)之風(fēng)也刮及高雅的校園。難怪莘莘學(xué)子為之躁動不安,急功近利。一些學(xué)生不守諾言,作風(fēng)虛浮,畢業(yè)違約等不良現(xiàn)象有所抬頭。“誠實(shí)守信”這一中華民族傳統(tǒng)美德被拋于九霄云外,這樣培養(yǎng)出來的“建設(shè)者”“接班人”要么是營養(yǎng)不良,要么是底氣不足?傊恰磅四_”的。

          誠實(shí)守信是我們每個(gè)人都應(yīng)遵守的生活準(zhǔn)則。因?yàn)橹挥幸哉\待人,別人才會同樣以誠相待。古語說“一諾千金”,無論是在日常生活中,還是在企業(yè)經(jīng)營中,誠信都是最基本的準(zhǔn)則。但是,遺憾的是,現(xiàn)在我們經(jīng)常可以看到一些人見利忘義,為了追求眼前的利益而置誠信與不顧。如北京電視臺“第七日”中所暴光的“假貨一條街”,那些商人就完全喪失了這一準(zhǔn)則。所以,我認(rèn)為提出“以誠實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥”?梢哉f是切中了時(shí)弊,非常重要。我認(rèn)為我們青少年也應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的`誠信意識,從小事做起,做一個(gè)堂堂正正的人。

          “誠信”是處理個(gè)人與社會,個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范,是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本行為規(guī)范,是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的基本素質(zhì)要求。建立和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,要求全社會各個(gè)單元都要堅(jiān)持以誠為本,以誠立信。黨和國家強(qiáng)調(diào)進(jìn)程依法治國與以德治國并重,具體落實(shí)到高等學(xué)校就是要堅(jiān)持依法辦學(xué)與以德治校并舉。我們呼喚建立規(guī)范科學(xué)操作性強(qiáng)的大學(xué)生誠信度評價(jià)體系。同時(shí),再好的評價(jià)體系也代替不了廣大教職員工,學(xué)生黨員和干部的身體力行,率先垂范,因?yàn)樯斫讨赜谘越獭?/p>

        在大學(xué)做的演講稿5

          各位老師、同學(xué)們:

          今天我很榮幸參加“兩學(xué)一做”演講比賽,我的演講主題是:當(dāng)好自己的“管家”做“兩學(xué)一做”的好黨員。大學(xué)生兩學(xué)一做合格黨員的演講稿下面,我從幾個(gè)方面展開演講內(nèi)容:

          自律,簡單地說,就是自己管好自己,本質(zhì)上是指人的自控能力,尤其是控制好自己的性格、情緒與欲望,使自己的言行符合道德標(biāo)準(zhǔn)、社會規(guī)范、黨紀(jì)國法。

          能夠自律是政治上成熟的一種表現(xiàn)。

          古往今來,凡干出了一番事業(yè)的人,都離不開“自律”二字。事實(shí)說明,自律已經(jīng)成為一個(gè)人能否有所造詣、能否有所成就的先決條件。沒有理想的人是莽漢,不懂自律、不能自律的人則是狂夫。自律是做人的根本和必需,要優(yōu)化自己的人生,對“自律”問題絕不能忽視,它在事業(yè)、人生中有著舉足輕重的地位,往往在最關(guān)鍵的時(shí)候?qū)σ粋(gè)人的前途命運(yùn)起決定性作用。

          自律是自我保護(hù)的堅(jiān)固閘門。

          我們生活的這個(gè)世界是復(fù)雜的,在形形色色的誘惑面前,在邪惡勢力的拉攏腐蝕面前,在無度欲念滋長蔓延面前,唯有自律才是保護(hù)自我的最強(qiáng)大、最可靠的武器。貪婪是不廉潔者通向地獄之門的鑰匙,自律是有志者得以自保的堅(jiān)固閘門。我們一定要有自我保護(hù)意識,這不僅是對黨和人民的事業(yè)負(fù)責(zé),對單位及同志們負(fù)責(zé),同時(shí)也是對自己及自己的家人負(fù)責(zé)。

          自律是促進(jìn)自強(qiáng)之引擎。

          自律不光是一種消極的約束,它同時(shí)還有積極的激勵作用。與自律同生的是自礪,這宛如一枚硬幣的兩面。自律的過程,實(shí)質(zhì)上是以積極之我戰(zhàn)勝消極之我的過程。在消除邪欲、摒棄低俗、正己修身的過程中,人的意志、品質(zhì)、才能、智慧將會自然而然地增強(qiáng),干事創(chuàng)業(yè)的希望之火將會燃燒得更旺。

          能否律己本質(zhì)上是“為公”還是“為私”的問題。

          能夠自律是一種力量。有這種力量的人,不為物惑,不受財(cái)誘,不因權(quán)屈,不被色迷,有正確的人生目標(biāo),有嚴(yán)格的自我控制意識,能自覺地規(guī)范自己的言行,做到寵辱不驚,坦蕩地對待名利地位和得失成敗。能不能“自律”,說到底是“為公”還是“為私”的問題。為公者,不以個(gè)人情感左右是非曲直,不以一己之私衡量榮辱得失,不以自己好惡干擾政策法律。無私者才能自律,腰桿挺得直,說話底氣足,才有巨大的力量。

          嚴(yán)格自律才能通往自由之路。

          自律是自修之巔。自律不但是一種道德、一種覺悟,而且是一種倫理、一種素質(zhì)。自律不僅表現(xiàn)為一個(gè)人的慎獨(dú),而且反映著一個(gè)人掌控自我的能力與水平。素質(zhì)高處是自律,修養(yǎng)極處是自覺。一個(gè)人只有做到了嚴(yán)于律己,才能成為毛澤東同志所要求的“一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級趣味的.人,一個(gè)有益于人民的人”,才能由人生的必然王國走向自由王國。

          自律的核心要求是把握自己,管好自己。

          無數(shù)貪官的反面教訓(xùn)警示人們,必須把握自己,管好自己。人,最了解的是自己,最不了解的也是自己;最能把握的是自己,最不能把握的也是自己。世界上最可靠、最管用、最難的也是把握自己、管好自己。管好自己,安全無虞;放縱自己,危險(xiǎn)在即。怎樣才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律,這是做人之基,立世之本。每個(gè)人對此都應(yīng)該清醒再清醒,珍重更珍重。

          自律首先要知道自己“不能做什么”無數(shù)貪官的反面教訓(xùn)警示人們,必須把握自己,管好自己。人,最了解的是自己,最不了解的也是自己;最能把握的是自己,最不能把握的也是自己。世界上最可靠、最管用、最難的也是把握自己、管好自己。管好自己,安全無虞;放縱自己,危險(xiǎn)在即。怎樣才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律,這是做人之基,立世之本。每個(gè)人對此都應(yīng)該清醒再清醒,珍重更珍重。

          只有做好自律,才能做好“兩學(xué)一做”中的合格黨員。我的講話完畢,謝謝大家。

        在大學(xué)做的演講稿6

        尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學(xué)們:

          我今天講話的題目是《求大學(xué)問,做領(lǐng)軍人》。

          兩周前,我給5班的同學(xué)填寫了一首詞,其中的“心念家國,腹藏書卷,存高遠(yuǎn)志”一句作為5班的班級口號。今天,我很榮幸作為教師代表在這里發(fā)言,借此機(jī)會,我也將這十二個(gè)字送給在座的所有同學(xué)。

          首先,要“心念家國”。

          同學(xué)們,成人儀式最大的象征意義在于我們要開始明白身上的責(zé)任,責(zé)任之于家、之于國。我以為,愛家是愛國的前提,如果連家都不愛,愛國也就無從談起。那么,就讓我們把愛家具體為愛身邊的父母吧。我總覺得,在今天這個(gè)成人儀式上,心情最激動的是你們的父母,是他們含辛茹苦,把你們養(yǎng)大,今天又看著你們成為社會公民。在父母眼里,你們永遠(yuǎn)是長不大的孩子,可是,你們就這樣、就這樣不經(jīng)意地長大了。希望你們永遠(yuǎn)長不大,又希望你們快快長大,同樣是家長的我,特別能體會你們父母此時(shí)此刻復(fù)雜的心情。何謂父母和孩子?有一首小詩這樣寫道:

          一道美味的食品,有人只嘗了一小口,就給另一個(gè)人吃,這是誰和誰?

          一道美味的食品,有人吃到只剩下一小口,才給另一個(gè)人吃,這又是誰和誰?

          答案很簡單,前者是母親與孩子,后者是孩子與母親。母親嘗一小口只為了知道那食物是否燙嘴,然后,才放心地讓孩子吃;而孩子想到應(yīng)當(dāng)與母親分享的時(shí)候總是只剩下一小口了,但也只有母親才會愉快地接受這一小口。因此,在今天這個(gè)特殊的時(shí)刻,我希望在座的各位同學(xué)能靜下心來想一想父母為你們所付出的各種辛苦,同時(shí)也在心里默默地感謝父母并為他們祝福。

          “心念家國”,愛父母,愛國家,具有家國情懷,學(xué)會感恩與擔(dān)責(zé),這是我想表達(dá)的第一層意思。

          其次,要“腹藏書卷”。同學(xué)們,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)軍人,必須具備四個(gè)一:一張鐵嘴,能言善辯;一筆好字,龍飛鳳舞;一手好文章,字字珠璣;一肚子詩文,信手拈來。腹有詩書氣自華,求知做學(xué)問正是你們的首要任務(wù),你們應(yīng)該明白“學(xué)問”二字沉甸甸的分量。優(yōu)秀的學(xué)軍學(xué)子不是只會做題目的機(jī)器,而是會思考人生、精神和心靈同等豐富的'人。那么,就讓我們喜歡閱讀吧,讓自己的人性豐滿而高貴——博學(xué)而高貴這才是真正的學(xué)軍氣質(zhì)。喜歡閱讀,學(xué)會閱讀,養(yǎng)成終身閱讀的習(xí)慣,會讓你們受益匪淺。博爾赫斯以為如果有天堂,天堂應(yīng)該是圖書館的模樣。楊絳先生也認(rèn)為,讀書會在不知不覺中影響你的思考、邏輯、談吐等各個(gè)方面,讀書,正是為了遇見更好的自己。同學(xué)們,作為學(xué)軍的一員,你們已經(jīng)是同齡人中的最出色者,所以萬不可辜負(fù)這種先天優(yōu)勢。“求大學(xué)問,做領(lǐng)軍人”,一步一個(gè)腳印,負(fù)重前行,這是你們義不容辭的職責(zé)所在。

          最后四個(gè)字是“存高遠(yuǎn)志”,做一個(gè)有夢想、有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。所有的成功者都是大夢想家,我們因有夢想而偉大。紀(jì)伯倫說:“我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的愿望的最渺小的人,而不愿做一個(gè)最偉大的無夢想無愿望的人!蓖瑢W(xué)們,夢想不是空想,夢想之于現(xiàn)在的你們就是指引前進(jìn)的明燈。志存高遠(yuǎn),積極探索,正如康德所說的“我的人生就是要窮盡一切可能性”。生命的全部意義在于探索尚未知道的東西,只要我們擁有自信、勇氣、智慧,盡我們?nèi)康呐,定能將心中的夢想?shí)現(xiàn)。

          同學(xué)們,今天我們歡聚一起,在這里舉行莊嚴(yán)的青春慶典,共同見證十八歲成人禮這一神圣時(shí)刻。從明天起,你們不再任性,不再頑劣,而是常懷敬畏之心,懂感恩,能自立,有責(zé)任,敢擔(dān)當(dāng),做一個(gè)德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)軍人。

          謝謝大家!

        在大學(xué)做的演講稿7

          一條鎖鏈,最脆弱的一環(huán)決定其強(qiáng)度。

          一只木桶,最短的一片決定其容量。

          一個(gè)人,素質(zhì)最差的一面決定其發(fā)展。

          各位評委老師,同學(xué)們,大家好,我今天演講的題目是《我們需要文明》<;!--我們需要文明-->;

          人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理,人生因文明而精彩。

          作為大學(xué)生,我們應(yīng)該端正態(tài)度,講文明,樹新風(fēng)。盡快改掉陋習(xí),留意小結(jié),嚴(yán)謹(jǐn)行事,不要推說什么";江山易改,本性難移";。只要你想飛永遠(yuǎn)都不遲,不要對此不屑一顧,細(xì)節(jié)真的可以改變我們的命運(yùn),還記得馬斯洛的話么"; 心若改變,你的態(tài)度跟著改變,態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變,習(xí)慣改變,你的性格跟著改變,性格改變,你的人生跟著改變。";

          校園因什么而文明?校園因你 我的文明而文明,如果我們的校園沒有與之想適應(yīng)的精神狀態(tài) 環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明。

          文明是思想的進(jìn)步,行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。

          記得有人說過:";人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。";我們要經(jīng)常性的思考,我們要成為怎樣的人,一百個(gè)人會有一百種答案,但每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是首先要成為一個(gè)文明的人,而我們要成為一名文明的大學(xué)生。

          有些大學(xué)生認(rèn)為,大學(xué)生活是我行我素的,其實(shí)不然,當(dāng)你不經(jīng)意把垃圾亂丟,揚(yáng)長而去是,有沒有想到你破壞的校園的環(huán)境?要是每個(gè)人都一樣畫葫蘆,那結(jié)果是怎樣的不堪設(shè)想。當(dāng)你在課座上亂圖亂畫亂刻時(shí),你是否懂得他們的悲哀 無奈?當(dāng)雪白的墻壁邊的五彩斑斕時(shí),你是否聽到他們的嘆息?當(dāng)你嘴里叼著香煙在校園里漫步 陣陣煙霧飄揚(yáng)時(shí),別人會認(rèn)為你有風(fēng)度么?有此可見,我們不能呈一時(shí)之快而忽視了自己的.形象,只要我們再注意一點(diǎn),再自覺一點(diǎn),我們的生活就會少一些麻煩,多一些文明。

          文明是快樂的源泉,是彼此溝通的橋梁。

          文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

          文明是我們的希望,文明是我們的信念。

          通俗的說,文明是路上相遇是的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情的幫助,是平時(shí)與人溝通時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問候,是不小心撞到對方時(shí)的一聲";對不起";,是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動,文明是一種修養(yǎng),文明是一種品質(zhì)。

          我們不必埋怨這個(gè)社會的文明水平怎樣,也不必在意自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么,但是單憑這點(diǎn)酵母,面包不是發(fā)起來了么,我們每個(gè)人都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己在這個(gè)社會起到應(yīng)有的作用。

          文明像春風(fēng)一樣,吹遍每個(gè)人心田,溫暖每個(gè)班級,和諧每個(gè)校園。同學(xué)們,讓我們行動起來,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓他活躍在我們當(dāng)中,讓我們用文明統(tǒng)帥大學(xué)生行為,用文明塑造大學(xué)生形象。用文明鑄就大學(xué)生靈魂。讓文明與我們同行。

        在大學(xué)做的演講稿8

          朋友,也許你只是路旁一株普通的小草,無法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山澗一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人,無法如偉人般驚天動地舉世矚目……朋友,你可以如此普通、平常、默默無聞,但絕不可以丟掉誠信這做人之本、立事之根,要讓誠信與我們同行。

          古人云:誠信于君為忠,誠信于父為孝,誠信于友為義,誠信于民為仁,誠信于交為智。沒有誠信的個(gè)人是社會的危險(xiǎn)品,沒有誠信的民族是民族的悲哀。翻開中華民族五千年厚重的文明史就會發(fā)現(xiàn),中華民族歷來都把“誠信”作為一種美德,一種修養(yǎng),一種文明,追而求之,歌而頌之。誠信的故事俯拾皆是。商鞅立木取信,獲得百姓信任,從而推行了新法;臾駢不負(fù)信,獲得世人尊敬;同時(shí),我們也看到,商紂失誠信,加速了國家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國,還使一代賢臣飲恨汨羅江……無數(shù)謳歌誠實(shí)鞭打無信的故事在流傳。

          不僅中國,縱觀世界,尚且如此。近代西方民主社會的創(chuàng)建以社會契約的形成為基礎(chǔ),這種契約的'核心便是法律誠信。從本質(zhì)上來說,西方文化中的道德誠信是建立在契約基礎(chǔ)上的生活準(zhǔn)則,它是對承諾和協(xié)議的遵守和兌現(xiàn)。西方社會形成的基礎(chǔ)是人與人之間的契約與合作,誠信的對象是整個(gè)社會上所有互不認(rèn)識的陌生人,從國與國之間條約的訂立到平民百姓之間以物易物的交換過程,無不體現(xiàn)著誠信的光芒。

          然而,現(xiàn)如今,誠信成為了中國社會的稀缺資源,猶如萬古沙漠,及待綠化。請看,工廠失信于社會,天空黑煙繚繞,大地污水縱橫;礦山失信與民,瓦絲爆炸,煤窯坍塌,致使多少冤魂在地下呻吟;干部失信于民,腐敗成風(fēng),使多少國有資產(chǎn)流失,禍國殃民,從而亡身……它們告訴我們,缺乏誠信要受到懲罰,要付出血的代價(jià)。

          再來看看我們大學(xué)生的誠信,申請助學(xué)貸款,卻故意拖欠;簽過考試承諾書,卻依然鋌而走險(xiǎn);上課代人簽到;作業(yè)論文抄襲;簡歷灌水,偽造獲獎證書……如此不誠信的行為,在我們這群高素質(zhì)人才當(dāng)中,比比皆是。

          有家報(bào)社曾做過調(diào)查,信用危機(jī)位居腐敗之后成為阻礙中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第二大因素,信用危機(jī)導(dǎo)致企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營成本增加15%。這不能不讓人感到恐懼。試想,生活在一個(gè)無信用的社會中,你的眼睛還可以相信誰?衣食住行,你在消費(fèi)之前必須確認(rèn):這些是否是假貨?商家是否在“宰”你?對于商家企業(yè)而言,“誠信破產(chǎn),就什么都破產(chǎn)了”。

          誠信是做人的一個(gè)起碼道德。隨著社會的進(jìn)步和發(fā)展,誠信已成為既無國界,又不分社會制度的共同道德倫理準(zhǔn)則。大到一個(gè)國家,小到一個(gè)家庭和每個(gè)公民,如果失去了誠實(shí)和信用,國家就會喪去尊嚴(yán),企業(yè)就會失去市場,家庭就會失去和睦,個(gè)人就會失去生存的條件和土壤。誠信勝過黃金,是無形的資產(chǎn),是維系真,善,美的源泉,是人類社會發(fā)展,進(jìn)步的基石和階梯。

          同學(xué)們,你可知“言不信者,行不果”“人背信則名不達(dá)”

          你可知“誠信是無形的資產(chǎn),無字的招牌,無言的口碑,無聲的廣告”

          你可知“誠信是道德的底線,守法的基礎(chǔ),社交的規(guī)則,和諧的前提”

          國有誠信必興,家有誠信必和,人有誠信必賢。

          中國誠信是一個(gè)需要全社會共同營造的系統(tǒng)工程!

          誠信中國是一個(gè)需要全社會共同推進(jìn)的奮斗目標(biāo)!

          擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃燒一片心空。擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié)。擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……相信誠信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。

          誠信對人,誠信對己。誠信是一輪金赤朗耀的圓月,惟有與高處的皎潔對視,才能沉淀出對生命的真正態(tài)度;誠信是一枚凝重的砝碼,放上它,搖擺不定的生命天平立即穩(wěn)穩(wěn)的傾向一端;誠信是高山之巔的水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動,洗盡虛詐,留下啟悟心靈的妙諦。

          最后,讓我們同聲呼喊“誠信與我們同行!”

        在大學(xué)做的演講稿9

          不必管世間太多,做好自己,就夠了!}記

          在我凌亂的書桌上,有一小盆仙人掌,那是玉在我11歲生日時(shí)送我給我的。那時(shí),我天天都盼著它快快長大,想看看它長大以后的樣子,好像它就是我的寶一樣。

          但是,這種情形沒有維持多久。

          時(shí)間慢慢流逝,不知不覺,一年就過去了。它靜靜地立在書桌一角,我已不會去注意它,因?yàn)樗稽c(diǎn)變化都沒有,實(shí)在叫人提不起好奇心,而且那么不起眼——一個(gè)白色的,不足15厘米大的陶瓷花盆,中間立著一個(gè)巴掌大的仙人掌,顏色也不如其他的花那樣鮮艷。

          那年暑假,我終于有了新的發(fā)現(xiàn)。

          炎熱的夏天,結(jié)束了十多天辛苦的武漢之旅,推開我的房門,伸長手從桌上把空調(diào)遙控器拿來開。咦?那仙人掌怎么高出了一截,我趕忙湊近一看。在它不算高的身軀上冒出了好幾個(gè)綠色的,纖細(xì)的'小芽。它們是那么可愛,那么蓬勃向上。

          不論別人怎么看,總有一天會有自己的價(jià)值,做好了自己就夠了。

          學(xué)校的后操場,有一棵樹,它和我們的教學(xué)樓差不多高。

          冬天,寒風(fēng)呼呼地吹著。它只剩下一些枯枝敗葉,不久,連春天、夏天、冬天經(jīng)常站在它身軀梢上的麻雀,嘰嘰喳喳寒暄著,一只一只飛走了。它在那是既不能提供蔭蔽,也不能遮風(fēng)擋雨,就安靜地,孤獨(dú)地在那操場上占有一席之地。

          但是,春暖花開的時(shí)候,萬物復(fù)蘇的季節(jié),它的枝條上又長起了綠色的新芽,又重回了生機(jī)。

          雖然沒有人會去關(guān)注它,沒有人會去管理它,但它年復(fù)一年,日復(fù)一日,不在乎別的想法,堅(jiān)強(qiáng)的生長著,做好自己,夠了。

          在我們的班上,有一個(gè)叫亞軍的同學(xué)。他身材矮小,可以說是我們班最矮的人,穿著也沒有什么變化,坐在教室的最后一排的角落的位置。

          在我看來,他是一個(gè)不引人注目的人,沒有出色的才華,也沒有優(yōu)異的成績,而且很內(nèi)向。但是,班上的同學(xué)并不排斥他,老師也對他還可以,至少沒有罰過或罵過他。

          因?yàn)樗偸庆o靜地在那,上課也不講私話,認(rèn)真聽講;下課也沒有追追打打,給同學(xué)們添麻煩。老師布置的作業(yè)盡自己最大的努力完成,雖然字沒有其他同學(xué)那么好,文筆沒有個(gè)別同學(xué)那么優(yōu)美,但至少他去做了,去認(rèn)真的做了。

          是的,每個(gè)人都各有千秋,各有所長,各有所短,但只要做好自己,就夠了。

        在大學(xué)做的演講稿10

          誠信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,有泰山之重;

          誠信沒有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的靈魂貶值,讓人的心靈高貴;

          誠信沒有體積,卻可以讓人心情灰黯,蒼白,讓人的情緒高昂,愉快。

          早在兩千多年前,就有一位睿智的老人——孔子,用畢生的精力著書立說,闡述誠信是人生立身之本,是國家立業(yè)之本,是人類發(fā)展之本。千百年來,人們講求誠信,推崇誠信。誠信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,歷史越悠久,誠信之氣越光大華夏,充盈中華。她早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。

          子曰:“人而無信,不知其可也”!民間說:“一言既出,駟馬難追!倍紭O言誠信的重要。幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕于耳,廣為流傳?梢,誠信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德,是經(jīng)過漫長、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。

          西方哲學(xué)家康德曾說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的`震動。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德。”

          誠實(shí)守信是我們每個(gè)人都應(yīng)遵守的生活準(zhǔn)則。她像一股活水,逐漸浸潤,深入人心;她又像一縷清風(fēng),吹過田野,吹開人們心扉。在那里,到那時(shí),誠信取代了偽飾,有序取代了無序,簡單取代了復(fù)雜,溫情取代了冷漠、人們沐浴在誠信的晨暉中,全都受益匪淺。

          作為一名供電人,我們都只是蕓蕓眾生中一平常之人,我們象路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;我們象山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰。但我們牢記誠信這做人之本,立事之根,默默地、努力工作著,為當(dāng)前快速發(fā)展的社會提供可靠優(yōu)質(zhì)的電力服務(wù)。

          “人民電業(yè)為人民”是包括電網(wǎng)企業(yè)在內(nèi)的所有電力企業(yè)倡導(dǎo)多年的宗旨,是我們供電人群體對社會的莊重承諾。電力是社會發(fā)展的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。供電服務(wù)直接與社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民生活息息相關(guān)。長期以來,社會公眾一直將電力形象更大程度上理解為一種政府形象。正是供電人多年的誠信服務(wù),“人民電業(yè)為人民”不僅為社會各界接受,而且得到社會各界贊譽(yù)。

          誠信是名片、是品質(zhì)、是信念,誠信更是企業(yè)生存發(fā)展的基石。

          誠信需要實(shí)踐。供電人將誠信信奉為自己的行為準(zhǔn)則,作為企業(yè)的形象目標(biāo)。在為廣大客戶的服務(wù)中,我們弘揚(yáng)“盡心服務(wù)、盡力先行”的企業(yè)精神,堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)、方便、規(guī)范、真誠”的服務(wù)方針,誠實(shí)經(jīng)營,有言必行,有諾必踐,真心為客戶著想,真誠為社會服務(wù),真正讓客戶滿意,充分體現(xiàn)供電人的精神風(fēng)貌。

          誠信成就形象。我們坦誠對待客戶,視建言為客戶對我們最大的信任,視批評為我們前進(jìn)的動力,視客戶需求為我們的發(fā)展空間,視客戶滿意為我們不懈的追求,將誠信貫穿于供電服務(wù)的全過程,塑造“誠信電力”的社會形象。

          做一名誠信的供電人,我們要做到心系客戶,用真誠和信用打動客戶,用誠信撐起電力事業(yè)更為廣闊的天地。

        在大學(xué)做的演講稿11

          大家好!

          “國際數(shù)學(xué)大師陳省身說,別的什么都不會,只好做數(shù)學(xué)。畫家黃永玉說,別的什么都不會,只好作畫。”假若陳省身大師去學(xué)黃永玉畫家畫畫,黃永玉畫家去學(xué)陳省身大師研究數(shù)學(xué),那么他們會不會還有今天的成就?肯定不會!所以要,找準(zhǔn)位置,做好自己。

          獵豹可以在原野上急速奔跑,又何必要學(xué)會魚兒一樣在河里歡暢的游水?魚兒可以在水中自由自在的嬉戲,又何必要學(xué)會雄鷹一樣在天空中展翅高飛?我們可以在適合自己的位置做的的自己,又何必去一味的模仿別人丟掉自己最初的色彩?

          世界喜劇大師卓別林,滑稽的`外表,并不十分聰慧的腦袋,使他找不到合適的工作。但是他找到了屬于自己的舞臺,開始了表演喜劇的生涯!盁o聲勝有聲”的表演風(fēng)格征服了千千萬萬的喜劇迷。卓別林找到了自己的位置,成就了一個(gè)的自己。

          陶淵明,迫于生計(jì)在朝為官,但厭倦官場黑暗,“不愿因五斗米向鄉(xiāng)里小兒折腰”回到了他向往已久的田園,過上了安定閑適,寧靜淳樸的農(nóng)家生活。陶淵明找到了心中的那個(gè)田園,成就了一個(gè)為世人仰慕的“五柳先生”。

          ……

          那么,生活在這個(gè)繽紛多彩的世界上的我們,會不會因?yàn)檠矍暗摹皝y花”而“漸欲”迷離了自己的雙眼,會不會因?yàn)樽约褐皇强眯〔荩惶柕墓廨x刺痛了眼睛,使我們迷失了自己,找不到自己前行的方向?我想說的是,生活在這個(gè)世界上,就要接受自己是個(gè)獨(dú)特的人,不可能成為別人,正如世界上沒有兩片完全相同的葉子一樣,我們走出的每一個(gè)腳印都是自己的,不可能與別人完全重合。所以,我們要學(xué)會在這個(gè)世界上的某一個(gè)角落——不管是哪里,只是因?yàn)槟鞘沁m合我們的位置,所以我們就在那里生根發(fā)芽了,我們不去成為別人,只是在適合我們的位置,做好我們自己。哪怕只是一棵默默無聞的樹,只因我們在適當(dāng)?shù)奈恢米龊昧俗约海涂梢詾閯e人帶來一片蔭涼,那么我們就會受到別人的感激,我們的存在就是有價(jià)值的。

          塵世浮華亂須彌,不迷心智。你要清楚哪里才是適合自己的位置,既然是獵豹,就在原野上奔跑;既然是魚兒,就應(yīng)該在水中自由嬉戲;既然是雄鷹,就應(yīng)該在天空中展翅翱翔。

          一花一世界,一葉一菩提

          你在你心里,夢在夢故鄉(xiāng)

          找準(zhǔn)自己的位置,做好自己,亦是一種驕傲的人生!

        在大學(xué)做的演講稿12

        老師們,同學(xué)們:

          早晨好!

          今天我給大家講的話題是誠信。講這個(gè)問題之前,我們先分享一個(gè)故事。從前,有個(gè)砍柴的小伙子,砍柴時(shí)不小心,把斧子從樹上掉下來,不巧得很,整掉在一個(gè)山澗里。而山澗水流不僅湍急,而且還很深。這就意味著,他無法撈回斧子,當(dāng)然也就不能砍柴了。而家里又等著他賣柴買米下鍋,這可怎么辦呢?他急的哭了起來。這時(shí),一個(gè)白胡子老頭走來問他原因,并表示幫他撈上來斧子,可把他高興壞了。一會兒,老人拿著一把金斧子問他,是不是,小伙子很誠實(shí)地說不是,接著又撈上來一把銀斧子,小伙子仍然說不是。直到老人撈上來一把鐵斧子,小伙子才喜出望外地,連說:“就是這把!”這時(shí)白胡子老頭說了:“孩子,你很誠實(shí),剛才的金斧子、銀斧子都送給你。”這個(gè)故事告訴我們做人要誠信,而且只有誠信做人,才能得到你遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過你想得到的。

          本周就要期中考試了,考高分,取得理想成績,是我們每位同學(xué)的愿望。但是前提是,我們必須誠信。否則,我們只會害了自己。我們知道藍(lán)宇充數(shù)這個(gè)成語嗎?濫竽充數(shù)的最終結(jié)果,是充數(shù)的吹竽者被殘酷的淘汰掉。同學(xué)們,如果我們在考試者通過作弊的手段考了好成績,只能滿足自己的虛榮心,欺騙老師和家長。事后自己不思進(jìn)取,不再刻苦學(xué)習(xí),寄希望于下一次繼續(xù)投機(jī)取巧,這樣久而久之,就永遠(yuǎn)地跟不上課了。反過來,我們在這次考試中堅(jiān)持誠信考試,即便沒有考好,也沒什么。我們知道了自己的不足,從而發(fā)奮努力學(xué)習(xí),那么下一次就很有可能考好,最終將會成為對社會有用的人。同學(xué)們,誠信做人從我開始,誠信考試從現(xiàn)在做起。

          老師們,同學(xué)們,當(dāng)前科學(xué)技術(shù),日新月異,我們只有重新做人,才能奮起直追,與時(shí)俱進(jìn),成為時(shí)代的寵兒,天之驕子。否則不懂裝懂,到頭來一事無成,被社會所淘汰。這里我再講一個(gè)故事:從前,動物界聚會,小豬很自負(fù),一再向其他動物宣稱自己什么都會。久而久之,被主人聽到了。主人就嘗試著,讓小豬從事一些事情,結(jié)果可想而知,小豬除了吃什么也不會,可把主人氣壞了,一刀把它殺死?杀氖,直到這時(shí),小豬還不醒悟,仍然狡辯著我能如何如何,這在主人聽來就是哼、哼、哼。我們今天看到的就是豬被殺的社會現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們,我們是二一世紀(jì)的中學(xué)生,我們是新四中的`天之驕子,我們是社會的寵兒,血的教訓(xùn)啊,悲劇不能重演,誠信伴我行,誠信做人從我開始,誠信考試從現(xiàn)在做起。

          我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

        在大學(xué)做的演講稿13

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          但丁說過:“走自己的路,讓別人說去吧!”我認(rèn)為做最好的自己能讓我們有所領(lǐng)悟和成長。

          著名的文學(xué)家歌德在年輕時(shí)喜愛繪畫,可他付出努力卻收效甚微。40歲那年,當(dāng)他游歷意大利,親眼看到大師們的杰出作品時(shí),終于清醒了:即使自己窮盡畢生精力,也難以在畫界中有所建樹。他冷靜思考:“可能我的使命不在繪畫而在文學(xué),雖然在繪畫方面失意,但是我在文學(xué)上有獨(dú)到的見解,有卓越的`天賦,有華麗的詞藻,有優(yōu)美的文筆。我要當(dāng)一名文學(xué)家,做好自己!”最終,他在痛苦和彷徨中,毅然放棄繪畫,改攻文學(xué)。他努力奮斗拼搏,博覽群書,將自己的文章時(shí)常潤色加工,反復(fù)斟酌字句。最終,他寫了《浮士德》、《少年維特的煩惱》等著作,成了文學(xué)巨匠。他在寫作中找到了快樂,寫作成了他的精神食糧,他升華了自己的精神世界,有所領(lǐng)悟和成長。

          他找準(zhǔn)了人生方向,做回了那個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)毅力,熱愛文學(xué)的自己。假如他不放棄繪畫,文學(xué)界可能會少了這一泰斗。他這顆耀眼的明星,才得以在文學(xué)之路上漸行漸遠(yuǎn)。

          不只是歌德,著名的生物學(xué)家達(dá)爾文也是如此。他曾經(jīng)在年輕時(shí)熱愛研究昆蟲,卻因父親阻撓被迫學(xué)醫(yī),他終因惡心的解剖實(shí)驗(yàn)和枯燥的講解而成績平平。他冷靜下來:“可能我的使命并不在醫(yī)學(xué)而在生物學(xué),雖然在醫(yī)學(xué)方面不盡人意,但我在生物學(xué)中有敏銳的洞察力,超常的記憶力。以及一顆熱愛大自然,用于探索的心。我要當(dāng)一名生物學(xué)家,做好自己!”最終,他毅然放棄學(xué)醫(yī),沉迷于物種的研究。他廢寢忘食,餓了啃口面包,渴了喝口水,在艱苦的環(huán)境中,他大量搜集并整理資料,認(rèn)真研究出各物種之間的聯(lián)系。最終他寫出了《物種起源》,成了著名的生物界泰斗。他在物種研究中得到精神滿足,有所領(lǐng)悟和成長。

          他找準(zhǔn)了人生方向,做回了那個(gè)有執(zhí)著信念,熱愛生物學(xué)的自己。假如他不放棄醫(yī)學(xué),生物學(xué)界可能會少了他這一個(gè)偉人。他這汪清泉,才得以注入生物學(xué)的海洋中。

          不僅是這些人做好了最好的自己,還有很多人:著名文學(xué)家魯迅棄醫(yī)從文,做回了最好的自己;著名運(yùn)動員劉翔棄跳高從跨欄,做回了最好的自己;著名田園詩人陶淵明棄官場從大自然,做回了最好的自己。

          其實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該找準(zhǔn)自己的夢想和人生方向。成功和成長不僅留給那些付出的人,還留給正確發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識自己的人。讓我們每個(gè)人都做最好的自己吧!

        在大學(xué)做的演講稿14

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是xx級報(bào)關(guān)六班的xx,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師給了我這次展現(xiàn)自我的機(jī)會,謝謝同學(xué)們的支持和幫助。學(xué)生會是在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下開展工作的學(xué)生組織,代表全體同學(xué)的利益。按照我的理解,學(xué)生會就是在同學(xué)們最需要幫助的時(shí)候,能夠挺身而出的代表學(xué)生利益的組織!一切為大家,能為大家謀利益。這也就是我來參加競選的目的`。同時(shí),我相信自己在同學(xué)們的幫助下,能勝任這項(xiàng)工作。

          積極向上的生活態(tài)度使我活潑開朗、興趣廣泛,積極參加并組織開展各項(xiàng)文體活動。演講、朗誦、閱讀、唱歌是我的特長和愛好,從小學(xué)到高中,大大小小的活動參加了不少,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實(shí)著自己,我有著足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)之余組織開展活動。

          富有愛心使我樂于向我的朋友伸出愛的雙手。“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”是學(xué)生會的責(zé)任。我會盡我所能地幫助我的同學(xué)。當(dāng)你遇到困難時(shí),我將和所有的同學(xué)一起向你伸出援助之手,幫助你度過難關(guān)。

          善于交流溝通和勇于負(fù)責(zé)會使我和同學(xué)們心心相印,贏得老師和同學(xué)更多的信任和支持。也能成為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,協(xié)助學(xué)校建立良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

          假如我成為院學(xué)生會的一員,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”。

          假如我成為院學(xué)生會的一員,我會認(rèn)真征求和聽取同學(xué)的意見與建議,按照老師的要求,自始至終地遵循“一切為大家”的原則,釋放自己最大的能量,為大家服好務(wù),讓我們在這個(gè)美麗的校園中學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,生活更加多彩,青春更加絢爛!

          敬愛的老師,親愛的同學(xué),我相信大家現(xiàn)在已不會再猶豫,在這我先謝謝大家的信任!

        在大學(xué)做的演講稿15

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同仁:

          大家早上好!

          我叫張文浩,來自興仁縣第二中學(xué),今天我演講的題目是《爭做合格黨員,誓當(dāng)稱職教師》。

          各位領(lǐng)導(dǎo),同仁們,你們知道嗎?當(dāng)我把寫好的這篇演講稿給我的同事、朋友看的時(shí)候,他們都說,不行,你必須把題目改了,否則,你的演講得不了高分,應(yīng)該改為《爭做優(yōu)秀黨員,誓當(dāng)模范教師》。他們還笑著說:“難道你僅僅想做一名合格、稱職的黨員教師可以了,不想當(dāng)優(yōu)秀模范?定位這么低,這么沒有追求,這隨便就可以實(shí)現(xiàn)了嘛,這哪像你的風(fēng)格?”也許,此刻的你也會說:“都已經(jīng)是教師了,都已經(jīng)黨員了,誰不稱職,誰不合格啊?”可是,我們每位教師可以捫心自問:在這個(gè)物欲橫流的社會,在這個(gè)充滿誘惑的今天,我們真的合格、稱職了嗎?做一名合格、稱職的黨員教師真的那么容易嗎?

          20xx年我從師范學(xué)校畢業(yè),毅然選擇了回到家鄉(xiāng)——一個(gè)離縣城60多公里的偏遠(yuǎn)山村工作。在這里,我體會到了汗水與淚水的苦澀,也感受到了教師的那份幸福與自豪……

          每天,都要穿梭來往于家和學(xué)校,不管春夏秋冬,風(fēng)霜雨雪,我都提前到校,因?yàn)檗r(nóng)村學(xué)校缺少老師,我曾經(jīng)一個(gè)星期上過三十三節(jié)課,語文、英語、體育、音樂,幾乎能上的都上了。雖然很累,可我沒有怨天尤人,既然選擇了教師職業(yè),就應(yīng)該無怨無悔!我要用愛心塑造學(xué)生的心靈,用知識武裝學(xué)生的頭腦,用榜樣激勵學(xué)生的言行。你不知道,這里的孩子有多可愛,他們每天來上課的時(shí)候,會在山坡上,路邊摘很多野花,放在老師上課的講臺上;有的孩子甚至?xí)䦶募依锇阎蠛玫纳剿幫低档胤旁谖业霓k公桌上,有時(shí)你會看到學(xué)生帶來的山藥被他們的書包擠壓得變成成一十字坨,一團(tuán),都已經(jīng)不能吃了,但是這心里依然會感到很踏實(shí),很溫暖。覺得再辛苦,再累都是值得的。正是因?yàn)槲液屯聜兊呐Γ覀儗W(xué)校發(fā)展很快,原來在片區(qū)的統(tǒng)測中,年年幾乎都是包完了后三名的學(xué)校,獲前三名的科目越來越多,周圍的學(xué)生也紛紛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校,我所上的那個(gè)班從最初的40幾人一下增加到80多人,整個(gè)學(xué)校也從原來的100多個(gè)學(xué)生發(fā)展到490余人。在這里,雖然城市霓虹的繁華,沒有咖啡香茶的浪漫,可是我收獲了學(xué)生的喜歡,領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長的滿意。

          我認(rèn)為,作為一名黨員教師,只要做到忠誠于黨的教育事業(yè),真正做到了讓學(xué)生喜歡,領(lǐng)導(dǎo)信任,家長滿意,那就是合格,那就是稱職的。也只有做到忠誠,促使我們在工作中全力以赴,鞠躬盡瘁。

          不是嗎?汶川大地震中那些舍生忘死保護(hù)學(xué)生的教師!他們在災(zāi)難降臨的那一刻,在生死抉擇的一瞬間,用血肉之軀擋住垮塌的鋼筋水泥塊,把生存的機(jī)會留給了學(xué)生。20xx年5月8日,黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)任初三(3)班班主任、“最美教師”張麗莉,用柔弱的身軀將即將被車撞到的學(xué)生推到一邊,自己卻被撞倒。他們用生命托起了祖國的太陽,用青春熱血澆灌出最絢美的花朵。他們的行動足以感動我們每一個(gè)人,感動全中國。他們用自己的鮮血、生命詮釋了忠誠!

          在教育崗位上工作十二年了,朋友們都批評我沒有追求,大男人窩囊在教師隊(duì)伍里像啥樣子。都勸我說“張文浩,去考公務(wù)員,教書有什么意思嘛,考公務(wù)員發(fā)展前途還要大一點(diǎn)兒!”這時(shí)候,我都會這樣解釋:“沒來得及報(bào)名啊!”其實(shí),我已經(jīng)愛上了教師這份職業(yè),愛上了那三尺講臺,愛上了那每一個(gè)天真、可愛的孩子。要說改行,我真的有這樣的.機(jī)會,我還在百德中學(xué)任教的時(shí)候,當(dāng)時(shí)百德政府辦公室缺人,說打報(bào)告把我調(diào)過去,我斷拒絕了。因?yàn)槲掖饝?yīng)過我的學(xué)生們,一定會陪伴他們到畢業(yè)。

          說到這兒,我心里忽然有些難過,因?yàn)槲覍ξ业囊凰鶎W(xué)校的學(xué)生失信了。去年我在七小上的是五(1)班,這個(gè)班的學(xué)生特別活潑,而且綜合素質(zhì)很好,大多數(shù)學(xué)生都是將來重點(diǎn)中學(xué)的材料。我從四年級開始帶他們,學(xué)生很喜歡我,家長也信任我。都對我說:“要我把孩子帶到六年級畢業(yè)!蔽乙泊饝(yīng)說:“一定會把孩子送到六年級,直到畢業(yè)!睘榱诉@個(gè)承諾,去年,我為了解決自己的職稱問題,我都放棄了去支教?墒窃诮衲,由于工作的需要,我調(diào)到了二中。當(dāng)學(xué)生知道這個(gè)消息后,紛紛打電話給我說“張教師,你騙人”,“張教師,你是個(gè)騙子,答應(yīng)送我們畢業(yè)的,現(xiàn)在走了”,“不行,不給你走,你要回來教我們”R22;R22;接到學(xué)生的這些電話,心里很難過,覺得對不起他們,失信了?赏抡f,這說明學(xué)生依賴你,喜歡你,說明你的工作成功的。后來,我答應(yīng)學(xué)生會經(jīng)常去看他們,陪他們,學(xué)生心情才慢慢平復(fù)下來。

          教育是一份良心工作。我相信在我的手中,握著無數(shù)的金種子,那便是愛,是我的全部財(cái)富。我會繼續(xù)播下這種子,相信不久的將來,等待我的是更加豐碩的果實(shí)。面對著那面鮮紅的黨旗,我可以驕傲的對自己說:“也許我不優(yōu)秀,但是,我一定是合格的,是稱職的黨員教師,我愿與所有的同仁一起,用我們的雙手,共同托起祖國教育明天的太陽!”

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