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高中優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿(通用12篇)
在當(dāng)下社會(huì),發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。相信許多人會(huì)覺得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的高中優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
高中優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在這個(gè)距離高考已不足一年的莊嚴(yán)時(shí)刻,(具體我計(jì)算過,還有267天)我們尤溪七中高三師生齊聚在這里,為20xx年高考謀篇布局。有句話叫做逢敵必亮劍,同學(xué)們,在高考戰(zhàn)場(chǎng)上,我們是劍客,應(yīng)該有亮劍精神,亮出戰(zhàn)斗的氣勢(shì),亮出劍客的尊嚴(yán)!我相信,你們有這樣的勇氣!
同學(xué)們,無論你的高一高二是怎樣度過的,充實(shí)也好,懶散也罷,無論你打下的基礎(chǔ)是堅(jiān)實(shí)還是松軟,走進(jìn)高三,你只有一種選擇,那就是腳踏實(shí)地,奮勇拼搏。昨天只代表過去,明天是由今天創(chuàng)造的,我們所能做的只有把握住今天。回顧昨天,盡管失去的已不再,我們也不應(yīng)該為打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天,我們也不能只是追求美麗的空中樓閣。我們要抓住今天,切實(shí)地為美好的明天而努力奮斗。部分學(xué)科的高三一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)開始,這是高三夯實(shí)基礎(chǔ)的重要階段;A(chǔ)好的同學(xué)在這個(gè)階段應(yīng)該不驕不躁,查漏補(bǔ)缺,“好”上再求“精”,力求百尺竿頭更進(jìn)一步;基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)該查不足,補(bǔ)漏洞,勤記誦,多練習(xí),一步一個(gè)腳印地走下去,全力以赴,腳踏實(shí)地。所有的同學(xué)要分秒必爭(zhēng),不小看任何一個(gè)疑問,不放過任何一個(gè)難點(diǎn),千錘百煉,百煉必定成鋼!
各位同學(xué),三年高中生活短暫而又美好,對(duì)你們一生的影響都是深遠(yuǎn)的。從你們步入秭歸實(shí)驗(yàn)中學(xué)的那天起,就注定了你們將度過不平凡的三年,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中學(xué)給予你們的不僅僅是知識(shí)財(cái)富,還給予了你們終身受益的精神財(cái)富。二年前,你們經(jīng)過自己的努力,跨入實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門。今天,你們又要面對(duì)一個(gè)更大的挑戰(zhàn),那就是一年后的高考。美好的人生理想將通過這一次的挑戰(zhàn)來實(shí)現(xiàn)。所以,這一年,對(duì)你們具有非凡的意義。你們渴望著成功,因?yàn)槟銈兗缲?fù)著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一年至關(guān)重要,意義深遠(yuǎn)。為此,這里我提幾點(diǎn)希望和要求。
一要有堅(jiān)定的信心。我們?nèi)w同學(xué)都要樹立堅(jiān)定的信心。信心是動(dòng)力的源泉,信心是成功的一半。
二要樹立高三意識(shí),提前起步,盡快加速。雖然從學(xué)期上算我們現(xiàn)在還是高二下半學(xué)期,但我們必須從現(xiàn)在起切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,樹立高三意識(shí),要以嶄新的面貌提前起步。從高二過渡到高三需要一個(gè)思想的轉(zhuǎn)變過程,同學(xué)們是第一次面對(duì)高三備考,也許是最后一次沖刺高考,有不少學(xué)生對(duì)即將來臨的備考缺乏足夠的認(rèn)識(shí)和思想準(zhǔn)備,由于高考時(shí)間在6月7、8日進(jìn)行,實(shí)際上離我們參加高考只有整整一年時(shí)間,如果不算假期你算算還有多少天,如果我們現(xiàn)在還對(duì)高三備考的現(xiàn)實(shí)沒有充分的認(rèn)識(shí),思想上、行動(dòng)上仍然停留在高一和高二年級(jí)上半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài),將會(huì)使我們貽誤戰(zhàn)機(jī),造成無法挽回的損失。
同學(xué)們經(jīng)過兩年的艱苦跋涉,如今我們已經(jīng)站在了高考備考的起跑線上,明年6月7、8號(hào)我們將要走進(jìn)高考考場(chǎng),接受高校的挑選、面臨人生的選擇。十幾年寒窗之苦、多少年的熱切企盼、父母和老師的諄諄教誨、人生的美好藍(lán)圖和理想即將在這一刻、在你的筆下成為現(xiàn)實(shí)。中考你們已經(jīng)成為勝利者,如今,高考又開始向你呼喚、向你挑戰(zhàn)。人生的關(guān)卡有很多,但關(guān)鍵的就那么幾個(gè),今天我們坐在寬敞舒適的`教室里,我們?cè)谝粯拥某砷L(zhǎng)環(huán)境中接受著一樣的教育,大家都是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生,沒什么兩樣,但是明天的高考就將把你們分成重點(diǎn)大學(xué)、一般本科、高職高專和待業(yè)等。
同學(xué)們,要生存就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,也是公平的,高考在分?jǐn)?shù)面前是人人平等的,是一個(gè)公平的競(jìng)爭(zhēng)。但是這公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)并不是每個(gè)人都能把握住的。今天大家在同一起跑線上,誰(shuí)起步早,加速快,誰(shuí)能盡快地進(jìn)入角色,誰(shuí)就搶占了戰(zhàn)略的制高點(diǎn),反之左顧右盼,停滯不前,你就將被歷史的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。
每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)知道備考成敗的分量,我們不愿看到任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),更不應(yīng)當(dāng)在高三過后才體會(huì)到?jīng)_刺的含義,所以我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起就牢牢地樹立高三意識(shí)、加快節(jié)奏,共同營(yíng)造備考的氛圍,真正重視起來,落實(shí)到行動(dòng)上,認(rèn)清形勢(shì),提前起步,盡快加速。“抓今天就是抓住高三,抓住高三就是抓住成功”。樹立遠(yuǎn)大志向,抓住高考機(jī)遇,創(chuàng)造人生輝煌。
高中優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員:
大家好!
這天,我有幸作為學(xué)員代表上臺(tái)發(fā)言,與大家共同分享組織的關(guān)懷和信任,感到十分高興和無上光榮。同時(shí),能有機(jī)會(huì)參加此次培訓(xùn)班,特別是能夠聆聽理論水平深厚、工作實(shí)踐豐富的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的親身教導(dǎo),更是倍感榮幸。在此,我謹(jǐn)代表參加本次培訓(xùn)的全體學(xué)員,向?yàn)槲覀儎?chuàng)造和帶給這樣一個(gè)高規(guī)格、高層次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的.陜西省衛(wèi)生廳和第四軍醫(yī)大學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!
當(dāng)前,我們正處在一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)更新的時(shí)代,學(xué)習(xí)已成為每個(gè)人的終身需求。只有經(jīng)常學(xué)習(xí),才能在快速更新進(jìn)步的科技社會(huì)面前不落伍;只有全面學(xué)習(xí),才能不斷提升個(gè)人素質(zhì)迎接新的挑戰(zhàn);只有努力學(xué)習(xí),才能不辜負(fù)組織的信任和培養(yǎng)。這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是寶貴的,同樣未來學(xué)習(xí)的時(shí)間更是寶貴的。在此,我代表全體學(xué)員鄭重承諾在學(xué)習(xí)期間將自覺做到以下三點(diǎn):
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研。這次培訓(xùn)班給我們帶給這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們必須加倍珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),擺正位置,明確態(tài)度,充分利用學(xué)習(xí)時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),勤于思考,扎實(shí)圓滿地完成好各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、遵守紀(jì)律,自我約束。培訓(xùn)期間,我們?nèi)w學(xué)員將嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)章制度,專心聽講,做好筆記,用心交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),靈活運(yùn)用,互幫互助,共同進(jìn)步,做到不遲到、不早退、不無故缺席,決不在學(xué)習(xí)中尋找各種借口和理由而耽誤學(xué)習(xí)。
三、學(xué)以致用,學(xué)用結(jié)合。通過這一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我們必須會(huì)收獲到許多新的知識(shí)和解決問題的好方法。在回去工作后,我們必須會(huì)堅(jiān)持學(xué)以致用,將本次學(xué)習(xí)所得應(yīng)用在日常業(yè)務(wù)中,同時(shí)在日常工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí),養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)用結(jié)合,把學(xué)習(xí)、應(yīng)用、提高作為學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)。
最后,再次代表全體學(xué)員,向省衛(wèi)生廳和第四軍醫(yī)大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達(dá)我們最誠(chéng)摯的謝意,祝本次培訓(xùn)取得圓滿成功,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,祝全體學(xué)員學(xué)有所獲,學(xué)有所成!謝謝大家!
高中優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
非常榮幸能夠代表新一屆的高三畢業(yè)生發(fā)言。此時(shí)此刻,我的心情既有喜悅,也有不舍,既有激動(dòng),也有緊張,我相信大家都和我一樣,有著同樣的心情。高中三年,我們?cè)缫蚜?xí)慣了學(xué)校的生活,早已離不開身邊的同學(xué)們。然而,隨著高考的結(jié)束,這一切都要畫上句號(hào),我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別辛勤培養(yǎng)和教育我們的母校,踏上一段新的征途。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三的全體同學(xué)向三年來辛勤培育我們的老師們致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!
三年前,我們懷揣夢(mèng)想,背負(fù)期望,相聚在這里;三年來,我們不斷學(xué)習(xí),不斷思考,成長(zhǎng)在這里;三年來,我們學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了積極地看待事物;三年來,我們相互鼓舞,相互幫助,經(jīng)歷了各種酸甜苦辣,共同進(jìn)。
馬上,我們畢業(yè)了,回想這三年的時(shí)間,真是難以忘懷。忘不了,教室里你我孜孜不倦的身影;忘不了,操場(chǎng)上生龍活虎的身姿;忘不了,各種學(xué)生活動(dòng)里我們那活躍的身影;時(shí)間飛逝如昨,仿佛才入校園都已面臨畢業(yè)。感謝歙縣中學(xué)滋養(yǎng)我們?nèi),正是這三年的時(shí)間,讓我們由懵懂青澀的少年歷練為可以獨(dú)擋一面的青年;也是在這三年的時(shí)光里,我們掌握了一些為人處世的藝術(shù);同樣在這三年里,我們懂得了很多從未了解過的人生哲理。高中畢業(yè)——這個(gè)終點(diǎn)將成為我們幸福人生的另一個(gè)起點(diǎn),我們將走出歙縣中學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭,踏上新的征程。但是,敬愛的母校,請(qǐng)您放心,在您的呵護(hù)、關(guān)愛下,您的兒女已經(jīng)可以開辟新的人生戰(zhàn)場(chǎng),去開拓一片真正屬于我們的天空。
高中是灑滿友誼的花園,一路上有你們陪伴,我很幸福;我的心中充滿了感謝,感謝你們——我敬愛的老師,在你們的'耐心教導(dǎo)下,我順利完成了學(xué)業(yè);感謝你們——我親愛的同學(xué),在你們的陪伴下,我高中三年過得很開心;
今天,我們回望高中,它必然是我們?nèi)松兄匾囊徽,面?duì)高考,我們信心百倍,即使路上荊棘密布,都無法動(dòng)搖我們前行的信心。因?yàn)槲覀儓?jiān)信,是金子總會(huì)發(fā)光。我們需要做的,就是放平心態(tài),接納它,讓自己成為它的主人。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。此刻,我們相約在這里,下一刻,我們就踏上了不同的征途,現(xiàn)實(shí)的殘酷與美好、競(jìng)爭(zhēng)的激烈容不得我們有絲毫的懈怠,同學(xué)們,我知道,大家心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,請(qǐng)記。盒浅骄驮谖覀冾^頂,夢(mèng)想近在咫尺,只要你踮起腳尖,就可攬夢(mèng)入懷,讓我們?cè)谶@個(gè)熱情的夏季裝滿斗志,xx中學(xué)20xx屆高三學(xué)子一定會(huì)為母校的榮譽(yù)而戰(zhàn),一定會(huì)為母校七十華誕敬獻(xiàn)厚禮!
雖然不舍,但依然充滿了期盼,因?yàn)槲磥,我們將走向更遠(yuǎn)的地方,將迎來更多的挑戰(zhàn),那就讓我們擦干眼淚,收拾好心情,向著未來出發(fā)吧。
最后,祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮膴^斗道路上青春有為,一帆風(fēng)順;祝我們的老師在今后的工作中身體健康,萬事如意;祝我們的學(xué)習(xí)在今后的發(fā)展道路上乘風(fēng)破浪,再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!
高中優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這天,我很榮幸作為學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生代表站在那里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動(dòng),首先向五年時(shí)光里一向指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
時(shí)光荏苒,如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過六年的小學(xué)時(shí)光。這是我第五次獲得優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)。
站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。
這天之所以取得這樣好的成績(jī),我十分感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴摹⒆顑?yōu)質(zhì)的;而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自己的孩子。
我還要感謝五年來一向陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì)這么開心。所以,我想說,這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來的'。
每個(gè)人都有適合自己的一套,美國(guó)著名學(xué)者本杰明?斯洛特曾這樣說過:一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下四個(gè)舍得,三個(gè)刻意。四個(gè)舍得是:舍得花時(shí)光學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!三刻意是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!這些名句一向是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言,期望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
此刻,稱號(hào)和成績(jī)以屬于過去,應(yīng)對(duì)我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!今后,我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!
同學(xué)們,讓我們拿出天生我材必有用的信念,拿出不到長(zhǎng)城非好漢的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!
多謝大家!
高中優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是高一(7)班的付xx。很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)跟大家一起交流學(xué)習(xí)心得。今天拋開具體學(xué)科的學(xué)習(xí)方法不談,就談?wù)剬W(xué)習(xí)過程中要注意的三個(gè)問題吧。
第一點(diǎn)是提高專注度。
何為專注度?也就是注意力。剛進(jìn)高中的時(shí)候,我的專注度并不高,每天上自習(xí)課或考試時(shí),只要窗戶邊有人經(jīng)過或有同學(xué)發(fā)出一點(diǎn)聲音,就會(huì)扭頭去看。所以盡管那段時(shí)間我很努力,學(xué)習(xí)成績(jī)總無法提高。后來,在老師的提醒下,我開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的專注度。主要做到三點(diǎn):一是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。針對(duì)課程安排和自己的薄弱科目,制定每周學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后做到當(dāng)天任務(wù)當(dāng)日完成,哪怕到晚上11點(diǎn)。二是上課認(rèn)真聽講。每節(jié)課盡力做到全神貫注,邊聽邊思,跟隨老師的節(jié)奏,并積極舉手回答問題。三是晚自習(xí)盡量獨(dú)立完成習(xí)題,保持獨(dú)立思考的習(xí)慣,不能動(dòng)不動(dòng)就跟同桌開展熱烈的討論,身邊有什么動(dòng)靜盡量不摻合,更不能跟著起哄等等。經(jīng)過四個(gè)月的不懈努力,終于有所改進(jìn)。只要日積月累,養(yǎng)成習(xí)慣,成績(jī)自然就上來了。
第二點(diǎn)是注意細(xì)節(jié)。
有一句大家都很熟悉的話叫細(xì)節(jié)決定成敗,很多同學(xué)在考試結(jié)束后認(rèn)為自己是149或者150分,可為什么分?jǐn)?shù)一出來只有120或130分呢?有同學(xué)把這歸結(jié)為我不過是把題目看錯(cuò)了或我就是計(jì)算錯(cuò)了而已,但是難道計(jì)算和審題錯(cuò)誤就不是錯(cuò)誤嗎?上學(xué)期期中考試之前,為了能夠取得較好的成績(jī),我把六門課所有考試中因不注意細(xì)節(jié)而做錯(cuò)的題目全部整理在一個(gè)小本子上,隨身攜帶,每天有空就拿出來看看,直到爛熟于心。這次期末考試能考全班第一名,就是因?yàn)榧?xì)節(jié)方面基本沒出錯(cuò)。大家想一想,如果我們能在平時(shí)的每場(chǎng)考試中做到細(xì)心,那么盡管有些難題不會(huì)做,考試分?jǐn)?shù)也一定是比較理想的。眾所周知,近幾年高考的數(shù)學(xué)是不難的,可為什么有人可以考到150,有人卻只有120分呢?原因往往不是在難題上,而是在那些基礎(chǔ)題上。如果大家能在平時(shí)就不斷督促自己注意細(xì)節(jié),在高考時(shí),就不會(huì)有那么多不該犯的錯(cuò)誤了。
第三點(diǎn)是不斷復(fù)習(xí)。
在學(xué)習(xí)的過程中,復(fù)習(xí)是很重要的。我們的學(xué)習(xí)節(jié)奏很快,如果不注重復(fù)習(xí),經(jīng)常是學(xué)好了這科,忘掉了那科。
怎么復(fù)習(xí)呢?我認(rèn)為要達(dá)到三重境界。第一重境界是書讀百遍,其義自見。我們要通過復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),語(yǔ)文我們就要多閱讀,多記憶,特別是經(jīng)典篇目。理科就是要有針對(duì)性的多刷題,通過刷題,多見識(shí)各種題型,熟記各類公式。第二重境界是舉一反三,靈活運(yùn)用。我們學(xué)文言文、英語(yǔ),包括數(shù)理化,都有語(yǔ)法,有公式,在復(fù)習(xí)的'過程中要善于歸類分析,觸類旁通。第三重境界是溫故而知新。一般來說,當(dāng)我們剛學(xué)習(xí)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí),會(huì)感到非常陌生,但是,在經(jīng)過一遍又一遍的復(fù)習(xí)之后,感覺這些也不會(huì)那么難學(xué)了,越學(xué)越有勁頭了。這就是孔子說的學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?
值得注意的是,在復(fù)習(xí)之前一定要列計(jì)劃,沒有計(jì)劃的復(fù)習(xí)是無頭緒的、沒條理的。我一般是列出2至3周的總計(jì)劃,再根據(jù)每一天的課余時(shí)間,作出當(dāng)天的計(jì)劃,這樣既可以保證復(fù)習(xí)的全面性,又不會(huì)使自己太累。
學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。年級(jí)比我優(yōu)秀的同學(xué)有很多,以后我一定會(huì)虛心請(qǐng)教、取長(zhǎng)補(bǔ)短。最后祝同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中越來越順利,在這學(xué)期的期中考試中取得理想的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光。
我的分享完畢,謝謝大家!
高中優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,站在這里作為高中優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言,我深感榮幸,也倍加珍惜這次與大家分享心得、共話未來的機(jī)會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!同時(shí),也向一直支持我們、陪伴我們成長(zhǎng)的父母和朋友們表示深深的感激。
回望過去的學(xué)習(xí)生活,我們共同經(jīng)歷了知識(shí)的洗禮,挑戰(zhàn)了自我,收獲了成長(zhǎng)。每一份成績(jī)的背后,都凝聚著汗水與努力,每一次進(jìn)步的足跡,都見證了我們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。在這里,我想分享幾點(diǎn)感悟,希望能與在座的每一位同學(xué)共勉。
一、堅(jiān)定信念,勇于追夢(mèng)
夢(mèng)想是引領(lǐng)我們前行的.燈塔。在求學(xué)的道路上,我們或許會(huì)遇到挫折與困難,但請(qǐng)相信,只要心中有夢(mèng),腳下就有路。我們要保持對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)未知的好奇,勇敢地追尋自己的夢(mèng)想。記住,沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。
二、勤奮學(xué)習(xí),厚積薄發(fā)
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!睂W(xué)習(xí)是我們當(dāng)前最主要的任務(wù),而勤奮則是通往成功的必經(jīng)之路。我們要珍惜每一分每一秒,勤奮學(xué)習(xí),不斷積累知識(shí),提升自己的能力。同時(shí),也要注重方法,高效學(xué)習(xí),做到事半功倍。
三、全面發(fā)展,提升自我
在追求學(xué)業(yè)成績(jī)的同時(shí),我們也不能忽視自身的全面發(fā)展。參加社團(tuán)活動(dòng)、體育鍛煉、志愿服務(wù)等,不僅可以豐富我們的課余生活,還能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、社會(huì)責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)力。讓我們?cè)诙嘣幕顒?dòng)中展現(xiàn)自我,成就更加完整的自己。
四、心懷感恩,回饋社會(huì)
在成長(zhǎng)的道路上,我們得到了許多人的幫助與支持。因此,我們要常懷感恩之心,珍惜身邊的人和事。同時(shí),也要學(xué)會(huì)回饋社會(huì),用自己的所學(xué)所長(zhǎng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。無論是將來成為科學(xué)家、醫(yī)生、教師還是其他任何職業(yè),都要牢記自己的社會(huì)責(zé)任,努力成為社會(huì)的有用之才。
最后,我想用一句話來結(jié)束我的發(fā)言:“路雖遠(yuǎn)行則將至,事雖難做則必成!弊屛覀償y手并進(jìn),在未來的日子里繼續(xù)努力奮斗,用我們的智慧和汗水書寫更加輝煌的篇章!
謝謝大家!
高中優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
首先,自我介紹一下,我是19班的學(xué)生,我叫xxx,畢業(yè)于xx中學(xué)。很高興今天能在這里講話。
初中三年眨眼就過了,由于剛開始兩年學(xué)習(xí)不認(rèn)真,以為初三再趕會(huì)來得及,所以,就在學(xué)!盎臁绷藘赡,到了初三才醒悟,懂得要學(xué)習(xí)了,就拼命地趕,畢竟前兩年玩得厲害了點(diǎn),就算很努力也只考了597分,勉強(qiáng)進(jìn)了一中。但我從小就是個(gè)充滿夢(mèng)想的人,當(dāng)我知道我考到了一中普通班時(shí),我迷茫了,我不知道我該怎么辦,我很清楚:如果我去了一中最多也只是在那再“混”三年,后來,我來到了這——萬通。其實(shí)剛開始到這我也經(jīng)過很到思想斗爭(zhēng),家里人都反對(duì)我讀服裝,說什么再差的普高也比職高好,但我在這學(xué)習(xí)兩個(gè)月后,我覺得他們錯(cuò)了,在這里,我看到了實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想的希望。
在這兩個(gè)多月里,我體驗(yàn)了我人生的很多第一次,第一次主持,第一次踩機(jī)子,第一次知道什么是打板。在這么多第一次中,我成長(zhǎng)了很多。受惠最深的應(yīng)該是與學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的那次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流吧!學(xué)習(xí)很多時(shí)候靠的不僅只有努力,更多的是需要方法。如果你沒掌握方法,再努力也爭(zhēng)取不到好成績(jī),從學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)中,我也制定了一套我的學(xué)習(xí)方案,首萬通雖小,但給予我們的舞臺(tái)很大,給予我們的希望更大。萬通生活環(huán)境雖不是很好,但學(xué)習(xí)環(huán)境很好,萬通學(xué)生人數(shù)雖不是很多,但個(gè)個(gè)都對(duì)學(xué)校充滿信心。萬通的老師個(gè)個(gè)都和藹可親,學(xué)習(xí)上對(duì)我們嚴(yán)格要求,生活中對(duì)先是課前預(yù)習(xí),上課前先將今天要上課的內(nèi)容看幾遍,更有利于我們對(duì)學(xué)習(xí)的理解;然后是課堂45分鐘很重要,把握住這45分鐘,把握住老師講課的重點(diǎn)比我們自己平時(shí)獨(dú)自的努力效果要好得多;最后是課后復(fù)習(xí),孔子說過:溫故而知新,可以為師矣!課后復(fù)習(xí)加深我們對(duì)知識(shí)的掌握,所以課后復(fù)習(xí)很重要。而對(duì)于工藝、打板、素描那些專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),就是多練、熟能生巧,練多了自然而然也就掌握了技巧。以上就是我今后的`學(xué)習(xí)方法,我相信堅(jiān)持下去就有希望。我們關(guān)愛有加。在這里我們?yōu)槔硐攵,為?zé)任而戰(zhàn),每天都過得充實(shí)而快樂。我相信,在這樣一個(gè)充滿希望的學(xué)校里,我一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
加油吧,同學(xué)們,有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,讓我們用無悔的青春書寫我們與萬通更加美好的明天吧。
最后請(qǐng)?jiān)试S我在教師節(jié)來臨之際,代表全校學(xué)生向?yàn)槲覀兏冻銎D辛的所有老師致以最誠(chéng)摯的祝愿:祝老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家幸福、萬事如意!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
高中優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 8
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)們:
大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一某某班全體學(xué)生對(duì)大家的到來表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝!
看到叔叔阿姨們一雙雙蘊(yùn)涵無限慈愛和期待的眼睛,我的心很受觸動(dòng)。是啊,父母就是這樣目送著我們,一路走來,陪我們一起面對(duì)挫折、面對(duì)人生,為我們吶喊,陪我們一起度過難關(guān)。現(xiàn)在,我又看到了同樣熟悉的目光,無私地為著孩子,真誠(chéng)地與學(xué)校交流,共商孩子的成才大計(jì)。
還記得剛來報(bào)到的那一天,面對(duì)高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥,我真的可以獨(dú)自飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎?面對(duì)嚴(yán)厲親切的領(lǐng)導(dǎo),和藹可親的老師,躊躇滿志的學(xué)長(zhǎng),我釋然了。因?yàn)槲抑溃m然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但是我們并不孤單,我們擁有最誠(chéng)摯的關(guān)愛,我們相信一定可以在這里為未來打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。
也許,你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我們的校園已面貌一新,教學(xué)樓設(shè)備齊全,充滿現(xiàn)代化氣息,各種花草樹木為美麗的校園增添了生機(jī)與活力。甬路旁的宣傳欄,豐富了我們的文化知識(shí),漂亮的手抄報(bào),顯示出二中學(xué)子的不同凡響。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,誰(shuí)又能不為此自豪呢?
能夠在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,更讓我們感動(dòng)的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師。
為了我們,校領(lǐng)導(dǎo)和老師們一起,從點(diǎn)滴小事抓起,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?從教我們拾起地上的一張廢紙開始,教會(huì)我們?cè)鯓颖Wo(hù)環(huán)境,怎樣愛護(hù)自己的家園;從教我們疊好行李開始,教會(huì)我們?cè)鯓营?dú)立生活;從教我們嚴(yán)守作息時(shí)間開始,教會(huì)我們懂得珍惜時(shí)間;從糾正我們一個(gè)錯(cuò)別字開始,教會(huì)我們做學(xué)問應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn);從教我們寫家信開始,讓我們知道,感恩父母,回報(bào)社會(huì)……
為了我們,班主任們披著星星來,戴著月亮走,督促我們按時(shí)起床,教育我們嚴(yán)守紀(jì)律。他們,永遠(yuǎn)那么精力充沛,不知疲憊;他們,永遠(yuǎn)那么堅(jiān)定可靠,信心百倍;他們,永遠(yuǎn)那么關(guān)懷備至,體貼入微。在學(xué)校,他們就是我們的嚴(yán)父慈母。得意時(shí),他們告誡我們要戒驕戒躁,踏實(shí)穩(wěn)重;失意時(shí),他們鼓勵(lì)我們重樹信心,堅(jiān)持奮進(jìn)。無論何時(shí),他們都陪伴著我們,指引著我們,守護(hù)著我們。
為了我們,任課教師認(rèn)真對(duì)待每一堂課,鉆教材,查資料,從備課到講課,從批改到輔導(dǎo),一絲不茍,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上,認(rèn)真講授,教給我們知識(shí),教給我們方法,更教會(huì)我們做人的道理。工作中,仔細(xì)批改,耐心講授,為我們答疑解難,兢兢業(yè)業(yè)。
我們無法阻擋自己去重溫軍訓(xùn)的酸甜苦辣,無法阻止將這段日子深深的銘記在心。對(duì)于人生而言,這只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那,但就是這個(gè)剎那卻將成為我們?nèi)松挠洃涢L(zhǎng)河中一朵絢麗的浪花。這些天里,我們感受最多的是艱辛與疲憊,但我相信,以后,當(dāng)回憶起軍訓(xùn)時(shí),感受最多的會(huì)是光榮與自豪!不能忘記教官們?cè)谟?xùn)練中挺拔的身影,嚴(yán)厲的目光,果斷的口令,規(guī)范的演示;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們?cè)o予我們的關(guān)懷……是他們讓我們進(jìn)一步了解了學(xué)校,是他們讓我們堅(jiān)信了自己的選擇!
一路上,有這么多老師為我們指點(diǎn)迷津,為我們保駕護(hù)航,所以,在這里,我想說:爸爸媽媽,您盡管放心,在二中老師們的幫助下,我們一直在努力著、進(jìn)步著。相信我們,我們必能成功!在此我也謹(jǐn)代表高一某某班全體學(xué)生向老師們說一聲:老師,您辛苦了,我們不會(huì)讓你們失望的。人在高中,使命在肩。我們已經(jīng)不是昔日那個(gè)調(diào)皮、幼稚的孩子了,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責(zé)任。我們有壓力,更有動(dòng)力;有耐心,更有信心;有士氣,更有霸氣。為了夢(mèng)想,我們披星戴月,只爭(zhēng)朝夕。高中的我們,沒有彷徨,沒有懶惰,沒有自由散漫,只有踏實(shí)肯干,只有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié),與時(shí)間賽跑,與效率賽跑,與自己賽跑。即使道路是坎坷的,我們樂于迎接挑戰(zhàn),我們樂于忍受黎明前的黑暗,因?yàn)槲覀兌,每?zhàn)勝一個(gè)困難,我們離高考的勝利就又近了一步。我們一直在努力著,拼搏著,戰(zhàn)斗著。
在未來的日子里,我們更不會(huì)放松,更不會(huì)退縮。我們會(huì)牢記老師的殷切教導(dǎo)、父母的熱切期盼,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,昂首闊步,去迎接明天的燦爛輝煌!我堅(jiān)信天道酬勤,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在老師的精心輔導(dǎo)下,在家長(zhǎng)們的支持與關(guān)心下,我們一定會(huì)帶上一顆感恩的心,向您交上一份滿意的答卷!
高中優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 9
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)們:
大家好,我是xxx。
今天能站在這里,純屬偶然。
為什么說偶然呢,因?yàn),x是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方,164班是一個(gè)優(yōu)秀的集體。個(gè)人認(rèn)為,班級(jí)前二十幾名的同學(xué),時(shí)機(jī)適宜,誰(shuí)考班上第一名都有可能。媽媽對(duì)我說:考了第一名,不要有壓力,這一次已證明了你有考第一名的實(shí)力。以后,出現(xiàn)名次上下浮動(dòng)都很正常,以平常心對(duì)待。
先說明一下,因?yàn)闀r(shí)間緊,這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫的,下面就孩子的學(xué)習(xí)和家庭教育的幾個(gè)觀點(diǎn)和大家探討一下:
1、關(guān)于分?jǐn)?shù)。
從小學(xué)開始,爸爸媽媽對(duì)我就是這樣要求的,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,考試考多少分都不會(huì)怪我,所以,我考試對(duì)分?jǐn)?shù)沒什么壓力,所以很少有發(fā)揮失常的時(shí)候,成績(jī)也差不到哪去。我的經(jīng)驗(yàn)就是:像考試一樣做認(rèn)真做作業(yè),像做作業(yè)一樣地輕松考試。
初中了,媽媽重新告訴我:考試,只要考出你的真實(shí)水平,就可以。比如,某次考試,你的真實(shí)水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因?yàn)槟撤N原因,你只考了70分,那爸爸媽媽就會(huì)為你遺憾,因?yàn)槟愕呐Ω冻鰶]有得到對(duì)等的回報(bào)。
在我們家,分?jǐn)?shù)引起的反應(yīng)基本上是波瀾不驚的,考100分也好,80分也好,沒什么太大的反響。人生處處是考場(chǎng),從容面對(duì),考出自己真實(shí)水平就好。
在我們家,物質(zhì)也不與分?jǐn)?shù),成績(jī)掛鉤。
物質(zhì)上的東西,能給生活帶來便利,而爸爸媽媽的經(jīng)濟(jì)能承受的,就會(huì)給我買,與成績(jī)沒關(guān)系。爸爸媽媽認(rèn)為,那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想,而偏離了學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì)。
我身上不缺零用錢,錢包里有一張銀行卡備用,家里的小盒子里,爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。
爸爸媽媽的理念是,在當(dāng)今充滿誘惑的時(shí)代,孩子不缺錢、不缺愛,到外面走彎路的概率就要小很多。
2、享受生活。
教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活,享受生活。
我們覺得,享受生活,不要說等你長(zhǎng)大以后,而是從今天開始,從現(xiàn)在開始。
有一次,一位奶奶對(duì)我說,你父母對(duì)你這么好,你一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答你的父母。媽媽更正了這種說法,對(duì)我說:對(duì)父母的報(bào)答不是很高的分?jǐn)?shù),而是從現(xiàn)在開始,好好活著,每一天。
所以,學(xué)習(xí)只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當(dāng)上網(wǎng)玩游戲放松、去鄉(xiāng)下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富,也讓我的生活充滿了愛,生命之火激情燃燒。
媽媽說,她從我的每一篇作文中,都感覺到了我對(duì)愛的理解。
3、閱讀經(jīng)典。
閱讀經(jīng)典,是學(xué)好語(yǔ)文的.關(guān)鍵。也是理解人生的重要途徑。
經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,必定有它的卓越之處。從去年開始,我開始閱讀外國(guó)經(jīng)典名著。我強(qiáng)烈地感覺到,我的作文、考試做閱讀題目都上了一個(gè)臺(tái)階。在閱讀的時(shí)候,并不一定感覺到明顯效果,但寫起作文來,筆下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。這就是文化的熏陶,在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。
建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍,比如各種雜志、童話故事、如何成功速成等等,要讀經(jīng)典的的世界名著?赡軇傞_始讀,會(huì)找不著感覺,但讀上兩三本,就會(huì)找到節(jié)奏。
有一次,媽媽問我:你閱讀名著時(shí),感受到愉悅了嗎?我說,感受到了!那一刻,媽媽很欣慰。因?yàn),愉悅,是最高層次的享受?/p>
從階段性的作用上講,閱讀經(jīng)典可以使語(yǔ)文成績(jī)提高十分左右,這十分左右對(duì)于中考來說,是多么重要。
4、音樂的熏陶
閱讀、音樂和其他藝術(shù)形式,其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅,讓靈魂舒展,輕盈。
孩子們時(shí)間很緊張,媽媽平時(shí)在接送我,或開車一起外出的時(shí)候,會(huì)根據(jù)情況適時(shí)的挑選一些高雅的音樂在車?yán)锓拧N以诜潘傻那闆r下,不知不覺地接觸到了一些世界名曲,和一些歌詞寫得很好的歌曲,這一次我的作文拿了高分,就是以平時(shí)在車上聽到的那些音樂為題材寫的。
5、潤(rùn)物細(xì)無聲。
現(xiàn)在的孩子叛逆心極重,我也不例外。
比如閱讀,聽音樂這些事情,我媽媽做得很隨意,不露痕跡,根據(jù)我的情緒來,在我想休息或者做其他事的時(shí)候,她會(huì)尊重我的意見,不強(qiáng)行攤派。
6、訓(xùn)練孩子的獨(dú)立性,有主見。
從小,爸爸媽媽就有意識(shí)地培養(yǎng)我的獨(dú)立性。因?yàn)椋⒆硬豢赡芤惠呑由钤诟改傅挠鹨硐隆?/p>
尊重孩子的選擇,這是最重要的。因?yàn),人生很多事情不是只有一個(gè)選擇,可以有很多選擇,每一種選擇都有一定的道理。不要用家長(zhǎng)心中的選擇去評(píng)價(jià)孩子。
比如:我五歲的時(shí)候,天氣很熱,從幼兒園出來,很渴,想要喝飲料。媽媽給錢給我,讓我自己去買。我害羞,因?yàn)閺奈磭L試過,害怕,就不肯自己去。媽媽告訴我,現(xiàn)在你有兩個(gè)選擇,一是自己去買,然后喝。一是自己不去買,那就忍著,回家再喝水。我猶豫了一下,選擇了不去買,忍著。媽媽覺得這也是一種選擇,就尊重我,也不評(píng)價(jià)我。
小學(xué)時(shí),放學(xué)下雨了,媽媽也不會(huì)主動(dòng)送傘。她知道,我總會(huì)想辦法的,比如,和同學(xué)共,比如在教室里先做作業(yè),比如去超市里避雨,順便逛一逛超市。因?yàn),我曾?duì)媽媽說過,你女兒沒你想象的那么蠢,總會(huì)想到辦法。
再比如:現(xiàn)在我買衣服,媽媽只負(fù)責(zé)出錢。上次,和同學(xué)一起去買地?cái)傌洠?5元買了一件襯衣,穿到學(xué)校來了,媽媽說也還漂亮,但建議我把那些線頭剪一下,別讓人一眼就看出地?cái)傌洝5诙,我又去買了一件,拿回來就覺得小了。媽媽也沒評(píng)價(jià)我,建議我送給一個(gè)比我矮一點(diǎn)的朋友了。 這都是我的選擇,爸爸媽媽都尊重我。不作負(fù)面評(píng)價(jià)。就是這樣,我一路思考,爸爸媽媽一路尊重,我漸漸長(zhǎng)大了,遇事不逃避,學(xué)會(huì)思考,有自己的主見。
7、關(guān)于粗心
經(jīng)常聽見有家長(zhǎng)這樣說自己的孩子,我家孩子這次錯(cuò)的題目好多都知道做,就是粗心啊。
在這里,我想談一談我們家的觀點(diǎn)。從五年級(jí)起,媽媽就告訴我: 粗心,就是能力差,學(xué)得不扎實(shí)的表現(xiàn)!
任何時(shí)候,都不要說是因?yàn)榇中臎]考好。也請(qǐng)家長(zhǎng)不要再為孩子找這個(gè)推脫責(zé)任的借口。
高中優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xx高中的優(yōu)秀學(xué)生,今天很榮幸有機(jī)會(huì)跟大家分享一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
首先,我認(rèn)為要成為一名優(yōu)秀的高中生,最重要的是要有充分的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們要科學(xué)合理地安排時(shí)間,將學(xué)習(xí)安排在每天的日程中,并確保緊跟計(jì)劃,保證學(xué)習(xí)任務(wù)按時(shí)完成。當(dāng)然,學(xué)習(xí)計(jì)劃不是一成不變的,有時(shí)候你會(huì)遇到突發(fā)情況,需要暫時(shí)更改你的學(xué)習(xí)計(jì)劃。但是,一定要每天檢查你的計(jì)劃,及時(shí)地做出改變。
其次,我認(rèn)為做題是最有效的學(xué)習(xí)方法。課堂上聽老師講解只是第一步,真正掌握知識(shí)需要不斷地做題。只有通過做題,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己哪些知識(shí)點(diǎn)還沒有掌握,哪些需要再多花時(shí)間補(bǔ)充。我一般會(huì)按照學(xué)科對(duì)題型進(jìn)行分類,然后利用周末時(shí)間集中攻克。如果在做題的過程中遇到了難題,我也會(huì)第一時(shí)間尋求老師和同學(xué)的幫助和意見。
其三,積極參與各種活動(dòng)和課外學(xué)習(xí)是培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的關(guān)鍵。高中生涯短暫而忙碌,我們要盡可能地利用課余時(shí)間,參加各種名校、名企、名師的講座以及各種競(jìng)賽和活動(dòng)。通過這些活動(dòng),我們可以不斷豐富自己的知識(shí)和技能,拓展自己的眼界和視野,達(dá)到提高自己的目的'。在活動(dòng)中向身旁的同學(xué)虛心請(qǐng)教,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。
最后,我要強(qiáng)調(diào)勇于接受挑戰(zhàn)和積極參與學(xué)校的各種活動(dòng)是成功的重要保障。無論是學(xué)術(shù)、文藝、體育等各方面的比賽和活動(dòng),都是為了檢驗(yàn)我們所學(xué)和所做的。參加比賽和活動(dòng),即使失敗了也不失為一次鍛煉和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是激勵(lì)自己更進(jìn)一步的動(dòng)力。
以上,就是我近幾年來成為一名優(yōu)秀學(xué)生的一些經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)各位有所幫助。我相信,只要我們始終堅(jiān)持積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信自己,努力拼搏,就一定能取得優(yōu)異的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。最后,我們一起祝愿我們的學(xué)業(yè)更加順利,未來更加光明。
謝謝大家!
高中優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能夠在這里跟大家分享我作為一名高中優(yōu)秀學(xué)生的一些學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。
首先,我認(rèn)為做一名優(yōu)秀學(xué)生,最核心的是“方法”和“規(guī)律”。在學(xué)習(xí)上,我會(huì)結(jié)合自己的情況制定出合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并采用高效的學(xué)習(xí)方法。例如,在做語(yǔ)文閱讀時(shí),我會(huì)先快速閱讀全文情節(jié),再?gòu)募?xì)節(jié)入手,逐步理解文章含義。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,我會(huì)先扎實(shí)基礎(chǔ),掌握概念、定理、公式等,再通過大量練習(xí)來掌握解題技巧。
其次,我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和自律性。如果想要成為優(yōu)秀學(xué)生,我們必須時(shí)刻保持高度的自律和責(zé)任心。即使遇到困難和挫折,我們也不能輕易放棄,而是要勇敢面對(duì)困難,避免拖延。在學(xué)習(xí)上,我會(huì)嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行,盡量避免無謂的浪費(fèi)時(shí)間,以保證學(xué)習(xí)效率。在生活中,我也會(huì)注意鍛煉身體,保持良好的作息習(xí)慣,以保證精神狀態(tài)和身體健康。
最后,我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)該積極參與各類社團(tuán)和活動(dòng),拓寬自己的`視野,增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)。在學(xué)校里我曾參加過很多校內(nèi)活動(dòng),如文學(xué)社、英語(yǔ)角、演講比賽等,這些活動(dòng)讓我學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),在交際和表達(dá)方面也有所提高。
以上是我作為一個(gè)高中優(yōu)秀學(xué)生的一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我認(rèn)為,要做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,關(guān)鍵在于方法和規(guī)律、自律和責(zé)任心、廣泛參加活動(dòng)等方面。當(dāng)然,以上只是我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),每個(gè)人都有不同的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),應(yīng)該根據(jù)自己的情況來有針對(duì)性的制定學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃,不斷提高自己的個(gè)人素質(zhì)和綜合能力。
最后,謝謝大家的聆聽!
高中優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是一名高中生,今天非常榮幸能夠在這里與各位分享我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
首先,我認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要的是要有一個(gè)好的目標(biāo)。每個(gè)人在學(xué)習(xí)的過程中都應(yīng)該明確自己的目標(biāo),而且這個(gè)目標(biāo)不能是模糊的、空洞的,而應(yīng)該是具體的、有挑戰(zhàn)的。我常常設(shè)置小目標(biāo),如每天完成一定量的課外閱讀或完成一定量的習(xí)題。通過這些小目標(biāo)的達(dá)成,我能夠成功地實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)的完成。
其次,要有好的`學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法不僅是通過功課難度的提高而不斷調(diào)整的,它也應(yīng)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣來定制。我一般以預(yù)習(xí)、聽課、課下作業(yè)完成度和錯(cuò)題解析為主要的學(xué)習(xí)方式。在預(yù)習(xí)的過程中,我總結(jié)出幾個(gè)形成良好預(yù)習(xí)習(xí)慣的小技巧,例如通讀理解原理,提前預(yù)習(xí)教材內(nèi)容,使用思維導(dǎo)圖等等。通過預(yù)習(xí),我可以輕松掌握新知識(shí)并擁有更多的時(shí)間來做更深入的思考,同時(shí)加深了對(duì)課程的理解,有利于后續(xù)知識(shí)點(diǎn)的提高。
第三,不用排斥自己不喜歡的學(xué)科。尤其是在高中,我們都會(huì)面臨著許多自己并不擅長(zhǎng)的學(xué)科和領(lǐng)域。但是,對(duì)于真正優(yōu)秀的學(xué)生,他們并不會(huì)對(duì)自己不擅長(zhǎng)的學(xué)科產(chǎn)生排斥感。相反,他們會(huì)嘗試去慢慢掌握它,通過不斷地學(xué)習(xí)與努力,逐漸提高自己對(duì)它的認(rèn)知與掌握能力,從而走向成功。
最后,我覺得高中學(xué)生的生活非常繁忙,我們需要自我約束和好的時(shí)間管理能力。學(xué)習(xí)過程中不能失去生活的樂趣。適當(dāng)放松身心,豐富自己的生活,有助于進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)和個(gè)人價(jià)值。
所以,各位同學(xué)和老師,以上是我個(gè)人在學(xué)習(xí)中遵循的一些原則和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。同時(shí)我還要感謝我的老師和家人,他們對(duì)我在學(xué)習(xí)過程中的支持和鼓勵(lì)幫助了我在一次次地挫折中重新燃起希望,并取得了理想的成績(jī)。
謝謝大家!
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