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        挑戰(zhàn)自我演講稿

        時(shí)間:2022-11-09 18:15:47 演講稿 我要投稿

        挑戰(zhàn)自我演講稿

          演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在我們平凡的日常里,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的挑戰(zhàn)自我演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        挑戰(zhàn)自我演講稿

        挑戰(zhàn)自我演講稿1

          各位老師、各位同學(xué),不知不覺(jué),離期末考試只剩最后一周的時(shí)間,期末的復(fù)習(xí),就像賽跑時(shí)最后的沖刺,格外重要。因此,我今天國(guó)旗下講話的題目是:《挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)造輝煌》。也借這個(gè)機(jī)會(huì),就期末復(fù)習(xí)考試給各位同學(xué)提幾點(diǎn)建議和希望:

          一、思想上要高度重視

          期末考試是對(duì)同學(xué)們整個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)成果的一次檢閱,對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),更是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。因此,大家都應(yīng)高度重視這次期末考試,不可掉以輕心。每個(gè)同學(xué)都要精心備考,自主學(xué)習(xí),讓整個(gè)過(guò)程充滿著思考、整合、反思、探究和提升,營(yíng)造一個(gè)積極的、主動(dòng)的復(fù)習(xí)迎考氛圍。

          二、復(fù)習(xí)計(jì)劃要科學(xué)合理

          期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時(shí)間緊,要想考出好成績(jī),就必須制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)做出科學(xué)、合理的安排,做到心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。

          三、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效

          除了思想上重視以外,要想取得好成績(jī),更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識(shí)、基本技能,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,再上臺(tái)階。基礎(chǔ)差一些的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)、消化到位,力爭(zhēng)在復(fù)習(xí)中有較大的進(jìn)步。

          當(dāng)然,我也想用以上三條提醒我們的老師,期末復(fù)習(xí)對(duì)每個(gè)老師依然重要。每位老師更要在思想上重視,制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,運(yùn)用科學(xué)有效的復(fù)習(xí)方法。杜絕“都是學(xué)過(guò)的知識(shí),復(fù)習(xí)沒(méi)啥大不了”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),杜絕最后復(fù)習(xí)階段松散疲塌的心理狀態(tài),一定要精選習(xí)題,設(shè)計(jì)精煉的導(dǎo)學(xué)案,努力追求復(fù)習(xí)效果的高效。

          最后用兩句話和老師同學(xué)們共勉:

          一,“失敗者總是千方百計(jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)找方法”。希望每個(gè)老師和同學(xué)都能相信自己,努力奮進(jìn),決不輕言放棄。

          二,“沒(méi)有最好,只有更好”,希望每位老師和同學(xué)更能這樣鞭策自己,激勵(lì)自己,超越自我,共創(chuàng)輝煌。

        挑戰(zhàn)自我演講稿2

          和許多同學(xué)一樣,初到這個(gè)學(xué)校,面對(duì)破舊的教室和宿舍,心里除了后悔就是沮喪,沮喪自己軍訓(xùn)時(shí)喊破嗓門,被呼過(guò)來(lái)喚過(guò)去,后悔自己無(wú)故被罰時(shí),圍著操場(chǎng)一圈又一圈跑步的狼狽,但隨著時(shí)間的推移,我漸漸覺(jué)得,學(xué)校嚴(yán)格的紀(jì)律,練就了我處事果斷,行事雷厲風(fēng)行的作風(fēng),強(qiáng)化的體能訓(xùn)練,讓我不再是以前那個(gè)打不起精神,病兮兮的人了,走路時(shí)能抬頭挺胸,敢于直面自己的人生

          我是從農(nóng)村來(lái)的,一個(gè)農(nóng)村的孩子能上大學(xué)不容易,那是要經(jīng)過(guò)自己十幾年的努力和父母一如既往,竭盡全力的支持,才能有機(jī)會(huì)和你們?cè)谝黄鹫勑︼L(fēng)生;同樣,能站在這樣一個(gè)舞臺(tái)上,把我的思想,用自己的話說(shuō)給你們聽(tīng),我也覺(jué)得不容易,因?yàn)槌醯竭@樣一個(gè)陌生的環(huán)境,面對(duì)一群陌生的人,懷著一份忐忑不安的心情,如果我還能流利自如的表達(dá)自己,還能周旋的滿座春風(fēng),我想這就是一種能力,當(dāng)然,能力有大有小,我們不必對(duì)自己求全責(zé)備,也不要求自己能夠出口成章,但只要能言詞達(dá)意,語(yǔ)意表述清晰就行

          中國(guó)著名演說(shuō)家李真順在他走向成功的演說(shuō)中談到了成功的五要素:微笑,熱情,激情,才情,人情。并指出:一個(gè)不善于微笑,缺乏熱情,沒(méi)有激情,淡于才情,也不懂得人情的人,是斷然與成功無(wú)緣的!我覺(jué)得這話很正確,它形象的總結(jié)出了一個(gè)成功者所必須具備的特點(diǎn)。人是要有點(diǎn)精神的,那種彎弓駝背,走路低頭哈腰的人是出息不到哪去的,永遠(yuǎn)有耕耘,才會(huì)有收獲,天下永遠(yuǎn)都不會(huì)有免費(fèi)的午餐的,所以我們很多時(shí)候,要振作精神,直面自己的人生,不能總因?yàn)榄h(huán)境的不好,境遇太壞,而怨天尤人,我們應(yīng)該讓自己嘗試著去改變,改變自己,從而再去影響環(huán)境,有句話說(shuō):達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身。如果我們不能兼濟(jì)天下的話,那就獨(dú)善其身吧,讓自己變得優(yōu)秀,讓自己變得可愛(ài),讓自己變得之值人去愛(ài),讓自己變得有才華,有氣質(zhì),有內(nèi)涵,這樣,無(wú)論自己走到哪,都會(huì)受人尊敬和被人歡迎的。

          人過(guò)留聲,雁過(guò)留名。這是每個(gè)人的心愿,所以,我們看準(zhǔn)了就去做,做了就去承擔(dān),壞的結(jié)果要去擔(dān)當(dāng)責(zé)任,好的結(jié)果也要有心里準(zhǔn)備,不然就會(huì)樂(lè)極生悲。很多時(shí)候結(jié)局不能遂我所愿,但至少在此過(guò)程中,我們的生活由此而變得充實(shí),有意義,我們就不枉此生!

          年輕,沒(méi)有什么不可以,只要我們敢于嘗試,勇于挑戰(zhàn),不怕失敗,就沒(méi)有理由不成功

          最后,再送大家一句話:命運(yùn)就像手中的掌紋,雖然彎曲,但卻永遠(yuǎn)都掌握在自己的手中!

        挑戰(zhàn)自我演講稿3

        尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué):

          大家早上好!我是來(lái)自高一(1)班的xxx。很榮幸在國(guó)旗下發(fā)言。

          首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們這個(gè)參賽團(tuán)體介紹一下暑假參加的比賽。IJSO國(guó)際青少年科學(xué)奧林匹克,是針對(duì)初中學(xué)生的國(guó)際性科學(xué)競(jìng)賽,它的考查內(nèi)容主要為物理、化學(xué)、生物三大自然學(xué)科,IJSO是自然科學(xué)領(lǐng)域之中唯一面向16周歲以下中學(xué)生的學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽。別的國(guó)家引進(jìn)這項(xiàng)賽事較早,而中國(guó)大陸代表隊(duì)自20xx年開(kāi)始參加IJSO競(jìng)賽。這次比賽,我們小組三個(gè)人都獲得了中國(guó)區(qū)終選一等獎(jiǎng),同時(shí)還獲得了團(tuán)隊(duì)理論金獎(jiǎng)和團(tuán)隊(duì)實(shí)驗(yàn)金獎(jiǎng)。

          接下來(lái)簡(jiǎn)單談?wù)勎覀儏⑴c這次比賽的體驗(yàn)。本次決賽位于北京王府外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,一開(kāi)始連續(xù)三天的每天8小時(shí)實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)著實(shí)讓人崩潰。不過(guò)最讓人頭疼的還是考試,理論考試題目很難,僅僅是一道二元弱酸的Ph值計(jì)算就讓人頭疼不已,更別說(shuō)試題卷有整整27頁(yè)了。實(shí)驗(yàn)考試雖然沒(méi)有那么困難但也是“危機(jī)”重重,很難保證三個(gè)小時(shí)不犯任何錯(cuò)誤?纪曛笃鋵(shí)心里是沒(méi)底的,畢竟對(duì)手都來(lái)自清華附中等名校,但我們也有我們的自信。實(shí)驗(yàn)考試的第二天,則是頒獎(jiǎng)的時(shí)候。本來(lái)因?yàn)闆](méi)有全部完成理論考試試卷,對(duì)自己沒(méi)抱太大希望的我們,在看到二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)都沒(méi)有我們名字的時(shí)候,感覺(jué)有點(diǎn)傷心?墒钱(dāng)看到一等獎(jiǎng)的榜上出現(xiàn)了我們?nèi)齻(gè)人的名字時(shí),大家激動(dòng)得差點(diǎn)就跳了起來(lái)。當(dāng)時(shí)確實(shí)是喜出望外,一開(kāi)始抱著來(lái)試一試,豐富一下閱歷心態(tài)的我,卻意外與我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)一起取得了如此優(yōu)異的成績(jī)。

          能有這樣的成績(jī),首先要感謝的當(dāng)然是我們初中的科學(xué)老師:林老師、許老師、朱老師和劉老師。特別是林老師激發(fā)了我們學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,尤其是在化學(xué)方面給予了我們很大的鼓勵(lì)與幫助,而沒(méi)有許老師我們也不會(huì)去參加這次比賽,他在賽前給我們提供了很多技術(shù)上的支持,如果沒(méi)有這幾位老師的付出,那我們是肯定無(wú)法取得這么好的成績(jī)的。

          在我看來(lái),科學(xué)是所有人都能共同學(xué)習(xí)的科目,每個(gè)人都有探索與發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì),而這個(gè)機(jī)會(huì)是需要自己去創(chuàng)造的。許多人看重的科學(xué)不過(guò)是幾個(gè)數(shù)字,幾個(gè)分?jǐn)?shù)而已,但這些并不能代表科學(xué),也不能代表一個(gè)人的科學(xué)素養(yǎng)。科學(xué)素養(yǎng)是一個(gè)復(fù)雜的東西,它需要你各個(gè)學(xué)科的綜合能力,還需要?jiǎng)邮峙c創(chuàng)新能力。我覺(jué)得作為青少年,最重要的是提高自身的科學(xué)素養(yǎng),雖然不能直接讓你的科學(xué)成績(jī)提高,但或多或少一定會(huì)對(duì)你科學(xué)價(jià)值觀的構(gòu)建有所幫助?茖W(xué)與動(dòng)手能力密不可分,沒(méi)有動(dòng)手能力,科學(xué)體系就不能在現(xiàn)實(shí)世界中得以體現(xiàn),科學(xué)也就不會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生如此巨大的影響。所以,有條件的同學(xué),可以在網(wǎng)上購(gòu)買一些實(shí)驗(yàn)的小器具,自己動(dòng)手做做實(shí)驗(yàn)。同時(shí),我們隊(duì)伍也希望初中部還有機(jī)會(huì)參加這個(gè)比賽的學(xué)弟學(xué)妹們能好好學(xué)習(xí)科學(xué),如果真的有朝一日參加了這個(gè)比賽,不管是否得獎(jiǎng),其實(shí)都會(huì)對(duì)自己能力的提升與品格的塑造有所幫助。

          簡(jiǎn)單總結(jié)一下,這個(gè)比賽的結(jié)束不會(huì)是學(xué)習(xí)科學(xué)的終點(diǎn),學(xué)習(xí)還要繼續(xù),各類競(jìng)賽還等著我們?nèi)⒓,而在?jìng)賽中最重要的不是和他人對(duì)比,挑戰(zhàn)自己才是競(jìng)賽的真正意義。

          我的發(fā)言就到這里,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。謝謝大家!

        挑戰(zhàn)自我演講稿4

          老師們,同學(xué)們:

          大家早上好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。

          海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

          她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

          從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

          理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

          下面我給大家講一個(gè)故事:

          浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?

          隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝。”

          沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)?粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑,陡然增添了力量。

          終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

          隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水!

          黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話!笔堑,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

          同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!

        挑戰(zhàn)自我演講稿5

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          毎個(gè)人都要向自我挑戰(zhàn),因?yàn)槊總(gè)人都有自我的目標(biāo),僅有向自我挑戰(zhàn),才能夠朝向自我的目標(biāo)前進(jìn)。

          記得有一次,教師要我參加國(guó)語(yǔ)的演講比賽,我一向推辭,說(shuō)我不行,教師說(shuō)有甚麼不行只要有心,必須能成功的。所以我就聽(tīng)教師的,試試看,因?yàn)槲颐靼,我必須要努力,才不?huì)辜負(fù)教師對(duì)我的期望,所以我就一向背稿,被完了之后,再去問(wèn)教師要怎麼比手勢(shì)。

          時(shí)間飛也似的過(guò)去的,到了比賽那天,叫到我的號(hào)碼時(shí),我就開(kāi)始滔滔不絕的演講,果然,一分耕耘,一分收穫。所以當(dāng)公布比賽結(jié)果的時(shí)候,我真是不敢相信!我竟然得了全高雄市第叁名!教師跟我說(shuō):看吧!天下無(wú)難事,只怕有心人,有辛勤的耕耘,才有豐耘盈的收穫。

          可是,從那次之后,我就變的自大,教師要我背要參加校內(nèi)比賽的稿子,我都不在意,因?yàn)槲蚁耄何覜](méi)經(jīng)驗(yàn)就能得到第叁名了,我為什麼要背稿子呢所以我都在玩,都沒(méi)有背稿子,所以到了比賽當(dāng)天,輪到我上臺(tái)的時(shí)候,我都很緊張,只好吱吱嗚嗚的,當(dāng)然,最終只得了第五名,我難過(guò)極了。可是教師跟我說(shuō):失敗不代表永遠(yuǎn),只要棄而不捨的勇往直前,總會(huì)有成功的一天。

          所以我就聽(tīng)教師的話,好好的背稿子,不懂得又去問(wèn)別人,看我說(shuō)的好不好因?yàn)槲乙呀?jīng)失敗依次了,我不能一錯(cuò)再錯(cuò),這樣就辜負(fù)了教師對(duì)我的期望,所以到了比賽的那天,我就能夠滔滔不絕的演講。

          果然,我真的從五個(gè)人裡面脫影而出,代表學(xué)校來(lái)參加這次全高雄市的比賽。之后教師緊鑼密鼓的指導(dǎo)我,教師將以前的學(xué)長(zhǎng)姐們比賽的光碟拿給我看,剛開(kāi)始我只是看而沒(méi)有寫(xiě)文章,到了學(xué)校教師指導(dǎo)下,教師發(fā)現(xiàn)我努力不夠,所以要我將光碟再看一變,將光碟裡的演說(shuō)題目在看一遍并且寫(xiě)成文章,還要在家說(shuō)一遍,到了學(xué)校,教師發(fā)現(xiàn)我僅有看而沒(méi)有寫(xiě)大綱,他十分生氣,告訴我必須要全力以赴,勇於向自我挑戰(zhàn),那時(shí)我聽(tīng)了教師的話,并且下定決心我要全力以赴,雖然我不必須會(huì)贏得這次的比賽,可是至少我盡力了,我不會(huì)難過(guò)的。

          我覺(jué)得,毎個(gè)人都要向自我挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)成功了,那份喜悅是比甚麼事情都讓人開(kāi)心的,可是如果失敗了,你也能夠明白你哪裡做的不好,需要改善的地方有哪些讓自我有改善的空間,所以我覺(jué)得我們必須要向自我挑戰(zhàn),才有成功的機(jī)會(huì)。

        挑戰(zhàn)自我演講稿6

          能有幸站在國(guó)旗下講話,我真的很激動(dòng)。我們都處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,不是有人說(shuō)的很好嗎?人生有三件寶:一是學(xué)習(xí),二是行動(dòng),三是忠誠(chéng)。因此,我要對(duì)大家說(shuō):抓住機(jī)遇,挑戰(zhàn)自我。

          人生在世,凡事都離不開(kāi)學(xué)習(xí),而大多是通過(guò)間接經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)即通過(guò)書(shū)本來(lái)學(xué)習(xí)。所以,加強(qiáng)學(xué)習(xí)可以幫助我們縮短探索的歷程。那么,我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)呢?一是要達(dá)到較高的學(xué)習(xí)境界。前輩學(xué)人王國(guó)維用“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天邊路”,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,原創(chuàng):“眾里尋他千百度,驀然回首光要高、目標(biāo)要遠(yuǎn)、頑強(qiáng)執(zhí)著、善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新這三個(gè)境界,我們要力求達(dá)到這三種高境界,形成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的學(xué)風(fēng)。二要增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)能力。在漂亮的非洲大草原上,生活著羚羊和獅子,羚羊天天一早醒來(lái)就在思考,如何跑得更快一些,才不會(huì)餓死。羚羊和獅子的故事告訴我們,大自然總是布滿競(jìng)爭(zhēng),生存的法則就是優(yōu)勝劣汰。這種大自然的競(jìng)爭(zhēng)同樣存在于我們?nèi)祟惿鐣?huì),并表現(xiàn)在我們個(gè)人的學(xué)習(xí),工作和生活中。那么,我們?nèi)绾螒?yīng)付競(jìng)爭(zhēng)呢?學(xué)習(xí)是在這場(chǎng)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中制勝的利器。同學(xué)們,我們必須不斷給自己加壓,原創(chuàng):夯實(shí)基礎(chǔ),激活潛能。初三的生活緊張而苦悶,但我們要敢于把生活的目標(biāo)定得高一些,力求改變生活,改變命運(yùn)。

          當(dāng)然,光有目標(biāo)不行,還要有具體的行動(dòng),與其臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng),坐著不動(dòng)將一事無(wú)成。一個(gè)人成功的秘訣在于“勤”“高”“新”“快”,“勤”就是勤奮,“高”就是高的境界,“新”就是心思維,新形象,“快”就是快速運(yùn)作。做任何事重在務(wù)實(shí),做到細(xì)處,當(dāng)天的事情當(dāng)天做,決不留后患。用這樣的原則來(lái)指導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)起來(lái)才有方向,才有效果。

          初中三年的學(xué)習(xí)生活非常短暫,我們要珍惜時(shí)間,積累日子,焊接點(diǎn)滴時(shí)間,千萬(wàn)不能打發(fā)日子,同時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不怕失敗,不言放棄。我很欣賞這樣一句話:“總有一種堅(jiān)持,總有一種聲音,總有一種關(guān)愛(ài)讓人感動(dòng)!振聾發(fā)聵的是真飴,刻骨銘心的是真情,載入記憶名冊(cè)的是曾經(jīng)給我們以啟迪的名言和導(dǎo)師!毕M业倪@些感受能給大家一些啟發(fā),希望大家能在人生的道路上不斷成熟,不斷進(jìn)步,專心做事,誠(chéng)信做人。抓住機(jī)遇,挑戰(zhàn)自我。相信我們一定擁有心中的藍(lán)天。

          謝謝大家!

        挑戰(zhàn)自我演講稿7

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!今天,我站在這里,滿懷信心地競(jìng)選班長(zhǎng)!

          我從小學(xué)開(kāi)始,都只當(dāng)過(guò)一些小官,例如:小組長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng),而班長(zhǎng)這種大官,卻讓生來(lái)都膽小、缺乏信心的我面臨著小學(xué)階段的一大考驗(yàn)!可最終,我還是勇敢地站在了這里;我希望同學(xué)們相信我,給我這次機(jī)會(huì),如果我競(jìng)選成功的話,我一定會(huì)做好這份工作!

          如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我一定會(huì)聯(lián)合其他班委,搞好班級(jí)紀(jì)律、維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué),搞好學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在是以學(xué)習(xí)為主要的。

          如果我是班長(zhǎng),我要自己先誠(chéng)實(shí)、守信、樂(lè)于助人,從而把我們整個(gè)班變成在學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的文明班級(jí)。

          拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯樱嚅L(zhǎng)也是這樣的,如果我落選了,說(shuō)明我還有很多不足,但我決不氣餒,爭(zhēng)取下屆再選。

          如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我將真誠(chéng)地為大家服務(wù),希望大家投我一票,謝謝!

        挑戰(zhàn)自我演講稿8

          新年的鐘聲還在我們耳邊縈繞,期末考試的準(zhǔn)備就已緊鑼密鼓的展開(kāi)了。對(duì)于學(xué)生來(lái)講,考試早已司空見(jiàn)慣,而對(duì)過(guò)于熟悉的事物我們往往會(huì)重新審視它,挖掘它的意義。我們只是過(guò)多的看重期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期知識(shí)學(xué)習(xí)的總結(jié)而往往忽視了它所包含為兩個(gè)方面:學(xué)業(yè)與事業(yè)。在學(xué)業(yè)中所花費(fèi)的'時(shí)間幾乎占去了人生黃金時(shí)間的一半,這珍貴的時(shí)間怎樣度過(guò)它取決于你對(duì)學(xué)業(yè)的態(tài)度,學(xué)業(yè)又直接影響你的事業(yè)。從這個(gè)角度上講不是單純知識(shí)的積累而是人生態(tài)度的體現(xiàn),所以無(wú)數(shù)次大大小小的考試不僅是對(duì)我們學(xué)業(yè)成果的階段檢驗(yàn),而且更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)我們個(gè)人注意力、意志力的一次考驗(yàn),膽怯柔弱者、怕苦怕累者、投機(jī)取巧者肯定是這場(chǎng)挑戰(zhàn)中的落伍者。我們不能要求所有考場(chǎng)的競(jìng)技者都是優(yōu)勝者,但我們提倡做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者,如果每個(gè)人都有超越以前的信心和勇氣,那么我們這個(gè)集體將是不可戰(zhàn)勝的集體是勇往直前的集體。

          同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀,讓我們信心滿懷的站在人生每道起跑線上做一名挑戰(zhàn)自我,超越自我的勇敢者吧!

        挑戰(zhàn)自我演講稿9

        敬愛(ài)的老師、 親愛(ài)的同學(xué)們大家好:

          我是七五班的**,我今天演講的題目是《挑戰(zhàn)自我 永不言敗》

          有人說(shuō)微笑面對(duì)失敗,不要抱怨生活,給與你太多磨難,不要抱怨,學(xué)習(xí)給與你太多曲折,大海如果失去巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾,沙漠如果失去風(fēng)沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀。人生如果僅求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力,微笑著面對(duì)失敗,挑戰(zhàn)自我,把每一次失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不去自卑,把每一次成功都想成是一次幸運(yùn),不去驕傲,就這樣微笑著面對(duì)挫折,去迎接挑戰(zhàn),我們永不言敗。

          我們都熟悉奧運(yùn)冠軍劉翔,在萬(wàn)眾矚目的奧運(yùn)會(huì)上,他卻因?yàn)槟_傷不得不退出比賽,但他不甘心落后經(jīng)過(guò)一年的修養(yǎng),他又去挑戰(zhàn),面對(duì)挫折他永不言敗。

          挑戰(zhàn)自我,永不言敗,把“人”字寫(xiě)直寫(xiě)大,活出一種尊嚴(yán),活出一種力量,把塵封的心胸敞開(kāi),讓狹隘的自私淡去,把自由的心靈放飛,讓寬容和豁達(dá)回歸,不要把每一次的成敗看的那么重要,不要把每一競(jìng)賽看的那么自私,不要只看狹小的一面,放眼世界樂(lè)觀些,不必計(jì)較一個(gè)小小的挫折,我們要永不言敗,,身處逆境要從絕望中找出希望,生活終將美麗。

          親愛(ài)的同學(xué)們,在我們的學(xué)習(xí)生活中,需要的正是這種挑戰(zhàn),自我永不言敗的探索精神,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我們?cè)谔魬?zhàn)中成長(zhǎng),再不言敗中收獲,讓我們掛起乘風(fēng)波浪的帆,在未來(lái)的路上遠(yuǎn)航!

          我的演講完畢,謝謝大家。

        挑戰(zhàn)自我演講稿10

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

          人生就是一場(chǎng)挑戰(zhàn),你就是挑戰(zhàn)者。

          當(dāng)你剛出生時(shí),你需要挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自我。不要以為嬰兒不需要挑戰(zhàn),如果他們想活下去,就要挑戰(zhàn)自我。不是我句話嘛,世上萬(wàn)物都有思想,他們雖然弱小,但他們也想快快長(zhǎng)大呀!所以,他們才挑戰(zhàn)自我。

          也許會(huì)對(duì)自我說(shuō):“已經(jīng)不在媽媽的肚子里,我要挑戰(zhàn)自我,快快長(zhǎng)大”之類的話。嬰兒最受疾病歡迎,戰(zhàn)勝疾病就是戰(zhàn)勝本身,這或許才是他們的挑戰(zhàn)。

          青少年也要挑戰(zhàn),他們的好奇心強(qiáng),自我到底有多少實(shí)力?他們非弄得明白不可,挑戰(zhàn)極限,這就是青少年的挑戰(zhàn)。

          接下來(lái)的人生,就是挑戰(zhàn)生活。生活中的坎坷時(shí)常會(huì)令你犯難,這就是挑戰(zhàn)的時(shí)候,相信自我,戰(zhàn)勝它!

          經(jīng)過(guò)這么多年的挑戰(zhàn),你已經(jīng)成了一個(gè)挑戰(zhàn)高手了,或許還是個(gè)“單挑王”呢,最級(jí)挑戰(zhàn)就在眼前,你是否贏得了“生老病死”呢?

          莫說(shuō)人生,生活中呢?

          第一次一個(gè)人走夜路,第一天一個(gè)人獨(dú)睡,第一天去上學(xué)……這些都是挑戰(zhàn),即使你只是在嘗試一心兩用,下決心考第一,努力學(xué)習(xí)……都是挑戰(zhàn),只是挑戰(zhàn)的對(duì)象不一樣,當(dāng)然,結(jié)果也會(huì)不一樣。

          我想說(shuō),不要停止挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn),說(shuō)明你的生命之星還在閃耀,不論結(jié)果如何,都要挑戰(zhàn)下去,正是挑戰(zhàn),生命之星才會(huì)如此耀眼。

          可是,偶爾休息一下也行,養(yǎng)足精神,才能繼續(xù)馳騁在人生的旅途上。

        挑戰(zhàn)自我演講稿11

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

          在這里我很榮幸趕上了公司改革的機(jī)遇,面對(duì)了一個(gè)嶄新挑戰(zhàn)自我的時(shí)機(jī)。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我非常自豪地看到我們公司改革前進(jìn)的步伐,以這種公平、公正、公開(kāi)的方式選拔優(yōu)秀的企業(yè)人才,我相信我的同事們和我一樣懷著滿腔的熱愛(ài)之情,希望這次競(jìng)聘能夠?yàn)楣菊业絻?yōu)異的人材。

          個(gè)人簡(jiǎn)歷主要業(yè)績(jī):

          一、融洽自己與手下人的關(guān)系,將自己和本部門的人員都融入到這個(gè)小集體中。

          我認(rèn)為,每個(gè)人都有很強(qiáng)的集體主義感,只有給他們創(chuàng)造了讓他們?yōu)榧w奉獻(xiàn)的環(huán)境,并讓他們?cè)谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候感受到創(chuàng)造價(jià)值實(shí)現(xiàn)自我的幸福感和成就感,在d1項(xiàng)目試驗(yàn)室,我和我的同事們達(dá)到了一種非常舒服的管理和適應(yīng)管理的境界,那就是默契和諧。在工作之余,我們共同享受我們的愛(ài)好,甚至互相影響彼此的好惡感覺(jué),我們共同對(duì)付監(jiān)理和業(yè)主,但是給監(jiān)理與業(yè)主很良好的感受:尊重他們,適時(shí)表現(xiàn)自己的個(gè)性。我們共同干體力活,在干活時(shí),我招呼一下,馬上他們都會(huì)響應(yīng),從沒(méi)有讓我在該誰(shuí)干這件事上為難過(guò),而且非常主動(dòng),我想這是在我們共同的勞動(dòng)過(guò)程中培養(yǎng)出來(lái)的熱愛(ài)本職工作和熱愛(ài)我們這個(gè)集體的感情。

          二、提高自己的業(yè)務(wù)水平,多給別人創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

          我負(fù)責(zé)過(guò)試驗(yàn)室,在此之前,我基本沒(méi)接觸過(guò)此方面的工作,接手后,我憑著極大的壓力感和自己的要干一些事的責(zé)任感,連續(xù)加班加點(diǎn),也仗著手下的兄弟們幫助,我很快摸到了門路,并進(jìn)入角色。負(fù)責(zé)工程部之前,我也只是做過(guò)一些資料整理方面的事,對(duì)于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)是模模糊糊,剛開(kāi)始,我真是無(wú)所適從不知從哪里下手,慢慢地經(jīng)過(guò)自己的領(lǐng)悟和別人的幫助,我也將此項(xiàng)工作做得有聲有色。對(duì)同事,我給他們明確的工作任務(wù),并適當(dāng)給他們壓力讓他們獨(dú)立解決問(wèn)題,其時(shí)這很重要,有些人喜歡依賴的感覺(jué),有些人喜歡被依賴的感覺(jué),這讓他們有輕松感和責(zé)任感。每個(gè)人都盡量獨(dú)立地完成任務(wù),日久他們都會(huì)產(chǎn)生一種成就感,這有利于他們的積極進(jìn)取,不斷進(jìn)步。在這幾年的實(shí)踐中,我積累了知識(shí),也領(lǐng)悟了很多為人處事的道理,得到了別人的認(rèn)可,我得到過(guò)三次處優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的稱號(hào),二次局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的稱號(hào)。一次優(yōu)秀工程部長(zhǎng)的榮譽(yù)。

        挑戰(zhàn)自我演講稿12

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家上午好!

          我是來(lái)自高一—班的—員,今天之所以可以來(lái)到這上面演講,這要感謝老師和同學(xué)的推舉,同時(shí)也是我的榮幸,下面就是我演講的題目:超越自我。

          我相信大家都知道[假如給我三天光明]里面的主人公海倫凱勒,她小時(shí)候發(fā)了一場(chǎng)高燒,就因此失去了光明,在她失去看見(jiàn)光明的的時(shí)光里,她也曾陷入黑暗中無(wú)法走出來(lái),無(wú)望過(guò),但是在這樣的痛苦之下,她沒(méi)有放棄,而是努力超越自己,努力從那樣艱難的環(huán)境下走出來(lái)。不能看見(jiàn)東西,因此也很耽誤學(xué)習(xí),可是她沒(méi)有放棄,而是學(xué)習(xí)盲文來(lái)讓自己了解這個(gè)世界,即使看不見(jiàn),可通過(guò)書(shū)里面的描述,在自己的世界里建設(shè)自己想象的樣子,所以她在后來(lái)成功了,正是因?yàn)樵谀莻(gè)過(guò)程中不斷的超越自己,克服艱難,所以我們也可以。

          我也拿自己的例子來(lái)講述這個(gè),初三上學(xué)期的我,一直是在渾噩過(guò)日子,天天就是睡覺(jué),啥也不做,甚至一度想要去休學(xué),因?yàn)檎娴暮茈y堅(jiān)持下去,我?guī)缀踉谶@個(gè)學(xué)期是迷茫過(guò)來(lái)的,不知道自己要干什么,成績(jī)是一塌糊涂,排名在倒數(shù)。這樣過(guò)了一學(xué)期,到了下學(xué)期,我也不知道自己什么時(shí)候改變的,那個(gè)時(shí)候突然就有了要努力的信念,不在課堂上睡覺(jué)度過(guò),而是認(rèn)真聽(tīng)課,這樣的我其實(shí)要在中考之前把成績(jī)追上去很難,老師幾乎都不相信,因?yàn)槲页煽?jī)實(shí)在太差了,老師看到我能夠努力了,也覺(jué)得欣慰,但是并不相信我可以考一個(gè)好成績(jī),但是我不服輸,我在老師那承諾了我可以考上那所好高中,我就一定能。從我許諾的那一天起,我天天是起早貪黑做題,為了不把身體累垮,早上起來(lái)一邊跑步,一邊背書(shū),我相信自己一定可以,所以從開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月起,就努力的把基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)起,我很慶幸,因?yàn)樽约合胍揭郧暗奈业臎Q心,我的成績(jī)一個(gè)月比一個(gè)月好,到了最后一個(gè)月的時(shí)候,我做到了,我排名進(jìn)了前十,我做到了承諾。

          中考我也真的考上了我想要考的高中,就連老師都對(duì)我信服。所以我相信只要大家不認(rèn)輸,一步一步的超越自己,就一定能夠達(dá)到自己想要的。此刻我進(jìn)入了高中,我更加的明白,惟獨(dú)超越自己不敢的,才干成就以后更好的自己。

          謝謝大家!

        挑戰(zhàn)自我演講稿13

          今天上午我與我的小學(xué)最好的朋友崔本正一起去華聯(lián)購(gòu)物,我本身自己會(huì)騎自行車也想趁這次機(jī)會(huì)在好朋友面前展示一下自己!

          在去的路上崔本正一直不敢坐我的自行車,他畢竟竟也是第一次做我的自行車。路上的車輛很多這讓我又緊張又刺激,崔本正坐在我的后面一直給我說(shuō)話,我也聊得很投入也忘了自己的緊張,自己小心翼翼的騎著自行車,好像不一會(huì)到華聯(lián),我終于松了一口氣!

          一進(jìn)超市,食品還真不少,叫我目不暇接。一位年輕漂亮的阿姨走到我的面前,笑了笑,熱情的說(shuō):“小朋友,你要點(diǎn)什么?”阿姨的這一問(wèn),可把我變緊張了,小聲的說(shuō):“我自己找!比缓,我走進(jìn)食品區(qū)了。

          我走進(jìn)食品區(qū)的中間,看到了各種各樣的食品,真讓人看的眼花繚亂,我走到我要買的餅干面前,剛要去挑選餅干,一位阿姨走到我面前,對(duì)我說(shuō):“小朋友,你買什么餅干,我可以幫助你挑選?”我不好意思,小聲的對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,我要買巧克力餅干!蔽艺f(shuō),阿姨就給我了一個(gè)包裝精美的巧克力餅干。我高興的對(duì)阿姨說(shuō):“謝謝阿姨!卑⒁虒(duì)我笑了笑,她笑的是多么甜啊!

          接著,我又來(lái)到了糧油類區(qū),找到了方便面,可是,并沒(méi)有我要的方便面,正在我著急的時(shí)候,一位阿姨走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小朋友,你想要什么樣的方便面?”我對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,我想買五包華龍面!卑⒁滩缓靡馑嫉恼f(shuō):“我們這里的華龍面賣完了。”我正在著急時(shí),忽然想到了一個(gè)好辦法,可以換一種方便面,于是,我拿起了我另一種最愛(ài)吃的康師傅方便面。

          這次主要目的有兩個(gè):這次回老家過(guò)春節(jié),我特意為爺爺買刮胡刀,以表示我的孝心;二是我要為我剛出生弟弟買玩具。

          我接著來(lái)到刮胡刀柜子面前,阿姨好像沒(méi)有看出來(lái)我給誰(shuí)買,我一面咨詢阿姨就一直給我推薦那款,終于我看好了一款,阿姨對(duì)我說(shuō)了一句很吃驚的話;“你自己用嗎”這一句讓崔本正大笑起來(lái),我說(shuō)我給我爺爺買,我不需要,阿姨這是臉紅了起來(lái)。

          我跑到玩具面前,崔本正也給我挑,我想了想我弟弟剛出生也玩不了,我就自己做主給弟弟買了一個(gè)很大很大的“領(lǐng)帶熊”它很可愛(ài),它可以陪伴我弟弟成長(zhǎng)。

          買完?yáng)|西我再次騎著自己的自行車高高興興地回家了,這可是我第一次自己去購(gòu)物,我真高興!

        挑戰(zhàn)自我演講稿14

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我是七五班的xx,我今天演講的題目是《挑戰(zhàn)自我永不言敗》。

          有人說(shuō)微笑面對(duì)失敗,不要抱怨生活,給與你太多磨難,不要抱怨,學(xué)習(xí)給與你太多曲折,大海如果失去巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾,沙漠如果失去風(fēng)沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀。人生如果僅求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力,微笑著面對(duì)失敗,挑戰(zhàn)自我,把每一次失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不去自卑,把每一次成功都想成是一次幸運(yùn),不去驕傲,就這樣微笑著面對(duì)挫折,去迎接挑戰(zhàn),我們永不言敗。

          我們都熟悉奧運(yùn)冠軍劉翔,在萬(wàn)眾矚目的奧運(yùn)會(huì)上,他卻因?yàn)槟_傷不得不退出比賽,但他不甘心落后經(jīng)過(guò)一年的修養(yǎng),他又去挑戰(zhàn),面對(duì)挫折他永不言敗。

          挑戰(zhàn)自我,永不言敗,把“人”字寫(xiě)直寫(xiě)大,活出一種尊嚴(yán),活出一種力量,把塵封的心胸敞開(kāi),讓狹隘的自私淡去,把自由的心靈放飛,讓寬容和豁達(dá)回歸,不要把每一次的成敗看的那么重要,不要把每一競(jìng)賽看的那么自私,不要只看狹小的一面,放眼世界樂(lè)觀些,不必計(jì)較一個(gè)小小的挫折,我們要永不言敗,,身處逆境要從絕望中找出希望,生活終將美麗。

          親愛(ài)的同學(xué)們,在我們的學(xué)習(xí)生活中,需要的正是這種挑戰(zhàn),自我永不言敗的探索精神,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我們?cè)谔魬?zhàn)中成長(zhǎng),再不言敗中收獲,讓我們掛起乘xxx浪的帆,在未來(lái)的路上遠(yuǎn)航!

          我的演講完畢,謝謝大家。

        挑戰(zhàn)自我演講稿15

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          我們所要應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn),有各種各樣的。有的是來(lái)自學(xué)習(xí),如:各種各樣的考試等;有的是來(lái)自生活,如:工作上的壓力等;有的是來(lái)自大自然,如:水災(zāi)和旱災(zāi)等。

          以前,我們的挑戰(zhàn)是在升初中的那場(chǎng)考試。應(yīng)對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)沒(méi)個(gè)人的心態(tài)不一樣。有的人抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),想考個(gè)好的學(xué)校;有的人是抓緊時(shí)間玩,這些人說(shuō):“趁此刻多玩一些,上初中后就沒(méi)有玩了。”等等。

          而此刻,我們所要應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)是升高中的那場(chǎng)考試。雖然還有幾年,可是,也要從此刻開(kāi)始努力學(xué)習(xí),否則到了考試的那一天就來(lái)不極了。所以要從此刻開(kāi)始努力學(xué)習(xí),讓以前的貪玩一去不復(fù)返,從容的應(yīng)對(duì)升高中的那場(chǎng)考試。

          以后,我們所要應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)是升大學(xué)的那場(chǎng)考試。就要更加的努力學(xué)習(xí)了,到時(shí)候考上好的學(xué)校。

          上頭是我們這些學(xué)生所應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn),此刻來(lái)看看大人們所要應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)吧!

          大人們應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn),比我們要困難的多了。

          大人們應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)有的是社會(huì)上的挑戰(zhàn),如:工作上的壓力等;有的是大自然上的挑戰(zhàn),如:水災(zāi)和旱災(zāi)。

          大人們也有的人逃避挑戰(zhàn),他們不膽應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),怕失去什么。

          大家想一想,我們應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)只是學(xué)習(xí),可是大人們應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)有的甚至是有生命危險(xiǎn)的。所以大家要勇敢的去應(yīng)對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn),不要逃避挑戰(zhàn),當(dāng)逃兵,大家要戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),不要被挑戰(zhàn)所戰(zhàn)勝!

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