有關(guān)付出與回報(bào)的演講稿集合
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當(dāng)今社會生活中，演講稿使用的情況越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的有關(guān)付出與回報(bào)的演講稿集合，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)付出與回報(bào)的演講稿集合1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“一分耕耘，一分收獲”，有付出，才有回報(bào)，這是亙古不變的哲理，也是我的座右銘。
在我第一次寫日記時(shí)，我便將這句話寫在了日記本的扉頁上。雖然僅僅是八個(gè)字，但它卻時(shí)刻激勵(lì)著我努力拼搏。
步入初三，我接觸了化學(xué)這門時(shí)時(shí)刻刻都能給我?guī)眢@喜的課程。剛開始時(shí)，我興致勃勃，每天課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。我把所有的化學(xué)式都牢記于心�？墒�，隨著時(shí)間的推移，我對這門漸漸熟悉的課程不再覺得那么新奇了，于是便開始松懈下來。
伴隨著一次化學(xué)測驗(yàn)的到來，我那顆松懈的心被沉重地打擊了。那一次，我的化學(xué)竟然只考了七十幾分!
傍晚，拖著沉重的步伐回到家中。寫完作業(yè)后，照例翻開日記本。扉頁上那八個(gè)不大不小的字忽然映入了我的眼簾，一股慚愧感自心底油然而生�？戳四前藗�(gè)字良久，我毅然合上日記本，拿出化學(xué)書和化學(xué)筆記，開始認(rèn)真復(fù)習(xí)化學(xué)知識和前段日子疏漏的知識點(diǎn)。
經(jīng)過一段日子的不懈努力，終于迎來了期末考試。到了收獲的日子了!我如是想著。
考場上，我答題如行云流水，再不像上次那樣緊張不安。最終我考出了九十五分的優(yōu)異成績。
拿到成績報(bào)告單的那一刻，我的眼中泛起了淚花，那是喜極而泣的淚。
付出總有回報(bào)，付出得多了，得到的回報(bào)也就多了。
至今，我每每看到日記本扉頁上的那句話，心中仍會產(chǎn)生無窮的動力。我將永遠(yuǎn)珍藏那一句亙古不變的至理名言。
有關(guān)付出與回報(bào)的演講稿集合2
老師們、同學(xué)們：
早上好!
我今天國旗下講話的內(nèi)容是：《成功來自勤奮付出終有回報(bào)》。
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們，我們正處于學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識，提高能力，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動，怎么掌握知識、提高能力，又怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃?一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時(shí)候，付出辛勤的勞動，收獲的時(shí)候才會有豐碩的成果。
同學(xué)們，趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲，付出了必有回報(bào)。
有關(guān)付出與回報(bào)的演講稿集合3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人們嘴邊常念叨著付出，可真正把它當(dāng)回事的卻很少，當(dāng)今社會，人們最缺的便是一種奉獻(xiàn)精神，你付出得越多，回報(bào)也就越大，我們每個(gè)人都站在同一起跑線上，哪個(gè)用的力量越大，發(fā)揮出的效果也就越好。就像老一輩科學(xué)家錢偉長一樣，為人民，為國家作出了巨大的貢獻(xiàn)，他所創(chuàng)造出的價(jià)值是彌足珍貴的，是受世界矚目的。
過關(guān)斬將英雄路，一帆風(fēng)順能幾人。古今中外，但凡成大事者，誰人沒有付出百倍的辛勞，誰人沒有遭遇萬倍的艱辛。諸葛亮曾說過，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。科學(xué)家居里夫人，用盡一生的力量，平生做了上千次的實(shí)驗(yàn)，誰又能體會得到她比常人更為特殊的那種意志，比常人所多付出的那份艱辛呢?她曾經(jīng)說過，我們必須有恒心，尤其要有自信力，我們必須相信。我們的.天賦是用來做種事情的，無論代價(jià)多么大。這種事情必須要做到。
當(dāng)今社會是一個(gè)競爭型的社會，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。不管時(shí)代如何變遷，不管未來如何發(fā)展，奉獻(xiàn)的主旋律都始終不會停歇。十幾年的寒窗苦讀;十幾年的風(fēng)里來雨里去;十幾年的堅(jiān)持不懈，造就了多少寒門學(xué)子奔向錦繡前程。如今的我，也徘徊在這生與死的邊緣，用盡余力想奮力一博，不管結(jié)果如何，只愿此生不留遺憾，要想成功的幾率大，就得比別人付出得多，就要從實(shí)力上壓倒對方，我相信，付出的征程不會太長，等待我的將是金燦燦的一片。
人生這場戲;這首歌，都注定了要演奏下去，演奏者的能力則決定了感染力，我們都是人生的演奏者，我相信，無悔的付出也是一首悅耳的交響樂。
有關(guān)付出與回報(bào)的演講稿集合4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
付出總有回報(bào)，可回報(bào)卻有很多種方式，比如一個(gè)微笑，一個(gè)眼神或者一句話。
那時(shí)我們班開展了“一幫一”的活動，由每個(gè)成績好的同學(xué)挑選一名成績較差的同學(xué)，幫助他學(xué)習(xí)，如果他的成績有很大進(jìn)步。兩人都會受到獎(jiǎng)勵(lì)。為此同學(xué)們都忙得不亦樂乎。有的同學(xué)為了得到獎(jiǎng)勵(lì)，選的都是一些成績中等的同學(xué)。而我卻選擇了一個(gè)成績較差、不愛說話坐在角落里的小紅。她的雙腿有些殘疾，所以很自卑，我想改變她。
我走上前去，微笑著對她說：“我是來幫助你的，希望我們可以做朋友。她并沒有說話，只是紅著臉頰對我點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎有點(diǎn)害羞。過了一段時(shí)間之后，許多同學(xué)不想耽誤自己的學(xué)習(xí)，都放棄了對同學(xué)的幫助。原來我也想放棄，可是一件事改變了我的想法。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的星期天，我本來答應(yīng)今天會去她家給她輔導(dǎo)功課的，可是看看這天氣，我望而卻步，但最后我還是去了。路上積水很深，雨水打濕了我的眼眶。我奔跑在雨中，不知不覺來到了小紅家。敲開門，她站在門邊對我鞠躬，并說了一句“謝謝”。我的心微微一顫，雖然只是簡單的兩個(gè)字，但代表了我的付出并沒有白廢，所以我很高興，由衷的高興。
以后的日子里，風(fēng)雨無阻。每次我都按時(shí)給她補(bǔ)課，她也和我有了更多交流。有一次，輔導(dǎo)完功課，她并沒有急著讓我走，硬把我留了下來。她用那殘疾的雙腿跳舞給我看。我看著她那優(yōu)美的舞姿，格外開心。漸漸地我們成了無話不談的朋友，她的成績提高了，性格也開朗了。
也許我們只要盡一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力，就會改變一個(gè)人，也許我們的付出并沒有多大回報(bào)，可能只是一個(gè)微笑，一句話或其它一件小事，但我們開心，付出總有回報(bào)，因?yàn)槲覀兪盏搅苏媲榈幕貓?bào)，而真情難能可貴!
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