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三月文明禮貌月活動動員校長講話
三月的天空雖陰雨綿綿,卻依舊阻擋不了草長鶯飛,桃李爭艷,三月的世界,滿眼生機盎然。沐浴著和風(fēng),浸潤著甘甜,收獲著希望,芬芳美麗的寧天中又迎來了迷人的春天。今春的校園里,伴隨著知識與智慧的種子發(fā)芽的還有學(xué)生的文明習(xí)慣!爸v文明,樹新風(fēng),講團結(jié),促和諧”使我校校園文化永恒的理念。今天我們借三月“文明禮貌月”活動的春風(fēng),將文明禮貌的行為習(xí)慣在全校廣泛傳播,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,爭做優(yōu)秀學(xué)生,讓文明之花開遍校園。
我國偉大的教育家孔子曾說過:“少成若天性,習(xí)慣成自然”一個人從小養(yǎng)成的習(xí)慣與他的天性一樣自然,習(xí)慣一旦養(yǎng)成,無論學(xué)習(xí)還是生活,無論為人還是處事,都將受到習(xí)慣的深刻影響。文明行為習(xí)慣如同鮮花,既美麗了自己,也給別人留有余香。
近年來,我校一直重視對學(xué)生思想品行和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,始終把學(xué)生的文明行為習(xí)慣培養(yǎng)作為德育工作的重要切入點,采取多種教育方式提升學(xué)生的文明素養(yǎng),提升學(xué)生的綜合素質(zhì),讓文明之種根植于每位學(xué)生心中,讓文明言行裝點學(xué)生學(xué)習(xí)生活的每個瞬間,使全體學(xué)生成為學(xué)習(xí)的佼佼者,做人的好榜樣,構(gòu)建,在全校“求高雅、求博識、求上進”的良好氛圍。
一、養(yǎng)成文明行為習(xí)慣的重要意義
1、養(yǎng)成文明行為習(xí)慣是做合格高中生的基本要求
高中階段是學(xué)生智力和接受能力迅猛發(fā)展的時期,高中生由未成年走向成年,他們的思想意識、行為習(xí)慣和認(rèn)知能力逐漸由幼稚走向成熟,因此此時的他們也是最叛逆、最個性的群體,學(xué)校老師的正確引導(dǎo)顯得尤為關(guān)鍵。因此學(xué)校通過各項規(guī)章制度嚴(yán)格約束他們的言行,通過定期開展“道德講堂”活動提升他們的修養(yǎng),通過觀看《感動中國人物》感染他們的心靈,通過廣大教師們的言傳身教,幫助學(xué)生逐漸摒除惡習(xí),努力根植文明行為的種子,遵守校紀(jì)班規(guī),講文明,講禮貌,講衛(wèi)生,講誠信,講原則,將正義,做到“語言美,環(huán)境美,行為美,心靈美”,嚴(yán)于律己,寬以待人,對人坦誠,對事細心,善待他人,感恩父母與師長,敬畏知識與生命。只有養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,才算是一位合格的中學(xué)生。
2、養(yǎng)成文明行為習(xí)慣是鞏固我校省級文明校園成果的基本要求
經(jīng)過寧天中人近幾年的辛苦經(jīng)營,我校現(xiàn)在環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施一流、教師敬業(yè)、學(xué)子勤奮、學(xué)風(fēng)濃郁、文明和諧、團結(jié)奮進,教學(xué)活動蓬勃開展,高考不斷創(chuàng)造輝煌,一切呈現(xiàn)欣欣向榮的景象,這些都得益于我校文明校園的成果。因此,要鞏固我校文明校園成果,唯有繼續(xù)加大學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,一批批學(xué)生的文明習(xí)慣和優(yōu)秀品格在校園傳承和延續(xù),持續(xù)豐富校園文化,開辟多種途徑,不斷提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),“讓德智行伴隨學(xué)子人生,讓真善美唱響漢源羌氐”使學(xué)生為我校增光添彩,讓我校因?qū)W子而倍感自豪。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是我校鞏固省級文明校園成果的題中之義。
3、養(yǎng)成文明行為習(xí)慣是促進高中生終生發(fā)展的基本要求
行為形成習(xí)慣、習(xí)慣影響性格,性格決定命運。播種一種行為,收獲一種性格,播種一種性格,收獲一種命運,F(xiàn)代高中生多受網(wǎng)絡(luò)信息的負面影響,思想不成熟,言行缺乏克制力,極易滋生不良習(xí)氣,最終害人害己。而文明習(xí)慣則會把人帶入一種全新的氣象,言辭得當(dāng)了,人緣就好了;舉止文雅了,境界提升了;習(xí)慣變好了,精神爽朗了。文明行為習(xí)慣,是隨手拾起地上的一片紙屑;是面對師長的一聲“謝謝”;是同學(xué)擦肩時的微微一笑;是餐廳排隊的耐心等待;是課后下樓時的文明禮讓;是繞過青青小草走大道;是校外彎腰攙扶艱難行走的老人;是別人夸贊自己時的恭敬謙和......文明行為習(xí)慣規(guī)范著學(xué)生的言行,陶冶著學(xué)生的情操,凈化著學(xué)生的心靈,提升著學(xué)生的修養(yǎng),促成了學(xué)生良好的人格品質(zhì),鑄就著學(xué)生的人格魅力,為學(xué)生成長成才搭橋,為學(xué)校長遠發(fā)展奠基。
二、認(rèn)真排查全體同學(xué)中存在的不文明現(xiàn)象
要認(rèn)真開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,就要求全體師生要提高認(rèn)識,要十分明確在全體學(xué)生不文明行為的具體表現(xiàn),分析其實質(zhì)和危害。并要求大家在校內(nèi)和校外養(yǎng)成自覺的文明習(xí)慣,堅決摒棄各種不文明的言語和行為,努力爭做一名合格的高學(xué)生和合格的社會公民。目前,我校許多學(xué)生仍然存在的不文明行為主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
(一)、衛(wèi)生習(xí)慣方面:
1、亂買零食,亂扔紙袋、雜物、垃圾。
2、大風(fēng)中吹,滿校園碎紙、碎袋,不能及時清理。
3、亂倒污水:教學(xué)樓前后,公寓樓前后,餐廳周圍。
4、教學(xué)樓走廊、樓道清理不及時,公寓樓樓道經(jīng)常不清掃。
5、樓后墻壁和廁所內(nèi)亂寫亂畫
6、餐廳內(nèi)水池中亂倒剩菜飯,值日學(xué)生清理不及時,造成下水道堵塞。
(二)、行為習(xí)慣方面:
1、追逐嬉戲,上課睡覺,吃東西。
2、站隊集合隊伍亂、吵嚷。體育課、微機課、音美課學(xué)生秩序亂,隊伍亂。
3、沒有請假條和;,隨便出入校門閑逛、買東西。
4、不走硬化路面,隨便穿越草皮,踐踏草皮。
5、出校不走大門,翻越圍欄出入。
6、晚休后不按時休息,結(jié)伴溜出宿舍上網(wǎng)吧。
7、同學(xué)間冷漠,不熱心助人。
。ㄈ、公物愛護方面:
1、教室人走燈未滅,飲水機未關(guān),衛(wèi)生間水管只開不關(guān)
2、門窗管理不善,開大力關(guān)門,門面損壞較多。
3、在教室樓道打球,樓道噪音大;無故踩踏墻壁,教室污漬斑斑。
4、教室牌、把手、燈具、開關(guān)、玻璃,校園內(nèi)燈具及標(biāo)識牌等小公物破壞嚴(yán)重。
5、學(xué)生公寓樓門經(jīng)常有踢破,墻壁臟,污損嚴(yán)重。
6、車棚中學(xué)生自行車擺放不齊,經(jīng)常有車歪倒。
7、餐所內(nèi)門簾、學(xué)生宿舍內(nèi)窗簾要細心愛護。
(四)、生活習(xí)慣方面:
1、打水、打飯不守秩序。
2、亂買零食,浪費糧食。
3、被褥不疊或疊放不齊,宿舍內(nèi)物品亂放,垃圾不及時清理。
4、男生留長發(fā),女生染發(fā),染指甲,戴首飾。
(五)、語言習(xí)慣方面:
1、對教師無禮貌,見面不打招呼,不誠信。
2、亂說臟話、粗話,經(jīng)常罵人。
3、教室內(nèi)、宿舍內(nèi)和樓道內(nèi)吵嚷喧嘩,影響別人。
三、學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育主要內(nèi)容:
。ㄒ唬┡e止文明的習(xí)慣
舉止是指一個人在活動中的姿態(tài)。它包括站立、行走、就坐、手勢和表情等。文明的舉止是一種修養(yǎng),是一種財富。:
高中生應(yīng)做到:
1、熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立。
2、見到老師、客人主動問好。
3、自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。
4、在接受別人的幫助時,要微笑著向別人致謝。
5、向別人請教,態(tài)度要誠懇。
6、不打架,不罵人,公共場所不喧嘩。
7、不給同學(xué)起綽號,不歧視身體有殘疾的同學(xué)。
8、當(dāng)同學(xué)答錯問題時,不起哄、不嘲笑。
9、集合做到“快、靜、齊”,觀看比賽文明喝采。
。ǘ┱\實守信的習(xí)慣
對一個人來說,“誠實守信”既是一種道德品質(zhì)和道德信念,也是每個公民的道德責(zé)任,更是一種崇高的“人格力量”。
高中生應(yīng)做到:
1、誠實守信,說了就要努力去做。
2、答應(yīng)的事確實難完成的,應(yīng)向?qū)Ψ秸f明原由,用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢狻?/p>
3、借了別人的東西要按期歸還,說話要算話。
。ㄈ┳鹬厮说牧(xí)慣
要想贏得他人的尊重首先要尊重他人。與受人尊重一樣,尊重他人是我們的需要。
高中生應(yīng)做到:
1、耐心聽他人說話,不隨便打斷他人說話。
2、用心聽對方說話,不要一邊聽一邊考慮自己的事。
3、聽到別人的批評時,不要激動,平靜地聽他把話說完。
4、不打擾別人的學(xué)習(xí)、休息、工作和生活,一旦妨礙了他人要及時道歉。
5、未經(jīng)允許,別人的東西不亂動。
(四)守時惜時的習(xí)慣
養(yǎng)成良好的時間觀念,從小懂得“時間就是金錢”、“時間就是效率”,從小養(yǎng)成守時惜時的良好習(xí)慣。
高中生應(yīng)做到:
1、晚上按時睡覺,早上按時起床。
2、放學(xué)后按時回家,不在馬路上溜達玩耍。
3、回家后,馬上完成老師布置的作業(yè)。
4、做事有計劃,不盲目、不拖沓。
。ㄎ澹┒酶卸鞯牧(xí)慣
學(xué)會感恩是人性的體現(xiàn),懂得感恩是責(zé)任的要求。懂得感恩已成為時代的呼喚,只有懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。
高中生應(yīng)做到:
1、聽從父母、老師的教誨,不頂撞父母、老師。
2、體會父母、長輩的艱辛,主動給老人洗腳、捶背、夾菜等。
3、主動替父母干一些力所能及的家務(wù)活。
4、孝敬父母,以優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之恩。
5、要尊重環(huán)衛(wèi)工人、交通警察的勞動。
。┣趦節(jié)約的習(xí)慣
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,目前培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣刻不容緩。
高中生應(yīng)做到:
1、愛惜學(xué)習(xí)用品,不在課本上亂寫亂劃,不隨便撕扯作業(yè)本。
2、不隨便向家長要錢,不亂花錢買零食、玩具等。
3、珍惜糧食,不挑食,不浪費飯菜。
4、節(jié)約用電、用水,做到人走燈滅,水龍頭用后隨時關(guān)緊開關(guān)。
5、對自己、他人、集體的財物要愛護,輕開關(guān)門窗,輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫、亂劃、亂貼。
。ㄆ撸┳袷刂刃虻牧(xí)慣
規(guī)則和秩序是社會公共生活中的基本準(zhǔn)則。沒有秩序任何集體活動都無法開展。
高中生應(yīng)做到:
1、在公共場合遵守紀(jì)律,不大聲喧嘩。
2、上下樓梯,輕聲慢步,靠右邊行。
3、上下學(xué)排路隊,紅燈停,綠燈行,不亂穿馬路,不在馬路上追跑打鬧。過路口,注意避讓車輛。
4、購物、上車時自覺排隊,不加塞,開會時按指定位置就座。
5、愛護學(xué)校、公園花草樹木和公共設(shè)施,不亂踩綠地,不隨手折花枝,不亂涂亂劃。
。ò耍┣谟趧邮值牧(xí)慣
自己動手可以提高學(xué)生自理自立能力。
高中生應(yīng)做到:
1、自己的事情自己做,自己整理書包、收拾房間疊被褥,自己洗衣物。
2、利人利已,用過的東西放回原處。
。ň牛╁憻捝眢w的習(xí)慣
健康的身體,是學(xué)習(xí)、工作、成才的基礎(chǔ)。鍛煉身體不但能讓身體結(jié)實健康,還能磨煉人的意志。
高中生應(yīng)做到:
1、積極參加集體活動和課內(nèi)外文娛、體育、科技活動,做好“兩操”。
2、學(xué)習(xí)運動常識,做好自我保護。
3、在運動中要聽從指導(dǎo)教師的安排,在活動中不做帶有危險性的動作,不參加危險性較大的活動。
。ㄊ┲v究衛(wèi)生的習(xí)慣
講究衛(wèi)生是每一個人應(yīng)有的生活習(xí)慣。在現(xiàn)代社會中,小學(xué)生養(yǎng)成講究清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣特別重要。它是一個人文明的表現(xiàn),既體現(xiàn)了良好的個人面貌,又包含了對他人的尊重。
高中生應(yīng)做到:
1、勤洗澡洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,睡前刷牙、洗臉,指甲內(nèi)無污垢,身體無異味。
2、飯前便后洗手。
3、定期整理和清洗書包。
4、愛護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔雜物。見到廢紙等垃圾物要主動撿起放到果皮箱里。
5、不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。
6、不在小攤上買零食,不吃變質(zhì)食物,不喝生水。
親愛的同學(xué)們,文明禮儀作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為。禮儀是人類文明進步的重要標(biāo)志,是適應(yīng)時代發(fā)展、促進個人進步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能,建立自信心,塑造迷人的個性,它讓你看起來充滿熱情,富有合作精神,保持身心健康,這些都是成功的不可或缺的因素。
我們學(xué)習(xí)文明禮儀,首先要以學(xué)會尊重他人為起點,文明行為習(xí)慣從言行舉止中來,言行舉止又從心中來,只有從內(nèi)心尊重人,才會有得體的文明言行。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,因為時間的一切真知都是從學(xué)習(xí)做人開始的,只有先立人,才能立業(yè),進而才能頂天立地!
今天,我們在此向全體同學(xué)發(fā)出倡議,希望大家做到“四個五”:
“五無”——地面無痰跡;室內(nèi)無紙屑;桌凳無刻劃;墻壁無腳印;出言無臟語。
“五節(jié)約”——節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢。
五帶”——把禮儀帶進學(xué)校;把微笑帶進校園;把孝敬帶回家里;把謙讓帶入社會;把仁愛帶給別人。
“五提倡”——說話輕聲;走路慢行、待人禮貌、講究衛(wèi)生;團結(jié)進取。
同學(xué)們,你們披著祖國花朵的光環(huán),你們未來將承擔(dān)起家庭及社會的重擔(dān),無論過去的你是是否高尚,都請從此刻起,用你們文明言行詮釋你們無愧于寧天中的一員,無愧于新時代的天之驕子,無愧于祖國未來的棟梁。用你們的真善美回報師長的諄諄教導(dǎo)和父母殷切期盼的眼神,用你的健康身心和光輝人格昭示你正在走進人生的春天。
同學(xué)們,你們的生命畫卷剛剛展開,如果說人生是一條河流,你們的文明素養(yǎng)就是托起你身體的堅實河床;如果說生命是遼闊無垠的天空,你們的文明言行就是一抹絢爛無比的彩虹;如果你的人生是一片茂密蒼翠的森林,你們的文明習(xí)慣就是萬千扎根底下的種子。抹去歲月之塵,讓文明的珍珠在心中凝結(jié)成晶瑩圓潤的琥珀,讓文明高雅的道德風(fēng)尚浸潤心田,讓謙恭友愛的情懷定格成永恒,讓尊師重教的傳統(tǒng)漢源熱土生根發(fā)芽,讓文明習(xí)慣為寧天中莘莘學(xué)子插上夢想的翅膀,讓學(xué)校因你們的博識高雅而光彩綻放。
正值我校爭創(chuàng)省級示范高中之際,學(xué)校正搶抓高中教育發(fā)展機遇,規(guī)范辦學(xué),科學(xué)管理,民主決策,切實轉(zhuǎn)變教育觀念,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,不斷完善教學(xué)設(shè)施,努力建設(shè)高水平師資隊伍,營造高雅文明、嚴(yán)謹(jǐn)謙恭的校園文化氛圍。為學(xué)生創(chuàng)造文明舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境、為學(xué)校高考再創(chuàng)新佳績、教育發(fā)展再造新局面而不懈奮斗!衷心希望廣大教師依托我校各方面資源優(yōu)勢,以學(xué)校發(fā)展為重,不斷提升自我,敬業(yè)愛生,學(xué)高為師,身正為范;廣大學(xué)生刻苦鉆研、奮力拼搏,明禮誠信,自信友愛。學(xué)校也將繼續(xù)加大學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的力度,對德育工作常抓不懈,努力做到“以人為本,關(guān)注生命”,充分運用校園文化資源營造良好育人環(huán)境!
同學(xué)們,讓我們乘著和煦的春風(fēng),沐浴著文明之花的馨香,在寧天中這片知識的原野展翅翱翔。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是純粹的理念,而是每個同學(xué)的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!
最后,請允許我用這樣三句話作為我今天的結(jié)束語——人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗!文明習(xí)慣,受益終生,成就未來!熱切希望你們個個養(yǎng)成文明習(xí)慣,人人爭做棟梁之才!
我的講話完畢,謝謝大家!
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