2022學(xué)雷鋒演講稿（精選5篇）
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼�2022學(xué)雷鋒演講稿（精選5篇），歡迎大家分享。
學(xué)雷鋒演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好：
三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。
那么什么是雷鋒精神呢？讓我說，雷鋒精神就是無私，就是關(guān)愛，就是理解，就是奉獻(xiàn)。
雷鋒同志曾經(jīng)說過，一個(gè)人的使命，對于一架機(jī)器來說，就是一顆螺絲釘。所以，愛崗敬業(yè)就是雷鋒精神。雷鋒同志做過的好事三天兩夜也說不完。所以，樂于助人就是雷鋒精神。雷鋒同志還說過，對待同志要像春天般的溫暖，對待敵人要像風(fēng)掃落葉般冷酷無情，所以，團(tuán)結(jié)友愛，愛憎分明就是雷鋒精神。
現(xiàn)在，大多數(shù)人都把“事不關(guān)已，高高掛起”做為自己的座右銘。他們認(rèn)為別人快不快樂與自己毫不相干。當(dāng)他們看到別人遇到困難時(shí)，首先看想到的'自己快樂就行。他們甚至?xí)炎约旱目鞓方⒃趧e人的痛苦之上。試問，在這些人心中，到底什么才是雷鋒精神呢？難道就像一句歌謠中唱的“雷鋒叔叔沒戶口，三月里來四月走”呢？難道我們就只在三月里才想起雷鋒叔叔的崇高精神呢？
老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人；在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎？解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣，是排頭兵；抗洪搶險(xiǎn)，是排頭兵；舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言；與親人聚少離多，他們無怨言；無私為人民，為祖國奉獻(xiàn)，他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。"這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎？雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
“做一件好事容易，做一輩子好事卻很難”，“人的生命是有限的，為人民服務(wù)卻是無限的，讓我們把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”，這是雷鋒曾經(jīng)說過的話。我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，有人誤以人雷鋒精神就是干有益的大事，從而忽略了身邊的點(diǎn)滴小事，其實(shí)，雷鋒精神正是從點(diǎn)滴小事上體現(xiàn)出了無私、關(guān)愛和奉獻(xiàn)。幫助人扶起倒下的自行車，幫別人撿起丟在地上的文具盒，幫別人找尋丟失的東西，幫別人提起沉重的行囊，幫別人拾起地上的垃圾……都是雷鋒精神。
我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)雷鋒精神，時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，我們要為雷鋒叔叔制訂一個(gè)戶口，不讓步他“三月里來四月里走”。
同學(xué)們，讓我們與粗俗道別，與文明握手。向雷鋒同志看齊，做時(shí)代新人。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，為人民服務(wù)。我們呼喚雷鋒精神，我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐人間！
學(xué)雷鋒演講稿2
老師們，同學(xué)們：
又是一個(gè)"學(xué)雷鋒活動(dòng)月"走進(jìn)了我們的生活，大家對此應(yīng)該有新的行動(dòng)、新的舉措。在我看來，學(xué)雷鋒是一個(gè)長期的過程，是一個(gè)貫穿于我們生活、學(xué)習(xí)、工作的任何一個(gè)細(xì)節(jié)的過程，必須年年學(xué)、月月學(xué)、天天學(xué)、時(shí)時(shí)學(xué)，只有這樣，才能從真正的意義上使學(xué)雷鋒活動(dòng)成為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、加強(qiáng)自我道德修養(yǎng)、提高自我道德水平的新常態(tài)。
第一、學(xué)雷鋒首先要認(rèn)識(shí)到雷鋒之于我們時(shí)代的意義。曾經(jīng)說過："一個(gè)只有二十幾年短暫生命的共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意；一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高尚品質(zhì)，能夠激勵(lì)幾代人的健康成長；一個(gè)群眾性的活動(dòng)，能夠在幾十年歷史進(jìn)程中連續(xù)不斷，影響了一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚，這表明雷鋒對于我們這個(gè)民族和社會(huì)過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義。雷鋒精神，人人可學(xué)；奉獻(xiàn)愛心，處處可為。積小善為大善，善莫大焉。對此，我們應(yīng)該有深刻的認(rèn)識(shí)。
第二、學(xué)雷鋒就是要學(xué)習(xí)他赤膽忠誠的愛國精神。天下興亡，匹夫有責(zé)。雷鋒是繼承中華民族愛國主義傳統(tǒng)并將其發(fā)揚(yáng)光大的杰出代表。他對黨、對祖國赤膽忠心，他說："為了黨，我愿灑盡鮮血，永不變心。為了革命，為了階級(jí)的最高利益，我時(shí)刻準(zhǔn)備著挺身而出，犧牲自己的一切。為了人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義，我要獻(xiàn)出自己的畢生精力和整個(gè)生命。"字字句句表達(dá)了一名普通戰(zhàn)士的愛國情懷。他把祖國的需要作為自己的志愿，農(nóng)村有需要，他就投入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；工業(yè)有需要，他就投入工業(yè)生產(chǎn)；部隊(duì)有需要，他就報(bào)名參軍。他平凡的一生，彰顯的是一種偉大的精神。
第三、學(xué)雷鋒就是要學(xué)習(xí)他樂于助人的'奉獻(xiàn)精神。雷鋒精神的思想核心就是全心全意為人民服務(wù)。雷鋒的一生沒有創(chuàng)造驚天動(dòng)地的英雄偉績，但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻(xiàn)給了人民。在短短二十幾年的生命歷程中，雷鋒隨時(shí)隨地、事事處處都在實(shí)踐他全心全意為人民服務(wù)的誓言，以奉獻(xiàn)社會(huì)和幫助他人為自己人生的最大樂趣。他堅(jiān)持做一個(gè)對人民有用的人，他把人民的困難當(dāng)作自己的困難，他對同志像春天般的溫暖，他投身培養(yǎng)祖國花朵的事業(yè)……他的一生，無不在為人民發(fā)光、發(fā)熱。
第四、學(xué)雷鋒就是要學(xué)習(xí)他刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神。他認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)的意義是給生命之燈加油；他實(shí)踐著，學(xué)習(xí)的要義理論聯(lián)系實(shí)際；他刻苦著，學(xué)習(xí)的時(shí)間在于擠和鉆。他說，人只有不斷地努力學(xué)習(xí)，才不會(huì)迷失方向，做好工作，否則就會(huì)落后，甚至犯錯(cuò)誤。所以，他刻苦學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，刻苦學(xué)習(xí)勞動(dòng)生產(chǎn)技能。學(xué)習(xí)使他逐步成長為一名又紅又專的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
第五、學(xué)雷鋒就是要學(xué)習(xí)他艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒在日記中寫道：人生在世，只有勤勞，發(fā)奮圖強(qiáng)，用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，為人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切，這才是最幸福的。他生活簡樸，攢下津貼支援國家、集體和有困難的同志；他厲行節(jié)約，在鞍鋼工作時(shí)曾三次被評為"節(jié)約能手"。艱苦奮斗是我們的傳家寶，我們學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就是要像他那樣勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，自覺為國分憂
第六、學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)他忠于職守的實(shí)干精神。雷鋒有一句閃光的語言：我愿在偉大革命事業(yè)中，做一顆永不生銹的螺絲釘。雷鋒總是用對革命工作極端負(fù)責(zé)的態(tài)度來體現(xiàn)甘當(dāng)革命螺絲釘?shù)膶?shí)干精神。
在雷鋒不論做什么工作，都腳踏實(shí)地，認(rèn)真地把它干好，黨叫干啥就干啥，并且干一行，愛一行，鉆一行。在團(tuán)山湖農(nóng)場，雷鋒是技術(shù)過硬的拖拉機(jī)手；在鞍鋼，雷鋒是豪情滿懷的鋼鐵工人；在部隊(duì)，雷鋒是積極向上的優(yōu)秀士兵。所以有一首贊美雷鋒的詩歌這樣寫道：你埋頭工作，從不吝惜精力；你緊張勞動(dòng)，從不考慮自己；革命需要你到哪里，人民需要你擔(dān)當(dāng)什么，你立即拍著肩膀挺身挑起。老師們，同學(xué)們，雷鋒精神的內(nèi)涵十分豐富，前述內(nèi)容只是我對雷鋒精神的一個(gè)簡要概括，希望大家在行動(dòng)中不斷地去發(fā)掘。雷鋒精神的道德核心是"愛"和"奉獻(xiàn)"。當(dāng)我們以"愛"的微笑來面對、以"愛"的肩膀來承擔(dān)的時(shí)候，世界上還會(huì)有哪一個(gè)屋檐的瓦片會(huì)因風(fēng)雨而跌落？當(dāng)我們以"奉獻(xiàn)"的陽光來命題、以"奉獻(xiàn)"的純粹來抒寫的時(shí)候，世界上還會(huì)有哪一個(gè)故事的情節(jié)會(huì)因霜雪而晦暗？行動(dòng)起來吧，愛國愛民、奮發(fā)向上、熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、勤儉節(jié)約、忠于職守、艱苦奮斗、刻苦鉆研、勇于拼搏，等等，無一不是彰顯我們生命價(jià)值的節(jié)點(diǎn)，無一不是點(diǎn)亮我們生命境界的火把。
行動(dòng)起來吧，只要我們每一個(gè)人都從自我做起，從平凡小事做起，從現(xiàn)在開始做起，我們深信，千萬個(gè)雷鋒必將立身于我們時(shí)代與社會(huì)的核心價(jià)值高地，我們所生活的這個(gè)世界也一定會(huì)一天天更加美麗。我的講話到此結(jié)束。
學(xué)雷鋒演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是四年級(jí)四班的白羽。今天我演講的題目是：《弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做美德少年》。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的崗位……”這段精彩的語言，你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。
雷鋒叔叔離開我們已經(jīng)幾十年了，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。
雷鋒有這樣一句話：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的.。我愿意永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘�！蓖瑢W(xué)們，作為我們小學(xué)生，在班級(jí)、在學(xué)校這個(gè)大家庭，我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個(gè)大家庭盡一份力量。這份力量雖然很小很小，但有時(shí)用途卻很大很大。有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力量，就有可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)；有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力量，就有可能奪得“文明班級(jí)”的獎(jiǎng)牌……只要你做到了“螺絲釘”精神，就是為這個(gè)大家庭添了一絲光彩，不是嗎？
學(xué)習(xí)雷鋒，不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要我們時(shí)時(shí)想著別人，處處幫助別人，從現(xiàn)在做起，從今天做起，從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等一件件小事做起，讓我們爭做新時(shí)代的“小雷鋒”。我堅(jiān)信，雷鋒精神定會(huì)在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒！
我的演講完畢，謝謝大家。
學(xué)雷鋒演講稿4
古今中外彎著手指難尋，獨(dú)自一個(gè)人的姓名以及一種神魂連在一塊兒并能夠?yàn)榇蟊娝邮�。不過，一個(gè)年青的性命卻做到達(dá)，以自個(gè)兒很大的人格吸引力建立了一種神魂，這就是攜帶春季的暖和、伴著青年時(shí)期的激情、像一株常青的紅梅，歲歲吐蕊、年年煥發(fā)的雷鋒神魂。
不過我曉得自個(gè)兒永恒代表不成一種神魂，姓名之中也有一個(gè)鋒字。由于我還不如雷鋒那樣子不懈努力，也還不如雷鋒那樣子敬業(yè)。
不過我信任你也代表了一種神魂，您的姓名之中也許也有一個(gè)鋒字。由于您還不如雷鋒那樣子無私，也還不如雷鋒那樣子博愛。
不自卑，不可以變成一種神魂。您也不需要失掉勇氣，由于大家都曉得，雷鋒是絕無僅有的雷鋒神魂更是前無前人的
才具備了燦爛的光輝；正由于雷鋒神魂的可貴。
所以我才把他做為楷模，正由于我仰視雷鋒。向他學(xué)習(xí)；
雷鋒沒有疑問把自個(gè)兒的所有光輝留在別人的生活的春季里；假如把人的生活看成是一年春夏秋冬四季。
這個(gè)國度、這私人的共同體并沒有由于錯(cuò)過了雷鋒而遺失一種神魂，離去雷鋒的個(gè)春季里。相反：一個(gè)個(gè)鮮明可愛的春季里，一張張年青的臉龐攜帶雷鋒同樣的笑臉兒，用雙手托舉著雷鋒神魂；
走來了年青的女大學(xué)生，偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)下濘泥的鄉(xiāng)道上。伴著學(xué)生們欣喜的視線，走進(jìn)了漏雨的講堂，為迫切地盼望知識(shí)的眼球點(diǎn)亮了期望的燭光；
看了一個(gè)個(gè)不留地址的名字；一筆筆扶貧濟(jì)困的匯款單中。
年青的性命用鮮紅的血和性命傾訴著忠誠的誓詞。猛烈的火濃煙中。
看到高建成、李向群，洪水湍急中�？吹綖檠杆倬茸o(hù)另外的人的性命而獻(xiàn)出了自個(gè)兒青年時(shí)期的一個(gè)個(gè)可貴的影子；
看到一雙雙沒有畏懼的眼球；行兇的日期里。
無論時(shí)期滄桑怎么樣演變生命循環(huán)，幾十年來。社會(huì)形態(tài)潮流怎么樣跌蕩起落，雷鋒神魂之所以都能變成一個(gè)永遠(yuǎn)的'正題，被越來越多的人耐久歌頌傳唱，就是因其把有限的性命投入到無限的為百姓服務(wù)中去的呈獻(xiàn)神魂，可以翻越人間滄桑的江海，可以穿過歷史深邃的時(shí)空，歷久彌新而不褪色。
一私人的共同體，一個(gè)國度。不可以沒有振奮的神魂和高尚的品格；一個(gè)單位、一個(gè)集體，不可以缺乏積極上進(jìn)的神魂?duì)顩r；對于我基層百姓銀行來說，要想履行好新一段時(shí)間中央銀行的各項(xiàng)職能，就要依照素質(zhì)能力過硬、業(yè)務(wù)良好、風(fēng)紀(jì)清正、概率嚴(yán)肅而公正的要求，嚴(yán)明管理、規(guī)范工作、文明服務(wù)，把我白城市百姓銀行建設(shè)變成習(xí)氣清正、管理規(guī)范、政令順暢、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、不貪污高效、服務(wù)到位的中央銀行分支機(jī)構(gòu)。
集體神魂需求多個(gè)個(gè)體來展出。沒想到教說，大家都曉得集體由個(gè)體構(gòu)成。也沒有資格教說，和我大部分?jǐn)?shù)同事同樣，有著把自個(gè)兒的一攤辦公干好的質(zhì)樸心愿，不惟能接納他律，并且還能夠自律，不惟掌握了現(xiàn)在為止辦公需求的技能，并且還有學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)的心愿，深深知道：自個(gè)兒有可能永恒學(xué)不到象雷鋒同樣的偉大人格，但我堅(jiān)決相信，自個(gè)兒能夠做到不懈努力敬業(yè)、謙卑小心，和我同事們能夠做到團(tuán)結(jié)友愛，誠實(shí)守信，讓雷鋒神魂在金融服務(wù)辦公中閃出光輝。
辦公會(huì)變成一種責(zé)任，讓雷鋒伴我同行。
責(zé)任會(huì)變成動(dòng)力；讓我與雷鋒同行。
胸懷便會(huì)廣闊天地，讓我與雷鋒同行。
天際也會(huì)太陽光鮮明可愛；讓我與雷鋒同行。
讓我這個(gè)集體與雷鋒同行，讓我與雷鋒同行。讓我百姓、國度永恒記取雷鋒，記取雷鋒神魂。
學(xué)雷鋒演講稿5
說起雷鋒，大家一定都不陌生，他是助人為樂的楷模。在我們班也有許多“小雷鋒”，下面就讓我為你介紹幾位吧。
要說最知名的一位，當(dāng)然非蔣正新莫屬了。她瘦小的個(gè)子，短短的頭發(fā)，大大的眼睛，扁扁的小鼻子下面經(jīng)常流著道小鼻涕。雖然她相貌平平，成績一般，但卻是個(gè)熱心腸。平日里，她不僅經(jīng)常幫助老師擦黑板，整理講臺(tái)，還主動(dòng)要求擔(dān)任班里的衛(wèi)生角管理員的職務(wù)。自從她“走馬上任”以后，每天都早早來到班里，把掃把、拖把、簸箕等工具擺放的整整齊齊。因此，老師經(jīng)�？渌胸�(zé)任心。
那一天，寫字課前，黃老師讓我們?nèi)ゲ賵錾蠐炖�，我們像小燕子一樣飛出了教室來到了操場。但是許多同學(xué)撿了幾下就嫌臟不愿撿了，躲在一旁聊天，有的甚至在操場上跳起了皮筋。只有蔣正新一個(gè)人默默地在操場上撿著。她環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了垃圾就像發(fā)現(xiàn)寶貝一樣，連忙跑過去，彎下腰去撿了起來。一張、兩張……一片、兩片……不一會(huì)兒，老師讓我們進(jìn)班時(shí)，蔣正新已經(jīng)撿了滿滿一袋的垃圾。我們問她：“你不嫌臟呀！”蔣正新嘿嘿一笑，滿不在乎的說：“手臟了洗洗就干凈了�！甭犃怂脑挘屛覀冞@些空手而歸的人很慚愧。
xx也是我們班出了名的“小雷鋒”。別看他個(gè)子不高，說話做事慢慢吐吐，但卻非常有責(zé)任心。自從被老師封為“臺(tái)長”（窗臺(tái)的.臺(tái)）后。他每天都早出晚歸，一進(jìn)班就端起小盆，拿著抹布去擦窗戶了。因?yàn)樗麄�(gè)子小，為了擦到高處的灰塵，他經(jīng)常要爬上窗臺(tái)，手攀折鋼筋，進(jìn)行“高空作業(yè)”。每次窗戶是擦的一塵不染，而他卻沾了一身灰，可是他卻毫不在意。
在我們班像他們這樣的“小雷鋒”還有許多：勞動(dòng)委員方文龍，活潑開朗的林賽柔，憨厚樸實(shí)的田志……我就不一一介紹了，正是因?yàn)樗麄兊母冻�，才讓我們班更加和諧美好。如果你想認(rèn)識(shí)他們，就到我們班來吧！
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