節(jié)約用水的演講稿（通用5篇）
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編精心整理的節(jié)約用水的演講稿（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
節(jié)約用水的演講稿1
各位老師同學(xué)：
水是生命之源，這一句話是我們小學(xué)的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)了，事實(shí)也是如此，我們生活的每一個(gè)軌道幾乎都與水有著密不可分的關(guān)系！水對(duì)于我們?nèi)祟惖闹匾晕阌官|(zhì)疑，人，身體的70%都是水分，健康的標(biāo)準(zhǔn)是每天至少要飲用水1200ml，水的重要每個(gè)人都能夠知道。
在當(dāng)今隨著社會(huì)的快速發(fā)展，水的污染極為嚴(yán)重，我們基本上已經(jīng)找不到淡水資源了。小時(shí)候住在農(nóng)村的時(shí)候，我們并沒(méi)有節(jié)水的意識(shí)，因?yàn)槲覀冿嬘玫氖巧饺驗(yàn)闆](méi)有缺水的時(shí)候，所以我們總是覺(jué)得無(wú)所謂，到了后來(lái)來(lái)到城市工作的時(shí)候，慢慢猜知道節(jié)水的意識(shí)其實(shí)是多么的重要！
洗米的水可以用來(lái)澆花、或者第一次洗碗都是非常好的效果；洗衣等等的水用來(lái)沖廁所這是對(duì)水資源的再次利用，即干凈又快捷，現(xiàn)在我慢慢養(yǎng)成了這樣的一個(gè)習(xí)慣，也成可以從節(jié)約一滴水開(kāi)始，看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有擰緊要及時(shí)關(guān)閉，如果每個(gè)人在浪費(fèi)一滴水，那全國(guó)十幾億人也就是十幾億滴了……該是多么的浪費(fèi)！
水是生命之源，不是說(shuō)說(shuō)而已，更要落實(shí)到行動(dòng)中去，有你有我的共同參與，讓我們共同生活在一個(gè)健康的家園中，更能夠使地球更加美麗和諧。
節(jié)約用水，要從每一滴開(kāi)始，從你我開(kāi)始，從心開(kāi)始！
節(jié)約用水的演講稿2
各位老師、各位同學(xué)：
節(jié)約用水，從點(diǎn)滴做起。也許同學(xué)們會(huì)認(rèn)為，一滴水，微不足道。但是，最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā)：據(jù)科學(xué)測(cè)定，如果“滴水”不停地流，可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3.6公斤水，1個(gè)月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量，足可以給予一個(gè)人半年的生活所需�？梢�(jiàn)，一點(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。
水對(duì)地球和地球上的居民有著巨大的影響，無(wú)論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村，水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分，我們每天都要喝水，用來(lái)補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分，以保持健康。一個(gè)人超過(guò)四天不喝水就不能生存，而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說(shuō)過(guò)的話：如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水，世界上最后一滴水，就是我們?nèi)祟惖难蹨I！
作為一名學(xué)生，我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的'大事，但我們可以從自身做起。例如，看到有人浪費(fèi)用水，我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義；看到有的水龍頭在滴水，我們可以走過(guò)去隨手關(guān)上；做好水資源的再次利用，收集自己的洗臉?biāo)⑾匆路疀_洗廁所等。有人作過(guò)統(tǒng)計(jì)，如果我國(guó)13億人每人節(jié)約一滴水，就會(huì)節(jié)約45噸水！多么驚人的數(shù)據(jù)啊，聯(lián)想到祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)江和滔滔黃河，不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎？
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長(zhǎng)流的傳統(tǒng)美德，節(jié)約每一滴水，為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧！
我的講話完畢！謝謝大家！
節(jié)約用水的演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是：請(qǐng)節(jié)約用水！
聽(tīng)到了這個(gè)題目，有的同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為是我故弄玄虛，危言聳聽(tīng)。水，有什么好節(jié)約的呢?打開(kāi)水龍頭，水就會(huì)“嘩嘩”地流個(gè)不停；雷公公打一個(gè)“噴嚏”。無(wú)數(shù)的小雨點(diǎn)就匯成了小溪；再說(shuō)了，我們身邊的個(gè)舊湖里面有的是水呀。
可是，你知道嗎？這幾年，我們?cè)颇鲜�，好多地方由于天干不下雨，出現(xiàn)吃水難，用水難的問(wèn)題，更不用說(shuō)，地里的莊稼被曬死了，像我們紅河州，也有許多地方，比如：石屏，建水，紅河等等。政府有關(guān)部門，領(lǐng)導(dǎo)又派人把水送到各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。有的地方交通不便，山高路陡，還得用馬拖，他們把水拉到了家里，用水也十分小心。他們把洗菜的水用來(lái)洗碗，洗鍋，洗抹布，由于缺水，有的人甚至好多天都沒(méi)有洗澡。
同學(xué)們，看看他們，我們應(yīng)該珍惜每一滴水，還要告訴浪費(fèi)水的父母?jìng)�，像他們一樣，可以把洗菜水和洗衣服的水用�?lái)沖廁所。
人體65%是水，雞蛋76%是水，魚兒85%是水，蔬菜90%是水。人要天天喝水，動(dòng)物要天天喝水，美麗的花朵，青翠的禾苗也要喝水。水是動(dòng)物體的重要組成部分，水幾乎所有生物的生命活動(dòng)中發(fā)揮著必不可少的作用。人類的繁衍生息，步步都依賴著水。營(yíng)養(yǎng)的吸收、廢物的排泄都離不開(kāi)水。我們能保持正常的體溫，多虧了水。一般情況下，連續(xù)五天不喝水，生命就會(huì)受到威脅。
水是大地的乳汁，生命的源泉。萬(wàn)物蔥翠的大自然離不開(kāi)水，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。節(jié)約用水，不僅僅是為了今天，更重要的是為了青山長(zhǎng)綠、碧水長(zhǎng)流的未來(lái)。
生命離不開(kāi)水。同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一滴水。否則，最后一滴水，將是我們的眼淚。
節(jié)約用水的演講稿4
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！我是501的xxx！今天，我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是——“節(jié)約用水，從我做起”。
生活中，我們離不開(kāi)水。可是中國(guó)很多城市都缺水，比如北京、天津、石家莊等，最缺水的是甘肅省定西縣。當(dāng)?shù)厝税严丛璁?dāng)作是一種奢侈的享受，因?yàn)樗麄円惠呑又皇窍慈卧琛錾�、結(jié)婚和死亡。
對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，水很珍貴。其實(shí)，對(duì)于我們每個(gè)地球人來(lái)說(shuō)，都很珍貴。我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情形——飲水機(jī)旁擠滿了人，有的同學(xué)用手按住飲水機(jī)的按鈕，一串細(xì)細(xì)的水流噴涌而出，但他只顧著玩耍、和伙伴聊天，沒(méi)注意到這是一種浪費(fèi)；有的同學(xué)把水裝進(jìn)水壺然后又把水倒出來(lái)；還有的同學(xué)甚至在飲水機(jī)洗手。有些同學(xué)上完廁所后，在洗手盆那邊潑水玩耍，或者不關(guān)水龍頭就走掉。這一切讓我感到特別刺眼。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎么做呢？我們要喝水時(shí)，喝多少打多少。在洗手時(shí)，水龍頭不要開(kāi)到最大，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭。
我反對(duì)浪費(fèi)，我是家里節(jié)約用水的小衛(wèi)士。在這里，我跟大家一起分享我家里“一水多用”的巧妙方法：如果是手洗衣服第一次倒出來(lái)的水比較臟，可以用桶裝起來(lái)，用作沖廁所；第二次倒出來(lái)的水比較干凈，可以用來(lái)洗抹布、洗鞋子等。洗完米的水是最環(huán)保的去油能手——它可以用來(lái)洗碗或者洗青菜，還可以澆花。
同學(xué)們，我們?cè)谙硎苄腋Ｉ畹耐瑫r(shí)，應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用水，讓更多生活在干旱地區(qū)的人也能用上干凈的水。節(jié)約用水，從我做起！讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧！我的講話完畢！謝謝大家！
節(jié)約用水的演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是xxx，在國(guó)旗臺(tái)下我很榮幸的代表我們班級(jí)參賽，覺(jué)得時(shí)間也過(guò)得很快上次演講也過(guò)去一年，在這個(gè)好的天氣下，這次我又是能夠有幸在這里演講，也很感激學(xué)校，我也非常用心的準(zhǔn)備了這次演講，我覺(jué)得很有意義，我要演講的是“節(jié)約每一滴水”。
水是我們的生命，沒(méi)有水我們?cè)趺茨軌虼婊钅�？可�?jiàn)水是很重要的，現(xiàn)在各種各樣的水都有，但是我們知道怎么循環(huán)用水嗎，可能這種循環(huán)用水的意識(shí)我們很多的同學(xué)是沒(méi)有的，我們大家覺(jué)得這沒(méi)什么，反正水是用不完了，但是這種想法是錯(cuò)誤的，我們生活的環(huán)境可能不會(huì)有這種用水困難，可是在一些偏遠(yuǎn)地區(qū)，我們可能不會(huì)看到，注意到，喝水都很困難，那種地方是嚴(yán)重的缺水的，可能我們不會(huì)意識(shí)到這一點(diǎn)，也覺(jué)得嗤之以鼻，應(yīng)為也不管我們的事，但是我覺(jué)得我們作為當(dāng)代的一名學(xué)生，我么這種意識(shí)都不存在的話，那將是一場(chǎng)悲哀。
我們肯能不會(huì)想到，我們每天用的水量是那些用水困難地區(qū)不能想象的，我以前也沒(méi)有關(guān)注這些問(wèn)題，但是當(dāng)我在新聞上面看到這些事情之后，感到很羞愧，平時(shí)沒(méi)有節(jié)約好水資源，甚至浪費(fèi)水資源，我覺(jué)自己很羞愧，這種行為是很可恥的，我平時(shí)看到學(xué)校的水龍頭經(jīng)常沒(méi)扭緊，有時(shí)候甚至沒(méi)關(guān)，這樣子浪費(fèi)了很多的水，這樣的情況不難想象，肯定是我們沒(méi)有把水龍頭關(guān)緊，導(dǎo)致的，很多時(shí)候我們?nèi)粘５囊恍┎唤?jīng)意的行為，就會(huì)浪費(fèi)很多的水，在垃圾桶里面可以看到很多的沒(méi)喝完的礦泉水瓶子，這些很是一種浪費(fèi)，這是飲用水，很可惜，我覺(jué)得我們真的要好好地反思一下，這樣的情況怎么會(huì)這么普遍。
節(jié)約用水我們可以從很多方面出發(fā)，在我們生活當(dāng)中有很多節(jié)約用水的機(jī)會(huì)，我們只要稍微的執(zhí)行起來(lái)就會(huì)節(jié)約很多的水，我們可以用洗衣服，或者一些用過(guò)的水二次使用，循環(huán)用水也是一種節(jié)約，特別是飲用水我覺(jué)得我們更加要好好地節(jié)約，珍惜，我應(yīng)該浪費(fèi)珍貴的飲用水，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種可恥的行為，因?yàn)槲覀兒芏嗟耐瑢W(xué)會(huì)經(jīng)常提到節(jié)約用水，但是并沒(méi)有執(zhí)行起來(lái)，看上去更多的像是一個(gè)笑話。
節(jié)約用水我們作為一名學(xué)生，應(yīng)該好好的倡導(dǎo)，好好的提倡這種行為，如果我們作為學(xué)生都不節(jié)約用水，不做好示范，那還有誰(shuí)會(huì)去倡導(dǎo)，示范呢，所以我們要行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用水，從我們xx中學(xué)每一個(gè)學(xué)生做起。
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