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【精華】孝道演講稿4篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的孝道演講稿4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
孝道演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，關(guān)于孝敬父母的故事數(shù)不勝數(shù)。陳毅孝順父母的故事深深打動了我。懷著崇敬之情，我又看了一遍《孝敬父母》的文章。
陳毅是元帥，平時很忙。有一次，他抽空去看望癱瘓在床的母親。媽媽大小便不能自理。在陳怡瑾家之前，她媽媽把她的尿布扔到了床下。陳怡進(jìn)屋后，問媽媽：“媽媽，我進(jìn)來的時候，你在床底下藏了什么？”媽媽隱瞞不了，只能說實話。陳毅聽了，趕緊說：“媽，你臥病在床好久了。我不能伺候你。我覺得很難過。我應(yīng)該洗這些褲子。為什么要藏起來？”媽媽很尷尬。陳毅動情地說：“媽，我小時候你都不知道給我洗了幾片尿布。今天剛洗了10片，報答不了你的好意！”之后陳怡拿著紙尿褲等臟衣服洗干凈，媽媽如釋重負(fù)的笑了。
陳毅有公務(wù)，但不忘母親。從繁忙的日程中抽出時間給媽媽洗尿布。從這點小事，我看得出陳毅是個孝子。
我想起了我的事。在家里，我總是拿著食物張嘴，拿著衣服伸手。更別說照顧父母了。從現(xiàn)在開始，我希望成為一個孝順父母，懂得照顧父母的好孩子。
同學(xué)們，我發(fā)誓做一個對父母恭敬孝順的人。那你能做到嗎？
孝道演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
母親是這個世界最偉大的人，她們創(chuàng)造了我們，含辛茹苦把我們拉扯大，叫我們做人，做事。
母親節(jié)是一個對于母親來說的重要節(jié)日。在這天，所有的子女都會為母親獻(xiàn)上最衷心的祝福。只是現(xiàn)在隨著科技的發(fā)展，越來越多的人選擇在微信朋友圈上給母親獻(xiàn)上祝福。但是現(xiàn)在很多父母并不玩微信，那些在微信朋友圈上為母親獻(xiàn)上祝福的人，便遭到網(wǎng)友的質(zhì)疑，有人說有發(fā)朋友圈的功夫，不如回家為媽媽捶捶背洗洗腳來的實在。但我認(rèn)為這些人或許真的不在父母的身邊，工作又忙。所有在微信朋友圈上發(fā)父母的照片，刷朋友圈為母親送上祝福。這樣做的確能說明你很有孝心，也能證明你很想念他們，但你是不是可以抽一點時間給父母打個電話，親口告訴你的母親，祝她節(jié)日快樂。并關(guān)心一下她。這或許比在微信朋友圈上發(fā)的祝福更好不是嗎?這樣你不但滿足了自己的心理需求，也真正的做到了關(guān)心父母，不會因為網(wǎng)友的質(zhì)疑而感到難受不是嗎?
可是，不管怎樣我始終認(rèn)為，在母親節(jié)這天你應(yīng)該抽空回去看看父母。即使不是母親節(jié)，你也應(yīng)該多找些時間回家陪父母。為什么?因為，父母為你付出了一切。尤其是母親生下了你，把你養(yǎng)大成人，你難道不該去感激她嗎?其實，父母也有老去的一天，當(dāng)那天到來，你會發(fā)現(xiàn)，那時的父母多么像小時候的你，需要人關(guān)心，照顧和陪伴。人們都說：孩子大了，注定要遠(yuǎn)飛，就像雪始終會融化，雛鳥長大要離開父母。在你沒有長大的時候是父母陪伴了你，只要你需要他們。他們會立馬到你面前�？僧�(dāng)你大了，不再需要父母，而他們反而需要你時，你在哪里，是不是連一聲問候的電話都不愿意打?
好好孝敬父母吧!父親為我們的家在外面打拼，為我們撐起一片天。母親，養(yǎng)育我們，把我們照顧的無微不至，教會我們做人的道理。是我們勇敢地面對世界。善待他們，當(dāng)你在外面遇到困難，感到委屈，打個電話回家傾訴一下吧!記住，父母永遠(yuǎn)孩子的避風(fēng)港，不管怎樣你還有家還有父母。
尤其是在母親節(jié)，父親節(jié)這天，給他們打個電話由衷的對他們說一聲：“謝謝，節(jié)日快樂。”請多花點時間，回家看看你父母，不要讓他們感到孤獨。
孝道演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位委員：
大家好！文化是民族的血脈，是人民的精神家園，五千多年源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化為中華民族發(fā)展壯大提供了強大精神力量，為人類文明進(jìn)步作出了不可磨滅的重大貢獻(xiàn)。在今天的新形勢下，作為我們政協(xié)要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。為此，今天我作“大力傳承孝道文化，提升群眾道德素質(zhì)”的發(fā)言。
我們樂清位居全國百強縣前列，經(jīng)濟發(fā)達(dá)，生活富裕，相比發(fā)達(dá)的經(jīng)濟和富裕的生活，文化建設(shè)較為滯后，群眾的道德素質(zhì)落后于形勢的發(fā)展，產(chǎn)生了一些與時代要求不大相符的'現(xiàn)象，比如：人們心身浮躁不愛讀書，有的人大辦婚喪事，搞違章建筑，公建項目政策難以處理等等，這些都說明我們樂清必須加強文化建設(shè)，豐富群眾精神生活。使群眾的道德素質(zhì)跟上時代的發(fā)展的步伐，讓我們樂清不僅經(jīng)濟發(fā)達(dá)名揚全國，更是道德高尚名聞天下。
弘揚光大中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，首先要大力傳承孝道文化。我國是一個歷史悠久的文明古國，孝親敬老代代相傳，貫穿于整個歷史進(jìn)程，形成了中華民族的傳統(tǒng)美德，成為具有社會普遍意義的行為準(zhǔn)則和社會道德教育基本內(nèi)容。孝為一切德行之本，是一切教化產(chǎn)生的根源，孝道文化所體現(xiàn)的核心理念是要求每個人一生都要恪守躬行并實現(xiàn)著至高至善的孝道，做到孝敬父母，尊長敬老。孝道文化所提倡和要求人們所做到孝敬父母，尊長敬老，不僅是我們?nèi)祟惞逃械膫鹘y(tǒng)美德，而且還是一切動物生存的本能，羔羊有跪乳之恩、牛有舔犢之情、烏鴉還知報恩，尋食喂養(yǎng)飛不動的老烏鴉，被列為孝烏。孝道文化除了孝敬父母、尊老愛幼，把它上升到道德的層面外，還延伸為尊重他人，忠于國家、辦事誠信、鄰里和睦、濟世救人等范圍。孝道文化在歷代都受到尊重和弘揚，在當(dāng)前加強文化建設(shè)，建設(shè)和諧社會的新形勢下，更要大力傳承孝道文化。
如何大力傳承孝道文化呢？需要全社會來行動，需要每個人來行動，形成學(xué)習(xí)孝道文化、提倡孝道文化、踐行孝道文化的濃厚氛圍。通過大力傳承孝道文化，提升群眾道德素質(zhì)，共同建設(shè)我們的美好家園。在傳承孝道文化上：
一是宣傳部門要把孝道文化列入公民道德教育的宣傳內(nèi)容，大力宣傳孝道文化，把孝道文化和當(dāng)代社會主義核心價值理念有機結(jié)合起來，使孝道文化在新時期中發(fā)揚光大，成為人們的道德標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則。
二是教育部門要加強對學(xué)生的敬老教育，把孝道文化引進(jìn)學(xué)校，使學(xué)生明確什么是孝道文化，如何學(xué)習(xí)孝道文化，如何使自己的日常行為符合孝道文化要求，讓孝道文化從小植根于學(xué)生心中，使每個學(xué)生成為孝道文化的傳承者和實踐者。
三是社區(qū)、村、居委會要大力宣傳孝道文化，推薦敬老典型，樹立孝親榜樣，讓大家學(xué)習(xí)。同時鞭韃不孝道行為和不孝道家庭，形成孝道光榮、不孝道可恥的良好氛圍。
四是機關(guān)企事業(yè)單位要開展系列以“講品行、重孝道”為的精神文明創(chuàng)建活動，大力弘揚孝道文化。要建立完善“個人德孝行為”管理檔案，把德孝情況作為晉級評先的重要依據(jù)，明確不孝親敬老的不提拔、不重用、不晉級。
五是我們政協(xié)要發(fā)揮人才濟濟、聯(lián)系面廣的優(yōu)勢，組織專家學(xué)者宣講孝道文化，編輯孝道文化宣傳小冊子，達(dá)到家喻戶曉、人人皆知，把孝道文化深深植根于樂清大地，成為我國踐行孝道文化的楷模與表率。
作為市委、市政府可考慮每三年開展一次“十大孝賢道德標(biāo)兵”、“十大孝賢媳婦”典型評選活動，采取行行推薦、層層把關(guān)、注重實績、自下而上的方式，嚴(yán)格審查、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，確保先進(jìn)典型人物事跡的真實性和認(rèn)可度，對評選出的先進(jìn)典型由市委、市政府進(jìn)行隆重表彰和獎勵，成為全市人們的學(xué)習(xí)榜樣，把我們樂清建設(shè)成為弘揚光大中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的孝道之鄉(xiāng)。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
孝道演講稿 篇4
中華民族是一個有著五千年歷史和文化的古老民族�！靶ⅰ弊鳛橹腥A民族的傳統(tǒng)美德，深深影響著每一個華夏子孫。
《三字經(jīng)》有句名言“香九歲，能暖桌”。是關(guān)于蕭的，漢代孝敬長輩，流傳千古。他九歲就失去了母親，這讓他懂得了如何孝敬長輩。
夏天，他幫父親扇床墊，驅(qū)蚊；冬天，他用自己的身體溫暖父親的床，然后讓父親睡在床上。蕭學(xué)習(xí)刻苦勤奮，不愧為“大話西游，江夏黃桐”。
相傳漢朝有一個叫郭巨的人，他的母親已經(jīng)90歲了，家里還有一個剛出生的嬰兒。因為家里窮，他只能選擇贍養(yǎng)母親或者子女。為了報答母親的恩情，郭巨和妻子連夜將孩子們抬到山里，埋在山里。
在所有的美德中，孝順是第一位的，像小黃翔和郭巨這樣的孝子數(shù)不勝數(shù)。我們對孝道并不陌生。似乎從認(rèn)識開始，我們就經(jīng)常聽長輩的教育：“做一個尊重長輩的孩子。”但事實并非如此。
我上小學(xué)的時候，老師給我的學(xué)生布置了一個特別的作業(yè)——幫父母洗腳。但是現(xiàn)在的孩子大多是家里的“小皇帝”，父母不愿意讓孩子受苦。只是孩子作業(yè)本上處理作業(yè)的一個標(biāo)志。
不僅是孩子，《�；丶铱纯础返母枨卜从沉爽F(xiàn)在人們生活的特點。不斷找理由不回家，空巢老人越來越多。老人不想讓孩子回家做很多事情，只想讓孩子回家看看。
前段時間電視上經(jīng)常播一則廣告：一位老母親忙了一天，做了一桌子菜，滿心歡喜地等著孩子回家吃飯。但是她接連接到家人和孩子的電話，說不能回家吃飯。老人放下電話，獨自坐在沙發(fā)上，直到深夜…
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，中國五千年的歷史文化逐漸被人們遺忘。我忍不住問：“怎么了？”
現(xiàn)在，我們不需要孩子像小黃翔那樣溫暖父母，也不需要大人像郭巨那樣埋葬母親。那是不是意味著我們可以拋棄孝道？
沒有！不是！孝道不僅僅體現(xiàn)在這兩個地方。孩子聽父母的話，讓父母少操心；成年人從繁忙的日程中抽出時間，經(jīng)�；丶遗愀改�。是孝道的體現(xiàn)。
父母要對父母更加孝順，總找不到不回家的理由。都說父母是孩子的第一任老師，他們贍養(yǎng)父母，經(jīng)常回家看望父母，不僅是為了孝順，也是為了給孩子樹立榜樣。
如果連大人都不孝順，孩子讀“香九齡，能暖桌”也沒用。因為他們不知道怎么做才能孝敬父母。
“孝”在中國已經(jīng)存在了五千年，要發(fā)揚光大，傳承下去，不能讓它在21世紀(jì)消失。
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