中學(xué)生演講稿：動力來自壓力

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是動力來自壓力——讀《中華上下五千年》有感。

　　《中華上下五千年》這本書相信已經(jīng)走入許多同學(xué)的生活。書中記載了中國五千年來的興衰以及中國歷史上許多的重大事件。是一本有史以來不可多得的歷史巨著。

　　回顧歷史，我們追尋先人留下的足跡——孟子在朝堂之上警醒世人：“生于憂患，死于安樂�！�；巨鹿之戰(zhàn)，項(xiàng)羽破釜沉舟，逼迫士兵以一敵百，“百二秦關(guān)終屬楚”；韓信背水一戰(zhàn)，置之死地而后生。中華先祖?zhèn)冊缫岩庾R到動力來自壓力，利用壓力逼迫自己，成就生命中的壯麗篇章！

　　壓力讓人挖掘自己的潛能，迸發(fā)出最強(qiáng)的力量。這個(gè)道理可以擴(kuò)展到各個(gè)領(lǐng)域。甚至在人體中也有類似的“跨欄效應(yīng)”。當(dāng)某種成對的器官中的一個(gè)因病變而導(dǎo)致身體機(jī)能衰退是，這組器官中的另一個(gè)就會在驟然增加的工作壓力中變得更加強(qiáng)健，甚至達(dá)到原來的兩倍。

　　“動力來自壓力，有壓力才能堅(jiān)持進(jìn)步�！别B(yǎng)尊處優(yōu)的人，從小錦衣玉食、百事無憂，一遇不測風(fēng)云，才發(fā)現(xiàn)手無縛雞之力、身無一技之長，早已沒有維持自己生存的基本能力。

　　吳王夫差，繼承了先王的霸主基業(yè)，卻在打敗越國后不求進(jìn)取，被只有三千越甲、臥薪嘗膽的勾踐一舉吞沒，留下千古遺憾。生命里沒有了壓力，人們往往就不再懂得珍惜，信手涂鴉人生的畫卷后，才發(fā)現(xiàn)人生早已所剩無幾。不用承受壓力的生命，往往是在庸庸碌碌中淪為失敗的生命。在《中華上下五千年》中，就有許多繼承家業(yè)，卻不思進(jìn)取，淪為享福的奴隸的，最終一無所有的人。當(dāng)然，也有許多人本是一介平民，卻因?yàn)榫薮蟮膲毫Χ�獲得了動力，奮發(fā)圖強(qiáng)，最終家財(cái)萬貫、高高在上。

　　在當(dāng)今社會中，令人焦慮的是：在我們身邊，總是有一些同學(xué)抱怨學(xué)校紀(jì)律太嚴(yán)、上課時(shí)間太長、作業(yè)負(fù)擔(dān)太重……殊不知，一個(gè)人是無法逃避壓力的，只有勇于拼搏，戰(zhàn)勝壓力才會讓人生綻放出輝煌的光芒；否則生命便會失去應(yīng)有的光彩，喪失應(yīng)有的價(jià)值。須知：噴泉是壓力的花朵，懶惰是成功的死神。

　　最后，我有兩句名言與大家共勉：

　　一句是我國著名政治家梁啟超說的：“患難是磨練人格之最高學(xué)校。”

　　另一句是法蘭西帝國締造者拿破侖說的：“困難要靠自己克服，障礙要靠自己突破，在我的字典里是沒有‘難’字的�！�

　　希望大家不要被壓力打倒，屈服于壓力面前；而是要勇敢面對壓力，在壓力面前昂首挺胸，沖破壓力的屏障，向成功邁出步伐！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

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