大手拉小手的閱讀心得體會

　　家長與孩子一起讀書的心得體會大手拉小手——閱讀心得體會作為80后的爸爸媽媽都是具備良好的素質(zhì)和文化底蘊的一代，自然對于正確的引導和教育下一代就顯得尤為重要。我們一直努力給兒子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。畢竟童年是美好的，每個孩子的童年對于他的一生都會起到重要的影響。在小（2）班老師的精心教育和積極引導下...

　　作為80后的爸爸媽媽都是具備良好的素質(zhì)和文化底蘊的一代，自然對于正確的引導和教育下一代就顯得尤為重要。我們一直努力給兒子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。畢竟童年是美好的，每個孩子的童年對于他的一生都會起到重要的影響。

　　在�。�2）班老師的精心教育和積極引導下，兒子漸漸地喜歡上了閱讀書籍，講故事已經(jīng)成為睡覺之前的必修課了。在故事的海洋中自由自在地傲游，教會他什么叫“勿以善小而不為，勿以惡小而不為之”，一切從小事做起，因為生活讓我知道孩子成人要比成才重要得多。從小就要樹立積極向上健康全面的生活學習世界觀。特別是老師推薦我們閱讀的繪本故事更是小朋友閱讀的好伙伴，兒子每次翻開繪本都會被那色彩斑斕的圖畫所吸引。通過一個個優(yōu)美動聽的小故事，讓兒子懂得一些生活中的道理。也許，這就是所謂的“小故事大道理”吧！每當生活中出現(xiàn)與故事中同樣的場景，兒子總會告訴我說：“媽媽，故事里講過的，好孩子應(yīng)該這樣做！”聽到兒子講這樣的話語，我心里高興極了，原來那個調(diào)皮任性的兒子不見了，在我眼前的是一個乖巧懂事的好娃娃。

　　幼兒園開展的大手拉小手——親子閱讀活動，家長和孩子都受益匪淺。作為家長的我們不再對孩子急躁和忽略，學會用孩子的眼光去看待孩子所做的事情，那么就是另外一番見解。非常感

　　謝老師們開展的這次活動。讓我們不再去忽略兒子，和兒子共同度過美好的童年時光。童年時光一去不復(fù)返，作為父母的我們有責任和義務(wù)讓兒子的童年生活豐富多彩、五彩繽紛。讓兒子快樂的笑聲化成一個個五彩斑斕的貝殼，撒滿童年的海灘！

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