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        教師暑假政治學習心得體會

        時間:2024-08-12 08:20:12 心得體會 我要投稿

        教師暑假政治學習心得體會

          我們從一些事情上得到感悟后,就很有必要寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的教師暑假政治學習心得體會,希望對大家有所幫助。

        教師暑假政治學習心得體會

        教師暑假政治學習心得體會1

          在xx年的暑假,我透過參加學校組織的政治學習,使我更深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求,如何做一名合格的教師這將是我今后務必思考和應對的問題。因為,合格教師不是終身的,昨日的合格教師,這天不必須合格。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業(yè)務水平和理論知識,才始終是一名合格的教師。

          一、更新觀念,終身學習

          1、學習政治理論,提高思想素質。深刻理解共產主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質,努力提高自己的思想素質。

          2、學習專業(yè)知識,提升專業(yè)素質。當今社會,科學技術突飛猛進,知識應用期日趨縮短,知識創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結構,做到博學多才,與時俱進,學生才會“親其師而信其道”;對所教學科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領,舉一反三,觸類旁通,運用自如,才激發(fā)學生的學習興趣。

          二、勇于探索,與時俱進

          時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn),因此,教師要勇于擯棄舊事物、理解新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!

          三、愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng)

          由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產生潛移默化的深遠的'影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),透過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫忙學生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。

          三、立足本職,做好工作

          既然選取了“教師”這一職業(yè),就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經(jīng)常學習時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請教。

          教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程,一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié),從而影響學生的正常成長。因此,教師要立足當今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當人梯,為家長負責,為學生負責,為社會負責,為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責。

        教師暑假政治學習心得體會2

          2013年暑假,我參加了學校的政治學習。通過學習,感受頗多,而令我感觸最深的則是師德中的愛與責任。在此談談自己的感受。 師德是教師人格的重要。而令我感觸最深的則是師德中的愛與責任。在此談談自己的感受。

          師德是教師人格中不可或缺的一部分,其中蘊含著愛與責任的核心。作為教師,我們首先要熱愛自己的工作。所謂熱愛工作,就是對所從事的職業(yè)懷有虔誠、執(zhí)著和深情的眷戀,因此能夠兢兢業(yè)業(yè)地從事工作。優(yōu)秀的教師都把教育事業(yè)視為自己的生命。也許正是出于這種愛與責任的內驅力,他們不斷反思和提升自己,以更貼近學生的方式進行教育。

          我們的的'愛,首先是要對學生產生愛意。教師的愛應該是一種純粹而真摯的情感,是無私奉獻、不求回報的愛。教師的愛應該是平等的,是廣泛而無條件的愛。教師的愛是基于平等和情感交流的基礎上建立起來的,通過共鳴來感受學生的情感。教師的愛應該是公正和公平的,對所有學生一視同仁,經(jīng)常與學生交心溝通,讓他們感到老師關注和關心他們。但是愛是有條件和限度的,教師要在愛的前提下保持適度和恰當?shù)姆绞。如果過度或者偏頗,就會導致師生關系失衡,進而影響教育效果。因此,教師需要既嚴格又關懷,不遷就和縱容。只有這樣,學生才會感受到教師的嚴肅和親切,威嚴而值得尊敬。

          愛與責任是教師職業(yè)道德的核心。事實上,責任也是一種愛的表現(xiàn),是對自己所從事的工作的熱愛和承諾。教師的責任感同樣源于對教育事業(yè)的熱愛和專注?梢哉f,每一個成功的教育工作者都有著一段充滿熱情與奮斗的工作歷程。

          教師的愛,愛是通往教育成功的橋梁,也是一條基本準則。它是我們事業(yè)成功的根基,激發(fā)著我們創(chuàng)新工作的動力;愛是我們戰(zhàn)勝一切困難、不斷邁向輝煌的保證。讓我們用愛去點燃那希望之燈,使其散發(fā)創(chuàng)造力和想象力的光芒。

          因此,我們應該嚴格要求自己的言行,承擔起自己的責任。努力做到敬業(yè)愛崗、以身作則、為人師表、遵守法紀、專注教學;努力做到“滿足社會需求,讓家長放心,培養(yǎng)學生成才”。只有這樣,才能配得上作為人民教師的光榮稱號。

        教師暑假政治學習心得體會3

          這個暑期,我校組織學習了《鄧小平教育理論》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),通過政策法規(guī)的學習、教育,我對師德師風教育的重要意義有較明確的認識,對學校教師職業(yè)道德規(guī)范內容也更熟悉了。處在新世紀的當代中國教育,究竟需要具備怎樣素質的教師隊伍?我認為首先必須提高教師的思想政治素質;其次,必須轉變傳統(tǒng)的教學觀念;第三,必須改革舊有的教學模式;第四,必須改變封閉的教學方法;第五,必須建立新型的師生關系。對照教師法和中學教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,有以下幾點深刻體會:

          一、熱愛教師的職業(yè)是做好教學工作的前提。對教師的職業(yè)要熱愛,忠誠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè),通過近10年的教育教學工作,逐步對教育工作產生了感情,通過自己的勞動使一批又一批的孩子們學到了較多的知識,看著自己勞動產生了巨大的價值,內心也是非常的愉快,感到工作是很有意義的。天天與孩子們接觸我深深感到他們的純真,即使是最頑皮的'孩子,他們的可塑性仍是非常大的,只要多關心,從愛護他們的角度去教育他們,他們都會變成很有出息的人材。問題是我們作為教師對他們關心幫助太少了。

          二、關心學生,熱愛學生,平等對待學生是新社會教育與舊社會教育的重要區(qū)別。解放前學生不聽話,可以訓斥、可以打板子,現(xiàn)在不行了。教育工作者與學生是平等的,這一點大家都認同。但不打板子與熱愛學生仍是不同的,倘若只是不打學生對學生漠不關心,仍是一個不合格的教師。所以只有熱愛學生,尊重學生的人格,才會關心學生,了解學生,公正對待每一個學生。我也常會”訓”學生幾句話,但我都是從關心的角度,善意的表情,來”訓”他們,其實學生完全可以看出你是善意還是惡意,我的感覺是:只要你是善意的,學生完全會帶著笑容很快的接受你的意見。我想要做到這一點要有真的愛,真正的熱愛學生。

          三、刻苦研究業(yè)務,精通教學業(yè)務這是非常重要的。只有精通業(yè)務,才能將正確的知識傳授給學生,而不至于誤人子弟。教師必須給學生傳道、授業(yè)、解惑。倘若學生給你提出的問題你總是不能很快準確回答,在學生心中的威信也就完全喪失了。學生對你沒有信心,極有可能對這門課也沒有了信心,你這門課還怎么教。其次是對學生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。我認為不斷提高教學水平,仍是自己要努力的方向。

          四、通過學習結合自己教學經(jīng)歷的體會,針對當前教學的現(xiàn)狀我認為師德師風教育是極有必要的。許多學生聽不懂老師講的課;課堂紀律很差;考試時大面積作弊等,這些問題嚴重影響老師上課的情緒,出現(xiàn)學生厭學,老師厭教的現(xiàn)象。這時,如果不加強師德師風教育,必然導致惡性循環(huán)。加強師德師風教育,使教師的精神面貌為之一振,積極做好工作,發(fā)現(xiàn)新的問題,解決新的問題,采取改革教學方法、教學計劃、教材等一系列措施,做到因材施教。

        教師暑假政治學習心得體會4

          根據(jù)龍陽鎮(zhèn)教委《關于20xx年暑期教師政治學習活動安排的通知》等文件精神,結合新時期提高教師師德水平的要求,我校特利用暑期進行了政治學習,現(xiàn)將學習情況匯報如下:

          一、高度重視,全體動員思想決定人的行為,政治學習是端正思想、整肅風氣的重要手段,政治學習對于提高教師的思想素質、師德水平起著不可忽視的作用;因此學校領導非常重視,黨總支書記、校長劉鋒親自掛帥,具體安排政治學習的各項工作,親歷親為,事無巨細,整個學習活動安排緊湊、有實效。劉校長主持了全體教師的動員會,一再闡明了學習的重要性,鄭重宣讀了學習方案,強調了學習紀律,為政治學習順利、高效的展開打下了思想基礎。

          二、方法創(chuàng)新,活動多樣政治學習是一項枯燥乏味的活動,為了讓學習能吸引教師的注意力,能真正有實效,校領導想了很多方法。首先學習方法創(chuàng)新,改變過去一人念經(jīng)大家聽的老傳統(tǒng),采用講座互動、討論交流、說寫結合等多種方法,力求讓每位教師都參與其中,積極思考,人人反思。學習期間王超副校長為全校教師解讀《教育的智慧》,博得全場喝彩,使老師們受益匪淺。為了讓學習高效,學習前首先下發(fā)一部分學習資料,督促教師自學,撰寫心得體會,然后以討論交流的形式促進教師思想認識的提高。同時還設立宣傳專欄,張貼學習資料、心得體會,鞏固學習成果。學習中我校還將理論學習和實踐結合起來,將政治學習推向縱深。我校進行的年度考核是對教師教學實踐的一次檢驗,政治學習期間,我校年度考核結果公布,根據(jù)評分教師對自己的`教育教學情況作一次全面總結,從而反思自己的教學思想,激勵自己更好的學習,促進教學和政學習的雙提高。整個學習過程,既讓教師聽到了玉樹大地震英雄教師的感人事跡,提高了教育改革的思想,了解了當前社會的各種形勢及社會和國家對教師的高要求,反思了自己的思想,寫出了深刻地認識。我校暑期政治學習是一次成功的學習,是一次提升我校教師思想素質的學習。

          三、學習嚴謹,成效顯著暑期的政治學習體現(xiàn)了嚴謹?shù)膶W風,取得了顯著成效。我校27名教職工無無故遲到、早退、曠工現(xiàn)象。每位教師人手一本學習筆記,學習期間要求教師作讀書筆記,每位教師作讀書筆記5000字,各辦公室、年級組統(tǒng)一檢查。每位教師撰寫心得體會一篇,參加學習討論一次。經(jīng)過學習,每位教師能準確認識自己,找準自己位置,學校工作安排順利,都能任勞任怨接受學校工作。

          近一周的政治培訓結束了,雖然培訓期間天氣炎熱,但是培訓的熱情絲毫沒有因此減弱,反而更加與炎熱的天氣一樣充滿了熱力,想必這是源于第一次工作帶來的熱情吧。培訓的時間雖不長,內容也不算太多,但通過此次培訓使我對教育教學有了更深層次的理解,對教師這個職業(yè)有了更多的思考。

          一、“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”——看重每一位學生。

          作為一名教師面對的受眾當然是學生,然而一個班的學生可以說是“色彩斑斕”的,不過正是有著這“色彩斑斕”才顯得班上學生充滿活力,所以要看重每一位學生。花有各樣紅,人有人不同,每一個學生都有自己的長處或者閃光點,作為教師就要善于發(fā)現(xiàn)學生中的閃光點,學會欣賞不同學生不同的“色彩”,欣賞遠近高低不同的奇峰。由此,教師要理解學生,理解他們自己的想法,允許他們有著自己不同但是合理的想法,鼓勵學生大膽想象,充分運用自己的思維,講真話,將自己的話,求新求異,而不是拾人牙慧落入俗套。我個人認為只要是學生通過動腦筋自己想出來的,不管對與否或者說合理不合理,教師都應該給予表揚和鼓勵,這樣教育中的“創(chuàng)新”才能真正實現(xiàn)在學生身上。

          此外,經(jīng)過考試,學生成績必然會有劃分,這時所謂的差生、優(yōu)生、中等生等等就各自浮出水面,但是作為教師要明確,這只是僅僅在成績上的劃分,其實所謂差生在其他方面(比如說體育,文藝方面)很可能就是優(yōu)生了,因此作為教師來講,要用欣賞的眼光看待學生的每一方面,在欣賞中因材施教,因勢利導地教育和幫助每一位學生,讓每一位學生都得到的發(fā)展。

          總言之,“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”,教師要欣賞的看待每一位學生,看重每一位學生,這樣的風景才回更奪目。

          二、“知多為師,身正為范”——不斷發(fā)展自己

          “師者,所以傳道授業(yè)解惑也!苯處熅褪菫閷W生學習服務的,從這個角度出發(fā),就要求教師具備堅實的基礎知識和精通教學業(yè)務的能力,只有具備堅實的基礎知識,才能將正確的知識傳授給學生,而不至于誤人子弟;只有精通業(yè)務,才能有效應對課堂上學生提出的靈活的問題,讓學生信任與你,同時樹立教師在學生中的示范性。

          對于目前的新課改,傳統(tǒng)教學面臨改革的新形勢,作為教師就要轉變傳統(tǒng)滿堂灌的教學觀念,平時通過各種途徑加強新知識,新觀念的學習,在備課中多方面采取方案,通過對學生的掌握和課程特點,選擇方案,做到有的放矢,把課程變得靈巧簡單又充滿活力和趣味。對于此,我認這些都離不開教師自己不斷的學習,不斷的研究,做研究型的教師,提高教學水平。

          學生具有“向師性”,所以作為一名教師所表現(xiàn)出來的師風師德對學生影響是潛移默化的,因此我認為教師就應該“以德為本,身正為范”來嚴格要求自己。

          教師必須時時處處注意嚴格要求自己,要求學生做到的,自己首先要做到,要求學生不做的,自己首先不做,注重在認真做好表率的同時努力完善自己,充分發(fā)揮教師的示范效應。特別是在平時工作中,就要提高自己的思想修養(yǎng),嚴格要求自己,自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機進課堂、不說臟話等等,這些工作中的細節(jié)正是良好師風師德的外現(xiàn)。讓學生從中受到感染和熏陶。教師無論是外表的著裝,還是言行都應為人師,要樹立文明、謙恭、慎思、博學的形象。

          總之,通過此次的培訓,讓我對教師這個職業(yè)了解更透徹了,雖然對于教師而言要做好的絕對不僅僅局限于以上兩個方面,還要做的事情還很多,但是我自己確是更加喜歡這個職業(yè)了。作為一名新教師,比起老教師來講各方面都還很欠缺,所以需要學習的東西更多了,此時也希望通過不斷的學習、思考、實踐來發(fā)展自己,使自己能很快成長起來。

        教師暑假政治學習心得體會5

          今年暑假學校根據(jù)教育局關于暑期教師政治學習的有關文件精神和要求,我校對本次暑期學習作了全面的安排和嚴格的要求。詳細制訂了暑期教職工暑期政治學習與業(yè)務學習計劃表,全體教職工都必須參加學習,嚴格考勤制度,務必使本次暑期學習見到成效,要求教職工在學習中理論聯(lián)系實際,將師德師風建設與教育工作實際結合起來,努力提高教師職業(yè)道德水平。

          一、高度重視

          全體動員思想決定人的行為,政治學習是端正思想、整肅風氣的重要手段,政治學習對于提高教師的思想素質、師德水平起著不可忽視的作用。因此學校領導非常重視,由校長室親子落實安排政治學習的各項工作,整個學習活動安排緊湊、有實效。8月25日朱校長主持了全體教師的.本學年暑期學習動員會,強調了學習的重要性,強調了學習紀律,為政治學習順利、高效的開展打下了思想基礎。

          二、內容充實

          安排得當此次暑期學習學習內容安排豐富,主要包括全國教育工作會議精神、國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、江北實驗小學20xx—20xx學年度工作意見以及吳佩國局長關于創(chuàng)先爭優(yōu)的講座、省教育廳文件精神等等。上午的'集中學習加上下午的年級段集中研討,使教師對各項學習內容印象深刻。

          三、方法創(chuàng)新

          活動多樣為了使學習真正有效不至枯燥無味,校領導想了很多方法。首先學習方法上一改過去一人講大家聽的傳統(tǒng)方法,采用討論交流、說寫結合、考試檢測等多種方法,力求讓每位教師都參與其中,積極思考,人人反思?荚嚈z測是本次暑期學習的亮點,以考促學,以考促教,把考試成績納入了教師師德、年度考核中。幾天的學習中,老師們自覺地對全國教育工作會議精神、國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃及學校工作意見等進行了認真的研讀與理解,從國家及學校兩個不同層面對自己的工作有了一個全方位的認識?荚嚥粌H使老師們對此次暑期學習有了一個鞏固與總結,更為學校工作的順利開展打下了堅實的基礎。

          四、學習嚴謹

          成效顯著暑期的政治學習體現(xiàn)了嚴謹?shù)膶W風,取得了顯著成效。我校百余名教職工無無故遲到、早退、曠課現(xiàn)象。每位教師人手一本學習筆記,學習期間要求教師作筆記,每位教師撰寫心得體會一篇,參加學習討論多次。經(jīng)過學習,每位教師能準確認識自己,找準自己位置。

          1、法制觀念明顯增強通過學習,教師們更進一步地增強了遵守、維護法律的自覺性,在依法治教、依法從教、依法保護自己及學生合法權益等方面轉變了觀念,增強了意識。老師們也進一步明白了自己育人的職責,應遵循的道德規(guī)范。通過學習和討論,教師們更加明確了自己在學校教育中應該做什么,不應該做什么,尤其是在教師的減輕學生課業(yè)負擔方面所應承擔的責任。

          2、理論水平得以提升在學習中教師們深刻認識到教育應切實用科學發(fā)展觀武裝頭腦,指導實踐。與時俱進,開拓創(chuàng)新,統(tǒng)一對教育持續(xù)快速發(fā)展的認識,以創(chuàng)新的精神培植教育發(fā)展新優(yōu)勢,樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀,在全校形成想發(fā)展、謀發(fā)展的濃厚氛圍。牢固樹立“以人為本”的教育理念,面向全體學生,正視學生個體差異,尊重學生人格,張揚學生個性,關注學生情感需要,因材施教,為每一個學生一生的發(fā)展和幸福奠定基礎。

          3、將理論轉化為行動經(jīng)過分組討論,老師們在關愛學生方面取得了共識。大家一致認為:關愛學生,與學生建立一種民主、平等、和諧的師生關系,是我們搞好教育的前提。同時進一步明白,學校安全重于泰山,保護學生安全,是我們每一位教育工作者的義不容辭的責任。總之,本次暑假政治學習很好地達到了預期目的,收到了良好效果。學習活動落在了實處,教師都感到受益匪淺。今后將進一步實施到教育教學工作中去,使教師們進一步深化認識,樹立教育典范,為實驗小學的美好明天做出自己應有的貢獻。

        教師暑假政治學習心得體會6

          師德是教師人格的重要組成部分,而師德中愛與責任則是師德的靈魂。

          我們的愛,首先,我們要具備愛崗敬業(yè)的精神。所謂愛崗敬業(yè),是指我們對自己從事的職業(yè)懷有虔誠、執(zhí)著和深情的眷戀,并以此為動力不斷投入工作。優(yōu)秀的教師都將教育事業(yè)視作自己的生命。也許正是出于這種愛與責任的觸動,他們不斷地自我學習、持續(xù)自我提升,從而更好地與學生接近和溝通。

          我們的的愛,首先是要對學生產生愛意。教師的愛應該是一種純粹而真摯的情感,是無私奉獻、不求回報的愛。教師的'愛應該是平等的,是廣泛而無條件的愛。教師的愛是基于平等和情感交流的基礎上建立起來的,通過共鳴來感受學生的情感。教師的愛應該是公正和公平的,對所有學生一視同仁,經(jīng)常與學生交心溝通,讓他們感到老師關注和關心他們。但是愛是有條件和限度的,教師要在愛的前提下保持適度和恰當?shù)姆绞。如果過度或者偏頗,就會導致師生關系失衡,進而影響教育效果。因此,教師需要既嚴格又關懷,不遷就和縱容。只有這樣,學生才會感受到教師的嚴肅和親切,威嚴而值得尊敬。

          愛與責任是教師道德的核心。實際上,責任也是一種愛,是對自己要完成的任務的一種熱愛。教師的責任同樣源自于對職業(yè)的熱愛?梢哉f,每一個成功的教育工作者都有著一段熱愛職業(yè)的奮斗史。

          教師的愛,愛是我們走向教育成功的橋梁,也是我們努力奮斗的基本原則。它為我們事業(yè)的成功提供了堅實的基礎,同時也成為我們創(chuàng)新工作的動力。愛是我們事業(yè)成功的重要支撐,讓我們能夠克服各種困難,不斷邁向輝煌的未來。讓我們用滿懷愛心去點燃那希望之燈,使之閃耀出創(chuàng)造力和想象力的光芒。

          因此,我們應該嚴格要求自己的言行,承擔起自己的責任。努力做到敬業(yè)愛崗、以身作則、為人師表、遵守法紀、專注教學;努力做到“滿足社會需求,讓家長放心,培養(yǎng)學生成才”。只有這樣,才能配得上作為人民教師的光榮稱號。

        教師暑假政治學習心得體會7

          7月29日到8月3日,我院領導組織全院教職工參加了為期近周的政治學習,內容包括《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關于進步加強和改進師德建設的意見》、《國學經(jīng)典與教育》以及《云陽縣規(guī)范辦學行為十條禁令》等內容,還專門邀請了重慶市教科院專家陳定凡先生來我院講學,使我們受益匪淺,感受頗多。以下是我此次學習的點滴體會:

          1、更深刻的體會到了師德的含義

          學高為師,身正為范,我院作為師范類專業(yè)學校,直十分重視教師的師德修養(yǎng),而通過聆聽陳定凡教授的講座,我才真正的弄清楚了什么是師德,即按教育規(guī)律辦事、生活、教學。教育不只是知識的傳授,教育是做的,要做好教師,首先要做好君子,管好自己的語言,管好自己的行為,提高自身的道德素養(yǎng),方能在教育過程中惠及他人讓自己的言行深深地印在學生的腦海里,如春天的毛毛細雨滋潤大地萬物般的滋潤學生的心靈。

          2、好的教育離不開愛

          有愛的行為,讓孩子感受得到才是好的教育。師德師風要體現(xiàn)在愛上,愛要體現(xiàn)在行為上。他解釋說,愛,就是用心去觀察理解他人的需要,盡力去滿足他的需要,讓他滿意。這對教師來說是說著容易,做著難啊,尤其是每個教師要面對那么多的學生。但是,這至少讓我們明白了好的'教育的個重要元素,這就如黑暗中的個明燈,指引著我們如何去做好教師,做好教育這項工作。雖然這不是朝夕就能做好的事情,但作為教師的我們心中只要有愛,天天,期期的對個個,屆屆學生去實踐,終有做好的天。

          3、學習知識,釋放能量

          講座中,陳教授鼓勵我們多學習。不僅學習理論,還要通過實踐學習,以及向榜樣學習。通過學習積累能量,將能量釋放、體現(xiàn)出來就是能力。這點我感悟頗深。提到學習,我們會想到看書、看報、看網(wǎng)頁新聞,收集各類信息等。而陳先生提到,學習是模仿感悟創(chuàng)造的過程。圍繞自己的專業(yè)學習,學習的過程中時刻與自己的行業(yè)相聯(lián)系,并把所學到的知識用到自己的工作和生活中,方為有效的學習。

          4、了解法律知識,清楚法律地位

          除了聽講座,我們還學習與教育相關的些法令制度。在學習新《教師法》,《未成年人保護法》等文件的過程中,我不僅更新了自己對法律的認識,更是清楚的了解到自己的法律地位,每個人都享有定的權利,平等的口號不應是嘴上說說而已,落實到實處才擁有意義,否則有法也等于無法了。同時我也更進步的認識到了作為名教育前線的教師所應盡的責任和義務。

          總之,這短暫的學習,為我的教師道路注入了新的能量。教育道路很苦,但只要堅持每天學習,終生學習,并把所學的知識用到教育教學的實處,相信,再辛苦的道路中我們也能尋找到快樂。

        教師暑假政治學習心得體會8

          我積極參與了學校在8月23日至25日舉行的為期三天的政治學習活動。這三天里,我全程參加并認真傾聽,同時也做好了詳細的筆記。在學習過程中,我受益匪淺,收獲頗多,特別是通過幾位校長和各部門分管領導的報告,我深感啟發(fā)和觸動。

          通過深入學習,我深刻認識到學校安全的重要性,我們必須時刻保持警惕,做好防范工作,以預防事故的發(fā)生。同時,教學質量是學校發(fā)展的命脈,人民群眾需要高質量的教育,只有提供優(yōu)質的教育才能對人民和社會負責。而班級管理則是保障教學質量和安全的核心,良好的班級管理能夠最大程度地消除安全隱患,確保教學任務的順利完成,提升教育教學質量。因此,安全、質量和管理是密不可分的,統(tǒng)一融入到學校教育教學工作之中。

          教師分組討論,氣氛熱烈,情緒高漲。每位教師都從學校整體發(fā)展出發(fā),摒棄一切私利,一心一意為學校,群策群力謀發(fā)展。令人感動,我也深受啟發(fā)。下面我主要就“如何強化團隊精神,打造一流學府”,談談自己的看法,與各位老師交流。

          新課改的理念要求我們注重團隊精神,而教育教學的發(fā)展也越來越需要我們形成良好的團隊。我校針對此問題出臺了一系列獎懲制度,以促進團隊精神的形成與發(fā)展。事實已經(jīng)證明:在一個優(yōu)秀的團隊中,合作是創(chuàng)造雙贏局面的關鍵。對于學校來說,只有加強團隊精神,才能打造出一流的校園環(huán)境。

          首先,樹立團隊精神,要確立正確的'團隊目標。合理的切實可行的目標能激發(fā)團隊的斗志,從而形成合力,獲取成功;反之則會挫傷團隊成員的積極性,消磨斗志,離心離德,最終走向失敗。

          就我校實際而言,今年終考綜合成績位居全縣首位,單科三個第一。我們應以此為起點,確立明年終考目標:綜合成績繼續(xù)穩(wěn)居榜首,確保優(yōu)勢學科,弱勢學科迎頭趕上,并在現(xiàn)有基礎上有所進步,力爭第一。其它年級均應制訂出切實可行的目標。目標既定,各年級應緊緊圍繞目標,形成合力,力爭來年我校教育教學質量再上一個新臺階。

          其次,我們要充分發(fā)揚集體備課的優(yōu)勢,實行統(tǒng)一布置和統(tǒng)一備課。通過這樣的方式,我們可以實現(xiàn)教學目標的統(tǒng)一,教學重難點的統(tǒng)一,課時劃分的統(tǒng)一,教學設計的統(tǒng)一,當堂訓練的統(tǒng)一,考測時間和復習資料的統(tǒng)一,從而實現(xiàn)資源共享。在這個基礎上,我們作為老師,也要展現(xiàn)出自己的特色,并將其融入到我們的教學中,以形成一個活躍而積極向上的團隊精神。

          第三,團隊合作必須高效分工,各成員要承擔著自己的職責。我們需要組織整理復習材料和收集相關信息,同時還要研究考點和熱點問題,并且制定相應計劃,以便無縫銜接。我們不能等待,也不能推卸責任,只有發(fā)揮各自的優(yōu)勢,并實現(xiàn)互補優(yōu)勢,才能取得最佳效果。

          第四,學科組長的角色需要具備廣闊的視野,以及寬容和包容的心態(tài),并且要具備奉獻精神。我總結了四個要點:學會接受批評,學會忍耐,學會行動,學會舍棄。當我們遭受批評時,要能夠虛心接受并吸取其中的教訓;當同事或學生抱怨時,要能夠忍耐并理解他們的情緒;在對教材、考綱和題型進行研究時,要走在前面,勇于承擔任務;當我們取得好成績或獲得重要信息時,要懂得與他人分享,不能獨占功勞,更不能利用自己的便利條件來封鎖與終極考試相關的信息和優(yōu)質資料。學科組的成員應該團結在學科組長周圍,集中各自的智慧,共同打造一流的學科。

          第五,加強教師的道德修養(yǎng),塑造高尚的人格。教師道德的核心是愛,沒有愛就無法進行有效的教育。團隊精神的靈魂也是愛,一個缺乏愛的團隊遲早會崩潰。讓我們以一顆充滿博愛之心去打造最具戰(zhàn)斗力的團隊。

          實中是一個大家庭,“校榮我自豪,校衰我心痛”。提升學校聲譽,構建和諧校園,打造一所頂尖學府,我們共同肩負著重任和遙遠的道路。教師們,朋友們,請讓我們攜手努力,為了實中未來的輝煌而奮斗吧!

        教師暑假政治學習心得體會9

          通過學習《政治理論》,使我更加明確了自己所肩負的重任,深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。下面談一談自己的學習心得體會:

          一、更新觀念,終身學習。

          在政治思想方面,我長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質。通過學習政治理論,提高了思想素質。使我更深刻地領會了國家的方針政策,深刻地理解共產主義理論,與時俱進的理論品質,能全面貫徹黨的教育方針,能嚴格按師德規(guī)范嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。

          學習專業(yè)知識,提升專業(yè)素質。當今社會,科學技術突飛猛進,知識應用期日趨縮短,知識創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結構,做到博學多才,與時俱進,學生才會“親其師而信其道”;對所教學科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領,舉一反三,觸類旁通,運用自如,才激發(fā)學生的學習興趣。

          二、勇于探索,與時俱進。

          教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質。在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發(fā)他們的`學習積極性,努力提高教育教學質量。

          三、愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng)。

          由于教師的職業(yè)是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產生潛移默化的深遠的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫助學生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。

          四、重教書育人,加強學生的思想道德教育。

          以理想信念教育為核心,以品德教育和政治教育為重點,根據(jù)學生的心理特征和時代特點,改革我們的學校道德教育,加強學科教學中的德育滲透,每一位老師在自己的工作中都要關心的思想發(fā)展和健康成長,要努力成為學生思想工作的高手,成為學生思想成長方面的導師。

          五、立足本職,做好工作。

          既然選擇了“教師”這一職業(yè),就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經(jīng)常學習時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請教。

          總之,在今后的工作中我一定從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。

        教師暑假政治學習心得體會10

          暑假期間我參加了XX中心校統(tǒng)安排的政治學習,學習內容規(guī)范。結合學校教育教學工作實際我深深感受到作為名人民教師擔子很重,同時也感到很光榮。使我更深刻地認識到作為名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求,如何做名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。因為,合格教師不是終身的,昨天的合格教師,今天不定合格。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業(yè)務水平和理論知識,才始終是名合格的教師。

          一、思想認識上

          通過學習,我們應該愛崗敬業(yè)、獻身教育,熱愛學生,了解學生,循循善誘,誨人不倦,不歧視學生,建立民主平等、親密的師生關系,做學生的`良師益友。在教育中,切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性,為人師表是教師的美德。

          二、業(yè)務知識上

          我們面臨的教育對象是國家與民族的未來,教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神圣的職責。其,通過學習,我們教師在教學實例中找到自己今后努力的方向,更新了知識結構和能力結構.感受了新課程理念在教學中的滲透,懂得了如何更有效地實施教學。其二,更進步了解到,在當今知識經(jīng)濟時代,教師隊伍的發(fā)展和素質的提高,不僅是教育事業(yè)發(fā)展的要求,也是教師個人幸福之所系。老師不能只是1 桶水,而應是條奔流不息的河流。要做名合格的中學教師,既需要有扎實的學術根底,廣闊的學術視野,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解學生發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術,具備熱愛學生、關心學生的創(chuàng)造性,培養(yǎng)學生健全的人格。

          三、努力方向

          在教學中應該不斷的學習新課程標準,在教師的不斷成長的過程中要努力的完善自我,做受學生歡迎的教師,做個永遠的好”學生”。我要克服的是自己的不足。作為老師首先要有誨人不倦的精神,才能很好的做到傳道,授業(yè),解惑。耐心是教師應該具備的職業(yè)道德。學生犯錯誤時迫切想得到的是理解、信任和幫助,而絕不是批評和懲罰。教師放下架子與學生面對面地平等交流,學生感到被理解和尊重,顧慮自然消除,有利于弄清事情真相;師生之間心與心的溝通,能讓學生敞開心扉,坦陳自己的想法,我主動真誠地與學生交流。

          四、立足本職,做好工作

          既然選擇了”教師”這職業(yè),就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經(jīng)常學習時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請教。教育是個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程,個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié),從而影響學生的正常成長。因此,教師要立足當今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當人梯,為家長負責,為學生負責,為社會負責,為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責。

        教師暑假政治學習心得體會11

          加強意識形態(tài)引導管理,對于高校而言,就是要嚴把教師政治關,牢牢掌握高校意識形態(tài)工作領導權、話語權;對于高校教師來說,則是要有清醒的政治頭腦,堅持用科學的理論武裝人,正確的輿論引導人,高尚的精神塑造人,優(yōu)秀的作品鼓舞人。

          政治是靈魂,是統(tǒng)帥。任何時候我們都必須講政治,懂政治。講政治,就得有政治頭腦。政治頭腦,即從政治上正確地觀察、分析、解決問題的能力。領導干部必須有清醒的政治頭腦,同樣,高校教師也必須有清醒的政治頭腦。

          因為青年學生思想活躍,政治敏感,價值觀念變化快,其政治信念容易受到西方思想觀念的影響和蠱惑而發(fā)生動搖。他們常常成為敵我雙方爭奪的重點對象,高校校園成為西方敵對勢力進行思想文化滲透的重點陣地。所以,高校教師必須牢記守土有責,始終保持清醒的政治頭腦,不要充當西方思想價值觀念和政治社會制度的傳播工具。

          高校教師清醒的政治頭腦,主要表現(xiàn)在有正確的政治立場,鮮明的政治態(tài)度,強烈的政治意識,敏銳的政治思維等方面。

          首先是正確的政治立場。高校應該為誰服務,為誰培養(yǎng)人才?高校教師應該站在誰的立場上說話,教育和引導學生?應該宣傳和傳播什么思想價值觀念、政治社會制度?所有這些都是高校教師應該認真思考并作出正確回答的.。我們應當明確,我們的高校是社會主義高校,必須堅持為中國特色社會主義事業(yè)服務,高校教師必須保持自己的政治定力,始終站在黨和人民的立場上說話,積極傳播中國特色社會主義理論、制度、道路。

          其次是鮮明的政治態(tài)度。即社會成員對國家政治制度、社會制度,對國家路線方針政策和重大決策部署,或肯定或否定,或贊成或反對的心理傾向。高校教師是高校的思想政治工作者,堅持什么,提倡什么,反對什么,批評什么。堅決擁護中國共產黨的領導,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,牢固樹立“三個自信”,不折不扣地貫徹執(zhí)行黨中央的路線、方針、政策。

          再次是強烈的政治意識。高校校園、高校課堂是國家政治宣傳、思想輿論的重要陣地,高校教師是否具有強烈的政治意識,直接關系黨和國家形象,關系人才培養(yǎng)的政治素質,關系中國特色社會主義事業(yè)的興衰。因此,高校教師必須具有高度的政治自覺,堅持守土有責,在錯綜復雜、瞬息萬變的形勢下,保持正確的政治鑒別力,弘揚主旋律,傳播正能量,唱響好聲音。

          第四是敏銳的政治思維。即善于從政治上思考、分析問題的思維能力。要求高校教師要心中有黨和國家,堅持用政治標準、政治要求衡量自己的言行。無論在課堂上還是生活中,說話做事,都要從有利于黨和國家,有利于維護安定團結的政治局面出發(fā),決不抹黑國家、丑化黨和政府,決不傳播政治謠言。

          總之,教師是否具有清醒的政治頭腦,能否堅定正確的政治立場、政治態(tài)度,對學生將產生潛移默化的重要影響,關系到學生的健康成長成才,關系到國家事業(yè)是否后繼有人。加強高校意識形態(tài)工作,嚴把教師政治關,要求高校教師必須始終忠誠于黨,忠誠于國家,忠誠于人民,忠誠于社會主義,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢做出應有的貢獻。

        教師暑假政治學習心得體會12

          本學期,在學校的組織下,我們認真學習了《深刻把握“四個全面”的科學含義》、《在慶祝第三十個教師節(jié)座談會上的講話》、《趙克強書記20xx年9月21日在遵義調研座談會上的講話》、《中華人民共和國教師法》、《義務教育法》、《三嚴三實》及《遵義市基礎教育教學常規(guī)管理督導評估細則》等有關內容,通過本學期的學習,我更加明確了自己所肩負的重任,認識到了教師工作的重要性。下面我談談自己的一點體會:

          作為合格的人民教師,首先要愛崗敬業(yè)。熱愛教育事業(yè),就是要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心,既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的`事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施,在教育教學過程。

          三、努力方向在教學中應該不斷的學習新課程標準,在教師的不斷成長的過程中要努力的完善自我,做受學生歡迎的教師,做個永遠的好“學生”。我要克服的是自己的不足。作為老師首先要有誨人不倦的精神,才能很好的做到傳道,授業(yè),解惑。耐心是教師應該具備的職業(yè)道德。學生犯錯誤時迫切想得到的是理解、信任和幫助,而絕不是批評和懲罰。教師放下架子與學生面對面地平等交流,學生感到被理解和尊重,顧慮自然消除,有利于弄清事情真相;師生之間心與心的溝通,能讓學生敞開心扉,坦陳自己的想法,我主動真誠地與學生交流。

          四、立足本職,做好工作既然選擇了“教師”這一職業(yè),就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經(jīng)常學習時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請教。教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程,一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié),從而影響學生的正常成長。因此,教師要立足當今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當人梯,為家長負責,為學生負責,為社會負責,為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責。

        教師暑假政治學習心得體會13

          通過參加學校組織的暑假政治學習,我更加深刻地意識到作為一名教師,解放思想、持續(xù)學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的進步和社會需求的變化,如何成為一名合格的教師已經(jīng)成為我今后必須思考和應對的問題。因為合格的教師并非永恒存在,昨天的合格教師不一定能夠繼續(xù)保持合格。只有通過不斷學習、更新觀念、與時俱進,努力提高自身業(yè)務水平和理論知識,才能始終是一名合格的教師。

          一、更新觀念,終身學習

          學習政治理論,提高思想素質。努力提高自己的思想素質。學習專業(yè)知識,提升專業(yè)素質。當今社會,科學技術突飛猛進,知識應用期日趨縮短,知識創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結構,做到博學多才,與時俱進,學生才會“親其師而信其道”;對所教學科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領,舉一反三,觸類旁通,運用自如,才激發(fā)學生的學習興趣。

          二、勇于探索,與時俱進

          時代的不斷進步和變化對教師提出了新的挑戰(zhàn)。因此,作為教師,我們需要勇于拋棄過時的觀念和方法,積極去理解和接納新事物。我們要保持敏銳的洞察力,深入研究新思想和理論。同時,我們需要主動、迫切地學習新知識,不斷開拓進取,更新自己的觀念。只有站在時代的前沿,我們才能不斷超越自我,取得更大的進步。

          三、愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng)。

          教師這一職業(yè)具有育人和塑造心靈的使命,因此教師的世界觀、人生觀和價值觀對學生產生著潛移默化的.深遠影響。為此,作為教師必須時刻注重修養(yǎng)自身道德情操。通過言傳身教,不僅傳授知識,更要將為人處世的道理融入其中,幫助學生培養(yǎng)健康的人格,為他們未來幸福人生打下堅實的基礎。

          三、立足本職,做好工作

          既然選取了“教師”這一職業(yè),就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經(jīng)常學習時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請教。

          教育是一個綿長而緊密相連的過程,每個環(huán)節(jié)都與其他環(huán)節(jié)息息相關,出現(xiàn)一處瑕疵就會對學生的正常成長產生影響。因此,作為教師,我們應該緊跟時代步伐,展望未來,以樂于奉獻為榮,甘愿承受寂寞,扮演好家長和學生的引路人角色,對社會負責,對我們偉大祖國的未來負責。

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