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年會心得體會集錦15篇
當(dāng)我們積累了新的體會時，往往會寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么好的心得體會是什么樣的呢？下面是小編整理的年會心得體會，歡迎閱讀與收藏。
年會心得體會1
xx年12月27--30日，我有幸參加了xx省教育學(xué)會外語教學(xué)研究專業(yè)委員會第十七次年會，聆聽了與會專家的精彩報(bào)告，觀摩了多位優(yōu)秀教師的現(xiàn)場授課，受益匪淺�，F(xiàn)將我個人的幾點(diǎn)感受與大家分享。
一、重視考試導(dǎo)向，積極正確備考
考試招生制度是國家基本教育制度。改革開放30多年來，我國考試招生制度不斷改革完善，初步形成了相對完整的考試招生體系，為學(xué)生成長、國家選才、社會公平作出了歷史性貢獻(xiàn)，對提高教育質(zhì)量、提升國民素質(zhì)、促進(jìn)社會縱向流動、服務(wù)國家現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)揮了不可替代的重要作用。這一制度總體上符合國情，權(quán)威性、公平性得到社會認(rèn)可，但也存在一些社會反映強(qiáng)烈的問題，主要是唯分?jǐn)?shù)論、影響學(xué)生全面發(fā)展等等。適應(yīng)“面向全體，全面發(fā)展，差異發(fā)展”等教育教學(xué)新要求，高考形式也在悄悄地發(fā)生著變化：考試以考查語言的運(yùn)用能力為主，不主要考語言知識點(diǎn)，單純考查知識的點(diǎn)的試題減少，增加閱讀，增加口語考試。
程曉堂教授在介紹了中、高考的新變化后指出，當(dāng)前英語教學(xué)工作所存在的問題。程教授說，就英語教學(xué)而言，要求考試成績無可厚非，但高分低能并不是大家所期待的，但是高分低能普遍存在。許多教師認(rèn)為考試主要考考生對知識點(diǎn)的掌握，不需要注重能力的培養(yǎng)，于是產(chǎn)生了急功近利思想與做法：英語教學(xué)不是為了學(xué)習(xí)語言而是為了考試，不注重教材的學(xué)習(xí)，卻在教輔上下功夫，大量做題、講題，重復(fù)性練習(xí)等等。如何才能既提高考試成績，又培養(yǎng)語言運(yùn)用能力，實(shí)現(xiàn)能力與成績的雙贏，程教授提出了自己的觀點(diǎn)：首先，轉(zhuǎn)變認(rèn)識，明確當(dāng)前考試的新動向，明確要考什么，怎么樣考，考試的著重點(diǎn)是什么，做到有目的教與學(xué)。其次，提高學(xué)生英語考試成績的關(guān)鍵不在于備考，而在于科學(xué)、合理地設(shè)計(jì)和實(shí)施課堂教學(xué)。從本質(zhì)上講，語言是學(xué)會的，不是教會的。在英語學(xué)習(xí)的過程中，關(guān)鍵在于學(xué)生自己的學(xué)習(xí)，教師需要創(chuàng)造條件，使學(xué)生能夠大量地接觸，體驗(yàn)和感知語言。培養(yǎng)學(xué)生的能力，關(guān)鍵在于教師。作為教師，需要有智慧、勇氣和毅力，大膽改革，再次、針對新題型的練習(xí)要適度。考試中新的題型是考試形式的變化，而考查的內(nèi)容是有所指的，所以理解語言，掌握語言的運(yùn)作規(guī)律才是以“不變”應(yīng)“萬變”之策。最后，程教授說、模擬題要有針對性。模擬考試有助于了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，但并不是英語學(xué)習(xí)的主要途徑，教師應(yīng)當(dāng)運(yùn)用自己的智慧，處理好考試與教學(xué)的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)考試成績與能力培養(yǎng)的雙贏。
二、認(rèn)識教師責(zé)任，定位教師角色
“師者，傳道、授、解惑也”，這是唐代韓愈對教師職責(zé)的解讀，也是幾百年來，人們對教師工作的認(rèn)識。在新的形勢下，教師的責(zé)任也在悄悄地發(fā)生著變化，xx省教學(xué)研究室英語教研員高xx主任對教師責(zé)任給予了新的解讀。高主任說，作為英語教師，教語言，也教學(xué)習(xí)；語言系統(tǒng)是通過說話者之間，說話者與其所在環(huán)境之間不斷的交流，互動而形成 的；語言系統(tǒng)工程的特點(diǎn)為是變化，語言發(fā)展有非線性的特點(diǎn)。對于如何更好地履行自己的教育教學(xué)責(zé)任，高主任提出，作為英語教師要注重教材的教學(xué)，通過教材教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的`能力；為學(xué)生創(chuàng)造出更多的語言環(huán)境，尊重學(xué)習(xí)者的語境；加強(qiáng)閱讀教學(xué)，通過閱讀，促進(jìn)技能，發(fā)展思維。高主任說，作為教師，要經(jīng)常思考三個問題：你希望培養(yǎng)什么樣的人，學(xué)生能否做學(xué)習(xí)的主人，教學(xué)與評價(jià)是否有利于學(xué)生的發(fā)展。
三、重視課堂教學(xué)，合理使用教輔
課程改革是一項(xiàng)復(fù)雜而細(xì)致的系統(tǒng)工程，課程改革的核心環(huán)節(jié)是課程實(shí)施，而課程實(shí)施的基本途徑是課堂教學(xué)。面對著日漸變化的考試改革，我們的課堂教學(xué)也應(yīng)當(dāng)隨著考試制度的改革發(fā)生變化，如何適應(yīng)當(dāng)前的考試要求，如何滿足廣大考生對成績的需求，在提高能力與提高分?jǐn)?shù)之間，找到一切合點(diǎn)，是我們廣大一線教師應(yīng)當(dāng)重視的問題。程曉堂教授指出，當(dāng)前的中考、高考，減少了對語言知識點(diǎn)的考查，注重對考生能力的檢驗(yàn)，主要表現(xiàn)為選擇題的減少，增加閱讀比例，增加口語考試。如何應(yīng)對考試，盡快地提高學(xué)生的考試成績，教師們頻頻使出自己的獨(dú)門絕學(xué)。程曉堂教授說，要求考試成績無可厚非，但高分低能并不是大家所期望的，過去那種應(yīng)試教育的做法已不適應(yīng)當(dāng)前的考試要求。程教授說，從本質(zhì)上講，語言是學(xué)會的，而不是教會的。有效的課堂教學(xué)既能幫助學(xué)生提高成績，也能幫助學(xué)生培養(yǎng)語言運(yùn)用能力 注重課堂教學(xué)，用好教材，不失為一種好的方法。英語課堂上聽和說的過程，并不只是為了練習(xí)聽和說的能力，聽和說的過程既是練習(xí)聽說技能的過程，也是學(xué)習(xí)英語語言知識的過程 ，是讀寫活動的前序或后續(xù)活動，許多語言知識的內(nèi)化需要通過口頭表達(dá)的方式來實(shí)現(xiàn)。所以教師要對教材進(jìn)行深挖掘。注意課堂教學(xué)，深挖教村，才能做到“以不變應(yīng)萬變”。有人提到充斥市場的教輔，專家指出，教輔是英語教材的必要補(bǔ)充，是豐富學(xué)生課內(nèi)外英語學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要資源，它的作用日益為人們認(rèn)識，但是當(dāng)前，英語教輔良莠不齊，教師應(yīng)做到以教科書為本，適當(dāng)選擇能為學(xué)生提供更鑫的真實(shí)語言素材，特別是閱讀材料，選擇那些有得學(xué)生擴(kuò)展知識面面，開拓視野的材料，選擇與教材內(nèi)容和課堂教學(xué)內(nèi)容有一定聯(lián)系的材料，那些缺少時代性，真實(shí)性，不能引起學(xué)生興趣的材料，過分注重語言知識點(diǎn)，形式單一，陳舊，慎重考慮。
通過本次學(xué)習(xí)使我深深的體會到作為一名初中英語教師，要多了解正在變化的教育形勢，做出快速反應(yīng)，在自己的課堂教學(xué)中盡快落實(shí)，同時不斷探索，走出自己的路子，做一名不落伍的教育工作者。
年會心得體會2
作為一名促銷員能參加佳惠總部家人年會，感到非常榮幸!懷著激動的心情，來到懷化，一下車參觀了氣勢磅礴佳惠商貿(mào)城，走訪三個超市，作為促銷員最注重的是看貨架擺放，商品陳列，員工的儀容儀表，她們都做的很好，有很多東西值的我們學(xué)習(xí)，特別是市委中心店好熱，我仍然看到她們熱情的為顧客服務(wù)，汗水與笑容同在。在這里我為市委的家人們點(diǎn)贊在城市中央店，趨勢商品擺在最顯眼位置，民生商品貨物豐滿。感受一下年會現(xiàn)場，早晨的空氣，格外清新!每個隊(duì)伍旗幟高高舉起，列隊(duì)入場。哇!到會場我看傻了眼，旗幟飄飄，歌聲嘹亮。一個個精彩節(jié)目接踵而來，佳惠人不但能做銷售，也能歌善舞。更感受到那幾個店長，看起來像做辦公室看數(shù)據(jù)的，可是分割豬肉比賽的時候，個個像打虎英雄，三下五去二就解決，這就是佳惠能文能武的店長。
聽了優(yōu)秀的演講，是那么的精彩，精彩背后包含著多少心酸，優(yōu)秀就是優(yōu)秀，能把多少心酸變成多少精彩故事，在就是佳惠人，佳惠是一個敢于創(chuàng)新的團(tuán)體，能夠把重?fù)?dān)放在80后，90后的.身上，展現(xiàn)出佳惠走在同行前列，試問誰與天公比高低?唯我佳惠80后，90后人!
感謝佳惠!感謝湯總教我們怎樣做人，忘記他人的壞，記住你的好，感激佳惠團(tuán)體，讓下崗工人再上崗，謝謝你!謝謝佳惠!幫助過許多需要幫助的人。再說一聲謝謝你!謝謝佳惠!謝謝胡店把我一個60后的促銷員帶進(jìn)佳惠大家庭!
年會心得體會3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事：
大家好！
我是某化驗(yàn)室的xxx，很榮幸作為優(yōu)秀員工代表在這里發(fā)言。我想借此機(jī)會，向曾經(jīng)在工作中給予我指導(dǎo)和支持的領(lǐng)導(dǎo)們、同事們，致以最衷心的感謝!
今天，能夠站在這里發(fā)言，我既感到幸運(yùn)，同時又感到很有壓力。感到幸運(yùn)，是基于我進(jìn)公司的時間不長，工作表現(xiàn)也不算特別出色，但我的工作仍然得到了大家的認(rèn)同和支持，因此，我想，我是幸運(yùn)的;而感到壓力，是因?yàn)榻裉斓某煽儗⑹俏颐魈斓钠瘘c(diǎn)，我要努力做的更好，才能實(shí)現(xiàn)不斷提升自我、創(chuàng)造更好的成績。所以，對我在公司未來的成長，我感受到了壓力。但是，未走過的路，總是令人充滿希望，我期待著“未來”，期待在公司獲得更大成功，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
回想在公司里的日子，我對自己的工作做了一個小小的總結(jié)。
我是20xx年xx月進(jìn)入公司的，現(xiàn)在我的工作職務(wù)是化驗(yàn)專員，主要負(fù)責(zé)各加工廠原輔料及成品的檢驗(yàn)工作。在工作過程中，讓我接觸到了許多不同的人和事，不但豐富了我的工作經(jīng)驗(yàn)，也增強(qiáng)了我的專業(yè)技能，使我在工作中得以迅速成長。我始終堅(jiān)信：在不同的工作崗位上，都能為公司做出貢獻(xiàn)，我想這也是對我們所有員工來講最為基本的一條。將工作做好、做細(xì)，以負(fù)責(zé)任的心態(tài)來嚴(yán)格要求自己。
俗話說“人往高處走”，這正是我一直以來，或者說是我們廣大員工努力的方向，因此，我對自己新的工作展望是：在過去已經(jīng)取得良好成績的基礎(chǔ)上，力爭向上再進(jìn)一步，以逐步實(shí)現(xiàn)“不斷提升自我，創(chuàng)造更好成績”的目標(biāo)，我想這也是我們大家共同的心聲;同時，希望在實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)的過程中，能夠繼續(xù)得到大家的支持。
我很榮幸加入xx，并且和大家一起工作，我相信在以后的日子里，自己的各方面都會有所提高。我堅(jiān)信：xx的發(fā)展是無限的'，前途是光明的，職工是優(yōu)秀的。
最后，我愿意和大家一同扎根寶迪，為我們共同的家——某有限公司奉獻(xiàn)上自己全部的力量與愛心，愿我們大家共同攜手為某未來的騰飛撐起一片藍(lán)天!我相信，在公司領(lǐng)導(dǎo)們的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體員工的共同努力下，20xx年我們將取得更好的成績。
最后，請?jiān)试S我再次向在座各位表示衷心的感謝，祝大家新年快樂，心想事成，萬事如意!
年會心得體會4
在近期召開公司電視電話會議上，公司領(lǐng)導(dǎo)對一年工作進(jìn)行了總結(jié)批示，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，我有深刻認(rèn)識，怎么才能形成自己思想？這不僅要學(xué)政治理論，提高自己思想政治素質(zhì)，更為關(guān)鍵是怎樣將思想與行動統(tǒng)一起來，勇于實(shí)踐，打破習(xí)慣和主觀偏見束縛，研究新情況，解決新問題
作為一名基層剛?cè)肼殕T工，我覺得更要認(rèn)真履行好自己職責(zé)，敢于解放自己思想，以清醒頭腦，做好我們現(xiàn)有枯燥乏味工作，使我們時刻保持著對工作熱情。嚴(yán)于律己，堅(jiān)持原則，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)年終公司總結(jié)報(bào)告，我深刻反思自己，得出以下幾點(diǎn)需要自己在日后工作中更加努力刻苦。
一、要勤于學(xué)習(xí)。董事長在報(bào)告中提到要建設(shè)一支高素質(zhì)企業(yè)管理干軍營伍和企業(yè)人才隊(duì)伍迫切要求。實(shí)施人才戰(zhàn)略，企業(yè)優(yōu)先是基礎(chǔ)，隊(duì)伍建設(shè)是根本這就要求我們必須擁有一支高素質(zhì)管理隊(duì)伍，必須具備一支盡職盡責(zé)、甘于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、敢于開拓企業(yè)人才隊(duì)伍，必須有一套嚴(yán)格精細(xì)管理制度和企業(yè)文化。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話，切實(shí)解決管理理念、思想作風(fēng)、創(chuàng)新意識、責(zé)任意識、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)、執(zhí)行能力與執(zhí)行力等方面存在突出問題，切實(shí)解決員工思想、員工個人素質(zhì)等方面存在突出問題，這是我們提高工作效率前提。解放思想重點(diǎn)在實(shí)踐。領(lǐng)導(dǎo)是深化改革組織者、決策者、實(shí)踐者。作為一名基層管理人員要有新理念，既要有扎實(shí)文化素質(zhì)和專業(yè)技能，又要把握企業(yè)文化真諦，了解企業(yè)發(fā)展規(guī)律，掌握現(xiàn)代企業(yè)信息技術(shù)，擔(dān)當(dāng)起辦好每一項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)交代重任。全面提高自身素質(zhì)，以豐富理論知識武裝頭腦在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，還要虛心向身邊同事、群眾學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過不斷學(xué)習(xí)， 深刻思想，更新工作觀念，從而創(chuàng)新工作思路，適應(yīng)新時期工作需要。
二、要善于思考。就一個公司而言，實(shí)現(xiàn)了人才、產(chǎn)品、企業(yè)三者共同發(fā)展才叫真正發(fā)展。員工是我們企業(yè)一種特殊“產(chǎn)品”，“產(chǎn)品”合格率高說明了企業(yè)質(zhì)量就高；所以，以提高企業(yè)文化和員工個人素質(zhì)為根本，去努力實(shí)現(xiàn)人才、產(chǎn)品、企業(yè)同步發(fā)展。
如何去實(shí)現(xiàn)？一個人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握第一手資料，運(yùn)用自己所學(xué)知識，按照正確方法進(jìn)行加工，精益求精，轉(zhuǎn)化為自己東西。在工作中不會一帆風(fēng)順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認(rèn)清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。一定要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，想零售客戶所想。要充分運(yùn)用所學(xué)知識和工作經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)崗位工作職責(zé)，積極思考如何打開工作局面。當(dāng)然還要勇于實(shí)踐，就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實(shí)”理念，要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來，目是要促進(jìn)發(fā)展。
三、要敢于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)辦事要誠實(shí)、堅(jiān)持原則。我們在工作過程中，會接觸到各種各樣事，面臨著各種考驗(yàn)和誘惑，通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動解決認(rèn)識上問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，同時，在工作中要能夠破除舊觀念，與時俱進(jìn)，適應(yīng)新時期工作需求。
腳步達(dá)不到地方，眼光可以達(dá)到；眼光達(dá)不到地方，思想可以達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，為公司蓬勃發(fā)展獻(xiàn)出自己一份力量。
年會心得體會5
4月17日在胡店的帶領(lǐng)下，優(yōu)秀員工和代表們乘坐豪華大巴一路歡聲笑語去懷化參加20xx年年會。
下午2點(diǎn)半我和優(yōu)秀員工蔣平有幸參加了總部的家宴和舞會。邁進(jìn)總部的新辦公樓，領(lǐng)取大紅花佩戴在胸前。自豪感由然而生，曾經(jīng)的辛勞付出得到組織，領(lǐng)導(dǎo)的肯定。趕緊得照個像作個留念。2點(diǎn)40分，我們列隊(duì)兩行走上4樓，意想不到的.是湯總和李總組織總部領(lǐng)導(dǎo)駕道歡迎優(yōu)秀員工入場，走上紅紅的地毯。有領(lǐng)導(dǎo)熱烈的掌聲歡迎家人回家!歡迎家人回家!湯總伸出了溫暖的手與我們一一握手。四樓的運(yùn)動場已裝扮一新成了舞池，彩色的氣球高掛，水果，飲料已擺放整齊，讓我有賓至如歸感。在舞會現(xiàn)場我們觀看了薩克斯，小提琴的表演，專業(yè)舞者表演的探戈，華爾滋!讓我們領(lǐng)略了高雅的藝術(shù)!我好像劉姥姥進(jìn)大觀園。一切都那么新奇，那么新鮮!湯總說：今天各位兄弟姐妹回到自己家里了，從一樓到四樓盡管參觀，不必拘束。我能評為優(yōu)秀課長，仰仗眾多姐妹在工作上的支持。能到總部參加年會是我的榮幸。我入司快5年了，大家庭的溫暖一直陪伴著。借著佳惠這個平臺。擼起袖子加油干!爭取再當(dāng)優(yōu)秀!
年會心得體會6
20xx年2月13日，由我園和交警一大隊(duì)聯(lián)合主辦的“共建和諧校園迎春聯(lián)誼晚會”，在大家的期待中圓滿結(jié)束。這次活動從策劃、籌備、舞蹈排練、道具制作等花不少時間，雖然很累，但更多的是收獲和成長。在活動中大家相互協(xié)作、各司其職，為晚會的順利開展做出巨大貢獻(xiàn)，也讓我充分感受團(tuán)隊(duì)的.力量。
本次活動，由于我們?nèi)耸植蛔悖總�人都身兼多職。除舞蹈表演，充當(dāng)禮儀，我還擔(dān)任主持，這對我來說是是一次非常好的鍛煉和展示自己的機(jī)會，晚會的順利完成得益于和其它三位主持的默契搭檔。雖然時間緊迫，但我們忙而不亂，圓滿的完成晚會，得到大家的一致認(rèn)可和好評。
雖然我們?nèi)〉靡欢ǔ晒�，充分展示斯賓塞教師的風(fēng)采，但在活動中我們?nèi)匀淮嬖诓蛔悖?/p>
1、禮儀接待時，羞于表達(dá)，待人不夠熱情;
2、場面掌控不夠好，導(dǎo)致道具遺失;
3、對活動會產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)評估不夠，如到場人數(shù)沒有達(dá)到預(yù)期，導(dǎo)致游戲銜接不好;
4、收尾工作做得不好，活動結(jié)束后沒有及時完整的整理服裝及道具。
舉行這次聯(lián)誼會給我?guī)砗芏喔袆雍褪斋@，通過這次活動我深刻的感受團(tuán)隊(duì)的力量，也從中發(fā)現(xiàn)和總結(jié)我們的不足之處，有這次的經(jīng)驗(yàn)，相信在以后的工作中，不論舉行什么活動，我們都將更有信心，能做得更好。
年會心得體會7
xx年2月19日至22日，我分公司于xx舉辦了年度職工代表大會、職工素質(zhì)教育大會及職工聯(lián)歡會、運(yùn)動會。使我們看到了一個欣欣向榮的xx公司。
職工全員大會向我們傳達(dá)了集團(tuán)公司“雙代會”精神，鞠經(jīng)理做了分公司行政工作報(bào)告，區(qū)域經(jīng)理也針對各區(qū)域做出了具體的工作安排。全員職工大會讓我們感受到xx的強(qiáng)大和雄厚的實(shí)力，與會集團(tuán)公司工會主席屈總盛贊：“xx就是xx，鞠總就是鞠總！”更讓我們感受到了身在xx的自豪感和優(yōu)越感！身為xx的一員，更讓我們切身體會了自己有著強(qiáng)大的后盾，無形中為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髟鎏砹瞬簧倭α俊^(qū)域劃分，分區(qū)不分家，各區(qū)域經(jīng)理簽訂責(zé)任狀使我們明白，前人鑄就了xx的輝煌，而輝煌的延續(xù)，就著落在我們今天這些年輕的`xx人的身上。一時間，掌聲四起，掌聲中的責(zé)任與榮耀不僅是屬于各區(qū)域經(jīng)理的，也屬于我們各區(qū)域的每一個人。
職工素質(zhì)教育大會上，首先表彰了優(yōu)秀員工及優(yōu)秀項(xiàng)目，并安排優(yōu)秀員工代表及優(yōu)秀項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理發(fā)言。優(yōu)秀的員工，優(yōu)秀的項(xiàng)目，優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子，優(yōu)秀的xx！從而使我們看到，xx猶如一顆冉冉升起的太陽，她承載了多少xx人的希望和努力！她傾注了多少xx人的心血與汗水！而后鞠總就xx員工素質(zhì)的繼續(xù)提高做了重要教育講話，從一個xx元老的角度，把他所經(jīng)歷、所總結(jié)的事跡和經(jīng)驗(yàn)與我們共享。刻骨銘心的63句箴言，字字句句，將是鞭策我們?nèi)蘸笄斑M(jìn)的至理名言，以期日后工作中時時激勵我內(nèi)蒙區(qū)域，以xx為家，為xx的輝煌傳承、為我們錦繡的未來提高自我素質(zhì)，提高團(tuán)隊(duì)素質(zhì)。
運(yùn)動會、聯(lián)歡會更是顯露出我分公司人才輩出，讓我們都大開眼界，驚嘆不已！xx公司為我們提供了這么好的平臺，領(lǐng)導(dǎo)們更是寄予我們?nèi)绱烁叩南Ｍ�，捍衛(wèi)xx家園的美好，難道我們可以卻步嗎？江山打之容易，守之難！xx的大好江山，我們現(xiàn)在都是主人，我們都想與之一同輝煌，輝煌需要什么？需要的是我等傾注心血與汗水，重?fù)?dān)在肩，我等義不容辭！xx的輝煌與未來，需要我們一同鑄就并捍衛(wèi)！
近期，我區(qū)域認(rèn)真領(lǐng)會xx年會精神，學(xué)習(xí)文件匯編，在開工之初，樹立了我們的信心，豐富了我們的知識，拓展了我們的思路，細(xì)化了各崗位人員的工作，相信，在年會精神的指引下，我內(nèi)蒙區(qū)域必將創(chuàng)造出一個輝煌的xx。
年會心得體會8
xx月xx日參加設(shè)在XX小學(xué)的《全國協(xié)作區(qū)孔子杯小學(xué)課堂教學(xué)大賽暨第xx屆嘗試教育學(xué)術(shù)年會》。有幸聆聽了xx歲高齡xxx教授報(bào)告。對嘗試教學(xué)有了更新的認(rèn)識，對嘗試教育在新的教育形式下有了更深的了解。
一、讓我記住的一句話：請不要告訴我，讓我先試一試
學(xué)習(xí)回來這句話時刻回蕩在我的耳邊。我時刻反思自己的課堂，什么時候讓學(xué)生試了一試，又是什么時候沒有告訴學(xué)生�？偸且宰约旱南敕ㄈジ嬖V學(xué)生是什么，而不是讓學(xué)生自己去試著想為什么。以往采用的教學(xué)模式都是以自己先講解，然后學(xué)生練習(xí)。通過這次學(xué)習(xí)嘗試教學(xué)法，讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)應(yīng)該先由教師提出問題，學(xué)生在舊知識的基礎(chǔ)上，自學(xué)課本和相互討論，依靠自己的努力，通過嘗試練習(xí)，去初步解決問題，最后教師根據(jù)學(xué)生在嘗試練習(xí)過程中的難點(diǎn)和教材的重點(diǎn)，針對性地進(jìn)行講授。這樣一種把教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用緊密、有機(jī)地結(jié)合起來的教學(xué)方法，對的傳統(tǒng)教學(xué)方法的改進(jìn)，起到了積極的.促進(jìn)和推動作用。也只有嘗試教學(xué)才真正實(shí)現(xiàn)上面的這句話。
二、要做到三靠。
使用嘗試教學(xué)法，要清晰地深植于學(xué)生心中就是“三靠”，用“三靠”來解決自己學(xué)習(xí)問題。
一靠課本，就是要充分發(fā)揮教科書的作用，學(xué)生的學(xué)習(xí)離不文本也就是教科書，學(xué)生在課堂上要閱讀課本仔細(xì)地研究課本要以本為本。
二靠同學(xué)，課堂教學(xué)中教師只是一個組織者、引導(dǎo)者、合作者。以教師一已之力不可照顧到所有的同學(xué)。也只有小組合作才能最大限度的讓全體同學(xué)動起來，達(dá)到學(xué)習(xí)上的高效。也只有這樣才能發(fā)揮學(xué)生之間的互補(bǔ)作用。
三靠自己，課堂中所學(xué)習(xí)的知識歸根到底是讓自己去理解、應(yīng)用。學(xué)生也只由靠自己的學(xué)習(xí)，才能最終掌握知識。
這就是我通過兩天學(xué)習(xí)嘗試教學(xué)法的一些心得體會，盼望諸位朋友不嗇指正。
年會心得體會9
一、關(guān)于課程開發(fā)與設(shè)計(jì)
1.不要碎片化設(shè)計(jì)課程，而要形成課程體系。
2.課程開發(fā)的源動力概括講就是，如何提煉專家頭腦中的能力，并向全體員工傳遞。
關(guān)鍵人物包括：業(yè)務(wù)專家、績優(yōu)人員、培訓(xùn)專家。
若能實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)專家與培訓(xùn)專家之間的互動，則效果更好。關(guān)鍵方法包括：焦點(diǎn)小組訪談、工作分析、案例征集。
3.學(xué)習(xí)地圖與學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)相結(jié)合，會達(dá)到更好的效果。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)路徑圖我們要梳理什么樣的學(xué)習(xí)活動，能使企業(yè)內(nèi)部的最佳實(shí)踐擴(kuò)散到組織內(nèi)部，提升實(shí)踐。
因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)腦子中的知識是隱性的，要做的是把這些隱性的顯性化到員工中。
設(shè)計(jì)全新的學(xué)習(xí)路徑圖就是把現(xiàn)在的職業(yè)經(jīng)理人如何學(xué)習(xí)的，繪制出來。從他任職到自己很自信地說我完全勝任，這期間都發(fā)生了怎樣的學(xué)習(xí)活動。
傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，從畢業(yè)開始，經(jīng)歷相當(dāng)長的時期的培訓(xùn)，發(fā)證書等，但到真正勝任還有很長的路要走。我們關(guān)心的是在這期間（神秘期mysteryperiod）發(fā)生了什么？
之所以在這段神秘期會出錯，主要是因?yàn)樗谶�不能勝任的時候，不知道下一步會往哪里走。所以有邏輯的學(xué)習(xí)計(jì)劃就是要消除這種問題的。
4.情境教學(xué)
如國美的做法：突破傳統(tǒng)培訓(xùn)以知識體系為課程脈絡(luò)的做法，而以時間為主線，設(shè)計(jì)若干個典型情境：情境時間工作流程情境案例解決18:00-9:0029:00-9:30…………以店長為例，列舉店長的一天，將可能遇到的情況和問題融合到上述設(shè)計(jì)的場景中，討論找到解決辦法。
二、關(guān)于企業(yè)大學(xué)
1.企業(yè)大學(xué)是個趨勢，企業(yè)發(fā)展到一定階段（成熟期和上升期）的必然要求；
2.企業(yè)大學(xué)帶來的好處：擴(kuò)大影響力，內(nèi)外部師資都以來此講課為榮；大聯(lián)想經(jīng)驗(yàn)：培訓(xùn)即營銷（初期客戶的水平較低，需要一步一步幫其成長，對渠道客戶的'培訓(xùn)，提升了聯(lián)想的凝聚力。具體的收益，很難用量化的指標(biāo)來衡量。）
三、關(guān)于行動學(xué)習(xí)
帶著疑問：管理課程向來是聽著熱鬧，行動還是原樣。行為的改變很難靠說教來改變。那么如何才能改變不科學(xué)的管理行為呢？我參與了行動學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
來自百年基業(yè)（郝君帥）的建議：行動學(xué)習(xí)更適合于中層和高層。心得：業(yè)務(wù)培訓(xùn)可以通過實(shí)戰(zhàn)演練，而中高管可以運(yùn)用行動學(xué)習(xí)。
最后的思考：
培訓(xùn)師的自我定位：培訓(xùn)工作者、績效改善者、職場學(xué)習(xí)與績效的從業(yè)人員。
年會心得體會10
在舉國上下實(shí)施素質(zhì)教育，深化課程改革的熱潮中，XX年結(jié)束了她輝煌的征程，歷史又翻開了其嶄新的一頁。我們學(xué)校依托教育科研，乘借課改的春風(fēng)，一路高歌猛進(jìn)，捷報(bào)頻傳。
我校走“科研興�！薄ⅰ翱蒲信d教”之路，充分發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)作用，轉(zhuǎn)變了廣大教師的陳舊思想，更新落后觀念，通過充滿了蓬勃生機(jī)的教育科研，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。首先，在考察學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，考察學(xué)生整體素質(zhì)，由知識命題轉(zhuǎn)向能力立意的XX中招考試中，我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校再創(chuàng)輝煌佳績，重點(diǎn)高中上線率、重點(diǎn)高中分配生分?jǐn)?shù)線等重要指標(biāo)均居輝縣市各初中之首，學(xué)生李君宇、牛蘭嵐、劉志婧的個人總分獲輝縣市中招前三名。在新鄉(xiāng)市舉行的在小學(xué)五年級畢業(yè)升初中統(tǒng)考中，我校以語文學(xué)科平均82分、數(shù)學(xué)80.9分的好成績奪取了全市第一。小學(xué)五年級綜合能力測試中，我校成績居輝縣市參賽學(xué)生之首，前二十名學(xué)生中有我校十七名，且包攬了前五名。
優(yōu)異的教育教學(xué)成果得益于如火如荼的教育科研，是新的教育理念提高了廣大教師的素質(zhì)，為教學(xué)改革插上了騰飛的翅膀。如果說教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，那么教育科研無疑是教學(xué)質(zhì)量的基石和騰飛的翅膀。
回顧過去的一年，我校的教育科研工作振奮人心，同時，我們也深刻領(lǐng)會到，正是因?yàn)樵鷮?shí)有序的教育科研工作才使我校的各項(xiàng)工作邁上了新臺階。首先，我校系“新鄉(xiāng)市教育科學(xué)研究”實(shí)驗(yàn)基地，在教育科學(xué)研究所的直接帶領(lǐng)下，我校的眾多研究課題被定為“十五”重點(diǎn)課題，我校還被中央教科所確定為“十五”規(guī)化國家重點(diǎn)課題“整體構(gòu)建學(xué)校德育體系的深化研究與推廣”實(shí)驗(yàn)學(xué)校，被中國教育學(xué)會中學(xué)語文專業(yè)委員會確定為“十五”重點(diǎn)課題“創(chuàng)新寫作教學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)”實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
總結(jié)教育科研，我們覺得主要是做了以下幾項(xiàng)工作：
一、抓學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變思想觀念
民族復(fù)興的希望在教育，教育的振興在于喚醒老師的教育現(xiàn)代化意識、科研意識和創(chuàng)新意識。我校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為只有注重營造濃厚的學(xué)術(shù)研究氛圍，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師的自身素質(zhì)，才能從根本上轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育模式，運(yùn)用新的教育理念，唱響素質(zhì)教育主旋律。為此，我校制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)制度，每周兩次集中學(xué)習(xí)雷打不動，教師還必須寫出學(xué)習(xí)心得。同時，運(yùn)用教師繼續(xù)教育、骨干培訓(xùn)、校本研修等機(jī)會促成教師轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教育思想。我們學(xué)校將進(jìn)修培訓(xùn)與校本培訓(xùn)結(jié)合起來，每個學(xué)期的第一周進(jìn)行集中培訓(xùn)，選擇素質(zhì)教育理論和經(jīng)驗(yàn)，新課程改革文選，新課程案例等優(yōu)秀學(xué)習(xí)內(nèi)容，采用現(xiàn)代化手段以及座談討論等方式，提高廣大教師的對當(dāng)前課程改革和素質(zhì)教育的認(rèn)識水平，緊跟形勢，解放思想。我校不定期向教師印發(fā)《教師必讀》、《校本研修教材集錦》等作為學(xué)習(xí)材料，以便于分散學(xué)習(xí)。XX年下半年開學(xué)之初就向每位教師下發(fā)了《新課程師資培訓(xùn)精要》等，為廣大教師提供教育科研的依據(jù)。
通過學(xué)習(xí)，廣大教師在思想認(rèn)識上形成了以下共識。
1、 明確“一個中心”，即以學(xué)生為主體。這包含兩方
面的內(nèi)容：一是強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，要激發(fā)學(xué)生在課堂中主動參與，主動探索，主動思考，主動實(shí)踐。二是課堂教學(xué)中注重以學(xué)生思維活動為主體，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2、 實(shí)現(xiàn)“兩大轉(zhuǎn)變”。最有魅力的教學(xué)就是學(xué)生自
己發(fā)現(xiàn)問題，讓學(xué)生的思維與知識產(chǎn)生共鳴。因此，課堂教學(xué)要變教師是知識的傳播者，學(xué)生是被動的接受者為教師是學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)者，學(xué)生是自主學(xué)習(xí)的主體；變重視現(xiàn)成知識的傳授和教學(xué)生記憶現(xiàn)成結(jié)論為學(xué)生主動探究，自覺學(xué)習(xí)的過程。
3、鼓勵“三大挑戰(zhàn)”。教師提倡學(xué)生向課本挑戰(zhàn)，鼓勵學(xué)生提出與課本不同的看法；提倡學(xué)生向權(quán)威挑戰(zhàn)， 鼓勵學(xué)生通過自己探究，敢于懷疑權(quán)威的結(jié)論；提倡學(xué)生向教師挑戰(zhàn)，鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問難，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、創(chuàng)設(shè)四多時空。課堂要盡可能給學(xué)生多一點(diǎn)思
考問題的時間，多一點(diǎn)知識消化反饋的余地，多一點(diǎn)進(jìn)行活動表現(xiàn)的.機(jī)會，多一點(diǎn)體驗(yàn)成功的愉悅環(huán)境，讓學(xué)生“動”起來，讓課堂活起來，使課堂氣氣氛充滿激情和自由。
5、提倡“五個允許”。現(xiàn)代教學(xué)的真諦就是主張教學(xué)
重在發(fā)揮人的價(jià)值，發(fā)揮人的潛能，發(fā)展人的個性。要求教師鼓勵學(xué)生學(xué)有創(chuàng)見，允許學(xué)生答錯了重答；答不完整的補(bǔ)充完整；沒有想好的可以再想；不清楚的可以舉手再問；有不同意見的當(dāng)堂可以進(jìn)行爭論，自由發(fā)表意見，使學(xué)生敢想、敢說、敢問、敢做、敢為，培養(yǎng)學(xué)生標(biāo)新立異，敢為人先的勇氣。
6、實(shí)現(xiàn)“六大解放”。就是陶行知先生倡導(dǎo)的“六大解放”，即解放頭腦，使學(xué)生能想；解放雙手，使學(xué)生能干；解放眼睛，使學(xué)生能看；解放嘴巴，使學(xué)生能談；解放雙腳，使學(xué)生能飛進(jìn)大自然大社會去尋找豐富的精神食糧；解放時間，使學(xué)生有空思考、學(xué)習(xí)、干事、娛樂。
教師思想認(rèn)識的轉(zhuǎn)變，極大地推進(jìn)了教育科研活動的開展，教育科研活動的蓬勃發(fā)展帶動了我校方方面面的工作。
二、抓管理 規(guī)范教育科研
在前幾年中，我校許多教師在教育科研方面行動迅速，積極投身于教育科研的滾滾熱潮之中，并取得了重大成果。全校所有教師都曾獲得過各級各類的教科研成果獎。針對這種情況， XX年，我校教研處將“理論指導(dǎo)實(shí)踐、已有成果向縱深處發(fā)展”確立為教育科研工作重點(diǎn)，并鼓勵廣大教師另辟蹊徑，進(jìn)行新一輪的課題研究。廣大教師經(jīng)過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，認(rèn)識水平有了極大提高，教育科研的熱情空前高漲。我校教育科研機(jī)構(gòu)，制定相關(guān)的措施制度，建立健全教育科研檔案，對所有立項(xiàng)課題和已經(jīng)獲獎的科研成果登載記錄，且做到有布置，有檢查，進(jìn)行全程跟蹤管理。做到了有章可循，管理科學(xué)，材料翔實(shí)，目的明確。
三、抓鞏固 推進(jìn)教改教研
XX年是新鄉(xiāng)市教育科研繼續(xù)鞏固的一年，我校積極推廣已獲得成果的科研成果，使各項(xiàng)科研成果落實(shí)在教育教學(xué)實(shí)踐中。
我們學(xué)校一向以為，先進(jìn)的教育理論必須使用于教學(xué)實(shí)踐中，方能顯示其先進(jìn)性、科學(xué)性，科研理論必須對教改教研有積極的指導(dǎo)意義才能實(shí)現(xiàn)其研究價(jià)值，我們學(xué)校專門召開了科研成果推廣會，在會上，由獲獎教師介紹自己的研究成果，指導(dǎo)其他教師運(yùn)用自己的成果進(jìn)行教學(xué)改革。XX年中三畢業(yè)班有許多任科教師采用以往的科研成果取得了優(yōu)異成績，如語文教學(xué)中采用了“學(xué)生作文互評互改的實(shí)驗(yàn)成果”，并對其進(jìn)行改進(jìn)，創(chuàng)造了“星級作文”評改模式，初中物理采用獲得新鄉(xiāng)市科研成果一等獎的“物理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與培養(yǎng)學(xué)生探究創(chuàng)新能力的研究”成果等等。我校中招語文成績突出，參考725名學(xué)生的平均分達(dá)到八十三點(diǎn)六分，創(chuàng)歷史新高，所有這些都與科研成果的普及與推廣息息相關(guān)。
我校教師通過參加教育科研活動，教學(xué)理論水平有了大幅度提高，所撰寫的教科研論文獲市級以上論文獎的有三十多篇，充分顯示了我校教師的教育科研水平。
我校作為中央教科所確立的德育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，德育工作開展得深入人心，在德育年會上我校被中央教科所評為全國德育科研先進(jìn)單位，這既是對我校德育工作的肯定，更是對我校教育科研工作的稱贊。
縱觀XX年我校的教育科研工作，收獲頗豐，成果顯著。但同時，我們也清醒地認(rèn)識到，由于我校地處偏遠(yuǎn)，教育科研工作起步遲，個別教師思想中僵化落后的枷鎖銹跡斑斑，因此，我們的教育科研仍有許多應(yīng)該進(jìn)一步完善的地方，個別教師的課題項(xiàng)目立意淺，層次低，有待于進(jìn)一步提高。我們相信，有新鄉(xiāng)市教科所領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和悉心關(guān)懷，我們定能在今后的工作中迅速改進(jìn)和提高。我們懇請上級領(lǐng)導(dǎo)批評指正，歡迎各位同仁不吝賜教，我們真誠地期待著更科學(xué)、更先進(jìn)的教育科研理論能充實(shí)我們的思想，使我們的教育科研工作能與時俱進(jìn)，再上新臺階，再創(chuàng)新輝煌。
年會心得體會11
今年年會以“創(chuàng)新.突破”為主題，確實(shí)也是因?yàn)槟陼问降膭?chuàng)新，我才有機(jī)會參與集群今年的年會。兩天會議下來，在各中心、區(qū)域的報(bào)告里，我們明確了20xx年的工作方向，學(xué)習(xí)各區(qū)域成功的案例，與優(yōu)秀的永輝之星交流想法，推杯換盞，拓寬思路，碰撞出新的工作方法，受益匪淺。
一、簡單的力量
在聽完楊漢超老師“以奮斗者為本”的演講后，再聽李國總的“淺談經(jīng)營管理”，倡導(dǎo)我們將“以人為本”的理念提升為”以奮斗者為本”，教會我們必須反驕破滿、勤而行之!
在整個會議中，對我而言用的是公司副總裁兼第一業(yè)務(wù)集群總經(jīng)理李國提出的“簡單的'力量”，他主張運(yùn)用“簡單的力量”構(gòu)建充分信任的團(tuán)隊(duì)和順暢的內(nèi)部體系。
在工作中，很多時候我們忽略了簡單的意義，習(xí)慣把簡單的事情復(fù)雜化，最終的效果評估達(dá)到，而“簡單”也要基于人與人之間的信任和內(nèi)部體系的順暢。如果流程清晰、規(guī)范，就會減少出錯的機(jī)會，統(tǒng)一行為的方向，降低團(tuán)隊(duì)成員間發(fā)生爭執(zhí)的概率，可以建立起一個公正和諧的工作環(huán)境，有利于各項(xiàng)工作的順利展開;此外，在團(tuán)隊(duì)里，目標(biāo)統(tǒng)一，搭建一個有效的溝通平臺，讓信息順暢地流轉(zhuǎn)，消除隔閡，營造和諧、輕松的工作環(huán)境，團(tuán)隊(duì)成員之間充分信任，協(xié)同作戰(zhàn)，勢必會取得更好的成績!
二、我為“家人”感到驕傲
3月15日，隨著第一業(yè)務(wù)集群副總經(jīng)理?xiàng)罾畹囊痪?“親愛的永輝家人們，歡迎你們來到美麗的重慶!”順勢拉近了所有參會人員的距離。當(dāng)處在年會的氛圍里，情不自禁地為企業(yè)的經(jīng)營成果、取得的榮譽(yù)、優(yōu)秀的家人們感到驕傲和自豪。
在逆戰(zhàn)3015的冠軍頒獎典禮上，所有參與的團(tuán)隊(duì)用文字、圖像、視頻向我們展示了在過去的60天內(nèi)，艱苦奮斗的歷程及取得的鮮亮成果�？粗鞔髤^(qū)及區(qū)域的展示，我熱血沸騰，為成功的團(tuán)隊(duì)喝彩，也想對優(yōu)秀的PK對手說聲感謝，為永輝團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)高度統(tǒng)一而感慨，也被所有永輝人遇灣截角、逢正抽芯的精神所震撼。
我為全體永輝家人驕傲，更為自己也是”家人”的一員感到自豪。在此次年會中學(xué)習(xí)到的知識、受到的鼓舞將激勵我們，并變成我們工作的思路和方法。
年會落下帷幕，新的征程已經(jīng)啟航。秉承集群20xx年”創(chuàng)新·突破”的思想，奉行“以奮斗者為本，向奮斗者致敬”的理念，20xx年，讓所有工作回歸到本質(zhì)，用簡單的力量，讓我們一起成為新時代的奮斗者!
年會心得體會12
我們企業(yè)舉辦的年會活動已經(jīng)結(jié)束了，在這次的年會活動里，公司各位領(lǐng)導(dǎo)向我們大家進(jìn)行了年終的總結(jié)，讓我們知道過去一年里我們做了很多的工作，也取得了很多的成績。參加本次年會，真的是感受頗多。
年會的第一項(xiàng)，是領(lǐng)導(dǎo)和管理者向大家匯報(bào)一年來取得各項(xiàng)成績，我們所做的所有工作。在領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)中，我才發(fā)現(xiàn)原來我過去的一年原來做了那么多的事情，過去的工作我們遇到了很多的挑戰(zhàn)，但是在大家的團(tuán)結(jié)合力下，我們完成了，也取得了很多的成功。
年會第二項(xiàng)，是對優(yōu)秀員工的頒獎。這是我最期待和激動的地方。我從來未想過自己可以成為企業(yè)優(yōu)秀員工，成為大家的楷模。我在下面聽著企業(yè)對我們員工工作的肯定和褒獎，真的是太開心了。這說明我們的努力沒有被白費(fèi)，我們的能力也沒有被埋沒，而是被大家挖掘出來了。這一次的年會，我能夠拿到這么個獎項(xiàng)，說真的，這是對我過去一年辛勤工作的認(rèn)可，也是對我本人的鼓勵，讓我對未來的工作有了更多的動力。我相信在座的其他人也是跟我一樣的感受，我們那么努力的工作，不就是希望被領(lǐng)導(dǎo)看到并賞識，努力去把能力提高，為企業(yè)貢獻(xiàn)嗎？
年會的第三項(xiàng)就是節(jié)目表演了，慶祝過去取得成績，也歡慶新年到來。雖然我不是表演者，但是作為觀眾，在下面看著大家的表演，我也是羨慕的，也特別的享受這樣的`活動。臺上的表演十分的精彩，這是大家努力幾個月的結(jié)果，一邊要顧工作，一邊還要去排練節(jié)目，只為了這次年會能夠舉辦成功。所有的節(jié)目匯聚成了一場盛大的視覺宴席，讓下面坐著的我們不斷的為他們喝彩。很感謝他們的表演，帶給我們那么精彩的視覺感受。
經(jīng)過這次年會的舉辦，我覺得我對企業(yè)更加有信心了，也越來越喜歡企業(yè)了。要知道一場年會活動的舉行沒有大家的相互配合，沒有上級領(lǐng)導(dǎo)的支持，是很難舉辦的。所有這一次參加的年會，我覺得特別棒，會成為我心中難得的回憶。年會結(jié)束了，就要開始做好準(zhǔn)備迎接新的一年了，我相信大家在這次年會上得到鼓勵，會使我們對未來的發(fā)展充滿無限美好的期待的。
年會心得體會13
通過學(xué)習(xí)劉董事長及翟總裁講話精神，真是感觸良多。時間在悄然無聲的逝去，轉(zhuǎn)眼間20xx年已畫上句號。20xx年也正在向我們邁進(jìn)，而每個人也都在憧憬著，在未來的一年里有著怎樣的故事，有著怎樣的收獲。
回顧20xx年所發(fā)生的事，以及所改變的，對于他人來說也許這一年里它是平凡與平淡的。但對于“香江商業(yè)集團(tuán)”來說它是具有著多么不平凡的意義所在，因?yàn)樵谶@一年里“香江商業(yè)集團(tuán)”又邁進(jìn)了更高更穩(wěn)的一個臺階。集團(tuán)公司在劉董事長和翟總裁的帶領(lǐng)下、以及各位同事的支持與努力下更加的規(guī)范了，但同時也有不足之處需改變。
逆境求變，居安思危是人們普遍使用，耳熟能詳?shù)脑~語。但是，僅僅只是這樣是不夠的，還必須有順境思變，居安思變的意識。無論是企業(yè)，還是個人，處于順境畢竟都是一件好事。欣喜之情可以理解。但需喜有節(jié)，樂有所制，還需與時俱進(jìn)�！白儎t通，通則久�！痹谀婢持星笞�，是被動的變，在順境忠的“變”，則是主動的'變，這是一種進(jìn)步，是更高層次的變，只有這種主動更高層次的不斷“思變”，我們才能不斷完善，少走彎路，少受挫折，才能更好更快的發(fā)展、壯大。
我們要有一顆感恩的心，感恩需要德行的支持，只有感恩，才會珍惜;只有珍惜，才會愛護(hù);只有愛護(hù)，才會付出。感謝父母，因他們給了你生命;感謝朋友，因?yàn)樗麄兘o了你幫助;感謝你的敵人，因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕囊庵荆黾恿四愕闹腔�，寬廣了你的心胸;感謝公司，因?yàn)楣静攀俏覀儼采砹⒚牡胤�。在企業(yè)中，忠誠和感恩是分不開的。只有銘記忠誠，我們才能感受工作的內(nèi)涵。才能體會到公司的付出和自身的職責(zé)。一個有著感恩之心的員工，會把對公司的感激，轉(zhuǎn)化為孜孜以求、兢兢業(yè)業(yè)、積極進(jìn)取的實(shí)際行動。一個有著感恩之心的員工，常常會關(guān)心他人，關(guān)心公司，關(guān)心社會，和公司同呼吸共命運(yùn)。
在此，我要感謝日升日落，感謝快樂痛苦，感謝天空大地，感謝父母家人，感謝香江。讓我找到自己人生目標(biāo)和定位。接下來的日子，我必會抱著感恩的心態(tài)，靈活的頭腦，堅(jiān)定的信念，腳踏實(shí)地的，走下去。
年會心得體會14
在市教研室、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我有幸參加了今年于5月13日——14日在市中區(qū)鑫昌路小學(xué)舉行的我市第三界小學(xué)科學(xué)教學(xué)年會。來自全市的優(yōu)秀小學(xué)科學(xué)教師代表嶧城區(qū)底閣鎮(zhèn)甘溝小學(xué)參加這一盛會。
會議共安排了三項(xiàng)內(nèi)容：
1.進(jìn)行小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課展示，研討課堂教學(xué)。
2.進(jìn)行優(yōu)秀課堂評課。
3.科學(xué)優(yōu)秀教案經(jīng)驗(yàn)交流。
科學(xué)，一個崇高的詞語，常常敲擊著我們的心靈�！吧衿摺钡膯柼旄俏覈萍剂α康淖詈靡娮C，這是讓每一個中華兒女無比自豪的盛事。
科學(xué)教育，一個沉重的話題時時催促著我們的腳步。回看我們的教學(xué)現(xiàn)狀常令我們嘆息，只重結(jié)果、輕過程的教學(xué)方式還時常存在，索然無味的接受式學(xué)習(xí)，取代了自主式探究。學(xué)生的科學(xué)興趣何來？這是我們急需解決的問題，急待改變的現(xiàn)狀。所以，怎樣用好新教材，更好的使三維目標(biāo)在每節(jié)課上得到落實(shí)，切實(shí)提高課堂教學(xué)中學(xué)生探究活動的實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的不斷提升，成為此次研究活動的主題。
作為從事科學(xué)教學(xué)的我來說，更是一次難得的學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會。我倍加珍惜，認(rèn)真聽取了每一堂課，并做了詳實(shí)的記錄，感受深刻，收獲很大。這必將對我今后的教學(xué)工作起著重要的指導(dǎo)意義，促進(jìn)工作再上一個新的臺階。
綜合兩天來的聽課和學(xué)習(xí)情況，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、教學(xué)過程精致。
從每一位教師的教學(xué)過程來看，教師都做了精心的準(zhǔn)備。從導(dǎo)入到拓展，每一句話都很精煉，每一個問題的設(shè)置都恰到好處。教師能根據(jù)學(xué)生的知識水平，認(rèn)知能力設(shè)計(jì)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。知識的深度、難度的把握上處理的好，突出了重點(diǎn)，突破了難點(diǎn)。
二、重科學(xué)探究。
科學(xué)探究是科學(xué)教學(xué)的核心。科學(xué)探究中一個重要的環(huán)節(jié)就是引導(dǎo)學(xué)生自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、自主解決問題，從而培養(yǎng)學(xué)生的善于獨(dú)立思考的思維習(xí)慣和思維能力。在所展示的課堂教學(xué)中都遵循了這一理念，為學(xué)生創(chuàng)造自主探究的平臺，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識，在充足的時間和空間中進(jìn)行研究。教師課前也做了充足的準(zhǔn)備，為學(xué)生提供了所需的實(shí)驗(yàn)材料，可見對學(xué)生動手能力的.重視。
三、重知識的傳授與能力的培養(yǎng)相結(jié)合。
薛城區(qū)臨山小學(xué)的陳文老師執(zhí)教的《地球上有什么》為例：他的教學(xué)設(shè)計(jì)以學(xué)生生活為基礎(chǔ)，以學(xué)生探究基本方法為支撐，采用“生活情景—提出問題—實(shí)驗(yàn)探究—解釋問題”的教學(xué)模式。透過與生活息息相關(guān)的教學(xué)情景，驅(qū)動學(xué)生的好奇心，引導(dǎo)學(xué)生在對生活現(xiàn)象的觀察和生活的經(jīng)驗(yàn)的反思中發(fā)現(xiàn)問題，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的思路、方法和能力。最后再利用所獲得的知識和方法，解決類似的生活問題。在這一過程中讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)探究的樂趣，發(fā)展學(xué)生的思維品質(zhì)。
其他的科學(xué)學(xué)習(xí)的方法，如：整理處理資料的方法、討論與交流的方法等在課堂教學(xué)中都有所體現(xiàn)。
四、過程扎實(shí)有效。
這是最值得稱道的地方，在如此重大的課堂比賽中能做到扎扎實(shí)實(shí)，不走過場，足見教師的課堂教學(xué)素質(zhì)和教學(xué)意識在提高�？吹綄W(xué)生們在教師的引導(dǎo)下認(rèn)真細(xì)致、反復(fù)地觀察、分析、記錄信息數(shù)據(jù)，將探究活動進(jìn)行到底，真是難能可貴呀！
五、借助多媒體，豐富了學(xué)生的認(rèn)知。
如：滕州市北關(guān)小學(xué)張英老師執(zhí)教的《斜面》。課開始放映怎樣搬運(yùn)物體。再比如山亭區(qū)北莊中心校的陳靜老師執(zhí)教的《蘋果為什么回落地》，在上課開始時播放了一段關(guān)于牛頓思考蘋果落地的視頻，讓生調(diào)動各種感官初步知道地球引力的發(fā)現(xiàn)情形，引發(fā)起探究蘋果落地是怎么回事的欲望�，F(xiàn)在多媒體已成為教學(xué)中不可缺少的輔助手段，倍受師生的青睞。
值得我學(xué)習(xí)的地方還有很多，但同時也有不足之處。
如：教師所采用的實(shí)驗(yàn)都是課本上提供的，可自己創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，這樣會更出彩。再比如：出現(xiàn)了不少拖堂現(xiàn)象，究其原因是教師指導(dǎo)的過多，過細(xì)，恐怕實(shí)驗(yàn)失敗，其實(shí)在試驗(yàn)失敗中發(fā)現(xiàn)問題，此時的指導(dǎo)更具有實(shí)效性。
如何更有效的發(fā)揮課堂四十分鐘的作用，更好的提高課堂效率。隨著課改的不斷深入，相信都會得到解決。讓我們共同期待科學(xué)教學(xué)更加燦爛輝煌的明天！
年會心得體會15
在x月18號召開的公司年會會議上，"向流程要效益，向標(biāo)準(zhǔn)要空間，向文化要?dú)w屬，向平臺要價(jià)值"的理念給我很大啟迪，我深刻的認(rèn)識到將思想與行動統(tǒng)一起來，勇于實(shí)踐，打破習(xí)慣和主觀偏見的束縛，以清醒的頭腦做好我們的工作，時刻保持著對工作的熱情。
第一、要勤于學(xué)習(xí)。創(chuàng)新意識、責(zé)任意識、組織紀(jì)律、執(zhí)行能力與執(zhí)行力等方面存在的突出問題，了解員工的思想、員工的個人素質(zhì)等方面存在的突出問題是我提高工作效率的前提。作為一名基層管理人員要有新的理念，既要有扎實(shí)的文化素質(zhì)和專業(yè)技能，又要把握企業(yè)文化的真諦，擔(dān)當(dāng)起辦好每一項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)交代的重任，學(xué)習(xí)標(biāo)桿，還要虛心向身邊的同事學(xué)習(xí)。
第二、要善于思考。運(yùn)用自己所學(xué)的知識，按照正確的方法進(jìn)行加工。在工作中不會一帆風(fēng)順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確妥善處理好矛盾。在聽鳳凰店課長的報(bào)告命運(yùn)對她的不公，愛人的離世，孩子又出車禍，獨(dú)自撫養(yǎng)孩子的艱辛，我感受到更多的是心疼與感動，相信在場每一位同仁感受得到公司對員工的積極幫助、不離不棄，授人魚不如授人漁，感恩我們的家長及各級領(lǐng)導(dǎo)的辛勤付出。也看到90后店長勇于挑戰(zhàn)、敢于改變，不服輸?shù)木�，通過不懈努力在這個平臺找到了自信與價(jià)值。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，從自身做起,認(rèn)真履行職責(zé)，心到、想到、心有多大舞臺就有多大。
3.年會個人心得體會
雖然到目前為止我在公司工作的時間還不到一年，但是在這短短的時間里，我卻時刻感受到關(guān)懷與溫暖，感受到公司務(wù)實(shí)向上的氛圍。這里有一個廣闊的事業(yè)舞臺，供我們施展自己的才華，創(chuàng)造人生的精彩！在xx，我相信我的能力能夠得到提升，我的價(jià)值能夠得到體現(xiàn)，我會用優(yōu)秀的工作業(yè)績來為公司的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)！請相信我！
回想自己這大半年來所走過的路，所經(jīng)歷的事，有太多的感慨和太多的驚喜。在這七個多月的時間里有失敗，也有成功，自身的業(yè)務(wù)知識和能力也有了不斷的突破。衷心感謝公司的'各位領(lǐng)導(dǎo)，特別是我們的楊總，是他的殷切期盼和深切的關(guān)懷給予了我們員工對未來美好的更多的希望，感謝公司給我們提供了那么好的工作條件和工作環(huán)境，有那么好的有經(jīng)驗(yàn)的上級給我們指導(dǎo)，帶著我們前進(jìn)，在這里，我要謝謝這段日子以來予我各方面幫助的王磊經(jīng)理。是他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)讓我們終生受益，從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法，更重要的是做人的道理，做人是做事的前提和基礎(chǔ)。我更要謝謝身邊的伙伴們，是他們的信任，是他們的堅(jiān)持，讓我感受到了團(tuán)隊(duì)力量的無堅(jiān)不摧。
在工作中，我始終緊記住公司的經(jīng)營理念“細(xì)節(jié)決定成敗，誠信感動客戶；服務(wù)產(chǎn)生友誼，項(xiàng)目帶來口碑；要么不做，要做就做精品”，不斷地熟悉該行業(yè)產(chǎn)品的知識，熟悉公司的操作模式和建立客戶關(guān)系群。在市場開發(fā)和實(shí)際工作中，我能很好地定位市場方向和產(chǎn)品方向，抓重點(diǎn)客戶和跟蹤客戶，并能把握住淡旺季的時間安排以及在各時間段里的主打產(chǎn)品有哪些，主攻哪個項(xiàng)目，都能很好地把握。但是這點(diǎn)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，俗話說：只有經(jīng)歷才能成長。世界沒有完美的事情，每個人都有其優(yōu)缺點(diǎn)，我也有做得不足的地方，以后我會慢慢地糾正過來，以更好的.狀態(tài)來迎接我的工作，為公司更好地服務(wù)，也更好地服務(wù)于我們的顧客。
在未來的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)，積累，與時俱進(jìn)。正所謂“實(shí)干才能贏取未來，創(chuàng)新才能成就夢想”。展望未來，我相信，格力電器其始終堅(jiān)持專業(yè)化的發(fā)展戰(zhàn)略，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，以“締造全球的空調(diào)企業(yè)，成就格力百年的世界品牌”為目標(biāo)，定能為“中國夢”貢獻(xiàn)更多的力量。
作為xx的一份子，xx機(jī)電就是我們夢的港灣，是我們實(shí)現(xiàn)夢的地方。而“成于忍，毀于躁”，所有的成功都需要付出時間去等待它的果實(shí)，相信xx，相信自己，相信這股激流般的力量，為了夢想成真，我們要時刻提醒自己，戒驕戒躁，朝著夢想一步步踏實(shí)前進(jìn)。讓我們攜手向前，為公司和自己更加美好的明天奮斗！我們就一定能創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于公司的驕人業(yè)績！謝謝！
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