實(shí)訓(xùn)的心得13篇
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編整理的實(shí)訓(xùn)的心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)訓(xùn)的心得 篇1
在2xxx年9月1日到20xx年9月18日,由張教授給我們安排學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)還有看建筑施工圖等。我們主要學(xué)習(xí)了有關(guān)安全管理方面的知識(shí)、鋼筋工程施工、模板工程施工、混凝土工程施工、防水工程施工、裝飾工程等.對(duì)它們的了解,使我對(duì)建筑施工技術(shù)又有了新的了解。建筑安全施工管理涉及的內(nèi)容很多,對(duì)于安全檢查表中安全管理方面的東西,也不可能包羅萬象,什么都檢查,但一些主要項(xiàng)目,關(guān)鍵的東西必須列入檢查表中,安全第一。安全教育是建筑施工安全管理的重要組成部分,它旨在提高員工的安全意識(shí),使員工掌握一般的安全技能和應(yīng)知應(yīng)會(huì)。
因此要對(duì)安全教育這一項(xiàng)著重檢查,若新人廠員工未進(jìn)行安全教育、員工變換工種時(shí)未進(jìn)行安全教育、員工不懂本工種安全技術(shù)操作規(guī)范,均要進(jìn)行檢查考核扣分。對(duì)于“三寶”及“四口”的防護(hù)等。建筑施工發(fā)生的事故觸目驚心,對(duì)建筑施工工地進(jìn)行安全檢查是完全必要的。本文只是就目前建筑施工工地使用的方法和手段提出一般常用的檢查內(nèi)容和實(shí)施運(yùn)作方法,隨著建筑施工新技術(shù)、新方法的不斷涌現(xiàn),安全檢查的內(nèi)容和方法也要不斷創(chuàng)新。惟有如此,才能開創(chuàng)建筑施工工地安全檢查工作的新局面。
鋼筋工程中,鋼筋腐蝕是影響鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)耐久性的首要因素。國(guó)內(nèi)外對(duì)受腐蝕鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的性能已經(jīng)做了一些研究。本文簡(jiǎn)介了這方面研究的現(xiàn)狀,并對(duì)需要重點(diǎn)加強(qiáng)研究的方面提出了建議。鋼筋混凝土構(gòu)件由鋼筋和混凝土組成。從原材料的力學(xué)性能而言,鋼筋有較強(qiáng)的抗拉、抗壓強(qiáng)度,但混凝土只有較高的抗壓強(qiáng)度,抗拉強(qiáng)度卻很低。然而兩者的彈性模量比較接近,還有較好的化學(xué)膠合力、機(jī)械咬合力和銷栓力,這樣既發(fā)揮了各自的受力性能,又能很好地協(xié)調(diào)工作,共同承擔(dān)結(jié)構(gòu)構(gòu)件所承受的外部荷載。、在結(jié)構(gòu)計(jì)算時(shí),鋼筋混凝土構(gòu)件是作為一個(gè)整體來承受外力的;又由于混凝土的抗拉強(qiáng)度很低,為簡(jiǎn)化計(jì)算,一般混凝土只考慮承受壓應(yīng)力,而拉應(yīng)力則全 部由鋼筋來承擔(dān)。
對(duì)于裝飾工程我們也應(yīng)該注意一些問題,如內(nèi)外墻面磚的鑲貼。內(nèi)墻釉面磚鑲貼。鑲貼前,應(yīng)在水泥砂漿基層上彈線分格,彈出水平、垂直控制線。在同一墻面上的橫、豎排列中,不宜有一行以上的非整磚,非整磚行應(yīng)安排在次要部位或陰角處。在鑲貼釉面磚的基層上用廢面磚按鑲貼厚度上下左右做灰餅,并上下用托線板校正垂直,橫向用線繩拉平,按 1 500 mm間距補(bǔ)做灰餅。陽角處做灰餅的面磚正面和側(cè)邊均應(yīng)吊垂直,即所謂雙面掛直。采用聚合物水泥漿不但可提高其粘結(jié)強(qiáng)度而且可使水泥漿緩凝,利于鑲貼時(shí)的壓平和調(diào)整操作。
鑲貼過程中,隨時(shí)用靠尺以灰餅為準(zhǔn)檢查平整度和垂直度。如發(fā)現(xiàn)高出標(biāo)準(zhǔn)磚面,應(yīng)立即壓擠面磚;如低于標(biāo)準(zhǔn)磚面,應(yīng)揭下重貼,嚴(yán)禁從磚側(cè)邊擠塞砂漿。接縫寬度應(yīng)控制在 1~1.5 mm范圍內(nèi),并保持寬窄一致。鑲貼完畢后,應(yīng)用棉紗凈水及時(shí)擦凈表面余漿,并用薄皮刮縫,然后用同色水泥漿嵌縫。鑲貼釉面磚的基層表面遇到突出的管線、燈具、衛(wèi)生設(shè)備的支承等,應(yīng)用整磚套割吻合,不得用非整磚拼湊鑲貼。
同時(shí)在墻裙、浴盆、水池的上口和陰、陽角處應(yīng)使用配件磚,以便過渡圓滑、美觀,同時(shí)不易碰損。外墻面磚鑲貼 外墻底、中層灰抹完后,養(yǎng)護(hù) 1~2 d即可鑲貼施工。鑲貼前應(yīng)在基層上彈基準(zhǔn)線,方法是在外墻陽角處用線錘吊垂線并經(jīng)經(jīng)緯儀校核,用花藍(lán)螺絲將鋼絲繃緊作為基準(zhǔn)線。以基準(zhǔn)線為準(zhǔn),按預(yù)排大樣先彈出頂面水平線,然后每隔約1 000 mm彈一垂線。在層高范圍內(nèi)按預(yù)排實(shí)際尺寸和面磚塊數(shù)彈出水平分縫、分層皮數(shù)線。一般要求外墻面磚的水平縫與窗臺(tái)面在同一水平線上,陽角到窗口都是整磚。外墻面磚一般都為離縫鑲貼,可通過調(diào)整分格縫的尺寸(一個(gè)墻面分格縫尺寸應(yīng)統(tǒng)一)來保證不出現(xiàn)非整磚。
在鑲貼面磚前應(yīng)做標(biāo)志塊灰餅并灑水潤(rùn)濕墻面。 鑲貼外墻面磚的順序是整體自上而下分層分段進(jìn)行,每段仍應(yīng)自上而下鑲貼,先貼墻柱、腰線等墻面突出物,然后再貼大片外墻面。豎縫的寬度和垂直度除依彈出的垂線校正外,應(yīng)經(jīng)常用靠尺檢查或目測(cè)控制,并隨時(shí)吊垂直線檢查。一行貼完后,將磚面擠出的灰漿刮凈并將第二根分縫條靠在第一行的下口作為第二行面磚的鑲貼基準(zhǔn),然后依次鑲貼。分縫條同時(shí)還起著防止上行面磚下滑的作用。分縫條 可于當(dāng)日或次日起出,起出后可刮凈重復(fù)使用。
對(duì)于模板工程中我們也應(yīng)該注意一些 為了提高模板的利用率,避免施工中大模板在地面和施工樓層間上、下升降,大模板施工應(yīng)劃分流水段,組織流水施工,使拆卸后的大模扳清理后即可安裝到下一段的施工墻體上.以內(nèi)、外墻全現(xiàn)澆體系為例,大模板混凝土施工按以下工序進(jìn)行抄平放線→,敷設(shè)鋼筋→固定門窗框→安裝摸扳→澆筑混凝土→拆除模板→修整混凝土墻面→養(yǎng)護(hù)混凝土。抄平放線 在每棟房屋的四個(gè)大角和流水段分段處,應(yīng)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)軸線和控制樁。用經(jīng)緯儀引測(cè)出各樓層的控制軸線,至少要有相互垂直的兩條控制軸線。根據(jù)各層的控制軸線用鋼尺放出墻位線和模板的邊線。 每層房屋應(yīng)設(shè)水準(zhǔn)標(biāo)點(diǎn),在底層墻上確定控制水平線,并用鋼尺引測(cè)出各層水平標(biāo)高。在墻身線外側(cè)用水準(zhǔn)儀測(cè)出模板底標(biāo)高,然后在墻身線外側(cè)抹兩道頂面與模板底標(biāo)高一致的.水泥砂漿帶,作為支放摸板的底墊。敷設(shè)鋼筋 墻體宜優(yōu)先采用點(diǎn)焊網(wǎng)片。
鋼筋的搭接部分應(yīng)調(diào)直理順,綁扎牢固。搭接部分和長(zhǎng)度應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。雙排鋼筋之間 應(yīng)設(shè)S鉤以保證兩排間距。鋼筋與模板間應(yīng)設(shè)砂漿墊塊,保證鋼筋位置準(zhǔn)確和保護(hù)層厚度,墊塊 間距不宜大于1 m。 流水段劃分處的豎向接縫應(yīng)按設(shè)計(jì)要求留出連接鋼筋并綁扎牢固,以備下段連接。當(dāng)外墻用預(yù)制板時(shí),外墻板安裝前應(yīng)將兩側(cè)伸出的鋼筋套環(huán)理直。外墻板就位后,兩塊外墻 板的套環(huán)應(yīng)與內(nèi)墻的套環(huán)重合,在其中插入豎向鋼筋。對(duì)每塊外墻板和內(nèi)墻,豎筋插入的套環(huán)數(shù) 均不應(yīng)少于3個(gè)。
豎筋和鋼筋套環(huán)應(yīng)綁扎牢固。大模扳時(shí)安裝和拆除大模板進(jìn)場(chǎng)后應(yīng)檢查整修,清點(diǎn)數(shù)量進(jìn)行編號(hào)。涂刷脫模劑時(shí),應(yīng)做到涂層質(zhì)地均勻,不得 在模板就位后涂刷;常用的脫模劑有甲基硅樹脂脫模劑、皂角脫模劑、機(jī)柴油脫模劑等。大模板的組裝順序,應(yīng)先組裝橫墻第 2、3軸線的樓板和相應(yīng)內(nèi)縱墻的模板,形成框架后再組裝橫墻第一軸線的內(nèi)模及相應(yīng)縱模,然后依次組裝第4、5、…等軸線的橫墻和縱墻的模板,最后 組裝外墻外模板。每間房間的組裝順序?yàn)橄冉M裝橫墻模板,然后組裝內(nèi)縱墻模板,最后插入角模。
組裝時(shí),先用塔吊將模板吊運(yùn)至墻邊線附近,模板斜立放穩(wěn)。在墻邊線內(nèi)放置預(yù)制的混凝土導(dǎo)墻塊,間距 1.5 m,一塊大模板不得少于2塊導(dǎo)墻塊。將大模板貼緊墻身邊線,利用調(diào)整螺栓將模板豎直,同時(shí)檢查和調(diào)整兩個(gè)方向的垂直度,然后臨時(shí)固定。另一側(cè)模板也同樣立好后,隨即在兩側(cè)模板間旋入穿墻螺栓及套管加以固定?v、橫內(nèi)墻模板和角模安裝好后應(yīng)形成一個(gè)整體,然后即可安裝外墻的外模。拆除時(shí)應(yīng)先拆除連接附件,再旋轉(zhuǎn)底部調(diào)整螺栓,使模板后傾與墻體脫離。任何情況下,不得在墻上口晃動(dòng)、撬動(dòng)或用大錘砸模板。經(jīng)檢查各種連接附件拆除后;方準(zhǔn)起吊模板。
通過對(duì)以上施工技術(shù)方面的學(xué)習(xí),我認(rèn)為我們土木人要以責(zé)任重于泰山,態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗為宗旨。而我們現(xiàn)在要學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐的能力,為步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)的心得 篇2
我想回顧這些日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,第一次聽指導(dǎo)老師范老師的課,我學(xué)到的是認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,激情大方的教態(tài),和如何調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及活躍課堂氣氛;第一次備課寫教案,我學(xué)到了每個(gè)環(huán)節(jié)都需要全面兼顧,才能實(shí)現(xiàn)課堂結(jié)構(gòu),明白了備課需要有遇見性,需要多了解學(xué)生,周密安排,查找資料,以便應(yīng)對(duì)教學(xué)過程中出現(xiàn)的意料不到的情況;第一次上臺(tái)講課,這是一個(gè)將紙上內(nèi)容付諸實(shí)際操作的環(huán)節(jié)。難忘指導(dǎo)老師的`反復(fù)指導(dǎo),同伴間真摯的鼓勵(lì)和下面孩子們包容的笑臉,讓我覺得很放心,大膽地說著,漸入佳境,原來一切都是水到渠成的事。
一切有付出的過程都會(huì)有一個(gè)美好的,就象辛勞的耕作會(huì)有好收成,努力的學(xué)習(xí)會(huì)上好大學(xué),勤懇的工作會(huì)有更好的生活,一切都像大自然一樣無比自然。實(shí)訓(xùn)的日子也是這樣,很純粹,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,住進(jìn)了這個(gè)看似有點(diǎn)荒涼的郊外,卻讓人心里平靜。
關(guān)于班主任工作,在和這些孩子們接觸的日子里,我一路收獲感動(dòng)。這些十七八歲的孩童,給予我的不僅有年輕的活力,純真的童心,還有對(duì)待生活的那份熱情,與他們的情結(jié)暗生在一次次清晨的早自習(xí),暗生在每次課間操“時(shí)代在召喚”的旋律中,暗生在“天天讀,天天唱”這些充滿娛樂性與知識(shí)性的活動(dòng)中和每次都熱鬧非凡的班會(huì)上,與他們交流需要用心,需要換位思考,需要融入他們的世界,這些也是作為一個(gè)班主任所必須具備的,但是兩個(gè)月的時(shí)間是不夠的,我們還要有更好的磨合和更深入的交流,而這些我做的還很不夠。
“教師這個(gè)職業(yè)既是導(dǎo)演、編劇,又是演員”,確實(shí),只有將這三個(gè)角色扮演好,才能導(dǎo)出一出好戲一堂好課,即使不華彩也平實(shí)。這次的實(shí)訓(xùn)給予自己的不僅僅是走走過場(chǎng)那般簡(jiǎn)單,它在我的整個(gè)人生路上也了留下了許多痕跡,我們要學(xué)的還有很多。
實(shí)訓(xùn)的心得 篇3
電子商務(wù)這個(gè)專業(yè)名稱真的很好聽,電子商務(wù)行業(yè)確實(shí)是一個(gè)現(xiàn)在和未來都會(huì)快速發(fā)展的行業(yè)。但是學(xué)習(xí)電子商務(wù)并不意味著你將來會(huì)在電子商務(wù)領(lǐng)域找到工作。雖然每個(gè)學(xué)校的電子商務(wù)教育都有側(cè)重點(diǎn),但是學(xué)習(xí)的內(nèi)容還是太復(fù)雜了。高校一般分為兩種,一種側(cè)重于網(wǎng)絡(luò)技術(shù),一種側(cè)重于經(jīng)濟(jì)管理,但學(xué)生一般要通過兩門課程,但比例略有不同。相對(duì)于本科生,學(xué)院更專注。一是針對(duì)性強(qiáng),課程相對(duì)以技術(shù)或管理為主。二是實(shí)用,比本科院校的實(shí)際條件和內(nèi)容更實(shí)用。
作為電子商務(wù)專業(yè)的本科生,我認(rèn)為本科院校的定位是從整體上把握電子商務(wù)行業(yè),為電子商務(wù)行業(yè)的研究和推廣打下基礎(chǔ)。本科院校研究電子商務(wù)的內(nèi)容是從更高的角度出發(fā),有利于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和研究。同時(shí),本科院校在電子商務(wù)技術(shù)方面煞費(fèi)苦心。畢竟每個(gè)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科不一樣,所以北郊的電商大概更注重物流。但總的來說,我個(gè)人認(rèn)為電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生如果對(duì)自己不感興趣,很難在技術(shù)上有大的突破。尤其是現(xiàn)在,分工越來越細(xì)。其實(shí)網(wǎng)站的前臺(tái)和后臺(tái)只要都能做好,就足夠就業(yè)吃飯了。我們?cè)诖髮W(xué)課堂上學(xué)到的東西,只能算是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。
高校電子商務(wù)教育比本科教育更實(shí)用。比如有的學(xué)校注重技術(shù),無論是理論教學(xué)還是實(shí)踐都非常重視學(xué)生的實(shí)際操作效果,鼓勵(lì)學(xué)生開展實(shí)踐項(xiàng)目。記得半年前看過一個(gè)新聞,就是說某高校電子商務(wù)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生被一家企業(yè)錄用,年薪10萬,負(fù)責(zé)企業(yè)的網(wǎng)站建設(shè)。個(gè)人認(rèn)為這個(gè)案例說明電子商務(wù)人才還是比較緊缺的,大專的教育更有針對(duì)性。我也認(rèn)識(shí)一個(gè)主要學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷的朋友。這個(gè)學(xué)院主要教授一整套營(yíng)銷理論和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的結(jié)合,或者說整合營(yíng)銷。我和這些朋友的接觸是,他們?cè)诰蜆I(yè)市場(chǎng)上非常專業(yè)和務(wù)實(shí)。
談完對(duì)本科和專科教育的理解,我想談?wù)勲娮由虅?wù)的學(xué)習(xí)。對(duì)于本科生來說,選擇一個(gè)好的方向非常重要。據(jù)我所知,四年時(shí)間管理和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)都很難做好,可能還有物流和會(huì)計(jì)。所以一定要找到自己喜歡的部分,比如網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷,比如網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。相信很多數(shù)學(xué)好的.男生都會(huì)選擇做技能。我對(duì)做技能的建議是,做好工作,不要貪圖太多。雖然我們需要學(xué)習(xí)幾種語言,但我們需要學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作、程序和數(shù)據(jù)庫。但是在實(shí)際應(yīng)用中,如果能做好數(shù)據(jù)庫建設(shè)就足夠了。網(wǎng)頁制作可能需要一個(gè)有藝術(shù)基礎(chǔ)的人,節(jié)目是專門負(fù)責(zé)人。所以,對(duì)于技校生來說,有一個(gè)側(cè)重點(diǎn)是非常重要的。對(duì)于做經(jīng)濟(jì)和管理的學(xué)生來說,他們也找到了一個(gè)重點(diǎn)。比如我在思考市場(chǎng)營(yíng)銷的時(shí)候,花了很多時(shí)間看企業(yè)形象設(shè)計(jì)、心理學(xué)、傳播學(xué)等方面的書。,同時(shí)也看了一些案例,當(dāng)然也做了一些實(shí)際操作。
當(dāng)然以上內(nèi)容對(duì)大專的朋友有一定的參考價(jià)值,學(xué)校也會(huì)經(jīng)常幫助大專的朋友做出選擇。不過我想提醒大家,選一個(gè)重點(diǎn)學(xué)習(xí)挖掘四年是為了就業(yè)做準(zhǔn)備。如果讀者在考研,我覺得是另一種思維模式,不知道有多少人會(huì)去讀電子商務(wù)的研究生。
說完找到學(xué)習(xí)理論知識(shí)的重點(diǎn),下面是更重要的一部分——實(shí)踐。學(xué)電商的朋友千萬不要把自己當(dāng)成傳統(tǒng)行業(yè)。我們的實(shí)際機(jī)會(huì)真的是每一秒每一個(gè)地方。只要有時(shí)間去思考,有信息去鍛煉。怎么說呢?事實(shí)上,電子商務(wù)的概念無處不在。如今,人們每天都在思考如何對(duì)一個(gè)行業(yè)和一種產(chǎn)品進(jìn)行電子商務(wù)。其實(shí)我們比傳統(tǒng)行業(yè)更容易想到新的價(jià)值點(diǎn)。
說完神秘的做法,咱們干點(diǎn)實(shí)事。我們正在學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng),將來可能會(huì)這樣做。我們最好的案例、教材、教材有哪些?互聯(lián)網(wǎng)!如果你是電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)的時(shí)候還不知道阿里巴巴、亞馬遜、淘寶、HC、當(dāng)當(dāng)、eBay的分類,我覺得你應(yīng)該好好反思一下。至于阿里巴巴的六脈神劍和倒文化,我想知道的人更少。我們要學(xué)的教材都是經(jīng)典,給了我們很多理論支撐。然而,由于互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)不斷變化的特殊性,教材內(nèi)容比其他傳統(tǒng)專業(yè)更難與時(shí)俱進(jìn),F(xiàn)在SNS的普及,馬云新一輪互聯(lián)網(wǎng)寒冬論,短時(shí)間內(nèi)很難進(jìn)入我們的教材。所以,互聯(lián)網(wǎng)是我們學(xué)習(xí)最新鮮知識(shí)的平臺(tái)。同樣,仔細(xì)觀察的人會(huì)發(fā)現(xiàn),阿里巴巴的網(wǎng)站一直在進(jìn)步,我們總能發(fā)現(xiàn)新的驚喜。這是我們的好案例和老師。
上面說的都是死的,你很容易就能找到。先說一些活著的人和文化。事實(shí)上,當(dāng)你愛上互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)并投身其中時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的人清新、活躍、平易近人。我們和傳統(tǒng)行業(yè)很不一樣。當(dāng)我們努力的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)可以遇到很多可以討論互聯(lián)網(wǎng)的朋友,他們?cè)敢夂湍阌懻,愿意教你一些東西。同樣,如果真的去互聯(lián)網(wǎng)公司參觀,也能感受到輕松的氛圍和包容。所以,在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),我們可以輕松、自然、愉快地遇到很多好老師、好朋友,同時(shí)學(xué)到很多東西。所以,去體驗(yàn)和探索互聯(lián)網(wǎng)文化,去和互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的朋友交流和探討,你會(huì)收獲很多潛移默化的內(nèi)容。
話雖如此,課堂理論學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)都是信息的收集和選擇。要想真正理解這些內(nèi)容,就需要?jiǎng)?chuàng)造更多的練習(xí)機(jī)會(huì);蛘呃靡恍┚W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開店,或者進(jìn)行營(yíng)銷實(shí)踐,或者規(guī)劃甚至實(shí)施一些自己的想法?傊,通過不斷的實(shí)踐反饋,可以更好的提高所學(xué)。
最后用一句話包括幾個(gè)互聯(lián)網(wǎng)術(shù)語來總結(jié)電商專業(yè)的學(xué)習(xí):以垂直化為核心,整合搜索、SNS等web2.0技術(shù),形成一個(gè)高度可行的電商應(yīng)用模式。
實(shí)訓(xùn)的心得 篇4
金工實(shí)訓(xùn)是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是理工科學(xué)生學(xué)習(xí)工藝知識(shí)、培養(yǎng)工程意識(shí)、提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐必修課。通過本次短暫的金工實(shí)訓(xùn)的實(shí)際操作與練習(xí),我收獲頗多。我不僅學(xué)到了許多機(jī)械制造的基本工藝知識(shí),了解了一些機(jī)械制造的一般操作過程及其注意事項(xiàng),而且還提高了我的操作技能和動(dòng)手能力,提高了我的工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了我的綜合素質(zhì),加強(qiáng)了理論與實(shí)際相結(jié)合的鍛煉?偟膩碚f,本次金工實(shí)訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)、鍛煉的好機(jī)會(huì)。
在短暫的實(shí)訓(xùn)期間里,我們?cè)诶蠋焸兡托牡默F(xiàn)場(chǎng)講解及指導(dǎo)下,順利地完成各自的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,并基本上都達(dá)到了老師預(yù)期的實(shí)訓(xùn)要求,圓滿地完成了實(shí)訓(xùn)。在實(shí)訓(xùn)期間,我們實(shí)訓(xùn)的工種分別是車工,鉗工,數(shù)控,焊工,銑、磨,鍛工、熱處理,鑄工、零件裝配。通過這些工種的學(xué)習(xí),我們也做出了自己的工件,雖然有些工件的制造對(duì)幾乎沒接觸過機(jī)械制造的我們來說是一個(gè)大挑戰(zhàn),但只要我們肯努力,勇于克服各種困難,不怕苦,不怕累,認(rèn)真地去實(shí)踐,并堅(jiān)持不懈,最終我們還是能做出工件來的。當(dāng)然我們做出的工件只是粗產(chǎn)品,還待進(jìn)一步加工?粗约盒列量嗫嘧龀龅墓ぜ覀冃睦锒既f分欣喜,頗有成就感,同時(shí)也體會(huì)到了工程技術(shù)人員,工人們的不容易。
在金工實(shí)訓(xùn)中,安全是第一位。因?yàn)榻鸸?shí)訓(xùn)是一門實(shí)踐性的課程,它的學(xué)習(xí)課堂是在工程訓(xùn)練中心的實(shí)訓(xùn)車間,而不是與一般理論性課程一樣在課室學(xué)習(xí),所以我們每一個(gè)人在實(shí)訓(xùn)時(shí)一定要注意安全,嚴(yán)格遵守工程訓(xùn)練中心的各項(xiàng)制度,防止發(fā)生任何事故。
一、 車工
第一天的實(shí)訓(xùn)是車工實(shí)訓(xùn),車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面。首先是老師讓我們小組成員一人一臺(tái)車床各自去熟悉車床。然后給我們現(xiàn)場(chǎng)講解,讓我們了解到臥式車床的組成構(gòu)造和其用途,車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,車刀的組成和主要幾何角度,學(xué)會(huì)了車刀的安裝,三爪自定心卡盤安裝工件的方法。接著老師給我們示范了車床的`操作方法及示范坯料車斷面。最后就是讓我們開始自己獨(dú)立練習(xí)操作,雖然開始操作技術(shù)不怎么熟練,但經(jīng)過幾次的練習(xí)及小組成員間的相互學(xué)習(xí),最后我們還是能夠各自獨(dú)立的完成了坯料的車斷面的操作。
在車工實(shí)訓(xùn),需要注意的事項(xiàng)是,工作時(shí),注意力要集中,注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機(jī)件,不能帶手套,避免被旋轉(zhuǎn)體卷住。車床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),不能用手去摸工件表面,不能用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動(dòng)的工件,更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)的卡盤。用砂布打磨工件表面時(shí),應(yīng)把刀具移動(dòng)到安全位置。避免發(fā)生事故。 通過車工實(shí)訓(xùn),我們熟悉了有關(guān)車工及車工工藝方面的基本知識(shí),掌握了一定的基本操作技能,初步學(xué)會(huì)車床正確使用和操作。
二、 鉗工
第二天的實(shí)訓(xùn)是鉗工實(shí)訓(xùn),主要是以手工操作,通過使用各種工具來完成坯料的加工。在鉗工實(shí)訓(xùn)中,我們都各自制造了一個(gè)鐵錘頭。通過鐵錘的制造過程,我們掌握了鉗工的主要基本操作,學(xué)會(huì)了鋸條的正確安裝方法,學(xué)會(huì)劃線工具的使用,了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵。開始推進(jìn)銼刀時(shí),左手壓力打大,右手壓力小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力大致相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),左手壓力逐漸減小,右手壓力逐漸增大,銼刀返回時(shí)不施加壓力。 鉗工,是一個(gè)操作設(shè)備十分簡(jiǎn)單的工種,與機(jī)械加工相比,其需要的勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,很耗體力,但是它可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。
三、 數(shù)控
數(shù)控機(jī)床是綜合應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)、自動(dòng)控制、精密測(cè)量及機(jī)械設(shè)計(jì)等方面的新技術(shù)而發(fā)展起來的一門技術(shù)。數(shù)控車床的操作,就是通過編程來控制車床進(jìn)行加工。與普通機(jī)床相比,數(shù)控車床不僅具有加工精度高,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定的特點(diǎn),而且自動(dòng)化程度極高,可減小工人的體力勞動(dòng)強(qiáng)度,大大提高了生產(chǎn)效率。只要輸入正確的程序,車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。在數(shù)控實(shí)訓(xùn)中,在老師的指導(dǎo)下,我們基本上能夠編制一些簡(jiǎn)單的程序進(jìn)行數(shù)控操作加工,初步掌握了數(shù)控機(jī)床程序編制內(nèi)容,數(shù)控機(jī)床的基本操作。通過數(shù)控車床的操作及編程,我們具備了一定的數(shù)控加工基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)我們也深深地體會(huì)到了機(jī)械自動(dòng)化的方便、準(zhǔn)確、快捷。
四、 焊工
焊接,一開始光是聽這名字就覺得很可怕,覺得很危險(xiǎn)。但是事實(shí)上,只要我們按照老師所說的要求去實(shí)踐,其實(shí)危險(xiǎn)還是可以避免的,不過在實(shí)訓(xùn)時(shí)心里還是有點(diǎn)害怕的。
在焊接實(shí)訓(xùn)中,我們主要是學(xué)習(xí)氣焊和焊條電弧焊的操作。在實(shí)訓(xùn)中,我們了解了氣焊所用設(shè)備的組成、氣焊火焰的種類、調(diào)節(jié)方法和應(yīng)用、焊條的焊芯與藥皮的作用,了解了焊接的缺陷,初步學(xué)會(huì)氣焊和焊條電弧焊的基本操作過程。在焊接過程中,我們要注意做好保護(hù)工作,在氣焊焊接時(shí)要帶上墨鏡,用焊條電弧焊焊接時(shí)一定要戴上防護(hù)面罩以保護(hù)眼睛,焊接過的工件不能立即用手摸,敲擊焊渣時(shí),用力要適當(dāng),注意敲擊方向,可使用防護(hù)面罩作掩護(hù),焊條電弧焊不能放在工作臺(tái)上,防止短路、燒壞焊機(jī)。
通過此次焊接,我們初步掌握了點(diǎn)焊接的知識(shí),但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn),還待我們反復(fù)的練習(xí),熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險(xiǎn),但我們親手焊接過,體驗(yàn)過,以后有機(jī)會(huì)再好好實(shí)踐。
五、 銑、磨
鍛工,也是一個(gè)操作比較簡(jiǎn)單的工種。通過本節(jié)的實(shí)訓(xùn),我們了解了空氣錘、開式?jīng)_床的組成構(gòu)造、工作原理及基本操作。學(xué)會(huì)沖孔和落料、拉深等工序的操作。在鍛工實(shí)訓(xùn)中,我們各自制作了;漳P。了解了金屬熱處理的方法、作用及金屬熱處理過程中可能產(chǎn)生的缺陷。比如,有氧化、脫碳、過熱、過燒等。學(xué)會(huì)布氏硬度的基本操作方法及學(xué)會(huì)使用布氏硬度測(cè)定方法測(cè)定經(jīng)熱處理后的t10碳鋼的硬度。
七、 鑄工、零件裝配
最后一節(jié)的實(shí)訓(xùn)是人工造鑄型及零件裝配。通過本節(jié)的實(shí)訓(xùn),我了解了鑄造的生產(chǎn)過程,人工鑄造過程所用到的工具,明白了什么是型砂,砂型,分型砂,分型面等。初步學(xué)會(huì)鑄造一個(gè)比較簡(jiǎn)單的鑄型,學(xué)會(huì)鑄造工具的使用。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單零件的裝配及裝配工具的使用,了解了各種裝配工具的用途。
這次金工實(shí)訓(xùn),是令人難以忘懷的一課。感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會(huì),同時(shí)更要深深感謝我們的老師,從他們的言傳身教中我們受益匪淺,從剛開始的什么都不懂,到現(xiàn)在對(duì)各種機(jī)器的了解和認(rèn)識(shí),并掌握一些基本操作。這次的金工實(shí)訓(xùn)帶給我們的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲。 在完成這次金工實(shí)訓(xùn)后,我對(duì)實(shí)訓(xùn)的工作進(jìn)行了思考。
實(shí)訓(xùn)的心得 篇5
實(shí)訓(xùn)的五天中,我的心情就好像這五天的天氣變化,有晴有陰,只是差了點(diǎn)眼淚。但這并沒有使我放棄,我不想落后,也不想拖小組的后腿,我告訴自己只有努力做好一切才是我的選擇。一次次的失敗,一次次的嘗試,做好的那一刻,激動(dòng)、高興。我不是天才,有些知識(shí)不會(huì)。查書,問同學(xué),找代碼等等,時(shí)間飛速的流逝著,有些學(xué)會(huì)了,但仍然有不會(huì)的`。
我們的小組從開始就產(chǎn)生了分歧,網(wǎng)站主題不一致。直到制作網(wǎng)站的第三天,我們才達(dá)成共識(shí),兩方各退一步。還好,大家做出來的效果差不多,接下來的幾天大家一起努力制作網(wǎng)頁。遇到問題了,互相討論,找出解決的方法,解決不了的就找人問。
在規(guī)劃網(wǎng)站結(jié)構(gòu)前,我們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上大量的尋找網(wǎng)站布局規(guī)劃,“不行”、“不行”、“與主題不搭”等一遍遍否定的話不斷說出,終于確定了。我們做旅游的,以春夏秋冬四季分作,色調(diào)意思及顏色搭配。制作的過程中,我們改變了初衷,不知道是好,還是壞,決定做春夏冬三季及另外涉及天下旅游方面的主網(wǎng)頁。
選取素材,一個(gè)個(gè)的挑,看的越多也變得越難選,好多與自己想要的想差太遠(yuǎn),找的眼都花了,還是得找。磨練又一次的來了,堅(jiān)持吧,努力吧,找完就好了。
制作網(wǎng)頁,一遍遍的改。不對(duì)、不對(duì),顏色不搭,不能突出主題,瀏覽出來的結(jié)構(gòu)不搭,改吧。累啊,煩呢,還是得繼續(xù)做。做網(wǎng)站是即使出現(xiàn)再多的錯(cuò)誤,也要堅(jiān)持做,耐心點(diǎn),做好做完就好了,就輕松了。
我們經(jīng)常在嘴邊掛著要有“團(tuán)隊(duì)合作理念”,但行動(dòng)起來時(shí),有些人還是會(huì)忘記,也許是固執(zhí),也許是其他原因。遇到這種情況時(shí),要有人站出來調(diào)節(jié),盡快解決矛盾,否者會(huì)影響整體的工作進(jìn)程,彼此不高興。制作網(wǎng)頁不協(xié)調(diào),影響質(zhì)量。
我們這次實(shí)訓(xùn)的目的及要求是:以小組為單位,合作完成從確定網(wǎng)站主題、規(guī)劃網(wǎng)站結(jié)構(gòu)、選取網(wǎng)頁素材、到制作網(wǎng)頁內(nèi)容等步驟,從而掌握網(wǎng)站建設(shè)的全流程。同時(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,提高綜合運(yùn)用所學(xué)分析、解決實(shí)際問題的能力,實(shí)現(xiàn)由理論知識(shí)向操作技能的轉(zhuǎn)化。
實(shí)訓(xùn)的心得 篇6
1、目的
鞏固港口業(yè)務(wù)管理專業(yè)的主業(yè)知識(shí),提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),掌握操作技能,注意把書本上學(xué)到的港口業(yè)務(wù)管理專業(yè)的相關(guān)理論知識(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐中。用理論加深對(duì)實(shí)踐的感性認(rèn)識(shí),用實(shí)踐來驗(yàn)證理論知識(shí)的準(zhǔn)確性,進(jìn)取探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),打開視野,增長(zhǎng)見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
中基船業(yè)有限公司是隸屬于金海灣旗下的全資子公司,注冊(cè)資本9、5億元人民幣,是一家以船舶制造為主的大型船舶工業(yè)企業(yè)。公司成立于20xx年10月9日,坐落于風(fēng)景秀麗的浙江岱山江南山,具有緊鄰國(guó)際航線和上海國(guó)際航運(yùn)中心洋山港區(qū)、港域開闊、防浪避風(fēng)條件好、深水岸線等夢(mèng)想條件和優(yōu)勢(shì)。雄厚的資金實(shí)力,突出的人力資源,實(shí)實(shí)在在的一線實(shí)習(xí),有利于我理論聯(lián)系實(shí)踐,真正學(xué)以致用。
我在中基的崗位是行車操作。一方面由于我在學(xué)校有過這方面培訓(xùn);另外,我也強(qiáng)烈要求在一線實(shí)習(xí)。行車也叫天車,是在車間上部按固定軌道行走的起重機(jī)。行車操作的其實(shí)是一項(xiàng)簡(jiǎn)單枯燥的工作,但由于其作用對(duì)象往往是重型鋼材,屬于高危行業(yè)。安全操作是行車操作的核心,需要行車工遵守操作規(guī)程、細(xì)心謹(jǐn)慎。
3、實(shí)習(xí)資料及過程:
在中基,我實(shí)習(xí)了半年,能夠說,收獲十分大。
(1)第一、二周:屬于適應(yīng)的階段
基于公司對(duì)新員工的要求及行車操作的特殊性,在這兩周里,公司對(duì)我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單集中的培訓(xùn),加深了我們對(duì)中基的認(rèn)識(shí)和操作規(guī)程的了解。“安全第一,預(yù)防為主”是培訓(xùn)中提到的最多的一句話。我們從事的是一個(gè)高危職業(yè),所以人生安全是最重要的。在培訓(xùn)中我們了解到了很多關(guān)于安全方面的知識(shí),比如相關(guān)的安全生產(chǎn)法,各種相關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),行業(yè)標(biāo)準(zhǔn);從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù),比如知情權(quán)和拒絕違章指揮權(quán)等;生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主要負(fù)責(zé)人要履行的職責(zé),比如建立、健全本單位安全生產(chǎn)職責(zé)制;各種工種要嚴(yán)格遵守的作業(yè)程序和操作規(guī)范,比如明火作業(yè)的審批程序;修船作業(yè)安全技術(shù)要求與標(biāo)準(zhǔn),比如腳手架搭設(shè)的操作規(guī)程和各種技術(shù)指標(biāo);另外還了解了一些關(guān)于防臺(tái)的知識(shí)。
(2)第三周:接觸、熟悉工作崗位以及行車操作培訓(xùn)
對(duì)于操作行車,我并不生疏;但真要站好行車操作崗,還是需要不斷的強(qiáng)化。
行車工是一項(xiàng)職責(zé)心較強(qiáng)的工種,異常是作為我們加工工程部的'行車工,生產(chǎn)節(jié)奏快,作業(yè)頻率高,設(shè)備自動(dòng)化程度低,與地面人員接觸頻繁,每一天上班更應(yīng)打起十二分的精神,對(duì)自我作業(yè)范圍內(nèi)的每一個(gè)動(dòng)作、每一分鐘都不能懈怠。
在班長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我逐步熟知了安全操作規(guī)程、維護(hù)保養(yǎng)常識(shí)等與操作行車有關(guān)的技能和維護(hù)知識(shí)以及相關(guān)注意事項(xiàng)。技能需要我自我逐步學(xué)習(xí)掌握、強(qiáng)化。
第四-六周:行車操作的逐漸熟悉與適應(yīng)的階段
經(jīng)過上一階段的強(qiáng)化,我開始了我的行車操作。摸索的過程是痛苦的。作為新人,人與人間的相處尚處生疏,行車的操作也不能說嫻熟。尤其在出了幾次小事故后,更是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢?此坪(jiǎn)單的工作,真當(dāng)自我從事了,還是會(huì)遇到很多困難。紙上得來終覺淺,是十分有道理的。如何在新的崗位上盡快適應(yīng)。我逐漸認(rèn)識(shí)到,必須做好五勤:腦勤、眼勤、口勤、手勤和腳勤。多想、多看、多問、多練習(xí)是我們盡快適應(yīng)新工作的捷徑。多用大腦去思考怎樣干,多注意左右行車情景和周圍環(huán)境,勤于開口多問,不斷強(qiáng)化我們的手感以及腳的配合。
作業(yè)有規(guī)程,工作有秩序,這是保證中基高效運(yùn)行的基石。
(4)第七-二十六周:工作中的獨(dú)當(dāng)一面和情商的培養(yǎng)
從事行車操作近一月后,基本上我已經(jīng)能安全操作并正確處理操作中出現(xiàn)的問題了。在做好我的本職工作之外,我更加注重對(duì)自我綜合素質(zhì)培養(yǎng):人跡溝通本事、團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及提高自我的工作職責(zé)心,盡量找出自我的一些缺陷和不足,想辦法改正以便提高自我的本事和良好的素質(zhì)及修養(yǎng)是這一簡(jiǎn)單的重點(diǎn)。
人際溝通技巧恐怕現(xiàn)代人取得個(gè)人成功最有用的基本技能,此刻的社會(huì)最需要溝通,也最缺少溝通,所以掌握這個(gè)方法和技巧十分重要!不論任何人都需要與人溝通,實(shí)現(xiàn)合作和跟更多的人去打交道!良好的溝通有利于我與我們團(tuán)隊(duì)內(nèi)其他成員堅(jiān)持融洽的關(guān)系,拉進(jìn)我們之間的距離,最終有利于我盡快掌握工作技能。所以我必須掌握正確的人際溝通方法!
在與老員工的相處過程中,我認(rèn)為,最重要的是學(xué)會(huì)傾聽和學(xué)會(huì)贊美。溝通的最好方法就是傾聽。用心傾聽是對(duì)人最好的尊重和關(guān)心,對(duì)方的需要都是從傾聽中得來的。一場(chǎng)談話,用三分之一的時(shí)間說話,用三分之二的時(shí)間去傾聽,就是一場(chǎng)成功的談話。這就是上帝老先生為什么給我們每個(gè)人一張嘴和兩只耳朵的原因吧!而贊美,我認(rèn)為是人性的需要。人首先是對(duì)自我感興趣,人們關(guān)心的是自我而不是別人。所以你必須要“按照人們的本質(zhì)去認(rèn)同他們”、“設(shè)身處地去認(rèn)同人們”,而不要用自我的眼光去看別人,更不要把自我的意志強(qiáng)加給別人。贊美是增加人際親和的極好方法,贊美別人其實(shí)也是在贊美自我。
社會(huì)是一所最好的大學(xué)。良好的團(tuán)隊(duì)精神如同一面旗幟,它召喚著所有認(rèn)同該企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神的人,自愿聚集到這面旗幟下,為實(shí)現(xiàn)企業(yè)和個(gè)人的目標(biāo)而奮斗。然而它的構(gòu)成著實(shí)不容易,需要依靠我們長(zhǎng)期的教育訓(xùn)練和生活實(shí)踐的積累如何快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團(tuán)體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的。都需要一個(gè)逐步的從點(diǎn)到面的認(rèn)識(shí)。
我們每一個(gè)部門,每一個(gè)崗位都是相互關(guān)聯(lián)、相輔相承的。如果團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都是極其富有職責(zé)心的,那么我們的工作必然能做到讓自我滿意、同事滿意、滿意、客戶滿意,團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力、工作水平、工作質(zhì)量就會(huì)不斷地得到飛躍。
雖說工作是有點(diǎn)乏味的。
每一天從事著類似的操作,應(yīng)對(duì)著相同的人和物,讓大腦集中到兩平方米的駕駛室內(nèi),把所有的精力都集中到行車的操作上,確保萬無一失。硬說自我還有剛進(jìn)中基那會(huì)兒的熱情,那是自欺欺人。然而剛出校門,如果不迫使自我盡量去適應(yīng)社會(huì),不斷充實(shí)自我,很有可能就會(huì)影響我自我的一生。更何況敬業(yè)愛崗是基本的職業(yè)道德,每個(gè)員工最重要的是做自我該做的,做好自我該做的。做一行就要愛一行,要深入下去,把自我的事情做好,哪怕是自我不愿做的工作,這就是起碼的職業(yè)道德。在中基,雖然時(shí)常有加班,可是,這就是工作,是必須去做并且要做好的。我想這也是敬業(yè)愛崗的基本要求吧!
實(shí)訓(xùn)的心得 篇7
作為一名大三即將畢業(yè)建筑施工專業(yè)的學(xué)生很幸運(yùn)在張老師、趙老師以及劉老師的帶領(lǐng)下上了接近一周的revit一個(gè)三維軟件的實(shí)訓(xùn)。老師們?cè)谡n程中就給我們介紹了關(guān)于BIM的起源、發(fā)展以及未來的在各個(gè)領(lǐng)域的作用。同時(shí)也算是為我們就業(yè)的問題提供了一個(gè)方向。 首先是張老師帶我們熟悉了關(guān)于revit整個(gè)操作界面以及布置了我們前三天的工作就是一個(gè)小別墅的一個(gè)基礎(chǔ)三維建模。然后老師說bim設(shè)計(jì)并不是換一個(gè)軟件來畫圖的單純問題,從傳統(tǒng)的主要應(yīng)用CAD制圖的方法到bim軟件設(shè)計(jì)制圖,設(shè)計(jì)觀念上的革新、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的支持以及團(tuán)隊(duì)協(xié)同意識(shí)的培養(yǎng)等方面的鋪墊。
開始我們繪制了軸線和標(biāo)高,為墻體的建模提供了一個(gè)前提。當(dāng)時(shí)感覺它跟CAD有一點(diǎn)像,老師說revit跟CAD的不同,當(dāng)然內(nèi)容較多已經(jīng)忘了。整個(gè)課程是有三個(gè)老師輪流負(fù)責(zé),老師負(fù)責(zé)某一塊的內(nèi)容。在界面左下方有一個(gè)屬性攔和項(xiàng)目欄,我們進(jìn)入了一個(gè)南立面的位置,繪制好了五個(gè)標(biāo)高分別命名為室外、室內(nèi)一層、二層、三層以及屋頂。對(duì)應(yīng)高標(biāo)分別為-0.6 0.0 3.2 6.2和9.355。保存項(xiàng)目后就切換到樓層平面圖也就是一個(gè)從上往下看的一個(gè)投影圖,在上方的欄目選擇了一個(gè)建筑墻的繪制,里面選擇某一個(gè)創(chuàng)建的物體都會(huì)有一個(gè)屬性的編輯,在屬性的編輯欄可以編輯你所想畫或者想改的數(shù)據(jù)。比如一個(gè)矩形的長(zhǎng)寬高、顏色、它采用的材質(zhì)等都可以進(jìn)行修改。這樣你可以很方便的得到你想要的顏色等一些東西繪制了一個(gè)基礎(chǔ)的形體后就由趙老師帶我們完成剩下的部分,如何在墻上安裝窗子、門的繪制、欄桿、樓梯以及車庫的`繪制。還有就是關(guān)于材料的選擇。趙老師也給我們介紹了其他的功能,比如這個(gè)軟件可以直接計(jì)算面積,欄目里有一個(gè)明細(xì)表的選項(xiàng)卡,它可以在你繪制好一副完整的三維模型后將你的數(shù)據(jù)整合羅列出來,還有面積以及預(yù)算的特點(diǎn)。還有就是屋頂?shù)奶幚矸椒,同時(shí)我們?cè)诓僮鞯臅r(shí)候也是下了一番力氣的,因?yàn)槭裁炊疾恢,其中的錯(cuò)誤畫法也是千奇百出。老師們應(yīng)該也是很費(fèi)心神了的。
為期三周的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在這三周的學(xué)習(xí)中,不僅充實(shí)了自己的生活,也獲得了許多課堂里學(xué)不到的東西。通過這次實(shí)訓(xùn),又一次刷新了我的學(xué)習(xí)生涯。自從走進(jìn)了大學(xué),距離工作就不遠(yuǎn)了,學(xué)校為了拓展我們學(xué)生自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),在學(xué)習(xí)操作軟件知識(shí)過程中,組織我們進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)知識(shí),還使我們開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí)。為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。通過這次實(shí)訓(xùn),我收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用,另一方面還提高了自己動(dòng)手做項(xiàng)目的能力。
實(shí)訓(xùn)的心得 篇8
20xx年2月11日至5月16日,我到長(zhǎng)治市襄垣縣公安局城關(guān)派出所實(shí)訓(xùn)。經(jīng)過三個(gè)多月的實(shí)訓(xùn),讓我學(xué)到許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),拓展了視野也增長(zhǎng)了見識(shí),了解了社會(huì)。
初到派出所,以為派出所的工作很簡(jiǎn)單,沒什么難的,但是一份簡(jiǎn)單的盜竊案筆錄徹底破滅了我眼高手低的想法。在做筆錄時(shí),由于自己掌握的僅僅是一些理論,而做筆錄則需要生活的積累和詢問的技巧,所以筆錄做的`斷斷續(xù)續(xù)的,抓不住重點(diǎn),不知道該怎樣繼續(xù)下去。最后在指導(dǎo)老師的精心幫助和耐心指導(dǎo)下才完成。這使得我認(rèn)識(shí)到“警察”是一項(xiàng)很不容易的工作,每辦一起案件都要做到“事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、定性準(zhǔn)確、處罰適當(dāng)、程序合法、手續(xù)完備!
“說話要和氣,辦事要公道”這是我實(shí)訓(xùn)最大的感觸。派出所是公安機(jī)關(guān)的基層戰(zhàn)斗實(shí)體,平時(shí)接觸的是群眾。調(diào)解糾紛,對(duì)違法犯罪展開調(diào)查取證都離不開群眾的支持和幫助。如果說話不講文明蠻橫,不僅不會(huì)給工作帶來幫助反而適得其反,會(huì)喪失群眾的感情,不便于工作的開展。公安工作必須走群眾路線,否則將一事無成。
實(shí)訓(xùn)期間,我懂得了派出所有四十多種業(yè)務(wù)臺(tái)帳。整個(gè)工作分人口管理、治安管理、安全防范、執(zhí)法辦案、服務(wù)群眾、隊(duì)伍建設(shè)、內(nèi)務(wù)管理、警務(wù)保障八個(gè)方面。派出所的民警工作事情多,工作壓力大,整天心的碌碌,沒有節(jié)假日,也沒有禮拜天,為保一方平安默默無聞的工作著,他們的一言一行、一舉一動(dòng)都在我的腦海里留下了深深的洛印,將影響和激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí),將來能成為一名合格的人民警察。
總之,這次實(shí)訓(xùn)是理論聯(lián)系實(shí)踐的一個(gè)良好開端,為今后走向社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)的心得 篇9
為了提高我們的速錄水平,老師為我們安排了為期兩周的實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)的目的主要是讓我們掌握看大技巧和聽打技巧。訓(xùn)練我們的速度感、打字方式和擺正我們的學(xué)習(xí)心態(tài)。兩周的實(shí)訓(xùn)馬上就要結(jié)束了,通過這次實(shí)訓(xùn),使我更進(jìn)一步對(duì)速錄有了深入的了解。一個(gè)人怎樣認(rèn)識(shí)自己呢絕不只是通過思考,也需要通過實(shí)踐。學(xué)習(xí)速錄也是如此,就好比一個(gè)有知識(shí)的人不實(shí)踐,就等于一只蜜蜂不釀蜜。所以通過實(shí)踐,明白自己的不足之處,并找出方法彌補(bǔ)和改正自己的缺點(diǎn)。通過無數(shù)次的擊打鍵盤,讓自己慢慢領(lǐng)會(huì)速錄的技巧,去實(shí)踐、去摸索、去改正。找到屬于自己的學(xué)習(xí)方式,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),不斷突破自我。
兩周的培訓(xùn)讓我受益良多,雖然還存在一些不足之處,但相比之前的速度已經(jīng)有很大的進(jìn)步。我比較突出的問題就是擊鍵速度不夠快,總是忽上忽下的擺動(dòng),不穩(wěn)定。但在這兩周里,經(jīng)過老師的悉心指導(dǎo)和自身的不懈努力下,我的擊鍵速度有很大的提高。每天為自己設(shè)一個(gè)目標(biāo),然后通過自己的不斷努力,堅(jiān)持地完成每一個(gè)目標(biāo),最后在基礎(chǔ)上再制定一個(gè)更高的目標(biāo)。就這樣不斷循環(huán),努力練習(xí),完成一個(gè)又一個(gè)目標(biāo),并不斷地完善自己。漸漸地自己的水平在不知不覺中有所提高。當(dāng)然在實(shí)訓(xùn)期間,我學(xué)到的不僅是打字的進(jìn)步,同時(shí)讓我對(duì)學(xué)習(xí)也有了更深的感悟。人要取得成功就要付出努力,有志者,事竟成。只有堅(jiān)持不懈的努力,你才能慢慢地向成功邁進(jìn)。在學(xué)習(xí)的.過程中最重要的是要調(diào)整好自己的心態(tài),要有耐心,循序漸進(jìn),不急于求成。
每一天的實(shí)訓(xùn),老師都會(huì)有計(jì)劃地制定好學(xué)習(xí)的內(nèi)容,通過采取不同的方式,讓課堂更加有趣,同時(shí)讓我們的訓(xùn)練不再那么無聊。比如,聽打比賽,聽打內(nèi)容包括詩歌、歌曲和一些文章。這樣的形式,激起我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓我們更有積極性。從一個(gè)開始的熟悉鍵盤,然后每日的練習(xí)中,鍵盤的熟悉程度漸漸提高了。在訓(xùn)練中要求做到盲打。所謂“盲打”即擊鍵時(shí)不看鍵盤而能正確、迅速地?fù)翩I!懊ご颉睆牡谝淮谓佑|鍵盤時(shí)就已經(jīng)開始了,也就是說,良好的習(xí)慣是從開始時(shí)養(yǎng)成的。強(qiáng)調(diào)“盲打”主要是培養(yǎng)手對(duì)鍵盤的感覺,將手鍛煉象眼睛一樣的精確,用思維控制雙手。用感覺去打。多鍵并擊多鍵并擊即雙手多個(gè)手指同時(shí)擊打不同的鍵位。剛開始錄入時(shí)先將左手放在要打的鍵位上。待右手準(zhǔn)確好,雙手再同時(shí)并擊。這樣速度雖然慢,但隨著練習(xí)的逐漸深入和對(duì)鍵盤的熟悉,最終會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣,達(dá)到多鍵并擊的效果。我們最初從的入門學(xué)習(xí),然后到簡(jiǎn)單的打字訓(xùn)練,最后到后來的強(qiáng)化提速練習(xí)。每個(gè)階段都有不同的感受,都能從中學(xué)到新的知識(shí),發(fā)現(xiàn)新的問題,以便積累更多的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)速錄是連續(xù)擊打,熟悉鍵盤,增強(qiáng)記憶的過程,并沒有什么竅門。要靠自己用心熟悉鍵位和指法,由生到熟,由淺到深,只有多練,勤練,用心練,學(xué)習(xí)速錄是沒有任何捷徑可走的。所以唯一可以提高自己的方法,就是堅(jiān)持練習(xí),增強(qiáng)自己的手感。在這個(gè)過程中逐漸積累詞匯,熟練詞匯。在學(xué)習(xí)的過程中,需要摸索出屬于自己的打字方式,只有適合自己的方法才能更好完善和提高自己的成績(jī)。
這次的實(shí)訓(xùn)是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,在這過程中對(duì)自己所學(xué)的或是自己都有了更深的認(rèn)識(shí)。人往往朝著自身需要的方向去發(fā)展,不斷使自己變得更完美,更符合社會(huì)的發(fā)展需要。但不是每一件事都是如人所愿,胸懷抱負(fù)而不付出相應(yīng)的努力是無法實(shí)現(xiàn)自己期望的,更是無法成長(zhǎng)的。在學(xué)習(xí)的過程中,也許會(huì)遇到瓶頸,無論自己怎么努力都跨越不了那道坎。其實(shí)這并不可怕,可怕的是我們對(duì)自己失去信心,放棄堅(jiān)持,放棄自己。遇到困難是在所難免的,我們要做的不是在那抱怨,而是我應(yīng)該靜下心來去思考,問題的癥結(jié)在哪?然后對(duì)癥下藥,調(diào)整自己的心態(tài),換一個(gè)思維,換一個(gè)方式去看待問題,解決問題。學(xué)習(xí)的過程就是探索的過程,每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的道路。
實(shí)訓(xùn)的心得 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
我是公共管理系xx_級(jí)行政管理一班的學(xué)生,江文勝。在xxxx派出所實(shí)訓(xùn)期間任實(shí)訓(xùn)生隊(duì)長(zhǎng)。
首先,我代表全體實(shí)訓(xùn)生感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們頂崗實(shí)訓(xùn)的關(guān)心和提供良好的實(shí)訓(xùn)平臺(tái);感謝公共管理系的領(lǐng)導(dǎo)、老師,四個(gè)多月來對(duì)我們實(shí)訓(xùn)的悉心指導(dǎo);感謝全體同學(xué)們對(duì)實(shí)訓(xùn)工作的理解、支持與配合。四個(gè)月的實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺,給我的大學(xué)生活增添了濃厚的一筆,我想它將成為我們走出校園走上社會(huì)不可或缺的財(cái)富。
20xx年9月9日,我與同學(xué)們一起踏上了赴xx_公安分局頂崗實(shí)訓(xùn)的南下火車,進(jìn)入特區(qū)迎面撲來的是一股股濕熱的空氣,但我們大家沒有抱怨,都沉浸在喜悅之中,當(dāng)坐在去派出所的車上,我們能夠強(qiáng)烈的感受到深圳這一改革開放前沿城市的氣息和跳動(dòng)的脈搏,使我們每個(gè)實(shí)訓(xùn)生充滿著新鮮與好奇。我和另外15名同學(xué)被安排在南湖派出所,并分到兩個(gè)警區(qū),由我和另外一名副隊(duì)長(zhǎng)各負(fù)責(zé)一各個(gè)警區(qū)的實(shí)訓(xùn)生。我在向西社區(qū)警務(wù)室。它是深圳市重點(diǎn)整治城中村的警務(wù)窗口,治安形式復(fù)雜。在社區(qū)警務(wù)室工作多而雜,任務(wù)重而急,接觸的很多是基層的群眾,但我抓住在警務(wù)室實(shí)訓(xùn)的機(jī)遇,利用工作中點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以提高自身各方面能力。
在實(shí)訓(xùn)期間,我們按照派出所和警務(wù)室的要求認(rèn)真去做每一項(xiàng)工作。具體如下:
一、警務(wù)、內(nèi)勤、臺(tái)帳工作。作為一名實(shí)訓(xùn)生,我積極協(xié)助警務(wù)室社區(qū)民警開展各項(xiàng)工作。做好詢問、訊問筆錄,制作治安類管理方案、計(jì)劃書,協(xié)助民警整理各類人員以及出租屋資料檔案,做好內(nèi)勤臺(tái)賬工作。熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)處理各種辦公軟件和辦公事務(wù)。
二、社區(qū)走訪工作。深圳是個(gè)移民城市,港澳來往集結(jié)地,外來人口眾多,出租屋多,人員復(fù)雜。要經(jīng)常上門走訪,了解人員情況,在發(fā)現(xiàn)出租屋存在與治安穩(wěn)定有關(guān)問題時(shí),要及時(shí)對(duì)業(yè)主或房東批評(píng)教育,對(duì)觸犯法律法規(guī)的依法處理,出租屋管理好了,治安形勢(shì)就穩(wěn)定。對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所,如網(wǎng)吧、旅館、印刷業(yè),管理中要進(jìn)行不定期檢查,對(duì)存在問題的場(chǎng)所及時(shí)發(fā)整改通知,并依法處理。對(duì)110警情案件進(jìn)行回訪登記,與民警上門進(jìn)行案件倒查,與群眾零距離接觸。
三、治安巡邏工作。實(shí)訓(xùn)工作期間,要經(jīng)常深入巷道巡邏和路面清查巡邏。南湖派出所位于深圳市老城區(qū)的娛樂和商貿(mào)中心,人流、物流量大。治安形式復(fù)雜,我們其他的同學(xué)也大多以治安巡邏為工作重點(diǎn)。我所在的社區(qū)是全市重點(diǎn)整治村而需日夜巡邏,清查盤查中對(duì)可疑人員要帶回警務(wù)室進(jìn)行信息采集錄入,上網(wǎng)比對(duì),如若發(fā)現(xiàn)存在問題的人員,及時(shí)對(duì)其進(jìn)行控制并交派出所處理。有時(shí)候在派出所里協(xié)助前臺(tái)值班民警搞接處警工作,接觸了很多形形色色的人和事,也了解和掌握了一些溝通和交談技巧。同時(shí)我也從實(shí)踐中積累了許多知識(shí),這都將成為我人生中的寶貴財(cái)富,指導(dǎo)我在以后的學(xué)習(xí)中不斷奮進(jìn)。
作為實(shí)訓(xùn)生隊(duì)長(zhǎng),我也經(jīng)常到同學(xué)們的崗位上,去感受他們的工作,提供必要的幫助。有時(shí)也和帶隊(duì)老師一起深入到同學(xué)們的.工作中去,陪同老師去看望同學(xué)。
作為一起南下實(shí)訓(xùn)的學(xué)生,我也到其它派出所,感受他們的生活和工作,體驗(yàn)生活。有時(shí)候和老師去到各派出所給他們送去學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的溫暖。在其它派出所,我們的實(shí)訓(xùn)生表現(xiàn)得到了所領(lǐng)導(dǎo)的肯定和嘉獎(jiǎng),并相繼向?qū)W院發(fā)回了多份感謝信。
在派出所實(shí)訓(xùn)的這一段時(shí)間里,我深感到,這是學(xué)習(xí)、鍛煉、提升和不斷完善素質(zhì)的過程,為日后在學(xué)校更好的學(xué)習(xí)甚至參加社會(huì)實(shí)踐奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到,在工作過程中與同事保持良好的工作關(guān)系是非常重要的。
四個(gè)月的時(shí)間里,我能夠按照按照學(xué)院的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和規(guī)定,圓滿完成了好實(shí)訓(xùn)任務(wù),這段實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷也必將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生深刻的記憶。它讓我知道了自己在畢業(yè)以后無論在一個(gè)什么樣的工作崗位上都應(yīng)該具備的一些知識(shí)和應(yīng)用技能,也為我今后的學(xué)習(xí)明確了方向,接下來我的重點(diǎn)是完成學(xué)業(yè)并加強(qiáng)課外的學(xué)習(xí),充分利用大學(xué)里的資源來充實(shí)自己,提升自己。
四個(gè)月的實(shí)訓(xùn),我深感所學(xué)知識(shí)的淺薄,掌握的技能在實(shí)際的運(yùn)用中的缺乏,同時(shí)發(fā)現(xiàn)社交能力還存在一些不足,在遇到突發(fā)事件時(shí)自己的應(yīng)變能力比較差,還不能對(duì)事情進(jìn)行合理、及時(shí)、有效的處理。但我堅(jiān)信在接下來的半年時(shí)間里,勤奮地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,定會(huì)提高我掌握處理各類事務(wù)等能力。
實(shí)訓(xùn)生活結(jié)束了,我竟有一種依依不舍的感觸。因?yàn)樵谏钲谂沙鏊鶇⒓訉?shí)訓(xùn)工作,不僅增長(zhǎng)了我的見識(shí)度,更加提高了我的警察意識(shí),同時(shí)也明白了作為警察所肩負(fù)的責(zé)任。最后,讓我代表全體實(shí)訓(xùn)生,感謝各位老師,為我們實(shí)訓(xùn)付出辛勞和努力。
實(shí)訓(xùn)的心得 篇11
我非常感謝公司給我們員工的集體培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對(duì)于在公司技術(shù)系統(tǒng)的我,也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。
本次鋼筋翻樣培訓(xùn),我覺得意義挺大的,雖然和以往的培訓(xùn)相比累不少,但是苦中有甜。
經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為鋼筋翻樣這是個(gè)很枯燥乏味的過程的那種想法,我認(rèn)為最主要的是,它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、充滿藝術(shù)性的工作 。雖然規(guī)范都一樣,但是每個(gè)人的思考方式不一樣,所以導(dǎo)致了翻樣結(jié)果不相同,但都是正確的結(jié)果。這就是藝術(shù)性的所在。我們應(yīng)該本著追求工程速率同時(shí)為公司創(chuàng)造更多價(jià)值的思想去端正工作態(tài)度。
在本次6天的培訓(xùn)中我收獲了不少;首先我了解到之前被忽視的'技術(shù)細(xì)節(jié),比如在考慮鋼筋搭接的時(shí)候我就常常忽視。其次是現(xiàn)場(chǎng)施工與一般翻樣的差距,這個(gè)我覺得主要表現(xiàn)在斷料的時(shí)候,一方面我們要考慮原料,另外我們還要重視現(xiàn)場(chǎng),把理論和實(shí)際緊密聯(lián)系在一起;最后我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,尤其在細(xì)心這一塊還如要重視和培養(yǎng)。培訓(xùn)的老師都很有責(zé)任心和耐心,基本上覆蓋了大部分知識(shí)點(diǎn)。上課的過程也是互動(dòng)的,生動(dòng)有趣,把每組按項(xiàng)目分到7個(gè)人,不懂
得還可以相互討論;同時(shí)每天下午課前都會(huì)組織大家進(jìn)行互動(dòng)式游戲,既豐富了培訓(xùn)生活,也活躍了課堂氣氛。
雖然此次培訓(xùn)內(nèi)容很豐富,涉及知識(shí)也很廣,前面兩天主要是規(guī)范翻樣,后面兩天課程是現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理,雖然都是翻樣,但是差別還是有不少,老師講解完后,我自己領(lǐng)悟到了兩者的差別,不過考核的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)把兩者弄混淆了。所以我覺得這次培訓(xùn)還可以添加一節(jié)課講解實(shí)際翻樣和按規(guī)范翻樣的差別。相信這樣的課程會(huì)讓我們更清醒的認(rèn)識(shí)到翻樣的藝術(shù)性和責(zé)任的重大。
平時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)我看到一些拉筋和箍筋在樓層清理的時(shí)候也并一起清理了,可能是勞務(wù)隊(duì)在施工的時(shí)候沒有節(jié)省材料,導(dǎo)致的浪費(fèi)。這個(gè)就表現(xiàn)在我們對(duì)鋼筋的監(jiān)管不夠。我們平時(shí)翻樣也要把這些納入到回收清單里面。盡量節(jié)省材料。
本次培訓(xùn)的形式主要是以PPT講義的方式,我覺得培訓(xùn)的形式可以再豐富一點(diǎn),這樣可以更加增強(qiáng)培訓(xùn)的趣味性和員工培訓(xùn)的積極性。此外此次培訓(xùn)可能受培訓(xùn)時(shí)間的限制,課程安排的過緊。很多同學(xué)反映比較疲勞,有時(shí)候晚上還要進(jìn)行閉卷考試。
最后,學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步,工作能讓人自信,相信我們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)積累當(dāng)中能讓自己變得更加完善,也感謝組織這次培訓(xùn)的公司,和參與培訓(xùn)的老師們。
實(shí)訓(xùn)的心得 篇12
這次東莞環(huán)眾的培訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大:我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會(huì)的,而社會(huì),就是要靠我們這些年輕的一代來推動(dòng)。 這就是我兩周周以來實(shí)訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨的是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我應(yīng)該好好經(jīng)營(yíng)自己的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!
幾天早上學(xué)習(xí)了物流條碼技術(shù),在學(xué)校老師對(duì)物流條碼做過詳細(xì)的講解,今天再一次的鞏固使對(duì)條碼有了更深的理解。
下午去觀看了物流公司, 我深深體會(huì)到了自己在專業(yè)知識(shí)方面的欠缺和不足,也意識(shí)到了自己作為物流管理專業(yè)的學(xué)生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角, 除了要有過硬的理論知識(shí),健康的體魄外,還必須具備吃苦耐勞的精神,使自己在以后的途中無論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之地。 對(duì)這次實(shí)訓(xùn),頗有體會(huì)。
這次培訓(xùn)對(duì)我來說,是開心的、有意義的、充實(shí)的。因?yàn)閷W(xué)習(xí),讓我忘記了煩惱,讓我的生活過得更加充實(shí),不虛度光陰。因?yàn)榕嘤?xùn),讓我更好地去了解社會(huì),體驗(yàn)社會(huì),感受到社會(huì)的冷暖人生,生活的來之不易。使我更加珍惜現(xiàn)在,更加發(fā)奮學(xué)習(xí),因此,非常感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)安排這次實(shí)習(xí),不僅使我們得到鍛煉,更讓我們看到了計(jì)算機(jī)專業(yè)領(lǐng)域的寬闊和美好的前景,激勵(lì)我們?cè)谂W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)。更加注重理論和實(shí)踐的結(jié)合,提高自己的專業(yè)素質(zhì)和本領(lǐng)!
我們深刻的'了解到,只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味對(duì)于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,可以說通過這次實(shí)訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是物流管理,讓我對(duì)物流管理,最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!物流管理不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)技能,社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無是處的人, 所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。 為此我們 將會(huì)在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn),不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。
實(shí)訓(xùn)的心得 篇13
我是xx學(xué)院xx級(jí)法律事務(wù)的學(xué)生,在20xx年7月中旬,按照學(xué)院安排離校實(shí)訓(xùn),因此來到了派出所實(shí)訓(xùn),在這里度過了有意義的幾個(gè)月。如今,實(shí)訓(xùn)時(shí)間即將過去,在這里也學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的有價(jià)值的東西。下面就是我這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活情況,以及對(duì)警察這種職業(yè)的一種重新的理解和感觸。
剛剛到這里的時(shí)候,就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了實(shí)訓(xùn)并不只是一種單純工作上的學(xué)習(xí),我們要學(xué)習(xí)的東西很多,范圍也很廣,這是我們踏入社會(huì)的第一個(gè)地方,學(xué)到的東西以后進(jìn)入社會(huì)肯定會(huì)更有價(jià)值。來到這里,應(yīng)該得到鍛煉,有所收獲。
來所里實(shí)訓(xùn),意義在于更加全面的認(rèn)識(shí)自己;對(duì)于學(xué)校和家庭,我們是學(xué)生,孩子,F(xiàn)在我們要通過實(shí)訓(xùn),接觸社會(huì),讓自己變成一個(gè)社會(huì)人,要進(jìn)入社會(huì),適應(yīng)社會(huì)的改變和社會(huì)的種種并不單純的現(xiàn)象。并且,通過與社會(huì)上不同人不同事物打交道,從別人的眼里,站在一個(gè)全新的角度看待自己,了解自己,更加全面的知道自己的'能力,性格,重申自己,這樣的自我能否適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì),如果不能,力求改進(jìn),不斷地改善,這就是我們來這里的目的。
通過這幾個(gè)月的工作,我大概了解了這個(gè)實(shí)訓(xùn)工作的地方,這里的生活平淡但是充實(shí),我們只是在這工作幾個(gè)月,而他們?cè)谶@工作這么多年,看著他們不怕辛苦,不怕天氣的寒冷與炎熱把群眾的事情解決好,處理好管轄社區(qū)的治安問題,深深的佩服他們,而警察要的就是這種精神,不這樣怎能服務(wù)好社會(huì)群眾,從他們的工作中學(xué)習(xí)為
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