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        生產(chǎn)實習心得

        時間:2023-03-07 10:07:56 心得體會 我要投稿

        生產(chǎn)實習心得(13篇)

          我們得到了一些心得體會以后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編整理的生產(chǎn)實習心得,歡迎閱讀與收藏。

        生產(chǎn)實習心得(13篇)

          生產(chǎn)實習心得 篇1

          轉(zhuǎn)眼間我在生產(chǎn)車間的實習已經(jīng)結束了,雖然只有短短數(shù)月的時間卻讓我在車間學到了不少實用的經(jīng)驗,也懂得了自己在沒有步入社會實踐在工作能力方面存在著怎樣的缺陷,所幸的是這些問題能夠在實習之中得以解決并讓我對未來的發(fā)展有了規(guī)劃,回顧這次生產(chǎn)實習的收獲也讓我有了不少的體會。

          實習期間需要完成角色的轉(zhuǎn)變才能夠盡快適應職場生活,在工作崗位上應該明白自己已經(jīng)不再是過去那個嬌生慣養(yǎng)的學生了,要明白自己身處于重要的工作崗位之中并需要完成領導安排的.各項任務才行,在校期間若是犯了錯誤或許僅僅只是被老師批評兩句罷了,但是在生產(chǎn)車間犯錯則很有可能面臨著被開除的風險,畢竟車間的領導不會像老師一般會遷就自己的過失,從中也可以明白自己在將來畢業(yè)以后應該要如何去做,而且在工作中擺正自己的心態(tài)也能夠更好地履行職責,因此我只能想辦法盡快適應職場生活并代入到生產(chǎn)車間職工的角色之中。

          實習期間需要保持謙虛的學習態(tài)度來對待身邊的同事,盡管自己相對于車間的同事來說具備著學歷方面的優(yōu)勢,但是我也應該認識到自己在工作經(jīng)驗方面是極度缺乏的,若是連人際關系都處理不好以至于在實習期間被孤立的話則是極為愚蠢的,所以我能夠保持虛心的態(tài)度向身邊的同事請教工作中的難題,在工作中存在著不懂的問題便需要及時提出來并將其解決,若是不懂裝懂以至于工作沒能做好的話則很容易導致自己被領導開除,僅僅以學生的眼光來看待實習期間的工作只會讓自己吃虧罷了。

          實習期間需要具備堅持下去的毅力并不斷磨礪自己才行,我明白不管從事怎樣的工作都需要承受相應的壓力,這是我步入職場以后需要經(jīng)歷的環(huán)節(jié)自然要予以重視,任何工作壓力都是為了考驗自己以便于融入職場之中,若是連這點苦都堅持不下來的話又怎能成長為合格的員工,相對于自己短短數(shù)月的實習來說父母可是在工作中堅持了幾十年的時間,他們?yōu)榱俗约旱某砷L可以忍受工作中的壓力并堅持下來,為什么自己連這點苦都吃不了以至于讓父母感到擔心呢?

          實習期間的收獲對我來說著實是彌補了自身存在的不足,而且經(jīng)過對職場的認識也讓我明白了工作的艱辛,因此我會認真對待今后的工作并希望能夠有所成就,我也會盡快完成學業(yè)并通過自身的努力讓父母和老師感到欣慰。

          生產(chǎn)實習心得 篇2

          想想剛來的時候,那些景象還歷歷在目,但是,一轉(zhuǎn)眼,一個月就這么過去了,心里不能不說是有點遺憾的,畢竟是一個月啊,就這么過去了,不能說是完全都沒學到,但至少是有很多時間是在指間悄悄消逝了,等到真的想去抓住時卻發(fā)現(xiàn)情況遠不是你我能夠控制的,時間一去不復返啊,子曰:逝者如斯夫!回過頭想想,其實還是有一些值得回憶的事。

          其中,有一件事真的令我很驚訝,就是在你們給我們講課的情形,原本在我第一次來到工廠時,在看到這么舊的設備時,我是真的有點心里不爽,于是把連帶對工廠的不屑也同樣這么認為給我們講課的你們,懷著一種,說得不尊重點,不屑的情緒去聽你們講,覺得這么個舊工廠的工人也一定也是沒什么過人之處。但是在聽了幾個老師講了以后,我發(fā)覺我得改變我的看法了,直到后來我聽了你講了課之后,我更確定了,我的想法是錯的,到后來我更發(fā)現(xiàn),原來有好多老師是那么幽默,講課是那么生動!

          雖說我剛開始在來實習之前是不怎么愿意的,因為我覺得這不會用,但是在經(jīng)歷了一個月后,在自己動手去向這個世界摸索之后,我覺得我的底氣確實是足了一些,到這時我才覺得我是有點像現(xiàn)代的大學生了,我的動手能力得到了提高,我的精神也在這次的實習中得到一次小的升華。

          在看到自己親手制作的工件終于成功了以后,那種喜悅真的是不知道怎么才能形容,用鋼鋸一點一點的把一塊方行的毛坯鋸開,在用矬子一點一點的磨去邊角,這個過程是辛苦的,也是我們年輕的二十年生命中從未體會過的,但是越是艱辛,越是激起我們的熱情,在看到那么多的同學為了完成的更好而不怕臟不怕累,全然忘了自己;在看到幾個同學為了某一個工件的精確度而爭的不可開交;在看到老師為某個同學講解某個問題,其他的同學爭先恐后的跑到跟前伸著脖子聽的`熱情;在看到下課后老師被圍在中間,同學問個不停后,我終于發(fā)現(xiàn),他們是那么可愛,一切是那么美好。

          實習,我的人生的第一次,我想我會永遠記得它給我?guī)淼拿篮酶杏X,和它所教給我的一切!

          到今天為止差不多一個月的實習就要結束了。在這期間我學到了好多東西,原本還以為搞車床這種東西很簡單,只是擺弄機器罷了,沒想到要做好還不容易。有時光是加工一個小零件就要好長一段時間,而且還不一定能做得十分精確,看來老師們說得很對,機械這種東西還就是越老學得越精。

          明天就是最后一天的實習了,我們現(xiàn)在學了車床。刨床。銑床。鑄造。數(shù)控。鉗工等等好多東西,這對我們以后的工作或是生活都一定有不少好處。現(xiàn)在真想去工作試試我們所學到的東西,只可惜這還不夠,雖然學了一點東西,不過這似乎只是皮毛,真正要學的東西還多著呢!

          這次實習雖然快結束了,但總感覺不是很爽,或許只是沒滿足自己的好奇心,有好多所說的知識根本就沒實物,像數(shù)控機床,看都沒看過,就只是模擬;還有鑄造,也只是造沙型,沒澆鑄。

          總的來說,這次實習還可以,現(xiàn)在越來越期待下次的實習了,希望下次實習能別再有遺憾!

          經(jīng)過一個月的金工實習,的確使我受益匪淺,只從課本去了解認識機器,遠不如實際操作一下,這樣才能對那些課本上的知識才能真正明白,對機械制造才有興趣。通過實習,讓我認識了一些機器,懂得了其基本操作,知道了機器的結構和傳動方式,這對我將來在機械制造方面的發(fā)展將是一次有益的啟明教育。

          生產(chǎn)實習心得 篇3

          在實習期間經(jīng)過理論聯(lián)系實際,不斷的學習和總結經(jīng)驗,鞏固了所學的知識,提高了處理實際問題的本事,為畢業(yè)設計的順利進行總結了經(jīng)驗。

          一、實習中的感悟

          1、畢業(yè)實習的順利進行得益于扎實的專業(yè)知識。

          用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過去的幾位應聘者中有來自不一樣學校的同學,有一部分同學就是因為在專業(yè)知識的掌握上比別人遜色一點而落眩因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業(yè)知識,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓一個員工。

          2、在工作中要有良好的學習本事。

          要有一套學習知識的系統(tǒng),遇到問題自我能經(jīng)過相關途徑自行解決本事。因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情景都能把握。在這個時候要想把工作做好必須要有良好的學習本事,經(jīng)過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習本事,一方面來自向師傅們的學習,向工作經(jīng)驗豐富的人學習。另一方面就是自學的本事,在沒有另人幫忙的情景下自我也能經(jīng)過努力,尋找相關途徑來解決問題。

          3、良好的人際關系是我們順利工作的保障。

          在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以必須要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。

          另外在工作之中自我也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自我必須不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。

          經(jīng)過這次畢業(yè)實習,把自我在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的本事。另一方面為順利進行畢業(yè)設計做好準備,并為自我能順利與社會接軌做好準備。畢業(yè)實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出學校,走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備。

          二、對自我的要求

          經(jīng)過過去一個月的實踐和實習,我對未來充滿了完美的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

          1、繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。

          在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)提高的動力。作為一名年輕人更應當把學習作為堅持工作進取性的重要途徑。走上工作崗位后,我進取響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升本事,以廣博的社會知識拓展視野。

          2、努力實踐,自覺進行主角轉(zhuǎn)化。

          “理論是灰色的,生活之樹常青”,僅有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也僅有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是經(jīng)過實踐活動來實現(xiàn)的,也僅有經(jīng)過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

          從學校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的'問題。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代能夠自我選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉(zhuǎn)換。

          3、提高工作進取性和主動性

          一個月的實習期很快過去了,是開端也是結束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。

          最終感激單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫忙,我會繼續(xù)努力的。

          生產(chǎn)實習心得 篇4

          20xx年6月25日,我們來到了位于哈爾濱市哈爾濱開發(fā)區(qū)哈平路集中區(qū)哈平路559號的九三食品公司,該工廠主體結構為三層,建筑面積9700㎡,公司引進韓國整套具有領先技術的醬類生產(chǎn)設備,總投資5000萬元人民幣,主要生產(chǎn)風味醬、含醬食品和含醬類復合調(diào)味品。20xx年9月份通過ISO9001:20xx質(zhì)量管理體系認證,ISO20002:20xx食品安全管理體系認證。公司設有專門的研發(fā)中心,從事醬類制品的開發(fā)和研究。經(jīng)過二期擴建,公司成品醬已經(jīng)全面上市,在現(xiàn)有豆瓣醬和精致豆瓣醬的基礎上,研制開發(fā)并上市推廣了香炸醬、香辣醬、加州牛肉醬等系列產(chǎn)品。

          我們分批進入醬油生產(chǎn)車間,公司負責人給我首先介紹的是從韓國引進的圓盤制曲機,其直徑為12m,能承載干物料16噸,濕物料20噸,干濕物料比為0。9 ,生產(chǎn)周期約為30天,年產(chǎn)量為20000t每年。其次我們還參觀了發(fā)酵車間,這里的溫度很高,里面有很多發(fā)酵罐,工廠里工人很少見,大多工藝過程基本都是自動化操作。除此外,我們還與負責人交流了一些其它話題,譬如我們這個專業(yè)畢業(yè)后的發(fā)展和去向,現(xiàn)在發(fā)酵企業(yè)喜歡招聘什么類型的'人才,我們在校期間應為未來就業(yè)做什么準備等等,負責人也十分熱情認真的回答我們的亂問一通。

          九三食品公司五天的實習,進一步讓我們學習和了解了與我們專業(yè)相關知識的應用。

          生產(chǎn)實習心得 篇5

          我于今年5月10日加入xx會員電商,成為產(chǎn)品研發(fā)團隊中的一員。時光匆匆,走過炎熱的夏季,迎來金秋十月,駐足回首在這實習已剛好五個月的時間,實習期間,每天都有新的收獲和成長,恰巧留用答辯,我想借此機會,對前期的工作做一些總結,主要為以下幾點:

          一、所做項目感受

          我在公司負責的項目主要是xx項目,包括PC端和移動端,目前需求已快接近尾聲,處于數(shù)據(jù)準備階段。該產(chǎn)品主要是給公司業(yè)務人員使用,因此主要需求來自他們,旨在解決現(xiàn)OA系統(tǒng)無法滿足業(yè)務人員的部分業(yè)務需求,審批流程反饋慢投訴無渠道等問題,同時也支持供應鏈自研系統(tǒng)的部分流程審批,針對現(xiàn)有的業(yè)務設計出供業(yè)務人員高效使用的系統(tǒng),幫助公司業(yè)務線高效快速發(fā)展。

          整個產(chǎn)品的難點在自定義表單、自定義審批鏈、自定義流程、評分系統(tǒng)以及mini流程圖中由于退回、轉(zhuǎn)辦和代理等操作而引起的審批狀態(tài)變化。項目剛開始時,不知從哪下手,沒有太多產(chǎn)品相關經(jīng)驗和思維,只能借助澤鈺給的產(chǎn)品樣例和網(wǎng)上查閱資料,一點點入手,包括做PC端表單設計時參考了問卷星、騰訊問卷等,做移動端時參考了淘寶、餓了嗎的一些交互設計,和澤鈺一起,逐步規(guī)劃產(chǎn)品功能模塊,確定功能點和排需求優(yōu)先級,從無到有搭建系統(tǒng)。此過程中獨立完成了產(chǎn)品PC端和移動端界面原型繪制、PRD撰寫和財務、商品調(diào)研前后業(yè)務流程圖刻畫,組織召開了三次需求評審會議,多次向財務、商品相關業(yè)務人員展開業(yè)務調(diào)研,到現(xiàn)在獨立跟進項目,組織每周開項目周會,一路走來,收獲頗多,有以下一些心得體會:

          1.從無到有做一款產(chǎn)品時,首先應該考慮產(chǎn)品的框架結構,再到頁面,最后到具體的功能點;設計任何產(chǎn)品功能前,思考為什么要設計這個功能,這個功能如果設計出來能帶來哪些好處,影響了其他哪些模塊;要考慮不同的情景,窮盡思考,以保證功能不會出現(xiàn)遺漏

          2.前端產(chǎn)品在滿足用戶核心需求的同時,也要追求更好的用戶體驗;后端產(chǎn)品最重要的是梳理業(yè)務邏輯,解決公司業(yè)務需求

          公司目前的產(chǎn)品有很多,前端產(chǎn)品主要有永輝生活APP、微信小程序、YHSHOP等,給廣大用戶使用,后端產(chǎn)品主要有YHWMS、YHMMS以及我參與的xx項目等,給公司業(yè)務人員使用,支撐業(yè)務正常流轉(zhuǎn)。這也讓我感受到一個面向用戶的前端產(chǎn)品背后有更多更復雜的后端產(chǎn)品在支撐,而且常常要比前端產(chǎn)品邏輯更復雜。

          前端產(chǎn)品最為看重的是用戶需求的滿足和用戶體驗的順暢,在產(chǎn)品有滿足用戶核心需求的功能后,一定要有更好的用戶體驗,尤其產(chǎn)品進入穩(wěn)定期后,否則很容易被其他類似產(chǎn)品替代,用戶完全可以選擇另外一款能滿足他基本需求,但體驗較好的產(chǎn)品。后端產(chǎn)品基于線下龐大的業(yè)務,將業(yè)務抽象成產(chǎn)品,在線上更方便高效地把控業(yè)務,做后端產(chǎn)品時,必須對現(xiàn)在業(yè)務邏輯有清晰的認識,與業(yè)務需求方不斷進行溝通,確保自己對需求的理解正確。

          3.原型和文檔是產(chǎn)品經(jīng)理的必備技能,但更重要的是要有產(chǎn)品思維和創(chuàng)新

          我們不需要像交互和UI同事那樣畫出高保真原型,但原型作為表達我們idea的一種形式,要拿的出手和覆蓋基本功能點,PRD、產(chǎn)品UAT報告、用戶操作手冊、用戶體驗報告、競品分析這些文檔都要會寫,而且不能寫的太粗糙。除此之外,做產(chǎn)品必須要有一些產(chǎn)品思維,這是區(qū)分產(chǎn)品經(jīng)理和普通用戶的主要因素。產(chǎn)品經(jīng)理由于所處的環(huán)境,面對的情況和接觸的人群復雜多變,往往需要具備較為全面的能力,與能力匹配的就是擁有不同的思維方式,比如

          評價一款產(chǎn)品時,產(chǎn)品思維是從它的戰(zhàn)略、定位、用戶、需求、內(nèi)容和交互,甚至運營、推廣和變現(xiàn)等一系列角度去一層一層地撥開,分析這個產(chǎn)品;而普通用戶思維是這個產(chǎn)品是做什么的,有沒有用,好不好玩,好不好看,用起來是否習慣等

          面對用戶需求時,產(chǎn)品思維應該是放下自我,拋棄自己的主觀意識,以用戶為中心,站在用戶角度思考問題,也即我們常說的同理心,你認為的≠用戶認為的,別人應該知道的≠別人知道

          同時也要注重創(chuàng)新。創(chuàng)新很好理解,就是產(chǎn)品要有與眾不同的點。產(chǎn)品的核心功能是要滿足用戶的基本需求,解決用戶的痛點,在痛點解決后,可以借助創(chuàng)新思想去解決用戶的癢點和興奮點,在產(chǎn)品中植入一兩個期望型需求功能和興奮型需求功能,從而打造產(chǎn)品的口碑,比如淘寶的淘寶二樓,微信的萌表情等。

          4.溝通能力真的很重要

          產(chǎn)品經(jīng)理是個與人打交道的崗位。我們每天要接觸用戶、開發(fā)、測試、運營、運維等不同崗位的同事,良好的溝通能力是做好工作的前提。畢竟凡是技術能解決的問題都不是問題,真正的問題是人與人之間的社會問題,所以說,決定因素最終都在人本身。澤鈺曾對我說,產(chǎn)品和開發(fā)同事溝通有問題,那一定是產(chǎn)品的原因,因為溝通是做產(chǎn)品的必備技能,開發(fā)同事不需要。有段時間我覺得和項目組開發(fā)同事溝通有些困難,我講的他們不能理解,他們描述的我也聽不太明白,溝通一度陷入窘境,仔細分析后發(fā)現(xiàn)他們對項目中出現(xiàn)的一些基本名詞概念理解的和我們定義的不一樣,比如我們定義的審批鏈是只包含審批節(jié)點的審批流,他們理解的審批鏈是包括表單在內(nèi)的整個流程,對此,我對項目中出現(xiàn)的基本詞匯做了一個名詞解釋,放到wiki上,讓雙方對項目中出現(xiàn)的基本詞匯理解一致。

          5.幫助他人成功,自己才能成功

          這是在永輝新員工培訓上學來的一句話,也是永輝的核心價值觀之一,現(xiàn)在在工作中也越來越體會到這句話的魅力。我曾經(jīng)在有需要時得到過很多人的幫助,比如考研時學長學姐對我的引導,工作中澤鈺對我的指導,就最近來說,財務、商品流程調(diào)研過程中,很多業(yè)務不清楚,多次向錦春和申磊請教,他們都不厭其煩的為我解答疑惑,讓我能及時完成工作,我也一直銘記在心,希望在自己有能力幫助他人時,盡量去幫助他人。

          在工作過程中,也有一些不足需要改進

          1.獨立思考能力不夠

          遇到問題時,沒有深入思考,第一反應不會就向澤鈺請教,這就像讀書的時候?qū)懽鳂I(yè),第一眼看上去不會,就去翻答案。慢慢的意識到 ,一味的憑借他人幫助,只能解決一時困難,自己解決問題的能力沒有形成,只要問題再出現(xiàn),都沒有辦法獨立解決,F(xiàn)在有意識讓自己獨立去解決項目中出現(xiàn)的一些困難,比如接下來的評分系統(tǒng),里面會涉及復雜的評分計算方式,打算自己先出個方案,再去和澤鈺討論。

          2.工作主動性有待提高

          以前對“主動性”這個詞理解的很膚淺,以為只要按時完成工作就算達到,事實上主動性包括方方面面,主動要求任務,主動推進項目,主動承擔責任...之前有此找曉蕓和小奚過需求時,過到一半,他們?nèi)ラ_會,我也因此放下了,沒有再找他們...

          3.以自我為中心

          這個在產(chǎn)品設計功能時體現(xiàn)的最為明顯,剛做xx項目時,我常常說的一句話是“我覺得這個功能不用加,我覺得這個功能很好...”事實上,這都是從我主觀意愿出發(fā)的,根據(jù)自己的喜好來設計功能點,沒有以用戶為中心產(chǎn)品是為了解決用戶需求和問題,靠譜的需求來源是為了保證滿足用戶需求從實際出發(fā),現(xiàn)在經(jīng)常提醒不要將自己的需求來源當做是用戶的需求來源,不要將自己的理解當作是他人的理解。

          二、個人愿景

          今年以來,覺得做的最正確的一件事就是從做Java開發(fā)轉(zhuǎn)到做產(chǎn)品,我的專業(yè)是計算機,我的室友、我的師兄師姐以及我身邊的其他同學幾乎都是做的開發(fā)。剛開始時,我也隨大流做開發(fā),在這個過程中,發(fā)現(xiàn)自己對寫代碼不太感興趣,也了解到產(chǎn)品崗位,覺得產(chǎn)品崗所需要的一些基本要求,比如原型繪制、PRD撰寫、溝通交流等和自己的興趣愛好、性格特點很合拍,才將自己的職業(yè)重新定位到產(chǎn)品。我曾在心里也無數(shù)次糾結過,懷疑過,選擇做產(chǎn)品意味著我要放棄自己學了一年多的java語言和已有的大半年開發(fā)經(jīng)驗,產(chǎn)品要從頭開始,不再有人和我并肩同行...現(xiàn)在想來真的很高興也很慶幸自己邁出了這一步,經(jīng)過這快5個月的實習,我堅信自己的選擇沒有錯,產(chǎn)品這個崗位要求很高,需要提升的地方有很多,但相信通過自己的努力,在這個崗位上會越做越好。我想從以下幾個方面來提升:

          職業(yè)的規(guī)劃

          認真高效地完成公司日常工作

          業(yè)務時間多閱讀產(chǎn)品相關書籍。目前為止就看了一本《人人都是產(chǎn)品經(jīng)理》,更多書籍像《啟示錄》、《用戶體驗要素》、《浪潮之巔》等需要看

          多關注像人人都是產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品壹佰類似訂閱號里面的文章,嘗試自己寫一些發(fā)表知乎、豆瓣或簡書之類的平臺

          2.素質(zhì)的提高

          放下自我,切忌以自我為中心。這在產(chǎn)品功能設計和日程溝通中都顯得尤其重要

          控制情緒

          幫助他人

          3.價值的實現(xiàn)

          從小到大,我的爸爸一直對我說的`一句話是“吃的苦中苦,方為人上人”,他覺得人一定要有吃苦耐勞的精神,才能成人成才。而對我自己來說,我卻一直不想過的太普通,也不想渾渾噩噩的過一輩子,所以對生活,對工作,我都會盡自己最大的努力去完成,不給自己留有遺憾。

          三、致謝

          首先,感謝公司給我提供了這樣一個好的平臺,讓我有機會了解到新零售領域和合伙人制度。我對公司所做的新零售領域,自己的理解是線上線下加物流的模式,包括接下來要做的共享圖書和共享充電寶項目,非常感興趣也十分看好。去年馬云在杭州云棲大會上都說“純電商時代過去了,未來十年屬于新零售”。確實,傳統(tǒng)電商發(fā)展了這么多年,流量觸頂,網(wǎng)購用戶數(shù)基本穩(wěn)定,很難大增,同時隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人均可收入水平不斷提高,人們對購物的關注點已經(jīng)不再僅僅局限于價格低廉等線上電商曾經(jīng)引以為傲的優(yōu)勢方面,而是愈發(fā)注重對消費過程的體驗和感受,線上購物始終不及線下購物是不爭的事實,個人看來新零售的前景是非?捎^的。其次,公司的合伙人制度實現(xiàn)了雙贏, 讓更多的員工自己做小老板,提高員工收入的同時也為公司帶來了更大的收益。一線員工把永輝當成事業(yè)經(jīng)營,積極性被大大提高,服務態(tài)度也發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變,對永輝而言,在零售業(yè)競爭更加激烈、人才流動加速期,這一機制有力留住了人才。

          然后,我要感謝一下我的導師,澤鈺。剛來公司時,我對產(chǎn)品的日常工作幾乎一無所知,xx項目剛開始時,澤鈺讓我自己參照樣例,網(wǎng)上查閱資料,一點點添加功能,拿著畫好的原型圖和他討論,對理解不好和沒有考慮到的點及時糾正,到現(xiàn)在慢慢讓我獨立負責一整個項目,自己組織召開項目周會,對我是挑戰(zhàn)也是成長,其次,澤鈺本身有有許多優(yōu)點值得我學習,對工作一絲不茍的態(tài)度,對人大方熱情的品質(zhì)、健康向上的生活態(tài)度...都在潛移默化的影響著我。

          最后,我要感謝一下我的同事。謝謝他們給我?guī)Я艘粋好的工作氛圍,讓我每天都能懷著愉快的心情工作,也感謝他們對我的幫助,讓我及時解決了工作上的問題,我也越來越喜歡這個有愛的團隊。

          生產(chǎn)實習心得 篇6

          我對我這次生產(chǎn)實習談談自己的感悟,經(jīng)過過去一段時間的實踐和實習,我深刻體會到了以下幾點:

          1.處理突發(fā)事件:千萬不能與消費者發(fā)生沖突,因為與消費者發(fā)生沖突再怎么有力也會變成無理,處理不好反而會影響公司形象。

          2.銷售商品首先定位消費群體:并且要能適當?shù)牟扇∫恍╀N售手段和促銷活動。

          3.做活動要總結效率:做活動我們是投入資金的,如果活動做出來了卻沒有任何效果,那么這個活動不如不去做,對活動效果進行評估有利于分析消費者的心理,同時還能夠察覺活動執(zhí)行的不足,以便在下一次活動執(zhí)行是及時改正。

          4.團隊力量:一個人的能力再強也是弱小的,只有充分發(fā)揮好團隊每個人的力量才能把公司經(jīng)營好。

          5.生意不在于大小:再小的生意也是生意,不能因為它小就忽視,有時候小生意總能給人帶來意想不到的收獲。

          在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

          第一繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。

          在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

          第二努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。

          “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的.品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

          從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

          第三提高工作積極性和主動性

          三周的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。

          生產(chǎn)實習心得 篇7

          從大學畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ。因此,面對那么多長期從事土木工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗比我們豐富,知識學的比我們扎實,學識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的進步,我們也才會在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領域取得更大的收獲。

          另外,在這次畢業(yè)實習環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的不足和缺點,主要有以下三點:

          一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管大學中認真學習了專業(yè)知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任土木工程工作,因此,盡管即將走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業(yè)知識和技能。

          二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于以前專業(yè)實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向土木工程工人師傅學習,同時要轉(zhuǎn)換學習方法和態(tài)度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。

          三、專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實習,我切實感受到以前所學的專業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今后在學習和實踐中應該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導作用。

          到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:

          問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊,實習時用到了才知道自己沒學好,在學校時只是為了應付考試為了過關,才在考試的前幾天報老師講過的'重點死記硬背上幾遍,一等考試過去后腦子里就是一片空白,不管以后又用與否就都在記憶里消失了。等到需要時才知道自己還沒記住這些,就像現(xiàn)在進入施工現(xiàn)場沒有人會問你這些,但是作為一個技術人員,不知道試塊該怎么養(yǎng)護、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問題,還怎么能指導施工呢?

          針對這個問題解決的辦法就時在以后的學習中做到扎實掌握,不死記硬背做到靈活運用,與實踐相接合。

          問題二: 熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

          問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。 問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。 問題五:理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。 問題六:實際中的標高和設計標高在計算施工標高時容易混淆。

          畢業(yè)實習很快就告一段落了,但通過這次短短的實習,應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。此次實習對我的識圖能力有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算,在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題。 也使我獲得了施工項目管理、施工圖預算方面的實際知識,在工程技術人員的帶領下,通過參加實際工作和勞動,學習了他們的優(yōu)良品質(zhì),由于是全天候工地實習,它全面檢驗了我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。也實現(xiàn)了勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力的要求,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。工地雖苦,但能學的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力,這一切都很值得。我從只學到了許多以前在課本上難以學到的知識,這些新的收獲,將對我們正在進行的畢業(yè)設計準備工作和即將走上崗位的工作具有更實際的指導意義。

          生產(chǎn)實習心得 篇8

          我對我這次生產(chǎn)實習談談自己的感悟,經(jīng)過過去一段時間的實踐和實習,我深刻體會到了以下幾點:

          1。在處理突發(fā)事件的過程中,千萬不能與消費者發(fā)生沖突,因為與消費者發(fā)生沖突再怎么有力也會變成無理,處理不好反而會影響公司形象。

          2。針對自己的商品首先消費群體要定位好,并且要能適當?shù)牟扇∫恍╀N售手段和促銷活動。

          3。不論是做什么活動,一定要對活動的效果進行評估,做活動我們是投入資金的,如果活動做出來了卻沒有任何效果,那么這個活動不如不去做,對活動效果進行評估有利于分析消費者的心理,同時還能夠察覺活動執(zhí)行的不足,以便在下一次活動執(zhí)行是及時改正。

          4。一個人的能力再強也是弱小的,只有充分發(fā)揮好團隊每個人的力量才能把公司經(jīng)營好。

          5。再小的生意也是生意,不能因為它小就忽視,有時候小生意總能給人帶來意想不到的收獲。

          在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

          第一繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。

          在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

          第二努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。

          “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的.,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

          從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

          第三提高工作積極性和主動性

          三周的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。

          生產(chǎn)實習心得 篇9

          生產(chǎn)實習已經(jīng)告一段落,在生產(chǎn)實習中透過對生產(chǎn)機械等詳細了解和認識,加之與書本知識的聯(lián)系學習使得我對大學所學專業(yè)知識有了進一步的學習和鞏固。學習不止是“學”,“習”和“悟”也是必要的環(huán)節(jié)。陸游《冬夜讀書示子聿》一詩:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,說的就是這個意思。在這次生產(chǎn)實習中我也對此有了深的認識和深刻的體會。

          首先:作為學生,生產(chǎn)實踐是學生對專業(yè)知識的進一步鞏固和認識。也是我們順利融入社會化大生產(chǎn)的一項有利保障。因為學生自古以來都是以學為本,社會實踐的機會機會相對較少。而社會對大學生的要求即使社會實踐,社會生產(chǎn)經(jīng)驗都具備的員工。所以,對于我們來講,動手潛力是我們能成功就業(yè)的關鍵。同時生產(chǎn)實踐,也是對我們協(xié)作潛力,處理同學關系的一次鍛煉。大學作為一個“熔爐”,為我們帶給了許多培養(yǎng)社會經(jīng)驗的機會,可是相對于社會生產(chǎn)關系而言,我們卻知之甚少。而生產(chǎn)關系的認識又是我們事業(yè)發(fā)展不得忽視的。所以,適當處理協(xié)作關系是我們能夠開展事業(yè)的關鍵。

          其次:對于學校而言,學校作為社會人才的培養(yǎng)單位,有義務和職責為學生帶給學習和實踐的條件。生產(chǎn)實踐作為學校人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)之一,是學校建立學生-社會-學校三線一體的一個重要舉措。生產(chǎn)實習過程中學生需遵守學校生產(chǎn)實習規(guī)定和要求,并能夠按時完成教師布置的工作,如做好筆記,完成機器圖的繪制,實習報告等。學校在生產(chǎn)實習中透過分組的教學模式,使學生建立必須得團隊意識,再透過在實習過程中學生自愿分組等方式,大大的.鍛煉了學生的協(xié)作意識,同時也為“人人都動手”創(chuàng)造了機會。大學給我們將來工作學習帶給了實踐的舞臺,所以我們才能為將來順利進入社會做好準備。

          再次:對于公司企業(yè),實踐是一種對用人單位和學生都有益的人力資源制度安排。對于擁有具有生產(chǎn)實踐經(jīng)驗的員工而言,是企業(yè)發(fā)展儲備人力資源的措施。任用具有實踐經(jīng)驗的員工能夠降低公司和企業(yè)的經(jīng)營成本。所以大范圍的選取人才,培養(yǎng)和鍛煉具有實踐經(jīng)驗的大學生,是為迎合社會需求的重要舉措,也是作為用人單位的公關手段。讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

          生產(chǎn)實習持續(xù)了一個月左右,實習進行了五部分:MPS8站,45號單螺桿擠出機,機頭,注射機,傳感器等。每個部分都是我專業(yè)知識的進一步概述,所以對于此次生產(chǎn)實習,我受益頗豐。感激教師的諄諄教誨!

          生產(chǎn)實習心得 篇10

          生產(chǎn)實習是本專業(yè)學生的一門主要實踐性課程。是學生將理論知識同生產(chǎn)實踐相結合的有效途徑,是增強學生的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設有中國特色社會主義事業(yè)的責任心和使命感的過程。

          通過生產(chǎn)實習,使學生學習和了解電視機從原材料到成品批量生產(chǎn)的.全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識,培養(yǎng)學生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風,以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學生進行調(diào)查、研究、分析和解決工程實際問題的能力,為后繼專業(yè)課的學習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實的基礎。通過生產(chǎn)實習,拓寬學生的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統(tǒng)化,學到從書本學不到的專業(yè)知識,并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學生向?qū)嵺`學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。

          企業(yè)概況: 巨化集團公司(中文簡稱“巨化”,英文簡稱“juhua”)創(chuàng)建于1958年5月。1992年經(jīng)國家經(jīng)貿(mào)委批準組建企業(yè)集團,1997年經(jīng)國務院批準列入全國120家試點企業(yè)集團,1998年3月被確定為浙江省首批國有資產(chǎn)授權經(jīng)營單位。1998年6月巨化集團公司獨家發(fā)起設立的浙江巨化股份有限公司股票(證券代碼600160)在上海證券交易所上市。

          巨化經(jīng)過50多年的發(fā)展,現(xiàn)有在崗員工1.6萬人,下設40多個分子公司和控股參股公司,占地7.3平方公里,建有100多套主要裝置,以生產(chǎn)氟化學制品和基本化工原料為主,兼有高分子材料、化肥農(nóng)藥、化學醫(yī)藥、化學礦山、建筑材料、化工機械、電力能源等17大類200多種產(chǎn)品。形成了以氟化工為龍頭,氯堿化工和煤化工為基礎,精細化工、合成材料、技術服務為高新技術突破口的化工產(chǎn)業(yè)鏈。公司擁有鐵路專用線、自備熱電廠,通訊、供水、環(huán)保等公用設施完善。

          20xx年公司實現(xiàn)全部業(yè)務收入103.61億元,首次突破100億元;在20xx中國企業(yè)500強中,巨化列第495位;在世界品牌實驗室XX年《中國500最具價值品牌》中,巨化集團公司居第100位。

          公司決策中心在浙江省杭州市,生產(chǎn)基地位于浙江省衢州市,在上海、北京、深圳、香港、溫州、寧波、廈門等設有分支機構,與國外200 余家商社和公司建立貿(mào)易業(yè)務關系。公司擁有國家級企業(yè)技術中心,建有企業(yè)博士后工作站,是“國家氟材料工程技術研究中心”“浙江巨化中俄科技合作園”的依托單位,F(xiàn)為國有特大型企業(yè)、全國最大的氟化工基地和浙江企業(yè)價值觀:創(chuàng)新與發(fā)展 安全與效率 環(huán)保與健康 尊重與和諧

          巨化宗旨:藍天碧水 造氟社會

          巨化精神:團結 求實 誠信 創(chuàng)新

          企業(yè)道德:誠實守信 恪盡職守

          員工信條:學習 盡職 精業(yè) 奉獻省最大的化工基地。

          在安全生產(chǎn)方面,巨化集團全面實施《安全生產(chǎn)法》,切實加強安全生產(chǎn)責任制的落實,建立安全生產(chǎn)的長效機制,全面推進安全生產(chǎn)各項工作。定期開展安全生產(chǎn)教育和評比活動,以全面實施《安全生產(chǎn)法》為主線,堅持“安全第一,預防為主”的方針,大力倡導企業(yè)安全文化,推行本質(zhì)安全,提高全員的安全意識,增強做好安全生產(chǎn)工作的責任感和使命感,為公司的生產(chǎn)經(jīng)營和社區(qū)穩(wěn)定提供安全保障。

          生產(chǎn)實習心得 篇11

          實習,顧名思義,在實踐中學習。在經(jīng)過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解,自我的所學需要或應當如何應用在實踐之中,因為任何知識都源于實踐,歸于實踐,所以,要將所學付諸實踐,來檢驗所學。然而,我們當然不期望實習僅止于此,那太狹隘了。實習是發(fā)揮和應用專業(yè)知識,查漏補缺,認真學習,鞏固不足的重要一環(huán),因為它畢竟與社會相掛鉤,是檢驗在校學習成果的好時機,因為即使在校學得再好,一旦到了社會,也許所有的一切都會變得一文不值。因為社會畢竟不一樣于學校。所以,如果不好好的體驗、經(jīng)歷這一過程,怎樣會明白究竟自我的分量有多重,究竟自我真正懂得多少呢?所以實習是每一個大學畢業(yè)生務必擁有的一段經(jīng)歷,他也使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。實習使我開拓了視野,領略到不一樣企業(yè)的風格和模式,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。實習時把自我所學的理論知識用于實踐,讓理論知識更好的與實踐相結合,在這結合的時候就是我們學以致用的時候,并且是我們擴展自我充實自我的時候。

          在實習期間透過理論聯(lián)系實際,不斷的學習和總結經(jīng)驗,鞏固了所學的知識,提高了處理實際問題的潛力,為畢業(yè)設計的順利進行總結了經(jīng)驗。

          作為學生應對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要思考更為復雜的關系,無論是和同事還是領導,都要做到妥善處理,多溝通,并要設身處地地從對方的角度換位思考,而不是只思考自我的事。

          經(jīng)過這次實習,我從中學到了很多課本中沒有的知識,在就業(yè)心態(tài)上也有很大改變,以前我總想找一份自我喜歡、專業(yè)對口的工作,可此刻我明白找工作很難,要準也對口更難,很多東西我們初到社會才接觸,所以我此刻不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,要盡快丟掉對學校的`依靠心理,學會在社會中獨立,敢于參加社會競爭,敢于承受社會壓力,使自我能夠在神會上快速成長起來。在以后的學習生活中,我會謙虛謹慎,勤奮努力,加強修養(yǎng),以更開闊的胸襟,更智慧的頭腦,更高尚的品德服務社會。這次實習只是我人生中一個奮斗的起點,我也相信自我必須會以更加飽滿的熱情和決心投入到未來的工作當中去,相信自我必須能交出更加滿意的答卷。

          我的未來不是夢,只要自我努力過,成功是不會拒絕你的。

          因此,應對過去,我無怨無悔,應對此刻,我努力拼搏,應對將來,我期盼更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自我必須會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里,我會繼續(xù)努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自我,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設,貢獻自我的力量。

          透過學校組織的這次生產(chǎn)實習,我受益匪淺。在開發(fā)過程中,我不僅僅認識到了自我各個方面的不足,而且還使我們在自我的不足之處加以改正,有了學習專業(yè)知識以外的實踐經(jīng)驗。在這次生產(chǎn)實習完成之后,我對程序的編譯有了更大的提高。更學會了在軟件開發(fā)過程中組員之間相互交流相互幫忙的重要性與必要性。學校在我們即將畢業(yè)踏入社會之際,組織我們進行了一次有深刻好處的實習,讓我們以后在從事相關工作中能夠更好更快的適應。這就是我在這段生產(chǎn)實習期間的上點深切體會,這段時間的經(jīng)歷對于我們將來的工作是有著很重要的作用和啟示,畢竟這是從一名學生轉(zhuǎn)化為一名技術人員不可少的過程。

          為期半個月的生產(chǎn)實習結束了。這半個月來,我們經(jīng)歷了很多,學到了很多,同樣也領悟了很多。

          俗話說實踐是檢驗真理的標準。我們生活學習都在學校,接觸的是課本是公式,很難有機會接觸工廠的實物以及流程,我一直覺得我們學的漫無目的,我們所學的到社會就是雞肋。但通過這半個月的生產(chǎn)實習,我的這些錯誤觀點都改變了。書本上的知識是基礎是保障,沒這些知識公式的支持你在工作崗位上會很迷茫會不知所措的去摸索結果還會是一只半解。

          我們是在xxxx工廠實習的,該工廠屬于xx工廠,在我們心里它是很神圣的。該工廠主要致力于測量的研究,生產(chǎn)各種型號的水準儀廣角儀經(jīng)緯儀。在實習的先前幾天是由幾位老師給大家講解儀器的使用方法,我學到了s3水準儀,j6經(jīng)緯儀的使用方法。其間,我們還自己動手拆裝儀器,了解了儀器的基本構造。通過前幾天的實習我明白了要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能才能使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉,不僅要學習先進的技術他要要學習好基礎知識,同時對自己業(yè)務所在范圍內(nèi)的業(yè)務技能也要熟練掌握。

          隨后幾天我們戴上鞋套走進了生產(chǎn)一線,我們走了4個車間,不僅參觀了總裝車間,檢修車間,也參觀了打磨車間等基本生產(chǎn)線。在生產(chǎn)車間里,我們都收起了往日的懶散,各個都很嚴肅認真的聆聽學習著師傅的教誨和每一個基本動作。師傅在休息之余,還和我們講起了工廠的見聞,教導我們要認真學習專注每一個學習的機會。通過對生產(chǎn)車間的觀察學習,使我意識到在工作崗位上一絲不茍的重要,你自己的一個閃失一個不注意就會導致很嚴重的后果,會影響一個團隊的正常工作。

          實習的最后x天我們一起進行了實地測量。這個任務單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量也培養(yǎng)了我們同學間的分工協(xié)作的能力,增進了同學之間的感情。測量中我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準確進行計算。做到每步都檢查無誤,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,認認真真完美的做好每一步,直至符合測量要求為止。培養(yǎng)了我們嚴謹?shù)目茖W作風。

          半個月的實習真正做到了讓我們從一個學生到一個公司職員的轉(zhuǎn)變,使我們體會到什么才是真正的社會,真正的工作。實習時間不長,但卻教給我們在學校永遠學不到的,在實習期間,感謝各位領導老師對我們實習提供的幫助,在你們的幫助下,我們學到了很多,是我們深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是真正的大學。

          生產(chǎn)實習心得 篇12

          生產(chǎn)實習是土木工程專業(yè)教學計劃中重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是土木工程專業(yè)大學三年級學生所進行的專業(yè)基本技能的實習,也是進行工程師基本訓練的有機組成部分。實習過程中,學生深入施工現(xiàn)場,接觸實際工程,較深入地了解了房屋建筑施工工藝過程及工長和技術員的業(yè)務工作,鞏固和加深了所學有關專業(yè)課程,做到理論聯(lián)系實際。

          由于師資短缺,經(jīng)費緊張,學生人數(shù)多,組織去外地實習困難多,實習地點定在秦皇島市。我們長期合作的專業(yè)實踐教學基地單位是秦皇島市秦星工程建設監(jiān)理有限公司及其他施工企業(yè),具體實習工地是根據(jù)他們的工程地點和我們的實習要求而定,01級落實的'實習地點如下:開發(fā)區(qū)專家公寓、天洋新區(qū)、報業(yè)大廈、清馨家園、海關學校、水果批發(fā)市場、三信公司、碧海云天、瑞星雅園、祁連山立交橋、金沙灘、文化廣場、建材學校、美雅花園、馬房商品房、大秦世家、環(huán)保學校、世紀公寓、濱河灣住宅、碧水華庭、渤;始一▓@、秦皇島中等專業(yè)學校等22個工地。

          實習安排在第六學期期末,《施工技術》與《施工組織》課程結束之后,為期四周,上午七點半出發(fā),下午五點返回,中午在工地休息一小時。

          每班(按30人計)分成六個實習小組,每組五名學生,每一施工現(xiàn)場安排一組;每2~3名學生由一名現(xiàn)場工長或項目負責人指導;每班安排3名指導教師(每名教師各負責兩個工地,工地可能相距較遠)負責學生的組織工作,并配合工地負責人指導學生的業(yè)務工作。

          為達到預期的實習效果,并考慮施工現(xiàn)場的復雜性,特制定如下要求和注意事項:

          1.參加實習的學生應努力完成實習任務,服從實習指導教師和工地指導人的領導。

          2.學生在施工現(xiàn)場應以工長和技術員助手的身份協(xié)助工長和技術員工作,完成工長和技術員分配給自己的生產(chǎn)任務。

          3.根據(jù)實習所在工地的施工階段,思考《生產(chǎn)實習思考提綱》中的有關問題。

          4.實習中應虛心向工地技術員和工人師傅學習,實習報告網(wǎng)遵守施工現(xiàn)場的有關規(guī)章制度。

          5.記好實習日記,寫好實習報告。

          6.按時上下班,不遲到,不早退,因故請假必須經(jīng)指導教師和工地批準。

          生產(chǎn)實習心得 篇13

          這次有機會在工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有兩個星期,但在這段時間里,我對一些普通的理論問題有了感性的理解,并感到受益匪淺。以下是我的實習總結和實習經(jīng)驗

          做機械很難。在我這個月的實習中,我每天都站著,一站就是一天,八個半小時。我仍然記得在第一天和第二天,我?guī)缀醣罎⒘。我真的很累。這并不比原來的軍事訓練站姿差。我全身疼痛了兩天,但沒有辦法。這是一個選擇。一開始,我可能有點難以忍受,我的思想是扭曲的。我想找個理由請假,哪怕是偷懶,但最后還是想一想。畢竟,這是一份工作,我將來必須面對它,F(xiàn)在我像這樣退縮。我怎么能忍受未來。信仰總是存在的,然后所有的問題都不再是原因。我努力工作,不斷進步。我會用我的堅定意志做好這個月的工作。上帝是公平的。我的努力沒有白費。我的老板對我評價很高。好!!我對自己說。這就是你想要的,不是嗎?雖然我目前的工作很簡單,但我總是按開關,完全自動化,我的大腦不需要移動。雖然有點無聊,但畢竟是工作。老板安排的。我們只能聽它。起初,我有點不相信。我的大學生學到了很多東西,要求我按下開關。我真的不相信。但是再想想。其實,這也是一種考驗。也許老板在考驗你的耐心和嚴肅性?漸漸地,我改變了這方面的.想法。我對自己說:這次實習讓我不斷學習一些技能和經(jīng)驗。更重要的是考驗我的耐心和認真,為我在企業(yè)的未來發(fā)展準備一個良好的開端。因此,我必須生存,即使我很無聊,沒有技能,因為沒有什么比一個有耐心的人更好,我認為我在學習自己和我自己。慢慢地,我相信我能繼續(xù)成長,我相信首先,在短短的兩周實習中,我的思想發(fā)生了很大的變化。過去,在學校學習知識時,總是有老師把知識灌輸?shù)轿覀兊念^腦中。他們沒有如此強烈的求知欲,大多數(shù)人被迫學習。然而,我在這里的實習確實讓我感覺很棒。我的知識太貧乏了。工廠緊張的工作氣氛使我產(chǎn)生了求知欲。

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