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        《匆匆》讀后感

        時(shí)間:2023-02-06 19:43:21 心得體會(huì) 我要投稿

        《匆匆》讀后感(集錦15篇)

          當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編收集整理的《匆匆》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

        《匆匆》讀后感(集錦15篇)

        《匆匆》讀后感1

          翻開語文書,《匆匆》一文展此刻我眼前。帶著頭腦中的幾個(gè)問號(hào),我便讀了朱自清寫的《匆匆》。

          “燕子走了,有再來的的時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候,有桃花謝了,有再開的時(shí)候!笨墒,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是讓聰明的人偷走了,時(shí)間被他們抓去了?墒牵瑸槭裁次覀兊.自我卻抓不到時(shí)間呢?

          生活中,有些人活著,但他已經(jīng)死了。因?yàn)樗麄冊(cè)嗦懵愕貋淼竭@世界,沒有帶什么,又平庸地生活者,虛行此生,想碌碌無為的又回去,所以他們的日子短暫易逝,時(shí)間都被別人“偷”走了。這樣活著,已沒有任何價(jià)值了。所以這些人生不如死,只剩下肉體的存在,他們的靈魂已經(jīng)死了。

          而生活中,又有些人死了,但他還活著。因?yàn)樗麄円彩浅嗦懵愕貋淼竭@世界,但他們一生不平凡。他們把從別人身上“偷”來的時(shí)間,用在自我身上,來干些對(duì)人們有益的事情,同時(shí),他們還保住了自我的時(shí)間,防止被別人“偷”走,這正像魯迅所說的:“我是把別人喝咖啡的時(shí)間,用在學(xué)習(xí)上的。”所以,他們一生給人們做了很多貢獻(xiàn),他們的肉體雖然不存在了,但他們的靈魂仍然活在人們心中。

          朱自清二十多歲時(shí)說,他在生活了八千多日子里,每一天,日子都是從他洗手、吃飯、沉默、睡覺中過去;他的日子,除匆匆外,除徘徊外,又剩些什么呢?

          朱自清實(shí)現(xiàn)到著名文學(xué)家,他都說自我浪費(fèi)了太多的時(shí)間,何況,我們小學(xué)生,是不是浪費(fèi)的更多呢?是不是更應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間呢?

        《匆匆》讀后感2

          我讀過很多書,比如《朝花夕拾》、《城南舊事》等,令我印象最深刻的是朱自清寫的《匆匆》 。正如“時(shí)間匆匆如流水”,對(duì)呀,時(shí)間是不等人的,錯(cuò)過了就是錯(cuò)過了,是挽回不了的,所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,決不浪費(fèi)一分一秒。

          到底該怎么珍惜時(shí)間呢?我們的國家馬不停蹄地在與時(shí)間賽跑,各方面突飛猛進(jìn);在短短幾十年,就從貧困到富強(qiáng)。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,辛勤的農(nóng)民伯伯日出而作,日落而歸,時(shí)間就是生命;我們青少年應(yīng)珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。其實(shí)人的.一生是多么的短暫,轉(zhuǎn)眼即逝。

          “去的盡管去了,來的盡管來著”,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽光,太陽她有腳啊,輕輕悄悄挪移了,而我也茫然跟著旋轉(zhuǎn);當(dāng)我去洗手的時(shí)候,時(shí)間從水盆里匆匆流走,當(dāng)我吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里走過。作者諄諄告誡我們要好好的把握時(shí)間,時(shí)光它時(shí)時(shí)刻刻從我們身邊鉆走。有時(shí)候我總認(rèn)為自己還年輕,有的時(shí)間,在學(xué)校里虛度光陰,好吃懶做。等老了、日子苦了,后悔自己沒有把所握好時(shí)間,埋怨時(shí)間過得太快。

          朱自清的《匆匆》一直影響我,讓我銘記在心,匆匆地時(shí)光,匆匆地我,努力吧!加油吧!做一個(gè)勤奮好學(xué)的、敢于跟時(shí)間賽跑的人;讓匆匆的時(shí)光帶給我無限的知識(shí)和快樂的生活!

        《匆匆》讀后感3

          今天,我們學(xué)了一篇朱自清的散文——《匆匆》,給我很大的啟示。

          朱自清,原名自華,字佩弦。自從1919年5月那次“五四運(yùn)動(dòng)”后,朱自清開始了寫作,用文筆拯救國人的心靈。他的散文成就很高,寫景抒情,委婉細(xì)致,意境清新幽雅,語言質(zhì)樸而有風(fēng)采。

          這篇文章的中心思想是“珍惜時(shí)間”,把自己八千多日子的'來去匆匆描寫“如一滴水落在海里。”提醒人們珍惜青春,珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。正如名言“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”所說的那樣,時(shí)間很寶貴,就是再多的金子也買不走它。

          時(shí)間是最偉大的,它毫不自私,它給予每一個(gè)人每天的時(shí)間都是二十四小時(shí),如果人們整天渾渾噩噩,它給予人們的時(shí)間就不是二十四小時(shí)了。比如朱自清,他認(rèn)為自己沒有珍惜時(shí)間而顯出無奈和惋惜,但是他寫《匆匆》時(shí),才二十多歲,并且已從清華大學(xué)畢業(yè),和俞伯平一起辦了詩刊,這已經(jīng)是很大的成就了。

          我們已過去了四千多日子,我們是否在虛度光陰?少壯不努力,老大徒傷悲。如果我們現(xiàn)在不努力,以后老了再來后悔,那不為時(shí)已晚了嗎?趁我們正值青春年少,朝氣蓬勃,好好珍惜時(shí)間吧,利用好時(shí)間每天給予我們的二十四小時(shí),利用“碎片時(shí)間”來做更多的事情,時(shí)間就會(huì)為我們效勞,讓我們利用短暫的時(shí)間來創(chuàng)造更大的價(jià)值,豈不是更好?

          讓我們好好珍惜寶貴的時(shí)間,做一個(gè)盡全力的自己,這樣我們才不會(huì)后悔。讓我們努力擁有一個(gè)多彩的人生!

        《匆匆》讀后感4

          今天,我讀了朱自清的散文《匆匆》,它使我受益匪淺。在這篇文章里,朱自清,用一個(gè)設(shè)問句——“聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”引出自己對(duì)時(shí)間的思考。以多種修辭手法,向我們道出匆匆流逝的時(shí)間一去不返的道理,語言生動(dòng),寓意深刻。

          是呀,時(shí)間匆匆流去,是我們無法控制的,而我們所能做的就是在有限的時(shí)間里做更多的有意義的事情。因此,朱自清在文章中呼吁我們不要白白浪費(fèi)時(shí)間,不要庸庸碌碌、平淡無奇的走過一生。

          說起時(shí)間,我真感到羞愧。放學(xué)回家,我不是玩,就是看電視。別人抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),而我抓緊時(shí)間看電視,看動(dòng)畫片?荚嚦煽儾焕硐,心里不服氣。我要是把看電視的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,肯定也能考好?戳诉@篇文章后,我才明白,其實(shí)別人比我多的不光是分?jǐn)?shù),更重要的'是他們知道珍惜時(shí)間,多了一份刻苦學(xué)習(xí)呀!拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。時(shí)光老人給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣多的,就看你能不能珍惜它,把握它!

          “一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰!”珍惜時(shí)間吧!同學(xué)們,努力,請(qǐng)從今天開始!

        《匆匆》讀后感5

          時(shí)間是寶貴的,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,珍惜時(shí)間就是珍惜生命!

          今日,我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文,它讓我懂得了要珍惜時(shí)間,每一分每一秒都要過得充實(shí)、有意義。時(shí)間每一秒都在消逝,哪怕是在我們不經(jīng)意間的一個(gè)動(dòng)作,時(shí)間就逃走了,可是,它會(huì)到哪兒呢?我們的'日子為什么一去不復(fù)返呢?也許這是個(gè)謎,時(shí)間過去了,就不再回來,它是用無數(shù)金錢也買不回來的。一天過去,新的一天又會(huì)來到,可是,在這寶貴的一天內(nèi),在這同樣的一天內(nèi),我們會(huì)做些什么呢?就拿我們班同學(xué)來說吧,有的同學(xué)會(huì)在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課間歡樂的游戲,偶爾幫忙一下別人;還有的同學(xué)就會(huì)在課堂上搞小動(dòng)作,擾亂紀(jì)律,課間和別人小打小鬧,告別人的狀。這樣的兩種做法就構(gòu)成了鮮明的比較:第一類同學(xué)這一天就過得充實(shí)、歡樂,也充分的利用了時(shí)間;第二類同學(xué)這一天就白白浪費(fèi)了,不僅僅沒學(xué)到知識(shí),并且還會(huì)遭受教師和家長的批評(píng),分明是自討沒趣!

          一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間就是自我,我們來到這個(gè)世界,就像理解了時(shí)間成為我們的好朋友一樣,我們要讓它有用處,不要讓它從我們身邊一步步離去,我們要讓它有意義,不要讓它虛度時(shí)光!時(shí)間就在你的掌控之中,你怎樣安排完全由你自我做主。光陰似箭,日月如梭。如果你沒有珍惜它,時(shí)間就會(huì)像一支箭一樣從你身邊劃過,再珍惜也晚了!

          從此刻開始,讓我們站在起跑線上,跟時(shí)間賽跑吧!

        《匆匆》讀后感6

          讀朱自清的《匆匆》一文,眼前好像展開了一個(gè)新世界,它給我啟迪,給我力量,催我奮發(fā)向上。

          “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!边@些優(yōu)美的句子深深地吸引了我。再細(xì)看下去,發(fā)現(xiàn)作者不僅僅是在描寫美景,而是用去而來的燕子、枯而青的.柳樹、謝而開的桃花來反襯時(shí)光的“一去不復(fù)返”,告訴我們要珍惜時(shí)光,奮發(fā)向上,有所作為。字字句句都發(fā)人深省,耐人尋味。

          我剛過完12周歲的生日,掐指一算,有4000個(gè)日子從我身邊匆匆地流過,F(xiàn)在的我還有100天就要畢業(yè)了,如果再有4000個(gè)晝夜,我就將大學(xué)畢業(yè)走向社會(huì),用自己所學(xué)的知識(shí)去做出貢獻(xiàn)。但我又一想,將來我拿什么來做貢獻(xiàn)呢?現(xiàn)在的我,需要學(xué)習(xí),需要時(shí)間。有時(shí)我真著急呀,恨不得一把拽住時(shí)間,讓時(shí)間跑慢一些。爸爸說,時(shí)間是拖不住的;媽媽說,要珍惜時(shí)間,就要學(xué)會(huì)利用時(shí)間。我回味著爸爸媽媽的話,反省著自己,不再讓自己上課的時(shí)候走神,放學(xué)后不再貪玩,不再讓時(shí)光悄悄從我身邊溜走了。

          時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,要想有所作為就得抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習(xí),去努力,拼搏向上!這就是朱自清的《匆匆》這篇文章給我的啟迪,給我的力量!

        《匆匆》讀后感7

          “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花”

          一次又一次讀著這篇文章,心中浮想萬千。這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細(xì)膩的刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無奈和惋惜,揭示了舊時(shí)代年輕人已有覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的心情。

          時(shí)間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復(fù)返。誰能把時(shí)間留住呢?人們總是把事情往明天推,清朝詩人錢鶴灘的《明日歌》不是說到了嗎:“百年明日能幾何,請(qǐng)君聽我明日歌”是啊,一百年里能有多少個(gè)明天呢?少年易老,時(shí)光易逝,此時(shí)不上,更待何時(shí)。

          “過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”當(dāng)我讀到這里的時(shí)候,思緒萬千,深有感觸,卻霎時(shí)面紅耳赤。是啊,總是人生,總是旅程,卻又仿佛一陣微風(fēng)吹過,留不住的腳步。世界成了一位匆匆過客,他是匆忙的,不會(huì)因?yàn)閶雰旱奶淇耷皝淼蕾R;是公平的,不會(huì)因?yàn)槟茄傺僖幌⒌?老人眼里的憂傷給他多一秒鐘;是狠心的,他永遠(yuǎn)不會(huì)回頭,猶如奔騰江水,不再倒流

          我何曾不是這樣呢?每天早晨起床時(shí),總想多睡一會(huì)兒,總想徘徊在周公旁邊,和他切磋棋藝,可是時(shí)光卻不等人,馬上逃走了,當(dāng)我醒來卻發(fā)現(xiàn)時(shí)光流去,我已經(jīng)遲到了。

          天黑了,又在亮的時(shí)候,可那是昔日的亮光嗎?春天過了,四季輪回,有在現(xiàn)的時(shí)候,可那是昨日的春天?日子一天天過去,浪費(fèi)了多少,我下定決心:在接下來的明天里,從這一秒開始珍惜時(shí)間。

        《匆匆》讀后感8

          “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”每當(dāng)我翻開課本,細(xì)細(xì)品味朱自清的《匆匆》時(shí),我突然讀懂了許多許多,感覺時(shí)間流逝地是那么快……

          是啊,任何事物都有時(shí)光飛逝的痕跡,惟獨(dú)時(shí)間沒有。他其實(shí)是多么的吝嗇啊,連游絲般的痕跡都沒有留下。而他同時(shí)也是多么公正啊,無論富裕與貧窮,每個(gè)人,每一天都只有相同的.時(shí)間,分秒不差……

          我們每一個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中有誰沒有浪費(fèi)過時(shí)間呢?每當(dāng)我玩電腦的時(shí)候,時(shí)間從鍵盤上過去;每當(dāng)我看電視的時(shí)候,時(shí)間從屏幕里閃去;每當(dāng)我做游戲的時(shí) 候,時(shí)間從歡笑中溜走……有一天放學(xué)回來,那天的作業(yè)極少。我心里抱著這樣一個(gè)念頭:反正今天作業(yè)這么少,我先玩玩也沒關(guān)系。于是我瘋狂地在家玩起電腦游 戲,泡在電腦桌前,陶醉在了精彩的游戲世界里,一直沒有感覺時(shí)間正在一大步一大步前進(jìn)。后來,我才發(fā)現(xiàn)天漸漸暗下來了,一看時(shí)間已經(jīng)很晚很晚,接著我只好 去開夜車……我百思不得其解,這又是何必呢?

          匆匆,時(shí)間是何等的匆匆啊……不過時(shí)間的匆匆流逝是誰也挽留不了的,所以我們不能浪費(fèi)時(shí)間了,而是珍惜時(shí)間,利用時(shí)間,把握時(shí)間!同學(xué)們,讓我們爭分奪秒,做一些有價(jià)值的事,時(shí)間因我們而存在!

        《匆匆》讀后感9

          讀這一篇課文我感觸最深的是:“我赤裸裸來到這世界轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸回去罷?但不能平的為什么偏要白白走著一遭啊?”

          這篇課文的作者是朱自清。他利用了散文的形式來描寫了時(shí)間過的很快,要珍惜時(shí)間。他還利用了擬人的.修辭方法生動(dòng)的體現(xiàn)出時(shí)間去的匆匆,轉(zhuǎn)眼間一天就過去了。體現(xiàn)了作者,無奈、惋惜、不甘心、自責(zé)。

          其實(shí)我們身邊都有時(shí)間的腳步,有時(shí)我們沒有太留意,但如果我們長大了,才會(huì)知道我們已經(jīng)失去了太多時(shí)間了。我們身邊發(fā)生過一些這樣的事情;有一些同學(xué)學(xué)習(xí)成績不太理想,如果我考試成績不好了,就會(huì)努力學(xué)習(xí)讓自己的成績變好起來?墒沁@些同學(xué)就不以為然他們還是把心思全用到那些,手機(jī)游戲、電腦游戲上面。成績不但一落千丈還把眼睛給玩壞了,因此戴上了眼鏡。我們應(yīng)該抓住每一分,每一秒,努力奮斗,為祖國做貢獻(xiàn)。

          讀完了這篇散文《匆匆》、讓我深有體會(huì)。我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間不讓本應(yīng)該屬于我們的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流失。就像顏真卿所說的:“三更燈火無根雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”讓我們好好珍惜時(shí)間吧!

        《匆匆》讀后感10

          讀了朱自清的《匆匆》后,我感到時(shí)間是多么寶貴,來去是如此的匆匆。文中有一句話讓我印象最深刻:但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?從這句話我感受到,時(shí)間是有限的,不要在有限的時(shí)間里做無意義的事,虛度年華,最后兩手空空地離開。

          在有限的時(shí)間里做有意義的事,我做到了嗎?每到周末的早晨,我總是賴在床上遲遲不愿起來,早晨最寶貴的鍛煉時(shí)間就被我浪費(fèi)了。起床后,又總顧著玩,不想坐到書桌前提起筆寫作業(yè),總是想過一會(huì)再寫吧,時(shí)間多得是,但時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲叶O,不知不覺中,天就黑了。唉,時(shí)間怎么去得那么快想要抓住時(shí)間,那只有一個(gè)辦法:和時(shí)間賽跑。本來計(jì)劃用上午小部分時(shí)間做語文作業(yè),下午小部分時(shí)間做數(shù)學(xué)作業(yè)的,就把上午玩的時(shí)間用來做數(shù)學(xué),騰出下午的時(shí)間就可以閱讀有益的課外書。既可以增長更多的.課外知識(shí),又不讓時(shí)間白白浪費(fèi)掉。不僅在學(xué)習(xí)上要和時(shí)間賽跑,在生活上也要如此。學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑,就會(huì)感到每一分每一秒都充滿了樂趣,充滿了意義。其實(shí),時(shí)間并不是要匆匆地離開,而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但是可以比原來跑快一步,如果加把勁,有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。

          看著西下的太陽,我想:雖然我不能把今天的太陽留住,但我可以讓它停留的時(shí)間更長些。

          《匆匆》這篇文章讓我想到,假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。

        《匆匆》讀后感11

          近期,我從語文書里面學(xué)習(xí)了一篇新的文章,名字叫作《匆匆》。這篇文章的作者是著名的作家朱自清,從這篇文章里面,我受到了很大的啟發(fā),文章里的每一個(gè)句子、每一個(gè)詞語,都深深得印在我的腦子里面。

          文章講述了作者描述時(shí)光流逝的痕跡,時(shí)間無時(shí)無刻在我們身邊,但很快就會(huì)逝去,抒發(fā)了作者對(duì)時(shí)光的留戀和惋惜。

          從這篇文章里面,我明白了時(shí)間是寶貴的,是用金錢買不會(huì)來的,一旦你失去了它,就無法挽回。所以,我們必須要珍惜時(shí)間,把我們?nèi)松拿恳环置恳幻攵歼^的充實(shí)起來,做一些有意義的事情,千萬不要虛度光陰。

          想一想,在生活中,我們有沒有珍惜時(shí)間我們有沒有把握好我們?nèi)松拿恳环置恳幻胛覀冊(cè)谝呀?jīng)生活的日子里是不是體現(xiàn)出了自我的價(jià)值沒有。這幾點(diǎn),我們都沒有做到。

          看電視的時(shí)候,時(shí)間從我們的眼前過去;玩電腦的時(shí)候,時(shí)間從我們的鼠標(biāo)前劃過;做游戲的.時(shí)候,時(shí)間從我們的歡笑聲中飛去。時(shí)間過得多么快呀!我們的生命多么短暫呀!僅有利用好時(shí)間,才能不會(huì)頭涔涔而淚潸潸,才能對(duì)得起生命,對(duì)得起我們自我。

          讓我們覺悟起來吧!從此刻開始,從下一秒開始,不要再浪費(fèi)時(shí)間了,不要在做沒有意義的事情了。時(shí)間是有限的,所以,我們要在有限的時(shí)間里,體現(xiàn)自我無限的價(jià)值,對(duì)這個(gè)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。

        《匆匆》讀后感12

          自從讀了朱自清的《匆匆》以后,突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得好快呀!“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”每天放學(xué)回家都是先寫作業(yè),可我卻寫一會(huì)兒,玩一會(huì)兒,不知不覺中媽媽已經(jīng)做好了飯,可我的作業(yè)還沒寫完。媽媽告訴我說,她小時(shí)候一放學(xué)就抓緊時(shí)間寫作業(yè),不寫完作不吃飯的。

          而我卻與她相反,作業(yè)沒寫完就先吃飯,等吃完飯就把寫作業(yè)的事拋到九霄云外去了……有時(shí)在學(xué)校里提前把作業(yè)寫完了,回到家把書包一扔,不是看電視就是玩電腦,要么就看閑書,早把學(xué)校的事忘得一干二凈了。這時(shí)媽媽又該提醒了,作業(yè)寫完沒有之類的話。我就非常不耐煩地說:“寫完了,寫完了,早些完了!眿寢尵驼f:“那就仔細(xì)檢查檢查,看看有錯(cuò)的沒有!蔽覅s不以為然,依舊該玩啥還玩啥,早把媽媽的話當(dāng)耳旁風(fēng)了……等作業(yè)發(fā)下來卻處處掛著“紅燈”。

          我也只能像朱自清先生寫的那樣:“頭涔涔而淚潸潸了!币槐竞脮槲页砷L,比如朱自清先生的《匆匆》,告訴我們:珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì)充分利用,過得充足,美滿;浪費(fèi)時(shí)間的人,即便給他幾百年幾千年的`光陰,他也會(huì)一無所獲,空虛度過的。就是這本好書,帶給我啟示:要珍惜時(shí)間,無論干什么事都要一心一意,不要三心二意,寫作業(yè)也一樣,不要拖拖拉拉,一會(huì)兒做這,一會(huì)兒做那,時(shí)間就像自來水一樣嘩嘩的溜走了……。

          白白的把時(shí)間給浪費(fèi)了……多可惜呀。從今后我一定要珍惜時(shí)間,把每分每秒都要充分利用起來,不再虛度光陰了!

        《匆匆》讀后感13

          歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響,滴滴答答的鐘表在響聲中流逝,珍惜時(shí)間,因?yàn)樗鼘氋F。當(dāng)桃花再開的時(shí)候,你奮起了嗎?

          時(shí)間,來之匆匆,去之匆匆,當(dāng)時(shí)鐘一分一秒走過我的青春年華,當(dāng)眼看著春去秋來時(shí),花開花落間,我便深深感受到“一寸光陰一寸金”的無奈,也體會(huì)到朱自清的“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),又從凝然的的雙眼前過去!边@摸不著,抓不住的時(shí)間啊,它永遠(yuǎn)不會(huì)等我們準(zhǔn)備好再開始行動(dòng),或許我們都是時(shí)間的玩偶吧。呵呵,其實(shí)我知道,它喜歡看我們措手不及的樣子。我仿佛能看到時(shí)間站在云端竊笑的`模樣,而我們,是生活在時(shí)間的影子了,卻總以為自己的身邊充滿陽光。在時(shí)間的洪流里,人的意念顯得有點(diǎn)不值得一提,當(dāng)時(shí)間秋風(fēng)掃落葉般卷了我們的記憶,我們只是在干什么呢?

          它含笑而來,有匆匆而去,雖然它的步伐是快了一點(diǎn),但是只要它能勾起的懷念與絲絲記憶,便無疤痕。當(dāng)幾撕下一張又一張日歷時(shí),當(dāng)你每晚睡覺閉上雙眼時(shí),你何曾想過為他人、為時(shí)間做過些什么呢?

          何曾幾時(shí),我為了歲月匆匆而淚流滿面。當(dāng)成功的理想,像一抹塵一樣,不曾留下一丁點(diǎn)兒游絲樣的痕跡,但心依然永恒祝愿著它,怎能不讓我黯然淚下呢?在過去的歲月里,我總依賴星星般的愿望,總想能有美麗綻放的的時(shí)候,但時(shí)間總是不停的飛逝著!

        《匆匆》讀后感14

          我以前我們一直認(rèn)為學(xué)習(xí)時(shí)間到了很多,因?yàn)槟菚r(shí)我還沒有讀過《匆匆》。

          “燕子去了,他們會(huì)回來,柳樹,還有再綠,桃花謝了,有再開的時(shí)候。而且我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”由于該名男子的讀朱自清“匆匆”,我也不敢這樣想。是的,不管是什么,會(huì)有不同的變化。雖然我們每天都要吃飯,睡覺,但不是今天,昨天覬覦今晚,沒有做噩夢(mèng)昨晚,所有的日子都沒有彩排的機(jī)會(huì)。

          一次一個(gè)長假,我心想:時(shí)間到了很多,沒太在意學(xué)生作業(yè),總是可以抱著“來日方長”的`心理,還剩十六天、十天、五天、兩天!我開始慌張起來,背著我們正在進(jìn)行講課的課外班同學(xué)老師自己偷偷寫作業(yè),以“這是因?yàn)橄聦W(xué)期的內(nèi)容”做借口來補(bǔ)作業(yè),實(shí)在太不光彩了。如果當(dāng)時(shí)不拖沓,哪會(huì)有今天?如果沒有當(dāng)時(shí)的玩樂活動(dòng)時(shí)間就是用來學(xué)習(xí)做作業(yè),哪會(huì)有今天?如果把他們那些被虛度的光陰也是用來通過看書,哪會(huì)有今天?

          但現(xiàn)在坦白太晚了。 時(shí)間不會(huì)等你,不能浪費(fèi)這些寶貴的財(cái)富。 不要說什么忙,時(shí)間被擠出,沒有人的成功和卓越是天生的,他們成功了,因?yàn)樗麄儠?huì)合理地利用時(shí)間。

          雖然時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)返了,但是你可以在短時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造輝煌和奇跡,時(shí)間和行動(dòng)肩并肩走在一起。

        《匆匆》讀后感15

          朱自清的《匆匆》,圍繞著兩個(gè)觸目驚心的字眼,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜。學(xué)完整篇課文,我內(nèi)心感觸良多,不禁寫下了一篇讀后感。

          “我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句話的余音一遍遍在我心中回蕩。是阿,時(shí)間如一條泥鰍,抓到了,可是一眨眼的功夫,便從手掌間蹦出,落入水中,再也找不著了。

          時(shí)光如梭,已逝的日子好似白駒過隙,往日的流金歲月回首觀望實(shí)已千瘡百孔,余息如同隔著霧,讓我們?cè)诿岳飼烆^轉(zhuǎn)向。

          日子在時(shí)間海洋里是那么渺小,消逝得那么快。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我從一個(gè)咿呀學(xué)語的孩童,成長為一個(gè)即將步入中學(xué)的`少年。六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬而逝,無聲無息,無影無蹤。

          我們不愿意聽到時(shí)光老人殘酷地宣布生命中又有時(shí)光在消逝,然而歲月的腳步總是在不經(jīng)意間來到你的身后,毫不留情地拉著你向下一刻邁步。

          我們埋怨著時(shí)光的來去匆匆,而時(shí)光就在埋怨聲中漠然離去。日子的來逝總是那么井井有序,規(guī)律也不會(huì)因?yàn)槊脶樀闹щx破碎的步聲而發(fā)生一絲一毫的變化。就這樣坐在窗前,看暗夜?jié)u漸織上天空,殘霞在吐出最后一束光后隱退了。這算壽命又縮短了一日?余下的日時(shí)便在唉聲嘆氣中結(jié)算了。

          于是這樣,我們便要讓生命抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),要讓剩下的歲月活得有意義。時(shí)不待我,往者不可諫,來者猶可追。從現(xiàn)在起開始抓緊每一天吧!只有抓住了今天,才能贏得明天!

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