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        老人與海的讀后感

        時(shí)間:2023-01-31 13:25:55 心得體會(huì) 我要投稿

        老人與海的讀后感

          認(rèn)真品味一部名著后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的老人與海的讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        老人與海的讀后感

        老人與海的讀后感1

          一個(gè)普普通通的大海,一個(gè)普普通通的老人,一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,卻給大家一個(gè)深刻的印象,告知大家一個(gè)深入的大道理。

          老漁夫桑地亞年青時(shí)是一位優(yōu)異的漁民,到老年人他的精力和反映都比不上之前。老婆去世后,他一個(gè)人孤獨(dú)的日常生活海邊,僅有一個(gè)小孩親密接觸他,欽佩他。他早已一連八十四天沒(méi)有打進(jìn)魚(yú)了,針對(duì)一個(gè)漁民而言這是一個(gè)屈辱。但在第八十五天他仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈的出海打漁。這一次,他遇上了一條足有十八英寸長(zhǎng)的大魚(yú),這一條魚(yú)激發(fā)了老漁夫挑戰(zhàn)它的信心。老人與大魚(yú)迎戰(zhàn)了2個(gè)白天黑夜,在這個(gè)全過(guò)程中他持續(xù)和魚(yú),和鳥(niǎo),和大海會(huì)話。憑著自身堅(jiān)強(qiáng)不屈的恒心和堅(jiān)定的信念,他總算挺了以往,吸引了巨大的魚(yú),但在回家的路上上,一大批鯊魚(yú)被吸引住回來(lái),老漁夫費(fèi)勁的與鯊魚(yú)搏殺,但變枯的精力阻止不了鯊魚(yú)強(qiáng)烈的攻擊。鯊魚(yú)把大魚(yú)吃完,那一條大魚(yú)變成了一副空蕩蕩的框架,最終,老漁夫把極大的框架拖回了岸邊。

          在老人乏力的情況下,小孩子是老人唯一的'閃光點(diǎn),由于這一閃光點(diǎn),老人找到了自身。老人失敗了,但,也成功了。他擊敗了本身、大魚(yú),但也敗給了鯊魚(yú)。夜里,老人睡覺(jué)了,小孩子在他身旁守護(hù)著他。那一晚,老人夢(mèng)見(jiàn)了猛獸,那就是能量的代表。

          看了這本書(shū),我心很長(zhǎng)時(shí)間不能忘懷,這名普普通通而又可親可敬的老人,使我深深地明白了:為人處事不應(yīng)該被一切艱難所嚇壞,大家應(yīng)當(dāng)盡大家較大的勤奮與日常生活的艱難困苦,做不折不撓的抗?fàn)帯?/p>

          之前的我一碰到困難,通常先畏縮不前,沒(méi)人激勵(lì),正確引導(dǎo),便會(huì)放縱自己?赐辍独先伺c!分,他堅(jiān)強(qiáng)不屈的恒心,堅(jiān)定的信念危害了我。將來(lái)的我不在乎碰到哪些艱難,總是會(huì)不畏艱難,堅(jiān)持不懈。

          自信心,堅(jiān)強(qiáng)不屈,堅(jiān)定不移,永不放棄,這就是老人傳授給我的,人能夠被擊倒,但不可以被擊敗。

        老人與海的讀后感2

          多年前瞻閱海明威的《老人與!罚瑫(shū)中倔強(qiáng)的老漁夫圣地亞哥,就在我的腦海中留下了深深的烙印。此番重溫,又平添許多感慨。

          “背運(yùn)”的圣地亞哥孤身出海,一連八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)。盡管如此,“他的希望和信心從來(lái)沒(méi)有消失過(guò)”。不向命運(yùn)低頭的他,終于在第八十五天得到了上帝的垂青,以無(wú)比壯烈的方式,捕獲了一條比他的漁船還大的馬林魚(yú)。然而,歸途中,馬林魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú),一群嗜血的惡魔,瘋狂地掠奪著圣地亞哥的戰(zhàn)果。極度疲累、左手還在抽筋的圣地亞哥,用右手掄起木棒,和群鯊展開(kāi)了殊死搏斗,直到筋疲力盡。哪怕最后留給他的只是一具馬林魚(yú)的骨骸,他始終沒(méi)有放棄!雖敗猶榮的圣地亞哥用生命詮釋著自己的信念,“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!

          海明威用富有寓意的形象,向人們昭示了,不屈的靈魂是多么的'高貴?v觀古今,這樣的靈魂總是熠熠生輝。海倫·凱勒,一出生,不幸就接踵而至,失去視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的她,克服了常人難以想象的艱難,夜以繼日地刻苦學(xué)習(xí),成為了著名作家;貝多芬,一個(gè)桀驁不羈的音樂(lè)天才,他的一生是偉大的,也是苦難的。世界不曾給過(guò)他什么歡樂(lè),但他為世界創(chuàng)作了一曲曲不朽的樂(lè)章;司馬遷,因言獲罪慘遭宮刑,他選擇在屈辱中不屈地活著,寫(xiě)下名震古今中外的史學(xué)巨著,是巋然傲立于天地的真男兒!

          他們的勝利,和圣地亞哥一樣,都是憑借著永不屈服的意志力。這樣的人就算是折了雙腿,內(nèi)心也永遠(yuǎn)屹立于人類理想的最高峰。

          人生非坦途,成長(zhǎng)有曲折。如果有一天,我也要獨(dú)自面對(duì)“生命不能承受之重”,我相信“殺不死我的,必使我更強(qiáng)大”。

        老人與海的讀后感3

          “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與!返。

          《老人與海》這本書(shū)講了這么一個(gè)故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬哈魚(yú),大馬哈魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊;馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被鯊魚(yú)咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。

          圣地亞哥是個(gè)可憐的老頭。海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象,可以說(shuō),海明威并沒(méi)有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的.形象。

          這本書(shū)恰當(dāng)?shù)貙?xiě)出了生命的強(qiáng)度,告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死,告訴我們心該有多寬。老人是孤獨(dú)的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨(dú)的,因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。

          看了這本書(shū),我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。

          以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心,認(rèn)為自己考不到好成績(jī)!独先伺c海》中,主人公與鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?

          今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝這本書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗。

        老人與海的讀后感4

          《老人與!犯嬖V我們?nèi)松牡缆泛苈L(zhǎng),而且充滿了坎坷,我們努力不一定成功,但是卻有著獨(dú)特的意義。

          《老人與!肥敲绹(guó)作家海明威所寫(xiě)的,故事主要講述古巴一位名叫圣地亞哥的老漁夫用他超凡的勇氣、豐富的經(jīng)驗(yàn)和堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了長(zhǎng)達(dá)18英尺的大魚(yú),在這之后還擊退了許多兇惡恐怖的鯊魚(yú)。

          讀完《老人與!泛,我的心久久不能平靜,我深切的感受到圣地亞哥老人那百折不撓的拼博精神、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的意志。無(wú)論面對(duì)怎樣危險(xiǎn)困苦的逆境,老人都保持著人的尊嚴(yán)和勇氣。命遇對(duì)他的'不公,他毫無(wú)怨言,不灰心喪氣,從失敗中站起來(lái)……我們每個(gè)人都應(yīng)該向圣地亞哥老人的可貴品質(zhì)學(xué)習(xí)。

          這位普通又可敬老人使我深深懂得了得:做人不應(yīng)該被困難所壓倒,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難作不屈不撓的斗爭(zhēng)。人可以被消滅,但不能被打敗。生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,有人悲觀消沉,不愿意從困境中走出來(lái),有人樂(lè)觀向上,勇敢的向著成功的大門(mén)邁進(jìn)。

          人性是強(qiáng)悍的,人類本身就有自己的限度,但是正是因?yàn)橛辛死先藵O夫這樣的一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這樣限度才一次一次地?cái)U(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老人漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都值得我們永遠(yuǎn)的敬重。因?yàn)樗麕Ыo我們的是人類最高貴的自信。

          人生就是一種無(wú)止境的追求,人生的道路很漫長(zhǎng),而且充滿了坎坷,但是只需要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就一定會(huì)成為一個(gè)勝利者。

        老人與海的讀后感5

          “一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!痹谧x完海明威的得意之作老人與海后,這句話久久縈繞于我的耳邊引我深思。

          這部小說(shuō)的可貴之處在于作者能夠在如此簡(jiǎn)短的篇幅中,完美的表達(dá)他想揭示的主題:人在同自然斗爭(zhēng)的過(guò)程中無(wú)法逃避失敗的命運(yùn),但面對(duì)失敗,我們?nèi)匀灰皇ё饑?yán)勇敢地面對(duì),決不妥協(xié)。這樣一個(gè)情節(jié)極為簡(jiǎn)單的故事,作者卻構(gòu)思長(zhǎng)達(dá)十幾年,終于塑造了一位真正的硬漢形象——桑提亞哥。他是一位勇敢頑強(qiáng)而又十分倔強(qiáng)的老人,他連續(xù)八十四天捕魚(yú)無(wú)獲卻依舊不肯放棄,在第八十五天早上毫不遲疑地孤身再次出海,終于在遠(yuǎn)海處他發(fā)現(xiàn)了一條大馬林魚(yú),他同它周旋了三天兩夜終于將其制服,歸途中又和前來(lái)?yè)屖炒篑R林魚(yú)的鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,歷盡千辛萬(wàn)苦雖然只帶回一副巨大的魚(yú)骨架,但他并沒(méi)有氣餒,也因此贏得了所有人的掌聲。

          小說(shuō)中,桑提亞哥曾提到過(guò)馬林魚(yú)是一件沒(méi)有別的什么比它“更大,更好看,更沉著,更崇高”的東西,是人類的“朋友”,在殺死馬林魚(yú)的時(shí)候,老人說(shuō):“魚(yú)兒,我愛(ài)你,也非常尊敬你,但今天我必須把你殺死。”人與自然不再是傳統(tǒng)意義上的勢(shì)不兩立的狀態(tài),人是尊貴的`,自然也同樣尊貴。正是這種高貴者之間的決斗,使主人公不再是一個(gè)貪婪的向大自然索取者的形象,而是體現(xiàn)了純粹而高貴的斗爭(zhēng)精神。老人的失敗也因此轉(zhuǎn)化為寓言意義上的勝利,小說(shuō)結(jié)尾的點(diǎn)睛之筆也給桑提亞哥的硬漢形象注入了獨(dú)有的樂(lè)觀因素,老人并沒(méi)有同其它許多人物形象一樣帶著悲壯的神色走向必然的失敗,而是在遭受了那么多的磨難之后,仍滿懷信心地繼續(xù)戰(zhàn)斗。

          主人公桑提亞哥向神圣的自然領(lǐng)域進(jìn)軍可以視為對(duì)神圣的某種侵略,但他又是淳樸、誠(chéng)篤,熱愛(ài)自然的圣人,因此他又不得不令我們敬佩和贊賞。

        老人與海的讀后感6

          “一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗”。

          《老人與!愤@部作品,具有一種無(wú)可抗拒的美。

          古巴老魚(yú)夫已經(jīng)84天沒(méi)打到魚(yú),一次獨(dú)自出海釣到一條大魚(yú),與鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗,由于寡不敵眾,最后拖回一副光禿禿的魚(yú)骨架。

          老漁夫與鯊魚(yú)搏斗中,沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上,即使充滿坎坷,還是懷著一顆自信心去迎接挑戰(zhàn),堅(jiān)強(qiáng)的意志沒(méi)有絲毫的改變。雖然他最后沒(méi)取勝,但是他帶來(lái)了人類最為重要的自信!做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,應(yīng)該盡自己的能力與困難作斗爭(zhēng)。普里尼說(shuō)過(guò):“在希望與失望的決斗中,如果你用勇氣與堅(jiān)決的雙手握緊著,勝利必屬于希望!

          在這漫漫的`人生道路上,包含了風(fēng)風(fēng)雨雨,伴隨著惡劣的環(huán)境,在此時(shí)此刻,不要有些風(fēng)浪,就垂頭喪氣,認(rèn)定自己是失敗者,叫苦連天,或是怨天尤人。不管有多艱難,都應(yīng)該保持正常的心態(tài)使自己不意志消沉,滿懷信心,以樂(lè)觀的態(tài)度看待困難,以堅(jiān)強(qiáng)的意志的精神與困難斗爭(zhēng),以堅(jiān)持不懈的精神通往成功之路。勝利的道路是迂回曲折的,像山間小徑一樣,這條路有時(shí)先折回來(lái),然后伸向前去,走這條路的人需要耐心和毅力,累了就歇在路邊的人是不會(huì)勝利的。

          人生就像一片汪洋大海,它很深,也很危險(xiǎn),它可以把你推往一個(gè)不知深度,迷失方向的地方,我們?yōu)榱嗽诘缆飞铣晒π旭偅瑢⑴Φ厝ソ鉀Q。就是有九十九個(gè)困難,只要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志就不困難。

          不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步!我感謝這本書(shū),讓我懂得:無(wú)論什么時(shí)候,不管遇到什么困難,我決不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣。堅(jiān)持不懈地戰(zhàn)勝困難。

        老人與海的讀后感7

          《老人與!饭适碌谋尘笆窃诙兰o(jì)中葉的古巴。主人公是一位叫圣地亞哥的老漁夫。風(fēng)燭殘年的老漁夫霉運(yùn)連連,一連八十四天都沒(méi)釣到一條魚(yú),但他仍不肯認(rèn)輸,而是充滿著一向奮斗下去的精神,最終在第八十五天釣到了一條巨大的大馬林魚(yú)。老人經(jīng)過(guò)了兩天兩夜艱苦的與魚(yú)的搏斗,殺死了大魚(yú),把它拴在漁船邊,但很多的鯊魚(yú)紛紛來(lái)?yè)屖。老漁夫一一殺死他們,但大魚(yú)還是被吃光了。

          圣地亞哥最終拖回一副魚(yú)骨頭,從睡夢(mèng)中巡回那往日完美的歲月來(lái)忘記殘酷的現(xiàn)實(shí)。

          跌倒了要重新站起來(lái)!我們?cè)谏钪幸惨袷サ貋喐缫粯訄?jiān)持不懈,雖然有時(shí)可能沒(méi)有好的結(jié)果,但只要你努力之后,還是十分歡樂(lè)。

          老人與海高中生讀書(shū)感受3

          我在暑假里看了第一本書(shū)是《老人與!罚适碌馁Y料是這樣的:一位老人常年獨(dú)自在海上打魚(yú)。最終有一次他捕獲到了一條比他船還大的魚(yú),滿心歡喜的回家了,在回家的路上遇到了成群的鯊魚(yú),鯊魚(yú)要吃老人捕獲的那條大魚(yú),他使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗。雖然老人經(jīng)驗(yàn)豐富,可是鯊魚(yú)畢竟是海中霸王并且又成群結(jié)隊(duì),最終那條魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了。老人歷經(jīng)一番艱辛,最終拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架和一身的傷,可還是得到了人們的.贊賞。

          這就是《老人與海》的故事,老人沒(méi)有被任何困難壓倒,他盡自我最大的努力與生活中的磨難做不屈不饒的斗爭(zhēng)。他說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡能夠把他消滅掉,可就是打不敗他”。

          這種永不言敗的精神值得我們學(xué)習(xí),以后當(dāng)我遇到困難時(shí)就應(yīng)當(dāng)想想老漁夫的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛(ài)。我也要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),自我應(yīng)對(duì)困難。

        老人與海的讀后感8

          美國(guó)作家海鳴威是一個(gè)富有傳奇色彩和獨(dú)特個(gè)性的作家,當(dāng)讀完《老人與!愤@篇小說(shuō)之后,我的心像翻騰的大海一樣久久不可以平靜,面對(duì)老人毫不氣餒的精神,我振奮不已。

          劇中講述了一個(gè)年近六旬的老漁夫圣馬亞哥一次出海打漁,八十四天了,他一條小魚(yú)都沒(méi)打上,連只不過(guò)也沒(méi)見(jiàn)著。幾乎快要餓去世了。但,他到了第八十五天,仍然堅(jiān)持不懈去打漁。他終于打上了,而且還打上了一條大魚(yú)。這條大魚(yú)身長(zhǎng)15米,體重1500磅的大馬林魚(yú),大魚(yú)拖著船向海里游去。老人明明知曉自己不是它的'對(duì)手,可是仍然緊抓著不放。當(dāng)時(shí),他沒(méi)水,沒(méi)食物,沒(méi)助手,而且左右手還都在抽筋,但他仍不放棄,與大魚(yú)奮戰(zhàn)到底。經(jīng)過(guò)了三天三夜的奮戰(zhàn),他終于殺去世了大魚(yú),剛把大魚(yú)拴在船邊籌備還航?赡膫(gè)知一波未平,一波又起。很多小鯊魚(yú)開(kāi)始搶奪老人的戰(zhàn)利品。老人用盡所有力量反抗。魚(yú)又被鯊魚(yú)搶走了,小刀綁在船槳上亂扎,把小刀又給扎斷了,他用短棍,短棍也被打斷了。他用船舵來(lái)打,可是“人不是生來(lái)就給打敗的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”盡管魚(yú)肉都被小鯊魚(yú)給吃了,但什么也摧殘不了老人的意志。最后,老人筋疲力盡地拖回來(lái)了一魚(yú)魚(yú)骨頭。老人失敗了嗎?不,老人勝利了。他勝利的是那永不言敗的精神上。

          作品的結(jié)局給予大家的絕不是頹喪,而是激勵(lì)。要勇于面對(duì)失敗。老漁夫不畏艱險(xiǎn),努力奮斗的精神,是值得大家學(xué)習(xí)的,大家應(yīng)該像漁夫一樣,不滿足于近況,積極向上。

          做什么事情只須堅(jiān)持不懈,遇見(jiàn)困難迎難而上,決不半途而廢。只有如此,大家才能獲得更大的勝利和成功。

        老人與海的讀后感9

          寒假里,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與!。

          小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六十的老漁夫圣地亞哥,他在一個(gè)人出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條很大的魚(yú),如何拉不動(dòng)。老漁夫和大魚(yú)“較量”了好幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條比船還重好幾倍的大馬林魚(yú)。雖然他知道很難釣上來(lái),但仍不放棄。后來(lái),大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最后突出重圍,回到了漁港。 我很佩服小說(shuō)中老漁夫堅(jiān)定的意志,他讓我明白了一個(gè)人假如有了鍥而不舍,金石可鏤的精神就肯定可以獲得成功了。

          記得有一次,爸爸教我騎自行車。我開(kāi)始時(shí)對(duì)騎車一竅不通,就讓爸爸扶著我騎。爸爸看著我騎得很好,一聲不吭地就悄悄放了手,讓我一人往前騎。我見(jiàn)爸爸不在,心中一慌便一頭栽到了花壇里。站起來(lái)后,我號(hào)啕大哭,再也不肯練了……這一點(diǎn)點(diǎn)小困難和書(shū)中的漁夫圣地亞哥相比,根本是微不足道的。他與鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉被鯊魚(yú)搶走。他就把小刀綁在槳把上,刀子斷了。他就用短棍,短棍也丟掉了。他又用舵把……直到最后勝利。他這種永不放棄的精神,正是值得我學(xué)習(xí)的。

          “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的.四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”書(shū)中贊揚(yáng)了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,大家也應(yīng)該像他那樣,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不可以半途而廢。只有這樣,大家才能擁有成功的資本。

        老人與海的讀后感10

          在課文的世界里,有感動(dòng)的、傷心的、高興的……課文,但老人與海鷗卻帶給我無(wú)比的感動(dòng)。作文

          老人與海鷗講述了一個(gè)平凡又打動(dòng)人心的故事:老人視海鷗為自己的親人、兒女,給海鷗喂食,取名字,把海鷗當(dāng)成自己的'兒女看待,而且老人毫不吝嗇買(mǎi)給海鷗4元的餅干,而他唯一的奢侈品只是3毛一包的金沙江香煙;老人去世后,海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤(pán)旋,大聲?shū)Q叫,像是為老人守靈的白翼天使,他們好像在為老人守靈,不忍心離開(kāi)“親人”的事。他們也許已經(jīng)明白老人已經(jīng)死了擺在自己面前的所謂的“老人”其實(shí)是一張遺像,真正的老人已經(jīng)不在了……但他們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人,他們一定是認(rèn)為自己的呼喚能把老人叫回來(lái)。當(dāng)然這是不可能的。

          在課后,我一直帶著疑問(wèn):這位老人究竟是誰(shuí)?海鷗們與他無(wú)親無(wú)故,他為什么要對(duì)海鷗好呢?為什么要照顧他們?像他這樣的老人,應(yīng)該是躺在搖椅上,好好度過(guò)晚年,但為什么這個(gè)老人這么特殊呢?……種種原因給我?guī)?lái)了困擾。電腦給了我答案,老人覺(jué)得海鷗是幸福鳥(niǎo),吉祥鳥(niǎo)。海鷗在的地方,那兒的人就會(huì)快樂(lè),就會(huì)幸福。老人名叫吳慶恒,是昆明人,那兒的居民都把他稱為“海鷗老人”。只要在當(dāng)?shù),紅嘴鷗“駕臨”,老人每天都徒步幾十里給海鷗喂餐,風(fēng)雨無(wú)阻。老人每月退休工資只有三百零八元,大部分都用來(lái)給海鷗買(mǎi)食物,他舍不得坐車,所以每天步行20公里給海鷗喂食。

          其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,一直都有人與動(dòng)物之間的感人故事,你給動(dòng)物感情,相對(duì)的,動(dòng)物就會(huì)回報(bào)你。因此,我得出了一個(gè)結(jié)論:你對(duì)動(dòng)物好,動(dòng)物也會(huì)對(duì)你好,每種動(dòng)物都是有靈性的,它們都會(huì)報(bào)答對(duì)自己好的人。即使是一種兇猛的動(dòng)物,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的感情相處后,一切冷冰冰的東西都會(huì)融化。

        老人與海的讀后感11

          《老人與海》是由美國(guó)的海明威所著,主要是老人與魚(yú)的周旋——有風(fēng),有浪,有魚(yú),沒(méi)有淡水,沒(méi)有食物,有點(diǎn)恐慌,有點(diǎn)枯燥,但它是那么真實(shí),讓人難忘。

          老人不經(jīng)意間流露出來(lái)的話語(yǔ)讓人看到他的靈魂深處。他心地善良如同重重掩在歲月帷幔后面明亮的燈光,偶爾透出一縷光線,讓人猜到是何種飽經(jīng)滄桑的善良在后面閃亮。老人在黑暗中感覺(jué)到黎明將要來(lái)臨。他對(duì)柔弱的'黑色小燕鷗的同情從內(nèi)心深處透出來(lái)的光明令人感動(dòng)。他看見(jiàn)它們始終在飛翔,在找食,但幾乎從沒(méi)找到過(guò),心想“鳥(niǎo)兒的生活比我們還要艱難”。在與魚(yú)周旋的幾日里,我看出老人很自信也很有耐心。老人還有孩子的天真,魚(yú)咬鉤之后,將老人和他的船拖向大海,老人開(kāi)始了與魚(yú)的搏斗,很長(zhǎng)時(shí)間后,倔強(qiáng)的老人在極度疲勞的情況下仍不放棄。老人這時(shí)已不再是老人,他是奮斗與忍耐精神的化身。我們應(yīng)當(dāng)向老人那樣全身心投入某種過(guò)程,并在緊張和勞累的壓力下仍能保持高昂的斗志。

          故事的思想內(nèi)核是堅(jiān)強(qiáng)、忍耐、熱愛(ài)、尊重。故事里一切是那樣透明,沒(méi)有任何人性的陰霾籠罩著作品的意境。老人的心靈,加勒比海上的陽(yáng)光照耀的天空,瑩藍(lán)的海水。在成敗得失之間保持平和的心態(tài),快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗是為了內(nèi)心的滿足。歷經(jīng)滄桑,也要保持一顆善良的心,不能讓艱苦的環(huán)境泯滅良心。

          我們要明確生存的意義---維護(hù)尊嚴(yán)就應(yīng)該拼搏。這部小說(shuō)讓我學(xué)到或者說(shuō)懂得了很多人生哲理,這部小說(shuō)很真切,我有一種不由自主想要親自看一看老人與魚(yú)搏斗的情景。這是一本激勵(lì)人心的書(shū),希望大家來(lái)看。

        老人與海的讀后感12

          往往是美好的精神創(chuàng)造了奇跡。

          有這么一個(gè)故事:一個(gè)七旬的老人,因?yàn)檫B續(xù)很多天沒(méi)有捕到魚(yú),所以今天他獨(dú)自駕著小船出海捕魚(yú)了。

          持續(xù)在海上漂了兩天,老人終于把魚(yú)引上了勾。他吃力地把魚(yú)拉出水面,左手用魚(yú)叉刺;右手用木棍打;嘴中還咬著魚(yú)線。魚(yú)掙扎著,用身體撞擊著搖搖晃晃的小船……最后魚(yú)還是被老人拉上了船,海水被血染紅了一片。

          正當(dāng)老人疲憊的時(shí)候,被血腥味吸引著的鯊魚(yú)又向老人進(jìn)攻?墒钦l(shuí)又能想到老人戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)并且安全返航呢?雖然有一點(diǎn)遺憾,只帶回一副魚(yú)的骨架。

          這個(gè)故事源于美國(guó)著名作家海明威的《老人與!,作者生動(dòng)形象地利用一波三折的故事形式將一個(gè)平凡普通的老人寫(xiě)的栩栩如生,惟妙惟肖,仿佛看見(jiàn)老人偉大的背影。

          他那偉大的背影,后面也蘊(yùn)含著偉大的精神品質(zhì):他堅(jiān)持著,像一棵被燒的小草,還頑強(qiáng)的孕育著下一代的新生命;像一滴水,堅(jiān)持把阻擋它前進(jìn)的石頭滴穿。他勇敢,像一個(gè)小孩獨(dú)自走著夜路回家;像被好奇心驅(qū)使著的探險(xiǎn)者一樣,敢去太平洋冒險(xiǎn)。他不氣餒,不像一個(gè)孩子,因?yàn)樽鲱}答案錯(cuò)了而哭,不會(huì)從中解決問(wèn)題;像比賽跑步的時(shí)候不小心跌倒了,還爬起來(lái)繼續(xù)往前跑,哪怕只有一絲希望。

          但生活中很多人都碰到一點(diǎn)小困難而氣餒,不會(huì)從根本的原因想解決的辦法,沒(méi)有勇氣去面臨自己的.困難。我想:這本《老人與!肥菍(xiě)來(lái)讓別人自己認(rèn)識(shí)到不足,從中改進(jìn)而又上進(jìn);同時(shí)也激勵(lì)著我們堅(jiān)持做一個(gè)具有美好精神的,有素質(zhì)的人。

          故事中的主人公震撼了我,使我心中銘記著:要抱著堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神去面對(duì)事實(shí)中的困難,不要讓它們擋住我們的步伐;要有積極向上,不半途而廢的意志,堅(jiān)持把一件事做好,做到底。我相信,從此以后這些道理對(duì)我有很大的幫助。

        老人與海的讀后感13

          最近我在看一本書(shū),名字叫做《老人與!。這本書(shū)是海明威的代表作,也是一篇金典的中篇小說(shuō)。故事非常簡(jiǎn)單,但讀完之后,感覺(jué)意蘊(yùn)卻非常豐富。

          主人公圣地亞哥是一位漁夫,以打漁為生。每天都出海捕魚(yú),可一連八十四天都沒(méi)有收獲,但他依然非常樂(lè)觀,堅(jiān)信自己會(huì)捕到一條大魚(yú)。圣地亞哥是一個(gè)無(wú)親無(wú)故地老頭,住在破舊的小棚子里。他唯一的朋友也只是一個(gè)五歲的小孩馬諾林,但由于圣地亞哥多日沒(méi)有收獲,馬諾林的勢(shì)利眼父母不允許他再跟著圣地亞哥,但馬諾林不僅沒(méi)有聽(tīng)他父母的話,還時(shí)常惦記著這個(gè)老頭。

          到了第八十五天,老漁夫圣地亞哥一早就出海捕魚(yú)了,這一次,他到了很遠(yuǎn)的地方捕魚(yú),這天他捕到了一只大魚(yú),這條魚(yú)非常大,也非常難對(duì)付。他花了兩天一夜的時(shí)間才釣到這條大魚(yú),這條魚(yú)拖上來(lái)足夠有十八英尺長(zhǎng)!圣地亞哥一輩子都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么長(zhǎng)的魚(yú)!圣地亞哥足以向鄰居們炫耀了!可故事到這還沒(méi)有結(jié)束……

          就在回家的.路上,大魚(yú)的血腥味引來(lái)了許多鯊魚(yú),先是一只圍攻,再是幾只幾只一起圍攻,最后到晚上是一群一群一起圍攻?衫先藳](méi)有放棄這條魚(yú),雖然面對(duì)的是成群的鯊魚(yú),可他依然拿起棍,棒,叉子來(lái)對(duì)抗鯊魚(yú)。這不就是我們所應(yīng)該學(xué)習(xí)的堅(jiān)持不懈嗎?

          可最后,圣地亞哥在和鯊魚(yú)的拼搏中,大魚(yú)的肉被鯊魚(yú)一塊一塊的吃掉,到了早晨漁夫回到家時(shí),魚(yú)已經(jīng)剩下尸骨了!可村子里的人沒(méi)有一個(gè)不對(duì)圣地亞哥釣回來(lái)的大魚(yú)所欽佩!

          故事結(jié)束了,可我被圣地亞哥那勇敢,積極向上的心情所欽佩!這種向上感可不就是我們所要學(xué)習(xí)的嗎?

          由此,我想到了神話《精衛(wèi)填海》,精衛(wèi)的精神上不也和圣地亞哥一樣嗎?

        老人與海的讀后感14

          暑假里,我看了很多本書(shū),有《稻草人》、《西游記》、《海底兩萬(wàn)里》、《愛(ài)的教育》……其中我最喜歡的是一本200多頁(yè)的《老人與!罚仙蠒(shū)本,不禁思緒萬(wàn)千,讀完后,我的`心也隨著這本書(shū)飄到了波濤洶涌的大海。

          故事講述了一位老人,在連續(xù)80多天打漁,但是沒(méi)有打到一條魚(yú)的情況下,忍受著節(jié),堅(jiān)持不懈,終于在兩天后打到了一條又肥又嫩的大馬哈魚(yú),由于魚(yú)太大,被鯊魚(yú)群吃光了,老人與鯊魚(yú)群搏斗,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,最后還是輸了,他拖著一副大魚(yú)骨架,失落地回到岸上,心理又生氣又傷心,后來(lái)得到一個(gè)小男孩照顧,心里很感動(dòng)。

          雖然老人沒(méi)有打到魚(yú),是失敗的,但是他的精神感動(dòng)了我們,俗語(yǔ)道“不以成敗論英雄”,在困難面前,老人用堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢的精神,戰(zhàn)勝困難,勇往直前!“世上無(wú)難事,只怕有心人”,聯(lián)想到我們自己,如果我們面對(duì)困難,不退縮,披荊斬棘,勝利的希望就會(huì)在眼前。

          看完這本書(shū),我明白了很多道理。跳拉丁舞時(shí)雖然又累又渴腳又痛,每一個(gè)腳步,每一個(gè)動(dòng)作,力求完美,但是我還是要堅(jiān)持,倫巴金牌,恰恰金牌,牛仔金牌,每一個(gè)成功背后都閃耀著辛苦的汗水,一顆顆串成我成功的希望,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”;在考試中,有時(shí)考得好,有時(shí)會(huì)不盡人意,這個(gè)時(shí)候,我要多反思,找到自己的薄弱點(diǎn),勝不驕,敗不餒,“失敗是成功之母”;游泳累得喘不過(guò)氣時(shí),手劃一下,再劃一下,要“咬定青山不放松”;看了這本書(shū),讓我理解了堅(jiān)強(qiáng),我要做勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

        老人與海的讀后感15

          輕輕合上這本《老人與海》,我不禁思緒萬(wàn)千,我的心早已隨著這本書(shū)飄到那波濤洶涌的大海。這本書(shū),給了我生活的信心和面對(duì)困難的勇氣,它使我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

          《老人與海》主要講述了一位老人連續(xù)八十四天出海都沒(méi)捕撈到魚(yú),但他未曾放棄過(guò),當(dāng)他第八十五天出海時(shí)終于捕撈到一條大魚(yú)。然而不幸的事同時(shí)發(fā)生,在汪洋大海中,老人受到鯊魚(yú)的襲擊,勇敢的老人與鯊魚(yú)展開(kāi)了激烈的搏斗,最終打退了鯊魚(yú),安全回到了岸上。

          當(dāng)我看到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)”時(shí),我不禁有感而發(fā):雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚(yú),但他并沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是有著更遠(yuǎn)大的.目標(biāo)。而我們呢?取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,得意忘形,沒(méi)有奮斗的目標(biāo),又何來(lái)成功呢?“失敗是成功之母”。老漁夫在84次的失敗后,終于在第85次時(shí)捕到了大魚(yú),嘗到了成功的喜悅。

          書(shū)中還有一個(gè)情景使我難以忘懷,老人在漆黑的夜里,在汪洋大海中與兇猛的鯊魚(yú)進(jìn)行激烈的搏斗,最終憑他的智慧和勇敢打退了鯊魚(yú)。我為老人的勇敢所折服。我也懂得了怎樣去面對(duì)生活中、學(xué)習(xí)中的困難與挫折。遇到挫折時(shí)要像老人一樣樂(lè)觀地去面對(duì),遇到困難時(shí)要勇于戰(zhàn)勝、設(shè)法排除,這樣才能將逆境變成順境,才能達(dá)到理想的彼岸。

          對(duì)照書(shū)中情節(jié),想想自己:在日常生活中,我們常常會(huì)因考試的失敗而情緒低落,對(duì)自己失去信心,從而缺乏拼搏的勇氣。也會(huì)因?yàn)橐坏离y題的阻擋,就輕易放棄,不再堅(jiān)持。讀了《老人與!泛螅胂脒@個(gè)老人,再想想自己,就覺(jué)得我們所遇到的困難根本不是問(wèn)題。

          同學(xué)們,人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò),最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢地站起來(lái),積極地去面對(duì),去尋找失敗的根本原因,并勇于拼搏!叭松苡袔谆夭,在困難中,在逆境中,我們要全力以赴,以堅(jiān)定的信念去挑戰(zhàn),堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。

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