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        三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會

        時間:2024-01-29 13:20:40 業(yè)頌 心得體會 我要投稿

        三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會(通用15篇)

          當(dāng)我們備受啟迪時,可以記錄在心得體會中,這樣可以不斷更新自己的想法。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?以下是小編幫大家整理的三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會(通用15篇)

          三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 1

          為期五天的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動終于在20日落下帷幕,我參與的是“共享藍天,牽手成長”愛生小學(xué)義教活動。

          7月16日的出征儀式中,我們的隊員都懷著興奮而又激動的心情聽著曾崢書記的講話,初步了解了“三下鄉(xiāng)”活動的重大意義。經(jīng)過三個小時的車程,來到坪田鎮(zhèn)新墟村愛生小學(xué),看到了學(xué)校簡陋的環(huán)境,村民樸實的生活,學(xué)生們積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,都讓我們感受到農(nóng)村氣息。

          第二天下午,我們義教小分隊開始了義教活動,來自不同年級的小學(xué)生們好奇地望著我們十幾位的隊員,經(jīng)過一節(jié)課的共同學(xué)習(xí),小朋友們都已經(jīng)和他們所配對的隊員互相熟悉了,稚嫩的面孔,好奇的眼睛,向我們傾訴著自己的學(xué)習(xí),自己的朋友,自己的家庭。與我配對的是兩小姐妹和一位五年級的男生,得知他們的父母都外出打工,家里只剩下老一輩來撫養(yǎng)他們,環(huán)境的惡劣并沒有打擊到他們學(xué)習(xí)的.信心,在每一節(jié)課都認真聽講,認真學(xué)習(xí)。

          第三天,我與另外兩位隊員上了一個小時的英語課,由于低年級的學(xué)生沒有接觸過英語,所以課堂上的學(xué)習(xí)有一定的難度。但是,高年級的學(xué)生很快就跟上進度。大家一起學(xué)習(xí)26個英文字母、字母歌,還有數(shù)字和問候語,對于這一切,他們都感到十分新鮮,即使是發(fā)音不標準,但也阻擋不了他們的熱情。除了課堂上有時候較為吵鬧之外,課堂氣氛還是很活躍,小朋友也很聽話。

          除了需負責(zé)的英語課外,我還配合了其它隊員們上的語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、體育課,讓我感受最深的是體育課堂,游戲是小朋友們最愛的活動,每位隊員也融入其中,老鷹捉小雞、丟手絹、木頭人,這些都是屬于大家的童年游戲,讓我們也樂在其中。

          小朋友們都十分喜歡我們,他們都要我們留下聯(lián)系方式,電話地址滿滿地寫在他們的筆記本上,每天晚上,我都接到了他們的電話問候,哥哥姐姐的稱呼已經(jīng)留在我們的心中。離別時的揮手與不舍,最后還唱著歌歡送我們,感動的場面都讓隊員們熱淚盈眶。

          短短三天的義教活動并不能改變到他們的教育情況,特別是在農(nóng)村這種環(huán)境里,深山大嶺,離城市更是遙遠,師資力量的匱乏,以及周圍村民文化水平有限,這都是在短時間內(nèi)無法改善的,我們只是希望盡自己最大的能力幫助他們,在他們的童年里增加一段美好的回憶。

          這次的活動不僅與各位隊員們、小朋友們建立了深刻的友誼,而且對于城市生活的我來說,是一次難得的農(nóng)村體驗,了解到更多社會上不同階層人民的情況,讓我更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。希望以后也再有機會參與這類型的實踐活動,了解更多課堂上無法學(xué)習(xí)的知識。

          三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 2

          七月驕陽似火,我們學(xué)校奏響了奉獻的xxxx樂章。20xx年7月18日,這是一個特別的日子,是我們法政學(xué)院團委社會實踐服務(wù)隊出發(fā)到xx市xx島xx鎮(zhèn)xx村進行社會實踐活動的日子。學(xué)校20xx年暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”出征儀式,吹響了我們?yōu)槠谑斓摹叭锣l(xiāng)”社會實踐活動的號角……

          法政學(xué)子攜青春下鄉(xiāng),科學(xué)發(fā)展為xx島添彩。十二天的下鄉(xiāng)生活,十二天的百感交集,十二天的真心付出,天天都有新的精彩,天天都有新的心情,我們領(lǐng)略到了xx村的村容村貌、人文風(fēng)采,收獲了鄉(xiāng)親們的贊許目光,孩子們的理解與尊重。十二天下來,師生同樂,深刻而難忘,我們不僅僅與學(xué)生們結(jié)下了深厚的師生情,還結(jié)下了深厚的友誼,雖然現(xiàn)在已經(jīng)離開了那片曾經(jīng)揮灑過我們汗水與淚水的土地,不過,十二天的日子還歷歷在目,讓人回味,讓人感動。

          還記得18號那天,天公作美,陽光明媚,我們都早早地起床了,穿上整齊的隊服出席上午的出征儀式。出征儀式結(jié)束后,我們搭著汽車,心潮澎湃,懷著好奇與希望,順利來到xx島xx鎮(zhèn)xx村基地xx小學(xué)。我們住宿的地方是在小學(xué)附近的村委會辦公樓,前面是xx村的文化樓,后面是一間祠堂,可謂三位一體了。一下車,村長就來來為我們開門了,樸素的衣著,厚實的外表,是那么的平易近人。接著,我們開始了大清潔,大家都互相幫助,共同把我們的“家”清掃得干干凈凈,這是我們團隊合作精神的再次體現(xiàn),第一次的團隊合作精神體現(xiàn)在出發(fā)前我們合力將大家的行李擺放好在車上。

          其實第一天最讓我難忘的是下午的“師生見面會”。下午四點鐘,我們滿懷希望走進了xx小學(xué),得到的是一片的失落。小學(xué)只有一棟兩層的教學(xué)樓,很普通,xx小學(xué)四個字的`顏色已經(jīng)褪去。作為五年級的班主任,我先去看了五年級的教室。一片狼藉,這是我看到后的第一個感受,黑板上的粉筆跡凌亂,課桌倒得亂七八糟,被撕爛的課本紙碎鋪滿在地。當(dāng)時到校的學(xué)生不多,于是,我和幾個“同事”一起把課室清潔了一番,雖然有點失望,不過卻堅定了我的決心,我跟自己說一定要做好班主任,教育好咱們班的孩子們。

          下午的師生見面會遭到了冷場,來的學(xué)生很少,在與部分學(xué)生的談話中,我們了解到原來有些學(xué)生不是不愿意來,而是怕被個別不愿意來的同學(xué)笑,于是就跟著不過來上課了。聽到這,我發(fā)現(xiàn)這些孩子中有我自己以前的影子在,孩子們都很真誠,普遍存在從眾心理,我于是想到了將心比心,對,在我以后的教學(xué)過程當(dāng)中對學(xué)生要將心比心,不能常以老師自居,要和他們做朋友。

          第二天早晨我們剛踏進學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)了一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槪麄兡请p渴望知識的眼睛深深地打動了我,讓我感到很是欣慰。隨即一聲聲“老師好”的問候,更是讓我感動了一陣子,因為,畢竟這是我第一次被叫做老師。上午十點四十分,我踏上了期待已久的講臺,雖然學(xué)生不到二十個,但是絲毫不減我教學(xué)的熱情。這是我給自己的第一批學(xué)生上的第一節(jié)課。這一課,我給自己班學(xué)生上的是哺乳動物,他們對此都很感興趣,整節(jié)課都很活躍,我上了自己人生中成功的第一節(jié)課。

          下午,我們舉行本應(yīng)上午舉行的的文化支教開班儀式。開始之前,我組織班上的學(xué)生帶上凳子在走廊上排好隊,有秩序的地帶到文化樓。我突然發(fā)現(xiàn),在我們班的課室走廊上還有一個學(xué)生,他充滿希望地望著我們,眼睛水汪汪的。于是我問了班上的學(xué)生,原來他也是五年級的學(xué)生,上午沒有過來上課,下午過來了沒有座位,是跟其他同學(xué)擠在一張凳子上坐的。噢,糟糕了,剛才在課室沒注意到他,這是我做班主任的失職,我得過去道歉。于是我馬上跑到他跟前,向他賠禮道歉,似乎生我氣了,眼睛一動不動地望著?x劍閃著淚光,對我的道歉無動于衷。我給他找了一張凳子,說和他一起xxセ岢。他似乎不領(lǐng)我情,轉(zhuǎn)身跑掉了,我追也追不上,一個轉(zhuǎn)角,不見了。懷著愧疚的心情,我走到了文化樓。半個小時過后,剛才那個學(xué)生哭著過來了,后面跟著他媽媽,手上拿著一支竹條,看來,孩子是被家長打過來的。我走過去問了聲好,了解清楚了情況。原來孩子當(dāng)時跑回家了,他媽媽以為他淘氣不來上課,就打著他過來了。頓時,我感覺很對不起這個學(xué)生,如果沒有我對他的忽略,事情就不會發(fā)生成這樣,孩子就不會挨打。經(jīng)過一番溝通,學(xué)生被我?guī)У搅俗簧献拢乙贿叞矒嶂鴮W(xué)生,一邊道歉,希望得到學(xué)生的原諒。那天我不知道他有沒有原諒我,不過我知道第二天他主動找我說話了,還教我說當(dāng)?shù)氐姆窖裕盐耶?dāng)成了好朋友。其實,農(nóng)村的孩子還是很懂事的。

          那次的經(jīng)歷告訴我,身為班主任還要多留意每一個,注重與學(xué)生溝通。于是,在這十天的支教活動中,我除了努力記下每個學(xué)生的名字,努力上好每一節(jié)課,還注重與學(xué)生的溝通和交流,將心比心,努力與學(xué)生做好朋友。

          在這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,我除了是支教組的一員外,還是廣播組的組員之一。做廣播,是我樂于也很熱衷于做的事,雖然每次都只有短暫的二十多分鐘,但是可以學(xué)到很多東西,很開心。

          很值得一提的是我們晚上的生活,很熱鬧,很精彩,很舒服。傍晚吃完干媽煮的美味飯菜過后,我們都積極地排練節(jié)目,那時給最后一天舉行的文藝匯演做準備的。期間,學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)過來我們的院子找我們,聊天、玩游戲,師生打成了一片。孩子們回家之后,我喜歡坐在院子里抬頭看天空,這里的月亮特別明凈,星星特別多,特別亮,聞著農(nóng)村清新的氣息,給人好愜意的感覺。

          十二天的時光,如白駒過隙,很快就過去。期間的點點滴滴,無法用言語道盡,只能用照片留住片刻,只能留給我們好好珍惜。珍惜我們隊員之間純潔的友誼,珍惜我們與學(xué)生的師生情,珍惜我們與負責(zé)給我們做飯的干媽的“親情”……

          二十八號早上成功的文藝匯演讓我們激動不已,晚上輕松的慶功宴讓我們玩得瘋癲;二十九號早上的離別則催人淚下,學(xué)生老師哭成一片,那是人最真摯的感情,淚水將它抒發(fā)出來了。我沒哭,不是因為我的無情,不是因為我對學(xué)生對大家的感情不夠深,而是我習(xí)慣于沉默,習(xí)慣于留住感情與淚水,然后,默默離開……

          付出與收獲,開心、感動、難忘,匯成十二天的“三下鄉(xiāng)”。孩子們,相信我們,等待我們的再次到來;“不老實”的隊員們,愿我們友誼永存……

          三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 3

          “三下鄉(xiāng)”在它真正到來之前就開始影響著我的心境,既期待又激動,7點鐘我們齊聚學(xué)校門口,在帶隊教師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們踏上了暑期社會實踐的路途。

          第一天的動員大會還是很激動人心的,至少對我是這樣,當(dāng)時站在隊伍里聽著學(xué)院書記他們的講話心里想了很多,比如我這次必須不能白去,我這次必須要帶給孩子們一些東西,知識也好,歡樂也好,期望也好。我意氣風(fēng)發(fā),對即將到來的下鄉(xiāng)充滿著期待。

          長達3個小時的車程確實很折磨人,到了目的地,第一感覺就是那里環(huán)境真美,綠柳成蔭,蜻蜓環(huán)繞。來到小惠莊,我們受到了當(dāng)?shù)氐拇彘L、書記的熱情接待,他們鼓勵我們要認真工作,努力學(xué)習(xí),同時表示會盡全力支持和幫忙我們的下鄉(xiāng)工作,在老村委的介紹下,我們對那里有了必須的了解,對那里的民生民情,有了初步的認識。

          大家不顧長途的疲憊,安頓好后,立即開始了本次社會實踐活動的各項工作。當(dāng)把村里的孩子們召集到一塊,對他們進行授教活動時,我們看到了那些孩子們求知的眼神,我心里很是感動,每日里孩子們對知識的渴望和那學(xué)習(xí)的堅韌態(tài)度,都使我永不能忘。有的孩子甚至拿出他們暑期的作業(yè),向我們詢問他們其中不會的題目,我們都對此進行了一一的講解。還有其中一名同學(xué),她詢問了我們好多高中的情景,為她即將的`高中征程打下了夯實的基礎(chǔ),我們還走訪了村里的貧困戶家庭,送上了我們最真摯的祝福,看到他們永不放棄的態(tài)度,我們受到深深的感染,生活就要這樣永遠堅強的走下去。我們還參觀了村子里的生態(tài)觀光園,村子人的智慧,使他們想出了經(jīng)過旅游來振興當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟,經(jīng)過外來人員,使他們走上小康的道路。綠水、紅花、游魚、野鴨,都使我們心曠神怡,對農(nóng)村的生活感到歡樂。

          一個星期的三下鄉(xiāng)活動完完整整的結(jié)束了,之前一向沒想明白自我為什么要去,回來之后一切都明白了,那里的一切都值得經(jīng)歷,村里人的質(zhì)樸、農(nóng)民的憨厚,都是一筆寶貴的精神財富。那里的人都值得認識,那里的隊友都值得學(xué)習(xí)。

          這就是我們此次的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我想也是這個暑期,留給我的最有意義的幾天。“艱辛知人生,實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的去接收過程中的辛酸苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,可是收獲卻是如此的豐碩,經(jīng)過這次活動我也更加堅信:意氣風(fēng)發(fā)的我們還需暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們絕對不能“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,我們需要走出學(xué)校,踏上社會,去書寫一份令自我滿意的青春答卷。

          三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 4

          20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”支教實踐報告今年暑假,我有幸參加了我們學(xué)院團委組織的“三下鄉(xiāng)”支教活動,前往從化市河?xùn)|中學(xué)支教。期間,我主要負責(zé)的是代理其中一個班(d班)的班主任、擔(dān)任生態(tài)課的教學(xué)以及負責(zé)“生物一條街”時科普知識宣傳--觀鳥、愛鳥項目。這段時間下來,收獲真的很多,與學(xué)生、隊友之間的友誼,是如此地令人感動、珍惜和難忘,這些將成為我寶貴的人生財富之一,真正體會了當(dāng)初我們老師送給我們的:“用最短的時間,做令自己一生都值得回憶的事”的意義。

          下面是我在支教活動中寫下的部分日常心得與感受,在這里和大家一起分享:

          現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡我們d班的學(xué)生們了,感到時間過得有點快,怎么這么快就過了三天了呢?經(jīng)過三天的相處,已經(jīng)認識我們d班的全班學(xué)生,也了解了部分學(xué)生的特征。當(dāng)我在班里面時,無論學(xué)生們與我,都有了那種師生的氣氛,感覺輕松多了。

          讓我感觸最深的是:今天早上帶班里的學(xué)生到我們班負責(zé)的區(qū)域打掃衛(wèi)生,期間和學(xué)生交流時,有學(xué)生說了這些話:“老師,您真好,我們還沒見過老師像您這么好的呢--會和我們大家一起來打掃衛(wèi)生。也包括其他班的老師,他們也只是在一旁叫自己班的.同學(xué)如何如何做而已......”。聽到這些話后,自己真的感到很欣慰,原來我們平時的一些小小細節(jié)也能如此深地影響我們的學(xué)生。

          今天我覺得另外比較值得提起的事是我們上午的班會課,我們玩接水的游戲。剛開始的時候,班里有兩位比較靦腆的女生就跟我說:她們不想?yún)⑴c。她們兩位同學(xué)也是剛開始時師生見面會上在我們老師和全班同學(xué)的鼓勵之下才最后上講臺做自我介紹的。在詢問她們是不是有身體上的不舒服之后,她們?nèi)允遣辉竻⒓。但?dāng)看我們大家都玩得很開心的時候,她們主動來問我:“老師,我們可不可以現(xiàn)在也參加進來?”

          可見,只要我們在言、行方面給予學(xué)生正確的引導(dǎo),就能夠充分發(fā)揮她們各方面的積極性,你就會發(fā)現(xiàn),我們這一群可愛的學(xué)生--真的很優(yōu)秀!

          我們d班的學(xué)生真的很活潑。上午放學(xué)時,我被她們攔住,遞給我一份試題--從化話四級考試。有選擇題,更絕的是居然還有翻譯題,而且是翻譯當(dāng)?shù)貜幕慕?jīng)典名句。這幫學(xué)生們要考考我們這一批老師,自己試著做了前面的六道選擇題,居然全做錯。而且她們還要求我一定得給我們這些老師們做,答案要明天才能給我們呢

          從實踐所取得的收獲上看。使我曾強了自信與鍛煉了膽量,這次支教中除了被分到的教的班級外,我還做了代課老師給其他班上了幾節(jié)課。只有六班沒有我的課外,其他一至五班都有課。各個班的學(xué)生都不相同,上起課來感覺不一樣,其中有三個班是初一的,二個班是初二的學(xué)生。采用的教學(xué)方法也不同,我所準備的教案也不相同,其中有,詩歌、新聞、古文、小說、等。通過真刀的切入,真情明了的演講。我的信心曾強了,膽子也大了。上每一節(jié)課。都能夠鎮(zhèn)靜和自然地上課。理清思路講課,覺得特別的快樂。通過教學(xué),我熟悉了上課的各個環(huán)節(jié),把握了一些教學(xué)技巧。通過上網(wǎng)查找資料,寫教案設(shè)計。請教老師,說課,試講等環(huán)節(jié)。我熟悉了教學(xué)的的基本步驟,而從課后和老師、教員們的交流,以及自我的反思。我懂得了備課不僅僅要備自己的課,還要備學(xué)生的課,要善于站在學(xué)生的角度想想,“這樣上課能否使學(xué)生感興趣,學(xué)生能否明白接不接受得了”。通過這次的上課經(jīng)驗,讓我認識到,要想上課上得下去,首先:要有良好的課堂紀律保障,要讓學(xué)生們認真聽你的課,那么老師必須把課上的完美出色,要有激情和活力。

          第一,課堂準備很重要,熟悉課文,熟悉教學(xué)設(shè)計。上課思路要清晰,只有這樣才能確保教學(xué)過程的流暢。

          第二,上課老師要精神飽滿充沛,以這樣的精神面貌去感染學(xué)生,使學(xué)生們因為你而上課有激情的投入學(xué)習(xí),

          三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 5

          光陰如水,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在種種不舍中拉下了帷幕。

          xx莊,一個美麗的村莊,成了我們xx名志愿者共同的回憶,同時也是激勵著我們前進的不竭動力。但“三下鄉(xiāng)”中一個個感人的故事,一份份感動的畫面卻永遠的刻在了心間,不會忘記。

          “三下鄉(xiāng)”的十天時間,我們以支教為依托,以“實踐科學(xué)發(fā)展,服務(wù)和諧中原”為主題,結(jié)合時代特征,舉行了多種多樣的志愿服務(wù)活動。

          短短十天時間,我學(xué)到了很多知識,見到了很多過去沒有見過的東西,體驗了一種從來沒有過的生活,收獲了非同尋常的經(jīng)歷。

          “三下鄉(xiāng)”教我—學(xué)會負責(zé),催化成熟

          “三下鄉(xiāng)”教會了我要有責(zé)任心,認真對待身邊的人和事。作為小孩子們的班主任,我必須要對我的學(xué)生負責(zé),不僅僅是他們在學(xué)校里的表現(xiàn),更是要對他們的人身安全負責(zé)任。

          每次進教室,聽到小朋友親切的拉著聲音喊我“老師”的時候,我都覺得自己背負著很重的擔(dān)子,他們的清脆的聲音里飽含著無限的信任,讓我覺得自己一下子長大了許多。

          因為很多小朋友回家要過河或者馬路,存在安全隱患,每當(dāng)放學(xué)回家,我都要組織學(xué)生排隊,然后送他們回家。我主要是負責(zé)送大鄧莊的學(xué)生,回家的路上我總會牽著第一排學(xué)生的小手,不停地向后面的學(xué)生反復(fù)嘮叨要注意安全,結(jié)伴上學(xué)等。

          突然間,我似乎想通了許多事情。曾經(jīng)父母的一句句嘮叨,雖然令人厭倦,但字字都是他們的心聲。遇到?jīng)]有來上課的學(xué)生,我還要一個個的打電話向家長詢問是怎么回事,家長們一句又一句的“謝謝”讓我覺得很欣慰 

          “三下鄉(xiāng)”教我—團結(jié)協(xié)作,收獲感動

          作為“三下鄉(xiāng)”團隊中的一員,我學(xué)會了時刻要以大局為重,不能以個人為中心,為所欲為,不聽從指揮。同時,在這個團隊中,我們有分工也有合作,分工是為了更好的合作,這就要求我們各司其職,團結(jié)協(xié)作,加強交流。

          孩子們總是那么可愛,記得一個下午,我剛進班,一個叫鄧雯的小姑娘往我手里塞了一個甜瓜后就馬上害羞的跑掉了。

          此后幾天,她還總是給我打電話說要給我?guī)Ц嗟奶鸸。還有一個傍晚,下著蒙蒙細雨,我和另一個志愿者出去調(diào)研,沒有帶傘,我們剛走到村口就老遠看見小班學(xué)生張麗跑的可快給我們送傘。那一刻,我的'心像是被火烤了一樣,熱乎乎的。

          “三下鄉(xiāng)”教我—學(xué)會珍惜,不辭辛苦

          “三下鄉(xiāng)”讓我在艱苦的生活環(huán)境中學(xué)會珍惜。南老莊的生活條件不是很好,特別是作為志愿者,我們要住在學(xué)校,條件相對更差。用的是地鍋,睡的是桌子拼成的硬板床,用水也不方便,每天拖著忙碌的身子,連洗澡都沒法洗,同一件衣服要反復(fù)穿,有時候晚上洗洗,第二天早上不干的話濕著也要穿。

          但這些艱苦的條件并沒有把我們嚇倒,我們苦中作樂,讓生活過得更有意義。我是簡報組成員,白天做活動,晚上寫簡報,每天凌晨2點多才可以睡覺,早上6點多照樣可以不定鬧鐘就起床,卻也不覺得辛苦。

          正是這樣的生活,才讓我覺得我們應(yīng)該學(xué)會珍惜,珍惜各種資源,珍惜別人的勞動成果,珍惜父母的句句關(guān)心,珍惜朋友的聲聲問候,珍惜我們現(xiàn)在的美好生活。

          “三下鄉(xiāng)”教我—情深意重,不離不棄

          “三下鄉(xiāng)”讓我收獲了友情和親情。滾滾紅塵,蕓蕓眾生,能在同一個時空相遇,已是一份機緣,正如歌詞里所說:“千里難尋是朋友”。

          我們18名志愿者們來自不同的系(院),特殊的日子里,我們相互照顧,彼此珍惜,猶如相親相愛的一家人,帶隊老師是我們的哥哥,給我們引領(lǐng)出成長的道路。

          離別時的那份依依不舍仍然在心頭縈繞,記得回家那天,其他6名兄弟姐妹在火車還有20分鐘到站的時候趕到火車站為我們送行,我們一一握手、擁抱惜別,進站后還不停地回頭揮手,那份感情像是吸滿了水的海綿,滿滿的都是愛。

          “三下鄉(xiāng)”用一種特別的方式教會了我成長,讓我更加理解“生活”二字的真諦。志愿服務(wù)在左,友情親情在有,走在生命路的兩旁,隨時播種,隨時開花,點綴的花香彌漫。

          短暫的十天,我收獲了一筆不可或缺的財富。

          三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 6

          為期不長的社會實踐終結(jié)束,作為暑期社會實踐隊隊長的我對社會實踐的第一印象就是累并快樂著。

          實踐過程中所發(fā)生的事情極大的鍛煉了我們的能力,豐富了我們的`閱歷。我們一行見到了鎮(zhèn)一級領(lǐng)導(dǎo),并與他們一起參會;了解了當(dāng)?shù)氐拇彐?zhèn)優(yōu)秀文化;參觀了玻璃加工基地,將所學(xué)知識與實踐結(jié)合;了解了農(nóng)村教育的現(xiàn)狀,明白了教育的重要性;在村幼兒園中陪留守兒童學(xué)習(xí)、玩耍,走進了留守兒童;走訪了孤巢老人,明白了他們的艱辛。

          其次就是累,為了幾天的社會實踐我們付出了很多。實踐過程中連續(xù)幾天不間斷的各種活動安排和結(jié)束之后各種資料的整理工作,讓我們忙的焦頭爛額,說不累是假的。

          經(jīng)過幾天的社會實踐我收獲了很多。首先,是我們隊員的友誼,多天的相處與配合鑄就了我們不滅的友誼。同時,各種調(diào)查使我們明白了自己專業(yè)的前景、發(fā)展方向和自己的各種不足;各種走訪參觀使我們切身體會到農(nóng)村的新氣象和其下的各項不足,體會到了廣大百姓的幸福與疾苦。

          我們正青春,我們在路上。

          三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 7

          7月15下午,維持五天的“三下鄉(xiāng)”活動正式結(jié)束了。我們收拾好行囊,回頭望五天以來在這里吃、住、走訪、調(diào)研、討論金龍寨的美景,心中充滿著感慨。在這遠離城市喧囂的金龍寨里發(fā)生的事情似乎都歷歷在目。恍然間,“三下鄉(xiāng)”就這樣結(jié)束了。時間是過得如此快,想起當(dāng)初第一天度日如年的感受,還真是極大的'對比。雖然天下沒有不散的宴席,但我們可以讓我們這次“三下鄉(xiāng)”的酸甜苦辣留在我們的記憶里。

          作為此次“三下鄉(xiāng)”活動的一員,我個人認為和這支隊伍的其他成員一起去“三下鄉(xiāng)”實踐是一件令人感到自豪的事情;我為我們一起同甘共苦的這支值得信任的隊伍而感到驕傲,為金龍寨純樸的民風(fēng),天真浪漫的孩子而感動。雖然在開展“三下鄉(xiāng)”活動中困難重重,但看到叔叔阿姨,爺爺奶奶們依依不舍的眼神,弟弟妹妹們揮舞的雙手,我覺得我們所做的一切都值了。往后的日子里,我希望自己能好好銘記這次“三下鄉(xiāng)”的所見所聞,堅守自己的初心,更好地為社會服務(wù),為鄉(xiāng)村振興,國家富強盡自己的一份綿薄之力!叭锣l(xiāng)”就是要我們新時代青年大學(xué)生發(fā)揮自己的才能,在實踐中成長,鍛煉自己,認識自己的不足,培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感,民族自豪感,將來能為社會和國家奉獻自己的力量。

          三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 8

          本著體驗三農(nóng),服務(wù)三農(nóng)的精神下,我們民族大學(xué)素質(zhì)拓展協(xié)會于20xx年x月x號來到了x市x鎮(zhèn),x小學(xué)為期一周的下鄉(xiāng)服務(wù)。

          來xx的8天里,很幸慶我們有一個好的團隊(素質(zhì)拓展協(xié)會);更有一個好的領(lǐng)頭人。我們這個團隊在xx會長的帶領(lǐng)下發(fā)出異彩的光芒!!!完成了很多難以克服的坎坷。

          我是這個集體13人里面的小成員,我深感榮幸。我只是剛加入素質(zhì)拓展協(xié)會不久的外聯(lián)公關(guān)部副部長,然而我在x支教里做的是小班的副班主任以及擔(dān)任體育課的老師。這8天是我人生中度過最有意義的8天,也將是我人生中最難忘的8天。以后我不會再來支教了,因為來了這里我才知道我作為一個大學(xué)生存在著許許多多的缺陷;在未來的日子里我一定要抓緊時間去學(xué)到更有用的.知識,運用到我人生中最該運用到地方去。

          在下鄉(xiāng)支教的8天里有開心,有緊張,有失落,有無奈,有失落,有退宿,有期待,有希望;有許許多多的的美好瞬間。x月x號再家里的床猛地突然醒來,睜開眼睛回頭想想在過去的8天里發(fā)生過那么多的事仿佛就像是一場夢;在夢里好像拼命地去抓住里面的景物,然而我卻怎么努力也抓不住。

          經(jīng)歷了8天的下鄉(xiāng),現(xiàn)在每天都是早早的醒來,對于平時愛睡懶覺的我是一個很好的改良。因為早晨的陽光確實很美。x月x號很早的起床集合帶著遺憾前往x出發(fā),有著如此輕松而且待遇不錯的工作切實令人心動;不過現(xiàn)在想想如果沒去到x我會更遺憾。

          來到x我們住在鎮(zhèn)上的x中學(xué),美麗的校園讓人很向往這里;住的宿舍不太好,是木床。跟我的當(dāng)初的初中差不多,中學(xué)為我們提供兩間教師食堂;在這里我們自己煮,去到鎮(zhèn)上大概一公里的市場買菜。把行李放好后,一大幫人去市場,各種買菜,配料,生活用品;一買就是到下午兩點。

          回到宿舍世道餓得不行了,我們就自己煮面條;13個人煮兩鍋。第一鍋是我下廚,自我感覺煮的還不錯;第二鍋是花花煮的。剛開始他們都覺得我煮的夠好吃了,沒想到她居然比我煮的更好吃;我煮東西一般不敗給女生。好吧!這太傷面子了,吃完后,今天是累的夠嗆的了,休息一個下午,黃昏逛了一下這個中學(xué),拍些照片留些紀念吧。晚上開會,花花擔(dān)任小班的班主任我是副班,小寶擔(dān)任大班的班主任。

          第二天早上我們按計劃去x小學(xué),本來是先打算做次家訪的;去到學(xué)校后才知道原來學(xué)生都在學(xué)校里了。小學(xué)很普通主樓是一棟三層樓4個教室過的教學(xué)樓,里面包括圖書室,體育器材室,實驗室,文件接收室,旁邊還有一座長長的房子也許是其他用的吧具體我也不太清楚。整個校園一望到底,教學(xué)樓面前有個老舊的籃球場,籃球場的旁邊有個小的足球場;校門口的右邊有棵大大的木菠蘿樹,每天嘮叨這里都特銀兩。木菠蘿的旁邊有一顆大大龍眼樹。

          來到這里我是第一個上課的老師。小班的學(xué)生很調(diào)皮不愛與我接觸,尤其是男孩子特別害羞;我教他們做游戲特別分明啊!男生不愿意跟女生做,女生也不愿意跟男生做?傊谝惶旌脕y,學(xué)生根本沒聽我們的課;一點紀律性也沒有。

          下午放學(xué)后讓我印象特深刻的是一個農(nóng)夫開著手扶從小學(xué)門口經(jīng)過順路把我們載回中學(xué)。那時候說不出的激動,從來沒坐過這玩樣兒;而且是這么一大幫人。有各種拍照,發(fā)微博;一路高歌回去!整個田野都沉寂在那首《理想放飛相思湖》漫漫人生路,相會相思湖,兄弟民族情同手足,師恩如海相似父母,師恩如海相似父母。

          三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 9

          今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚,回顧起來,至今仍歷歷在目,感觸良深,在這次社會實踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短短的幾天日子里,其活動內(nèi)容之豐富,場面之感人,百姓之熱情,都讓我們每個青年志愿者都難以忘懷。

          初次穿上那印有淮師青年志愿者的衣服參加“三下鄉(xiāng)”實踐活動,我的心里異常興奮,有種說不出的感覺,也許,我也是從農(nóng)村出來的,經(jīng)受較先進的大學(xué)文化生活的洗禮之后,我重新回到農(nóng)村,所有的見聞感受看法,不像以前那般膚淺浮躁,而顯得更有理性。當(dāng)我們生物系暑期社會團到達目的地——金湖縣涂溝鎮(zhèn),首先由專家給涂溝鎮(zhèn)的養(yǎng)魚大戶進行常見魚類疾病的咨詢,然后我們又對這些漁戶進行面對面交流和問卷調(diào)查,并向他們贈送了關(guān)于養(yǎng)魚技術(shù)的書籍光盤等,我們還用帶去的儀器給水產(chǎn)養(yǎng)殖戶水塘里的水以及周遍的土壤進行測試,并指導(dǎo)養(yǎng)魚大戶給魚類常見疾病用藥,受到當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的`一致好評。

          在涂溝鎮(zhèn)的諸多的所見、所聞、所感,在我心里久久回蕩,萌發(fā)了許多融入自我觀點的意念,既體會:我覺得不管以哪類形式,黨和政府組織科技教育下鄉(xiāng)活動應(yīng)大力推動,因為它是受歡迎的、有影響、有成效的,這種活動對我們大學(xué)生自身也很有幫助,它不僅讓我們在實踐中得到鍛煉,提高解決和認知能力,更讓我提高了服務(wù)的素養(yǎng)和意識。

          此次活動的開展,開闊了我們的視野,冶煉了情操,加大了我們與社會的接觸面,進一步激發(fā)了我們們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。

          總之,通過暑期社會實踐活動,我在服務(wù)社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展,在活動中提升自我!

          三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 10

          光陰似箭,日月如梭,本次為期五天的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐志愿服務(wù)活動就這樣結(jié)束了。這已經(jīng)是我第二次參加“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)了,每次的體會都不相同,但每次都是收獲滿滿。

          第一天,我們十一個人一起坐車到達了湟中區(qū)上五莊鎮(zhèn)黃草溝村,以“下鄉(xiāng)促發(fā)展,致富新農(nóng)村”為主題展開了我們的志愿服務(wù)活動。這個地方給我的第一印象就是環(huán)境優(yōu)美,而且更重要的是村民對我們志愿者非常熱情。從第二天開始,我們就開始帶著孩子們學(xué)習(xí)。那里的孩子們天真,善良,活潑,可愛,他們非常聰明、熱愛學(xué)習(xí),也很聽我們的話。孩子們上課時間認真寫作業(yè),遇到難題會仔細聽我們講解,下課就會和我們一起玩耍,跳跳繩、滾鐵環(huán)、玩積木、踢毽子等等。令我印象深刻的是一個小女孩,她給我摘來自己家種的豌豆送給我,還用非常好看的`袋子裝給我,小女孩的天真無邪讓我記憶猶新。

          這次志愿服務(wù)活動使我結(jié)交了很多朋友,除了村里的孩子們,還有一起同去的志愿者。我們一起生活,一起做飯,一起玩,白天給孩子們教授知識,晚上給孩子們放電影。晚上吃完晚飯,天色剛剛暗下來,大家聚在院子里,有我們,有孩子,還有村民們,每個人抬著小板凳坐在一起,時而因為搞笑的片段大笑,時而又驚訝的大叫,我非常喜歡這樣的氛圍,大家一同歡聲笑語,十分熱鬧。

          最后一天我們給孩子們辦了一個“結(jié)業(yè)典禮”,給孩子們分發(fā)了一些獎品,他們很開心,聽到一句句“謝謝”,我們的心里都是暖暖的。

          我們原本是不熟悉的幾個個體,通過這幾天的相處,變成了很有默契,互相幫助的小團體。我們帶去了知識,耐心和溫暖,他們回以我們歡樂和幸福。這次的志愿服務(wù)活動是我人生中一段難忘且美好的回憶!

          三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 11

          光陰荏苒,歲月如梭。三下鄉(xiāng)之旅已經(jīng)圓滿結(jié)束,在這過程中,我們用辛勤的淚水換來美好的回憶,難得的人生經(jīng)驗和最寶貴的友情。在這三下鄉(xiāng)的過程中,有一群好朋友好同學(xué),大家一起努力奮斗,出謀劃策為這個三下鄉(xiāng)活動更是添了不少樂趣。

          三下鄉(xiāng)之旅中,我們走進了基層,進入農(nóng)村中體驗生活,我們住在美麗的七個星鎮(zhèn)軒言酒莊里,我第一次如此近的了解到了酒莊的管理模式,在這與酒莊的負責(zé)人交流中,我體會到這個酒莊從建立一步一步到現(xiàn)在是多么的不容易,每一步都是辛苦汗水的積累,能在如此荒涼的大戈壁灘上自己建立起一座如此宏大的產(chǎn)業(yè)是多么的不容易。

          在此次三下鄉(xiāng)活動實踐中我們還進行了國旗下知識宣講,身為現(xiàn)代大學(xué)生就應(yīng)該多幫助基層,應(yīng)該多去開導(dǎo),提高法律的宣傳。在我國現(xiàn)在的先富帶動后富的機會經(jīng)濟中,身為城市居民,有義務(wù)去幫助農(nóng)村建設(shè),而且隨著我國的經(jīng)濟快速增長,我們更需要扶持其他比較貧困的地區(qū),而不因麻木的發(fā)展重點城市,導(dǎo)致富人越來越富,窮人越來越窮。為我國發(fā)展做出貢獻。

          三下鄉(xiāng)之旅中,我更重要的是收貨了許多做人的道理,在這幾天的體驗生活里,我只想唱“沒那么簡單”。每個人的生活都不容易,如果說廣州深圳等大城市幸福,他們在工作上的壓力,和生活的快節(jié)奏。都是令人吃不消的。那如果說七個星鎮(zhèn)的人幸福,但因為設(shè)備可能又不是特別的.完善。許多東西都沒城市的那么舒服。但確實把他們的都留給我們了。我還非常記得最后一天葉總對我們說年輕人嘛!一定要做到,膽大,心細,成為一個有用的人,對社會做出貢獻才對。這句話令我感受頗豐,受益良多。

          這幾天還有許多事令我記憶猶新,其中去小學(xué)支教也是留下許多美好的回憶,支教來說對我等于面對一場新的考驗,面對一群比自己小許多的孩子,面對一張張?zhí)煺鏌o邪,充滿好奇的小臉,心更添幾絲慌張。面對那單純的孩子的世界,我知道自己不能馬虎,那是一張白紙,要書寫壯麗詩篇的白紙。

          伴著異常激動的心情,準備已久的話語隨著窗外的微風(fēng),從記憶的源泉里,汩汩而出?粗_下,那些閃亮的眼睛,那些懵懂的眼神,更加堅定地體現(xiàn)了我心中的那份信念,只有將自己的知識服務(wù)到社會,那才是學(xué)校培養(yǎng)我們的初衷。當(dāng)然,支教活動也不是那么順利的。到達學(xué)校的當(dāng)天,我們還不了解該地方學(xué)生的情況。為此,我們隊員開了會作了專門的討論。在這個會議上,隊員們都提出了各自的應(yīng)對妙招絕計。在與學(xué)生接觸后,發(fā)現(xiàn)這些孩子在內(nèi)心時有一道防線的,在我們面前完全是放不開的,所以在相處過程中,我們隊員都很用心很有耐心地去交流、與孩子們溝通。在我們努力下,孩子們慢慢地感受到了我們課堂的新穎、有趣以及其中的妙處。大多孩子開始喜歡上我們的課堂并也很樂意去配合我們。那一天也應(yīng)此和那些可愛的小天使們留下許多美好的回憶。

          最后一天的文藝演出也是這次三下鄉(xiāng)活動中濃墨重彩的一筆,也是最令大家緊張的一天,用一天半的時間大家齊心協(xié)力排出一場文藝晚會幾乎不可能完成的任務(wù),但是我們做到了,表演當(dāng)天依舊還是很緊張,但是大家誰都不想落后,努力地為這場晚會奉獻自己的力量。一場晚會真正見證了我們這次三下鄉(xiāng)實踐活動團體中的團結(jié)意識與凝聚力。我只能說我很開心我在這個團體中。

          通過這次三下鄉(xiāng)活動中真的學(xué)習(xí)到了很多,社會是殘酷的,但是不是對所有人。大學(xué)本科不一定都是人才,準確的自我定位才能樹立正確的理想目標。這次社會生存實踐活動在一定程度上初步實現(xiàn)了這一點。同學(xué)們在抒發(fā)由此次活動而發(fā)的感慨后,必定以更佳的狀態(tài)投入到平時的學(xué)習(xí)工作中去,最終實現(xiàn)專業(yè)知識和個人能力共同發(fā)展的目標,為在社會中浪遏飛舟而繼續(xù)武裝自己。

          三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 12

          為了順利開展20xx年暑期社會實踐,按照院團委《關(guān)于開展20xx年大學(xué)生暑期社會實踐活動的通知》要求,認真在大學(xué)生中開展中國夢和愛國主義教育,進一步激發(fā)廣大青年學(xué)生成才報國的責(zé)任感和積極性,組織引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀,牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路、為實現(xiàn)中國夢努力奮斗的理想信念,結(jié)合自控學(xué)院和人文學(xué)院兩學(xué)院團組織的工作實際,由自控學(xué)院和人文學(xué)院分團委教師和團員青年組成20人組成追憶不能忘卻的偉大勝利紅色之旅深化改革觀察團進行深入實踐。

          一、活動主題

          追憶不能忘卻的偉大勝利紅色之旅

          二、團隊名稱

          xx裝備制造學(xué)院深化改革觀察團

          三、團隊組織

          本團隊由自控學(xué)院和人文學(xué)院分團委教師和團員青年組成20人團隊進行深入實踐。本團隊設(shè)團長一人,副團長一人,指導(dǎo)教師二人。具體安排如下:團長xxx(自控學(xué)院分團委書記),副團長xx(人文學(xué)院分團委書記),指導(dǎo)教師xxx(自控學(xué)院輔導(dǎo)員),xxx(人文學(xué)院輔導(dǎo)員)。團隊成員主要以參加青馬工程培訓(xùn)的團學(xué)干部組成。

          四、申報等級

          本團隊申報省級重點團隊

          五、活動意義

          抗美援朝戰(zhàn)爭的偉大勝利是千千萬萬個優(yōu)秀的中華兒女用鮮血和生命換來的勝利。六十多年前抗美援朝,保家衛(wèi)國的呼號依然在耳邊回響,這是中國人民志愿軍將士寫下的一部英雄交響曲,值得中國人民世世代代永遠牢記。

          為紀念抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利,緬懷在這場戰(zhàn)爭中為國捐軀的志愿軍烈士,讓我們的子孫后代永遠牢記先烈們的卓越功績和偉大貢獻。本團隊將到沈陽和丹東兩地,實地學(xué)習(xí)和體會,當(dāng)年抗美援朝戰(zhàn)爭全過程。實地了解和感受,從出兵朝鮮到中國人民志愿軍凱旋的重大歷史事件、重要的戰(zhàn)役,以及英雄模范人物的可歌可泣的感人故事。希望通過本次實踐,讓更多的大學(xué)生不忘歷史,珍愛和平,在實踐中加深愛國主義和中國夢教育。

          此外,本團隊在學(xué)習(xí)的過程中,將深入城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村,實地觀察了解調(diào)查各領(lǐng)域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)實,感受改革開放的發(fā)展成果,把握和理解國家深化改革的政策舉措。

          六、活動過程

          1、積極開展宣傳工作。本團隊將在放假前,對本次活動進行宣傳報道,利用網(wǎng)站、微博、校內(nèi)刊物、海報等加強活動宣傳。在活動的過程中,妥善記錄和保存文字、照片和影像資料,注重總結(jié)成功經(jīng)驗,促進成果交流。充分利用各類媒體,進行時時更新與報道,積極主動地開展宣傳工作。

          2、積極進行網(wǎng)絡(luò)報備。本團隊將在6月27日前,將實際組建的省級級重點團隊信息在三下鄉(xiāng)社會實踐活動官方網(wǎng)站進行報備,同時須將20xx年全國中職學(xué)生暑期社會實踐重點團隊申報表重點團隊信息按申報等級順序填寫重點團隊信息統(tǒng)計表6月25日前報至校團委。

          3、召開啟動儀式。本團體在臨行前,在兩學(xué)院學(xué)生范圍內(nèi)開展20xx年大學(xué)生暑期社會實踐的啟動儀式。邀請院團委領(lǐng)導(dǎo)參加啟動儀式,并為團隊授旗。啟動儀式上,動員全體學(xué)生可以自行組織團隊進行實踐,也可以單獨進行實踐,擴大本次社會實踐的影響面和參與度,在開學(xué)后,上交社會實踐總結(jié)。

          七、開展社會實踐

          (1)了解歷史體會變遷

          觀察團來到丹東著名的紅色愛國主義教育基地鴨綠江斷橋。鴨綠江斷橋是抗美援朝戰(zhàn)爭的歷史見證,斷橋上成千上萬處彈痕,至今遺留宛然。同學(xué)們通過斷橋兩側(cè)的史話展板詳細地了解了斷橋的歷史,并且深深地感受到抗美援朝戰(zhàn)爭勝利的來之不易。站在鴨綠江邊,仿佛還能聽到愛國仁人志士們抗美援朝,保家衛(wèi)國的吶喊,聲聲震耳,不斷回響;立于斷橋橋頭,依稀能夠感受到志愿軍戰(zhàn)士們用血肉之軀鑄成的.鋼鐵防線,歷久彌堅,守護至今。如今,祖國正發(fā)生著翻天覆地的變化,這正是千千萬萬優(yōu)秀中華兒女和革命先烈們用鮮血和生命才換來的今天幸福富足的生活。

         。2)紀念和平緬懷先烈

          觀察團來到丹東市抗美援朝紀念館。參觀了抗美援朝紀念塔,全體隊員向在抗美援朝戰(zhàn)爭中壯烈犧牲的志愿軍烈士默哀,并在紀念塔下莊嚴宣誓。儀式結(jié)束后,觀察團全體成員來到抗美援朝紀念館內(nèi)參觀,在講解員的帶領(lǐng)下全面地回顧了抗美援朝那段歷史。新中國的建立是無數(shù)熱血兒女共同鋪就的,硝煙散去,如今只剩下靜靜的聳立的紀念塔還在無聲地向我們訴說著那段荒草蔓延中的悲壯過去,觀察團成員紛紛表示一定會牢記歷史,珍愛和平。

          (3)深入企業(yè)感受變化

          觀察團來到丹東市xx恒星泵業(yè)有限公司,公司相關(guān)負責(zé)同志熱情地接待了觀察團,并帶領(lǐng)觀察團深入到車間、廠房和辦公場所,通過看得見、摸得著的實物觀察和實例講解,讓同學(xué)們對所學(xué)專業(yè)有了更加深刻的體會,對日后的工作方向有了更為細致的了解。同學(xué)們切身地感受到,正是我們堅定地走中國特色社會主義道路,丹東市在改革開放后,經(jīng)濟才能得到迅猛發(fā)展,人民生活水平才能不斷提升。

          雖然此次社會實踐為期不長,但觀察團成員都收獲滿滿,通過實地參觀和用心感受,了解到從中國人民志愿軍出兵朝鮮到凱旋而歸的過程。通過深入城鎮(zhèn)、企業(yè),實地觀察了各地域、各領(lǐng)域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀,感受到了改革開放后的偉大發(fā)展成果。尤其是對企業(yè)、工廠的實地參觀,讓同學(xué)們對企業(yè)有了一個初步的了解,嚴密的機械化流水生產(chǎn)線、嚴格的企業(yè)規(guī)章制度,使同學(xué)們對實際操作技能、人際交流、企業(yè)管理等方面的認識有了很大程度的提高,避免了畢業(yè)初期步入社會的茫然無知,并且更加深刻地認識到學(xué)好本專業(yè)技能的重要性。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,只有自身擁有了過硬的技能才能在社會上立足,才能為祖國的發(fā)展做出貢獻,因為空談只能誤國,實干才能興邦!暑期社會實踐調(diào)查報告

          八、活動總結(jié)

          本次社會實踐活動結(jié)束后,本團隊積極向中國青年報投稿進行宣傳,在學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)生刊物踴躍公布活動成果,起到廣泛宣傳作用。此外,在全校青年團員范圍內(nèi)組織觀看觀看記錄片《不能忘卻的偉大勝利》,并且召開宣講會向全校青年團員宣講。

          三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 13

          20xx年7月25日,我校組織了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。我們呼市小分隊在和林格爾縣開展送科技下鄉(xiāng)活動。經(jīng)過本次的社會實踐,我們受到當(dāng)?shù)卣稗r(nóng)民的一致好評。

          經(jīng)過前期的準備,終于今早8點半共11人在校門口集合準備出發(fā)了,我們一起來到了站牌乘坐公交車,先乘79路再轉(zhuǎn)乘41路10點半多到達和林格爾縣。因為第一次搞這個活動,前一天晚上,我們都激動的失眠了,所以我們在車上就昏昏欲睡,而且將要到達和林格爾時因交通堵塞下車步行,一下子睡意全無了。我們順便考察一下當(dāng)?shù)氐臓顩r。下車后發(fā)現(xiàn),這里很多過往的大型運輸車輛,更有的停在了本不寬的路邊,嚴重影響正常的交通,尤其在行進時產(chǎn)生很大的噪聲和帶起大量的塵土,嚴重影響周邊居民正常的恬靜的生活。在拍過一些照片作為記錄后,接著我們到了和林格爾縣政府及對面的廣場請一兄弟幫助拍了張集體活動的照片并進行了初步的調(diào)查活動,了解到當(dāng)?shù)匾呀?jīng)走上了快速發(fā)展的道路,很多居民都住上了樓房,當(dāng)?shù)鼐用裾f他們當(dāng)?shù)氐馁Y源得到了充分的開發(fā)。而且我們還了解到當(dāng)?shù)氐摹凹艏垺边@一民間藝術(shù)也別有一番特色。在將近中午時,我們找了一家小餐館吃了飯,稍做休息后,向下一個目標新店子鎮(zhèn)西溝村邁進。坐車到達目的`地時已經(jīng)下午一點多了,怕打擾居民休息,便走向一大片的田地,想了解下當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)作物生長狀況。正好有一個農(nóng)民正在地里除草,我們向他說明了來意,農(nóng)民伯伯聽了之后很熱情的回答了我們的問題,非常配合我們的工作,那種純樸的性情表露無遺。根據(jù)我們了解到的情況,這里非常的干旱,自從入春以來就幾乎沒下過雨,這里的農(nóng)民都從一條小溪灌溉農(nóng)作物,小溪就這一條但是這里的居民眾多,所以要澆地必須排號,因此作物的長勢并不理想。之后我們又找些村民作了一些調(diào)查報告,在傍晚之際終于趕了回來。

          這次“三下鄉(xiāng)”活動給我們帶來了很大的鍛煉機會,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)不僅重視學(xué)校的理論教育,更重視學(xué)校與社會的聯(lián)系,讓我們學(xué)生更多的與社會接觸、了解社會、融入社會。從實踐出發(fā),開闊了視眼,鍛煉到自己。給參與這次活動的我們一個很大的學(xué)習(xí)機會。在實踐的日子里,我們實踐團成員們相互協(xié)作、相互照顧,鑄造了真摯的友誼。在這些日子里,時間雖很短,卻經(jīng)歷了有許多事情,感觸很多!本次的社會實踐,我學(xué)到了很多東西,也獲得許多思考和感悟,下面我就從幾個方面簡單說一下自己的感言:

          第一、感謝我院領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個機會,讓我參加這樣一個活動,這是多么的有意義;感謝和林格爾縣各單位對我們工作的支持,使我們的活動取得圓滿成功;感謝我們團隊,老師的指導(dǎo)、隊員們的努力,使工作做得有聲有色,這將是我們美好的回憶,在人生的道路上,給我們添上了到美麗的畫卷。

          第二、作為一名宣傳志愿者我既感到驕傲,又感到很沉重。能夠在這次三下鄉(xiāng)活動中學(xué)習(xí),應(yīng)該說相當(dāng)幸運,我為自己感到高興與自豪。既然是一名志愿者,就應(yīng)該做出志愿者所應(yīng)該做的事,要盡己所能,幫助他人,服務(wù)社會,為國家的建設(shè)貢獻出自己的一份力量。

          第三、我們團隊很有成效的,得到領(lǐng)導(dǎo)、市民、村民的普遍贊賞。我們除了考察當(dāng)?shù)亟?jīng)濟資源外,還對和林格爾縣進行調(diào)查,了解了當(dāng)?shù)厣顮顩r等。在進行義務(wù)服務(wù)的時候,村民問經(jīng)常問我們干嘛的?問我們是哪個學(xué)校的?我們一解釋,村民都說,這樣好!豐富業(yè)余文化生活。大學(xué)生嘛!年輕人應(yīng)該多奉獻社會的!希望學(xué)校繼續(xù)進行此活動,志愿者服務(wù)隊不斷創(chuàng)新。

          第四、我們服務(wù)隊在一起的時間雖然很短,但卻建立了非常棒的友誼!我們一起來到一個陌生的地方,但我們確實快樂的,我們一起工作、一起休息、一起吃飯,相互幫助。感覺這種感覺很棒,很難得。這幾天雖然很累,但收獲了這番友誼,是值得的!

          第五、當(dāng)代的大學(xué)生要不斷地提高自己的社會實踐能力,以更好地把自己培養(yǎng)優(yōu)秀的社會人才。如今大學(xué)生整體缺乏社會實踐能力,這是個不爭的事實。一方面學(xué)校要把學(xué)生的社會實踐能力培養(yǎng)放在突出的位置,并不斷創(chuàng)新手段和提供條件。另一方面大學(xué)生個人要樹立社會實踐意識,鍛煉并提升各項素質(zhì),給自己創(chuàng)造實踐機會,積極適應(yīng)社會。當(dāng)代大學(xué)生要不斷地提高公共服務(wù)意識,樹立社會責(zé)任感。作為大學(xué)生,是國家未來。必須要有極強的社會責(zé)任感,不能凡事以金錢、私利為目的。要知道是國家培養(yǎng)出來的我們,這片土地的人們育就的我們。要常懷感恩之心,努力學(xué)習(xí),將苦奮斗,回報父母、回報社會。

          這次活動將會為我的人生增添不少色彩,給我寫下了第一筆。這次的經(jīng)歷也將為我的知識庫充入新的資源,我將會好好利用它。我想以后無論遇到什么困難,我都會很堅強的,我以后的人生路將會走得更為穩(wěn)定。

          “三下鄉(xiāng)”的目的,就是在學(xué)習(xí)之余,鍛煉我們大學(xué)生的意志,提高我們的思想。我們通過在大學(xué)的學(xué)習(xí),要盡快的成為對現(xiàn)代化建設(shè)有用的人才,適應(yīng)社會新的需要。那么,在學(xué)習(xí)期間,我們就要積極參加各種社會實踐活動,認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定的準備!

          三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 14

          在這個寶貴的假期里,為了能夠使我的假期生活更添一份精彩,我選擇了響應(yīng)學(xué)校的號召,與各位老師同學(xué)組成一個小隊,通過在鄉(xiāng)下不斷地走訪宣講法律知識來鍛煉自己的能力,并且為祖國鄉(xiāng)村建設(shè)獻出一份自己的微薄力量。

          為此,不管這一路上是多么的顛簸,我也始終保持著興奮感,對于接下來的活動和實踐充滿了向往。我們的行程非常的緊迫,但也足夠我們在三天之內(nèi)走完預(yù)定的五六個鄉(xiāng)村了。在車上我們的帶隊老師不斷地給我們講述著這次三下鄉(xiāng)實踐活動里需要注意的.一些細節(jié)和關(guān)鍵,并給我們分發(fā)接下來要在村里發(fā)放的法律知識小冊,要求我們在這段時間里結(jié)合自己的專業(yè)知識對其進行熟悉。更重要的是,要放開自己,在眾多陌生的父老鄉(xiāng)親面前要敢說,要能說,要在這段時間里做好心理準備。

          不得不說,老師的一番話讓我心中的浮躁減去了很多,開始更多的思考其接下來的實踐我應(yīng)該怎么來準備。同車的同學(xué)們也一個個都是一副若有所思的樣子,看上去非常的可靠。

          終于,我們經(jīng)過一段時間的路程,來到了我們的第一個目的地xx村。我們與村里負責(zé)接洽我們的負責(zé)人談過以后,就找到了一塊人流量比較大的區(qū)域開始了我們的準備工作。包括桌椅和敞篷,我們小隊的大家都干得熱火朝天的,一番鍛煉以后不由得更加期待接下來的情況了。

          待到一切準備就緒以后,我們迅速的進入了狀態(tài),面對各位好奇而來鄉(xiāng)親的詢問,我們積極地動用所學(xué)的知識進行解答,并且通過一些小的案例和事例來更好地佐證自己的說法,讓大家能夠快速的理解。xx村里的鄉(xiāng)親們都非常的熱情,我們在結(jié)束了上午的活動以后,在吃飯時間不停地討論著各種各樣的問題,大多數(shù)都是在村里村民們提到的一些比較有討論意義的問題,雖然大多都是一些家長里短的小矛盾小事情,但這也足夠讓我們這些還沒有走出學(xué)校的學(xué)生們有一種所獲頗豐的感覺。

          不同于在學(xué)校里書本上記載的經(jīng)典實例,在鄉(xiāng)親們口中的事情更有代表性,縱然小但卻是大家經(jīng)常可能會遇到的問題。

          在這一番收獲下,哪怕是一開始對于活動有些抱怨和不滿的同學(xué)們也閉上了嘴,心里也開始認可了這樣的情況有助于自己的學(xué)習(xí)進步。我們的隊伍也開始真正的期待起接下來的活動開展了。

          雖然這樣的活動比較累,但是我們大家都相信,經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動以后,我們的成績以及能力都會有突飛猛進的進展,在以后步入社會以后都有更好地發(fā)展和進步。

          三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 15

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短短的社會實踐過程中,我采用看,問等方式對在工作中人與人的關(guān)系做了進一步的了接,分析了人與人之間交往的特點、方式以及每個人的處世之道,待事的心態(tài)。我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。一旦接觸到社會才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的少,這時才領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

          這次社會實踐我們?nèi)サ氖嵌ò彩袔X口鎮(zhèn),活動期間我們?nèi)チ藥X口小學(xué)和群山小學(xué)支教。在那里我學(xué)會了如何去做好一個合格的老師;在這里我學(xué)會了如何去帶領(lǐng)團隊、分配任務(wù);在這里我學(xué)會了互幫互助以及合作雙贏。作為一個團隊的小組長,我必須每天要想他人之未想,做他人之未及。每天我必須考慮好每個組員的任務(wù);每天我必須思索需要帶上哪些工具、設(shè)備、課本等;每天我還需完成老師交待的任務(wù)、事項,做到讓組員安心,老師放心。

          在這次支教中,我負責(zé)給孩子們講解物理小實驗和小發(fā)明這些有趣又吸引人的東西。對孩子們來說,這也是一件新鮮的玩藝兒。我不是那種很嚴苛的老師,頑皮的學(xué)生們總是很活躍,班里的氣氛總是熱熱鬧鬧的。有的學(xué)生思維很敏捷,動手能力也很強,看一遍便會了,有的學(xué)生資質(zhì)比較差點,我也會挨個的給他們示范,給他們以鼓勵?粗约旱膶W(xué)生手上做好的成果,我很欣慰。這既是他們自己的成果,也是我為之付出努力的結(jié)果。我深切領(lǐng)會到在學(xué)校時老師對我們的孜孜不倦,以及苦口婆心的教導(dǎo)我們的不易和辛苦,心里滿懷敬仰與感激之情。

          在支教的這段日子里,我大多的任務(wù)還是給隊友和學(xué)生們拍照,說句心里話,其實我也喜歡站在同學(xué)們中間,留下自己和他們的'紀念,可是作為隊長,我需要做的不是一味的獲取,而是盡自己所能的為他人服務(wù),犧牲小我,成就打我。并且在相機里,我能看到伙伴和學(xué)生們的歡樂,也能在他們最美,最可愛的瞬間按下快門記錄下著美好的時光,便也足矣!

          另外,我也想說說和我們一起下鄉(xiāng)的老師們,他們和我們一起吃,一起住小學(xué)宿舍,帶我們?nèi)缱约旱牡艿苊妹,吃飯時其樂融融,有說有笑,大家都毫無約束,每天都是光盤行動,我認為生活居住,飲食條件都不算差,雖然有時也吃不飽,但是老師們又會給我們買一些水果之類的。待到晚上,我們也會和老師玩撲克,三國殺,斗地主。時間一晃而過,不知不覺,我們支教的日子一閃而逝,離別時,學(xué)生們兩眼淚汪汪的,他們要我們給他們留言,留手機號,qq號,在我們坐上車的時候依舊戀戀不舍的歡送者我們,此時,我心中不禁懷有萬種思緒,感嘆學(xué)生們對老師的敬愛之情如此深厚,也明白了只要你能對他們付以真心,他們便也會還你真情。

          我覺得參加此次社會實踐活動,培養(yǎng)與增強了我與人相處交際的能力。雖然在大學(xué)里擁有很多的同學(xué)和朋友,但是作為一個人,我們必須密切與社會相聯(lián)系,在學(xué)校接觸同學(xué)、老師是比較狹隘的范圍,只有通過多和人交流,克服自身的弱點,才能更好地發(fā)揮出自己的潛力,做好每件事。在社會上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了,這樣才利于看待各方面的事物。敢于與別人交流,說出自己的觀點和意見,開誠布公,才能贏得對方的認同和信任。

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