開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)1
昨晚我和媽媽一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”。節(jié)目?jī)?nèi)容豐富，非常精彩。我印象最深刻的就是攝影師解海龍為我們講述的故事，“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的歌曲《墨梅》還有神秘嘉賓無(wú)殼蛋生雞“小茶缸”。
以“我要上學(xué)”系列照片震撼國(guó)人的紀(jì)實(shí)攝影師解海龍，講述了相機(jī)背后“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x等照片主人公的故事，非常感人!愛(ài)心鑄就希望，知識(shí)改變命運(yùn)，夢(mèng)想讓我們成長(zhǎng)，我們沒(méi)有理由不珍惜當(dāng)下的幸福生活。
喜歡《墨梅》是因?yàn)槟鞘赘韬芎寐?tīng)，古色古香的，是我喜歡的風(fēng)格!然后演出畫(huà)面非常美麗，那個(gè)小女孩“犀”竟然是虛擬的，美妙的聲音也是合成出來(lái)的，令我大開(kāi)眼界!
最后那個(gè)無(wú)殼蛋生雞“小茶缸”讓我再一次感受到了科學(xué)的神奇力量，我也好想做一次無(wú)殼蛋生雞的實(shí)驗(yàn)啊!哈哈!好有意思!
令我最記憶深刻的是解海龍爺爺在很久以前拍下照片的那三個(gè)孩子：蘇明娟，胡善輝，張?zhí)炝x。
他們都是生活在農(nóng)村的三個(gè)人，每天要從山底走到山頂十幾公里的路去上學(xué)，農(nóng)村的路都坑坑洼洼，一到下雨天就泥濘不堪，一不小心就會(huì)滑倒摔跤。桌椅簡(jiǎn)陋的教室，哪怕一下雨就漏水，他們也不覺(jué)得苦，不覺(jué)得累，只要能有書(shū)讀就會(huì)很開(kāi)心很幸福了。
在“大眼睛”女孩的那張照片里，能看出她眼神中多么渴望學(xué)習(xí);“大鼻涕”胡善輝即使鼻涕流到了嘴上，仍然大聲地朗讀;“小光頭”張?zhí)炝x在自己貧困的情況下也不忘幫助別人，他們?nèi)说木窳钗遗宸?/p>
只有努力奮斗才能戰(zhàn)勝困難與挫折，青春是用來(lái)奮斗的，而不是成天沉浸在電子游戲當(dāng)中。幸福是奮斗來(lái)的，如果你不奮斗就更不會(huì)有幸福人生。
通過(guò)看這次的《開(kāi)學(xué)第一課》我學(xué)到了很多，我要給自己定個(gè)小目標(biāo)，然后為之努力，長(zhǎng)大了再去實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)，為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)!
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)2
只要我們?nèi)ビ眯鸟雎?tīng)幸福的腳步聲，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，幸福就在我們身邊一直簡(jiǎn)單、溫暖地存在著……
和戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子們比起來(lái)了，如今我們的生活是快樂(lè)的，美好的，幸福的。我們也許永遠(yuǎn)都無(wú)法想象，那生活在水深火熱中的悲慘人民和孩子們，失去了親人，失去了家園，失去了自由，整天在擔(dān)驚受怕中煎熬著，那是一種多么痛不欲生的感覺(jué)啊，但是他們卻從未放棄過(guò)對(duì)美好生活的無(wú)限向往與追求!《烽火家書(shū)》就講述了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一個(gè)被八路軍救下送往延安的小女孩，給正在前線上奮勇殺敵的爸爸的一封信。信中的每一句話都充滿了濃濃的愛(ài)意，每一句都體現(xiàn)出女兒對(duì)父親的鼓勵(lì)，每一句都飽含著女兒對(duì)父親的牽掛和思念。在那個(gè)充滿硝煙的年代，人們的愿望就是——和平。而如今我們的幸福則是前輩們用熱血揮灑出來(lái)的，這份來(lái)之不易的幸福，我們會(huì)愈加珍惜，愈加努力，努力學(xué)習(xí)!
幸福有時(shí)并不需要多么鄭重其事地山盟海誓，也許，幸福就是一段令人感動(dòng)的旋律。同學(xué)們，你們能想象有一個(gè)10歲的盲童憑借著堅(jiān)韌的意志，媽媽的鼓勵(lì)和對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，在國(guó)際鋼琴大賽中，取得了第三名的優(yōu)異成績(jī)嗎?他無(wú)法看見(jiàn)眼前的五線譜和黑白鍵，但這卻從為阻擋過(guò)他逐夢(mèng)路上堅(jiān)定的腳步，他比別人付出了更多的努力，一步步地接近著自己的夢(mèng)想，當(dāng)然他的身邊一直有一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人陪伴在左右，不離不棄，那個(gè)無(wú)私的人就是——小劉浩的媽媽。剛剛踏上學(xué)琴道路的小劉浩和他的媽媽是坎坷的，由于小劉浩是一個(gè)盲童，所師們并不愿意教小劉浩，但是他們卻堅(jiān)定不移的相信幸福就在身邊，前途殊明的。多年來(lái)相依為命，兒子體貼母親，母親支持兒子，生活雖然清貧，卻充滿了幸福的味道。母親為了鼓勵(lì)兒子，將五線譜翻譯成盲文，又一針一針密密地將濃濃的愛(ài)意刻在牛皮紙上，而劉浩正是靠這些凝聚著深沉的母愛(ài)的盲譜，譜寫(xiě)出他逐夢(mèng)路上最動(dòng)人的篇章。也許有些人會(huì)認(rèn)為劉浩是不幸的，這么小就失去了光明，人生是坎坷曲折的`;而劉浩的媽媽則是辛勞的，一個(gè)人獨(dú)自將劉浩撫育長(zhǎng)大，日子過(guò)得清貧。但是當(dāng)這兩個(gè)在我們眼中如此不幸的人站在我們面前時(shí)，卻讓我讀懂了什么是愛(ài)，什么是幸福。他們并非如此的不幸，因?yàn)樗麄冞�有彼此，他們之間還有濃厚的愛(ài)。世界上大的不是苦難，而是愛(ài)。有愛(ài)就有幸福，小劉浩燦爛的笑容就是的證明!
這一段段感人肺腑的故事如海浪般一波波地拍打，撞擊著我內(nèi)心最柔軟的地方，喚醒我靈魂深處的愛(ài)與感動(dòng)。然而，鄧亞萍、張怡筠等通過(guò)自己拼搏成功的人的演講及親身經(jīng)歷更是讓我受益匪淺。
他們的諄諄教誨讓我明白：人的一生會(huì)面臨許多比賽，只要你鼓足勇氣，你就是贏家;無(wú)論什么事從現(xiàn)在做起就永遠(yuǎn)都不會(huì)晚;幸福是一種積極的生活態(tài)度，只要今天比昨天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你就是第一;比成績(jī)更重要的是成長(zhǎng)……
“開(kāi)學(xué)第一課”讓我受益匪淺，我想今天我所學(xué)到的，感悟到的，將陪我走過(guò)八年級(jí)這個(gè)重要的階段，不也許今天我所領(lǐng)悟到的，會(huì)陪我走向社會(huì)，影響我的一生。這第一課給我上了人生的一課，讓我快樂(lè)學(xué)習(xí)，幸福生活!學(xué)海無(wú)涯“樂(lè)”作舟!
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)3
開(kāi)學(xué)了，大家又可以見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師了，相信每一個(gè)人的心情都十分激動(dòng)。當(dāng)然啦，每年9月開(kāi)學(xué)季最令人激動(dòng)的事情，莫過(guò)于《開(kāi)學(xué)第一課》的播出啦。每年的《開(kāi)學(xué)第一課》對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，也是一堂生動(dòng)且有意義的教育課。每年的《開(kāi)學(xué)第一課》的內(nèi)容都非常引人注目，可以讓大家瞬間陷入思考，讓大家成長(zhǎng)得更快。
因此每到開(kāi)學(xué)第一課的晚上的時(shí)候，我都會(huì)拉上我的爸爸媽媽還有妹妹一起看，就坐在客廳電視前等著它開(kāi)播，每一次快到點(diǎn)的時(shí)候我的就開(kāi)始激動(dòng)了，可能是因?yàn)槠诖昧�，所以越到后面就越�?lái)緊張，生怕錯(cuò)過(guò)一秒鐘。于是媽媽總說(shuō)我太著急了，都還沒(méi)到時(shí)間就這么心急，要耐心一點(diǎn)等候著。同樣今年也不例外，我還是跟平時(shí)一樣，在9月1日的晚上都會(huì)準(zhǔn)時(shí)守在電視面前，然后爸媽也會(huì)跟我一起看，有時(shí)候我還會(huì)拉上比我小一歲的妹妹一起，我會(huì)一邊看一邊跟她講里面的人物，同時(shí)也會(huì)跟爸媽一起討論我學(xué)到什么新的知識(shí)點(diǎn)等等。這個(gè)節(jié)日一直陪伴我從小學(xué)到現(xiàn)在，一直都沒(méi)有改變過(guò)。
看完開(kāi)學(xué)第一課之后讓我學(xué)到很多東西，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上，讓我收獲很大，我還記得上一年老師還夸我寫(xiě)的開(kāi)學(xué)第一課觀后感作文是全班最棒的，因此每一次的開(kāi)學(xué)第一課我都會(huì)很用心看，然后把自己從里面學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)都記錄下來(lái)。因?yàn)榘謰尶偸墙涛易鍪戮透鋈艘粯樱恳患露家眯娜ネ瓿�，不管是在什么時(shí)候，大事或者是小事都要用認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待，因此每一期的開(kāi)學(xué)第一課老師布置的作業(yè)是寫(xiě)看完之后的觀后感心得，我都會(huì)用心看用心寫(xiě)，回學(xué)校跟同學(xué)一起分享，彼此的觀后感心得。
老師說(shuō)這樣的話，我們會(huì)記得更加清楚，更加深刻，再往后的生活中不會(huì)輕易忘記在開(kāi)學(xué)第一課里學(xué)過(guò)的內(nèi)容。另外對(duì)于我們小學(xué)生的寫(xiě)作能力也會(huì)有很大幫助，同時(shí)提升自身思想覺(jué)悟，學(xué)習(xí)他們的精神，以他們?yōu)榘駱�，認(rèn)真聽(tīng)老師和爸爸媽媽的話，努力爭(zhēng)取在未來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)4
時(shí)光如流水，一去不復(fù)還，兩個(gè)月的暑假似乎在眨眼間就悄悄地溜走了。在這金秋九月，我們迎來(lái)了新學(xué)期，同時(shí)也迎來(lái)了一年一次的大型課堂――《開(kāi)學(xué)第一課》�！堕_(kāi)學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目。自2008年起到現(xiàn)在已經(jīng)播出了十四年之久，這檔節(jié)目于每年新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際推出，是全國(guó)中小學(xué)生共同上的一堂課。早早吃了晚飯，我和家人們坐在客廳的沙發(fā)上，一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》，看完之后真是受益良多。
新時(shí)代的我們，不管是學(xué)習(xí)環(huán)境還是生活環(huán)境都比以前要好，我們有更大的目標(biāo)和夢(mèng)想。作為青少年，我們有許許多多的榜樣，在榜樣的感染下，有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和前進(jìn)的方向。我們可以在舒適的教室里聽(tīng)著老師們娓娓道來(lái)，但是還是有人不懂得珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，甚至在課堂上像夢(mèng)游般似的，上課只是為了下課，課上不好好學(xué)習(xí)，家庭作業(yè)不是寫(xiě)不出來(lái)就是抄，這樣的學(xué)習(xí)怎么行呢?我們可以沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向，但起碼要有學(xué)習(xí)的目標(biāo)，不能一整天只知道玩，不知道學(xué)習(xí)知識(shí)，那將來(lái)長(zhǎng)大后有什么用呢?對(duì)比上一代人和那些沒(méi)有好條件學(xué)習(xí)的人，這些人應(yīng)該感到慚愧。當(dāng)然并不是每一個(gè)人都這樣，有一些同學(xué)從小學(xué)習(xí)就很刻苦，而且還利用學(xué)到的知識(shí)創(chuàng)造出了不少有用的東西。如果我們朝著自己的目標(biāo)努力，未來(lái)就能成為一個(gè)有價(jià)值的人。我們的祖國(guó)正在日益強(qiáng)大，為了讓祖國(guó)更加繁榮強(qiáng)盛，請(qǐng)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為為祖國(guó)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)的人才。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我聯(lián)想到我自己，雖然我從小有很遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)，比如做國(guó)家運(yùn)動(dòng)員、舞蹈家、科學(xué)家等，但我知道自己在學(xué)習(xí)上不夠勤奮，偶爾會(huì)耍點(diǎn)小聰明，還有點(diǎn)粗心，但我會(huì)努力改正這些不良習(xí)慣和不正確的學(xué)習(xí)方式的。最后，我想說(shuō)，我們應(yīng)該像《開(kāi)學(xué)第一課》上的一個(gè)個(gè)榜樣們那樣，努力奮斗、不斷前進(jìn)，做一個(gè)有價(jià)值的人，對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)5
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，全國(guó)上下都關(guān)注教育部直發(fā)的《開(kāi)學(xué)第一課》。學(xué)校下達(dá)通知，讓家長(zhǎng)陪同孩子一起觀看這重要的一課。
等看完這個(gè)《開(kāi)學(xué)第一課》時(shí)，已經(jīng)快11點(diǎn)了，一直堅(jiān)持看完，看完就一頭扎在床上睡著了。這樣的狀態(tài)是我不喜歡，原本應(yīng)該是一起看完了，兩個(gè)人交流一下的。可是時(shí)間實(shí)在是太晚了——由此，我也想建議一下，這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課能不能八點(diǎn)開(kāi)演，或者就不要下命令通知，看直播了，等到第二天看轉(zhuǎn)播也行啊。孩子都是認(rèn)真的，老師通知1日晚上九點(diǎn)開(kāi)始觀看，他就不折不扣，想讓他看轉(zhuǎn)播也不行。
開(kāi)場(chǎng)一曲吳磊演唱的《夢(mèng)想開(kāi)始的地方》讓每一個(gè)學(xué)生點(diǎn)燃熱情，“學(xué)校就是夢(mèng)想開(kāi)始的地方”，讓每一個(gè)學(xué)生開(kāi)始放飛夢(mèng)想。開(kāi)學(xué)第一課在這美妙的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了帷幕，董卿與撒貝寧兩位名主持閃亮登場(chǎng)。這兩位一出現(xiàn)，讓這開(kāi)學(xué)第一課變得隆重而大氣起來(lái)了。當(dāng)董卿宣布這一課的主題是中華驕傲后，精彩一課的內(nèi)容便慢慢地呈現(xiàn)在了每一個(gè)學(xué)生與觀眾面前。大家一起開(kāi)始聆聽(tīng)前輩們?cè)趥鞒袀鹘y(tǒng)文化中發(fā)生的故事，一起走進(jìn)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，一起感受屬于我們中華兒女的民族驕傲和自信，從而喚起學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)中華文化的求知渴望。
中華民族究竟有怎樣的驕傲?我們和主持人一起從“字以溯源”開(kāi)始感知。漢字是象形文字，每一個(gè)漢字或許都有一個(gè)故事，這也許是漢字與世界上的其它文字的本質(zhì)區(qū)別。北京師范大學(xué)文學(xué)院王寧教授講述致力于研究漢字六十余年的故事，追根溯源，鑒古塑今，帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略漢字的魅力。感受文字的起源與變化，從而讓學(xué)生知道:只有更好地認(rèn)識(shí)過(guò)去，才能更好地?fù)肀磥?lái)。
接著當(dāng)“漢字叔叔”理查德·西爾斯講述他癡迷于漢字的故事時(shí)，相信你會(huì)與我同樣震撼。沒(méi)有想到一個(gè)外國(guó)人對(duì)中國(guó)漢字有著如此巨大的熱情，幾十年傾盡家財(cái)、不遺余力地研究與傳播漢字，在此期間遇到了那么多困難，都沒(méi)有放棄。他的故事感動(dòng)著我，也許感動(dòng)著每一位中國(guó)人。每一位中國(guó)人都該清醒，本該中華兒女做的事情卻讓一個(gè)外國(guó)人做了，坐在電視機(jī)前，讓人汗顏。若我們國(guó)人多一些對(duì)中華文化如此癡迷的人，我們的文化沒(méi)有什么理由不輝煌燦爛。
“字以溯源”為我們講述了前輩們?yōu)榱藗鞒�、保護(hù)漢字而堅(jiān)守一生的故事，想如今，我們的“漢字”已經(jīng)“走出去”，并且在世界上非常流行，這就是我們漢字的驕傲所在，這就是我們中華文化的驕傲所在。
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