關(guān)于感恩的心得體會(huì)(通用18篇)
我們從一些事情上得到感悟后,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編收集整理的關(guān)于感恩的心得體會(huì)(通用18篇),希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的心得體會(huì) 篇1
帶著一顆自負(fù)的心去了六星級(jí)心態(tài),滿載著愛(ài)與責(zé)任回到了公司這個(gè)家……
參加了三天兩夜的六星級(jí)心態(tài)培訓(xùn),我真的是感觸很深,收獲很多。我要做這樣的人:腳踩著孝道和忠誠(chéng),肩上扛著責(zé)任和信念,心中有愛(ài),頭頂著感恩。經(jīng)歷了發(fā)現(xiàn)日,改變?nèi),重塑日,我要開(kāi)始我的行動(dòng)日了。就像是鷹的重生,雖然要經(jīng)歷苦痛,但為的是飛向更高的天空。
我急切的想與大家一起分享忠誠(chéng)孝道和感恩。因?yàn)槲矣X(jué)得帶著這樣心態(tài)和家人、朋友、同事相處,那我們的家庭將是和睦的,我們的工作氛圍將是融洽的,我們企業(yè)明天的發(fā)展一定是飛速的。
說(shuō)到孝道和忠誠(chéng),我們常說(shuō)家是人之根,孝是人之本,諸事不順因不孝,福祿皆有孝字得,孝心一開(kāi)百惠開(kāi)。父母為我們付出了太多太多,而我們又為父母做過(guò)多少?子欲養(yǎng)而親不待,樹(shù)欲靜而風(fēng)不止。不要等到父母不在了才去后悔。父親是天,母親是地,父母所作的一切都是為我們,我們要養(yǎng)父母之身、養(yǎng)父母之心、養(yǎng)父母之志、養(yǎng)父母之慧。也許現(xiàn)在我們的條件不允許,但是請(qǐng)不要再頂撞父母,哪怕一周陪他們吃頓飯,一個(gè)月為他們買件衣服,兩年帶他們?nèi)ハ肴サ牡胤铰糜,我想這些都是我們能做到的吧。
在企業(yè)這個(gè)大家庭里,領(lǐng)導(dǎo)就像是家長(zhǎng),默默的在為員工擔(dān)負(fù)著很多很多。貌似光鮮的背后,他們背負(fù)的卻是更多的責(zé)任。當(dāng)我們做錯(cuò)事情,是誰(shuí)替我們承擔(dān)一切?是父母,是我們的老板,但我們從來(lái)沒(méi)有心存感恩,只是一再的埋怨,一再的逃避,不敢面對(duì)錯(cuò)誤,怕承擔(dān)責(zé)任。我們的領(lǐng)導(dǎo)為了社會(huì)、為了企業(yè)、為了我們每一個(gè)位員工,在堅(jiān)持著那份責(zé)任……所以說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)很辛苦,可是我們有沒(méi)有對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)過(guò)一句:您辛苦了,你為我的失誤承擔(dān)了責(zé)任,對(duì)不起。
愛(ài)是融合,恨是分離。讓世間充滿愛(ài),讓我們道光集團(tuán)充滿愛(ài);愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)公司、愛(ài)親友、愛(ài)自己。爸爸媽媽我愛(ài)您,道光集團(tuán)我愛(ài)你,所有的領(lǐng)導(dǎo)、同事、親友我愛(ài)你們!我要以全身心的愛(ài)來(lái)接受今天,因?yàn)檫@是一切成功最大的秘密。
人需要愛(ài),需要工作,需要尊重……但最需要的是:被需要。我會(huì)努力做一個(gè)被需要的人,這才會(huì)實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。
感恩的心得體會(huì) 篇2
感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。為了讓我校全體同學(xué)心懷一顆感恩的心,積極地面對(duì)生活,我們組織學(xué)生開(kāi)展了一系列感恩主題教育活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中有所認(rèn)識(shí),有所感悟,有所啟迪。
一、達(dá)到了活動(dòng)目的
通過(guò)本次“感恩”系列教育活動(dòng),學(xué)生知道了如何孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,并在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、知恩圖報(bào)。使學(xué)生樹(shù)立起了感恩之心,使學(xué)生對(duì)父母心存感恩,更使學(xué)生把這種愛(ài)化作博愛(ài),能夠感恩幫助過(guò)自己的人。學(xué)生能夠時(shí)時(shí)、事事、處處心存感恩,使家庭充滿和諧、充滿愛(ài)心、充滿希望。
二、內(nèi)容與形式
1、從班會(huì)入手,開(kāi)展了感恩父母教育。
結(jié)合實(shí)際,我校召開(kāi)了主題班會(huì)《感謝的心》。班會(huì)上開(kāi)展了一些活動(dòng),同學(xué)們表達(dá)了自己如何與父母交流感情。班會(huì)進(jìn)行的很成功,同學(xué)們各抒己見(jiàn),爭(zhēng)相舉手表達(dá)自己如何向父母感恩。這折射出了學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)的關(guān)心和感激。
2、從實(shí)踐體驗(yàn)入手,開(kāi)展了父母感恩教育。
從四月開(kāi)始,我校通過(guò)主題班會(huì)《感恩的心》向?qū)W生進(jìn)行了全員發(fā)動(dòng),公布感恩系列教育活動(dòng)內(nèi)容。讓全班同學(xué)從實(shí)際出發(fā),從小事做起,開(kāi)展了“感恩調(diào)查卡”“爸爸媽媽我想說(shuō)”“看看我的表現(xiàn)”等活動(dòng),通過(guò)讓學(xué)生寫體會(huì)、寫信等,筑起了父母與子女溝通的心靈之橋。宋名航的家長(zhǎng)在給孩子的回信中寫到:親愛(ài)的孩子,你懂得為家人分擔(dān)家庭的責(zé)任,懂得孝順父母了,懂得改變自己身上不良行為習(xí)慣了,你爸高興的一夜未眠,你的行動(dòng)我和你爸感到慚愧,因?yàn)槲覀兒芫梦磳?duì)你的爺爺奶奶這樣照顧過(guò),你是我們的好兒子,是我和你爸學(xué)習(xí)的榜樣。而且許多家長(zhǎng)紛紛用來(lái)電,對(duì)面交流等方式殷切的希望此類活動(dòng)可以長(zhǎng)期開(kāi)展下去,也很愿意參加此類活動(dòng),希望通過(guò)這個(gè)平臺(tái)與孩子交流?吹竭@些我們當(dāng)老師的真的感到很欣慰。
3、從讀書收集資料入手,開(kāi)展了感恩父母教育。讓學(xué)生收集了部分名言、警句等進(jìn)行交流、熟讀、背誦、理解,汲取傳統(tǒng)美德之精華。
4、關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活的感恩細(xì)節(jié),讓孩子在生活中踐行。
為了讓感恩行動(dòng)看得見(jiàn),摸得著,我們運(yùn)用以大見(jiàn)小,以點(diǎn)帶面的策略,提出了三項(xiàng)感恩作業(yè):讓孩子用一句話向父母表示感恩;用一個(gè)舉動(dòng)為父母消除疲勞;一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù)。
我們要求孩子們每星期至少做一次,并且能夠持之以恒地做下去。最讓孩子們受益的是,通過(guò)與父母交流他們開(kāi)始關(guān)注父母的喜好,了解他們的心愿,記住他們的生日。孩子們會(huì)在不經(jīng)意中給父母長(zhǎng)輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著通過(guò)自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。我讓孩子們把在家中的感恩行動(dòng)記錄下來(lái),比如與父母道晚安、給父母夾菜、為父母捶背等。
5、墻報(bào)“感恩的心”
適逢即將來(lái)臨的五月的母親節(jié),我們給孩子們布置了一個(gè)作業(yè),每個(gè)人做一份以“感恩”為主題的手抄報(bào),他們做的手抄報(bào)特別漂亮,內(nèi)容豐富,將對(duì)別人的感激之情表現(xiàn)得很充分。
對(duì)于這些感恩的手抄報(bào),我們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)部進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng)。同學(xué)們都很高興。一方面自己的勞動(dòng)得到了別人的認(rèn)可;另一方面同學(xué)們彼此對(duì)感恩有了更深的了解,同學(xué)關(guān)系也更加融洽。
6、學(xué)唱一組感恩歌曲,開(kāi)一次感恩會(huì)。我們給學(xué)生提供了幾十首感恩的歌曲。有韓紅的《天亮了》,張艾嘉的《心甘情愿》,羅大佑的《母親》《搖籃曲》,鳳飛飛的《心肝寶貝》,曾路的《母親》等等,活動(dòng)期間,校園里處處飄蕩著動(dòng)人的歌聲,在歌聲中流露著濃濃的親情。
本月末,我們開(kāi)展了題為“點(diǎn)亮親情,感恩父母”的感恩會(huì),在會(huì)上,各班利用不同的表演形式抒發(fā)了對(duì)父母的熱愛(ài)。有唱歌、朗誦、將自己和家長(zhǎng)之間的感人故事等。
我們的感恩教育活動(dòng)就此就告一段落,但是我們的感恩教育仍在繼續(xù)。
感恩的心得體會(huì) 篇3
生而為人,要感謝父母的恩惠,感謝師長(zhǎng)的恩惠,感謝國(guó)家的恩惠,感謝大眾的恩惠;沒(méi)有父母養(yǎng)育,沒(méi)有師長(zhǎng)教誨,沒(méi)有國(guó)家愛(ài)護(hù),沒(méi)有大眾助益,我們何能存于天地之間?所以,感恩不但是美德,而且是一個(gè)人之所以為人的基本條件!
心懷感恩去工作,每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源,如失敗的沮喪、自我成長(zhǎng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功必須學(xué)習(xí)的感受和必須具備的財(cái)富。如果你能每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會(huì)收獲很多。
在兒子踏入社會(huì)前,有位父親告誡兒子三句話:“遇到一位好老板,要忠心為他工作;假如第一份工作就有很好的薪水,那算你的運(yùn)氣好,要努力工作以懂得惜福和感恩;萬(wàn)一薪水不理想,就要懂得在工作中磨練自己的技藝!
這位父親是睿智的,所有的年輕人都應(yīng)將這三句話深深地記在心里,始終秉持這個(gè)原則做事。即使起初位居他人之下,也不要計(jì)較。在工作中不管做任何事,都要把自己的心態(tài)回歸到零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次都視為一個(gè)新的開(kāi)始,是一次新的經(jīng)驗(yàn),不要計(jì)較一時(shí)的待遇得失,常懷一顆感恩之心,你會(huì)幸福。
真正的感恩應(yīng)該是真誠(chéng)的、發(fā)自內(nèi)心的感激,而不是為了某種目的,迎合他人而表現(xiàn)出的虛情假意。與溜須拍馬不同,感恩是自然的情感流露,是不求回報(bào)的。時(shí)常懷有感恩的心情,你會(huì)變得更謙和、可敬且高尚。每天都用幾分鐘時(shí)間,為自己能有幸擁有眼前的這份工作而感恩,為自己能進(jìn)這樣一家公司而感恩。所有的事情都是相對(duì)的,不論你遭遇多么惡劣的情況,都要心懷感激之情。
一種感恩的心態(tài)可以改變一個(gè)人的一生。當(dāng)我們清楚地意識(shí)到無(wú)任何權(quán)利要求別人時(shí),就會(huì)對(duì)周圍的點(diǎn)滴關(guān)懷或任何工作機(jī)遇都懷抱強(qiáng)烈的感恩之情。因?yàn)橐吡貓?bào)這個(gè)美好的世界,我們會(huì)竭力做好手中的工作,努力與周圍的人快樂(lè)相處。結(jié)果,我們不僅工作得更加愉快,所獲幫助也更多,工作也更出色。
對(duì)工作心懷感激并不僅僅有利于公司和老板!案屑つ軒(lái)更多值得感激的事情”,這是宇宙中的一條永恒的法則。請(qǐng)相信,努力工作一定會(huì)帶來(lái)更多更好的工作機(jī)會(huì)和成功機(jī)會(huì)。除此之外,對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),感恩是富裕的人生。它是一種深刻的感受,能夠增強(qiáng)個(gè)人的魅力,開(kāi)啟神奇的力量之門,發(fā)掘出無(wú)窮的智能。感恩也像其他受人歡迎的特質(zhì)一樣,是一種習(xí)慣和態(tài)度。
一旦做好心理建設(shè),擁有健康的心態(tài)之后,常懷感恩之心,不論做任何事都能心甘情愿、全力以赴,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)才能及時(shí)把握住。千萬(wàn)不要覺(jué)得工作像雞肋樣食之無(wú)味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿地,心存怨憤。
心懷感恩去工作,對(duì)工作心懷感恩的心情基于一種深刻的認(rèn)識(shí):工作為你展示了廣闊的發(fā)展空間,工作為你提供了施展才華的平臺(tái),你對(duì)工作為你所帶來(lái)的一切,都要心存感激,并力圖通過(guò)努力工作以回報(bào)社會(huì)來(lái)表達(dá)自己的感激之情。
失去感激之情,人們會(huì)馬上陷入一種糟糕的境地,對(duì)許多客觀存在的現(xiàn)象日益挑剔和不滿。如果你的頭腦被那些令你不滿的現(xiàn)象所占據(jù),你就失去了平和、寧?kù)o的心態(tài),并開(kāi)始習(xí)慣于注意并指責(zé)那些瑣碎、消極、猥瑣、骯臟甚至卑鄙的事情。放任自己的思想關(guān)注陰暗的事情,你自己也將變得陰暗,并且,從心理上,你會(huì)感覺(jué)陰暗的事情越來(lái)越多地圍繞在你身邊,讓你難以擺脫。感恩的力量,相反,把你的注意力全部集中在光明的事情上,你也將變成一個(gè)積極向上的人。
心懷感恩去工作,不要浪費(fèi)時(shí)間去分析和抨擊高高在上的公司官僚,不要無(wú)休止地指責(zé)和厭惡在某些方面不如自己的部門主管。指責(zé)別人不能提高自己,相反,抨擊和指責(zé)他人只能破壞自己的進(jìn)取心,徒增莫名的驕傲和自大情緒。請(qǐng)相信市場(chǎng)永遠(yuǎn)是公平的,它會(huì)以自己的方式去實(shí)現(xiàn)公平,一切降低公司效益的行為和個(gè)人終將被清除,那些風(fēng)光一時(shí)的不稱職者終將被社會(huì)無(wú)情淘汰。
我規(guī)勸那些牢騷滿腹的年輕人,將目光從別人的身上轉(zhuǎn)移到自己手中的工作上,心懷對(duì)工作的感激之情,多花一些時(shí)間,想想自己還有哪些需要提高和進(jìn)步的地方,看看自己的工作是否已經(jīng)做得很完美了。如果你每天能帶著一顆感恩的心而不是挑剔的眼光去工作,相信工作時(shí)的心情自然是愉快而積極的,工作的結(jié)果也將大不相同。
帶著一種從容坦然、心懷感恩去工作吧,你會(huì)獲取最大的成功的。
感恩的心得體會(huì) 篇4
在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)不景氣的情況下,我們更應(yīng)該用感恩的心態(tài)面對(duì)自己工作,面對(duì)眾多的公司因經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)的裁員熱潮,你有沒(méi)有有為自己著想,今天如不努力工作,明天就得努力找工作,沒(méi)有工作就沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入,在這物欲橫流的的社會(huì)里?我們要想一想錢雖然不是萬(wàn)能,可一旦沒(méi)有錢卻是萬(wàn)萬(wàn)不能行的,因?yàn)橛辛斯ぷ鞑抛屛覀冇辛松畹慕?jīng)濟(jì)基礎(chǔ),有了我們奮斗的動(dòng)力,工作對(duì)于我們每一個(gè)人都很重要,所以我們對(duì)工作要有一種感恩的心態(tài),這樣你就不會(huì)認(rèn)為工作是一種苦差事,或者做事敷言。而是抱著感恩心態(tài)把工作做好,從而在不景氣的市場(chǎng)中保住自己的工作。
做人我們要常懷有一顆感恩的心,特別是在服裝行業(yè)是一個(gè)勞動(dòng)密集行企業(yè),而且是流水線作業(yè),更希望我們?nèi)伺c人之間相互配合,用感恩的心態(tài)面對(duì)工作和同事,學(xué)會(huì)感恩,才能與人和睦相處、做好自己的工作。因?yàn)槟愕呐Σ艜?huì)使你的工作更加穩(wěn)定,有了穩(wěn)定的工作就有了穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)的來(lái)源,也就有了幸福的生活,你想是什么讓你和你家人能夠住上漂亮的樓房,穿著稱心如意的衣服,吃上可口的飯菜,當(dāng)你在節(jié)假日里和朋友親人們一起享受美好的生活時(shí),你要明白現(xiàn)在的一切都是因?yàn)橛辛艘环莘(wěn)定的工作而得來(lái)的。
用感恩的心態(tài)對(duì)待工作,不是嘴巴講講就可以了,而是要用心去理解,時(shí)刻記在心里,在工作中付之于實(shí)際行動(dòng),才能把工作做順、做好,當(dāng)你在工作中遇到困難,碰到返工與人發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí),你要記住,不要過(guò)于計(jì)較個(gè)人得失,喜歡斤斤計(jì)較以自我為中心的人,必然心胸狹窄,帶著情緒上班,要是這樣,很容易被人捆綁,不得自在,使自己和別人都不愉快。
如果我們想一想,就會(huì)有所感悟:一點(diǎn)點(diǎn)得失,對(duì)于我們的整份工作根本算不得什么,這么多同事在一起做事,他們同樣也有煩惱的時(shí)候,但他們依然能夠微笑地對(duì)待工作,“海納百川、有容乃大”多替對(duì)方思想,就可以使自己工作踏實(shí),要想到是這么多的同事使我們擁有友情、愛(ài)情,使我們的工作生活充滿歡樂(lè),趕走了孤單和無(wú)聊,就會(huì)更加喜愛(ài)自己的工作。
有了感恩的心態(tài),你就不會(huì)有三心二意地想去換工作,不會(huì)這山望得那山高,頻繁地跳槽反而使自己失去了工作,什么事物都有兩面性,也許你工作的廠家有人說(shuō)好也有人說(shuō)不好,就看你對(duì)你的工作是否抱有感恩的心態(tài)和全部的激情,工作的本身并不是一成不變的,當(dāng)危機(jī)來(lái)臨時(shí),工廠就得想辦法去學(xué)習(xí),創(chuàng)新,減少成本提高效益,面對(duì)新的知識(shí)、新的管理經(jīng)驗(yàn)和方法,我們更要用感恩的心態(tài)去學(xué)習(xí),因?yàn)槭枪S讓我們學(xué)到更好的工作經(jīng)驗(yàn),我們才沒(méi)有被生活淘汰,面對(duì)新管理、新模式,我們還得努力的接受,認(rèn)真的實(shí)踐,才能使我們更具競(jìng)爭(zhēng)力,這也是我們快樂(lè)工作的源泉。
感恩的心得體會(huì) 篇5
感恩教育一直是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要內(nèi)容,感恩教育的目的是要求學(xué)生樹(shù)立良好的道德觀,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)他人,有一顆感恩的心。
為了做好這次感恩教育主題活動(dòng),我精心設(shè)計(jì)了主題活動(dòng)的流程,并從網(wǎng)上收集了相關(guān)的圖片,歌曲等,努力為學(xué)生創(chuàng)造一種感恩的氛圍,讓學(xué)生真正意識(shí)到人應(yīng)該有一顆感恩的心。
主題活動(dòng)開(kāi)始前,我播放了《感謝》這首歌曲,隨著歌曲旋律的響起,字幕的現(xiàn)實(shí),學(xué)生很快地投入到了一種關(guān)注平靜欣賞的情境之中,有的還跟著歌曲輕聲的唱著。
歌曲播放完畢后,我問(wèn)學(xué)生我們應(yīng)該感謝誰(shuí),學(xué)生興奮了,七嘴八舌的喊著:“父母,老師,大自然,和平……”我知道他們只不過(guò)把歌詞中所提到的感謝的元素不假思索的重復(fù)了一遍罷了,并沒(méi)有真正的體會(huì)到“感謝”一詞所包涵的情感。
我接著說(shuō)道:“我們要感謝的人和物很多很多,那我們最應(yīng)該感謝的是……”。學(xué)生大多數(shù)喊著說(shuō):“父母”,有少數(shù)聲音很低說(shuō):“老師!薄澳俏覀兙蛠(lái)說(shuō)說(shuō)為什么要感謝自己的父母吧”。“父母很辛苦”“父母關(guān)心我們”“父母每天大清早起來(lái)為我們做飯,還有洗衣服!薄案改附o了我生命!薄。
我知道這對(duì)于一個(gè)六年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),回答這樣的問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,為了調(diào)動(dòng)他們的情感體驗(yàn),使他們了解到父母對(duì)自己那份無(wú)私偉大的愛(ài)。我在屏幕上出示了一些感人的圖片。圖片很有順序性,敘述的是一個(gè)嬰兒成長(zhǎng)成少年的過(guò)程。
第一張圖片是一個(gè)五六個(gè)月大的嬰兒正在甜蜜的熟睡,母親深情的守護(hù)著他,誰(shuí)知一出示后,學(xué)生一片嘩然,有些調(diào)皮的男生還不由的說(shuō)道:“好酷的貝貝!迸鷦t有些茫然。我知道可能是這張圖片太溫馨了,學(xué)生可能不知道我的意圖所在了。我趕緊說(shuō)道:“你知道那位呵護(hù)孩子的母親心里想的是什么嗎?”“你是我的寶貝,你要快樂(lè)成長(zhǎng)”“你是我的希望,你要健康成長(zhǎng)。”
學(xué)生反應(yīng)的很快,隨著圖片的一張張顯示(風(fēng)雪途中的母女,陪伴殘疾孩子的父母,做勞工的父親),一次次的心靈交流,學(xué)生的思想漸漸地有了一些思考感悟,因?yàn)殡S著圖片的顯示,相互的交流,班里變得沉靜了,學(xué)生變得沉默了。少了課初的一些騷動(dòng)和興奮,多了一份凝重與深沉。
看著學(xué)生的情感被漸漸的調(diào)動(dòng)起來(lái),我們進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)回想親情。說(shuō)說(shuō)在自己的生活學(xué)習(xí)中,父母的那些做法讓你最難忘最感動(dòng)。一個(gè)一向活躍的學(xué)生郭子健站起來(lái)了,說(shuō):“父母在他上五年級(jí)的時(shí)候,把他送到了私立學(xué)校,在一個(gè)下著大雪的早晨,母親不顧路途遙遠(yuǎn)步行踏雪為他送棉衣的事讓他難以忘記。”說(shuō)著說(shuō)著他的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)了。
我知道他是一個(gè)很懂事的學(xué)生,感情很豐富也很細(xì)膩,我正要加以升華他的情感以帶動(dòng)大家情感時(shí),誰(shuí)知有七八學(xué)生緊跟著嘀咕說(shuō):“郭子健真會(huì)演戲,什么破事,還流淚!庇捎谶@意想不到的插曲,剛才那和諧美妙的氛圍又一次被打破。我只能示意他坐下,說(shuō):“他母親做的這一切不值得他感謝嗎?”可能是我的語(yǔ)調(diào)高了點(diǎn),學(xué)生又陷入了沉默。我知道這次不是思考,不是回憶的沉默,因?yàn)樗麄兊念^是低下的,眼睛也沒(méi)有了那份自信和光澤。為了再次調(diào)動(dòng)他們的情感,我說(shuō)我向你們講一個(gè)真實(shí)的故事:“以前一位母親,因家窮,一次遇大雨,孩子鞋濕了,為使孩子早上穿上干燥的鞋,可能我也是個(gè)比較感性的人吧,每講這個(gè)故事的時(shí)候我都會(huì)不由的感到一絲苦楚,進(jìn)而眼睛濕潤(rùn)。
看著學(xué)生呆呆的聽(tīng)著,若有所思,若有所感,幾許陶醉,幾許清醒。看看時(shí)間還有三四分鐘,我知道我準(zhǔn)備的圖片太多了,沒(méi)有時(shí)間去讓他們細(xì)細(xì)的賞悟了。只好說(shuō):“正如歌曲所唱,我們要感謝的太多太多,感謝中我們要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)體諒,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)幫助。我們接著看一些圖片,看到他們的生活和學(xué)習(xí),也許你會(huì)明白什么是幸福。”
圖片顯示出震撼人心,讓人心酸的內(nèi)容。最后,我又一次播放《感謝》的歌曲,學(xué)生不再跟著哼唱了,而是看著字幕的歌詞在思考著些什么。我做了一下簡(jiǎn)單的,感恩讓我們快樂(lè),感恩讓我們幸福,感恩需要尊重,感恩需要理解,懂得了感恩就要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)幫助,從尊重自己,尊重他人,理解父母,理解老師,幫助同學(xué)做起吧,努力使自己成為一個(gè)懂得感恩的人。
感恩的心得體會(huì) 篇6
古人云:師者,傳道、授業(yè)、解惑也。而我們今天的教師,不僅要教好書,還要育好人,那么,在我們平常繁忙的教學(xué)工作中,又怎樣育好人呢?在此,本人想就如何培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情,淺談一些看法:
首先,在平常的教育教學(xué)工作中,我們要時(shí)常關(guān)注學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生,要時(shí)常與他們交流、溝通,談?wù)勑难,拉拉家常呀,做他們最忠誠(chéng)的朋友,做他們最好的”引路人”,以便能更好地走進(jìn)、了解孩子們的內(nèi)心世界,也讓孩子們積極、主動(dòng)地走近我們。因?yàn)椤盁釔?ài)是最好的教育”,只有“親其師”,才能“信其道”呀!
其次,在平日的教育教學(xué)工作中,不要忘記對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些有關(guān)感恩方面知識(shí)的教育,情感的熏陶。可講些關(guān)于感恩的名人名言,名人故事等。如:諸葛亮的“鞠躬盡瘁”,孟郊的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,魯迅的“感謝命運(yùn),感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人”。還有盧梭的“沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德”,莫泊桑的“人世間最美麗的情景是出現(xiàn)在當(dāng)我們懷念到母親的時(shí)候”,居里夫人的“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子”等等。學(xué)生都知道諸葛亮,他是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模,這在他數(shù)十年后的《前出師表》中,有充分的表露:
“臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,諮臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳......受命以來(lái),夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明......次臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也......深追先帝遺詔,臣不勝受恩感激......”以此來(lái)感化、教育學(xué)生。
再次,讓學(xué)生明白:何為感恩,為何感恩,感恩的價(jià)值意義所在。簡(jiǎn)單地講,感恩就是“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)并且回饋他人”!案卸鳌笔且?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,這里的一 切都對(duì)我們有恩情!
感恩不是簡(jiǎn)單的報(bào)恩,它是美德也是一種智慧,一種為自己贏得美好未來(lái)的資本。
如果我們學(xué)會(huì)了感恩,就會(huì)懂得寬容,不再抱怨,不再計(jì)較;學(xué)會(huì)了感恩,我們便能以一種更積極的態(tài)度去回報(bào)我們身邊的人;學(xué)會(huì)了感恩,我們就會(huì)報(bào)著一顆感恩之心,去幫助那些需要幫助的人;學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)摒棄那些陰暗自私的欲望,使心靈變得澄清明凈......
最后,讓學(xué)生了解一下感恩節(jié),并且在感恩節(jié)這一天,做好一、兩件有意義、有價(jià)值的事情。以便能更好地理解感恩,踐行感恩。感恩節(jié)是美國(guó)人定下的一個(gè)古老的節(jié)日,在每年11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)。每到感恩節(jié)這一天,美國(guó)舉國(guó)上下非常熱鬧,有到教堂做感恩祈禱的,有化裝游行的,有戲劇表演或體育比賽的......行式多樣,活動(dòng)豐富。尤其在感恩節(jié)的夜晚,家家戶戶大擺筵席,食物非常豐富。在節(jié)日的餐桌上,上至總統(tǒng),下至庶民,火雞和南瓜餅都是必備的食物。這兩種“珍品”體現(xiàn)了美國(guó)人民回憶先民艱難開(kāi)拓的經(jīng)歷。 在我國(guó),雖然沒(méi)有專門來(lái)表達(dá)感恩之情的節(jié)日,但感恩思想?yún)s源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這些詩(shī)句讓我們知道:在很久以前,感恩就深入了人心。同時(shí),作為禮儀之邦的中華民族對(duì)“感恩”在許多方面也有所描述,如“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”、“吃水不忘挖井人”、“得人花果千年香,得人恩惠萬(wàn)年記”等?勺寣W(xué)生參考以上各種方式或自己采取某種有意義的方式,來(lái)加深、鞏固對(duì)感恩的理解,且能踐行感恩,從而讓學(xué)生成為一個(gè)懂得感恩的人。
當(dāng)然,我們自己要以身作則,做好學(xué)生的楷模,做一個(gè)知恩圖報(bào)、懂得感恩的人民教師。注重從平時(shí)的一言一行做起,從平時(shí)一點(diǎn)一滴的小事做起。如:少抱怨、多寬容;少些功利私欲之心,多些慷慨大度之意;多讀書看報(bào),少指手劃腳;少挑剔別人的弱點(diǎn),多發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn);多關(guān)心、幫助身邊需要幫助的人......總之,不要忘了:我們是教師,“學(xué)高”才能“為師”,“身正”才能“為范”;不要忘了:感恩是一種美德,也是一種智慧,更是一條獲得能量與成功的途徑!
尊敬的各位老師,相信我們都能帶著一顆感恩之心去澆灌祖國(guó)的花朵,更相信我們?cè)诠ぷ髦袆?chuàng)造更多的輝煌,更多的奇跡!
感恩的心得體會(huì) 篇7
一、要學(xué)會(huì)感恩,懂得知足
感恩是一種處世哲學(xué),也是一種生活智慧。古人說(shuō):“滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報(bào)”。首先我們要知道感恩。我們要感謝親人。親人給了我們溫暖、支持和信任,使我們?cè)诠ぷ髦斜3址e極的心態(tài),專心我們的工作,開(kāi)創(chuàng)我們的事業(yè)。我們要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們有知遇之恩,同事對(duì)我們有協(xié)助之恩。領(lǐng)導(dǎo)激發(fā)了我們的工作熱情和靈感,給了我們責(zé)任感和使命感,激發(fā)了我們對(duì)生活更深層次的熱愛(ài);同事讓我們學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)用寬厚的心包容所有的人和事。我們應(yīng)該感謝領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和批評(píng),感謝同事的寬容與支持。我們要感謝生活。感謝辦公室給予我們的一切,讓我們?cè)谏钪袑?duì)別人、對(duì)環(huán)境少了一份挑剔,多了一份欣賞;少了一份刻板,多了一份笑容;少了一份急躁,多了一份從容。 俗語(yǔ)說(shuō),知足者常樂(lè)。懂得滿足是獲得快樂(lè)的源泉。壁立千仞,無(wú)欲則剛。
知足就意味著能夠坦然地面對(duì)并能真正地珍惜自己現(xiàn)實(shí)所擁有的一切,這是一種超然的心態(tài)。世上充滿誘惑,欲望越多,煩惱越多,快樂(lè)也就越少。世間沒(méi)有絕對(duì)的公平,重要的是心要知足。每個(gè)人擁有的財(cái)富、經(jīng)歷的生活、所處的環(huán)境都不同,但每個(gè)人都有值得讓自己快樂(lè)與幸福的東西。我們應(yīng)該對(duì)現(xiàn)在的工作知足,我們是幸運(yùn)的,是幸福的,我們應(yīng)該感激社會(huì)給我們提供了這份工作,感謝社會(huì)為我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)進(jìn)步和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)和條件。人必須要有抱負(fù)、有理想、有愿望,有生活的目標(biāo),但也要知足知止。為生活而工作很痛苦,為工作而生活很快樂(lè),快樂(lè)并不是擁有的多,而是計(jì)較的少。
二、要愛(ài)崗敬業(yè),充滿熱情
一座橋梁,要有橋墩為之作柱,否則難以流通千車萬(wàn)人;一枝紅玫瑰,要有根莖為之作柱,否則難以飄香于情人節(jié);一座高樓,同樣要有支柱,否則,難以拔地而起。而我們?nèi),具有社?huì)屬性的人,其支柱是什么呢?是人的精神。魯迅說(shuō)過(guò),人是要有點(diǎn)精神的。在他的小說(shuō)里,人是不能沒(méi)有靈魂的,一旦失去靈魂是要進(jìn)行“招魂”的?梢(jiàn),一個(gè)人的精神是何等的重要。與人交往,要有誠(chéng)信精神,與人共事,要有協(xié)作精神;面對(duì)邪惡,要有斗爭(zhēng)的精神,面對(duì)失敗,要有東山再起的精神,面對(duì)我們的工作和我們的事業(yè),一定要有敬業(yè)精神。
敬業(yè)要對(duì)工作充滿熱情,這是敬業(yè)前提。羅賓斯說(shuō),我們欣賞那些對(duì)工作充滿熱情的人,欣賞那些將工作中奮斗、拼搏看作人生的快樂(lè)和榮耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去,你將可能淪為平庸之輩。沒(méi)有熱情,軍隊(duì)就不能打勝仗,公務(wù)員不能處理隨時(shí)發(fā)生的公共事務(wù),商人不能到全世界做生意。羅賓斯甚至說(shuō),“成功與其說(shuō)是取決于人的才能,不如說(shuō)取決于人的熱情”。所以,唯有熱情,方可激發(fā)您的潛能,驅(qū)使你兢兢業(yè)業(yè)地去完成工作任務(wù)。
三、要勇?lián)?zé)任,成就未來(lái)。一個(gè)責(zé)任心缺失的人,注定是一個(gè)令人失望的存在。而做一個(gè)懷抱感恩之心的企業(yè)員工,就要樹(shù)立忠實(shí)于企業(yè),忠實(shí)于崗位的敬業(yè)理念。作為一名員工,不僅要明確自身肩負(fù)的責(zé)任,更要因這份責(zé)任而認(rèn)真地對(duì)待每一份工作,精益求精。對(duì)于企業(yè)而言,如何增強(qiáng)員工的責(zé)任意識(shí)?最好的措施就是加強(qiáng)責(zé)任追究制度建設(shè)和規(guī)章制度的貫徹落實(shí),把事業(yè)和責(zé)任緊密地結(jié)合起來(lái)。要引導(dǎo)員工認(rèn)清違規(guī)違紀(jì)的后果,對(duì)每一個(gè)職務(wù)要準(zhǔn)確定位、明確職責(zé)。當(dāng)然最重要的,是要從宣傳教育方面潛移默化地引導(dǎo)員工形成遵紀(jì)守法、愛(ài)崗敬業(yè)的行為理念,為事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
“感恩不花一分錢,卻是一項(xiàng)重大的投資,對(duì)于未來(lái)有極大的好處”。這句話說(shuō)的好,它能增強(qiáng)個(gè)人魅力,開(kāi)啟神奇的力量之門,發(fā)掘出無(wú)窮的智慧,我要甩掉“虛榮心”這個(gè)絆腳石,珍惜現(xiàn)在的工作,以感恩的心情去工作,人生必定會(huì)更精彩。
感恩的心得體會(huì) 篇8
爸爸媽媽是這個(gè)世界上最愛(ài)我的人,相信這個(gè)道理誰(shuí)都懂。我呢,也一直都明白“父愛(ài)如山,母愛(ài)如!钡牡览,在寫作文時(shí),也習(xí)慣了大唱老爸老媽的贊歌,賺取老師的感動(dòng)。但是,真正到了生活中,面對(duì)我們的父母,卻總是將他們的愛(ài)視作理所應(yīng)當(dāng),不自覺(jué)地任性蠻橫,無(wú)理取鬧。
這是因?yàn),在父母面前,我們可以真正地卸下偽裝,放松、放肆地做本真的自己,有委屈就講,有眼淚就流,有脾氣就發(fā)泄出來(lái)。這些本無(wú)可厚非,如果我們?cè)诩依镞戴著面具,那做人不是太累了?但是如果我們能夠更多地體會(huì)到父母對(duì)我們的愛(ài),便可以更好地體諒他們,理解他們看似蠻不講理的背后一片良苦的用心。
小時(shí)候的我只懂享受父母給自己的寵愛(ài),但隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白,感激父母的恩情,是每個(gè)人都應(yīng)該、也值得去做的。記得姥姥和姥爺相繼去世后,媽媽哭得傷心極了,一直喃喃自語(yǔ):“這個(gè)世界上再?zèng)]有這樣人疼我了作文;…”我在旁邊安慰她說(shuō):“沒(méi)事,還有我和爸爸呢!”媽媽卻搖搖頭,告訴我,那不一樣。起初我不懂,我和爸爸都很愛(ài)媽媽,怎么不一樣?但在某一刻我頓悟了,因?yàn)檫@個(gè)世界上真的沒(méi)有第三個(gè)人,會(huì)像爸爸媽媽那樣疼愛(ài)我,無(wú)條件接納我一切,只知付出,不求回報(bào)。
子欲養(yǎng),而親不待。對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)這句話似乎遙不可及,但我們要是能更早的意識(shí)到爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)是獨(dú)一無(wú)二、無(wú)可取代的,早點(diǎn)開(kāi)始珍惜他們,努力疼愛(ài)他們、孝順?biāo)麄,不是再好不過(guò)嗎?
有些東西失去后還可以爭(zhēng)取回來(lái),但爸爸媽媽總有一天會(huì)離開(kāi)我們,到那時(shí)才學(xué)會(huì)珍惜,再懂得感恩,真是連后悔都來(lái)不及了。或許我們不一定要在重大節(jié)日作出多大的表示,只要在平時(shí)多關(guān)心多體諒他們,多為他們分擔(dān)力所能及的家務(wù)事,多擔(dān)起家庭的責(zé)任,照顧好自己不讓他們擔(dān)憂牽掛,多從他們的嘮叨中體會(huì)出愛(ài),而不是不耐煩,這就是最大的孝道。
自從我看了《花兒開(kāi)了,就感謝》之后,我深受啟發(fā),一首歌里唱過(guò)“感恩的心,感謝有你,讓我一生有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花兒開(kāi)花,我依然會(huì)珍惜!边@首歌充分地表達(dá)了我的心情。
早晨,我起床,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的陽(yáng)光,我在陽(yáng)光的照射下,十分溫暖,我伸了伸懶腰,感恩上天給我溫暖的太陽(yáng);我下了床,穿完衣服、褲子,感恩這張床給了我一夜的好覺(jué);我刷完牙,感恩牙刷,牙膏使我有了兩排潔白的牙齒;我洗完臉,感恩水,她讓我有一張干凈的臉……
吃完早飯,我背起書包,又蹦又跳地到了學(xué)校,又一天與老師開(kāi)始親密接觸。老師教我們?cè)S許多多的知識(shí),教我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)勤勉、愛(ài)國(guó)、正直的孩子,我感恩老師,在我們受傷害的時(shí)候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷;在我們快樂(lè)的時(shí)候,老師與我們一起分享著快樂(lè),在我們犯錯(cuò)的時(shí)候是老師糾正了我們,在我們驕傲的時(shí)候,老師嚴(yán)肅地告訴我們,驕傲的孔雀是飛不高;我感恩老師,她從不要求自己的學(xué)生,做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉,她常對(duì)我們說(shuō),每個(gè)人都有自己的閃光處,只要你堅(jiān)持不懈地去挖掘,總還是有的。她說(shuō),鮮花沒(méi)有綠葉的陪襯也是顯現(xiàn)不了它的美的。盡管她不是一位哲學(xué)家,只是一位平凡的老師,但她一番話,讓我學(xué)會(huì)了感恩,讓我們懂得什么才是真正的生活。
當(dāng)我結(jié)束一天的學(xué)校生活,背著沉沉的書包回家的時(shí)候,是奶奶慈祥的臉迎接我,是爸爸微笑的臉迎接我,是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我,我感恩我們這個(gè)美好的家——我的情感驛站,我的安全避風(fēng)港。
感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做一個(gè)心存感恩的人,這樣的世界不是很美好嗎?
感恩的心得體會(huì) 篇9
感恩是什么呢?感恩如一眼清泉,帶給人們一絲清涼;感恩如一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著人們的心田;感恩如一縷陽(yáng)光,給人溫暖的力量。心存感恩的人,整個(gè)世界都是光明的。
記得那是一個(gè)初夏。我去北京參加比賽,拿到了不錯(cuò)的成績(jī)。當(dāng)時(shí)我正打算回家時(shí)。突然想到一件事——媽媽已經(jīng)40了,但是還沒(méi)去過(guò)北京。媽媽來(lái)不了北京,但應(yīng)該為媽媽買點(diǎn)什么。“買什么呢。”我自言自語(yǔ)著,面對(duì)著北京的琳瑯滿目的特產(chǎn),…“對(duì)了,買果脯吧!”來(lái)到果脯店里,老板熱情地招待了我。向我推薦了各種果脯。但是價(jià)格都超過(guò)了我的零花錢!笆迨澹50以下的果脯嗎?”“對(duì)不起,小朋友,我只有60以上的。”我有些失望。準(zhǔn)備離開(kāi)店里!靶∨笥,你是自己吃還是送人?”“我想送給我媽媽,她養(yǎng)了我這么多年,卻從沒(méi)來(lái)過(guò)北京。所以我想送她一份果脯!崩习宓难凵襁t疑了一下。說(shuō):“別走,小朋友。我經(jīng)營(yíng)了這么多年,還是第一次見(jiàn)到這么小的年齡就有感恩之心的。這樣吧,我給你最低的價(jià)錢,50元。”說(shuō)完,拿來(lái)了60元的果脯。接著又拿了一小袋糖,說(shuō):“這是給你的獎(jiǎng)勵(lì)!蔽壹(dòng)的說(shuō)不出話了……
自從給媽媽買了果脯,媽媽逢人就說(shuō):“我兒子可懂事了,去北京比賽還給我買了果脯!泵看握f(shuō)起時(shí),臉上都掛著幸福而自豪的神情。
感恩是一種美德,更是芬芳的誓言,感恩是一種幸福,更是一個(gè)永恒的支點(diǎn)。心存感恩的人,整個(gè)世界都是光明的。
感恩的心得體會(huì) 篇10
作為一名普通的人民教師,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到世人對(duì)此職業(yè)的尊重;無(wú)時(shí)無(wú)刻不在心底充滿著擁有神圣職業(yè)的那種自豪。而在自豪的同時(shí),我也深知,自己所擁有的神圣,所擁有的光環(huán),所受到的尊重,無(wú)一不來(lái)自黨和社會(huì)的關(guān)懷,來(lái)自家長(zhǎng)的信任,來(lái)自學(xué)生的期待,來(lái)自親人們默默的支持。
感謝黨這個(gè)溫暖博大的懷抱,讓我從小沐浴在社會(huì)主義的陽(yáng)光下,健康成長(zhǎng)。是黨把我培養(yǎng)成為一名光榮的人民教師,使我實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。社會(huì)各界慷慨解囊扶助教育事業(yè),黨和政府給予教師及教育工作無(wú)限關(guān)懷。這扶助、這關(guān)懷似一股股暖流,涌動(dòng)在教育工作者的心田,時(shí)刻激勵(lì)我們不辜負(fù)黨和政府以及社會(huì)各界對(duì)我們的期望。
感謝可愛(ài)的學(xué)生們,感謝這份光榮的職業(yè)。這份太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)讓一批天真的孩子來(lái)到我們的身邊。他們是我們工作的動(dòng)力,是我們事業(yè)成功的源泉。這求知的孩子,是我永遠(yuǎn)的朋友,歡樂(lè)、憧憬、奮發(fā),構(gòu)成了師生之間和諧的樂(lè)章。當(dāng)我們默默地目送孩子們?cè)谧约旱慕逃聺M載知識(shí),滿載人生的理想踏上高等學(xué)府的時(shí)候,他們將成為我們?nèi)松鷥r(jià)值的升華和延續(xù)。是他們使我們的人生更有意義,我甘愿做一顆星,照亮孩子們前行的道路;做一個(gè)天使,為孩子們插上奮飛的翅膀。我將把自己的一切奉獻(xiàn)給他們。
感恩的心得體會(huì) 篇11
近日我在公司培訓(xùn),觀看了李強(qiáng)教授的講座視頻《感恩忠誠(chéng)責(zé)任》,讓我對(duì)個(gè)人與企業(yè)整體的關(guān)系處理問(wèn)題有了深刻的理解。這次培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但對(duì)我開(kāi)拓視野、提升思維、優(yōu)化理念、充實(shí)經(jīng)歷、提高能力幫助很大,深感受益匪淺,有以下心得體會(huì)。
在忠誠(chéng)這個(gè)課題上,李老師著墨甚重,這足以看出忠誠(chéng)對(duì)企業(yè),對(duì)集體合作的重要性!皠e人對(duì)待你的方式,都是你教給別人的。”很多時(shí)候,我們都會(huì)覺(jué)得世界很不公平,自己得到的總是不多,但是正所謂種瓜得瓜,種豆得豆,世界總是處在一個(gè)有規(guī)律的因果循環(huán)之中,當(dāng)我們面對(duì)生活中的“不公”,譬如自己工資不夠高,待遇不夠好,別人對(duì)待自己態(tài)度冷漠時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)反思,想想自己有沒(méi)有為企業(yè)奉獻(xiàn)自己的全部力量,做出相應(yīng)貢獻(xiàn) ; 想想自己平時(shí)有沒(méi)有站在別人的角度上思考問(wèn)題,體會(huì)別人的感受,是不是積極幫助別人排憂解難。只有忠于集體,忠于他人,別人才會(huì)真心對(duì)你,所以在工作和生活時(shí),要從實(shí)際出發(fā),不弄虛作假,要真誠(chéng)待人,與同事搞好關(guān)系。只有這樣,我們才可以收獲事業(yè)的成功和真誠(chéng)的友誼。
李老師在講座中說(shuō)道:時(shí)勢(shì)造英雄,我們要依靠組織。這句話給了我很大的啟示,個(gè)人的能力在團(tuán)隊(duì)中才能更好的得到發(fā)揮,團(tuán)隊(duì)給個(gè)人提供的支持是成功的必要保證,沒(méi)有人的成功是完全依靠自己的努力就能取得的。在工作中,我們要團(tuán)結(jié)同事,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,不能讓個(gè)人英雄主義沖昏頭腦,急功近利,從而影響到集體的協(xié)作,給企業(yè)帶來(lái)?yè)p失。
一個(gè)合格的員工,要忠于自己的團(tuán)隊(duì),要忠于自己的事業(yè)。看了李教授的講座視頻,我更加深刻的體會(huì)到忠誠(chéng)和團(tuán)結(jié)的重要性。我想在我未來(lái)的工作中,我會(huì)端正我的工作態(tài)度,積極融入集體,在團(tuán)隊(duì)中奉獻(xiàn)自己的力量,在團(tuán)隊(duì)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的能力。我會(huì)用自己的血汗做資本,為企業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。
通過(guò)培訓(xùn)師李強(qiáng)專題“忠誠(chéng)、責(zé)任、感恩”主題教育活動(dòng)學(xué)習(xí),深刻地認(rèn)識(shí)到你最大的忠誠(chéng)就是你的堅(jiān)守。忠于組織、忠于團(tuán)隊(duì)是每一名員工必備的要素條件。
1、 首先要忠于自己的事業(yè),永不放棄:你所擁有的一切是你的付出換來(lái)的,既然選擇玫瑰,就要永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于愛(ài)情。信念來(lái)自于對(duì)自己的忠誠(chéng)。
2、如何打造自己的團(tuán)隊(duì):信任 團(tuán)結(jié) 推崇 協(xié)作 原則 自檢
名禽擇木而棲 ,名臣擇君而侍 。志不同道不合,不相為謀。用自己的行動(dòng)、語(yǔ)言和愛(ài)來(lái)推崇我們的民族。樂(lè)到無(wú)求身自高,生命短暫,感受生活最重要。
心在哪里收獲就在哪里:機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是屬于哪些有準(zhǔn)備的人,知道就要做到,做到就要干好。每天必須告訴自己四件事: 想你該做的;說(shuō)你該說(shuō)的;做你份內(nèi)的;改你做錯(cuò)的。人生處處是考場(chǎng),人生事事是考題。好的結(jié)果需要認(rèn)認(rèn)真真做事的精神。
人不能忘本,人只有反思,才能回到一個(gè)偉大的起點(diǎn),也只有團(tuán)隊(duì)才能致勝。必須懂得協(xié)作、和諧的重要性。剛畢業(yè)的大學(xué)生切不可把學(xué)歷當(dāng)成能力,要認(rèn)清事實(shí)、時(shí)勢(shì),腳踏實(shí)地,懂得奉獻(xiàn)才有收獲!
感恩的心得體會(huì) 篇12
寒假前,看到回訪母校的寒假社會(huì)實(shí)踐,我們幾個(gè)原來(lái)同校的幾個(gè)同學(xué)一起商量著參加,大家積極性都很高,由于人數(shù)有限,個(gè)別人只能遺憾,不過(guò)回母校時(shí)他們也都來(lái)了。
這次活動(dòng)的開(kāi)展可謂是收獲頗豐,與老師的交流,與那些高三學(xué)子的互動(dòng),感觸良多,準(zhǔn)備過(guò)程等也是提高了自己的社交能力,溝通交流能力等……
開(kāi)始在確定了人員之后,我們又討論了相關(guān)任務(wù)的分配,不過(guò),我出腦力比較少,多出的勞動(dòng)力,在寫了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)后,我們選定了上臺(tái)給學(xué)弟學(xué)妹講話,分享的人,同時(shí)在放假之前,我精心挑選了一些照片傳給制作ppt的同學(xué),雖然,我不負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校及其他學(xué)校的同學(xué),我也時(shí)刻了解著,其他同學(xué)的進(jìn)度。
隨著,時(shí)間的流逝,終于,在我的期待中,迎來(lái)了這次活動(dòng)的開(kāi)始,那天,我來(lái)到學(xué)校,與老師,先進(jìn)性了一番交流,在開(kāi)動(dòng)前,我們各自講了一些大學(xué)的生活,也表達(dá)感謝,感謝老師昔日的悉心教導(dǎo),同時(shí)也收獲到老師的鼓勵(lì)和期待,這只是活動(dòng)初始的一部分收獲及感觸已經(jīng)豐碩。
帶著本次的目的(宣傳杭州電子科技大學(xué))同時(shí)也為了回報(bào)母校,為學(xué)弟學(xué)妹們做一些解惑和提升,我被分配貼宣傳杭電的海報(bào),去教室與學(xué)弟學(xué)妹嗎近距離交流,不過(guò)我多在講臺(tái)下與他們交流,去教室是,我也是做了拍照的工作,我抓拍到幾張,學(xué)弟學(xué)妹看杭州電子科技大學(xué)宣傳冊(cè)及明信片及他們熱切聽(tīng)我們講有關(guān)杭電,有關(guān)大學(xué)生活的事情,對(duì)于提問(wèn)他們也是特別積極,他們不僅問(wèn)我們?cè)?jīng)的高考生活,更多問(wèn)我們的大學(xué)生活,問(wèn)關(guān)于杭電的情況,我們?yōu)樗麄円灰唤獯穑铱梢泽w會(huì)他們對(duì)大學(xué)生活的向往,想當(dāng)初問(wèn)我也是這么過(guò)來(lái)的,當(dāng)然我們?cè)谥v杭電大學(xué)生活的好時(shí),也會(huì)告訴他們要注意,上大學(xué)依舊要好好學(xué)習(xí),天天向上,小心掛科,還有最重要的是現(xiàn)在好好學(xué)高考考好,有好成績(jī)。雖然沒(méi)有站在講臺(tái)上主講,我也是偶爾插一句,有幾個(gè)學(xué)妹極力讓我講時(shí),我也說(shuō)了一些。
能與母校的他們,分享我自己的生活,我很開(kāi)心,而且看著他想了解杭電,了解大學(xué),我用相機(jī)一幕幕抓拍,想著這樣為他們以后報(bào)考可能有了更好更正確的選擇有一定的幫助,我就特別有成就感。
縱觀整個(gè)活動(dòng),參與其中的我有了不小的提升,也發(fā)現(xiàn)了許多不足,我仍然沒(méi)有足夠的勇氣,主動(dòng)上臺(tái)向這么多人演講,依然沒(méi)有魄力,去主動(dòng)攬下活動(dòng)的組織統(tǒng)籌這個(gè)任務(wù),這是我十分欠缺的,也是我必須去克服,去前進(jìn)的幾點(diǎn),我相信我會(huì)成功的。
這次寒假實(shí)踐活動(dòng),給予我很好的鍛煉,同時(shí)我也做到了宣傳杭電和回報(bào)母校,收獲了許多,老師的期待與鼓勵(lì),那些“孩子們”的笑臉,這份經(jīng)驗(yàn),這樣的提升。
我希望,也期待著學(xué)校能在給予我實(shí)踐的機(jī)會(huì),這樣實(shí)踐的機(jī)會(huì),很難得,我希望下次,我的不足克服后,能再次迎來(lái)新的實(shí)踐。當(dāng)然,那時(shí),我也會(huì)積極爭(zhēng)取這樣的機(jī)會(huì),以使自己的能力得到更大上的提升。
感恩的心得體會(huì) 篇13
落紅的誓言“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,這是花兒對(duì)大地的感恩;“羊有跪乳之情,烏有反哺之義”,這是動(dòng)物對(duì)父母的感恩;“士為知己者死,女為悅己者容”,這是人類對(duì)知音的感恩。因?yàn)槎酶卸鳎麄兙蛽碛辛艘活w金子般的心;因?yàn)槎酶卸鳎麄儾艅?chuàng)造了人世間許多傳奇;因?yàn)槎酶卸,這世界才會(huì)如此充滿溫情美麗。而我們生活在當(dāng)下。這是最糟糕的時(shí)代,但也是最美好的時(shí)代!我們賺的錢多了,人情味卻少了;我們的交通工具更先進(jìn)了,公交車上站著的老人卻更多了;我們登上月球探索太空,卻不愿伸手幫助對(duì)面的鄰居……然而,不是一切大樹(shù)都被暴風(fēng)雨折斷,不是一切種子都找不到生根的土壤,不是一切真情都流失于人心的荒漠。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?nèi)匀豢梢砸?jiàn)到一幕幕感恩的動(dòng)人場(chǎng)景,這些場(chǎng)景震撼人心,催人淚下。
數(shù)十年為戰(zhàn)友守墓,矢志不渝,是陳健對(duì)犧牲的戰(zhàn)友的感恩;讓118名貧困生重返校園,是叢飛對(duì)生我養(yǎng)我的父老鄉(xiāng)親的感恩;田世國(guó)捐腎救母,是兒女對(duì)父母三春暉的感恩;帶著病殘之軀日行百里,對(duì)伸手援助自己的人說(shuō)聲謝謝,是黃舸父子對(duì)付出關(guān)愛(ài)的人的感恩……正是他們,用最樸實(shí)的方式,傳承著我們民族千百年來(lái)的優(yōu)秀傳統(tǒng),向世界展示著我們民族獨(dú)特的風(fēng)情。人世間沒(méi)有不絕的風(fēng)暴,感恩卻有其不絕的風(fēng)情。感恩是一首古老的歌,唱起來(lái)才知道清韻裊裊;感恩是一杯醇香的酒,品完后才知道余味無(wú)窮;感恩是一把風(fēng)雨中的傘,撐開(kāi)后才知道無(wú)風(fēng)無(wú)雨;幸福之花,開(kāi)在感恩枝頭,灼灼其華!懂得感恩,學(xué)著去感恩,冰冷的世界才變得溫暖,單調(diào)的生活才多姿多彩。學(xué)著去感恩,回應(yīng)著恩情,將將別人無(wú)私的關(guān)懷和幫助傳遞,讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛(ài)心的呼喚,這世界將因感恩而美麗!拂去世俗的塵埃,讓我們塵封已久的感恩之心煥發(fā)它的光彩。
只有真正擁有一顆感恩的心,方可欣賞人生,感悟人生的真諦和美好。攜一顆感恩之心上路吧,學(xué)會(huì)感恩,讓感恩后的幸福長(zhǎng)留心中,縱然有一天成了落紅,我依舊要化作護(hù)花的春泥!評(píng)語(yǔ):即使我是落紅,依舊懷著感恩之心,化作春泥更護(hù)花!立意高于一般的感恩類文章,語(yǔ)言精美老練。相信自己,有夢(mèng)在,就能飛翔!努力吧!
感恩的心得體會(huì) 篇14
感恩從淺層次理解好象是感謝報(bào)恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教育之恩,感謝組織對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)心之恩。通過(guò)深層次的理解可以認(rèn)為感恩是一種能力,更是獲取能量與成功的途徑,感恩是實(shí)現(xiàn)人生最無(wú)價(jià)的寶貴財(cái)富,感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。
生活就是一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光,你不感恩,只是一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有。懂得感恩的人一定也是一個(gè)受益的人,一個(gè)懂得感恩的人和一個(gè)自私的人,在困難的時(shí)候得到的幫助是截然不同的。所以,一個(gè)只有懂得感恩的人才會(huì)做好人、做好事。這句話說(shuō)來(lái)容易,本人理解,只有帶著感恩的'心去工作,才能激發(fā)工作的熱情,才能對(duì)事業(yè)有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。
回顧這幾年的工作我深有體會(huì),本人一直帶著感謝組織對(duì)我培養(yǎng)和信任,把我放到重要的基層所擔(dān)任所長(zhǎng),特別到安豐所任所長(zhǎng)以來(lái),我一心撲在工作上,嚴(yán)格管理,抓隊(duì)伍的建設(shè),抓作風(fēng)建設(shè),抓執(zhí)法質(zhì)量的提升。我?guī)ьI(lǐng)全所嚴(yán)格執(zhí)法,查處的案例數(shù)和罰款數(shù)一直名列各所前茅,有力的穩(wěn)定了運(yùn)輸市場(chǎng)的秩序。而且我們積極服務(wù)于地方的經(jīng)濟(jì)建設(shè),在作風(fēng)建設(shè)測(cè)評(píng)中一直名列前茅;仡櫣ぷ魉〉玫囊恍┏煽(jī),我深深體會(huì)到這是源自我?guī)е卸鞯男娜ネ度氲焦ぷ髦,以感恩的心?lái)激發(fā)工作的動(dòng)力和壓力。
人的價(jià)值不一定在于職位提升多高,更重要的是如何充分發(fā)揮自身能力,而且將能力發(fā)揮到極致?赡苡行┩菊J(rèn)為,提升職位機(jī)會(huì)率太低,很容易滿足于現(xiàn)狀,得過(guò)且過(guò),工作無(wú)壓力、難找興奮點(diǎn),工作效率難以提高。我認(rèn)為,干工作不一定就為達(dá)到什么目的去工作,而是不論在什么崗位只要你盡心盡責(zé),在平凡的崗位上把平凡的事做好也是不簡(jiǎn)單。這些年來(lái),我不向組織講條件、提要求,無(wú)論在什么地方都是帶著一顆感恩的心去報(bào)答組織,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交上一份合格的答卷。
感恩的心得體會(huì) 篇15
我從未想到過(guò)要誰(shuí),直固執(zhí)地認(rèn)為我做的很對(duì)。原來(lái),直都做錯(cuò)了。
當(dāng)趙老師為學(xué)生播放光碟時(shí),我覺(jué)得心開(kāi)始有一點(diǎn)點(diǎn)被觸動(dòng)了。我是一個(gè)如此忤逆不孝的孩子。
我從來(lái)沒(méi)想過(guò),十月懷胎,兩石壓身的痛苦,一朝分娩時(shí),是完全撐開(kāi)胯骨才能生出我,那種骨折的痛苦,我一直從未想過(guò)。我是應(yīng)該感恩的,媽媽以她不可言喻的痛苦,給予我生命。
我一直忘記了,我躺在搖籃里,媽媽對(duì)我的呵護(hù)、保護(hù),那其中就有我永遠(yuǎn)報(bào)答不了的東西。而我卻從來(lái)沒(méi)報(bào)答過(guò)一點(diǎn)一滴,反而忤逆不孝。
我經(jīng)常和媽媽吵架,對(duì)她大喊大叫,還怒視她。我們經(jīng)常鬧得臉紅脖子粗,無(wú)論是什么原因。其實(shí)我知道,媽媽經(jīng)常在我們吵完架一個(gè)人偷偷哭泣。那眼淚,是我承受不起重量。作為女兒,我沒(méi)有資格讓她哭泣,媽媽我錯(cuò)了。我再也不會(huì)因?yàn)槿魏卧蚋臣。我?huì)接受您的意見(jiàn),不會(huì)再任性一意孤行,因?yàn)槲椰F(xiàn)在知道了,媽媽的意見(jiàn)到最后,往往被證明是最好的意見(jiàn)。我從小就體弱多病,每年冬天都是最難熬的,只要有一個(gè)人感冒,下一個(gè)肯定是我,我?guī)缀跏悄昙?jí)里最早生病的,卻是最后一個(gè)好的。大多數(shù)時(shí)候我是很郁悶的,每天掛在點(diǎn)滴上的滋味很難受,多少次我想拔掉那可惡的針頭跑出醫(yī)院任我自生自滅。媽媽,您真的很堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)的我不知道該如何形容。
真的很感恩您,從我出生到現(xiàn)在,感恩你的呵護(hù),感恩您的不舍棄,感恩您的培育,感恩您給的一切的一切……
我做錯(cuò)的,有太多用語(yǔ)言用文字形容不了的,請(qǐng)您原諒我,我決不會(huì)再犯,決不!
感恩的心得體會(huì) 篇16
通過(guò)管理處開(kāi)展的“讀書學(xué)習(xí)月”活動(dòng),有幸拜讀了《你為什么總是完不成工作任務(wù)》《你有多少問(wèn)題要提問(wèn)》《要事第一》和《你在為誰(shuí)工作》四本書籍。開(kāi)始認(rèn)為是凡書重讀,但利用閑暇時(shí)間細(xì)細(xì)品味后,才真正感悟到:書中的內(nèi)容雖然平常,但講述的事實(shí)卻發(fā)人深省。
來(lái)到托管礦區(qū)已近四個(gè)月,回想元月份的忙碌與艱辛、二月份的過(guò)渡與正規(guī),三月份的啟動(dòng)與提速、四月份的緊密與攻堅(jiān),工作過(guò)程緊張緊湊,歷歷在目。結(jié)合活動(dòng)提出的12個(gè)課題與自己的工作情況相比較,大有睡夢(mèng)方醒、格格不入的感覺(jué),繼而心中不禁油然而生愧疚情愫。
記得有位父親這樣告誡剛踏入社會(huì)的兒子:“若遇到一位好老板,便要忠心地為他工作;假如第一份工作就有很好的薪水,那算你的運(yùn)氣好,要努力工作以感恩惜福;萬(wàn)一薪水不理想,老板也不太好,就要懂得在工作中磨練自己的技藝!
這位父親是睿智的,我們都應(yīng)將這些話牢牢記在心底,始終秉持這個(gè)原則做事,即使起初位居他人之下,也不要去計(jì)較,畢竟我們是來(lái)創(chuàng)業(yè)的。在工作中不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸到零,學(xué)會(huì)感激工作中的一切:感謝工作環(huán)境,感謝我們的領(lǐng)導(dǎo),感謝每一次的工作機(jī)會(huì),積極地將每一次工作任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。
記得初到煤礦時(shí),主要領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)過(guò)“來(lái)到鄆城煤礦對(duì)外開(kāi)發(fā)的人都是基地礦井的骨干,我們要按照“三高一勢(shì)”的定位和要求,全面做好每一項(xiàng)工作,創(chuàng)出我們的品牌”這句話,殷殷期盼與豪情,言猶在耳;仡櫠潭痰乃膫(gè)月工作,捫心自問(wèn):我們到底起到了什么樣的骨干作用?我們遠(yuǎn)離故土和親人,為了什么?我們的第一要?jiǎng)?wù)是什么?我們都在為誰(shuí)工作?我們的日常工作是否高質(zhì)量、無(wú)遺漏的完成了?實(shí)際工作中是否存在“三慣”、“四燥”現(xiàn)象和“三違”行為?遇到困難是否產(chǎn)生畏懼、泄氣心理?
或許我們的每一份工作都無(wú)法盡善盡美,但每一份工作中都有寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源,如制約鄆城煤礦的瓶頸探防水工程,有前期他人失敗的沮喪、有我們摸索的經(jīng)驗(yàn)、甚至有領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)苛要求等,這些都是我們?nèi)魏我粋(gè)工作者走向成功必須體驗(yàn)的感受和必須經(jīng)歷的鍛造。
一種感恩的心態(tài)可以改變一個(gè)人的一生。如果我們能每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,那么,我們每天一定會(huì)收獲很多。
當(dāng)我們清楚地意識(shí)到無(wú)任何權(quán)利要求別人時(shí),就會(huì)對(duì)周圍的點(diǎn)滴關(guān)懷或任何工作機(jī)遇都懷有強(qiáng)烈的感恩之情。因?yàn)橐貓?bào)這個(gè)和諧的大家庭,我們會(huì)竭力做好手中的工作,努力與合作單位快樂(lè)相處,只有這樣,我們的心情不但會(huì)更加愉快,所獲幫助也會(huì)更多,而且工作會(huì)更出色。
我們生而為人,能從小順利走到今天,要感謝父母的恩惠,感謝師長(zhǎng)的恩惠,感謝梁煤的恩惠,感謝領(lǐng)導(dǎo)的恩惠;沒(méi)有父母的養(yǎng)育,沒(méi)有師長(zhǎng)的教誨,沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),沒(méi)有企業(yè)的助益,我們何能立于天地之間?
感恩不但是美德,而是人之所以為人的基本條件,感恩已經(jīng)成為一種普遍的社會(huì)道德。然而,人們常常為了一個(gè)陌路人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡,卻無(wú)視朝夕相處的領(lǐng)導(dǎo)的種。種恩惠和工作中的種。種機(jī)遇,這種心態(tài)總是導(dǎo)致我們淡忘或輕視工作,把企業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)自己的幫助視為理所當(dāng)然,時(shí)常牢騷滿腹、抱怨不止,也就更談不上恪盡職守、履職履責(zé)了。
對(duì)工作心懷感恩之心,要基于一種深刻的認(rèn)識(shí):是工作為你展示了廣闊的發(fā)展空間,是企業(yè)為你提供了施展才華的平臺(tái)。你對(duì)工作為你所帶來(lái)的一切,都要心存感激,并力圖通過(guò)努力工作以回報(bào)企業(yè),來(lái)表達(dá)自己的感激之情。
感恩既是一種良好的心態(tài),又是一種奉獻(xiàn)精神。真正的感恩應(yīng)該是真誠(chéng)的、發(fā)自內(nèi)心的感激,而不是為了某種目的,迎合他人而表現(xiàn)出的虛情假意。時(shí)常懷有感恩心情,你會(huì)變得更謙和、敬業(yè)、高尚。每天利用幾分鐘時(shí)間,為自己能有幸擁有目前的這份工作而感恩,為能進(jìn)這樣一個(gè)企業(yè)而感恩。
對(duì)工作心懷感激,并不僅僅有利于企業(yè)和領(lǐng)導(dǎo),感激能帶來(lái)更多值得感激的事情。請(qǐng)相信,努力工作一定會(huì)帶來(lái)更多更好的工作機(jī)會(huì)和成功機(jī)會(huì),因?yàn)槟阋彩蔷哂袆?chuàng)新力和創(chuàng)造力的管理處主人。
此外,對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),感恩能賦予我們富裕的人生。感恩是一種深刻的感受,能夠增強(qiáng)個(gè)人魅力,開(kāi)啟神奇力量之門,發(fā)掘出無(wú)窮的智能。
一個(gè)人若失去感激之情,會(huì)馬上陷入一種糟糕的境地,對(duì)許多客觀存在的現(xiàn)象日益挑剔甚至不滿。如果你的頭腦被那些令你不滿的現(xiàn)象所占據(jù),你就會(huì)失去平和、寧?kù)o的心態(tài),并開(kāi)始習(xí)慣于注意那些瑣碎、消極、猥褻、骯臟甚至卑鄙的事情,放任自己的思想關(guān)注陰暗的事情,并讓自己也慢慢變得陰暗;相反,若你把注意力全部集中在光明的事情上,你將會(huì)變成一個(gè)積極向上的人,一個(gè)大有作為的人。
目前,我們的各項(xiàng)工作正處在“承前啟后、攻堅(jiān)破難”的關(guān)鍵時(shí)期,更需要我們多思考一下“點(diǎn)點(diǎn)緊密、線線緊繃、面面緊張、環(huán)環(huán)緊扣”的工作布局;多回味一下主要領(lǐng)導(dǎo)在季度會(huì)議上飽含真情、振奮人心的即興講話;多花一些時(shí)間,結(jié)合工作布局和講話精神,想想自己來(lái)到鄆城煤礦以后的這段日子里,還有哪些需要改進(jìn)和提高的地方,看看自己的工作是否已經(jīng)做得很完美了。如果你每天能懷著一顆感恩的心而不是抱怨的心態(tài)去工作,相信工作時(shí)的心情自然是愉快而積極的,工作的效率也將大大提高。
立足當(dāng)下,始于當(dāng)下。當(dāng)我們真正把一顆感恩的心回報(bào)企業(yè),生命會(huì)時(shí)時(shí)得到滋潤(rùn),時(shí)常懷有感恩之情,就會(huì)對(duì)工作會(huì)變得更加勤奮、更加敬業(yè),我們共同的目標(biāo)就一定會(huì)如期或提前實(shí)現(xiàn)。
感恩的心得體會(huì) 篇17
感恩節(jié)的這一天如約而至,學(xué)校也舉辦了相關(guān)的活動(dòng),在這一天中我們了解到了很多的感人事跡,似乎也更加明白了為什么我們的父母和老師都在告訴我們要常懷感恩之心,“人非草木,孰能無(wú)情”,正是因?yàn)槿绱,我們才更要將?nèi)心的情感喚醒,做一名高素質(zhì)的學(xué)生。
這世間萬(wàn)物存在即合理,而我們生活在這個(gè)五彩斑斕的世界中,要感謝的人或事實(shí)際上有很多,甚至有一些是被我們忽視掉的。正如這個(gè)世界,我們生存于此,要感謝大自然的土壤、氧氣、水源……這是我們生存的條件,而這些都是大自然給予我們的,而我們對(duì)其心懷感恩的最好方式就是要學(xué)會(huì)去愛(ài)護(hù)她,珍惜每一種資源,比如我們身邊的小事:不隨地扔垃圾、隨手關(guān)上水龍頭等等,每一件看似不起眼的事情,實(shí)則都起著非常大的作用。
而我們最常說(shuō)的一定就是對(duì)父母的感恩,這是生養(yǎng)我們的人,給予我們生命,讓我們健康地成長(zhǎng),這一路的成長(zhǎng),他們又有怎樣的辛苦,我們的理解都是淺顯的,父母的恩情大過(guò)于天,“烏鴉反哺,羊羔跪乳”,在這世間,不管是人還是動(dòng)物都明白要感恩父母,而我們?cè)谄綍r(shí)應(yīng)該如何去做呢?在我看來(lái)就是不去忤逆父母,作為子女多從父母的角度出發(fā)去思考問(wèn)題,不要局限在自己的世界中,對(duì)他們多一些關(guān)心,這就是最簡(jiǎn)單的方式。這也讓我不禁想起來(lái),有一次與媽媽出去逛街,我們挽著胳膊穿梭在店鋪之中,媽媽似乎很感慨地說(shuō)了一句,“一天天的長(zhǎng)大了,不知道還能陪在媽媽身邊多長(zhǎng)時(shí)間”,是啊,人生不過(guò)短短幾十年,在我們有時(shí)間去表達(dá)內(nèi)心的感情的時(shí)候,我們不應(yīng)去吝嗇,父母的愛(ài)都是那樣的無(wú)私,我們又為何不去表達(dá)對(duì)他們的感恩之情呢?
同時(shí),我要感謝教會(huì)我知識(shí)和道理的老師們,師恩是我們應(yīng)該一輩子銘記的事情,還記得在我成績(jī)不理想時(shí),是老師重新給了我信心,讓我有了再次站起來(lái)的勇氣,每一件事情我都不忘記,所以在感恩節(jié)這一天,希望老師能夠照顧好身體,謝謝他們?cè)?jīng)的每一句鼓勵(lì),學(xué)生此生難忘,這份恩情也會(huì)永遠(yuǎn)牢記于心。
常懷感恩之心,時(shí)刻提醒自己對(duì)身邊的人和物表達(dá)自己的感恩之情。
感恩的心得體會(huì) 篇18
根據(jù)局黨委中心組讀書計(jì)劃安排,近期認(rèn)真閱讀了幾本書籍,特別是《感恩的心》讓我受益匪淺,該書的作者是國(guó)際著名潛能大師—職勇,他從不同層次、不同角度,系統(tǒng)闡述了感恩的含義,深入淺出,發(fā)人深省,對(duì)我感觸很深,現(xiàn)交流如下:
一、懂得感恩,在感恩中享受生活快樂(lè)
感恩從淺層次理解好象是感謝報(bào)恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教育之恩,感謝組織對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)心之恩。但是作者在這本書中作了深層次的理解,認(rèn)為感恩是一種能力,更是獲取能量與成功的途徑,感恩是實(shí)現(xiàn)人生最無(wú)價(jià)的寶貴財(cái)富,感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。由此可見(jiàn)作者將感恩的含義提升的高度。英國(guó)著名作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光,你不感恩,只是一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有”。懂得感恩的人一定也是一個(gè)受益的人,著名教育家季羨林老先生就曾說(shuō)過(guò)“一個(gè)懂得感恩的人和一個(gè)自私的人,在困難的時(shí)候得到的幫助是截然不同的”。所以,一個(gè)只有懂得感恩的人才會(huì)做好人、做好事。
二、學(xué)會(huì)感恩,以感恩的心對(duì)待工作
這句話說(shuō)來(lái)容易,本人理解,只有帶著感恩的心去工作,才能激發(fā)工作的熱情,才能對(duì)事業(yè)有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。回顧這幾年的工作我深有體會(huì),本人一直帶著感謝組織對(duì)我培養(yǎng)和信任,把我放到重要的基層所擔(dān)任所長(zhǎng),特別到安豐所任所長(zhǎng)以來(lái),我一心撲在工作上,嚴(yán)格管理,抓隊(duì)伍的建設(shè),抓作風(fēng)建設(shè),抓執(zhí)法質(zhì)量的提升。通過(guò)一系列的措施來(lái)提升對(duì)外的形象,來(lái)提升人民群眾和當(dāng)?shù)攸h委、政府對(duì)本單位的滿意度。三年來(lái)我?guī)ьI(lǐng)全所嚴(yán)格執(zhí)法,查處的案例數(shù)和
罰款數(shù)一直名列各所前茅,有力的穩(wěn)定了運(yùn)輸市場(chǎng)的秩序。而且我們積極服務(wù)于地方的經(jīng)濟(jì)建設(shè),為黨委、政府出謀劃策,排憂解難,贏得了地方政府的肯定,在作風(fēng)建設(shè)測(cè)評(píng)中一直名列前茅。回顧工作所取得的一些成績(jī),我深深體會(huì)到這是源自我?guī)е卸鞯男娜ネ度氲焦ぷ髦,以感恩的心?lái)激發(fā)工作的動(dòng)力和壓力。
三、甘于平淡,以感恩的心對(duì)待升遷
人的價(jià)值不一定在于職位提升多高,更重要的是如何充分發(fā)揮自身能力,而且將能力發(fā)揮到極致。可能有些同志認(rèn)為,干到局中層干部,再想提升職位機(jī)會(huì)率太低,很容易滿足于現(xiàn)狀,得過(guò)且過(guò),工作無(wú)壓力、難找興奮點(diǎn),工作效率難以提高。我認(rèn)為,干工作不一定就為達(dá)到什么目的去工作,而是不論在什么崗位只要你盡心盡責(zé),在平凡的崗位上把平凡的事做好也是不簡(jiǎn)單。這些年來(lái),我不向組織講條件、提要求,無(wú)論在什么地方都是帶著一顆感恩的心去報(bào)答組織,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交上一份合格的答卷。
以上是我閱讀《感恩的心》一點(diǎn)體會(huì),水平有限,領(lǐng)悟能力不強(qiáng),只能談一些實(shí)實(shí)在在的感想,不到之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
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