團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)范文
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家收集的團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)1
我很榮幸能夠在大三這個(gè)學(xué)年，參加這三次青年團(tuán)校的培訓(xùn)。盡管這三次培訓(xùn)的時(shí)間很短，但是通過(guò)團(tuán)校的培訓(xùn)，我深刻的認(rèn)識(shí)到了很多以前從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到過(guò)的東西，而這些東西都將對(duì)我以后的未來(lái)發(fā)展起到很大的幫助作用，這對(duì)于我自己各方面的提升也是一個(gè)大幅度的轉(zhuǎn)變。
物流工程學(xué)院的團(tuán)課，不僅讓我明白了一名合格的團(tuán)員除了必須有良好的科學(xué)文化知識(shí)之外，還必須具備良好的策劃組織能力、宣傳能力、溝通能力、創(chuàng)新能力等各種能力。
1、策劃組織能力。在團(tuán)委開(kāi)展活動(dòng)前，要做好各方面的準(zhǔn)備工作，策劃應(yīng)當(dāng)周密、細(xì)致，學(xué)生干部要保持自身的先進(jìn)性，帶好領(lǐng)導(dǎo)作用。
2、宣傳能力。在e—game的介紹中，我充分認(rèn)識(shí)到了，在我們的活動(dòng)宣傳中，要充分地利用宣傳媒體，如海報(bào)、ppt、傳單等，讓同學(xué)們能夠通過(guò)各種渠道，了解知道我們的活動(dòng)，為活動(dòng)的正式開(kāi)展烘托氣氛。注意宣傳工作，宣傳是活動(dòng)的“外裝”，做更好的宣傳是活動(dòng)成功的`秘訣，再好的活動(dòng)如果沒(méi)人了解，這活動(dòng)也只能說(shuō)是不成功的。
3、合作能力。團(tuán)隊(duì)精神是現(xiàn)代團(tuán)體"作戰(zhàn)"的保證。因此，對(duì)于一個(gè)團(tuán)體，隊(duì)員合作的能力對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響深遠(yuǎn)。每一次活動(dòng)的組織完成，不能靠單個(gè)學(xué)生干部的力量，而是由部門(mén)的成員和院級(jí)學(xué)生會(huì)同學(xué)的鼎力相助，積極合作。只有通過(guò)各部門(mén)的齊心合作，大家才能把活動(dòng)舉辦好，才能達(dá)到最大的效益。
4、溝通能力。溝通能力是人際交往中不可缺少的重要部分，楊老師在課上提到，說(shuō)有一次一個(gè)班級(jí)組織活動(dòng)，團(tuán)委因?yàn)闆](méi)有做好正確的溝通，導(dǎo)致部分同學(xué)有很多的抱怨。做好班級(jí)活動(dòng)，我們就應(yīng)該具備必要的溝通能力，學(xué)習(xí)與人溝通，與人交流。
5、創(chuàng)新能力。實(shí)踐永無(wú)止境，創(chuàng)新永無(wú)止境。我們始終貫徹“堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、勇于變革、勇于創(chuàng)新”，研究新情況，解決新問(wèn)題，促進(jìn)團(tuán)組織工作的與時(shí)俱進(jìn)，不斷培自身的創(chuàng)新意識(shí)。
參加這次團(tuán)校培訓(xùn)，我受益頗多，明白作為黨的后備軍，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我必須要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)，不斷充實(shí)自己，不斷地總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，提高工作效率和工作質(zhì)量。作為新中國(guó)的新主人，作為新一代的女大學(xué)生，我想我們有責(zé)任，也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn)，學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出一份力量。
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)2
大學(xué)是集教育與研究于一體的教育機(jī)構(gòu)，大學(xué)是培養(yǎng)人才，塑造自我的地方。在大學(xué)我們不僅要學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要用其它非專(zhuān)業(yè)的知識(shí)增強(qiáng)文化底蘊(yùn)，在大學(xué)我們不僅要學(xué)書(shū)本上的知識(shí)，還要注重團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的培養(yǎng)，在大學(xué)里我們要學(xué)習(xí)與不同性格，不同民族背景的人交流相處，進(jìn)一步說(shuō)，大學(xué)是實(shí)現(xiàn)自我超越自我的地方。
學(xué)習(xí)是大學(xué)生活，也是人的一生不可缺少的一部分，學(xué)習(xí)是自我超越的起點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)你不僅可以賺取生活所需，而且還可以從中實(shí)現(xiàn)自己的成就感和滿(mǎn)足感。此外，你的自信心，價(jià)值觀只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能得到提升，這一點(diǎn)，讓我們對(duì)學(xué)習(xí)有了重新的認(rèn)識(shí)。超越自我，不僅是重要的人生態(tài)度，而且是過(guò)高質(zhì)量人生的保證。超越自我并不是強(qiáng)調(diào)只注重個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，而忽視組織的.生存和發(fā)展。因?yàn)榻M織是我們成長(zhǎng)的舞臺(tái)，個(gè)人的成就與組織成功密不可分。
超越自我不是封閉自我，要懂得只有在與他人的交流合作中我們才能提升自我。超越自我，我們必須先解放自我，這里的“解放自我”不是對(duì)自我的放縱，而是要我們突破自我的狹小空間，進(jìn)入開(kāi)放性的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人為人處事的正確態(tài)度，學(xué)習(xí)他人有我們沒(méi)有的先進(jìn)思想。但我們也不能把別人的想法硬加在我們頭上，更通俗一點(diǎn)，就是作為我們自身不能人云亦云。例如，對(duì)自身專(zhuān)業(yè)的選擇，適合自己的才是最好啊，這就是超越自我的表現(xiàn)。
要實(shí)現(xiàn)自我超越，我們就不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀。我們要不斷的給自己指定新的目標(biāo)，長(zhǎng)短結(jié)合，朝著這個(gè)目標(biāo)努力，有了方向，有了動(dòng)力，自然就有了高漲的學(xué)習(xí)熱情和生活熱情。
超越自我不僅要求我們要有英雄本色，而且要同情他人；不僅要求我們冷靜處事，更需要我們熱情待人。
人生沒(méi)有彩排的機(jī)會(huì)，只有永遠(yuǎn)的直播。因此，在大學(xué)，乃至人生我們要超越自我。
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)3
當(dāng)班上大部分的同學(xué)已在團(tuán)校接受了良好熏染，提高了自己的政治素養(yǎng)，提升了自己的思想境界，成為優(yōu)秀的共青團(tuán)員，并積極向黨組織靠攏時(shí)，我也有幸成為新一批團(tuán)校學(xué)員之一。二十六號(hào)晚上，我參加了第一次團(tuán)校培訓(xùn)，確實(shí)讓我受益匪淺。
首先，黨委書(shū)記吳旭坦致辭。吳書(shū)記給我們提出的三點(diǎn)建議，讓我印象尤為深刻。
第一，要樹(shù)立準(zhǔn)確的人生觀、價(jià)值觀，成為一個(gè)有理想、有抱負(fù)的人。
第二，要好好學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)，做到對(duì)國(guó)家、社會(huì)有所貢獻(xiàn)。
第三，要成為一個(gè)有孝心、有愛(ài)心、有包容心的人。
作為一個(gè)二十一世紀(jì)的青年、一個(gè)九零后，“垮掉的一代”的“冠名”也曾讓我們無(wú)所適從，但，我們更應(yīng)該做的，是重塑九零后的形象：我們也有遠(yuǎn)大的理想，并為之不懈的努力拼搏；我們也在知識(shí)的海洋里遨游，尋找真理的珠礫，當(dāng)然，我們更有一顆愛(ài)人之心，與人為善。作為一名共青團(tuán)員，我們理應(yīng)走在前列，樹(shù)立榜樣。
然后，黨委副書(shū)記熊劍峰發(fā)表了“優(yōu)秀大學(xué)生具備的素質(zhì)和能力”演講。熊書(shū)記將“四大素質(zhì)、九大能力”娓娓道來(lái)，闡釋的井井有條。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們決不能只是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”了。外面是更精彩的世界，更廣闊的天空，更寬廣的平臺(tái)，同樣，是更激烈的競(jìng)爭(zhēng)。所以，在扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我們也應(yīng)該胸懷天下，關(guān)心時(shí)政，努力提高社交、組織管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等各項(xiàng)能力，具備優(yōu)良的道德素質(zhì)和過(guò)硬的心理素質(zhì)。這些都是成為一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生的應(yīng)有之義。我們應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到時(shí)代賦予我們的職責(zé)和重?fù)?dān)，不斷地發(fā)展自我、完善自我，這樣，才能在走出校園后，為社會(huì)的發(fā)展作出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。
通過(guò)第一次的團(tuán)校培訓(xùn)我似乎覺(jué)得前方的路又有了燈塔的指引，在團(tuán)校，讓我們一起成長(zhǎng)！
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