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        親子閱讀的心得體會(huì)

        時(shí)間:2025-05-30 11:46:10 藹媚 心得體會(huì) 我要投稿

        有關(guān)于親子閱讀的心得體會(huì)范文(通用11篇)

          從某件事情上得到收獲以后,不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編收集整理的有關(guān)于親子閱讀的心得體會(huì)范文,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)于親子閱讀的心得體會(huì)范文(通用11篇)

          親子閱讀的心得體會(huì) 1

          親子閱讀,即家長和孩子一起閱讀,也包括家長指導(dǎo)孩子閱讀。親子閱讀能開闊孩子的視野,發(fā)展孩子的智力。孩子從小就接觸適合他們年齡特點(diǎn)的好書,能培養(yǎng)他們對(duì)書的興趣,并進(jìn)而從對(duì)書的興趣激發(fā)起對(duì)學(xué)習(xí)文學(xué)的渴望,這對(duì)孩子的后續(xù)學(xué)習(xí)是很有益處的。

          書是一顆小小的種子,當(dāng)父母把它種在孩子的心田,再用耐心去澆灌,小小的種子就會(huì)爆發(fā)出勃勃生機(jī),長成參天大樹,啟迪心靈,滋養(yǎng)智慧。閱讀,是一種能給我和孩子帶來無限樂趣的娛樂活動(dòng),同時(shí),也是我們獲取知識(shí),開闊視野的有效渠道。閱讀習(xí)慣是人生最有價(jià)值的習(xí)慣,古語有云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。在此,與大家分享一下我和孩子閱讀的趣事。

          自我們二實(shí)小提倡進(jìn)行親子閱讀以來,我們一直堅(jiān)持與孩子一起閱讀課外書。通過一段時(shí)間的親子閱讀,不僅使孩子得到很大的進(jìn)步,而且讓我受益匪淺。

          孩子渴望認(rèn)識(shí)世界,圖書使孩子打開了認(rèn)識(shí)世界的窗口,不僅能豐富他們的知識(shí),還能激發(fā)他們求知的欲望、探索自然奧秘的興趣。我們家長重點(diǎn)為孩子創(chuàng)造適合閱讀的良好環(huán)境,使孩子能安心投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成認(rèn)真摘抄好詞好句的習(xí)慣,時(shí)間一長就能感受文學(xué)作品的`真諦。學(xué)習(xí)所得的詞句能充實(shí)孩子看圖說話的文章,使文章優(yōu)美,受人喜歡,孩子獲得了別人的贊賞,自然就激發(fā)了孩子好學(xué)的興趣。

          當(dāng)家長給孩子讀了某些故事或內(nèi)容后,讓孩子發(fā)揮自己的想象力,說出故事中的人物將可能會(huì)如何發(fā)展。這是一種想象閱讀法,它是培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力的重要途徑之一。孩子天生就非常好奇也充滿著各式的幻想,書本就是滿足這些欲望最好的媒介。當(dāng)孩子已經(jīng)熟悉了書中的內(nèi)容,我們做爸爸、媽媽的就和孩子一起分別扮演不同的角色來閱讀故事書。這樣的閱讀不僅能讓孩子在閱讀過程中體會(huì)到閱讀的樂趣,而且還能培養(yǎng)孩子閱讀的良好習(xí)慣,提高其注意力。

          我發(fā)現(xiàn),通過親子閱讀,也讓孩子在平時(shí)講話和理解能力上,有了明顯的提高。有的時(shí)候,他的一番講話能讓我們大吃一驚,從來沒想到他的話里能夠迸出一些不常用的語句,問他是從哪里學(xué)來的,他總是很自豪地說是從書里。

          總之,作為家長,陪孩子多玩多讀是提高孩子素質(zhì)的一種方式。我很感謝學(xué)校組織了這樣的親子閱讀活動(dòng),親子閱讀使我與孩子得到了很好的溝通與交流,同時(shí)也讓我體會(huì)到了兒童文學(xué)的魅力,拉近了與孩子之間的距離。而孩子也將在知識(shí)的海洋中開闊自己的視野。讓我們通過親子閱讀為孩子點(diǎn)亮一盞慧燈,讓他們的未來更加美好、燦爛!我想以后我會(huì)和孩子一起把這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持下去的。

          親子閱讀的心得體會(huì) 2

          親子共話閱讀是一種親子活動(dòng),讓父母與孩子一起閱讀同一本書,并進(jìn)行交流討論。這種活動(dòng)不僅有助于增進(jìn)親子之間的關(guān)系,還能提高孩子的閱讀能力和思維能力。在親子共話閱讀的過程中,我和孩子都有很多收獲和體會(huì)。

          首先,通過親子共話閱讀,我發(fā)現(xiàn)孩子在閱讀中變得積極主動(dòng)。開始的時(shí)候,孩子對(duì)閱讀不是很感興趣,總是喜歡做其他的事情。但隨著我們一起讀過幾本書后,孩子開始主動(dòng)提出要和我一起讀書,每天讀幾頁。而且,孩子會(huì)主動(dòng)找到一些相關(guān)的圖片和資料,進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)和探索。親子共話閱讀讓孩子懂得了閱讀的樂趣,明白了閱讀對(duì)自己的成長和學(xué)習(xí)有多么重要。

          其次,親子共話閱讀為孩子提供了一個(gè)與父母交流的平臺(tái)。在平常的生活中,父母往往因?yàn)楣ぷ髅β刀鵁o法和孩子進(jìn)行深入的交流。而通過親子共話閱讀,我們每天都可以從書中找到話題,進(jìn)行探討和分享。這不僅加深了父母與孩子之間的親情,還增進(jìn)了我們之間的理解和溝通。孩子可以借助書中的故事情節(jié)和人物,與父母分享自己的想法和感受。而在親子共話閱讀的過程中,我也會(huì)傾聽孩子的發(fā)言,給予肯定和鼓勵(lì),從而增強(qiáng)孩子的自信心和表達(dá)能力。

          再次,通過親子共話閱讀,孩子的閱讀能力得到了提高。每次和孩子一起讀書時(shí),我都會(huì)陪孩子一起閱讀,并給予一些指導(dǎo)和解讀。比如,我會(huì)問孩子一些關(guān)于故事情節(jié)的問題,引導(dǎo)孩子思考;我會(huì)向孩子解釋一些生詞和難句,幫助孩子理解故事的內(nèi)涵。通過這種方式,孩子的閱讀能力逐漸增強(qiáng),不僅可以讀懂故事的內(nèi)容,還能理解故事背后的道理和教益。而且,通過一起分享的方式,我也有機(jī)會(huì)教會(huì)孩子一些閱讀技巧和方法,比如如何提取主題思想,如何找出故事中的隱喻等。

          最后,在親子共話閱讀的'過程中,我發(fā)現(xiàn)孩子的思維能力有了明顯的提高。在我們的討論中,孩子會(huì)提出一些獨(dú)特而有深度的想法。孩子會(huì)關(guān)注故事中的細(xì)節(jié),從中發(fā)現(xiàn)線索,并與自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行聯(lián)系。孩子會(huì)提出一些有趣的問題,引導(dǎo)我們一起思考。通過親子共話閱讀,孩子的思維能力得到了鍛煉和發(fā)展,不斷地進(jìn)步和成長。

          總之,通過親子共話閱讀,我和孩子都受益匪淺。孩子變得更加積極主動(dòng)、思維開闊,而我也更加了解孩子,并建立了更深層次的親子關(guān)系。因此,我會(huì)繼續(xù)鼓勵(lì)和支持孩子進(jìn)行親子共話閱讀,相信這將成為我們共同成長的重要經(jīng)歷。

          親子閱讀的心得體會(huì) 3

          假期是一段寶貴的時(shí)間,大多數(shù)人會(huì)選擇放松休閑,但作為一個(gè)愛好讀書的人,我選擇了大量閱讀。這個(gè)假期,我讀了很多好書,也有了不同的體驗(yàn)、不同的感悟。在這篇文章中,我將分享我假期閱讀心得體會(huì)。

          我選擇閱讀,一方面是因?yàn)閻酆,更重要的是因(yàn)殚喿x能開發(fā)自己的智慧和能力。閱讀不僅可以提高自己的文化素養(yǎng),還可以讓我擁有更多的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn),繼而改變我的人生軌跡。通過讀書,我還可以拓寬我的.視野和思維方式,更好地理解這個(gè)世界和人類。

          在這個(gè)假期里,我讀了許多好書,收獲頗豐。比如,我讀了《羅生門》這本小說,這本書讓我深刻地意識(shí)到了人性的善與惡的復(fù)雜性。我也讀了一些朝代的歷史書,這些書讓我了解了我們祖先的智慧,也讓我感慨我們現(xiàn)在的生活有多么幸福,同時(shí)也讓我更好地了解了我所處的時(shí)代。

          閱讀為我?guī)砹嗽S多快樂。我發(fā)現(xiàn)在閱讀中,我可以找到一些沉浸的感覺,很容易忘記時(shí)間。此外,閱讀也給我?guī)砹艘恍┯鋹偟母惺埽秃孟襁@是世界上最幸福的事情一樣。因此,我每天都會(huì)安排一些時(shí)間閱讀,這也成為了我的一種日常習(xí)慣。

          對(duì)于閱讀的挑戰(zhàn),我也深有體會(huì)。一些具有深度的書籍需要耐心和艱苦的努力來讀懂。不僅如此,由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,現(xiàn)在的年輕人更容易受到電子產(chǎn)品的干擾,不容易靜下心來讀書。因此,讀書需要我們具備一些耐心和決心,通過不懈的努力來逐漸培養(yǎng)一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣。

          在這段時(shí)間里,通過多次閱讀,我意識(shí)到了一個(gè)很重要的事情,就是閱讀可以激發(fā)我們對(duì)卓越的追求。在讀過一些優(yōu)秀作品后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的自我價(jià)值也得到提高,能夠激勵(lì)我們?nèi)ジ嗟貙W(xué)習(xí)和進(jìn)步。而這種追求卓越的意識(shí),會(huì)在我的人生中引領(lǐng)我走向更加深入、更加豐富的漫漫人生路程。

          以上,關(guān)于假期閱讀的心得體會(huì),從選擇閱讀、閱讀的收獲、閱讀的樂趣、閱讀的挑戰(zhàn)以及閱讀鼓勵(lì)人們追求卓越幾個(gè)方面了進(jìn)行探討。閱讀是一項(xiàng)有益的、值得我們長期堅(jiān)持的活動(dòng),它不僅能夠提高我們的文化素養(yǎng),還可以為我們的成長提供大量的鼓勵(lì)和指引。讓我們?cè)谖磥淼穆贸讨胁粩嗟刈x書,發(fā)現(xiàn)更多更深層次的人生智慧。

          親子閱讀的心得體會(huì) 4

          親子閱讀是家庭教育的重要一環(huán),它不僅能夠培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣,同時(shí)也能夠加深親子之間的感情。在過去的一年里,我和孩子們每晚堅(jiān)持閱讀,不僅讓他們愛上書籍,而且讓我收獲了許多寶貴的親子閱讀心得。在這篇文章中,我將分享我親子閱讀的心得體會(huì)。

          首先,親子閱讀讓我看到了孩子們的成長。孩子自小就喜歡聽故事,而我則樂于為他們講述各種精彩的故事。隨著年齡的增長,他們開始主動(dòng)要求自己來閱讀,而且還會(huì)為所讀的書籍做一些簡單的讀后感或者繪本評(píng)論。這讓我感到非常欣慰,同時(shí)也激勵(lì)著我更加積極地陪伴他們成長。

          其次,親子閱讀加深了我和孩子們的親情。在忙碌的工作中,我常常無法抽出時(shí)間來和孩子們交流。然而,在親子閱讀的過程中,我們可以一起坐在沙發(fā)上,分享讀書的樂趣,這不僅豐富了我們的生活,也讓我更加了解孩子們的內(nèi)心世界。每天晚上的親子閱讀成為了我們放松心情的時(shí)刻,也使我感受到了家庭的溫暖。

          第三,親子閱讀培養(yǎng)了孩子們的語言和溝通能力。通過閱讀,孩子們可以接觸到各種豐富的語言表達(dá)方式,并且在聽故事和討論的過程中積累了大量的詞匯。同時(shí),親子閱讀也激發(fā)了他們的思維和想象力,讓他們學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。這對(duì)于他們將來的學(xué)習(xí)和社交是非常有幫助的。

          第四,親子閱讀開拓了孩子們的視野。通過閱讀不同類型的書籍,他們可以了解到世界上的各種事物和文化。我們一起讀了許多關(guān)于自然、歷史、科學(xué)等方面的書籍,這為他們打開了一扇通向未知世界的大門,讓他們對(duì)知識(shí)充滿了好奇心和求知欲。親子閱讀不僅擴(kuò)大了孩子們的知識(shí)面,還培養(yǎng)了他們的探索精神。

          最后,親子閱讀還培養(yǎng)了孩子們的.責(zé)任心和堅(jiān)持不懈的精神。每天晚上,我都會(huì)和他們一起制定閱讀計(jì)劃,約定好要讀幾頁或者幾章。孩子們會(huì)根據(jù)計(jì)劃認(rèn)真閱讀,并且在完成后主動(dòng)和我分享他們的感悟和體會(huì)。通過這樣的堅(jiān)持,他們學(xué)會(huì)了對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),也培養(yǎng)了他們刻苦鉆研的精神。

          親子閱讀不僅僅是孩子們的閱讀之旅,更是我和孩子們共同成長的旅程。通過每天的閱讀,我看到了他們的成長和進(jìn)步,也加深了我和孩子們之間的感情。同時(shí),親子閱讀還開闊了他們的視野,培養(yǎng)了他們的語言和溝通能力,鍛煉了他們的責(zé)任心和堅(jiān)持不懈的精神。我堅(jiān)信,親子閱讀將持續(xù)影響著他們的一生,讓他們成為更加全面發(fā)展的人。

          親子閱讀的心得體會(huì) 5

          親子閱讀,即考生和孩子一起閱讀,也包括家長指導(dǎo)孩子閱讀。親子閱讀能開闊孩子的視野,發(fā)展孩子的智力。孩童從小就接觸適合他們年齡特點(diǎn)的好書,能培養(yǎng)他們對(duì)書的天份,并進(jìn)而從對(duì)書興趣激發(fā)起對(duì)學(xué)習(xí)文學(xué)的渴望,這對(duì)孩子的后續(xù)學(xué)習(xí)是很有益處的。

          書是一顆的種子,當(dāng)青松家人把它種在孩子的心田,再用耐心去澆灌,的種子就會(huì)爆發(fā)出勃勃生機(jī),長成參天大樹,啟迪心靈,滋養(yǎng)智慧。閱讀,是一種能給我和孩子帶來無限樂趣的一些則娛樂活動(dòng),同時(shí),也是我們獲取知識(shí),開闊視野的有效率渠道。閱讀習(xí)慣是人生最有價(jià)值的習(xí)慣,古語有云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。在此,一下與大家分享一下我和孩子閱讀的趣事。

          自我們實(shí)小提倡進(jìn)行親子閱讀以來,我在家也一直堅(jiān)持與孩子一起閱讀課外書。通過一段時(shí)間的親子閱讀,不僅使孩子得到非常明顯的孩子進(jìn)步,而且讓我受益匪淺。媽媽渴望認(rèn)識(shí)世界,圖書使詢問處孩子打開了認(rèn)識(shí)世界的窗口,不僅能豐富他們的科學(xué)知識(shí),還能激發(fā)他們求知的欲望、探索自然奧秘的興趣。我們家長重點(diǎn)為孩子創(chuàng)造閱讀的良好環(huán)境,使孩子能安心投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成認(rèn)真摘抄好詞好句的習(xí)慣,時(shí)間一長就能感受文學(xué)作品的真諦。學(xué)習(xí)所得的詞句能充實(shí)孩子看圖說話的文章,使文章優(yōu)美,受人喜歡,孩童獲得了別人的贊賞,純凈就激發(fā)了興趣孩子好學(xué)的興趣。

          當(dāng)家長給孩子讀了某些故事念或內(nèi)容后,讓孩子發(fā)揮自己的`想象力,說出故事蓬勃發(fā)展中的人物將可能會(huì)如何發(fā)展。這是一種想象閱讀法,它是培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力的重要途徑之一。孩子天生就非常好奇也充滿著各式的幻想,書本就是顧及這些欲望最好的媒介。當(dāng)孩子已經(jīng)熟悉了書中的內(nèi)容,我們做爸爸、媽媽的就和孩子一起分別扮演依序不同的角色來閱讀故事書。這樣的閱讀不僅能讓孩子在孩童閱讀過程中體會(huì)到閱讀的樂趣,而且還能培養(yǎng)孩子閱讀的良好習(xí)慣,提高其注意力。

          我發(fā)現(xiàn),通過親子閱讀,理解能力也讓小孩在平時(shí)講話和理解能力上,有了明顯的提高。有的時(shí)候,他的一番講話能讓我們大吃一驚,碰巧從來沒想到他的話里能夠迸出一些不常用的語句,問他是從哪里學(xué)來的,他總是很自豪地說是從書里。

          兒童像一面鏡子,照出人類光明的未來,讓我們大手牽小手,建構(gòu)書香家庭的氣氛在每一個(gè)星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的特蘭縣,睡前陪孩子共讀一本故事書,讓孩子帶著笑容進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          親子閱讀的心得體會(huì) 6

          大家也許都知道,閱讀是一個(gè)朗讀人認(rèn)知事物的一條有效途徑。讀一本有益的書,能給孩子養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,能培養(yǎng)孩子具有道德品格、真誠善良的心靈,能促進(jìn)孩子增強(qiáng)持續(xù)提升求知的理智。我平時(shí)忙于事工作和生活小事的事,有時(shí)兒子拿著他的書要求我講故事的時(shí)候,心靈疲憊的我總是以各種借口憔悴推脫,那時(shí)兒子總是垂頭喪氣地獨(dú)自拿著書茫然地翻閱,有時(shí)總覺得挺對(duì)不住他的。

          這兩天楊老師布置了親子共讀徐的作業(yè),我和兒子野狗一起翻閱了大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓里的`一個(gè)小篇章噴嚏王。故事講的是:馬老師為了防止把自己的感冒同學(xué)們,手套就給各個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)口罩。大個(gè)子老鼠自己身強(qiáng)力壯抵抗力好,而擔(dān)心同桌女生小個(gè)子貓會(huì)傳染,就把自己的口罩給了她,讓小個(gè)子貓戴九個(gè)口罩。后來全班同學(xué)都也傳染打噴嚏沒法上課,大個(gè)子老鼠五年級(jí)為了治好全班的噴嚏,自己卻要休養(yǎng)半年,當(dāng)他已經(jīng)開始正在當(dāng)心功課要落下了,小個(gè)子貓站出來要給他補(bǔ)課。故事中的大個(gè)子跳蚤是那樣的真誠、友愛、負(fù)有責(zé)任心,小個(gè)子貓是那么的可愛善良,它們?cè)谝黄鸨舜碎g關(guān)懷,讓經(jīng)歷的事情看上去都那么美好,生活是多么的有含意。我在讀故事的時(shí)候兒子一直在寧靜地聽著。聽完了,兒子環(huán)境問題有一連串的問題像發(fā)炮似地問我,貓和老鼠是死對(duì)頭,為什么它們的關(guān)系會(huì)那么好呢?,大個(gè)子老鼠安全帽把口罩給了小個(gè)子貓難道不怕傳染顫抖嗎?我對(duì)兒子說:同學(xué)間就是要互相關(guān)心同學(xué)互相幫助,同學(xué)之間有困難,能幫得上用一定要幫,這樣的話,下次你有困難的時(shí)候,別人也會(huì)來幫助你。這樣簡單的道理兒子幾句話就通單純了。我也順便表揚(yáng)了他前兩天把多打印沒有的組詞給了一份的同學(xué)鄭徽陽。兒子顯得非常的高興,他覺得自己幫助了同學(xué),并且還跟我講下次還會(huì)再幫助同學(xué),我想兒子是體會(huì)到了幫助別人的快樂。一向有些自私的兒子能有這樣的表現(xiàn)讓我倍感欣慰。

          這次親子共讀我僅約花了15分鐘的時(shí)間,不但增進(jìn)了我和曖昧關(guān)系兒子之間的親密關(guān)系,而且也讓兒子明白了做人做人中心思想的道理。回頭想想其實(shí)孩子也不會(huì)占用我們太多的時(shí)間,每日陪他閱讀哪怕是10分鐘,孩子就會(huì)有匪夷所思小孩子的收獲,何樂不為呢!各位家長,多些天數(shù)陪孩子閱讀,少些時(shí)間玩電腦看書。愉快閱讀,讓我們的孩子在閱讀中成長,在閱讀中獲得知識(shí),得到發(fā)展氣質(zhì)的培養(yǎng)與健康發(fā)展。世界上沒有不聰明的孩子,只有不重視的家長。讓我們一起堅(jiān)持兒童教育共讀吧!

          親子閱讀的心得體會(huì) 7

          一位法國作家曾說過:“一個(gè)家庭中沒有書籍,等于一間房子沒有窗戶。”一本書就是一艘船,能帶人到遠(yuǎn)方,我們家長和老師帶孩子達(dá)到不了的地方,書可以帶孩子到達(dá)。讀書能夠啟迪智慧,豐富思維,陶冶情操,塑造品格。古今往來有識(shí)之士,大都識(shí)通古博今的人,他們從歷史中找到成功的借鑒,汲取了豐富的人生智慧,學(xué)會(huì)了正確處理復(fù)雜的事情的方法,從而踏上了功成名就的路途。

          小學(xué)生正處于人生地起步階段,渴望吮吸知識(shí)的甘露,除了靠老師課堂上的有限傳授,更需要孩子課外的閱讀采集。盡管孩子有時(shí)候讀得很粗略、很快,也沒及時(shí)地記錄,積累好詞好句,但每當(dāng)看到孩子坐在沙發(fā)上靜靜地捧著書讀書時(shí),或聽到孩子被書中人物引出了一連串笑聲時(shí),我們深感到閱讀的魅力,希望讀書能使孩子變的更善于思考。

          和孩子一起讀書,和孩子一起成長,不僅可以讓我們同享受閱讀的快樂,同時(shí)在親子閱讀中交流情感,加深了對(duì)孩子的了解,閱讀需興趣,而興趣來自可以無止境地拓寬自己的見識(shí)。豐富的的觀念是充實(shí)人生內(nèi)涵的不可或缺的條件,由興趣形成的習(xí)慣,將改變自父母作為孩子的.第一位老師,找好合適的方法來培養(yǎng)孩子的閱讀能力至關(guān)重要。而我則是陪孩子一起讀書來培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。下面與大家一起分享我陪孩子閱讀的方法和經(jīng)驗(yàn)。

          一、與孩子一起復(fù)習(xí)功課,幫助孩子打好閱讀基礎(chǔ),同時(shí)還有助于與孩子溝通。

          孩子從幼兒園放學(xué)回家后,我會(huì)和孩子一同把當(dāng)天學(xué)習(xí)的課本內(nèi)容再讀一遍,孩子有些在幼兒園還沒掌握的字可以再鞏固一遍。

          二、與孩子一起閱讀。

          孩子畢竟年齡還小,自己閱讀會(huì)注意力不集中,遇到問題有時(shí)候也不能及時(shí)問家長。我會(huì)選一些新繪本,有圖畫有文字,與孩子一起閱讀。鼓勵(lì)孩子有不明白的地方及時(shí)提出,我也會(huì)故意提問,讓孩子幫助我解答困惑,這能提高孩子的語言表達(dá)能力,鍛煉孩子的思考能力。

          三、陪孩子讀書,自己也要讀書,營造讀書的家庭氛圍。

          孩子自制力差,需要家長督促。家長也要主動(dòng)地在孩子面前做好榜樣。孩子在家的時(shí)候,我會(huì)放下手機(jī),關(guān)掉電視,陪孩子一起玩耍,一起看書或者是各自看書,孩子沒有其它的誘惑可以更好地把注意力放在書本上面,而家長營造的看書的氛圍也能給孩子起到引導(dǎo)的作用。

          以上是我的一些個(gè)人心得和總結(jié)。在陪孩子一起閱讀這件事上面,我會(huì)一直堅(jiān)持下去,讓閱讀成為孩子的興趣和習(xí)慣。也謝謝老師們對(duì)孩子的教導(dǎo)和付出!

          親子閱讀的心得體會(huì) 8

          時(shí)間像飛鳥,過得真快好好上幼兒園已快一年了,在幼兒園的這段時(shí)間里女兒學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),學(xué)會(huì)了畫畫、搓油泥、剪紙、做游戲,(唱歌)、看書,特別是看書,在這次親子閱讀后我發(fā)現(xiàn)女兒在如何看書方面有了很大的進(jìn)步。

          看書現(xiàn)在成了好好生活中每天必做的一件事情了。每天放學(xué)到家,姐姐在房間里做作業(yè),好好就在旁邊畫畫,或者拿上一本書翻翻:一邊看書上的圖畫,嘴里一邊念念有詞,仔細(xì)一聽都是看著書上的圖畫

          自己編的故事。這個(gè)時(shí)候我要是有空,好好就會(huì)拉著我跟她一起看書,我們便會(huì)坐在地板上一起閱讀,用幼兒的眼光去欣賞書上的每一幅插圖和屬于女兒自己獨(dú)特的理解。

          記得我給好好買了一本《看圖說話》,我跟女兒講著小紅帽和大灰狼的故事,女兒看到小紅帽跟著大灰狼一起去外婆家的時(shí)候,突然漲紅了臉,著急的說:“小紅帽別跟大灰狼一起走,乖寶寶是不會(huì)跟壞人一起走的,很危險(xiǎn)的”,看著女兒那激動(dòng)的臉孔,我感到很驚訝,我問女兒:“那乖寶寶應(yīng)該怎么做”,“乖寶寶要想辦法偷偷的逃走”女兒看著我肯定地回答道。

          還有一個(gè)故事,就是熊媽媽在家做飯,小熊在外面玩的.很臟回來了,女兒看到這里就趕緊的說:“熊媽媽做飯很辛苦了,小熊是乖寶寶應(yīng)該自己去洗澡,洗的干干凈凈的,讓媽媽興奮不能讓媽媽操心。聽了這些回答,我感到心頭很欣慰,一本小小的書本,一個(gè)小小的故事,勝過我們無數(shù)次的教導(dǎo),這就是親子閱讀的好處,它讓孩子在不知不覺中明白了很多是非。

          好好是個(gè)相對(duì)比較內(nèi)向的孩子,平時(shí)我們?nèi)绻恢鲃?dòng)問她學(xué)校里的事情,她從來都不會(huì)主動(dòng)告訴我們,而且因?yàn)榻憬愕墓φn比較多,我們關(guān)注她姐姐的時(shí)候更多一點(diǎn)。有一次她像大人一樣朝我抱怨:姐姐,姐姐,你們只關(guān)懷姐姐,你們能不能陪陪我呀!”

          自從我每天抽出十幾分鐘和她一起閱讀以后,她變開心了,人也更開朗了,還經(jīng)常主動(dòng)跟我們說起學(xué)校里和小伙伴發(fā)生的有趣的事情,跟我們的關(guān)系更親近了。這一次我參加了幼兒園的親子閱讀座談會(huì),也給好好看了《猜猜我有多愛你》,當(dāng)看到小兔子說我跳的多高就有多愛你的時(shí)候,好好也興奮的學(xué)小兔子跳了起來,你瞧!小家伙跳的多像樣啊,“我跳的有多高,我就有多愛你,媽媽”。

          看著女兒仔細(xì)的模樣,我真切的感受到了親子閱讀的魅力,它讓我們的家人更親密,我們的家庭更和諧,我們的寶寶更健康,更懂愛。

          親子閱讀的心得體會(huì) 9

          親子閱讀是指家長和孩子一起閱讀、分享和討論圖書的活動(dòng)。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中,親子閱讀被認(rèn)為是增強(qiáng)家庭關(guān)系、促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)的一種有效途徑。作為一名初一學(xué)生,我與父母在親子閱讀中受益匪淺。親子閱讀不僅可以增進(jìn)家庭親情,還能夠提高我在學(xué)校的讀寫能力,培養(yǎng)閱讀興趣,拓展知識(shí)面。

          親子閱讀幫助我們建立起一種互動(dòng)的方式,使我們更加緊密地聯(lián)系在一起。每天晚上,我會(huì)與父母在一起,分享我在學(xué)校的所見所聞和閱讀的書籍。這個(gè)過程中,我們相互分享,互相傾聽,增進(jìn)了我們之間的理解和信任。親子閱讀也為我提供了一個(gè)很好的交流平臺(tái),在閱讀中,我可以更自由與父母分享我的想法和觀點(diǎn),從而加深了我們的交流。由于親子閱讀的存在,我們家庭關(guān)系更加融洽,也更加有趣。

          親子閱讀對(duì)我的學(xué)業(yè)也產(chǎn)生了積極的影響。通過與父母一起閱讀,我可以獲得他們的指導(dǎo)和建議。每當(dāng)我遇到理解上的困難,他們總是耐心地引導(dǎo)我,幫助我理解故事情節(jié)和人物性格,從而提高我的閱讀能力。此外,通過和父母一起交流,我也學(xué)到了許多新的詞匯和表達(dá)方式,這對(duì)我的寫作有很大的幫助。親子閱讀培養(yǎng)了我對(duì)文字的敏感度和閱讀的`興趣,讓我更加愿意去深入閱讀各種不同類型的書籍。

          親子閱讀在培養(yǎng)我的閱讀興趣方面起到了重要的作用。通過和父母一起閱讀,我接觸到了各種不同類別的書籍和文化,這讓我對(duì)閱讀有了更大的熱愛。父母為我選擇了一些與我的興趣愛好相關(guān)的書籍,使我更容易產(chǎn)生對(duì)閱讀的興趣。以前,我對(duì)閱讀感到無趣,但隨著親子閱讀的進(jìn)行,我漸漸對(duì)文學(xué)作品、歷史故事等產(chǎn)生了濃厚的興趣。親子閱讀讓我意識(shí)到,書籍背后蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和精彩的故事,這使我愿意主動(dòng)去探索閱讀的世界。

          總之,親子閱讀對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過親子閱讀,我不僅在家庭關(guān)系上收獲了更多的溝通與理解,也在學(xué)業(yè)和閱讀興趣的培養(yǎng)上得到了很多幫助。親子閱讀讓我更加喜歡閱讀,更加熱愛文字,也更加珍惜與父母共同度過的寶貴時(shí)光。我希望將來還能繼續(xù)與父母一起閱讀,共同分享和探索知識(shí)的樂趣。親子閱讀不僅是我們家庭的一種習(xí)慣,更是一種珍貴的無形財(cái)富。

          親子閱讀的心得體會(huì) 10

          近年來,親子閱讀會(huì)在許多城市逐漸興起。參與親子閱讀會(huì)的家庭可以與孩子一起享受閱讀的樂趣,增進(jìn)親子間的親密關(guān)系,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和能力。我最近參加了一場(chǎng)親子閱讀會(huì),深受啟發(fā)和感動(dòng)。下面我將分享我的心得體會(huì)。

          首先,親子閱讀會(huì)讓我體會(huì)到父母的陪伴是孩子最需要的。在親子閱讀會(huì)上,父母坐在孩子旁邊,共同讀一本書,分享故事中的情感和思考。父母的陪伴不僅體現(xiàn)了對(duì)孩子的關(guān)心和重視,還為孩子提供了一個(gè)安全的環(huán)境,讓他們能夠毫無保留地表達(dá)自己的想法和感受。在這樣的氛圍中,孩子可以放松自己,找到被理解和接納的感覺。

          其次,親子閱讀會(huì)給我?guī)砹艘环N與孩子共同成長的感受。在親子閱讀會(huì)上,我和孩子一起讀書、討論、互動(dòng)。我們分享了屬于我們自己的故事,一起感受到了書中的情感和感悟。我發(fā)現(xiàn),通過和孩子一起讀書,我的思維也得到了拓展,我的視角也變得更加開闊。我發(fā)現(xiàn)自己重拾了對(duì)閱讀的熱愛,并且這種熱愛會(huì)影響到孩子,激發(fā)他們的興趣。我們一起探索未知的世界,一起成長、一起進(jìn)步。

          再次,親子閱讀會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到閱讀的力量。在親子閱讀會(huì)上,孩子們演繹著書中的角色,洋溢著激情和自信。孩子們的表現(xiàn)讓我感受到了閱讀所帶來的無限可能。閱讀可以培養(yǎng)孩子的語言能力、閱讀理解能力和創(chuàng)造力。它還可以幫助孩子更好地理解世界、認(rèn)識(shí)自我。閱讀沒有界限,沒有限制,有了閱讀,孩子們可以看到更廣闊的世界,擁有更豐富的內(nèi)心世界。

          最后,親子閱讀會(huì)使我意識(shí)到,培養(yǎng)閱讀興趣是一項(xiàng)長期的任務(wù)。在親子閱讀會(huì)之后,我和孩子每天都保持著閱讀的習(xí)慣。我們共同選擇書籍,每晚坐在一起,分享閱讀的喜悅。我發(fā)現(xiàn),養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣是需要時(shí)間和耐心的。在這個(gè)過程中,孩子會(huì)遇到各種困難和挫折,但只要我們堅(jiān)持下去,就一定會(huì)看到成果。通過閱讀,孩子的'閱讀能力和思維能力得到了提升,同時(shí),特別是孩子與家長一起閱讀時(shí)產(chǎn)生的親切感,使我和孩子之間的關(guān)系更加緊密和融洽。

          總之,親子閱讀會(huì)是一種非常有意義的活動(dòng)。通過參與親子閱讀會(huì),我明白了父母的陪伴對(duì)孩子的重要性,感受到了與孩子共同成長的喜悅,認(rèn)識(shí)到了閱讀的力量,同時(shí)也意識(shí)到了培養(yǎng)閱讀興趣的重要性。親子閱讀會(huì)讓我意識(shí)到,只要我和孩子一起讀書,陪伴他們的成長,我們就能夠共同創(chuàng)造美好的未來。

          親子閱讀的心得體會(huì) 11

          寒假是學(xué)生們深思熟慮地選擇閱讀的時(shí)間。而我在寒假選擇了閱讀關(guān)于數(shù)學(xué)方面的書籍和材料。通過這次的閱讀,我不僅在數(shù)學(xué)方面得到了全新的理解和體悟,同時(shí)也讓我對(duì)整個(gè)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程產(chǎn)生了更多的興趣和動(dòng)力。

          首先,閱讀數(shù)學(xué)書籍讓我了解到數(shù)學(xué)的智慧。在我閱讀的書籍中,有一本專門講述數(shù)學(xué)與哲學(xué)的書籍,通過回顧數(shù)學(xué)領(lǐng)域的偉大思想家們的貢獻(xiàn),我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)不僅僅是一門學(xué)科,更是一種智慧的表現(xiàn)。數(shù)學(xué)的邏輯思維、推理能力和抽象概念的理解,都體現(xiàn)了數(shù)學(xué)家們的智慧。通過閱讀這本書,我對(duì)數(shù)學(xué)的價(jià)值和深度有了更為深入的認(rèn)識(shí)。

          其次,閱讀數(shù)學(xué)書籍讓我掌握了更多的數(shù)學(xué)技巧和方法。數(shù)學(xué)是一門需要嚴(yán)謹(jǐn)性和邏輯性的學(xué)科,通過閱讀數(shù)學(xué)書籍,我不僅能夠在書本中學(xué)習(xí)到基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)知識(shí),還能了解到一些高深的數(shù)學(xué)技巧和方法。這不僅拓寬了我的數(shù)學(xué)知識(shí)面,更提高了我解決問題的能力。通過這次的閱讀,我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際生活中的問題,這對(duì)我的日常學(xué)習(xí)和未來的發(fā)展都具有重要的意義。

          再次,閱讀數(shù)學(xué)書籍讓我體會(huì)到了數(shù)學(xué)的美妙和樂趣。在閱讀過程中,我遇到了許多有關(guān)數(shù)學(xué)問題的思考和探討,這讓我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)也可以是一件有趣的事情。通過閱讀數(shù)學(xué)書籍,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)不僅僅是堆積的數(shù)字和公式,而是一個(gè)充滿美妙和樂趣的世界。數(shù)學(xué)中的問題和邏輯讓我感到快樂和滿足,這讓我更加熱愛數(shù)學(xué),愿意深入學(xué)習(xí)和探索數(shù)學(xué)的奧秘。

          最后,閱讀數(shù)學(xué)書籍讓我在學(xué)習(xí)中樹立起堅(jiān)定的信心。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,很多時(shí)候我們會(huì)遇到困難和挫折,這使得我們?nèi)菀桩a(chǎn)生氣餒和放棄的情緒。然而,通過閱讀數(shù)學(xué)書籍,我發(fā)現(xiàn)許多杰出的數(shù)學(xué)家們也曾面臨過各種困難和挫折,但他們沒有放棄,而是堅(jiān)持不懈地努力。這讓我深深地明白到,在數(shù)學(xué)的.學(xué)習(xí)中,只要我們持之以恒,堅(jiān)信自己的能力和潛力,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)夢(mèng)想。

          總之,通過這次的寒假閱讀,我對(duì)數(shù)學(xué)有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。數(shù)學(xué)不僅是一門學(xué)科,更是一種智慧的體現(xiàn)。通過閱讀數(shù)學(xué)書籍,我學(xué)習(xí)到了更多的數(shù)學(xué)技巧和方法,并且體會(huì)到了數(shù)學(xué)的美妙和樂趣。最重要的是,閱讀數(shù)學(xué)書籍讓我在學(xué)習(xí)中樹立起了堅(jiān)定的信心。我相信,只要我在以后的學(xué)習(xí)中持之以恒,努力探索數(shù)學(xué)的奧秘,一定能夠取得更大的進(jìn)步和成就。

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