長期以來,由于受到升學考試中一些不正確指導思想的影響,在部分教師和學生中,注重智力學習,忽視體育鍛煉的情況十分嚴重。下面是小編整理的，歡迎大家閱讀!

　　【關于2016年學校體育工作具體實施方案1】

　　根據國家體育總局教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》要求，為推動我校園足球活動的開展，經研究，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　以增強學生體質，培養(yǎng)拼搏進取、團結協作、尊重規(guī)則的體育精神為宗旨，激發(fā)學生對足球運動的興趣，培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年后備人才。

　　二、工作目標

　　(一)總體目標

　　通過開展校園足球活動，在全校學生中普及足球知識和技能，形成有特色的學校足球文化。

　　(二)育人目標

　　1.以球輔德，促進學生良好的意志品質的形成。

　　2.以球健體，促進學生強壯體魄的形成。

　　3.以球促智，帶動學生文化課的學習。

　　(三)年度目標

　　1.通過對足球的宣傳，讓學生及學生家長認識了解足球。在體育課堂教學中讓學生接觸足球。成立班級、學校足球隊，校隊安排固定的時段、制定詳實的訓練計劃，進行練習，并營造特色氛圍。

　　2.開展體育課程的校本化研究，逐步開展以足球為特色的體育教學。

　　3.在學校足球管理和足球教育教學上積累一整套經驗,在辦學特色上獲得重大進展，使足球特色成為校園文化的重要組成部分。

　　三、工作措施

　　(一)成立組織機構

　　成立校園足球工作領導小組

　　領導小組組長：韋有智

　　副 組 長： 彭忠仁

　　成 員： 董自文、蔣孝明、仲海健、劉波

　　(二)明確職責分工

　　1.校長室負責校園足球活動協調和落實，制定考核獎勵細則;教導處組織師資裁判培訓;體育組制定規(guī)范比賽制度。

　　2.各班負責制定本班校園足球運動發(fā)展規(guī)劃和年度計劃;組織開展校內的競賽活動。

　　(三)建立競賽機制

　　組織學校內的班級與年級間的足球比賽;并選擇優(yōu)秀運動員參加校隊。對于比賽成績優(yōu)異的班級納入到班主任與指導教師考核。

　　(四)完善考核機制

　　學校每年5月對學生足球基本技能進行測試，并將測試成績優(yōu)異的頒發(fā)“足球小健將”證書。對于足球成績優(yōu)異的班級納入到班主任與指導教師考核。

　　(五)獎勵政策

　　為鼓勵開展班級足球活動的積極性，針對考核情況對于貢獻突出的班級和相關人員給予獎勵。

　　【關于2016年學校體育工作具體實施方案2】

　　為了認真貫徹落實(中國中央國務院關于加強青少年體質的意見)確保學生每天一小時體育鍛煉，根據(學校體育工作條例)以及教育體育工作要求，為進一步推動我校陽光體育運動的廣泛開展，特制訂本方案。

　　(一) 成立組織：

　　組長：吳長山 副組長：張超

　　成員：薛英 徐錦榮 陳廷軍 吳海霞 王玉芹

　　(二)實施目標

　　1.樹立科學的人才觀，充分認識體育對于強身健體，陶冶情操，啟迪智慧，壯美人生，以及培養(yǎng)團結.合作.堅強.獻身和友愛精神弘揚名族精神積極作用。

　　2.開展陽光體育運動要與體育課教學相結合，引導學生積極參加陽光體育運動，增強體育工作的活動和吸引力。

　　3.與課外活動相結合，保證學生每天能到室外去，保證有一小時的鍛煉時間。

　　4.建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與，個個爭先的氛圍，通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。

　　(三)實施的主要內容

　　1.各年級保證上足體育課，1~2年級4節(jié)體育課，3~4年級3節(jié)體育課，5年級3節(jié)體育課，依照國家課改新標準要求執(zhí)行。

　　2.上好眼保健操和課間操。

　　每天做好二操，指導學生規(guī)范做好每一個動作，低年級學生在本學期盡快學會標準動作，提高兩操動作。

　　3.實行“大課間”體育活動制度，以班為單位，班主任負責，進行豐富多彩的文體活動，如:跳繩.打球.跑步.踢毽子等。

　　4.開展豐富多彩的體育活動。

　　每個月為一個階段，確定每個階段的主要項目和次要項目，全面推進學校陽光體育運動。

　　四.保障措施

　　1.加強培訓，樹立正確的課程觀，本著“以生為本，全面育人”的辦學宗旨，全體教職工都要轉變觀念，從新課程觀發(fā)展，有效利用這一類課程。

　　2.增強學校體育工作的經費投入，爭取資金把體育活動專項資金投入到學校體育工作中去。

　　3.加大評比活動，在班主任工作考核中，把陽光體育活動納入班主任工作考核中去，對組織措施得力，成績顯著的班級給予加分，各班文體活動所得分值納入班主任工作考評。