生物教研組工作計劃范本

　　一、指導思想

　　在素質教育、新課程理念的大背景下，深入落實科學發(fā)展觀，以提高課堂效率為核心，著眼于學校、教師、學生的共同發(fā)展，在學校總體教學工作思路和計劃的.指導下，發(fā)揚生物組優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)勢，本學年將努力落實以下各項工作任務，更好地加強教研組、備課組建設。

　　二、主要工作

　�。ㄒ唬�、教研組建設方面：

　　1.深入學習課改理論，積極實施課改實踐。

　　①.以七、八年級新教材為“切入點”，強化理論學習和教學實踐。

　�、�.充分發(fā)揮教研組的作用，把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現教學質量的全面提升。

　　2.強化教學過程，轉變學習方式，提高課堂效率。配合教務處抓好五關：

　�、艂湔n關:(電子教案、手寫)要體現課改理念，提倡寫教后反思，及時修改和完善教學過程，重視經驗總結與積累。

　　⑵上課關:認真上好每節(jié)課，向45分鐘要質量，力爭在教法、學法上有創(chuàng)新。

　�、亲鳂I(yè)關：課后習題及練習冊及時批改，有針對性輔導，據學生特點及時調整教學方法和進度。

　�、葟土曣P：加強知識整理與歸類，注重知識檢查與落實。

　　⑸評價關：進行綜合素質評價，以確保給學生一個公正、公平的機會。

　　（二）、常規(guī)教學方面：

　　1.加強教研組建設：認真執(zhí)行組內教研制度，雙周三第1節(jié)課為生物教研時間，做到每次教研活動有專題、有內容、有過程、有記載、有實效。

　　2.教研組加強集體備課：共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭，定時間定內容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點.

　　3.積極開展聽評課活動，每位教師平均每周聽至少一節(jié)課，大力提倡組內，校內隨堂聽課。興“聽課，評課”之風，使每位教師都能快速進步，提高教學水平。

　　4.合理整合遠教資源，做到資源共享，每月進行一次網上教研。鼓勵教師自制教學課件，撰寫電子教案，以進一步豐富充實我組網頁的內容。

　�。ㄈ�）、教研組專題研究。

　　七年級課題（生物教學中如何有效開展小組合作學習）

　　八年級課題（生物教學中自主學習模式探討）

　　九年級課題（提高初中生物會考復習的有效性探討）

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