[熱門]工作計劃9篇

　　時光在流逝，從不停歇，我們的工作又邁入新的階段，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編為大家收集的工作計劃9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作計劃 篇1

　　一、進一步完善公共文化服務(wù)建設(shè)

　　(一)夯實基礎(chǔ)文化實施建設(shè)。以推進基本公共服務(wù)均等化為重點,進一步整合資源、優(yōu)化配置,夯實公共文化基礎(chǔ)。進一步加強和完善文化站軟硬件建設(shè),提升免費開放水平,更好地促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化發(fā)展。全力配合我市新圖書館、文化館、博物館規(guī)劃建設(shè)。做好第五次全國公共圖書館評估定級工作。進一步落實“農(nóng)家書屋”提升工程,加強農(nóng)家書屋后續(xù)管理,聯(lián)合教育等部門開展全民讀書活動。

　　(二)落實好各項文化惠民工作。規(guī)范電影放映管理,制定農(nóng)村電影放映工程監(jiān)督管理措施,確保完成20xx年農(nóng)村公益電影放映任務(wù)。進一步推進江門五邑聯(lián)合文化館、圖書館、博物館和美術(shù)館建設(shè),探索文化館、圖書館總分館建設(shè)。完善和提升文化館、圖書館、博物館等免費開放的水平和能力,為群眾提供更優(yōu)質(zhì)的文化服務(wù)。圖書館將深入開展“閱讀推廣”活動,打造“溶溶書屋”、“創(chuàng)意手工園”、“衍紙彩繪坊”、“鶴圖音樂課堂”等多個深受群眾喜愛的免費主題活動品牌。

　　二、加大梁贊詠春文化推廣力度

　　全力配合“嶺南鶴武”項目的建設(shè)工作。鞏固20xx年詠春文化推廣工作成果,引導(dǎo)詠春界持之以恒開展相關(guān)活動,夯實我市詠春文化發(fā)展的基礎(chǔ)。根據(jù)市委、市政府工作部署,謀劃舉辦第二屆鶴山梁贊詠春文化節(jié)。

　　三、加大本土文化遺產(chǎn)資源的保護力度

　　(一)進一步加強文物保護。繼續(xù)協(xié)同各鎮(zhèn)(街)推動文物保護單位“四有”工作的開展,盡快全面落實文保單位的法定保護措施。做好市博物館的鶴山民俗館建設(shè)和布展工作。做好文物保護工作,開展定期與不定期的文物安全檢查。

　　(二)加強非遺項目傳承和發(fā)展。加大對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護宣傳力度,積極開展對我市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)重點項目、保護成果宣傳,增強民眾傳承保護和參與意識。加強非遺普查工作,深入挖掘并完善“鶴山詠春拳”、“陳山火龍”“鶴山獅藝”三個項目的相關(guān)資料,計劃20xx年申報“鶴山獅藝”、“陳山香火龍”為國家級非遺保護名錄,對民間音樂“鶴城客家山歌”進行挖掘、整理資料加以傳承保護。

　　四、促進群眾文化和文藝創(chuàng)作發(fā)展

　　(一)組織舉辦好各類群眾文化活動。開展豐富多彩的群眾文化活動,提升市民群眾的精神文化生活。如20xx年賀新春系列文化活動,配合各級有關(guān)部門組織策劃好新年活動、“630慈善日”、“七一”、“國慶”、“重陽”等重大節(jié)日慶典活動。組織開展文化主題活動,運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化的`優(yōu)秀傳統(tǒng),滿足群眾文化生活需求,營造濃厚的社會文化氛圍。按照公共文化服務(wù)均等化以及創(chuàng)文工作的要求,繼續(xù)深入開展文化下鄉(xiāng)、文化進社區(qū)以及廣場文化、節(jié)慶文化活動,豐富群眾精神文化生活,提高群眾整體文明素質(zhì)。

　　(二)做好文藝作品上送參評工作。以“多出精品,多出人才”為目的,爭取建立藝術(shù)創(chuàng)作培訓(xùn)基地,舉辦市文藝精品評選活動,鼓勵他們多出精品,為鶴山文化事業(yè)作出貢獻。加大人才培養(yǎng),抓好精品創(chuàng)作,組織參加舞蹈、音樂、戲劇曲藝、攝影、書法、美術(shù)等各類比賽、演出、交流培訓(xùn)活動。加大扶持文藝精品創(chuàng)作和宣傳推廣力度,積極向省、江門推介文藝精品,爭取更多文藝作品獲獎和納入精品扶持計劃。

　　五、促進文化市場和產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展

　　依法做好行政審批工作,做好“1+3”清單、網(wǎng)上辦事大廳、行政審批辦事指南等完善工作。繼續(xù)落實好藝術(shù)品經(jīng)營單位備案工作。進一步規(guī)范政府正版軟件使用,組織開展版權(quán)登記管理。配合市政府及相關(guān)部門推進“三網(wǎng)融合”工作。加強文化娛樂場所的監(jiān)管工作,繼續(xù)開展“平安文化娛樂場所”創(chuàng)建。嚴密組織“掃黃打非”專項行動,維護國家意識形態(tài)安全,加大查堵反制有害出版物力度,全力掃除淫穢色情出版物及有害信息,集中整治出版物市場及印刷企業(yè),嚴查網(wǎng)吧和娛樂場所違法違規(guī)行為,配合打擊文化市場涉黃涉賭涉毒專項整治行動。加大廣播電視播出監(jiān)管力度,加強轄區(qū)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)視聽節(jié)目的監(jiān)管,組織開展衛(wèi)星廣播電視設(shè)施專項整治、“黑廣播”專項檢查等行動。加強文化行業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)管,落實安全生產(chǎn)、消防安全專項行動任務(wù),組織開展安全生產(chǎn)法律法規(guī)及安全生產(chǎn)知識宣傳教育。

工作計劃 篇2

　　為落實《衛(wèi)生部、財政部、國家人口和計劃生育委員會關(guān)于促進基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化的意見》和《三臺縣基本公共衛(wèi)生服務(wù)實施方案》以及相關(guān)重大公共衛(wèi)生服務(wù)項目要求，為確保我縣重性精神病患者管理項目順利開展，逐步建立綜合預(yù)防和控制重性精神病患者危險行為的有效機制。根據(jù)衛(wèi)生部《重性精神疾病監(jiān)管治療項目辦法（試行）》和《重性精神疾病監(jiān)管治療項目技術(shù)指導(dǎo)方案（試行）》等相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定本實施方案。

　　一、目標

　　（一）基本建成覆蓋全鎮(zhèn)、功能完善的重性精神病患者管理系統(tǒng)。至年底重性精神病患者規(guī)范管理率達90%。

　　（二）普及精神疾病防治知識，提高對重性精神疾病系統(tǒng)治療的認識。

　　二、工作組織機構(gòu)

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

　　（二）、領(lǐng)導(dǎo)小組分工

　　趙同志：全面負責(zé)全鎮(zhèn)重性精神疾病患者檔案建立及管理工作。

　　曾同志：負責(zé)全鎮(zhèn)重性精神疾病患者管理工作實施過程中的領(lǐng)導(dǎo)、檢查、協(xié)調(diào)。

　　楊同志等：具體負責(zé)重性精神疾病管理工作小組辦公室的日常工作。

　　三、范圍和內(nèi)容

　�。ㄒ唬┓秶�：全鎮(zhèn)范圍內(nèi)實施。

　�。ǘ�）實施內(nèi)容

　　1、培訓(xùn)：按照實施方案和技術(shù)規(guī)范要求，做好人員培訓(xùn)。制定培訓(xùn)工作計劃，分期分批、有計劃有步驟地組織精神病防治專業(yè)人員、患者家屬等相關(guān)人員培訓(xùn)，提高工作人員技術(shù)水平和管理能力，增強患者家屬護理、居委會人員相關(guān)知識與技能。

　　2、信息收集：接受過重性精神病患者管理相關(guān)培訓(xùn)的專（兼）職人員對轄區(qū)人口進行調(diào)查，收集在醫(yī)療機構(gòu)進行明確診斷的重性精神病患者信息（重性精神疾病主要包括精神分裂癥、雙向障礙、偏執(zhí)性精神病、分裂情感障礙等。發(fā)病時，患者喪失對疾病的自知力或者對行為的控制力，并可能導(dǎo)致危害公共安全和他人人身安全的行為，長期患病者可以造成社會功能嚴重損害），并做初步篩查工作。收集沒有明確重性精神病診斷，但有危險性傾向的人員信息，再建議其立即到專業(yè)機構(gòu)診斷治療的同時，上報上級精神病防治專業(yè)機構(gòu)（三臺縣民康醫(yī)院）和縣疾控中心。

　　3、收集確診病例資料。衛(wèi)生院每季度統(tǒng)計在檔的重性精神病患者病例信息，匯總后上報縣級精神病專業(yè)機構(gòu)。

　　4、病情評估：為重性精神疾病患者建立健康檔案：重性精神疾病患者在納入管理的時候，由縣級及以上專業(yè)醫(yī)療機構(gòu)進行一次全面評估，檢查患者的.精神癥狀和軀體疾病，為符合診斷的患者建立健康檔案。建檔登記的內(nèi)容包括患者及監(jiān)護人姓名和聯(lián)系方式等基本情況、患者精神疾病家族史、初次發(fā)病時間、既往診斷和治療情況、既往主要癥狀、生活和勞動能力、目前癥狀、服藥依從性、自知力、社會功能情況、康復(fù)措施、總體評價及后續(xù)治療康復(fù)意見等。

　　5、定期隨訪：對于納入管理的患者，每年至少隨訪4次，每次隨訪的主要目的是提供精神衛(wèi)生、用藥和家庭護理理念等方面的信息，督導(dǎo)患者服藥，防止復(fù)發(fā)，及時發(fā)現(xiàn)疾病復(fù)發(fā)或加重的征兆，給予相應(yīng)處置或轉(zhuǎn)診，并進行危機干預(yù)。對病情不穩(wěn)定的患者，在現(xiàn)用藥基礎(chǔ)上按規(guī)定劑量范圍進行調(diào)整，必要時與原主管醫(yī)生聯(lián)系或轉(zhuǎn)診至上級醫(yī)院；對伴有軀體癥狀惡化或藥物不良反應(yīng)，應(yīng)將患者轉(zhuǎn)至上級醫(yī)院。

　　6、患者報告：發(fā)現(xiàn)有危及他人生命安全或嚴重影響社會秩序和形象行為者為疑似精神疾病患者時，應(yīng)立即撥打“110”向當(dāng)?shù)毓�安機關(guān)報警，由公安機關(guān)執(zhí)行公務(wù)的人員送往就近或者當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門指定的精神衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)明確診斷。

　　7、健康教育、康復(fù)指導(dǎo)：加強宣傳，鼓勵和幫助患者進行生活功能康復(fù)訓(xùn)練，指導(dǎo)患者參與社會活動，接受職業(yè)訓(xùn)練。與病人家屬進行交流，發(fā)放精神病科普宣傳資料，講解精神病人護理知識，消除社會對精神疾病的歧視和誤解。

　　8、技術(shù)指導(dǎo)：接受市、縣級專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)組織對項目實施情況進行技術(shù)指導(dǎo)。

工作計劃 篇3

　　在全面落實構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，為學(xué)生四十歲歲奠基厚重的辦學(xué)理念引領(lǐng)下，在構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，成就夢想人生的辦學(xué)特色的指引下，為更好的拓展德育工作，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，心理健康素質(zhì)，綜合能力和創(chuàng)新精神特制訂如下德育計劃：

　　一、 積極參加學(xué)校組織的關(guān)于德育方面的培訓(xùn)，做好筆記，認真學(xué)習(xí)，為學(xué)生德育方面健康發(fā)展和年級的老師經(jīng)常交流。

　　二、 班級建設(shè)構(gòu)想|

　　1、打好開學(xué)頭一炮。

　　沒有規(guī)矩不成方圓。新一年的孩子雖然經(jīng)過為期四個月的校園生活已經(jīng)養(yǎng)成了一定的行為習(xí)慣，但為期兩個月的假期生活對孩子來說是一種挑戰(zhàn)，所以我要有效利用開學(xué)第一周的時間，進行文明禮儀培訓(xùn)。帶領(lǐng)學(xué)生熟悉新的教學(xué)樓環(huán)境，提高安全意識，并針對學(xué)習(xí)、行走、站隊、文明禮貌、衛(wèi)生清掃等基本習(xí)慣進行訓(xùn)練，讓學(xué)生盡快的適應(yīng)新的教育教學(xué)環(huán)境。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

　　行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運。因此，德育教育要從培養(yǎng)學(xué)生各種良好的習(xí)慣開始。尤其是一年級的學(xué)生，更要加大力度，從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文明、秩序習(xí)慣開始，對學(xué)生進行養(yǎng)成教育，為學(xué)生的一生發(fā)展打下厚重的基礎(chǔ)。

　　第一，培養(yǎng)良好的坐、立、行習(xí)慣。

　　學(xué)生良好的精神風(fēng)貌是班風(fēng)形成的.關(guān)鍵，所以，我把培養(yǎng)學(xué)生良好的坐、立、行習(xí)慣放在首位。具體做法如下：

　　1、 抓好上課坐姿、走廊行走、早操及課間集隊，告訴學(xué)生該怎樣做。

　　2、 表揚鼓勵促上進，適當(dāng)來點小懲罰，恩威并重。表揚對低年級學(xué)生相當(dāng)奏效，每表揚一次就是把好的行為又強化了一遍，久而久之學(xué)生就形成了好的習(xí)慣。懲罰就要當(dāng)機立斷、恰到好處，不能過于頻繁，也不能不痛不癢。

　　第二，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　班級是我和學(xué)生的第二個家，整潔的環(huán)境不但有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時也能調(diào)整我的心情。具體做法如下：

　　1、 衛(wèi)生從保持開始。

　　教育學(xué)生少制造垃圾的同時，每節(jié)下課必做的四件事，其中兩項就是清掃地面、整理桌椅。從每個人做起，從細節(jié)做起，從保持做起。責(zé)任到位，細化到地面檢查，物品擺放，午餐分發(fā)，餐后打掃，垃圾清理。

　　2、 值日生值日是必須。

　　每天嚴格遵照早中晚值日生表值日，從親自指導(dǎo)開始，讓學(xué)生干活，然后逐漸學(xué)會各盡其職。

工作計劃 篇4

　　語言

　　1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能，使幼兒學(xué)會樂于并善于傾聽。

　　2.激發(fā)幼兒對口語表達的興趣，幫助幼兒正確、恰當(dāng)?shù)剡\用口頭語言進行表達。

　　3.繼續(xù)了解圖書的基本構(gòu)成，養(yǎng)成愛護圖書的習(xí)慣，能理解單頁多幅畫面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系。

　　4.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流，能大方地在集體面前說話、講故事，聲音響亮。

　　藝術(shù)

　　1.通過歌唱、韻律活動、音樂欣賞，培養(yǎng)幼兒言語的、非言語的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。

　　2.通過集體音樂活動中的自我表達和人際溝通、協(xié)調(diào)，引導(dǎo)幼兒體驗音樂活動的樂趣，培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格。

　　3.能夠形成一些初步的音樂舞蹈概念，知道如何從音樂、舞蹈活動中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗。

　　4.引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)多種繪畫的基本技能和方法，形成良好的繪畫習(xí)慣，體驗繪畫活動的樂趣。

　　5.引導(dǎo)幼兒大膽運用線條、形狀、色彩、構(gòu)圖初步進行創(chuàng)造性的表現(xiàn)，培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識。

　　6.幫助幼兒在塑造和制作活動中發(fā)展小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)能力，幫助幼兒體驗手工活動的快樂，培養(yǎng)他們對手工制作的興趣。

　　科學(xué)

　　1.激發(fā)幼兒認識和探索環(huán)境中數(shù)量、形狀等興趣，是他們愿意并喜歡參加數(shù)學(xué)活動。

　　2.觀察、比較判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念，運用已有的知識經(jīng)驗解決新問題，學(xué)習(xí)新知識，促進初步的推理和遷移能力的發(fā)展。

　　3.能聽清楚老師的話，按要求進行活動，并學(xué)習(xí)按照要求檢查自己的活動。

　　4.能安靜地傾聽老師和同伴的.講話，學(xué)習(xí)講述自己的操作活動過程和結(jié)果。

　　5.幫助幼兒學(xué)會綜合運用各種感官感知事物特征，培養(yǎng)觀察力，并學(xué)會用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn)，與同伴、老師交流。

　　6.培養(yǎng)幼兒關(guān)心、愛護植物和周圍環(huán)境的情感與行為。

　　7.激發(fā)幼兒對活動的興趣和參與探索活動的愿望，積極主動地參與活動。

　　8.保證幼兒能專心致志地感知操作與物體不斷地相互作用。

　　健康

　　1引導(dǎo)幼兒懂得一些簡單的健康常識，形成健康安全的生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度，具有簡單的生活自理能力。

　　2.培養(yǎng)幼兒樂意參加體育活動，積極進行力所能及的體育鍛煉，體質(zhì)不斷增強。

　　3.繼續(xù)學(xué)習(xí)避開危險和應(yīng)付意外事故的基本方法，知道不跟陌生人走。

　　4.能按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走、跑，能聽信號變速走或跑；能走跑交替；能變化身體姿勢或跨越低障礙物走；能繞過障礙物跑。

　　5.能較熟練地聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作；能聽信號較熟練地集合、分散，排成四路縱隊；能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。

　　社會

　　1.關(guān)心周圍的同伴和成人，愛親人和長輩，愿意與人交往，有良好的交往習(xí)慣。

　　2.了解自己的興趣和愿望，學(xué)會大膽、有效地表達自己的愿望意見和創(chuàng)造力。

　　3.繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴友好交往與合作，學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突，學(xué)會謙讓和分享。

　　4.了解并能餞行活動規(guī)則和初步的社會生活規(guī)則。

工作計劃 篇5

　　關(guān)于副班長這個職位，我個人覺得要一天寫出一年的計劃可能有點太趕，而且我今天白天由于有事，也沒能夠做好充足的準備和思考，所以在這里給你的計劃可能不夠好，但是我會在今后做行動的巨人！

　　首先，班副是班長的助手，所以在今后的一年里我會積極協(xié)助你的工作，在你需要我?guī)兔Φ臅r候全力以赴！當(dāng)然我也會協(xié)助其它的班委去做好班級的各項事務(wù)！

　　第二，作為一名班委，還是要把學(xué)習(xí)放在第一位的，我以后會盡自己的力量幫助班級里的同學(xué)們學(xué)習(xí)，一起進步和成長！和你的目標一樣，我也希望讓日后的學(xué)弟學(xué)妹們改善對市場營銷的看法！關(guān)于學(xué)習(xí)，我想突出強調(diào)的一點是班委可不可以一起想辦法組織班里的同學(xué)一起學(xué)習(xí)英語！個人覺得英語很重要，尤其是市場營銷，未來就業(yè)如果想要發(fā)展的好一點，語言表達這個方面是很重要的，英語作為最通用的語言就更應(yīng)該值得我們市場營銷專業(yè)的重視。我的設(shè)想是每天早上可以組織小伙伴們早起去小樹林讀英語，每周舉行一次英語角之類的活動，看能不能和英語協(xié)會或者是國際交流協(xié)會等組織合作，也可以是其他方面關(guān)于英語交流的活動。我覺得大家一起學(xué)習(xí)英語會更有動力！當(dāng)然這只是我的一個設(shè)想，實施起來有一定困難，但是堅持21天可以形成一個習(xí)慣，所以一旦成功的話會有很好的效果，我覺得我們真的可以試一試！事在人為！

　　第三，我今天問了幾個小伙伴們關(guān)于班級活動的建議，其中我覺得比較好的是一個關(guān)于露營的建議，我和組織委員提了這件事，你也可以考慮一下。我同學(xué)去的地點是南部山區(qū)，他們?nèi)ミ^的人說有燒烤，篝火，唱K等很多種娛樂項目，感覺很不錯！黃河公園好像也有露營的。當(dāng)然這只是我聽到的一個比較好的`項目，但是鑒于我們班級人有點多，露營也不大安全，所以如果想要組織這個活動是一個浩大的工程，導(dǎo)員那一關(guān)貌似也不太好過！不過真心覺得不錯��！所以就特地冒險提了一下！他們還有的建議組織去摘草莓，或是素拓，我們也可以考慮一下~我覺得我們班在接下來的一年中可以在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下盡量多組織一些活動，在增進大家的感情的同時，讓大家從活動中體驗一些學(xué)習(xí)中學(xué)不到的東西！

　　第四，因為我也兼心理委員一職，所以平常我會注意看一些心理學(xué)方面的書之類的，在同學(xué)需要我?guī)椭�的時候給予一些幫助，但是個人覺得可能我對女生的關(guān)注會多一些，畢竟方便嘛！所以男生還希望你幫忙注意一點，有什么問題可以及時和我商量解決，謝謝啦！

　　就像我剛開始說的一時半會做出一年的計劃可能有點不切實際，而且我目前對班副具體的工作情況也不是非常的了解，上面四點是我現(xiàn)在能夠大體想到并一定會盡力去做的事情！之后我會用行動不斷完善這些目標，去做好班副的工作！

　　如果有不好的地方就直接告訴我好了！

工作計劃 篇6

　　大湖小學(xué)學(xué)校體育設(shè)施對外開放方案 根據(jù)《全民健身條例》、區(qū)教育局《徐州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)學(xué)校體育設(shè)施向社會開放實施》文件精神，為推進全民健身運動的普及與發(fā)展，緩解公共體育設(shè)施不足的矛盾，努力構(gòu)建和諧社會，結(jié)合我校實際情況，特制定《大湖小學(xué)學(xué)校體育設(shè)施對外開放方案》。

　　一、指導(dǎo)思想與開放原則

　　堅持從實際出發(fā)，在維護校園環(huán)境，以提高居民身體素質(zhì)和生活質(zhì)量為目標，服務(wù)百姓、方便群眾，同時加強管理，確保安全，以達到體育資源社會共享的目的。我們本著保證教學(xué)、保障安全的原則，以“有限開放”為基本模式：開放不易對鍛煉者造成傷害的設(shè)施。

　　二、組織機構(gòu)

　　組 長： 唐二偉

　　副組長： 周輝 孫長磊

　　組 員： 李康慶 范久成劉文志

　　三、開放辦法

　　1、開放場地：1個塑膠田徑場、2個籃球場。

　　田徑場（限30人）、籃球場（每個場限10人） 總量控制，員滿即止的原則。學(xué)校對每天（次）進入學(xué)校及其場地鍛煉的居民個體或團隊人數(shù)，實行總量控制，先到先入，并實行預(yù)約優(yōu)先、已購買人身意外保險并在有效期內(nèi)的居民優(yōu)先，以保障居民鍛煉的秩序和質(zhì)量，確保體育健身安全、有序。除上述場地及場地內(nèi)固定設(shè)施外，其余場地和器材均不得使用。

　　3、開放申請

　　（1）憑本人的身份證原件到學(xué)校門衛(wèi)室填寫入校個人信息資料，并上交身份證復(fù)印件，辦理校園開放健身卡。

　　4、開放時間

　�。�1）雙休、節(jié)假日： 9：00—17：00 。

　　（2）寒暑假： 9：00—17：00

　�。�3）具體時間可以根據(jù)季節(jié)適當(dāng)調(diào)整；如遇學(xué)校大型文體活動，學(xué)校承擔(dān)組織考試，假期學(xué)生軍訓(xùn)等活動，校園不向社會公眾開放，屆時學(xué)校會提前向社會公示。

　　5、開放對象：青少年學(xué)生、社區(qū)居民及社會團體

　　說明：對無自理能力的兒童和老人（70歲以上）進入活動場地，實行由監(jiān)護人監(jiān)護制度。

　　6、開放方式：凡進�；顒拥娜藛T，不收取任何費用，所有進入校園進行體育運動的人員必須持有證件。

　　四、學(xué)校體育場開放管理基本要求：

　　體育場開放工作主要服務(wù)于學(xué)生和社區(qū)群眾，為使開放工作有序進行，學(xué)校同社區(qū)要齊抓共建，嚴格管理，保障開放工作正常運行。

　　1、學(xué)校制定相關(guān)管理制度，并與學(xué)校簽訂好協(xié)議，要有專人負責(zé)此項工作。在大型集體活動中，有專門的管理人員負責(zé)場地的安全和秩序。

　　2、身體健康且無不良記錄的社區(qū)居民需持有效身份證明和居住證明到指定地點填表辦理實名健身卡，只有持健身卡的居民方可到我校體育場健身。原則上接收身體健康且購買有人身保險的社區(qū)居民，患有高血壓，心臟病及其他易突發(fā)的重癥疾病患者建議不要進體育場鍛煉。

　　3、凡持健身卡進入體育場健身的社區(qū)居民，應(yīng)遵守體育場開放的相關(guān)規(guī)章制度與要求，不得從事非法聚會等違法活動，并自覺接受學(xué)校體育場管理人員的管理。對個別不服從管理的`人員校方有權(quán)拒絕其進入學(xué)校場地活動或責(zé)令其離開學(xué)校場地。

　　4、友好單位、社會團體需用學(xué)校場地進行比賽或集體開展健身活動，須事先與學(xué)校聯(lián)系，簽訂協(xié)議，方可在約定時間內(nèi)活動。

　　5、健身者須在規(guī)定的開放時間內(nèi)活動并按時離場。保安室值日人員嚴格控制流量，當(dāng)健身者達到最大量時，應(yīng)耐心說服后來健身者取消活動，避免場地秩序的混亂。

　　6、管理人員和值班教師每天在開放前應(yīng)積極做好開放場館的準備工作，認真檢查場館設(shè)施是否存在安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)及時維修，防止發(fā)生因場地設(shè)施引起的傷害事故。

　　7、每個開放時段學(xué)校有一名值班教師在運動場內(nèi)巡查，及時協(xié)調(diào)和處理偶發(fā)事件。如遇難以協(xié)調(diào)和解決的問題及時向當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)匯報。對個別不服從管理的人員有權(quán)讓其離開活動場地。如有不服可請求民警協(xié)助或撥打110求助。

　　9、各類會員需舉止文明，愛護場館設(shè)施。對有意破壞體育設(shè)施及其它設(shè)備設(shè)施者，應(yīng)照價賠償。

　　10、各類健身者在開放場地活動中，不慎發(fā)生意外傷害時，學(xué)校管理人員及時協(xié)助救護，并撥打120求救，意外傷害賠償應(yīng)由保險公司或所在單位負責(zé)承擔(dān)，學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。

　　學(xué)校是社會結(jié)構(gòu)中重要的教育機構(gòu)，肩負著服務(wù)社會、服務(wù)群眾的責(zé)任，我們將積極開展體育設(shè)施開放工作，為進一步推動全民健身活動的深入開展，為和諧社會發(fā)展建設(shè)服務(wù)貢獻力量。

工作計劃 篇7

　　9月21日你局對我鎮(zhèn)進行年終檢查，按照統(tǒng)計工作要求對我鎮(zhèn)家靈村和聯(lián)合村進行入戶調(diào)查，調(diào)查結(jié)果當(dāng)天聯(lián)合村與家靈村共有16個出生未在本地申報出生，為些我鎮(zhèn)黨委政府召開了緊急會議，要求把人頭實事求是核對清楚，并對轄區(qū)內(nèi)的行政村和社區(qū)分4個工作小組進行自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下：

　　一、關(guān)于家靈和聯(lián)合村的核對情況

　　兩個村合計符合政策10人（其中：有3人已領(lǐng)取外地生育服務(wù)證，有4人在外地已申報出生，有1人雙方戶口均不在本地，有2人由于當(dāng)事人告知婦女主任要在對方報表（按照現(xiàn)居住地在當(dāng)月報表）；不符合政策6人，其中：（1人是由人口局核定我鎮(zhèn)申報不考核我鎮(zhèn)，外地5人。）

　　二、各村、社區(qū)自查情況

　　全鎮(zhèn)20xx年10月1日至20xx年8月31日共計出生250人，一孩共計出生208人，符合政策192人，二孩35人，符合政策24人，多孩7人，異地申報出生73人，查出計牙懷孕16人（附：異地申報出生花名）。通過走訪，個別村對報表口徑和流動人口管理存在概念模糊，在信息收集方面辦法少，腳板不勤，有的村還依靠隊長來了解信息，特別是合并村，去年我鎮(zhèn)也作了自查，發(fā)現(xiàn)問題沒有嚴格要求。針對此次問題，我鎮(zhèn)將積極添措施找問題，為來年計生工作打下堅實的基礎(chǔ)。

　　三、措施

　　１、黨委、政府將加大對計生工作的重視力度，找準問題標本兼治，對鎮(zhèn)計生辦、村兩委提要求，責(zé)任到人頭，努力完成市局下達的各項工作目標，力求工作顯成效。

　　２、我鎮(zhèn)將嚴格遵循統(tǒng)計制度，按照計劃生育統(tǒng)計基本任務(wù)，對全鎮(zhèn)育齡群眾的婚姻、生育、節(jié)育狀況提供可靠的統(tǒng)計信息，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)，真正起到了參謀助手的作用。

　�。�、認真做好統(tǒng)計工作，堅持實事求是，做到“摸實情、講實話、報實數(shù)”，以系統(tǒng)指導(dǎo)工作，提高統(tǒng)計準確率，使來年的報表統(tǒng)計質(zhì)量有明顯提高，統(tǒng)計數(shù)據(jù)能如實反映全鎮(zhèn)人口形勢，使我鎮(zhèn)的統(tǒng)計工作上新的臺階。

　�。�、強化統(tǒng)計制度和報表統(tǒng)計新口徑及相關(guān)法規(guī)的學(xué)習(xí)。各村包村干部與統(tǒng)計、微機人員熟悉統(tǒng)計制度與統(tǒng)計口徑，嚴格按照事實報數(shù)據(jù)，按照新統(tǒng)計口徑做報表，不弄虛作假，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)的真實性。

　�。怠⒊浞掷�用微機統(tǒng)計的'科學(xué)性和可靠性，通過常規(guī)統(tǒng)計，收集和整理有關(guān)計劃生育資料，提供準確、可靠的統(tǒng)計信息，制定行之有效的計劃生育工作計劃，指導(dǎo)我鎮(zhèn)的計劃生育工作，促進人口發(fā)展與社會經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)。

　　總之，我鎮(zhèn)有信心和決心做好計生統(tǒng)計和其他計生工作，雖然我鎮(zhèn)10年和11年做了大量的工作，但許多地方還需要充實完善。今后我們將更加鞏固統(tǒng)計工作基礎(chǔ)，提高統(tǒng)計質(zhì)量，使我鎮(zhèn)計劃生育工作上一個新臺階。

工作計劃 篇8

　　這個學(xué)期，我任二(2)班的語文老師兼班主任，本班共有學(xué)生75人，其中男生42人，女生33人，這是一個活潑開朗，積極向上的集體。隨著課程改革的繼續(xù)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班級管理計劃如下：

　　一、常規(guī)教育方面

　　二年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還未完全適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是有些陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：

　　1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督員”，專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在周末時間進行總結(jié)，通過監(jiān)督員的匯報，評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。

　　2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)國慶節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

　　各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動，對學(xué)生進行思想教育。另外，對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。

　　二、班級紀律方面

　　一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

　　1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到�！�

　　2、課間紀律

　　課課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

　　3、路隊紀律

　　為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。

　　4.衛(wèi)生紀律

　　講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　(1)個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　　(2)班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

　　三、班干部的培養(yǎng)方面

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

　　四、其他方面

　　班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用板報中的德育陣地，加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)老師批評、指正。

　　新時期班主任要做好班級管理工作，應(yīng)重點從以下幾個方面作為切入點：

　　1、要正確認識學(xué)生的心理特點，引導(dǎo)學(xué)生走出心理誤區(qū)現(xiàn)在的.中學(xué)生以張揚自我，追求快樂為目標，他們對自己喜歡的事情會樂此不疲地去做，而對家長和老師所強調(diào)的一些事常常無動于衷。由于他們這個年齡段正處于世界觀形成階段，他們對許多事情的看法往往不是很成熟，因而做起事來往往是非不分，自然也就會做出一些“出格”的事。

　　所以，班主任在工作中就要深入了解自己學(xué)生的全面的情況，以便對學(xué)生實施針對性的有效的幫助和教育。這里說的針對性意思是班主任不僅僅只是以朋友的身份找學(xué)生聊聊天、談?wù)勗�、常常進教室看看學(xué)生、主動參與學(xué)生的活動就行了，而是要更深層次的了解學(xué)生的內(nèi)心世界。

　　2、要對學(xué)生充滿愛心，學(xué)會與學(xué)生進行情感交流愛心是教育成功的基石。因為有愛才有教育，有愛才有魅力，有愛才有威望，有愛才有成功。所以，要贏得學(xué)生的尊重，靠的是教師人格的力量，慈愛善良的心地，高尚純潔的品德，淵博的學(xué)識，聰慧的才智，適度的幽默。現(xiàn)在的中學(xué)生，絕大多數(shù)是獨生子女，他們在家里至少受到兩代人的寵愛，很少經(jīng)受過挫折，因而，往往會以自我為中心，在與同學(xué)，老師的交往中，經(jīng)常會產(chǎn)生這樣那樣的磨擦。這就要求班主任在工作中一定要有耐心。

　　當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問題時，教師不要歧視他們，說服教育學(xué)生也不只是板著面孔、只講大道理，據(jù)調(diào)查這種方法是學(xué)生很反感的。教師要學(xué)會用根雕藝術(shù)家的眼光去看待學(xué)生，盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，要給學(xué)生多一點人文關(guān)懷，即使犯了錯誤，也不要一棍子將他打死，要用發(fā)展的眼光對待學(xué)生，給他改正錯誤的足夠時間。

　　這樣，學(xué)生就會把你當(dāng)作他們中的一員，久而久之，學(xué)生也會將老師當(dāng)知心朋友，無拘無束地推心置腹地和老師交流。這樣也就為教師的教育創(chuàng)造了良好的條件，使教師的教育真正地落到實處。

　　3、要采用民主的管理方式，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會與人交往當(dāng)今學(xué)生中的許多問題，集中反映在與同學(xué)的交往過程中，不善于溝通和交流。鑒于此，班主任在工作中宜采用民主的領(lǐng)導(dǎo)方式，組織和指導(dǎo)學(xué)生交往，指導(dǎo)學(xué)生正確判明特定交往情境中的交往原則 交往伙伴的需要、性格、交往風(fēng)格和當(dāng)時情緒以及與本人的關(guān)系等，同時，班主任要將這項工作落實到建立新型的班級人際關(guān)系之中。

　　新型的班級人際關(guān)系表現(xiàn)為：學(xué)生熱愛班集體并在集體主義原則指導(dǎo)下作到個人服從集體;師生關(guān)系融洽，民主平等，尊師愛生;學(xué)生之間團結(jié)友愛，互助合作，非正式群體的目標與班集體的目標一致成為實現(xiàn)集體目標的積極的輔助力量。只有這種新型的班級人級關(guān)系建立起來，一個良好的班風(fēng)的形成也就為時不遠了，此時班主任也就步入了教育的陽光正道。

　　班主任要相信，沒有一個孩子未被賦予天舐。蘇霍姆林斯基說過并非每個人都能成為學(xué)者、作家、演員，并非每個人都能發(fā)明火藥，但每個人應(yīng)當(dāng)成為自己行業(yè)上的能手——此乃全面發(fā)展的重要條件”，我們的學(xué)生就如要開采的寶藏，要琢磨的美玉，只要精心開鑿，他們就會越來越順眼.所以管理學(xué)生不應(yīng)只是壓制，更應(yīng)是尊重理解。

工作計劃 篇9

　　我們黨支部繼續(xù)弘揚求真務(wù)實精神，大興求真務(wù)實之風(fēng)，按黨員先進性的要求，認真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。

　　堅持“黨要管黨、從嚴治黨”的方針，不斷加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。任何一個企事業(yè)單位、一個機關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員都是單位的骨干力量，是搞好本單位工作的要害。而黨風(fēng)是關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的興衰盛敗問題。因此，我們一是要重點抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀律作風(fēng)建設(shè)，做遵紀守法的模范；二是要求我們黨員要自覺抵制黃、賭、毒等一切不正之風(fēng)，尤其嚴禁黨員參與“***”賭博違法活動，維護好黨的形象，為構(gòu)建和諧社會起到骨干作用；三是組織黨員學(xué)習(xí)《廉政準則》、《廉政守則》等規(guī)章制度和法律法規(guī)，提高廉政意識；四是繼續(xù)堅持民主集中制原則，發(fā)揚民主治理、民主監(jiān)督作用，促進黨風(fēng)廉政建設(shè)的發(fā)展。五、堅持開展黨員聯(lián)系非黨員群眾的活動，配合有關(guān)部門做好征兵工作

　�。ㄒ唬┮�求凡有聯(lián)系能力的黨員要聯(lián)系一名以上非黨員群眾或老黨員，進一步密切黨群干群關(guān)系。通過聯(lián)系談心活動，一方面對工作積極，政治上要求進步的.同志及時做好培養(yǎng)，使其符合黨員標準，及時吸收到黨組織。另一方面是把握退休黨員的情況，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，盡力幫助他們解決實際問題，使他們感到黨組織的暖和。

　　（二）今年，我局黨支部將認真貫徹落實黨管武裝的原則，重視機關(guān)武裝部和民兵組織的正規(guī)化建設(shè)，進一步加強對民兵預(yù)備役人員的教育和治理，繼續(xù)配合市有關(guān)部門做好事直機關(guān)年度征兵工作。

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