(集合)工作計劃7篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編整理的工作計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
工作計劃 篇1
一、指導思想
認真貫徹歷史新課程理念,認真執(zhí)行縣教研室、學校教導處的教學指導和安排,認真學習新課標、加強歷史教學有效性的研究和實驗,積極加強集體備課和校本教研,努力提高學科教學質量,加強新形式下歷史中考的學科研究,力爭在即將到來的20xx年學業(yè)水平測試中,取得好成績。
二、任務及目標
1、認真學習新課程理論,進行歷史教學有效性的研究與探討
2、定期參加業(yè)務進修,更新教學觀念,提高教學水平
3、積極組織各備課組,加強集體備課
4、認真貫徹落實教育教學的常規(guī)工作
三、教研重點
1、初一初二落實好課堂教學三環(huán)節(jié),提高歷史學科成績。
2、初三積極研討中考應對策略,努力提高中考成績。
四、實施措施
1、集體學習中學歷史教學新課標、中學歷史教學參考、歷史教學等相關的教學論文及理論。
2、認真參加縣教研室組織的各項活動,學習先進學校的經(jīng)驗,尤其是先進的教育教學理念,更新觀念,與時俱進,在教學實踐中,努力提高教育教學水平。
3、積極開展聽評課活動,通過具體的課堂實踐,發(fā)現(xiàn)不足,取長補短。本學期內,希望教研組全體老師根據(jù)學校的教學安排,講好每一節(jié)公開課,立足本校實際,創(chuàng)具有個人特色的教風,為教研組和學校創(chuàng)品牌,培養(yǎng)名師及教育教學的后備力量。
4、開展教研課題的'研究,激活教育教學的思維。
5、及時進行教研教學的總結。學期內,應不斷對教研組的工作進行總結,以獲取有效的經(jīng)驗,為下一階段的教育教學服務,學期末進行整體工作總結,向學校相關部門,提交教研組工作小結。
工作計劃 篇2
一、指導思想:
堅持黨的教育方針,全面實施我校的發(fā)展規(guī)劃,進一步深化素質教育,堅持與時俱進,堅持“為學生的發(fā)展服務,為教師的成長服務”的思想,在市職教科的指導下,在李曉斌校長、李志高主管副校長的領導下,務實奮進,開拓進取,不斷提高我校教師的教科研水平,為學校管理決策服務,為教育教學服務。
二、主要任務:
1.完善課題管理辦法,進一步深化主課題研究,促進學校主課題研究上一個新臺階。同時,積極開展以基礎教育課程改革為內容的課題研究。
2.加強課題組工作,促進教科研為教育教學服務,充分發(fā)揮教科員及各課題組長在課題研究中的作用。
3.抓好教師培訓,使教師形成現(xiàn)代教育觀念;提高教師的努力營造學習化環(huán)境,讓教師在學習中成長。
4.努力培養(yǎng)市、省、國家級骨干教師
5.加強學校內涵建設中師資隊伍建設部分的內容落實。
三、具體措施:
1.加強教科工作的組織與管理,形成多層次、結構合理的課題網(wǎng)絡。
本學期,我們將進一步健全“學!炭剖摇n題組(教研組)——教師”四級科研工作管理網(wǎng)絡。組織并指導課題組的工作,促進點上的課題研究,提高課題研究的水平和質量;密切教研活動與課題研究的聯(lián)系,使科研進一步貼近教學,甚至融于教學,更好地為教育教學服務。
2.營造學習化環(huán)境 ,建設一支結構合理的科研型教師隊伍。 組織好全校教師的理論學習。本學期將采用觀看錄像、邀請專家來校作專題講座,為本校課題研究工作提供指導。鼓勵廣大教師有效利用課余時間廣泛閱讀教育教學刊物及專著,或上網(wǎng)瀏覽或上圖書館閱覽,不斷學習和充電。對參加工作不滿3年的教師要繼續(xù)采用師徒結對的形式幫助他們在教育教學以及教科研方面迅速成長。深入開展中青年教師學術沙龍活動,擬舉辦一次圍繞課程改革的主題沙龍活動,從而更深入地把握課程改革的內涵。認真做好信息的收集和傳播工作,教科室將關注現(xiàn)有的主要教育教學刊物,收集先進的教育理論文章,匯編成冊發(fā)給教師,為大家的學習提供方便,從而促進教育教學觀念的更新,提高教師的教科研水平。
3.加強研究過程的管理,深化主課題研究。
加強課題組的工作,每個課題組要從本年級、本組教師課題研究實際出發(fā),組織課題組成員深入學習和思考現(xiàn)代化教育理念,并按課題思想來認真操作。每個教師都要一絲不茍地完成《課題研究學期任務書》中所規(guī)定的各項任務,有能力肯鉆研者還可以在此基礎上有所創(chuàng)新和發(fā)展,使自己的研究更富個性和特色。其中,35周歲以下的青年教師要積極參加“六個一”活動。即“一人一課”、“一課一評”、“一人一教案”、“一人一個案”、“一月一摘抄”、“一月一得”。力求在“六個一”活動中始終貫穿自己的課題思想。使自己的教育教學水平在本次活動中得到進一步的提升。
4.注重資料的積累,積極推廣教科研成果。
要求教師在自己的課題研究中善于積累各種資料,并能對原始資料加以積累和提煉,在總結中做理性思考,在剖析中提升。把教師的課題研究報告、活動方案、個案分析、研究論文等編入《實小教育》,努力辦好這份刊物,使它成為廣大教師施展才能的舞臺。積極組織教師的優(yōu)秀論文向市級以上刊物投稿,精心組織好教師參加各級各類征文評比。舉辦好第十一屆“郵儲杯”作文競賽。學生獲獎習作的投稿做到面寬量大、經(jīng)常性及有針對性,力爭取得比往年更大的成績!積極組織稿件,定期推薦到昆山《教育周刊》“班主任手記”、“教子有方”、“情商與成功”、“家教園地”、“金色年華”等欄目發(fā)表。進行自我宣傳。
5.加大考核力度,激勵廣大教師積極投身教育改革。
為調動廣大教師的教科研積極性,我們將進一步完善獎勵辦法,加大教科研經(jīng)費的投入,提高獎勵的'力度,鼓勵教師積極參與課題研究。學期末,學校將組織人員對教師們《課題研究學期任務書》的完成情況進行認真細致、客觀公正的評估,對課題研究積極認真主動者,評出等級獎加以不同程度的獎勵。繼續(xù)評選“學校教科研先進”,參考課題研究、“六個一”活動、論文發(fā)表、沙龍活動情況等進行。本學期還將評選“先進教科研組”,對凝聚力強、表現(xiàn)突出的課題組予以表彰和獎勵。
四、具體工作安排:
三月份:
1.調整本校的教科室配備的相應人員。
2.制定學校本學期教科工作計劃。
3.了解學校的課題結題、立項情況。
四月份:
1.在和教務處協(xié)商基礎上,合理安排本學期教科研活動計劃。
2.在全校教師會上,培訓“信息化教學設計”二級培訓。
3.建立學科教研組——市中心教研組成員為組長。
4.聽高三年級升學班全體教師的課一輪,了解高三年級教師的教學情況。
5.培訓回來的教師進行校級二級培訓。
6.配合市中心教研組的工作。
五月份:
1.聽高二年級升學班全體教師的課一輪,了解高一年級教師的教學情況。
2.聽就業(yè)班全體教師的的課一輪,了解就業(yè)班教師的教學情況。
3.檢查課題的研究情況,聽相應教師的課,進行對應的面對面的研究。
4.配合市中心教研組的工作。
六月份:
1.繼續(xù)聽就業(yè)班全體教師的的課一輪,了解就業(yè)班教師的教學情況。
2.繼續(xù)檢查課題的研究情況,聽相應教師的課,進行對應的面對面的研究。
3.完成教科工作總結。
4.布置各級課題研究階段性總結。
5.各課題組按照要求匯總上交各種材料,教科室進行資料歸檔。
6.對全校教師進行教科研工作考核。
七月份:
1.對學校歸檔資料進行裝訂歸檔。
2.對本校教科研工作進行總結。
3.考慮下學期的工作思路和計劃。
工作計劃 篇3
在以前的工作中,由于年終盤點,年貨問題,而沒分清主次,同時沒有做好時間安排,造成成本控管工作不及時,反應不到位。書面性匯報也沒有做,同時做了好多無用功,造成大量工作時間的浪費。在保密工作當中,由于自己的剛剛踏入財務,對工作數(shù)據(jù)的保密意識不強,所以后我將三思而后行。在工作認真考慮后再去做,把工作時間安排好,以免做太多的無用功。20xx年具體工作計劃如下:
一、日常工作
1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結算制度,每日認真核對現(xiàn)金與日記賬賬目,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,做到及時查詢及時處理,每月按銀行對賬單做好對賬工作認真做好未達賬項調節(jié)表。
2、及時收回公司各項收入,開出收據(jù),及時收回現(xiàn)金存入銀行,從無坐支現(xiàn)金現(xiàn)象。
3、根據(jù)會計提供的`依據(jù),及時發(fā)放職工工資和其它應發(fā)放的經(jīng)費。
4、堅持財務手續(xù),嚴格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人,驗收人,審批人簽字方可報帳),對不符手續(xù)的發(fā)票不予付款。
5、為配合公司發(fā)展需用,協(xié)同本部門主管一同完成了,銀行還貨工作,以及開立銀行承兌匯票賬戶及保證金賬戶等。
二、加強專業(yè)能力和綜合素質
1、掌握“現(xiàn)金管理條例”,“銀行結算制度”,嚴格執(zhí)行“現(xiàn)金管理條例”,“銀行結算制度”和公司的費用報銷規(guī)定等,負責辦理借款和各項費用的報銷,應付款項的支付。在資金緊張的情況下,有權分輕重緩急支付各項支出。
2、管好庫存現(xiàn)金,不得坐支,不得白條抵庫,不得擅自挪用庫存現(xiàn)金,不得浮存賬外現(xiàn)金。
3、根據(jù)記賬憑證,逐筆收付后在記賬憑證簽章,并加蓋“收訖”或“付訖”戳記,做到合法準確,手續(xù)完備,單證齊全。
4、逐筆序時登記現(xiàn)金日記賬,銀行存款日記賬,做到日清月結,并與庫存現(xiàn)金相核對,發(fā)現(xiàn)錯誤及時查找原因,并向領導及時匯報。每日終了,登記“貨幣資金變動情況日報表”,每月終了出具“貨幣資金變動情況月匯總表”。
5、按規(guī)定填制各種支票,授權支付憑證等銀行結算憑證,數(shù)字準確。
6、妥善保管有關印章,票據(jù)等,做好有關單據(jù),賬冊,報表等會計資料的整理,歸檔。
7、定期和不定期向財務部經(jīng)理報告工作。
8、協(xié)助人力資源部經(jīng)理和部門經(jīng)理做好本崗位崗位說明書的編制與修訂,及本崗位人員的招聘,培訓和績效考核工作。
9、完成財務部經(jīng)理臨時交辦的其他各項工作任務。
三、財務核算工作
財務核算工作是本部門大量的基礎工作,資金的結算與安排、費用的稽核與報銷、會計核算與結轉、會計報表的編制、稅務申報等各項工作開展都能及時有效的完成。
1、財務審核
財務審核分兩個方面,一是對原始報銷單據(jù)的審核、財務部嚴格按照公司有關制度規(guī)定執(zhí)行審核、堅持原則、杜絕人情關。如對一些票據(jù)不完善、未列入資金計劃內支出等堅決退回。二是對會計憑證的審核工作,重要的對會計分錄的正確性、附件的有效及齊全進行審核把關。
2、銷售核算
在整個銷售流程中積極做好認籌、大定、等收款工作、對銷售單據(jù)按公司要求進行把關、對銷售合同進行專人歸檔保管。按揭放款環(huán)節(jié)由財務部與銷售部門進行積極溝通,并催促銀行放款,保證資金及時到位。同時需加強對銷售臺帳的統(tǒng)計工作,做好財務銷售明細的編制。
以上就是本人的工作計劃,希望在新的一年財務部能夠再創(chuàng)佳績!
工作計劃 篇4
試用期是指用人單位對新招收的勞動者的工作能力、綜合素質等情況進行考核的期限,是勞動合同的先行部分,也是決定勞動者能否被錄用的考察期。下面是有公司試用期員工工作計劃,歡迎參閱。
1、在前任主管的協(xié)助及指導下,從3月17日至3月24日完成了《xxx之友》3期第2批及1&2期第4批共計96240本的計劃、資源組織、分揀、包裝、發(fā)貨等工作,據(jù)此基本了解了物流業(yè)務流程及接口關系;
2、從3月24日至4月2日主導完成了學語文4期第1批共計約45萬冊的包轉發(fā)貨任務,并完成了庫房資產(chǎn)的交接清點(含設備、輔料、工具等),以及學語文20xx年1&2、3期的盤點;
3、從4月3日至6月5期組織完成了學語文4期第2批、5期、6期、7&8期共計約171。4萬冊的接收、入庫、分揀、包裝、發(fā)貨、配送等,每期庫存誤差比例控制在目標范圍內(目標值1‰);
4、在歷史業(yè)務流程基礎上,同時在不影響交付質量的前提下,對到貨、分揀、包裝、發(fā)貨等部分操作進行了改良性的調整,提高了庫存場地的利用率、庫存貨物的周轉率及分揀包裝的工作效率,并降低了錯誤返工率;
5、在信息流方面對前期零散的訂單信息進行了模板化整合,減少了信息傳遞的錯誤及散失對業(yè)務的.不良影響,降低了儲運與市場環(huán)節(jié)之間反復確認的工作量;同時對單據(jù)核對方式進行優(yōu)化,將原先3天完成的工作量縮短為2天。
后續(xù)工作策略
1、流程方面:建立并逐步優(yōu)化儲運環(huán)節(jié)的計劃、訂單處理、貨物接收、在庫管理、分揀包裝、運輸配送、客戶服務管理等業(yè)務流程,實現(xiàn)相關業(yè)務操作的標準化、規(guī)范化、制度化,做到有據(jù)可依;
2、人員方面:通過各種渠道建立臨時點數(shù)人員、臨時包轉人員的資源池及相關人員的情況說明,并定期維護更新;對內合理實行崗位輪換制度,減少人員變化對業(yè)務的影響;
3、物料方面:通過更加合理地安排發(fā)貨計劃,平衡到貨、包裝、發(fā)貨等之間的步調,減少資源、時間等方面的沖突,提高包轉合理性、庫存周轉率及整體工作效率;
4、設備方面:建立設備定期保養(yǎng)及維護制度并嚴格落實,提高打包機、叉車等設備工具的可用率,避免影響正常業(yè)務開展;
5、成本方面:通過歷史數(shù)據(jù)分析對比,合理地對包裝方式、運輸方式等進行調整,減少打包帶、包裝紙、編織袋等包材及耗材的使用,降低包轉成本;同時通過訂單的整合及合理的計劃,提高臨時人員及設備的利用率,減少發(fā)貨時間,從而降低人工成本。
時間一晃而過,轉眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段實習期中可以說是有喜也有憂。喜的是和同事們工作相處中,自己從學生慢慢轉變?yōu)橐粋社會人,自身實踐經(jīng)驗、工作能力得到提高;憂的是自己還有許多方面有待于提高。
通過這三個月學習與工作,從中熟悉了公司以及有關工作的基本情況,了解外聯(lián)部的重要工作內容與職責,對新公司的注冊流程有了一個具體的了解,同時也對公司年檢做了初步的接觸。三個月內,在領導的協(xié)助下,完成了幾家公司的注冊及組織機構代碼證的年檢工作。在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題,例如工作中沒有充分領會領導的意圖,獨斷專行,忽視公司的工作流程等等,這些都是由于工作態(tài)度和細節(jié)決定的。
三個月里,喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,遺憾激勵奮斗。今后工作時間我一定要在部門領導的帶領下倍加努力,不斷學習、虛心學習,嚴格要求自己,較全面地提高自己,為公司貢獻出自己的一份力!
工作計劃 篇5
一、指導思想:
以教育局相關要求為指導,認真貫徹落實教研室教學會議精神和校長室工作思路。立足于學校教育發(fā)展的實際,以“高舉質量大旗”為工作主線,精細規(guī)范教學過程的基本環(huán)節(jié),努力促進學校教育質量的全面提升。
二、工作要點和措施:
1、規(guī)范教師教學行為。加強教師職業(yè)道德教育,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,通過教學制度落實,使教師更具有高度的事業(yè)心和責任感。
2、加快教師業(yè)務成長。開展互聽互評課活動。在本校內開展每學期舉行的優(yōu)質課教學活動。努力爭取參于省、市級課題研究。力爭加快教師業(yè)務水平較快成長。
3、加強對教學工作的過程管理。
。1)嚴格執(zhí)行課程計劃。堅持按課表上課,保質保量上好每節(jié)課,杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,加強日常巡課、隨堂檢查,發(fā)現(xiàn)問題當場解決,并進行記錄。
(2)從教師方面:認真抓好教學工作,以認真教學為中心,明確任務,加強管理,務求高效。并將檢查情況作為教師考核情況之一。
首先,不可無教案進課堂,備課要前于上課,要求要有儲備課時。學期教學計劃和課時計劃制訂要切實、完整、詳略得當,教學反思撰寫及時,內容真實。屆時教導處將采用自查、互查、抽查等不同形式開展檢查。
其次,抓好課堂教學主陣地。要積極創(chuàng)新“輕負高效”的教學方法,注重學生全面發(fā)展,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。有選擇性的確定個別年級個別學科開展新穎教學方式的嘗試和探究。教導處將加大日常聽課力度,聽課后及時同授課者進行交流,提出改進意見。其他聽課老師要認真填寫聽課記錄,積極參加評課,(一學期,教師聽課應在8節(jié)以上)共同促進課堂教學質量的提高。
第三,要提高作業(yè)練習的效能。做到精煉適量,作業(yè)格式要嚴格按照學校規(guī)定,教師批閱要規(guī)范,并注重學生作業(yè)訂正、輔導工作。
第四,要注重學生輔導、培優(yōu)轉差工作。對于學困生要從多方面引導入手,重視良好學習習慣的培養(yǎng),重視尊重這類學生的學習心理感受。力爭在期末統(tǒng)中考出優(yōu)異成績。
。3)從學生方面:a。抓好學生學習行為的.改進,養(yǎng)成良好的學習習慣。b。培養(yǎng)學生“樂學、勤學”的心態(tài),努力引導學生體驗成功的喜悅,從而激發(fā)學生學習的內動力,提高學習樂趣,培養(yǎng)學生積極主動的學習心態(tài)。要求教師平時要創(chuàng)新學習方法,靈活應用評價手段,使學生樂于成為學習的主人。
。4)開展學科質量調研。有計劃的增加調研的密度和廣度,以便通過調研反饋使教師制訂相應措施,加強和改進薄弱環(huán)節(jié),全面提高 教學質量。
(5)規(guī)范小學科常規(guī)。在抓好語、數(shù)、英科目的教學常規(guī)管理的同時,認真做好其它小學科的課堂教學規(guī)范工作。提高教學質量,促進學生素養(yǎng)的全面提升。
4、加強教研組建設。教研組要充分發(fā)揮教研組長主動性和職能作用,要創(chuàng)建特色學科,優(yōu)勢學科,培養(yǎng)學科人才。認真落實教育局提出的課前說課活動。
工作計劃 篇6
一、班級狀況分析:
本學期本班人數(shù)為49人,男30人,女19人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心,團結友愛,熱愛班群眾。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制潛力差,需要老師的不斷督促和悉心教導。尤其是我班男生比較多,個別學生學習、書寫、行為習慣都比較差,有待進一步培養(yǎng)。另外我班有一位身體有殘疾的學生和4位特殊學生(注意力不集中,行為緩慢),對這部分孩子我會多一些耐心、多一些鼓勵,力發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點,他們更快樂更自信。這學期我將繼續(xù)以“一切為了學生的健康發(fā)展”為立足點,努力營造用心性上的氛圍,以鼓勵為主,使學生德、智、體、美等方面都能得到發(fā)展。
二、工作目標:
1、了解學生思想狀況。
2、抓好班主任的日常工作:組織好學生參加升旗和兩操,檢查本班學生值日生工作,做好個別學生的教育工作。
3、營造良好學習氛圍,使學生能主動學習、樂于學習。
4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用,幫扶困難生。
5、在班級建立小組競爭制度,發(fā)揮小組作用使班級衛(wèi)生、紀律、學習等各方面有更大進步。
6、建立“團結、用心、奮發(fā)向上”的班風。
三、采取的具體措施:
1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會時間對學生進行安全教育。校園內上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。校園外,注意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的'回家。
2、注意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際狀況,與校園的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步構成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和用心的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
3、重視提高各學科的教學質量。學習上,做到抓兩頭促中間,促進學生整體水平提高。善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫忙他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。加強后三分之一學生的管理:面向全體學生,分類施教,加強對后三分之一學生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展狀況。
4、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的潛力。
5、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友。
6、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將用心配合校園少先大隊,結合實際搞好各項活動。
8、重視文體工作:教育學生上好所有校園開設的課程,用心參加體育鍛煉,用心參與校園組織的文娛活動,重視各項比賽的用心參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
工作計劃 篇7
IQC管控計劃
IQC的工作主要是控制公司所有的外購物料和外協(xié)加工物料的品質,保證不滿足公司相關技術標準的產(chǎn)品不進入公司庫房和生產(chǎn)線,確保生產(chǎn)使用產(chǎn)品都是合格品。IQC是公司整個供應鏈的前端,是構建公司品質體系的第一道防線和閘門。如果不能把關或是把關不嚴,讓不合格物料進入庫和生產(chǎn)線,將把品質問題在后工序中成指數(shù)放大,如果把品質隱患帶到市場,造成的損失更是無法估量,甚至會造成災難性后果。鑒于目前公司狀況,我建議建立起以下幾點管控方案:
一. 崗位職責:對于我司目前的情況來說,有很多人都不知道自己的崗位職責是什么,
所負責的工作有哪些,要做些什么工作。他們都不知道,所以必須有個明確的崗位職責來告訴他們該做什么,該怎么做及每個人所負責的區(qū)域、物料,這樣可以避免相互推諉。
二. 作業(yè)指導書:為確保滿足某個指定的崗位工作的要求,對該崗位或對完成此項工作
的員工應該怎樣做作出規(guī)定的文件.
三. 檢驗流程:建立一個明確性,透明性。因為在我們公司有很多人不知道我們公司的
流程該怎么走或者說根本就沒有走流程的意識,這樣往往就會造成只一個部門出來做了這件事,然后就下意識認為這些是都是由這個部門所負責。有了明確性、透明性流程 ,大家都知道每個部門所負責的`事物,這樣就不會有相互推諉。也是對公司以后走向流程化管理做好有力的奠基。
一.崗位職責:
1.負責IQC來料不良的統(tǒng)計. 2.負責品質異常單的核對。
3.當產(chǎn)線反應來料不良時,負責分析其原因,并做好糾正預防措施。 4.制定維護IQC檢驗標準及原材料樣品確認。 5.協(xié)調指導IQC工作。 6.負責新進IQC的培訓。
7.協(xié)助PMC、采購部處理品質異常及跟進。 8.各種測試架的申請及校驗。
9.參與新產(chǎn)品的試產(chǎn),并對因來料影響試產(chǎn)的物料進行跟進。 10.負責IQC儀器設備的保養(yǎng)及校正。 11.督導本小組團隊目標的達成。 12.負責供應商品質。 13.向主管匯報工作。
二.作業(yè)指導書:
1. IQC檢驗根據(jù)樣品、工程圖紙、檢驗指導書、QC標準等判定來料品質。
2. IQC檢驗員按來料檢驗作業(yè)指導書要求逐項檢驗來料,對于未承認的物料或無圖紙、無
樣品的物料等缺少必要檢驗依據(jù)的物料則依據(jù)《物料樣品承認控制規(guī)定》執(zhí)行:必要是檢驗員需要應用適當?shù)臋z具、實驗,最終以檢驗指導書規(guī)定輕重不良定義判定來料。 3. IQC檢驗員發(fā)現(xiàn)外觀、材質、功能等缺點,則按照檢驗指導書規(guī)定的輕重不良定義判定:
并記錄,最后按《MIL—STD—105E抽樣檢驗作業(yè)指導書》決定判退與允收。
(1) 允收則在ERP系統(tǒng)中錄入接收,做好標示后便通知倉管員入庫。 (2) 拒收則按《不合格品控制程序》執(zhí)行。
4. 當天來料要求最遲在兩個工作日內完成檢驗和結果判定。
制表人:蘇毅 審核人:
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