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        學(xué)期工作計劃

        時間:2024-11-06 07:13:57 工作計劃 我要投稿

        學(xué)期工作計劃【優(yōu)秀】

          時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候抽出時間寫寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)期工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學(xué)期工作計劃【優(yōu)秀】

        學(xué)期工作計劃1

          河南城建學(xué)院勤工外聯(lián)部東校區(qū)下學(xué)期工作計劃上學(xué)期我部成員以極大的熱情投身工作,使得我們的各項工作得以有序的進(jìn)行。這離不開主席和部長的`正確領(lǐng)導(dǎo)。我們已經(jīng)制定好今年下學(xué)期的工作計劃,爭取在工作中取得更大的成績,F(xiàn)將工作計劃匯報如下:

          1、在課余時間多到市區(qū)聯(lián)系,找到一些勤工助學(xué)的崗位,更好的為大家服務(wù),讓大家可以在掙錢之余提高自己的能力。

          2、積極配合其他各部的各項活動,學(xué)生會的工作是一個整體,離開誰都不行。我們曾得到過兄弟部門的大力幫助,所以,只有大家團(tuán)結(jié)起來才能將工作做得更好。

          3、與商家建立良好的合作關(guān)系,這對我們以后的工作是十分重要的。也可以為下一屆新生的工作打下基礎(chǔ)。新學(xué)期,我們將以更大的熱情投入工作,用自己的努力來為同學(xué)們服務(wù),為學(xué)生會服務(wù),使建能系的學(xué)生會工作成為河南城建學(xué)院各系部的領(lǐng)軍人。

        學(xué)期工作計劃2

          本學(xué)期離高考還有100多天。班上學(xué)生總體成績較好,在xx市第一次模擬考試中,全班同學(xué)均考到了一本分?jǐn)?shù)線上,班級平均分600多分,位于實驗班前列。如何在新學(xué)期發(fā)揚優(yōu)勢,彌補不足,幫助學(xué)生做好復(fù)習(xí)備考工作,爭取讓成績再上一層樓,是新學(xué)期的當(dāng)務(wù)之急,需要做大量的工作,現(xiàn)大致計劃如下:

          一、指導(dǎo)思想

          在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責(zé)任教育、理想教育,提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取精神,爭創(chuàng)高考理想成績。

          二、主要工作

          1、做好學(xué)生思想教育工作,指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選擇的機(jī)會。

          2、認(rèn)真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。特別上好第一周的班會課,幫助同學(xué)們樹立爭取高考勝利的信心。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的`班會課的質(zhì)量。

          3、實行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格考勤,嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律。配合開展學(xué)校的各項活動,持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學(xué)生宿舍,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,為同學(xué)們營造一個良好的休息環(huán)境。

          4、爭取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo),協(xié)調(diào)好各科的關(guān)系,均衡發(fā)展,形成高考合力。

          5、多與家長溝通。要有嚴(yán)格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。

          6、組織好學(xué)生高考報名、高考體檢、填報志愿等工作,整理好學(xué)生的各項檔案資料,對學(xué)生負(fù)責(zé)。

          組織好班級全體同學(xué)在高三最后的半年時間里,稍安毋躁,穩(wěn)定心態(tài),拿出干勁,全力拼搏,爭創(chuàng)高考佳績!

        學(xué)期工作計劃3

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期學(xué)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實區(qū)委十三屆九次會議和全市教育工作會議精神,以及銀達(dá)學(xué)區(qū)工作例會精神,不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,堅持“務(wù)實、深化、創(chuàng)新、高效”的原則,以課程改革為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)校管理,加快教科研進(jìn)程,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

          二、工作重點

          本學(xué)期我校仍然以安全、質(zhì)量、管理、發(fā)展、和諧為重點,以質(zhì)量為中心切實貫徹落實上級布置的各項工作任務(wù),扎實推進(jìn)精細(xì)化管理,深化書香校園建設(shè),深入學(xué)習(xí)借鑒“洋思”教學(xué)經(jīng)驗,優(yōu)化課堂教學(xué),確保各項工作的正常運轉(zhuǎn)。

          三、工作目標(biāo)

          1、規(guī)范常規(guī)管理工作。制定、完善各項工作制度,工作職責(zé)。使之更加切實可行,繼續(xù)努力,實現(xiàn)制度管理與人文管理的融合。

          2、采取四項措施:更新觀念、樹立典型、加強(qiáng)研討、科學(xué)評價。學(xué)校管理力爭再上檔次,要本著務(wù)實創(chuàng)新,講求實效的原則,聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)實際,為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù);聯(lián)系教師專業(yè)化和學(xué)生發(fā)展,為促進(jìn)學(xué)生健康成長、培養(yǎng)“名師”打基礎(chǔ)。引領(lǐng)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),讓人人都得到發(fā)展。創(chuàng)建平安校園、綠色校園、學(xué)習(xí)型校園、和諧校園。

          3、加強(qiáng)教育科研工作的力度,形成自己的辦學(xué)路子。在練好教師崗位基本功的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化校本培訓(xùn)工作,在提高課堂教學(xué)效益上狠下功夫。

          4、規(guī)范、提升體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校、班級文化建設(shè),開展豐富多彩的活動,展示學(xué)生的風(fēng)采,豐富學(xué)生的學(xué)校生活。

          5、加強(qiáng)安全教育和安全排查力度,做到按時上報安全臺帳,安全日日講,周周作小結(jié),月月作總結(jié)。確保本學(xué)期不發(fā)生不安全事故。

          6、加強(qiáng)精細(xì)化管理,不論在學(xué)校、教學(xué)、教師、學(xué)生管理上都要以“細(xì)”字當(dāng)頭,做到“人文化”管理。

          四、具體措施

          (一)努力提高教學(xué)質(zhì)量。

          1、加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控力度,貫徹落實《肅州區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》和細(xì)則,加強(qiáng)月考核管理。

          2、落實領(lǐng)導(dǎo)聽課制,做好教師“一對一”幫扶工作,和校本培訓(xùn)工作。

          3、加強(qiáng)“學(xué)困生”的課外輔導(dǎo)力度,建立其進(jìn)步檔案,和輔導(dǎo)日記。

          4、教導(dǎo)處要全面監(jiān)控教學(xué)進(jìn)度,做好期中期末復(fù)習(xí)安排計劃,力爭各年級成績達(dá)到責(zé)任書標(biāo)準(zhǔn)以上。

          3、切實利用現(xiàn)有資源,上好多媒體課,做好多媒體上課記載,使其納入月考核之中。

         。ǘ、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)工作

          1、不斷學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,與時俱進(jìn)。通過各種形式,組織全體教師進(jìn)一步學(xué)科學(xué)發(fā)展觀《公民道德實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,準(zhǔn)確把握黨在新時期教育方針的新內(nèi)涵,以積極平穩(wěn)的心態(tài)迎接教育改革浪潮的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。尤其是下年的布局調(diào)整,我們要有心理準(zhǔn)備,尋找合并后的位置,體現(xiàn)合并后的自我價值。

          2、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,努力創(chuàng)造寬松寬容的教育氛圍。要求每一位教師要建立不僅要做教師,而且要做一個合格教師的目標(biāo)。真正發(fā)揚高尚的道德情操,取締自私自利的不良作風(fēng),樹立對人要有“大愛”的思想。自覺防范“以自我為中心、自以為是”等束縛自己進(jìn)步跨越的傾向。學(xué)會師師之間、師生之間的尊重與合作,以達(dá)到互相團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步之目的。

          3、強(qiáng)化師訓(xùn)工作,構(gòu)建教師終身教育體系。以“積小步,邁大步”的工作思路,繼續(xù)鼓勵年輕教師參加提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)考試,積極組織教師參加信息技術(shù)培訓(xùn),(教研博客制作為主)尤其是中老年教師,鼓勵其使用多媒體教學(xué)資源,提高教師相應(yīng)的能力和水平。使教師能順利通過信息技術(shù)過關(guān)考試。

          4、繼續(xù)實施教師教育教學(xué)工作考核細(xì)則,盡量公正,實在。評價教師工作績效。落實有關(guān)檢查監(jiān)督獎罰制度,激發(fā)教師教育教學(xué)工作積極性。

         。ㄈ、規(guī)范、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理工作,為提高教學(xué)質(zhì)量作保障。

          1、進(jìn)一步實施學(xué)校管理的“1234”工作目標(biāo)(即堅持一個宗旨:求實、求新、求發(fā)展。立足兩個根本:以師生為本、以質(zhì)量為本。實現(xiàn)三項目標(biāo):課堂教學(xué)創(chuàng)高效,教育科研上臺階,各項活動有成效。采取四項措施:更新觀念、樹立典型、加強(qiáng)研討、科學(xué)評價。)。學(xué)校管理力爭再上檔次,要本著務(wù)實創(chuàng)新,講求實效的原則,聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)實際,為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù);聯(lián)系教師專業(yè)化和學(xué)生發(fā)展,為促進(jìn)學(xué)生健康成長、培養(yǎng)名師打基礎(chǔ)。引領(lǐng)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),讓人人都得到發(fā)展。創(chuàng)建平安校園、綠色校園、學(xué)習(xí)型的和諧校園。

          2、切實完善各項規(guī)章制度,提高制度的實用性和可操作性。進(jìn)一步提升以人為本、法、德結(jié)合的管理水平,向管理要質(zhì)量,不斷樹立學(xué)校良好的社會形象。全體教師要明確職責(zé),既分工負(fù)責(zé)又相互協(xié)調(diào)配合,充分發(fā)揮工作的主動性創(chuàng)造性,精細(xì)謹(jǐn)慎、低時高效、保質(zhì)保量完成本職工作任務(wù)。

          3、積極倡導(dǎo)先周備課活動。期初要做到通讀教材和學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),然后認(rèn)真編寫課時計劃,課后寫出教學(xué)反思。精心設(shè)置作業(yè),認(rèn)真耐心做好批閱及訂正工作。鼓勵教師在參考優(yōu)秀教案的同時,結(jié)合本班學(xué)生實際創(chuàng)造性地備課、設(shè)置作業(yè),寫出具有個人特色的教案和教后記。教導(dǎo)處要組織一定次數(shù)的課堂教學(xué)專題活動,研究課堂教學(xué)、備課、作業(yè)中出現(xiàn)的實際問題,努力改進(jìn)、優(yōu)化教法與學(xué)法。

          4、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,觀看“培訓(xùn)光碟”,及時了解課改信息,積極撰寫學(xué)習(xí)心得,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,使每位教師進(jìn)一步了解新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念、目標(biāo)、原則、內(nèi)容編排及實施建議,摒棄陳舊的教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。倡導(dǎo)教師結(jié)合本班的實際情況,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,努力開發(fā)富有自班特色的“班本”教育,學(xué)習(xí)借鑒“洋思“經(jīng)驗,優(yōu)化課堂教學(xué),促進(jìn)我校課程改革實驗的不斷深化。發(fā)動教師積極撰寫在課改工作中的教學(xué)案例、反思、心得,主動參與學(xué)生評價改革的探究,發(fā)表評價改革意見,撰寫評價改革文章。結(jié)合學(xué)校和教師實際,創(chuàng)造性地開展“五個一”活動,即:寫一篇好教案、上一堂高質(zhì)量的好課、寫一篇好論文、評好一一堂標(biāo)準(zhǔn)課,研究一個好課題。

          5、繼續(xù)做好達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)工作。達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)工作已進(jìn)行了兩年,對提高教師教學(xué)水平起到了很大作用。本學(xué)期要繼續(xù)按學(xué)區(qū)要求完成第三輪達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)工作,總結(jié)經(jīng)驗,使之常態(tài)化,滲透到平常的教學(xué)管理之中。

         。ㄋ模、積極探索學(xué)校德育工作新途徑

          1、繼續(xù)深入開展“未成年人思想教育”主題實踐活動,開展“創(chuàng)文明校園、創(chuàng)文明班級、做文明學(xué)生”活動,把工作的著眼點放在建設(shè)良好的校風(fēng)上,放在把《守則》、《規(guī)范》的要求落實在學(xué)生的行為上,努力養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

          2、繼續(xù)弘揚和培育民族精神,進(jìn)一步加強(qiáng)愛國主義教育.加強(qiáng)對青少年學(xué)生的`形勢教育、愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育等思想道德教育。

          3、繼續(xù)與村領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系溝通,通過家長會等行之有效的形式和方法,盡快形成家庭、學(xué)校、村組三位一體的育人格局,進(jìn)一步使家校教育形成合力。積極開展學(xué)生評價改革和探索,為學(xué)生的充分、自主、全面發(fā)展?fàn)I造良好的育人氛圍。

          4、利用各種渠道,創(chuàng)新各種活動,加強(qiáng)誠信教育和《守則》、《規(guī)范》的落實,尤其是加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。使學(xué)生了解誠信教育的基本內(nèi)容,懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則。通過開展形式多樣的活動,激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取精神,規(guī)范各種行為養(yǎng)成。此項工作由學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)組、少先大隊部負(fù)責(zé)具體實施。

         。ㄎ澹﹫猿植恍缸サ貙W(xué)校安全工作,關(guān)注學(xué)生心理健康教育。

          1、把“增強(qiáng)師生防范意識,營造校園安全環(huán)境”,作為學(xué)校安全工作的目標(biāo)。以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,時刻認(rèn)識到“保證學(xué)生的安全是每位教師的天職”,緊繃安全工作這根弦。嚴(yán)格師生安全值班制度,層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書,抓好晨檢、午檢巡查等切實有效的預(yù)防措施。各班主任要制定出詳盡的班級安全措施(或“班級公約”),確保師生自身安全,提高自我保護(hù)能力。安全工作需要學(xué)校各部門齊抓共管。

          2、關(guān)注心理健康教育,發(fā)掘?qū)W科教學(xué)亮點。繼續(xù)改進(jìn)學(xué)校師生心理健康教育,增強(qiáng)心理健康教育的針對性。要求教師尊重學(xué)生的主體性,讓學(xué)生在學(xué)科教學(xué)的自主活動中學(xué)會創(chuàng)造,在學(xué)習(xí)交往中學(xué)會合作,在意志品質(zhì)培養(yǎng)中學(xué)會面對挫折。

          (六)努力抓好學(xué)校精細(xì)化管理,尤其是校容校貌,教學(xué)常規(guī)等要達(dá)到細(xì)化。

          五、月份主要工作安排。

          二月

          1、2月23日教師寒假學(xué)習(xí)班,2月24日提書,2月25日師生報到,做衛(wèi)生,開展“義務(wù)教育”宣傳周活動,做好安全排查工作,2月26日開課,開學(xué)典禮3月1日正式上課。

          2、制定各種學(xué)期工作計劃,落實“三表”送交學(xué)期各種工作計劃。

          3、校園環(huán)境衛(wèi)生再整治。

          4、接受上級期初工作檢查(含幼兒園)。

          5、開展教工讀書活動。

          三月

          1、新教材學(xué)習(xí)培訓(xùn)(三月份)。校本培訓(xùn)(教研博客制作)

          2、少先隊、各班開展“學(xué)雷鋒精神做誠信少年”活動及文明禮貌活動。

          3、開展“雛鷹爭章“活動。

          4、、開展校園安全專題教育活動。

          5、慶!叭恕惫(jié)系列活動。

          四月

          1、開展校園“美化、綠化、凈化”活動。

          2、組織參加“懷感恩之心,立報效之志”演講比賽。

          3、開展“書香校園建設(shè)”系列活動活動。

          4、期中知識檢測;迎接期中工作檢查

          五月

          1、慶!拔逡弧薄拔逅摹惫(jié)系列活動。(勞動創(chuàng)造幸福生活征文比賽)

          2、開展博客展評。征集學(xué)生書畫作品。

          4、組織參加觀看《珍愛生命,安全第一》安全教育小品;I備六一活動。

          5、“四小作品”征集。

          六月

          1、開展夏季防溺水、防火、道路安全教育活動。

          2、準(zhǔn)備布局調(diào)整前的財產(chǎn)核查工作。迎接師生心理健康教育檢查,六一文藝演出。

          3、準(zhǔn)備迎接責(zé)任書檢查驗收。

          4、開展各種評優(yōu)評先活動。

          5、完成各種工作總結(jié),做好各種教育教學(xué)資料的歸檔工作。

          七月

          1、慶“七.一”頌黨恩主題詩歌朗誦比賽

          2、抓好期末復(fù)習(xí)工作,

          3、學(xué)期結(jié)束,學(xué)生放假。

        學(xué)期工作計劃4

          隨著新學(xué)期的到來,我充滿了新的期待和挑戰(zhàn)。作為一個學(xué)生,我始終牢記自己的責(zé)任和使命,要積極進(jìn)取,不斷提高自己的能力和素質(zhì)。為此,我制定了一個詳細(xì)的工作計劃,以達(dá)到自己的目標(biāo)并實現(xiàn)自我價值。

          首先,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識,尤其是專業(yè)課程。我將在課后仔細(xì)復(fù)習(xí)教師講解的知識點,并通過完成相關(guān)作業(yè)和習(xí)題,加深對所學(xué)知識的理解和掌握。在考試前,我將組織自己的時間,做好充分的'復(fù)習(xí)計劃,并按照計劃認(rèn)真復(fù)習(xí),以確保能夠取得好成績。

          其次,我將積極參加各種課外活動,擴(kuò)大自己的視野和知識面。學(xué)習(xí)不僅僅局限于課堂,參加各種課外活動可以讓我更好地了解社會和行業(yè)發(fā)展動態(tài),學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識。我計劃參加學(xué)校組織的各種講座、實踐活動和社團(tuán)活動,并投身到其中,積極互動和交流,不斷拓展自己的人際網(wǎng)絡(luò)。

          第三,我將關(guān)注自身的職業(yè)規(guī)劃,不斷提升自己的職業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)。我將認(rèn)真分析自己的個人優(yōu)缺點和興趣愛好,找準(zhǔn)自己的職業(yè)定位,明確職業(yè)目標(biāo),并不斷提高自己的專業(yè)技能和職業(yè)知識。我將參加各種面向未來職業(yè)的培訓(xùn)和比賽,提升自己的競爭力和求職水平。

          最后,我將注重自身的心理健康和身體素質(zhì)。我將積極參加各種體育活動和運動訓(xùn)練,增強(qiáng)自己的體質(zhì)。此外,我將注重自己的心理調(diào)節(jié)和調(diào)適,保持良好的情緒和狀態(tài),避免不必要的壓力和負(fù)擔(dān)。

          總之,我的最新學(xué)期工作計劃是一個具體、全面和實際的計劃,旨在幫助我實現(xiàn)自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我相信,只要我能夠嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行,不放棄任何可能的機(jī)會,充分發(fā)揮自己的潛能和才華,就一定會取得更好的成績和表現(xiàn)。

        學(xué)期工作計劃5

          時光飛逝,轉(zhuǎn)眼新的學(xué)期已經(jīng)開始了。學(xué)校醫(yī)務(wù)室將全面貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生條例》,嚴(yán)格按照上級的要求做好各項工作。力爭學(xué)校衛(wèi)生工作在新的學(xué)年邁上新臺階。

          1、思想上高度重視

          學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的重要組成部分。醫(yī)務(wù)室要在在學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校各階段的實際,明確主題,研究措施,做好好各項相關(guān)工作。

          2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作

          為促進(jìn)學(xué)生的健康成長,提高學(xué)生的健康素養(yǎng)水平。學(xué)校醫(yī)務(wù)室將采取多種方式開展健康教育工作。本學(xué)期學(xué)校將開展以下健康教育的工作:

          2.2在健康教育畫廊張貼自制健康板報不少于20期。

          2.3在學(xué)校網(wǎng)站上傳健康教育文章不少于20篇。

          3、進(jìn)一步做好疾病的防控工作

          3.1落實晨檢制度。我校被市教育局選為全市首批學(xué)生因病缺課的直報點。從這學(xué)期開始學(xué)校每日將學(xué)生因病缺課的信息直報市教育局。這將會增加醫(yī)務(wù)室的工作量。醫(yī)務(wù)室會在新學(xué)年各年級調(diào)班后重新在各班級培養(yǎng)晨檢報告員。負(fù)責(zé)各班級每日的晨檢報告單的填寫。醫(yī)務(wù)室在每天早讀后及時收集晨檢報告,并統(tǒng)計上報。

          3.2配合衛(wèi)生防疫部門做好常見病、傳染病的`疫苗接種工作。在新學(xué)期醫(yī)務(wù)室會和青口醫(yī)院密切配合,及時關(guān)注常見病、傳染病的流行趨勢。根據(jù)季節(jié)變化,及時對可能發(fā)生的常見病、傳染病做好宣教工作。當(dāng)疫情發(fā)生,及時采取應(yīng)對措施,控制疫情的發(fā)展,將危害控制為最小范圍內(nèi)。

          4、做好全體學(xué)生的健康工作

          為進(jìn)一步了解和掌握學(xué)生的健康體質(zhì)狀況,本學(xué)年我們還將按照上級的要求進(jìn)行健康體檢。為盡快統(tǒng)計體檢數(shù)據(jù)、盡快上報這一學(xué)年的學(xué)生體檢我們將努力爭取在九月完成。

          5、做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查和檢測工作

          定期對學(xué)校的飲食和飲水進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督。記錄相關(guān)的指標(biāo),對不符合衛(wèi)生要求的提出改進(jìn)的意見和建議。保證學(xué)生的飲食和飲水衛(wèi)生的安全。同時還要對校園的環(huán)境進(jìn)行定期的檢查,對衛(wèi)生死角進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,保證校園環(huán)境的整潔和優(yōu)美。

          6、扎實實做好醫(yī)務(wù)室的門診工作

          6.1及時地購進(jìn)藥品,并保證藥品的質(zhì)量和數(shù)量,保證能夠滿足學(xué)生的就診需求。

          6.2在門診工作的過程中及時、合理、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)靥幚韺W(xué)生的病情。對于危重病情不能解決的要及時地做好轉(zhuǎn)運工作。并及時地通知其家長或班主任,保證學(xué)生的健康和生命質(zhì)量。

          6.3積極衛(wèi)生局監(jiān)督科的指導(dǎo),嚴(yán)格按照指導(dǎo)的要求做好工作。對于他們提出的不足之處,及時改進(jìn)。保證學(xué)校醫(yī)務(wù)工作安全規(guī)范進(jìn)行,保證不出現(xiàn)醫(yī)療事故。

          7、進(jìn)一步完善學(xué)校衛(wèi)生檔案資料

          在這學(xué)年的工作中,醫(yī)務(wù)室將定期歸納和完善學(xué)校衛(wèi)生資料。對一些沒有意義的材料要及時地清理。在日常的工作中仔細(xì)搜集和整理衛(wèi)生室的檔案資料。保證資料的真實完整和科學(xué)規(guī)范。加強(qiáng)對資料的保管,以防丟失或缺損毀壞等。

          總之,新的學(xué)年新的氣象,我們將揚長避短,力爭學(xué)校衛(wèi)生工作更上一層樓!

        學(xué)期工作計劃6

          根據(jù)學(xué)校工作計劃的精神,緊密圍繞學(xué)校中心工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體員工的支持和合作下,充分發(fā)揮辦公室的職能,做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行政助理,協(xié)調(diào)各部門關(guān)系,努力做好服務(wù)工作。

          一、指導(dǎo)思想:

          圍繞學(xué)校工作的總體要求,發(fā)揚團(tuán)結(jié)、合作、奉獻(xiàn)精神,促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展。堅持教育教學(xué)和全體師生服務(wù)的宗旨,充分發(fā)揮辦公室人員、協(xié)調(diào)和服務(wù)職能,努力改進(jìn)工作方法,提高工作效率,使辦公室工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。

          二、具體任務(wù):

          (一)協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門做好重點工作。

          1、配合學(xué)校做好本學(xué)期重點工作的組織安排,促進(jìn)學(xué)校工作順利開展,確保學(xué)校工作順利進(jìn)行。

          2.辦理公文、文函等日常公文處理和接待,構(gòu)建協(xié)調(diào)和諧的.運行機(jī)制。

          3.協(xié)助學(xué)校各部門組織安排各級活動,確保各級活動的圓滿成功。

          (二)認(rèn)真準(zhǔn)備各種會議。

          組織協(xié)調(diào)學(xué)校重大會議和各類教育教學(xué)會議,安排會場,及時記錄學(xué)校工作記錄,做好會議記錄,認(rèn)真整理會議記錄。

          (三)認(rèn)真完成辦公室常規(guī)工作,做好檔案管理。

          1、按要求認(rèn)真整理各類檔案,認(rèn)真、規(guī)范、及時處理上級發(fā)布的文件,使文件傳輸不拖延、積壓、遺漏、丟失,收集整理各類檔案,裝訂成冊。做好人事管理,掌握基礎(chǔ)數(shù)據(jù),按要求及時報告信息。

          2.做好學(xué)校上傳文件、外傳報告等文字資料的撰寫和整理。

          3.在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,明確任務(wù),各負(fù)其責(zé),做好文件的接受、傳輸、催收和管理。

          4.認(rèn)真管理行政領(lǐng)導(dǎo)和教具管理人員的考勤和考勤機(jī)的使用管理。做好教師例會、行政會議、校長辦公會等與會人員的出勤記錄。

          5、做好職稱評價、職稱變更、優(yōu)秀評價、學(xué)期考核、年度考核等工作。進(jìn)一步完善崗位設(shè)置,促進(jìn)和加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)

          6.做好學(xué)校每月超工作量、加班費、績效獎、年終獎勵績效工資的核算。

          7.及時撰寫并報道學(xué)校的重大新聞和先進(jìn)典型,認(rèn)真整理學(xué)校20xx年的大事記。

          8.協(xié)助學(xué)校做好教師繼續(xù)教育和年度學(xué)分登記工作。

          9.做好校長的行政助理。協(xié)調(diào)各部門工作,及時向校長反饋;注重加強(qiáng)對外聯(lián)系接待,做好校務(wù)公開工作。

          做好學(xué)校公章使用登記工作。

          11.及時發(fā)出會議通知、工作安排通知、節(jié)假日安排等通知。

          做好學(xué)校網(wǎng)站信息的更新和維護(hù)工作。

          做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

          三、具體措施:

          制定嚴(yán)格的工作規(guī)范,加強(qiáng)工作規(guī)范化。工作上樹立“服務(wù)第一,發(fā)展第一”嚴(yán)格按照崗位職責(zé)辦事的理念,堅持“嚴(yán)格、規(guī)范、高質(zhì)量、高效”按照“借鑒、充實、改革、創(chuàng)新”開展各項工作的工作原則。加強(qiáng)與各部門和員工的溝通、溝通和理解,及時報告和反饋工作中的意見和建議,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息依據(jù),全心全意做好部門工作。

          2.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校相關(guān)制度,做好考勤工作,及時統(tǒng)計公布考勤結(jié)果,公平公正,嚴(yán)格獎懲。

          3.嚴(yán)格按照上級文件精神制度,對崗位設(shè)置、職稱評聘、職稱變更、評優(yōu)樹優(yōu)、學(xué)期考核、年度考核等教職工關(guān)心的熱點和焦點問題

          制定實施計劃,交學(xué)校辦公會研究批準(zhǔn),實施陽光操作,及時披露要求披露的事項,公平公正,堅決維護(hù)學(xué)校的良好形象。

          4、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),積極收集信息,及時維護(hù)更新,成為師生交流思想、傳遞信息、獲取知識的重要渠道,成為學(xué)校宣傳的主要窗口。

          5、加強(qiáng)學(xué)校的外部宣傳,及時總結(jié)、收集、挖掘和撰寫學(xué)校的典型經(jīng)驗和行為材料,利用電視、報紙和網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)宣傳報道,擴(kuò)大社會聲譽,提高學(xué)校形象。

          6.加強(qiáng)檔案管理人員教育,嚴(yán)格執(zhí)行借閱制度和程序,增強(qiáng)責(zé)任感和保密意識,服務(wù)學(xué)校工作,按照《檔案接收制度》及時歸檔學(xué)校檔案,收集、分類和整理各種文件材料。建立健全員工人事檔案,加強(qiáng)員工人事管理。

          7.協(xié)助各部門做好教育教學(xué)、后勤基礎(chǔ)設(shè)施、安全、招生就業(yè)、計劃生育等學(xué)校工作。

          8.管理學(xué)校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的公章使用,做好使用記錄。

          9、處理臨時工作,完成領(lǐng)導(dǎo)分配的其他工作。

        學(xué)期工作計劃7

          新學(xué)期開始了。本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求和班級的實際情況,特制定以下班主任工作計劃。

          一、指導(dǎo)思想

          以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以愛國主義教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣為主要內(nèi)容,注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。給好每一節(jié)課,規(guī)范班級日常管理,開展豐富有意義的少先隊活動,對學(xué)生實施有效的心理健康教育。努力探索班級工作的新特點。

          二、這個班學(xué)生的現(xiàn)狀

          五年級學(xué)生38人,其中男生20人,女生18人。學(xué)生來自周邊村莊,性格和學(xué)習(xí)習(xí)慣差異很大。具體情況分析如下:

          道德方面

          這個班的學(xué)生熱愛學(xué)校和班級,團(tuán)結(jié)進(jìn)步,思想正確,遵守紀(jì)律,尊重老師,熱愛勞動。按照“初級守則”來規(guī)范自己的言行。但由于種種原因,部分學(xué)生仍然以自我為中心,紀(jì)律性不強(qiáng),可以通過集體教育進(jìn)行轉(zhuǎn)化。

          學(xué)習(xí)方面

          這個班的學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,工作漂亮大方。有些學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能專心聽講,需要個別輔導(dǎo)和特別關(guān)注。一般來說,班上學(xué)生的學(xué)習(xí)水平相對較好,但容易浮躁,需要在認(rèn)真扎實的方面繼續(xù)訓(xùn)練。

          身體素質(zhì)

          這個班的大多數(shù)學(xué)生體質(zhì)都很好,熱衷于體育活動。有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易患感冒等傳染病。學(xué)生平時體育鍛煉少,需要加強(qiáng)體育鍛煉。

          階級構(gòu)成

          班上的學(xué)生來自農(nóng)村。父母是農(nóng)民。家長可以支持老師的工作,但不重視家庭教育。他們希望與老師積極合作,共同教育孩子。

          階級特征

          這個班的學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)和遵守紀(jì)律。男生活潑好動,愛表演;女生文靜可愛,不愛張揚?偟膩碚f,階層特征是比較穩(wěn)定的,但也是穩(wěn)定活躍的。

          三、常規(guī)管理措施

          1.在學(xué)習(xí)方面,為了使學(xué)生在學(xué)習(xí)中形成互相趕超的良好氛圍,根據(jù)五年級學(xué)生的年齡特點,制定了以下措施:

          (1)建立健全考核體系,在班里建立一個綜合量化的考核專欄,取名“我是最棒的!”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好可以隨時加分,每次20分就可以新月。隨著紅花數(shù)量的增加,說明學(xué)生各方面都有了明顯的提高。這樣學(xué)生一個學(xué)期的整體表現(xiàn)就一目了然了。此外,班級還會定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律和衛(wèi)生進(jìn)行評估,以鼓勵學(xué)生共同努力,培養(yǎng)集體榮譽感。

          (2)建立本班“學(xué)習(xí)小組”,前后四人為一組,選出組長。“學(xué)習(xí)小組”的四位同學(xué)應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,取得好成績。這種方法培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的有效途徑。四人組的組長不是終身制,而是競爭性的工作,誰獎牌多誰就上崗。如果下次考核超過了領(lǐng)導(dǎo),可以換掉,也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

          2.在文明行為方面,為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,讓學(xué)生的日常行為也參與到評比中,具體做法如下:

          (1)學(xué)生在校、上課、課間、兩次練習(xí)期間、放學(xué)后等。

          表現(xiàn)好的獎勵卡和表現(xiàn)差的獎勵卡由各小組組長記錄。

          (2)定期對學(xué)生進(jìn)行“十大道德行為”教育。

          (3)利用“優(yōu)秀群體”的評價,要求群體的每個成員都要規(guī)范自己的行為,齊心協(xié)力成為“優(yōu)秀群體”。

          3.經(jīng)過四年的鍛煉,學(xué)生可以打掃衛(wèi)生,但不夠細(xì)心。因此,我將采取以下措施:

          (1)進(jìn)一步培養(yǎng)衛(wèi)生組長,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止,對人?fù)責(zé),增強(qiáng)團(tuán)隊意識,起到表率作用。

          (2)衛(wèi)生委員和小環(huán)境衛(wèi)士每天分工明確,清理教室內(nèi)外巡查,對有不良衛(wèi)生習(xí)慣的學(xué)生進(jìn)行警示,并做好記錄。重大問題及時向老師匯報。

          (3)利用晨練時間,由衛(wèi)生委員會檢查個人衛(wèi)生。

          (4)各方面綜合表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

          四、德育措施

          德育工作要處處與學(xué)校教育部門保持一致。為此,我制定了以下措施:

          1.搞好課堂育人,在課堂上張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的口號。讓課程表,學(xué)生座位表,環(huán)保值日表,作息時間表都貼在墻上。利用墻報專欄展現(xiàn)學(xué)生個性,美化環(huán)境,利用評比專欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步。

          2.培養(yǎng)班干部和學(xué)生的責(zé)任感,號召他們積極幫助后進(jìn)生。班主任本著“兩頭抓中間”的原則,不忽視中學(xué)生,讓他們也受到老師的關(guān)注,有積極的'動力,從而成為優(yōu)秀的學(xué)生。

          3.班主任要“學(xué)高中做榜樣”,永遠(yuǎn)做學(xué)生的榜樣,以身作則比言傳身教更重要。

          五、學(xué)生安全教育

          1、經(jīng)常教育學(xué)生走路要輕手輕腳,不要在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生在哪里上下樓梯,不要擁擠。

          2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中保護(hù)自己,保證學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。

          不及物動詞家訪和探訪工作的發(fā)展

          由于五年級班級人數(shù)少,我打算這學(xué)期在家參觀整個班級,利用周末的早上或下班后。家訪時,向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子的缺點,并給出合理的建議。我會熱情接待父母的來訪。

          總之,我希望通過自己和全班的共同努力,讓全班形成一個良好的班風(fēng),讓每個學(xué)生都能健康、活潑、生動、全面地發(fā)展,努力成為一個先進(jìn)的班級集體。

        學(xué)期工作計劃8

          英語教研組現(xiàn)在三名教師,一名30歲以上的老教師,兩名年青教師,基本功好,有工作熱情,有工作能力。學(xué)習(xí)市、校教學(xué)研究計劃,分析上學(xué)期工作中的不足現(xiàn)制定計劃如下:

        一、主導(dǎo)思想:繼續(xù)“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的研究。

          二、本年度各年級教研側(cè)重點:七年級:語音教學(xué)研究;八年級:閱讀教學(xué);九年級:初中語法整合和迎接中考對策研究。

          三、分析上學(xué)年度問題:一是學(xué)生的基本功差,底子薄,學(xué)習(xí)興趣不濃;二是學(xué)生的閱讀量不足;三是兩極分化。

          四、教學(xué)研究對策:

         。ㄒ唬┲贫ê妙A(yù)習(xí)案,為更有效的提高成績,結(jié)合學(xué)校、學(xué)生、所學(xué)內(nèi)容的特點,制定預(yù)習(xí)案,并注意其實用性,學(xué)生分組以就近原則,便于課堂學(xué)習(xí)時的“pairs, groups”活動;預(yù)習(xí)案以單元重點為主,直接附檢測題,檢測預(yù)習(xí)效果

          每單元一個學(xué)案,幫助學(xué)生有效的預(yù)習(xí),每單元一個小測試,對本單元是一個有效的檢測,每單元一個反思或隨筆,是對每課的一次查缺補漏。

          課堂以學(xué)生為主體,多設(shè)計形式不同的活動,且又簡單易行,培養(yǎng)學(xué)生的積極性,同時教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,有效的整合知識,有效的講是必不可少的。

         。ǘ┱{(diào)動學(xué)生積極性的同時,嚴(yán)格的紀(jì)律和良好的班風(fēng)是必不可少的。調(diào)動形成比、學(xué)、趕,幫,超的氛圍。比只是在學(xué)生中形成良性競爭,學(xué)指跟老師學(xué),跟同學(xué)學(xué),趕指你追我趕形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,幫指學(xué)習(xí)中結(jié)隊子,成績好的帶成績差的,超指引導(dǎo)學(xué)生超越自己。良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)將是學(xué)習(xí)成績提高的'有效基礎(chǔ)。

         。ㄈ┙Y(jié)合學(xué)校的教研工作,經(jīng)常性的集體備課,聽課,評課,集思廣益,促進(jìn)教研工作的有效開展。同時評出優(yōu)秀學(xué)案,教案進(jìn)行展覽,經(jīng)常性的優(yōu)秀課,示范課評選都會促進(jìn)教研質(zhì)量的提高。

         。ㄋ模┒嚅_展學(xué)生課外活動:

          一是每學(xué)年度的英語智力競賽;

          二是英語故事、演講比賽;

          三是校內(nèi)的學(xué)生口語考試;

          四是學(xué)生英文鋼筆字評比展覽。

          五是英語寫作小競賽。其中一些競賽結(jié)合本班實際隨堂進(jìn)行。

        學(xué)期工作計劃9

          20xx屆高三是團(tuán)中歷史上具有特殊意義的一屆高中畢業(yè)生,它是團(tuán)中新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體的第一屆畢業(yè)生,如何扭轉(zhuǎn)頹勢,重振團(tuán)中雄風(fēng),如何擦亮團(tuán)中這塊品牌,全縣人民期盼著我們。這是對我們的考驗,也是對我們的挑戰(zhàn)。我們不能無所為,更不能不作為。因此,我們這一屆高三面對應(yīng)屆生,高二期末等批次人數(shù)低于區(qū)一中,復(fù)讀生質(zhì)量不高,500分以上比區(qū)一中少150多人的情況,我們必須樹立強(qiáng)烈的憂患意識,明確目標(biāo),理直氣壯抓高考,堅定不移抓質(zhì)量,要積極營造比實干、比實績、比實效的濃厚氛圍,始終抓牢教學(xué)質(zhì)量生命線,同心協(xié)力,爭創(chuàng)佳績。

          一、工作思路

          20xx屆高三年級的工作思路就是認(rèn)真實施“一二三”工程,唱響高考升學(xué)主旋律。“一二三”就是:弘揚一種精神,瞄準(zhǔn)兩個目標(biāo),做好三篇文章。

          1、弘揚一種精神,共建師德師風(fēng)特區(qū)

          20xx屆高三所倡導(dǎo)和弘揚的精神就是:“迎難而上,自加壓力,為生存而戰(zhàn);竭力而為,團(tuán)結(jié)拼搏,力爭挽狂瀾”。面對高考成績的滑坡,團(tuán)中人都倍感壓力,歷史需要我們迎難而上,給自己加壓,自加壓力就是要立足主觀原因,善于解剖自我,超越自我,絕不能強(qiáng)調(diào)客觀原因,為自己開脫,為自己減壓。事業(yè)是干出來的,不是說出來,最重要的就是兩個字“付出”。成績是人干出來的,我們要有效地傳遞壓力,在全校上下形成人人有壓力、個個有動力的生動局面,自我加壓的實質(zhì)是對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,是對青年學(xué)生的真摯熱愛,是對老百姓的高度負(fù)責(zé),是對團(tuán)中興衰的榮辱與共。為生存而戰(zhàn)是動力,正因為任務(wù)是困難與艱巨的,才使我們更有向前的激情與動力。我們每個人都要以振興團(tuán)中的決心、勇氣和毅力來從事學(xué)科教學(xué),從事班級和年級的教育教學(xué)管理,變“不可能”為“可能”。所以我們要高定位,提升工作標(biāo)尺,敢于向高處攀,跟快的賽,同勇者爭。竭力而為是途徑。總體上講,現(xiàn)區(qū)域間的教育競爭已經(jīng)到了白熱化的程度,我們無論是縱向比,還是橫向比,我們所面臨的形勢嚴(yán)峻。需要我們?nèi)嬲J(rèn)識,正視差距,準(zhǔn)確定位,明確目標(biāo),振奮精神,奮起直追。當(dāng)然差距存在,同時也就意味著存在大的成長空間。關(guān)鍵是看我們能不能出新招,找新路。團(tuán)結(jié)拼搏是保證。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就出質(zhì)量。我們這個高三團(tuán)隊的所有成員都要同唱一首歌,共下一盤棋。只有我們觀念共同,思想統(tǒng)一;步伐共同,行動一致,我們前進(jìn)才有力度。力爭挽狂瀾是我們的目標(biāo),我們大家要有一種意識,我們高三的各項工作要爭取處處第一,要敢于夢想,但不能空想。關(guān)鍵問題是我們?nèi)绾螄@目標(biāo)狠抓措施的細(xì)化落實,把責(zé)任分解到人,確保各項任務(wù)的完成。

          2、瞄準(zhǔn)兩個目標(biāo),沖破瓶頸

          第一個目標(biāo)就是力求使每一個學(xué)生成為一名合格的高中畢業(yè)生,第二個目標(biāo)就是08屆高考的目標(biāo)。高三年級領(lǐng)導(dǎo)班子要有目標(biāo),任課教師要有目標(biāo),學(xué)生也要有目標(biāo),20xx屆高考要努力實現(xiàn)兩個突破,一個確保:①重點線要有所突破,要突破150人,力爭在07屆的基礎(chǔ)上向前邁一大步,超過區(qū)一中,二本線力爭突破400大關(guān);②力爭踢開三大校之門;③確保我校文理科最高分高于區(qū)一中。我們要對學(xué)生滿懷希望,沒有高目標(biāo),就出不了高成績。我們的高定位目標(biāo)可能開始時是夢想,但不是空想。是夢想就有可能變成現(xiàn)實,關(guān)鍵是我們?nèi)绾巫儾豢赡転槟,從而實現(xiàn)夢想成真!叭松袎舨挥X寒”,這個夢是我們所有團(tuán)中人的.共同期待和目標(biāo),實際上也就是理想。為了實現(xiàn)理想,就需要我們不斷地拼搏。

          3、做好三篇文章,力創(chuàng)xx屆高考佳績

          首先是人的文章:緊緊圍繞“定目標(biāo),挖潛力,抓重點”這一中心環(huán)節(jié),在“謀人”方面開展扎實務(wù)實的工作。兩手抓,抓兩手,一手抓教師,一手抓學(xué)生,注重發(fā)揮教師和學(xué)生的主觀能動性。

         。1)抓教師思想政治和教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),讓全體教師形成團(tuán)中興衰榮辱與共的決心,加強(qiáng)對高考的研究,提高應(yīng)考的指導(dǎo)能力;強(qiáng)化班主任責(zé)任制和備課組長責(zé)任制,改革高考目標(biāo)激勵機(jī)制。

          (2)抓學(xué)生常規(guī)管理和目標(biāo)管理。組織學(xué)生宣誓等活動,通過活動經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行鼓勁造勢;班主任和任課老師對學(xué)生進(jìn)行“雙承包”,經(jīng)常對學(xué)困生進(jìn)行談心、鼓勵、指導(dǎo)、溝通,穩(wěn)定學(xué)生思想情緒,做好學(xué)生心理指導(dǎo),采取“嚴(yán)”、“活”、“緊”三字方針,嚴(yán)中有緊,緊中有活,活中有序,促使進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍;強(qiáng)化落實尖子生導(dǎo)師制,抓好優(yōu)生監(jiān)控的目標(biāo)考核等。

          其次是課的文章:做好教學(xué)“五認(rèn)真”工作,在“磨課”方面開展扎實務(wù)實的工作。繼續(xù)推行“導(dǎo)學(xué)、精講、勤練”的教學(xué)模式,有條件的學(xué)科推行雙案制(學(xué)案和教案),狠抓課堂教學(xué)的優(yōu)化,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的整體提高;健全聽課、評課制度,集體備課抓落實。在教學(xué)中努力做到目標(biāo)共同,資料共用,信息共享,責(zé)任共擔(dān),優(yōu)勢互補,從而真正達(dá)到高考有突破,平均分有提高,力爭各科成績均有穩(wěn)步提升;成立學(xué)校高三教育教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)組,對課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控。

          再次是題的文章:推行“堂結(jié)、日清、周練、月考”管理模式;備課組統(tǒng)籌安排各科的周周練,定時間、定內(nèi)容,質(zhì)量保證,反饋及時。“周練”和階段性訓(xùn)練,在抓好規(guī)范化管理的同時,要盡可能實行試卷的校本化,增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對性。同時將加大向各渠道收集、篩選信息的力度,并組織部分教師走出去,邀請“名師”走進(jìn)來,以增強(qiáng)高考復(fù)習(xí)的針對性;周練和月考等考試中不準(zhǔn)使用任何形式的成套試卷;推行學(xué)科錯題本,兩周一次錯解試題回頭望,提高訓(xùn)練的實效性。月考、期中和期末等重大考試盡量與武漢市同步,參與黃岡市的調(diào)研考試,上學(xué)期期中參加聯(lián)考。各備課組長做好考試的分析工作,發(fā)揮考試的功效,探討針對性的措施,及時調(diào)整教學(xué),提高教學(xué)效果。

          二、具體措施及安排

          1、每月一次教師大會,統(tǒng)一認(rèn)識,明確目標(biāo),強(qiáng)化常規(guī)管理。

          2、每周一次班主任例會,每學(xué)期兩次班主任工作交流會,明確班級管理目標(biāo)、奮斗目標(biāo)和總體要求,形成班主任工作研討制度,提高整體凝聚力。

          3、12月下旬召開一次家長會。

          4、每學(xué)期召開兩次備課組長會,開學(xué)后一次,期中考試后一次。

          5、召開四次學(xué)生大會,一次第一輪動員會,一次學(xué)生表彰大會,一次百日誓師,一次考前動員。

          6、組織好由教研室組織的各級各類競賽,以學(xué)科競賽促學(xué)生學(xué)習(xí)。

          7、舉行月考、期中、期末考試,加強(qiáng)試卷分析。

          8、強(qiáng)化班主任責(zé)任制,備課組長責(zé)任制。

          9、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)蹲點制度。

        學(xué)期工作計劃10

          三年級的學(xué)生,年齡較小,接觸的東西少,對他們來說什么都是新鮮的,他們都喜歡接受新知識,但是他們的注意力也很容易分散,缺乏耐心,對于一些難度較大的知識接受比較慢,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,力量也比較差,男生活潑好動,組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),但表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲為主,在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。

          一、教學(xué)目標(biāo)及重難點

          教學(xué)目標(biāo):

          1.掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)習(xí)新知識,并不斷鞏固和提高。

          2.從基礎(chǔ)鍛煉做起,進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

          3.通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

          教學(xué)重點:基本隊列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動作。

          教學(xué)難點:體操動作。

          二、教學(xué)措施

          1.教師認(rèn)真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神,精心備課,充分上好每一堂課。

          2.小學(xué)低年級階段的教學(xué),要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點,多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。

          3.多鼓勵新生在課堂上大膽做示范,并提出問題,對這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表揚。

          4.教學(xué)中教師注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,保證正確的跑走姿勢,并對學(xué)生及時給予表揚。

          5.教師要將學(xué)過的知識,有機(jī)地穿插到課堂教學(xué)中去,以達(dá)到提高的'目的。積極組織課外活動小組,引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識,做到優(yōu)生優(yōu)培,差生轉(zhuǎn)化。

          6.教師加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí),提高理論水平,以理論指導(dǎo)實踐,虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

          三、具體的教學(xué)計劃

          1.根據(jù)三年級學(xué)生年齡特點和教學(xué)任務(wù),是向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律和創(chuàng)新精神。

          2.理論方面:主要是讓學(xué)生了解體育鍛煉的意義、方法及體育運動常識、衛(wèi)生保健等。

          3.隊列隊形:主要學(xué)習(xí)集合、散開、稍息、立正、左右轉(zhuǎn)法以及向右看齊等。

          4.廣播體操:三年級新生首先要牢記廣播體操,因此,復(fù)習(xí)廣播體操是本學(xué)期的重點。

          5.技能方面:主要包括:

         、僮撸焊鞣N不同姿勢的走,直線走;

         、谂埽褐饕兄本跑,沿圓形跑,直線往返跑,學(xué)各種小鳥飛,接力跑等;

         、厶褐饕须p腳跳、跳圈,跳上臺階,跳繩,立定跳遠(yuǎn);

          ④投:主要有對地投球,拋接球,投球進(jìn)筐,投準(zhǔn)練習(xí)等;

         、菁记煞矫妫簼L翻等簡單的柔韌素質(zhì);

         、抻螒颉犊炜旒稀、《拍球比多》、《大魚網(wǎng)》、《迎面接力》、《老鷹捉小雞》等;

         、吆唵蔚捻嵚晌璧竸幼鲗W(xué)習(xí)。

        學(xué)期工作計劃11

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期在認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國家和省教育中長期發(fā)展計劃綱要的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞深化課程改革、推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量的目標(biāo),落實市教育局提出的“精致化管理”的工作要求為指針,發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用,以課堂教學(xué)研究為突破口,打造新附中教學(xué)特色,以課題研究為抓手,打造新附中科研特色;通過扎實有效的教研活動,打造高效課堂教學(xué),創(chuàng)一流教育教學(xué)質(zhì)量。通過形式多樣、富有成效的培訓(xùn)活動,引領(lǐng)和促進(jìn)教師專業(yè)水平提升;通過進(jìn)一步細(xì)化工作過程、充實工作內(nèi)容、優(yōu)化工作方法、創(chuàng)新工作思路,力爭使學(xué)校的教科研工作能有特色、上層次,引領(lǐng)廣大教師走內(nèi)涵發(fā)展之路。

          二、工作目標(biāo)

          1、健全課題研究管理機(jī)制,發(fā)揮課題研究的作用,促進(jìn)全校教科研水平的提升。

          2、拓寬教學(xué)研究思路,創(chuàng)設(shè)各種教學(xué)研究平臺,扎實開展課堂教學(xué)研究工作。

          3、優(yōu)化激勵機(jī)制,營造科研氛圍,努力提高教師論文寫作的質(zhì)量與數(shù)量。

          4。促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,開展形式多樣的校本培訓(xùn)活動,引領(lǐng)教師走內(nèi)涵發(fā)展之路。

          三、工作內(nèi)容與措施

          1、以課題研究為平臺,把課堂教學(xué)與科研有機(jī)結(jié)合起來,研究教學(xué)過程,突破教學(xué)瓶項,實現(xiàn)通過科研來提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

          科研是全校教學(xué)工作的先導(dǎo),為教育教學(xué)工作服務(wù),為學(xué)校管理工作發(fā)揮參謀作用。通過課題研究可以使教學(xué)上品位,顯特色,使教師專業(yè)素養(yǎng)得到提升。要通過課題研究增強(qiáng)教師的教科研意識,提高教師的課題研究能力。各備課組繼續(xù)通過省、市、校級課題研究的形式研究課堂教學(xué)行為,以教學(xué)中的瓶頸問題為研究對象,以行動研究為手段,先進(jìn)行理論研討提出設(shè)想,通過課堂實踐研究形成初步成果。然后請專家引領(lǐng)、同行觀摩,提出修改意見,最后再進(jìn)行教學(xué)展示,通過反思形成理論成果發(fā)表。本學(xué)期要重視十二五課題申報工作,繼續(xù)做好省教學(xué)研究課題、省市教育學(xué)會等各級課題申報工作。對在研的各級課題加強(qiáng)管理與指導(dǎo),條件成熟的部分課題進(jìn)行結(jié)題申報工作,完成校級課題的結(jié)題與新課題的申報工作。

          2、細(xì)化校級公開課的管理,充分發(fā)揮研究課的示范指導(dǎo)作用,開展同題異構(gòu)等賽課活動,激勵教師進(jìn)行課堂教學(xué)研究。

          本學(xué)期繼續(xù)開展校級公開課等研究活動,要充分利用校級公開課集中進(jìn)行本學(xué)科全校性的教學(xué)研討活動,學(xué)科組全體教師先聽課,再研討,所有教案、研討記錄都要上傳網(wǎng)站發(fā)布,對成功開設(shè)公開課的教師及時頒發(fā)證書,同時還要公布出勤情況,所有參加研討的教師都要在學(xué)校教研平臺上跟帖發(fā)表自己的研究成果,教科室在做好組織服務(wù)工作的同時,要加強(qiáng)過程考核,考核結(jié)果作為績效考核的依據(jù)之一。繼續(xù)做好各級賽課的.磨課活動,發(fā)揮全校教師智慧,力爭在各級賽課中能再創(chuàng)佳績。本學(xué)期各學(xué)科要開展同題異構(gòu)課堂研究活動,通過說課、上課、評課比賽來引導(dǎo)教師重視教學(xué)研究工作。

          3、進(jìn)一步優(yōu)化激勵機(jī)制,營造科研氛圍,努力提高教師論文寫作的質(zhì)量與數(shù)量。

          附中擁有優(yōu)秀的師資隊伍和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,但回顧過去的一學(xué)年工作,由于分校區(qū)辦學(xué),教師教研活動的組織受到限制,加上考核方法的變化,部分教師撰寫論文還停留在功利化、任務(wù)型,許多高級教師出現(xiàn)了高原期現(xiàn)象,參加教研活動和撰寫論文的積極性不太高,全校的發(fā)表的論文質(zhì)量和數(shù)量與附中的學(xué)校地位不相稱。本學(xué)期全校要營造濃厚的教學(xué)研究氛圍,扎實開展教學(xué)研究活動,要通過真正有效的研討提供研究的素材,通過修訂完善考核辦法提高教師寫作的積極性,學(xué)校將加強(qiáng)與全國相關(guān)出版機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,為教師提供作品發(fā)表機(jī)會,力爭全校的教科研成果在質(zhì)量與數(shù)量上有質(zhì)的飛躍。

          4、開展形式多樣的校本培訓(xùn)活動,引領(lǐng)教師走內(nèi)涵發(fā)展之路。

          教師的專業(yè)發(fā)展要靠各種活動去引領(lǐng)。本學(xué)期計劃開設(shè)教師論壇,通過專家講學(xué)、教師自由研討,給廣大教師提供學(xué)習(xí)交流的機(jī)會,引導(dǎo)青年教師關(guān)注教學(xué)、關(guān)注學(xué)習(xí)、關(guān)注自身專業(yè)的發(fā)展。組織教師外出觀摩先進(jìn)學(xué)校的教學(xué)管理經(jīng)驗,通過現(xiàn)場聽課、面對面交流,校際聯(lián)系等手段引領(lǐng)教師開闊視野、促進(jìn)自身的專業(yè)發(fā)展。進(jìn)一步優(yōu)化讀書活動,通過專題讀書、圍繞問題讀書,召開讀書報告會,引導(dǎo)教師閱讀、思考、實踐,把個人閱讀與集體閱讀相結(jié)合,在閱讀的基礎(chǔ)上反思教學(xué)行為,研討教育規(guī)律,積極撰寫論文。教科室建立教師繼續(xù)教育臺帳,教師外出賽課、培訓(xùn)回校后要向校內(nèi)教師展示賽課成果、分享培訓(xùn)收獲,向教科室提交活動總結(jié)材料,通過發(fā)表在學(xué)校校園網(wǎng)平臺等手段,讓全體教師共享活動成果,放大活動效率。

          5、加強(qiáng)教研常規(guī)管理,把教研管理重心下移到學(xué)科組、備課組,充分發(fā)揮教研組、備課組的管理職能,強(qiáng)化三級教研管理體系。

          學(xué)校的教科研工作除了制定計劃外,還要細(xì)化到日常的備課聽課等教研活動中,要充分發(fā)揮教研組、備課組的教研職能和引領(lǐng)作用。除了學(xué)期初的工作布置會、期中的檢查會、期末的總結(jié)會外,還要和教務(wù)處一起開展推門聽課活動,并及時就聽課中存在問題與備課組長、教研組長研究落實整改措施。在各備課組開展各級課題研究的基礎(chǔ)上,不斷改進(jìn)集體備課形式,提高集體備課效率。學(xué)期末通過檢查備課組活動記錄、教師聽課筆記等形式強(qiáng)化過程管理,提高研究效率。

          6、利用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)勢,搭建網(wǎng)絡(luò)交流平臺,擴(kuò)大宣傳效果。

          為了加強(qiáng)教科研信息的交流共享,教科室擬開通附中教科研專門網(wǎng)頁,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的數(shù)字化校園工作經(jīng)驗,通過網(wǎng)絡(luò)化研究平臺拓寬教科研形式。如校級公開課活動除了上傳教案與評課記錄外,還要開設(shè)專題研究,每位參加活動教師都要發(fā)帖參與討論,其他如課題管理、教研活動管理、繼續(xù)教育管理、論文寫作輔導(dǎo)與發(fā)表、教師專業(yè)發(fā)展論壇、各地教科研信息動態(tài)等內(nèi)容,都可以實現(xiàn)日常管理網(wǎng)絡(luò)化、部門工作公開化、教師發(fā)展自主化,通過網(wǎng)站達(dá)到宣傳學(xué)校辦學(xué)特色,及時與兄弟學(xué)校交流教科研成果的作用。

        學(xué)期工作計劃12

          新的學(xué)年即將開始,紀(jì)檢部將在老師的指導(dǎo)和學(xué)生干部的組織、領(lǐng)導(dǎo)下,開始新的工作。作為學(xué)生會的九大部門之一,紀(jì)檢部將承前啟后致力于加強(qiáng)紀(jì)律、學(xué)風(fēng)和日常管理工作。因此,我部特擬以下工作計劃:

          一、干事的培養(yǎng)

          1、改善例會氣氛,整頓內(nèi)部秩序

          在以前例會制度的基礎(chǔ)上,讓干事自我介紹,表達(dá)出自己的優(yōu)勢和劣勢,以及自己擅長、喜歡做的某項興趣、愛好。用自己的興趣、愛好說明自己適合哪類辦活動中需要做的任務(wù),并加以合理、分配;而劣勢則妥善處理好。例會期間,制定紀(jì)律制度。干事的出勤、早退將給予一定的獎懲性。

          2、加強(qiáng)內(nèi)部交流

          為了使工作順利有序,干事在每月結(jié)束之時,相互交流,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提高工作效率,提出工作上的困難和問題,并找出解決方案,在一學(xué)期結(jié)束后,寫一份工作心得!要求干事嚴(yán)格要求自己,多做批評和自我批評,表現(xiàn)出我部較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

          3、增強(qiáng)外部溝通和了解

          我部計劃在例會期間與各部門,互相交流與溝通,以便擴(kuò)大紀(jì)檢部與其他各部分之間的合作性,促進(jìn)各干事之間信息交流,使我們的隊伍更團(tuán)結(jié)、更融洽。

          4、強(qiáng)化服務(wù)意識

          為了使每項活動都能順利完成,培養(yǎng)我部干事“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的意識,積極配合我系各部門開展的相關(guān)工作,做好各項活動的監(jiān)察工作

          二、干事工作的指導(dǎo)

          1、早、晚自習(xí)出勤情況

          我部計劃在原有的自習(xí)檢查的基礎(chǔ)上,檢查人員可選擇不定期的檢查各班的出勤情況,對于曠課、早退,等現(xiàn)象,本著“公平,公正,公開”的原則認(rèn)真貫徹執(zhí)行定期進(jìn)行匯報,向大家公開,以便大家核對,增加工作的透明度。

          2、指導(dǎo)干事培養(yǎng)自身的積極性

          我部計劃當(dāng)各部門有活動時,鼓勵干事積極參與各項活動,以便更加努力最好學(xué)生會工作。

          3、紀(jì)律維持和活動考勤

          我系各部門舉辦活動時,對于活動期間的紀(jì)律維持將避免干事無事可做、有事不做的現(xiàn)象。指導(dǎo)干事做好自己分內(nèi)的事。否則給予一定的懲罰制度!而活動考勤則以簽到的方式記錄出勤情況,活動期間有擾亂秩序的個人或群體先給以警告,否則登記上報,并給予相應(yīng)的紀(jì)律處理!

          4、指導(dǎo)干事培養(yǎng)自身的創(chuàng)新能力

          我部將了解各干事對于舉辦的活動提出意見或建議,提出問題,并說出自己的想法,并考慮活動的'創(chuàng)新性,干事及干部分析其活動的實行性,若可實行,我部將計劃舉辦新的活動,讓我系更加斑斕一新!

          總之,本學(xué)年,我部將展示新的一面,盡職盡責(zé),努力工作!

          三、主要活動

          校園模擬招聘大賽:

          目的:通過與用人單位面對面,幫助學(xué)生熟悉和了解面試的流程和形式,提前與用人單位進(jìn)行溝通與接觸,提高準(zhǔn)畢業(yè)年級學(xué)生對職業(yè)世界的了解和認(rèn)識,明晰用人單位招聘需求和對人才的能力素質(zhì)要求,增強(qiáng)擇業(yè)競爭意識,明晰求職方向,增長求職經(jīng)驗。

          紀(jì)檢部學(xué)期工作計劃二

          時光消逝,新學(xué)期伊始,紀(jì)檢部又迎來了一個新的開始,在上學(xué)期紀(jì)檢部在系領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和廣大同學(xué)的合作支持下,順利地完成了本職工作,也取得了廣大師生的一致贊同。

          本學(xué)年度開始,紀(jì)檢部將在管理老師的指導(dǎo)和新一屆主席團(tuán)的組織領(lǐng)導(dǎo)下開始新的工作。作為團(tuán)總支學(xué)生會的重要組成部門,紀(jì)檢部將致力于加強(qiáng)紀(jì)律、學(xué)風(fēng)和日常管理工作努力為同學(xué)提供一個穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)院管理和正常運行提供應(yīng)有的保障。

          隨著紀(jì)檢部的工作和發(fā)展,同時依照我系的實際情況,為使紀(jì)檢部工作順利開展,具體的工作計劃如下:

          1、九月份的招新,為使紀(jì)檢部日后工作的更加完善。紀(jì)檢部九月份將重點抓新委員的能力培養(yǎng),讓新委員盡快了解紀(jì)檢部,同時為新委員提供盡可能打的平臺,讓他們施展自己的才華。

          與此同時,九月份將對全系召開各班級紀(jì)檢委員及班長會議,讓各班級了解我們團(tuán)總支學(xué)生會紀(jì)檢部。了解我們的工作方式及性質(zhì)。

          2、文明月優(yōu)秀班級評比活動

          為了促進(jìn)班級建設(shè)和班級的凝聚力和向心力、努力創(chuàng)造積極向上、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)文明的良好班風(fēng),調(diào)動班主任的班干部的工作積極性,從而提高我系各班級的良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)燈整體風(fēng)貌,將計劃舉行與十一月份舉辦,時間是一個月。

          3、優(yōu)秀班集體流動錦旗的活動

          為了我們調(diào)動每個班級的工作積極主動性,為了使每個班級班風(fēng),學(xué)風(fēng)得到一個良好的進(jìn)步和改善。我們會對每個月的月評成果和平時班級紀(jì)律檢查情況,對優(yōu)秀班集體,發(fā)放流動錦旗。時間是每個月,10月份開始舉辦,這個活動會一直延續(xù)到明年。

          另外,鑒于紀(jì)檢部之前的工作情況及為了紀(jì)檢部更好的發(fā)展,紀(jì)檢部將在新學(xué)期做到以下幾點:

          1、繼續(xù)深化對各班考勤檢查力度,加大對晚自習(xí)的考勤,以及紀(jì)律情況的檢查力度,同時加強(qiáng)各班級的形象和走廊吸煙的檢查力度。

          2、積極配合兄弟部門的工作。團(tuán)總支學(xué)生會分部不分家,紀(jì)檢部在積極努力完成自己分內(nèi)工作的同時將加強(qiáng)與其他部門的溝通與合作,在各類活動中積極配合,共同為創(chuàng)造學(xué)院良好的秩序和氛圍努力,為同學(xué)服務(wù),為學(xué)院作出我們的貢獻(xiàn),

          3、致力于新委員的培養(yǎng),使紀(jì)檢部保持活力。新委員的加入使紀(jì)檢部增添了新鮮血液,而新委員的培養(yǎng)也將成為一個重點,紀(jì)檢部的工作由新的力量接管,因此,新委員的能力素質(zhì),將影響到紀(jì)檢部的發(fā)展。

          4、加強(qiáng)內(nèi)部的溝通和了解強(qiáng)化團(tuán)隊意識,紀(jì)檢部因為工作需要,人員也相對較多,為了方便工作的順利有序,紀(jì)檢部將增加召開會議次數(shù),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提高工作效率,相互交流提出工作上的困難和問題,找出解決方案。

          總之。新的學(xué)期,新的開始,紀(jì)檢部將在新學(xué)期盡職盡責(zé),同時不斷創(chuàng)新改進(jìn),牢記全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,堅持以“公平、公開、公正”的原則,以高昂的姿態(tài)和飽滿的精神開始新的征程。

        學(xué)期工作計劃13

          本學(xué)期,我校的藝術(shù)工作繼續(xù)全面貫徹枝攀花市教育工作會議精神,深化素質(zhì)教育和終身學(xué)習(xí)為理念,切實搞好了學(xué)校藝術(shù)教育工作。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展我們進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校藝術(shù)教育的管理,深入開展藝術(shù)課程改革,充分挖掘?qū)W生感受美,創(chuàng)造美,鑒定美的能力和健康的審美情趣,使全校學(xué)生情感得到豐富,思維得到創(chuàng)新和發(fā)展,藝術(shù)修養(yǎng)得到全面提高。使我校藝術(shù)教育工作再上新臺階,進(jìn)一步提高我校學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育向更深層次發(fā)展,特將本學(xué)期藝術(shù)工作作如下總結(jié)。

          一、開學(xué)初,根據(jù)我校實際,擬訂了我校藝術(shù)工作目標(biāo),通過本學(xué)期努力,基本圓滿達(dá)成。

          1、繼續(xù)加強(qiáng)了《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的落實,開齊、開足了藝術(shù)課程。教科室和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步明確了分工,加強(qiáng)了對藝術(shù)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

          2、根據(jù)學(xué)校實際,成立了舞蹈、豎笛吹奏、合唱、古箏、美術(shù)、書法等藝術(shù)團(tuán)或興趣小組,并開展了豐富的活動,為同學(xué)們的課余生活提供了豐富多彩的'空間。

          二、加強(qiáng)了教師隊伍建設(shè),全面提高了教師專業(yè)素質(zhì)。

          目前,我校有19位藝術(shù)教師,其中音樂教師有10位,美術(shù)教師有9位。每一位藝術(shù)教師承擔(dān)一個年級的藝術(shù)教育工作。本學(xué)期,除了繼續(xù)加強(qiáng)音樂美術(shù)教師專業(yè)素質(zhì)的提高外,還給每一位音樂、美術(shù)教師布置了自培任務(wù)和培訓(xùn)要求,通過本學(xué)期的努力,教師隊伍素質(zhì)得到了極大提高。

          1、美術(shù)、音樂教師堅持了每天的專業(yè)技能培訓(xùn),特別是在聲樂、器樂等方面都取得較大程度提高。

          2、充分發(fā)揮教研組功能,積極對美術(shù)、音樂教師進(jìn)行了教學(xué)能力、課堂教學(xué)藝術(shù)的培訓(xùn)。極大地提高了教師教學(xué)水平。

          3、積極組織教師參加各級培訓(xùn)、聽課,本學(xué)期,凡是各級美術(shù)、音樂培訓(xùn),學(xué)?偸潜M量克服各種困難,派出教師參加學(xué)習(xí),并組織參培教師回校進(jìn)行交流。

          三、加強(qiáng)課堂常規(guī),促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量,保證學(xué)校藝術(shù)教育的落實。

          1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,杜絕一切擠占音樂、美術(shù)課現(xiàn)象。凡是外出參加培訓(xùn)教師,必須調(diào)好課,經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)后方可。

          2、加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期教研重點就是課堂教學(xué)的研究,音樂、美術(shù)教研組均組織了多次課堂教學(xué)的研究。

          3、加強(qiáng)對藝術(shù)教育評價的改革。本學(xué)期我校在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實際,進(jìn)一步修訂了教師、學(xué)生評價方案,全面的對音樂、美術(shù)教師的教育、教學(xué)效果和學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)進(jìn)行了客觀公正的評價。

          四、開展了豐富多彩的藝術(shù)教育活動,促進(jìn)素質(zhì)教育的縱深發(fā)展。

          為學(xué)校藝術(shù)教育展示提供了廣闊的舞臺,開展了豐富的藝術(shù)活動:

          1、20xx年12月11日,藝術(shù)部舉辦了第二屆校園好聲音歌手大賽,評選出了二十位校園好聲音歌手。

          2、20xx年12月31日,藝術(shù)部承辦了學(xué)校第十五屆校園藝術(shù)節(jié),其中表演的文藝節(jié)目和書法、美術(shù)作品得到了來賓和全校師生的好評。

          市實驗學(xué)校藝術(shù)部

          20xx年1月20日

        學(xué)期工作計劃14

          當(dāng)前,是我校推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,凝練展示校本特色的黃金時期。本學(xué)期我們將以制度建設(shè)和文化建設(shè)為基礎(chǔ),塑造辦學(xué)品味;以干部建設(shè)和文化建設(shè)為重點,提升隊伍素質(zhì);以教學(xué)模式改革和打造特色德育為核心,提高教育教學(xué)質(zhì)量;以“自強(qiáng)不息、進(jìn)位爭先”的拼搏精神,使各項工作實現(xiàn)新突破、新超越贏得學(xué)校又好又快發(fā)展。

          一、工作目標(biāo)

          (一)實現(xiàn)三個提高

          1、提高學(xué)校管理水平。形成充滿人文關(guān)懷、富有激勵的管理機(jī)制,讓師生從“他律”轉(zhuǎn)向“這律”。

          2、提高教師執(zhí)教能力。力爭使教育全員化站穩(wěn)講臺,50%的教師在市縣能承擔(dān)示范教學(xué),20%的教師成為市縣知名教師。

          3、提高課堂教學(xué)效益。全面推廣四環(huán)節(jié)教學(xué)模式,實現(xiàn)“堂堂清”高效教學(xué)。統(tǒng)考年級進(jìn)入全縣第三,其它年級超過參照學(xué)校成績的教師達(dá)到三分之一,各學(xué)科各年級均衡發(fā)展,確保不出現(xiàn)10分以上差距的科目。

          (二)打造四個特色

          1、德育工作要創(chuàng)特色。德育內(nèi)容凸顯特色、德育隊伍要各履職責(zé),德育效益要穩(wěn)中求進(jìn)。

          2、文化建設(shè)要創(chuàng)特色。努力把校園經(jīng)營成師生成長的美好家園,逐步形成“厚德載物、自強(qiáng)不息、進(jìn)位爭先”的學(xué)校精神。

          3、幼兒教育要創(chuàng)特色。創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)化的幼兒教育特色,實現(xiàn)課程優(yōu)質(zhì)化、教師優(yōu)質(zhì)化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。

          4、校本課程要創(chuàng)特色。加強(qiáng)《生活語文》、《生活英語》的管理和二度開發(fā),作為國家課程的有效補充,為打造“雙語”學(xué)校奠基。

          (三)創(chuàng)造五型校園

          1、創(chuàng)建書香校園。提高服務(wù)水平、開展實效性活動,實現(xiàn)有效性評價,激發(fā)師生自覺讀書的愿望。

          2、創(chuàng)建博愛校園。讓“以愛育愛”成為五小人的座右銘,讓每位教師成為深受學(xué)生擁戴的恩師,成為同伴倍受信賴的摯友,成為學(xué)校發(fā)展壯大的功臣。

          3、創(chuàng)建自主校園。堅持“責(zé)任治校、自主創(chuàng)新”的管理理念,確實使班子成員自覺履行職責(zé),做到有職、有責(zé)、有位、有為。

          4、建設(shè)亮麗校園。努力把學(xué)校打造成環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔、師生舒適工作學(xué)習(xí)的精神家園。

          5、建設(shè)平安校園。牢固樹立“安全穩(wěn)定重如泰山”的思想,強(qiáng)化措施、群策群力,確保安全事故零發(fā)生。

          二、工作措施

          (一)學(xué)校管理

          1、落實精細(xì)管理。落實好各組室的各項責(zé)任,做到處處有管理、人人會管理,切實做到責(zé)任層層有、任務(wù)個個擔(dān)、責(zé)任有人負(fù)。在日常管理中要做到,教育工作精雕細(xì)刻、教學(xué)工作要精耕細(xì)作、后勤工作要精打細(xì)算。

          2、建設(shè)校園文化。以校園物質(zhì)文化、精神文化、制度文化為抓手,抓好軟環(huán)境和硬環(huán)境建設(shè)。要積極探索建設(shè)校本文化的建設(shè)途徑,修訂校歌、設(shè)計;铡⒄骷瘞熒难,確定辦學(xué)理念、管理理念、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。把“厚德載物、自強(qiáng)不息、爭先創(chuàng)優(yōu)”作為五小精神來培植。重視發(fā)揮好現(xiàn)有文化陣地功能的發(fā)揮,將廣播、校報、墻壁文化、電子屏、學(xué)校博客,作為校園文化的風(fēng)景線。

          3、體現(xiàn)人文關(guān)懷。把“尊重、欣賞、寬容、激勵”作為管理理念。尊重教師的人格,欣賞教師的個性,寬容教師的失望,激勵教師的實績,讓教師感受到管理是一種溫暖,是一種激勵,增強(qiáng)教師凝聚力和戰(zhàn)斗力。

          4、實施民主管理。學(xué)校決策廣開言路,充分接納教師的'意見,讓教師有建議權(quán);重大問題,公開透明,讓教師有知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。特別是教師考核、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任等突出問題,讓教職工廣泛參與評議,以減少工作失誤與偏差。

          5、追求規(guī)范品質(zhì)。一是落實學(xué)校管理制度,做到獎罰分明:二是注重常規(guī)工作檢查,及時反饋亮點和不足;三是加大整改力度,發(fā)現(xiàn)存在問題進(jìn)行有效矯正。

          6、完善績效評價。修訂、完善、落實好《教師綜合評價辦法》、《教師績效工資發(fā)放辦法》、《教師獎勵辦法》、《教師考勤制度》,加大獎罰力度。

          (二)教師建設(shè)

          1、解決教師形象上的問題。通過制度約束、文化引領(lǐng)、善意提醒、行政處分等辦法,規(guī)范教師行為,提升教師的教育教學(xué)形象和公眾形象。

          2、解決教師思想上的問題。徹底解決教師中存在的不良思想,特別是以下幾個傾向問題。一是集體觀念淡泊,缺乏團(tuán)隊意識;二是責(zé)任意識不強(qiáng),推、等、靠思想嚴(yán)重;三是工作上敷衍了事,利益上斤斤計較;四是缺乏進(jìn)取精神,安于落后寂寞。

          3、解決教師身心上的問題。倡導(dǎo)教師積極參與晨練活動,評選先進(jìn)個人。要求教師全員上早操,為教師提供流感疫苗和早餐奶。購置勵志圖書,開展心理健康輔導(dǎo),提高教師的身心素質(zhì)。

          4、解決教師能力上的問題。通過課題帶動、師徒結(jié)對、集體備課、校際交流、骨干引領(lǐng)、蹲點聽課、理論學(xué)習(xí)、自我反思等辦法提升教師教育教學(xué)能力和教科研水平。

          三、課堂教學(xué)

          1、實施“三四五”教學(xué)管理辦法。即安排三次常規(guī)檢查,四次教學(xué)質(zhì)量抽查,五次專題研討會。五個專題研究分月進(jìn)行,分別為“如何設(shè)計有效的自學(xué)提綱”(常榮、劉小美)、“學(xué)生自學(xué)習(xí)慣的培養(yǎng)和研究”(鮑春艷、田艷)、“雙主互動有效性的策略研究”(袁琴、賀小會)、“精講點撥的內(nèi)容與技巧的研究”(方華、王宇)、“課堂檢測訓(xùn)練的形式及課堂問題的補救策略”(郝會、馬向陽)。

          2、開展“六個一”教學(xué)實驗活動。即每人承擔(dān)“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式的實驗與研究”一個子課題,圍繞課題研究每人上一堂實驗課、設(shè)計一份精品教案、撰寫一篇教學(xué)論文、整理一萬字的學(xué)習(xí)體會,每周聽一節(jié)課。

          3、探索教學(xué)案編寫及課堂評價途徑。由延永勝、李文娟、白艷霞負(fù)責(zé)進(jìn)行《教學(xué)案編寫原則的研究》與《四環(huán)節(jié)教學(xué)模式的評價研究》,力爭本學(xué)期形成結(jié)題材料,為推進(jìn)“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式”起到導(dǎo)向作用。

          4、打造精品課堂。由校長、業(yè)務(wù)校長、教研組長實行預(yù)約聽課,與教師共同探討,使教學(xué)設(shè)計更趨完善。教師根據(jù)修改意見備同類型課,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行示范交流。

          5、加強(qiáng)課程管理。開齊國家課程,開足校本課程。加強(qiáng)“備課-上課-作業(yè)-輔導(dǎo)-考核”五環(huán)節(jié)管理,確保應(yīng)試學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求進(jìn),非應(yīng)試學(xué)科規(guī)范而取得良好實效。

          6、落實“減負(fù)”政策。優(yōu)化課堂教學(xué),力爭“堂堂清”,嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量,一二年級不留書面家庭作業(yè),中高年級每天書面性家庭作業(yè)量不超1小時。

          7、加大獎罰力度。做好教學(xué)評價工作,應(yīng)試學(xué)科以統(tǒng)考名次和對比參照學(xué)校的辦法,確定獎勵等次。非應(yīng)試學(xué)科以期末教學(xué)效果驗收為準(zhǔn)。

          四、德育工作

          1、加強(qiáng)隊伍建設(shè)。重新修訂《班主任工作條例》,定期召開班主任工作會,安排好班主任的外培工作,力所能及提高班主任待遇,讓班主任全身心投入到班務(wù)工作之中。

          2、完善考評機(jī)制。抓好班級考核工作,值月領(lǐng)導(dǎo)堅持做到“每天進(jìn)一次教學(xué)樓、每周召開一次值日生會、進(jìn)行一次隨機(jī)衛(wèi)生檢查,做一次考核通報”,把班級衛(wèi)生、課間活動、早午讀、兩操、大掃除等列入考核之中。

          3、拓展德育活動。

          (1)養(yǎng)成教育。深入實施“一二三四五”工程(一說:普通語;二用:文明語、規(guī)范字;三愛:愛校、愛家、愛國;四講:講整潔、講文明、講禮貌、講節(jié)約;五不:不亂丟紙屑果皮、不亂畫墻壁桌椅、不追逐打鬧、不吸煙喝酒、不進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng))。

          (2)感恩教育。a感激祖國和人民的關(guān)懷;b感恩父母的養(yǎng)育之恩;c感激父母的辛勤教誨;d感謝同學(xué)的真誠相助;e感恩大自然的偉大賜予。

          (3)書香教育。a堅持“每天早晨20分鐘天天讀”活動的落實;b辦讀書手抄報,收集有關(guān)報刊小資料、名人名言、精彩句段;c開展精典誦讀一學(xué)期每生積累背誦經(jīng)典詩文30首,課外閱讀5萬字。

          (4)三生教育。組織開展“暢想生命”、“守護(hù)生命”、“熱愛生命、智慧生存、幸福生活”等少隊主題活動及主題會。

          (5)節(jié)日教育。以“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”、“元旦”等節(jié)日活動為載體,廣泛開展教育活動。

          (6)文化教育。開展豐富多彩的藝術(shù)、體育等校園文化活動,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

          五、安全工作

          1、落實安全責(zé)任。校長是安全責(zé)任第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,按照課堂安全、課間安全、路隊安全、設(shè)施安全、校園糾紛五大塊明確分工。

          2、開展安全教育活動。切實加強(qiáng)交通、踩踏、游泳、防汛、詐騙等專題教育工作。

          3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。學(xué)生請假必須由家長親自給教師打電話,開學(xué)初與家長簽訂安全協(xié)議,強(qiáng)化家長的責(zé)任意識。

          4、落實相關(guān)制度,實行課間、兩放學(xué)護(hù)導(dǎo)制度、“兩前”值班制度,定期排查隱患制度、定期檢查電子監(jiān)控的運行以儲存視頻所反映出的突出問題。

          5、堅持兩到校清點各班學(xué)生,發(fā)現(xiàn)未到學(xué)生及時與家長取得聯(lián)系。

          6、加強(qiáng)路隊管理,落實“放學(xué)前一分鐘安全教育”制度。

        學(xué)期工作計劃15

          本學(xué)期高一年級將在教研室和學(xué)校的指導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,科學(xué)決策,真抓實干,負(fù)重奮進(jìn),努力工作。全面貫徹教育方針,嚴(yán)格遵循教育規(guī)律,本著教學(xué)“夯實基礎(chǔ)、管理狠抓落實、提高教學(xué)質(zhì)量”的理念,積極探索高一年級教育教學(xué)工作的特點與途徑。新學(xué)期我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,努力查擺暴露的問題,制定更加科學(xué)的評價制度,計劃安排如下幾個方面:

          1、以“教育質(zhì)量”為核心,嚴(yán)格教學(xué)管理,狠抓教學(xué)過程。

          對于教師管理,實行備課組長負(fù)責(zé)制,即將教師的備、教、輔、改、考等五個基本環(huán)節(jié)的落實情況、坐班情況與備課組長掛鉤,與教師本人升留級教學(xué)掛鉤,從制度上保證教師的教學(xué)投入。根據(jù)教研室反饋的情況,下一步年級領(lǐng)導(dǎo)小組成員更要經(jīng)常深入課堂聽課,督促教師練好教學(xué)基本功,抓好教學(xué)過程的落實到位,并定期通報聽課節(jié)數(shù),力求收到實效,落到實處。在集體備課中,年級要求采用中心發(fā)言人說課形式,要求有說課教案,并定期收集說課教案,就教學(xué)集思廣益,形成合力,提高全體教師尤其是青年教師的教學(xué)水平,并通過聽課之后的心得體會使他們能有所收獲。

          2、進(jìn)一步加強(qiáng)教研活動,學(xué)科組教研每周一次,教研組每月一次。

          教研活動要“定時間”“定地點”“定主題”。教研組長、學(xué)科組長都要結(jié)合當(dāng)前的工作重點提前將活動內(nèi)容做好計劃,確定活動主題,明確活動內(nèi)容。每次教研活動教研組長、學(xué)科組長作好記錄,寫出教研總結(jié),每位教師要積極開展學(xué)習(xí)討論,做好活動記錄。

          3、繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,努力提高課堂效率。

          這次課堂教學(xué)改革對我們而言,既是一次巨大的挑戰(zhàn),也是一次難得的機(jī)遇。我們將在優(yōu)化“4276”課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上倡導(dǎo)“民主”教育,鼓勵個性化發(fā)展,注重學(xué)生的全面發(fā)展,提倡并試行一些新的評價模式等等,今天的教師都是從昨天走過來的。他們都不同程度地受昨天的思維方式、行為習(xí)慣,工作作風(fēng)等因素的影響,新的思維方式、行為習(xí)慣、工作作風(fēng)的形成不可能一蹴而就,必須進(jìn)行系統(tǒng)深入的培訓(xùn)。我們將充分利用一切可以利用的機(jī)會,讓教師們走出去,尋經(jīng)覓寶,從而使他們能盡快地適應(yīng)新的形勢,跟上新的步伐。并要求老師培訓(xùn)或交流回來,我們都要求他們及時地反饋,或?qū)懗刹牧弦赃x印發(fā)給教師。

          4、精心編制導(dǎo)學(xué)案,嚴(yán)格選編習(xí)題流程。

          根據(jù)我校學(xué)生的實際情況,盡量自己命題或組題,不準(zhǔn)使用套題,選題要精挑細(xì)選,盡量使每一道題都有一定的代表性,能做到觸類旁通,舉一反三。要求老師自己做過沒有問題后再發(fā)給學(xué)生。

          5、提高加強(qiáng)師生的主人翁意識,切實抓好年級的管理工作。

          加強(qiáng)教師師德修養(yǎng),通過師德培訓(xùn)和教師的學(xué)習(xí)心得體會交流活動,提高教師依法施教、廉潔從教的思想意識,強(qiáng)化教師勞動紀(jì)律,對無故缺課、曠課、早退的教師進(jìn)行批評教育并處以適當(dāng)處罰,促其改進(jìn)。教學(xué)投入上要求廣大教師多投入,多鉆研,勤坐班,將坐班情況與結(jié)構(gòu)工資等掛鉤,督促。推動年級各項工作的開展和各項計劃的實施。

          6、重視與家長、社會的聯(lián)系,構(gòu)建比較完整的教育網(wǎng)絡(luò)。

          下一步我們將通過周會課、法制與心理健康教育課,對學(xué)生進(jìn)行了針對性的思想教育。年級組、各班根據(jù)學(xué)生實際情況,通過家訪、電話聯(lián)系等形式,加強(qiáng)教師與家長、學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育。

          7、繼續(xù)堅持培優(yōu)扶持,加強(qiáng)分層次教學(xué)。

          工作中我們將一如既往的把培優(yōu)工作放在重中之重,重點是解決優(yōu)生的弱科問題,將優(yōu)生補弱任務(wù)分解到任課教師,與教師評價掛鉤,調(diào)動任課教師對優(yōu)生的關(guān)注度。遵循補弱工作體現(xiàn)立體化、全方位的特點。 “先查病,后治療,再進(jìn)補”,做到“三補五多”,即補態(tài)度、補方法、補知識,課堂多提問,課后多輔導(dǎo),平時多談心,練習(xí)多面批,方法多指導(dǎo)。強(qiáng)化落實尖子生導(dǎo)師制。實施對尖子生采取統(tǒng)一教學(xué)、分層輔導(dǎo)的辦法,即:利用晚自習(xí)對尖子生采取小班專題輔導(dǎo)、進(jìn)行個性化的輔導(dǎo)、跟蹤式服務(wù),滾動式動態(tài)管理,每周布置一套尖子生用題,輔導(dǎo)教師進(jìn)行單獨詳細(xì)批改,解決問題。將優(yōu)生集中編班,實現(xiàn)虛擬班運作實體化。優(yōu)生班在課堂教學(xué)內(nèi)容的深淺程度,習(xí)題配置的難度和訓(xùn)練量等方面都區(qū)別于其他班級。

          8、加強(qiáng)動員音體美特長生的工作。

          針對我校實際情況,加強(qiáng)音體美特長生的動員。很多的學(xué)生家長對自己的孩子的學(xué)習(xí)成績不是很了解,而且對考音體美這一塊更不是很了解,認(rèn)為這不是一項很正當(dāng)?shù)穆殬I(yè),所以,只要孩子回家商議這件事,家長就一口否決。因為畢竟還是家長說了算,所以有一部分學(xué)生就沒有考上高中而放棄了學(xué)業(yè)。對這一部分學(xué)生來說,應(yīng)該是遺憾終生。還有一部分學(xué)生,對自己的學(xué)習(xí)成績和考入高中沒有分清,也就是說,這一部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績不是很好,而報了音體美專業(yè),并且這一部分的學(xué)生家長非常支持孩子的學(xué)習(xí)。這樣的學(xué)生往往專業(yè)大部分過關(guān),而文化課的分?jǐn)?shù)沒有達(dá)到要求,也造成了家長的誤解。由于多年的積累,有很多家長就不同意孩子考音體美專業(yè)。

          對音體美特長生的培養(yǎng),是一個長期的過程,應(yīng)該從起始年級開始抓起。首先要對這項工作要重視,制定好各項制度,尤其是對音體美教師的考核制度,做好教師的思想工作,調(diào)動教師的工作積極性,從起始年級開始,找好苗子,確定培養(yǎng)對象,做好學(xué)生的思想工作,在不耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)的.情況下,利用上音體美課的時間,教師適當(dāng)加以點播指導(dǎo),使學(xué)生在平日里就能掌握這些學(xué)科的知識、方法。

          9、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生管理工作。

         。1)強(qiáng)化自習(xí)課、雙休日的管理,力求學(xué)生自主學(xué)習(xí)效率最大化。教育改革實施以后,教師授課時間減少了,學(xué)生自主的時間明顯增加。針對這一新情況,新特點,我們必須十分關(guān)注學(xué)生非集中學(xué)習(xí)時間的活動狀況,拓展學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時空,逐步培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,提高自主學(xué)習(xí)的效率。在這一問題上,級部必須精心謀劃,集思廣益,下狠心、出猛招。努力形成學(xué)科教師、班主任、年級值班老師齊抓共管的局面。學(xué)科教師要結(jié)合學(xué)科特點正確地指導(dǎo)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),班主任老師要加強(qiáng)本班自習(xí)課、雙休日的管理和監(jiān)督。各班要根據(jù)各班班情,落實學(xué)生自主學(xué)習(xí)的各項有效措施,及時推廣那些想學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)并在自主學(xué)習(xí)方面取得成績學(xué)生身上的經(jīng)驗,及時解決學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中所存在的一些突出問題,抓重點、重點抓。值班老師按值日要求準(zhǔn)時到崗到位,加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的督促和檢查。我們要求學(xué)生做到課課有目標(biāo),堂堂有內(nèi)容,認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。自主學(xué)習(xí)期間要保持學(xué)習(xí)場所的安靜,學(xué)生學(xué)習(xí)投入,不應(yīng)有遲到、早退、曠課、喝水、去廁所、打瞌睡等行為,更不能串座位、做影響他人學(xué)習(xí)的事。要進(jìn)一步降低自主學(xué)習(xí)期間的“抬頭率,回頭率”,教育學(xué)生自主學(xué)習(xí)期間管好自己的“嘴”,為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。

         。2)加強(qiáng)開展每周的主題班會活動。班會是加強(qiáng)班集體建設(shè)的重要措施,也是對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有效形式。開好班會,既能讓學(xué)生在參與中強(qiáng)化品質(zhì)、提升自信、得到鍛煉,又能提高他們的綜合素質(zhì),促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。學(xué)生處每學(xué)期收班主任填寫的《班會情況匯總表》(每次班會結(jié)束次日下午收)。各班的《班會記錄表》由學(xué)工處存檔。上學(xué)期班主任們積極進(jìn)行主題班會,充分利用多媒體等資源條件,進(jìn)行交流與共享。本學(xué)期將繼續(xù)堅持加強(qiáng)這一重要的工作,每周都有一名班主任代表進(jìn)行一次班會公開課,對班級管理工作起到有益的借鑒作用,對教育教學(xué)也必將起到推動作用。

          10、組織開展各種有益于學(xué)生身心健康的活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活。

          本學(xué)期我們將充分利用學(xué)校已有的教學(xué)設(shè)施和教學(xué)資源,結(jié)合各學(xué)科特點組織開展研究性學(xué)習(xí),以培養(yǎng)學(xué)生勤于動腦動手、創(chuàng)新思維的能力。另組織開展各種活動,以豐富學(xué)生的業(yè)余生活。語文學(xué)科可組織學(xué)生閱讀名著,交流讀書心得,也可結(jié)合重大的紀(jì)念活動組織詩歌、散文征文或朗誦比賽。數(shù)、理、化、生可組建學(xué)科興趣小組,為學(xué)生的進(jìn)步奠定基礎(chǔ)。外語開辟外語角,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)外語的熱情,提高學(xué)生聽力和口語交際能力。史、地、政也可間或、不間或地組織學(xué)科講座以拓開學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的學(xué)科知識。級部也可利用春季這一美好的季節(jié)外出踏青,領(lǐng)略祖國的大好河山。

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