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        中學(xué)的安全工作計劃

        時間:2024-02-08 06:59:42 工作計劃 我要投稿

        中學(xué)的安全工作計劃

          時光在流逝,從不停歇,很快就要開展新的工作了,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)的安全工作計劃,希望對大家有所幫助。

        中學(xué)的安全工作計劃

        中學(xué)的安全工作計劃1

          勞動技術(shù)課是九年義務(wù)教育重要的課程之一,搞好勞動技術(shù)課的教學(xué)工作可以使學(xué)生掌握簡單的勞動方法。提高勞動技能,培養(yǎng)他們熱愛勞動的高尚品質(zhì)。因此為了搞好本學(xué)期的勞動教學(xué)工作,特制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃。

          一、學(xué)情分析

          本學(xué)期三年級學(xué)生整體素質(zhì)不錯。但思想較浮躁,大多數(shù)同學(xué)熱愛勞動,幾個別學(xué)生勞動態(tài)度不端正。

          二、教學(xué)目標(biāo)

          1、使學(xué)生掌握一些簡單的勞動方法。

          2、培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力,自立能力和耐心細致的高尚品質(zhì)。

          3、提高學(xué)生對勞動生活的學(xué)習(xí)態(tài)度和興趣。

          4、培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué),用科學(xué)的創(chuàng)新精神。

          三、掌握基本知識情況

          1、學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握較好,但不愛動手操作,勞動態(tài)度需要端正。

          2、勞動課受條件的限制,缺乏參加實踐活動的機會。

          四、教學(xué)內(nèi)容

          1、插花技藝;

          2、水仙盆景的設(shè)計與制作

          3、制作小盆景

          五、本學(xué)期教學(xué)任務(wù)

          1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣。

          2、認真鉆研學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,備好每一節(jié)課。

          3、積極進行勞動課的課堂教學(xué)改革,提高課堂效率。

          4、結(jié)合學(xué)校的`實際情況,教師采用靈活的教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生熱愛勞動的興趣。

          5、經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生參加適當(dāng)?shù)纳鐣䦟嵺`活動,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新,勇于競爭的實踐能力。

          六、教學(xué)進度

          1-7周插花技藝

          8-13周水仙盆景的設(shè)計與制作

          14-17周制作小盆景

          總之,在本學(xué)期教學(xué)中,要以以上的總體計劃來完成勞動課的教學(xué)工作,全面提高學(xué)生的素質(zhì),為社會培養(yǎng)出高素質(zhì)人才。

        中學(xué)的安全工作計劃2

          每一個學(xué)生就是一個家庭的全部,學(xué)生的喜怒哀樂,學(xué)生的健康和安全,都關(guān)系著一個家庭的悲歡。而五年級的學(xué)生仿佛初生牛犢,安全意識非常淡漠,所以安全教育顯得尤為重要。在學(xué)校對于安全教育的有力指導(dǎo)下,各年級學(xué)生的安全教育得到了各科任課教師的'高度重視。

          一、工作重點

          1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

          2、認識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。

          3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

          4、初步識別各種危險標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

          5、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。

          學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。

          三、具體措施

          1、配合體育教師充分利用室內(nèi)課,積極進行體育運動常識安全教育

          體育教師充分利用室內(nèi)課,教育學(xué)生在參加體育活動過程中,要聽從老師的統(tǒng)一安排布置,認真做好準(zhǔn)備活動,遵守運動規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的發(fā)生。提醒學(xué)生,課間、課后在沒有指導(dǎo)教師的情況下,不允許攀爬體育器材。

          2、利用“周周講”,強化安全意識,進行安全教育

          ①防火安全教育

          教育學(xué)生不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學(xué)生遠離危險品。

          ②、防毒安全教育

          教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進入校園,遠離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。

         、邸趧影踩逃

          教育學(xué)生在做衛(wèi)生值日工作時,不準(zhǔn)玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。

          ④、防電安全教育

          嚴(yán)禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。

          3、結(jié)合品德生活課,進行安全教育

         、.教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。

          ②、上學(xué)、放學(xué)自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

        中學(xué)的安全工作計劃3

          一、指導(dǎo)思想

          以學(xué)校安全教育計劃的指導(dǎo)思想為依據(jù),認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建學(xué)校安全氛圍,讓學(xué)生安全健康的成長。

          二、教育內(nèi)容安排:

          1、交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學(xué)路對的管理。

          2、防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

          3、防觸電的教育,對同學(xué)們進行電的基本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

          4、中毒的教育,邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的`教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

          5、防病、防體育運動傷害的教育:重視同學(xué)們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應(yīng)重視安全保護措施,積極做好運動前的準(zhǔn)備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

          6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

          7、防踩踏事件的發(fā)生的安全教育:教育學(xué)生緊急疏散。

          8、網(wǎng)絡(luò)安全教育,學(xué)會綠色上網(wǎng)。

          三、實施措施

          1、交通安全教育:來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭,街上人多擁擠,孩子們要提高警惕,不打鬧玩耍。

          2、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學(xué)生學(xué)會保護自我,學(xué)會生存。

          3、圍繞消防安全周出好黑板報。教育學(xué)生加強安全防火意識。

          4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造平安班級,做到無意外事故發(fā)生。

          5、開展簡單的自救常識和尋求求援的方式競賽。

          6、要求學(xué)生熟記自己家庭及父母工作單位或父母的手機、座機等電話號碼,遇事能及時向家長及老師取得聯(lián)系。

          7、每學(xué)期進行一次安全應(yīng)急疏散演習(xí),使學(xué)生遇事能有組織、有紀(jì)律離開危險

          8、課間提倡文明休息,不大聲喧嘩,講文明話。

        中學(xué)的安全工作計劃4

          一、指導(dǎo)思想

          根據(jù)學(xué)校整體工作安排和教導(dǎo)處的工作計劃,以課程改革為重點,以課堂教學(xué)為著眼點,立足課堂教學(xué)這一主陣地,堅持全體學(xué)生的全面發(fā)展,尤其關(guān)注后進生的成長,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和積極的情感,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮理科教研組的集體力量,開展校本教研,鼓勵組內(nèi)教師積極參加課題研究,提高我校理科教研組教師整體教學(xué)水平。

          二、主要工作

          1、加強理論學(xué)習(xí)

          加強理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,全面推進素質(zhì)教育理論對實踐的指導(dǎo)作用是巨大的。全體理科組老師都要抽出業(yè)余時間學(xué)習(xí)新理論,以先進的教育理念指導(dǎo)自己的.教育教學(xué)實踐。積極開展教研活動,領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點,認真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重點和難點,嚴(yán)格執(zhí)行《新課標(biāo)》的指導(dǎo)思想,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,預(yù)期達到減負增效的目的。

          2、強化教學(xué)常規(guī)的落實,促進師生共同發(fā)展

          抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置”、“批改”、“課后輔導(dǎo) ”等重要環(huán)節(jié)。

          (1)備課:每位教師應(yīng)切實做好備課過程中的各個細節(jié),充分發(fā)揮個人優(yōu)勢,備出優(yōu)質(zhì)課、特色課,全力打造實用課,實行周前備課。

          (2)上課:在備好課的基礎(chǔ)上,上課前要“溫課”,在教學(xué)過程中要目標(biāo)明確,重點突出,講透知識點,訓(xùn)練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,教學(xué)手段要多樣化,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)理科的積極性,提高課堂教學(xué)效率。

          (3)作業(yè)布置及批改:作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要在質(zhì)上有所提高,注意保護學(xué)生做作業(yè)的積極性。批改要準(zhǔn)確、及時,要有適當(dāng)?shù)狞c評,尤其關(guān)注后進生的點評,要有一定的糾錯措施。

          (4)輔導(dǎo):要做好培優(yōu)補困工作,各位教師要確定好培優(yōu)補困學(xué)生名單,要定期的、有計劃的組織好培優(yōu)補困工作,盡力做到措施得力,效果顯著。

          3、加強校本教研,聚焦課堂教學(xué)

          4、認真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學(xué)工作。

          (1)高三年級面臨升學(xué)考試的壓力,理科組老師要齊心協(xié)力認真做好教學(xué)工作,回顧和總結(jié)上屆高三年級畢業(yè)班教學(xué)中的得失,根據(jù)本屆畢業(yè)班學(xué)生的實際制訂出切實可行的教學(xué)計劃,系統(tǒng)全面細致地梳理初中的知識,加強中考命題研究,積極收集中考信息,研究中考試題特點,預(yù)測出題方向。

          (2)做好教學(xué)研究與常規(guī)教學(xué),任課教師要面向全體,抓兩頭帶中間,單元反饋總計要收到實效。

          5、積累和完善教學(xué)資源

          理科組的任課教師要依據(jù)自己的教學(xué)對象,要求學(xué)生準(zhǔn)備一本錯題集,把平時作業(yè)及考試中容易出錯的題和典型習(xí)題收錄整理到錯題集中,整理的同時認真分析,尋找問題癥結(jié),是概念不清還是缺乏綜合分析的能力,是理解不透還是知識運用失誤。錯題集是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗綜合學(xué)習(xí)資料的寶庫,是學(xué)生走向成功的鋪路石。

          6、加強教師自身的建設(shè)。

          鼓勵教師不斷地學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法,尤其在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          三、工作措施

          1、組織教師學(xué)習(xí)教研工作計劃,收集教師的寶貴經(jīng)驗,改進工作措施,努力使自己的教研工作計劃為大家所接受。

          2、每月對教師的常規(guī)工作進行一次檢查,以督促本組教師及時完成自己的工作。

          3、組織教師開展公開課、優(yōu)質(zhì)課活動。

          4、組織教師和學(xué)生開展“教法”、“學(xué)法”活動,并作好記錄。

          5、學(xué)期結(jié)束,收集教師個人資料并整理歸檔。

        中學(xué)的安全工作計劃5

          為發(fā)揚和推廣學(xué)校教育教學(xué)管理的寶貴經(jīng)驗和有效方法,也為發(fā)現(xiàn)問題、反饋問題改善過程性工作,20xx學(xué)年起奉賢中學(xué)成立了督導(dǎo)室。督導(dǎo)室直接對校長室負責(zé),根據(jù)校長室要求開展督導(dǎo)工作,由奉賢中學(xué)聘請資深高級教師為督導(dǎo)專家,根據(jù)分工,履行督導(dǎo)職責(zé)。督導(dǎo)的`主要內(nèi)容有兩項:學(xué)科教學(xué)督導(dǎo)和學(xué)校專項活動督導(dǎo)。

          工作進展:

          9月5日前,制定《奉賢中學(xué)督導(dǎo)(草案)》。

          9月6日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核討論了《奉賢中學(xué)督導(dǎo)工作方案(草案)》,對督導(dǎo)工作提出指導(dǎo)性建議,修改草案。

          9月8日召開第一次督導(dǎo)工作會議,奉賢中學(xué)副校長金繼波出席會議并作重要發(fā)言,對督導(dǎo)工作提出了希望、作出了重要指導(dǎo),由金瑞蓮老師對《奉賢中學(xué)督導(dǎo)工作方案(草案)》進行了解讀和工作布置,由校長林春輝向督導(dǎo)專家頒發(fā)聘書。

          9月11日(第三周)起,督導(dǎo)工作正式啟動,各督導(dǎo)小組將完成小組督導(dǎo)安排、審閱學(xué)科學(xué)期計劃、與學(xué)科組長和級部主任協(xié)商溝通,開始對學(xué)科的視導(dǎo)和級部工作督導(dǎo),督導(dǎo)主要通過推門聽課、校園巡視、實地觀察、問卷調(diào)查、座談交流等方式進行。

          此項工作尚在摸索試行中,迫切需要各部門領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科組長、廣大老師的大力支持!

        中學(xué)的安全工作計劃6

          學(xué)校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責(zé)任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學(xué)期的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。

          一、目標(biāo)要求:

          本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:認真貫徹xx省、xx市和新鄭教體局關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          組 長:于 成 員:陳 丁 張 劉 于 王 賈 張

          具體分工如下:

          于校長:第一責(zé)任人,全面負責(zé)學(xué)校安全工作,每學(xué)期初與各部門層層簽訂安全工作責(zé)任書,訂好活動計劃、實施方案和活動內(nèi)容。

          陳:負責(zé)一年級的教室房屋、學(xué)生安全。

          。贺撠(zé)二年級的教室房屋、學(xué)生安全。

          張:負責(zé)三年級的教室房屋、學(xué)生安全。

          劉:負責(zé)四年級的教室房屋、學(xué)生安全。

          于:負責(zé)五年級的教室房屋、學(xué)生安全。

          王:負責(zé)六年級的教室房屋、學(xué)生安全。

          賈:負責(zé)宿舍、各功能室的安全。

          張:負責(zé)學(xué)校墻頭、院落、廁所的安全。

          三、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)的具體職責(zé)是:

          1、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)工作部署,組織實施上級有關(guān)安全工作意見、制訂規(guī)章和制度。

          2、制訂學(xué)校安全學(xué)期、,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組同意后組織落實。

          3、定期開展學(xué)校安全檢查工作。

          4、落實開展安全值班、護導(dǎo)工作。

          5、推動和組織多種形式開展安全法規(guī)和知識的宣傳、教育和培訓(xùn)工作。

          6、定期完成教育局安全情況統(tǒng)計工作,并適時向領(lǐng)導(dǎo)小組提出加強和改進學(xué)校安全工作的意見。

          7、完成向有關(guān)部門報送計劃、匯報、總結(jié)、調(diào)研執(zhí)行、情況反映等。

          8、接受并處理學(xué)校緊急情況信息。

          9、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的有關(guān)安全工作任務(wù)。

          四、工作要點:

          1.教育教學(xué)安全:

         、鸥骺迫谓處熞c學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的.方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

         、朴蓪W(xué)校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實負起責(zé)來,不能有絲毫的大意。

         、羌訌妼Ω靼喔魇业挠秒姽芾恚粶(zhǔn)私拉電線,亂接開關(guān),學(xué)生宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。

         、润w育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動;顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不得勉強。

          2.交通安全:

          ⑴各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,在假期要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。

         、萍訌妼W(xué)生的安全教育,在上學(xué)和放學(xué)的路上要注意安全,且不能為了趕時間騎快車,遵循交通秩序。

         、侵抵芙處熞訌娯(zé)任心,維護學(xué)校的安全秩序。

          3.校產(chǎn)校舍安全:

         、哦ㄆ诮M織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。

         、泼總教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。

          ⑶加強保衛(wèi)工作,防盜防火。

          4.教學(xué)設(shè)施安全:

         、烹娖、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

         、企w育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。

         、羌訌妼W(xué)生進行日常行為規(guī)范教育。

         、燃訌妼嶒炇、電腦房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。

         、赏晟品阑鹪O(shè)施,加強操作培訓(xùn),設(shè)置警示標(biāo)志。

          安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們?nèi)w教職工積極行動起來,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力。

        中學(xué)的安全工作計劃7

          總體規(guī)劃:發(fā)揚優(yōu)點,繼續(xù)努力,注意學(xué)習(xí)方式、方法,力爭在年級和班級取得較好名次。

          一、高中第一年(20xx年7月—20xx年7月)

          1、暑假期間。多讀書,多游覽,多體驗,放松心情,開拓眼界,強化語言表達能力,提升氣質(zhì),準(zhǔn)備迎接多彩的高中生活。

          2、適應(yīng)新環(huán)境。注意學(xué)習(xí)觀念和方法的改變,對知識的理解多思考、多研究,以探究的觀念對待每一個問題。

          3、平衡各學(xué)科學(xué)習(xí)精力,盡量均衡,防止某學(xué)科“拖后腿”。

          4、上課認真聽講,消化所學(xué)知識,及時預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),使用自己的錯題本,善于總結(jié),不留學(xué)習(xí)死角。

          5、面對考試,提前兩周備考復(fù)習(xí),制訂復(fù)習(xí)計劃并嚴(yán)格執(zhí)行。

          6、總結(jié)反思第一學(xué)年的學(xué)習(xí)成果,及時查缺補漏。

          7、寒假生活。豐富假期生活,多讀書,拓展自己的知識面。

          二、高中第二年(20xx年7月—20xx年7月)

          1、文理分科。深入分析思考個人的愛好、特長和興趣,征求家長和老師意見,選擇時不從眾。

          2、認清高二時期是一個轉(zhuǎn)折點,學(xué)會正確應(yīng)對更難的知識帶來的挑戰(zhàn),改善自己的學(xué)習(xí)方法。調(diào)整各科學(xué)習(xí)時間與精力分配,盡快適應(yīng)新情況。

          3、寒假。重新梳理并鞏固高一和本學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容,預(yù)習(xí)并提前掌握下學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容,從現(xiàn)在開始逐步為高三的復(fù)習(xí)分擔(dān)壓力。4、面對綜合題、壓軸題等高難題目的練習(xí),穩(wěn)定心態(tài),多總結(jié)方法掌握技巧,多運用、多做練習(xí),尋求成就感和自信心;

          5、暑假。制訂好復(fù)習(xí)計劃,按照自己的方向,聽從老師的指導(dǎo),全力備戰(zhàn)高三!

          7、鍛煉身體,為體育會考做準(zhǔn)備。

          三、高中第三年(20xx年7月—20xx年7月)

          1、制訂最適合自己的高三作息時間及學(xué)習(xí)計劃,梳理已學(xué)過的知識體系,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)良好心態(tài),訂立高三宣言,為目標(biāo)夢想沖刺。

          2、20xx年8-12月第一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。約五個月時間,約占整個高三復(fù)習(xí)的一半時間左右,可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。應(yīng)該和學(xué)校課堂上的.復(fù)習(xí)節(jié)奏步伐一致,進行各科的細致復(fù)習(xí),不要任意打亂,把每一科在高考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至逐字逐句地復(fù)習(xí)到,爭取做到毫無遺漏。

          3、20xx年1月上旬會考,全面復(fù)習(xí),當(dāng)作是一模之前的一次練兵。

          4、20xx年1月下旬期末考試或“小高考”。它既可以檢驗自己一學(xué)期來的復(fù)習(xí)效果,定位自己的學(xué)習(xí)水平,又可以查找自己亟待解決的問題漏洞,還可以為你提出新的挑戰(zhàn)。這次考試還有一層特殊的涵義,那就是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學(xué)生的重要依據(jù)。這里特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué),要格外重視這次考試

          5、20xx年1-2月,利用假期時間將一輪復(fù)習(xí)中沒有完全消化的內(nèi)容徹底掌握,為重要的第二輪復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。認真準(zhǔn)備筆試和面試,平靜地參加自主招生考試準(zhǔn)備。

          6、20xx年2-4月,第二輪全面復(fù)習(xí)。抓住復(fù)習(xí)的“黃金期”高效率的全面復(fù)習(xí)。這時的任務(wù)把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),串點為線,化線為面,全方位復(fù)習(xí),目的直指一模。

          7、3月底或4月初,備戰(zhàn)一?荚。這是高考前的一次學(xué)習(xí)檢驗和閱兵,是選報志愿的重要依據(jù)要在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。

          8、4月,體育會考。

          9、4月-6月初第三輪綜合復(fù)習(xí)卸下思想包袱為重要任務(wù),要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,學(xué)會有張有弛。應(yīng)該做少而精的練習(xí)。

          10、5月初,二?荚。調(diào)整心態(tài),適應(yīng)高考的考試流程。將二模成績與一模成績綜合考慮,作為自己報考學(xué)校的參照。

          11、高考。6月7日、8日,平靜地面對,奔向自己的夢想

          12、暑假。最輕松快樂的暑假!

        中學(xué)的安全工作計劃8

          光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學(xué)期就很快就過去了,又迎來了新的一學(xué)期,又有新的知識等著我們來學(xué),等我們來消化,去理解。

          在上個學(xué)期,我沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),去理解,不懂的問題沒有及時弄清楚,在課后也沒有認真地復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分,經(jīng)常會漏掉一些,還自以為是覺得各種學(xué)習(xí)都很簡單,都能夠熟練地掌握,靈活地應(yīng)用了,結(jié)果卻是一知半解,在考試中很多題目都做錯了,所以才會在在上個學(xué)期的.考試才會考得成績不那么理想。

          不過,現(xiàn)在又是新的一學(xué)期,我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣,整裝待發(fā),要以一個全新的面貌去迎接這個學(xué)期的起點站。上課時要遵守紀(jì)律,認真聽講,積極思考,并做好課堂筆記,認真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容,并為下一節(jié)課做好課前準(zhǔn)備。還有在家里按時按質(zhì)按量地完成回家作業(yè),做好預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)工作。

          特別是在數(shù)學(xué)方面,一定要深入專研,弄清題意,理解各種類型的題目思路,還要多做各種題型,讓這門課目不再成為我的軟肋。

          在英語方面,我一定要多聽多讀多寫多背多練,再充分利用各種休息時間,聽讀英語,爭取更上一層樓。

          在語文方面,增長課外知識,還要關(guān)心各種社會新聞,多看課外書籍,及時記錄,一點一滴地積累,聚沙成塔,讓我的知識面更加廣闊。

          我還要多鍛煉身體,以飽滿的精神去學(xué)習(xí)。奮發(fā)圖強,努力學(xué)習(xí),永不停步,爭取在新的一學(xué)期中取得更好的成績。

          在新學(xué)期里,我有新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!因為我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動去努力得來的!耙环指,一分收獲”。只有付出自己的努力才能取得收獲。

        中學(xué)的安全工作計劃9

          一、指導(dǎo)思想

          貫徹落實國家體育總局關(guān)于開展“全國億萬學(xué)生陽光體育活動”的決定。堅持“鍵康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,大力推廣體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時加強學(xué)校校本課程建設(shè),促進和諧校園緊密結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)水平,推動校園體育文化建設(shè)。

          二、活動主題:

          我運動、我健康、我快樂

          三、活動要求:

          人人有運動項目、班班有運動團隊、學(xué)校有運動氛圍

          四、:

          (一)活動計劃

          在充分利用體育課、課間操(室外)、眼保健操鍛煉的同時,開展形式多樣的課外興趣小組活動。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律、體能差異及興趣愛好,由學(xué)生自主選擇運動項目,自行安排運動時間,全面開展陽光體育活動,實現(xiàn)每天1小時體育鍛煉的目的。

          (二)活動方式

          教師引導(dǎo),學(xué)生自主鍛煉。

          (三)活動步驟

          1、自主鍛煉。利用體育課、課間操(室外)、眼保健操、課外興趣小組和隊列隊形練習(xí)學(xué)生自主選擇的運動項目,堅持每天1小時體育鍛煉,促進師生體質(zhì)健康發(fā)展。

          2、效果檢測。學(xué)校組織開展冬季長跑運動會、小型運動會、參加校外機構(gòu)組織的各類比賽活動及隨時檢測,檢查運動效果。

          (四)內(nèi)容安排

          以兩個月為一個階段,確定每一階段的主體項目,逐段推進陽光體育活動,培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣和體育鍛煉的習(xí)慣,促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。

          1、第一階段:(20xx年2月—20xx年4月)

          (1)抓好課間操的做操質(zhì)量,體現(xiàn)班級、年級風(fēng)貌。

          (2)從學(xué)生興趣愛好入手,讓學(xué)生自己設(shè)計一個或多個運動項目,確定運動指標(biāo),安排運動時間,進行鍛煉,實現(xiàn)目標(biāo)。

          (3)每班集體組建運動小團隊。

          (4)教職員工利用課余時間從事籃球球、跳繩、乒乓球等活動,營造體育鍛煉的.氛圍,在校園中奏響一曲師聲齊動員共運動的歡樂、和諧、健康之歌。

          2、第二階段:(20xx年5月—20xx年7月)

          (1)利用有限地理位置,鼓勵和提倡廣大師生堅持晨跑,提高師生的耐力,促進心肺功能。

          (2)開展以年級為單位的各種體育單項賽:乒乓球、跳繩、球類比賽或趣味活動競賽。

          (3)舉行以發(fā)展學(xué)生素質(zhì)為主要目的小型運動會,進行跳繩、立定跳遠、仰臥起座、花樣踢毽等項目比賽,為學(xué)生身體健康成長打下良好基礎(chǔ)。

          (4)開展“鍛煉身體健康第一”主題班隊活動,進一步營造“陽光、健康”和濃厚氛圍,組織學(xué)生開展豐富多彩的主題班會。

          五、實施要求:

          1、營造輿論氛圍。利用學(xué)校的各種媒體廣泛宣傳開展體育活動的意義和價值,各個年級的班主任要做好家長的工作,引導(dǎo)全社會理解、支持學(xué)校開展的這項工作,確保陽光體育活動得以順暢開展。

          2、加強隊伍培訓(xùn)。體育教師對班主任和相關(guān)教師進行體育方面的必要專業(yè)培訓(xùn),使學(xué)生參加體育活動時,有科學(xué)的指導(dǎo),發(fā)揮群體作用,使體育活動落到實處。

          3、各年段結(jié)合本方案里每階段活動主題,制訂相應(yīng)的文體活動計劃和分階段活動實施方案,上報學(xué)校,采取切實可行措施,狠抓落實。同時要求學(xué)生在教師和家長的指導(dǎo)下,根據(jù)自身特點,量身自定體育鍛煉計劃和分階段目標(biāo),并自查完成情況。

        中學(xué)的安全工作計劃10

          一、指導(dǎo)思想

          切實按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”的總要求,牢固樹立“人命關(guān)天、責(zé)任如山,事故可防、事在人為,有責(zé)必盡、執(zhí)法必嚴(yán)”安全理念,根據(jù)教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》 和上級部門工作意見明確并強化安全職責(zé),健全并落實安全制度,努力加強學(xué)生安全教育,切實將安全教育和管理融入到學(xué)校日常工作的各個環(huán)節(jié),建立完善的校園安全綜合防控體系,健全學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急管理機制, 創(chuàng)新校園安全管理,深化平安校園建設(shè),依法保障校園和諧穩(wěn)定。

          二、工作總目標(biāo)

          1.全面完成市教育局安全科文件中明確的各項工作任務(wù),杜絕學(xué)校群體性安全事件,遏制和減少一般性安全事故,力爭學(xué)校重大安全責(zé)任事故零發(fā)生。

          2.加強校園安全文化建設(shè),增強安全教育實效性,不斷提高安全教育水平和師生自救自護能力。

          3.進一步完善學(xué)校安全防范管理體系,強化“一崗雙責(zé)、全員管理”責(zé)任制,全面落實學(xué)校安全崗位管理實名制,創(chuàng)新安全隱患前置處理辦法,實施學(xué)校安全管理問責(zé)制,推進安全制度有效落實,確保安全措施不空轉(zhuǎn)。

          4.推進安全教育制度化、常規(guī)化建設(shè)。落實安全教育進課堂要求,確保課程、課時、教師、教材、教研和考核“六落實”,增強師生生命意識和安全意識,提高學(xué)生生存成長能力。

          5.進一步健全完善學(xué)校安全隱患排查整改機制,臺賬規(guī)范完備,隱患整改或有效控制率100%。

          6.進一步提升校園“三防”建設(shè)水平,加強學(xué)校保安人員的聘任與管理,實現(xiàn)學(xué)校視頻監(jiān)控全覆蓋及與公安機關(guān)聯(lián)網(wǎng)。

          7.積極配合區(qū)綜治委認真履行校園及周邊治安綜合治理專項組牽頭職責(zé),建立部門聯(lián)動的校園安全專項整治工作機制,及時消除校園及周邊安全隱患,確保學(xué)校平安、師生安全。

          三、具體措施

          (一)明確責(zé)任分工,落實責(zé)任追究

          加強對新頒布實施的《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》的宣傳學(xué)習(xí),切實提高“新安法”在師生中的知曉率,推動“新安法”的貫徹落實。建立健全管業(yè)務(wù)必須管安全、黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管的學(xué)校安全管理機制,全面落實學(xué)校安全管理主體責(zé)任和教體局安全監(jiān)管責(zé)任,層層簽訂“安全目標(biāo)責(zé)任書”,全力構(gòu)建校園安全“一把手”負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門抓落實、教職員工共同參與的全員安全工作格局。加大學(xué)校安全工作經(jīng)費投入,并列入學(xué)校年度經(jīng)費預(yù)算。每月至少召開一次安全例會,分析、研究、部署學(xué)校階段性安全工作,全體成員要本著對學(xué)校負責(zé)的思想,各司其職,增強工作主動性,認真做好安全工作,落實安全工作責(zé)任追究制和“一票否決”制。

          (二)建立安全制度,完善應(yīng)急預(yù)案

          1.加強工作責(zé)任制度。認真落實“一崗雙責(zé)”,建立一支專職和兼職相結(jié)合的.學(xué)校安全工作隊伍,組織師生積極參與,共同做好學(xué)校安全工作。

          2.落實定期檢排查制度。要嚴(yán)格按照“及時排查、各負其責(zé)”的工作思路,把檢排查作為做好安全工作的一個重要方面,學(xué)校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

        中學(xué)的安全工作計劃11

          馬上就要開學(xué)了,開學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來,自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)的好一點,我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。

          第一,我決定學(xué)會放棄。在前兩個學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對自己說。

          第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數(shù)高的和分數(shù)低的相差幾十分。以前的兩個學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單,F(xiàn)在我不以前那想法簡單的`自己了,我有了自己的目標(biāo),自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。

          第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,去改正它。但是在這個學(xué)期,我會去認真改正,我會以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。

          還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認真學(xué)習(xí),她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學(xué)期。英語我一定會跟上去,相信我。