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        八年級班主主任工作計劃

        時間:2024-08-29 12:18:05 工作計劃 我要投稿

        實(shí)用的八年級班主主任工作計劃4篇

          時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家收集的八年級班主主任工作計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的八年級班主主任工作計劃4篇

        八年級班主主任工作計劃 篇1

          新的學(xué)期又開始了,本學(xué)期我擔(dān)任八年一班的班主任,八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任班主任的八(1)班共有30名學(xué)生,其中男生17人,女生13人,經(jīng)過一學(xué)年的努力學(xué)額鞏固率100%,,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著很多的不足,為了做好班級七升八的學(xué)期班主任工作,繼續(xù)建設(shè)好這個班級,結(jié)合校長所做的班主任工作計劃培訓(xùn)內(nèi)容的各項(xiàng)要求特制定如下的計劃:

          一.第一周工作:

          1.召開班委會議,明確每個人的具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運(yùn)轉(zhuǎn)。

          2.結(jié)合上學(xué)期期末成績對學(xué)生重新進(jìn)行分組,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶,調(diào)整好學(xué)生的座位,每名學(xué)生制定本學(xué)期要達(dá)到的目標(biāo),期末達(dá)到的給予獎勵。

          2.重新核對室外值日崗位責(zé)任,讓學(xué)生主動申報自己能完成好的崗位;室內(nèi)應(yīng)然采用上學(xué)期的小組輪流制,每個小組一天,適值日合格程度給小組成員每人加3到1棵不等的星,加強(qiáng)值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

          3.從開學(xué)的第一天起繼續(xù)啟動班級電子量化考核,兌現(xiàn)上學(xué)期末的承諾,完成一項(xiàng)假期作業(yè)或任務(wù)加五棵星。

          4.完成班級環(huán)境布置,達(dá)到學(xué)生儀容儀表過關(guān)。

          5.班級統(tǒng)一購值積累本,小楷本,試卷粘貼紙,錯題本,從第一天起堅(jiān)持完成學(xué)校所要求的.每天半頁小楷,每日積累,第二天早晨由各組組長收齊交到班主任處批改,不交的雙倍罰寫,以此起到督促作用,讓學(xué)生從第一天開學(xué)就養(yǎng)成好習(xí)慣。

          二.日常工作:

          1.及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面行為習(xí)慣的要求,防患未然.

          2.開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,利用學(xué)校的一切活動增強(qiáng)集體凝聚力。

          3.開展法制監(jiān)督員值日活動,讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

          4.繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的餓學(xué)習(xí)自覺性。

          5.繼續(xù)開展寫周記、日記活動、征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心里狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

          6.以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,有效利用多媒體對學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育,開展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,對學(xué)生進(jìn)行各科學(xué)法指導(dǎo)。

          7.充分利用課余時間辦好學(xué)生的手抄報活動。

          8.制定合適班機(jī)實(shí)際情況的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

          9.嘗試實(shí)施班干部輪換制度。

          10.嚴(yán)格請假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。

          11.大力加強(qiáng)安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

          12.充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫出考試的得失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。

          13.開展心里健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心里品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

          14.本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。

          15.對學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。

          16.堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行匯報和妥善解決。

          17.做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作,嚴(yán)格班費(fèi)的使用制度。

          18.經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項(xiàng)計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項(xiàng)工作。

          八(1)班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,但由于學(xué)生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在過程中不斷學(xué)習(xí),樹立信心,鼓足勇氣,更好地開展班級工作。

          總之,作為一名人民教師,尤其是作為一名班主任,其素質(zhì)要求很高,我要繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí),反復(fù)的實(shí)踐,逐步提高自身素質(zhì)和水平,以適應(yīng)新時期素質(zhì)教育工作的新要求,做一名優(yōu)秀的班主任。

        八年級班主主任工作計劃 篇2

          本學(xué)期我擔(dān)任八(3)班的班主任,全班共有學(xué)生35人,其中男生16人,女生19人。班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,也涌現(xiàn)出不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。例如:熊雨弦和藍(lán)紫微同學(xué)獲得海南省第四屆中學(xué)生讀寫能力大賽一等獎。但也有部分問題學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,上課不能集中精力,紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)這些問題學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的進(jìn)步和發(fā)展。我本學(xué)期的班主任工作計劃如下:

          一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育

          初二的學(xué)生開始張揚(yáng)個性,注重自我,對父母,老師的教育開始產(chǎn)生不同程度的逆反,因此本學(xué)期利用班會課反復(fù)對學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”,強(qiáng)調(diào)思想是行動的指南,品德遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過有才而無德,會做人,做好人是做好事的前提,組織多次感恩教育主題班會,讓學(xué)生思想上真的有所觸動。

          二、抓好幾項(xiàng)常規(guī)工作:

          1、班級衛(wèi)生工作實(shí)行責(zé)任到個人的制度,逐漸形成完善的評比競爭機(jī)制。

          2、狠抓學(xué)生的思想工作。根據(jù)每個學(xué)生的不同特點(diǎn)幫助學(xué)生樹立合適的目標(biāo)是新學(xué)期最重要的思想工作。另外,通過學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動的開展,加強(qiáng)班級凝聚力的培養(yǎng),同時加強(qiáng)同學(xué)之間的合作意識。

          3、從細(xì)節(jié)處著手培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

          4、積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)文體活動,增強(qiáng)集體觀念和集體榮譽(yù)感。

          5、強(qiáng)抓語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四門主要學(xué)科的學(xué)習(xí)。

          6、組織學(xué)習(xí)小組,形成適合本班級特點(diǎn)的合作學(xué)習(xí)氛圍。

          7、勤抓常管多督促嚴(yán)要求,落實(shí)好學(xué)校一日行為規(guī)范,爭取每周都能奪得文明紅旗班的稱號。

          8、充分利用黑板報、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,促使班集體建設(shè)不斷完善。

          9、嚴(yán)格請假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出。

          10、大力加強(qiáng)安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

          11、心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

          三、班級文化建設(shè)

          1、真正把圖書角利用起來。學(xué)生暑假中讀的名著、與自己興趣相關(guān)的指導(dǎo)性的書籍都放到這里,讓同學(xué)們可以共享。通過這個書櫥培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,擴(kuò)大學(xué)生的知識面,讓學(xué)生養(yǎng)成遇到問題積極思考的習(xí)慣。

          2、利用張掛學(xué)生作品,增添班級文化內(nèi)容。

          3、中段考后開展一次“愛我班

          級”主題班會。

          四、學(xué)風(fēng)建設(shè)

          1、擴(kuò)大學(xué)習(xí)成績方面的獎勵面,激勵每個同學(xué)都去進(jìn)步。每學(xué)期有期中、期末兩次大檢測,對總分前六名和單科90分以上者給予獎勵。

          2、開展“周進(jìn)步之星”“月進(jìn)步之星”“學(xué)期進(jìn)步之星”的評選。

          五、與科任教師溝通,協(xié)作,努力為學(xué)生的全面發(fā)展提供空間

          做一名班主任,應(yīng)著眼于學(xué)生的終身發(fā)展。初中階段應(yīng)是為他們的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的.時候,因此應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生不偏科,平時多講四門主科的重要性,不要給自己將來的學(xué)習(xí)留下死角,并與科任教師多多溝通,了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),及時糾正錯誤的做法,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

          六、與家長聯(lián)系,溝通

          做到與家長聯(lián)系講方法,在必要的時候召開家長會,共同協(xié)商共性問題,在防止早戀的教育問題上,應(yīng)引導(dǎo)家長正確面對,防止用粗暴的方法傷害學(xué)生身心。

          七、關(guān)注學(xué)科薄弱生,給他們更多的鼓勵和關(guān)愛。

          這一學(xué)期對于學(xué)生的成長和發(fā)展來說至關(guān)重要,尤其是中下等生,在他們可能要,也可能在堅(jiān)持一步就能上去的緊要關(guān)頭,作為一名班主任要做的就是向上推他們一把,給每一個學(xué)生制定不同階段各自的學(xué)習(xí)目標(biāo),循序漸進(jìn),逐步提高。

          初二是個可上可下的關(guān)鍵時期,本學(xué)期應(yīng)更多的關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),本著一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切的原則,具體問題具體對待,因材施教,爭取讓學(xué)生在一個健康向上的集體里有所進(jìn)步,有所收獲!

        八年級班主主任工作計劃 篇3

          本學(xué)期,本班規(guī)模不大,人數(shù)不足三十人,看起來好像任務(wù)不重。但本班集中了本年級所有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,加上臨近畢業(yè),學(xué)生思想松懈,學(xué)困生往往習(xí)慣也差,甚至個性偏執(zhí)激進(jìn)愛走極端的也大有人在,學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律方面的問題常常層出不窮。

          鑒于這種情況,本學(xué)期班主任工作我計劃首先求穩(wěn),其次力求穩(wěn)中求進(jìn)。

          穩(wěn),顧名思義,就是穩(wěn)定。穩(wěn)定學(xué)生思想,穩(wěn)定班級秩序,不能因工作疏漏導(dǎo)致學(xué)生喪失升學(xué)希望而崩潰進(jìn)而輟學(xué);不能因工作失誤導(dǎo)致班級失去控制。

          學(xué)生思想要穩(wěn)定,思想教育要先行。本學(xué)期班主任工作的重心是思想教育。思想教育的基本內(nèi)容是激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。只有把學(xué)生的進(jìn)取心激發(fā)出來,學(xué)生才沒有調(diào)皮搗蛋的欲望和沖動。只有學(xué)生在不斷上進(jìn)中充實(shí)了學(xué)習(xí)生活,學(xué)生才沒有時間去擾亂班級穩(wěn)定的秩序。因此,“求穩(wěn)”工作要做好以下幾個方面的事情:

          第一, 把學(xué)生安全放在首位,課間活動禁止打鬧奔跑;同學(xué)間盡量避免開玩笑;嚴(yán)肅處理欺負(fù)同學(xué)的行為和相關(guān)人員;經(jīng)常宣講網(wǎng)絡(luò)交友安全事項(xiàng);

          第二, 要經(jīng)常了解學(xué)生思想動向,及時做好學(xué)生心理輔導(dǎo)。課余時間盡可能跟學(xué)生一起度過,跟學(xué)生聊聊天,吹吹牛,緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,疏導(dǎo)緊張情緒。對學(xué)生提出疑問及時解答;先入為主消耗學(xué)生無聊的時光,擠占學(xué)生產(chǎn)生混亂的空間和時間;

          第三, 關(guān)心學(xué)生生活。初中生情感豐富而脆弱,正處于井噴式的爆發(fā)期,好奇心強(qiáng),自控力差,精力旺盛,喜歡沖動,好講義氣,難辨是非。因此,生活中要多關(guān)心他們,體貼他們,讓他們感受到老師純粹的師愛,從而親老師,進(jìn)而信老師;

          第四, 培養(yǎng)得力助手,正確引導(dǎo)班級風(fēng)氣。林旭東、張煌、林芊芊等同學(xué)很有發(fā)展?jié)摿,工作中要多給他們信任和支持,多跟他們商量班級管理事務(wù),放手讓他們開展班級管理工作;

          第五, 關(guān)注活躍分子,一有動靜,及時處理;

          第六, 密切家校聯(lián)系,對問題學(xué)生,保持跟家長的經(jīng)常性溝通,爭取家長支持,齊抓共管,力求達(dá)到最佳管理效果;

          “求進(jìn)”要做好以下幾方面的事情:

          第一, 結(jié)合國內(nèi)外時事,大力進(jìn)行愛國主義教育,激發(fā)學(xué)生的危機(jī)意識,從而自覺樹立刻苦學(xué)習(xí)的思想并將勤奮刻苦落實(shí)到具體的學(xué)習(xí)生活中去;

          第二, 結(jié)合國情和傳統(tǒng)教育思想,大力實(shí)施勵志教育,鼓勵學(xué)生為家庭、為自己的'前途命運(yùn)努力讀書;

          第三, 繼續(xù)鼓勵學(xué)生愛勞動,大力培養(yǎng)學(xué)生的勞動習(xí)慣。完善值日安排表,建立班委負(fù)責(zé)、老師督促、全員參與的勞動機(jī)制,讓每個學(xué)生都參與到勞動實(shí)踐中去;

          第四, 樹立優(yōu)秀榜樣,宣傳優(yōu)秀事跡,讓優(yōu)秀學(xué)生帶動學(xué)生整體進(jìn)步。

          第五, 大力宣導(dǎo)孝心意識、節(jié)儉意識、危機(jī)意識,健全學(xué)生人格,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品格。改變學(xué)生自以為是漠視親情、鋪張浪費(fèi)大吃大喝、渾渾噩噩得過且過的不良習(xí)慣。

          我期望著,本學(xué)期九二班全體師生共同努力,形成爭先進(jìn)創(chuàng)文明的班級風(fēng)氣,實(shí)現(xiàn)集體觀念深入人心、團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、互助愛愛、互幫互學(xué)的班級管理目標(biāo),力爭全學(xué)期不發(fā)生一起安全事故、不流失一個學(xué)生、每月至少奪得一面流動紅旗。

        八年級班主主任工作計劃 篇4

          一、班級基本情況

          本班原有53人;本學(xué)期轉(zhuǎn)出一人,轉(zhuǎn)進(jìn)一人,現(xiàn)有男生29 人,女生24人,共有53人。

          在過去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。在上學(xué)期期末考試中,我班的英語和數(shù)學(xué)處于年級領(lǐng)先地位,語文稍顯薄弱,但和別班差距不大。但由于學(xué)習(xí)基儲家庭情況以及個人因素等各種原因,學(xué)生的成績存在著明顯的差異,并有繼續(xù)擴(kuò)展的趨勢。個別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,并在平時的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),如不按時交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)等,更有甚者,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,極大地?fù)p壞了身心健康。另外,面臨青春期的到來,學(xué)生也會產(chǎn)生一些迷惘和不適,審美能力和審美情趣亟待引導(dǎo)。 鑒于以上各種情況,本學(xué)期的`奮斗目標(biāo)制訂如下:

          二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)

          1、努力提高文化成績,爭取各科均分穩(wěn)定在年級前三名,其中英語力爭第一,數(shù)學(xué)力爭第二;同時保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢,控制低分率。

          2、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),使每個學(xué)生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。

          3、鼓勵藝術(shù)發(fā)展,努力鍛煉身體,加強(qiáng)體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng)。

          4、進(jìn)行愛國主義、集體主義和理想教育,培養(yǎng)責(zé)任心和公共道德感,為做高素質(zhì)的接班人打好基礎(chǔ)

          為達(dá)到以上目標(biāo),我們將采取以下措施:

          三、工作措施

          1.班主任本人及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,主動與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,認(rèn)真批閱學(xué)生的周記,關(guān)注他們的思想動態(tài)。

          2.加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步;另外,開展

          以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

          3.進(jìn)行各科知識競賽。每次月考后選出班級總分前十名,單科成績前五名,進(jìn)步前五名,并予以適當(dāng)獎勵。繪制成績進(jìn)步統(tǒng)計表,在成長記錄袋里記錄進(jìn)步的足跡。

          4、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用班團(tuán)隊(duì)主題活動,適時對學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育?梢圆捎糜^看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,樹立遠(yuǎn)大的理想,確定人生奮斗目標(biāo),做一個熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強(qiáng)烈的社會責(zé)任感的新一代接班人。

          以上為本學(xué)期的班級工作計劃,未盡事宜將在實(shí)際工作中安排穿插;同時,計劃將可能圍繞學(xué)校德育工作的重點(diǎn)和時間作些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

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