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        圖書館工作計劃

        時間:2023-04-22 13:33:09 工作計劃 我要投稿

        圖書館工作計劃范文錦集五篇

          時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的圖書館工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

        圖書館工作計劃范文錦集五篇

        圖書館工作計劃 篇1

          一、指導思想

          樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨,本學期,圖書館將緊緊圍繞學校工作計劃,進一步加強圖書館建設,讓學生學會求知,學會審美,陶冶情操,塑造人格,提高綜合素質。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理,為師生提供一流的服務。

          二、工作目標

          進一步科學化、規(guī)范化管理圖書館工作。

          三、具體工作

          1、完善圖書館常規(guī)工作管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執(zhí)行。

          2、進行科學、規(guī)范的文獻管理。加強電腦化管理。重視日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設良好的讀書氛圍,更好地引導學生的閱讀活動。

          3、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。

         。1)提高學生圖書服務員的管理質量。進一步加強學校圖書管理小助手隊伍的建設,抓好定期培訓,組織借閱知識和圖書館情況介紹講座,明確職責,提高服務水平。

         。2)重視圖書借閱陣地建設。落實各班定期借閱制度,更好地發(fā)揮班級圖書角靈活方便的'特點,提高圖書資料的流通率,擴大學生的借閱范圍,延伸和拓展學校圖書館的功能。

          4、積極推動讀書活動的開展。

         。1)指導學生選擇好書。開展讀書指導活動,引導學生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調劑學習生活,促進多方面素質的提高。

         。2)定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。

         。3)開展形式多樣的活動。結合學校德育工作、少先隊工作和有關創(chuàng)建工作,配合開展各類讀書活動。

          5、加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業(yè)務素質。要認真學習《中小學圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍,確保圖書館工作人員業(yè)務素質的不斷提高。

          6、根據學校圖書館的實際情況,結合學校工作目標,認真制訂有關工作計劃,并及時總結經驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好地為教育教學工作服務。

        圖書館工作計劃 篇2

          書是人類禮貌的結晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。新的學期、新的開始,為了做好工作,作為圖書管理員更應提高自身的業(yè)務知識和管理水平,更好地為教育教學服務。切實抓好圖書室的“建、配、管、用”的工作,加強圖書室的管理和建設,發(fā)揮圖書室在學校教育教學中的特殊育人功效,為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新本事的高素質人才發(fā)揮重要的作用,使圖書室在學校教育中發(fā)揮更大的作用。本學期制定工作計劃如下:

          一、指導思想

          樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊、讀者服務等進行科學的組織和管理。

          二、工作重心

          1、對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。

          2、開展讀書活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。

          3、抓好藏書建設。

          三、主要目標

          1、積極配合學校各項活動,做好服務工作。

          2、開展讀者活動,引導讀者充分利用圖書室資源。

          3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理上架。

          4、調動學生讀書進取性,確保本學期內人均借書1冊以上。

          5、認真做好書目,為教師查找資料供給一切便利,并做好借閱的記錄。

          6、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室,開展讀好書活動。

          四、具體安排

          1、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作,制定好班級借還書、閱覽的.輪流安排表,并發(fā)至各班級,第一周起學生開始借閱圖書。圖書室全天候開放。

          2、整理暑假堆積的報刊雜志,及時發(fā)放到學生手中。

          3、圖書工作進行現(xiàn)代化管理,在學生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。

          4、閱覽室每一天開放,學生訂閱的報刊雜志做到及時準確地發(fā)放到學生手中。

          5、圖書室每一天課間和課外活動時間都向學生開放。認真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內整理、舊書修補等工作。

          6、學生人均每學期借書不少于1本。

          7、學生進閱覽室每周不少于一次。

          8、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當天歸還。

          9、圖書室將組織學生開展主題讀書活動。

          10、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生供給所需材料。

          11、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。

          12、做好期末催還書工作,并做好一切總結工作。

          13、各班圖書管理員值日安排。

        圖書館工作計劃 篇3

          圖書室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質的均衡發(fā)展和全面提高。因此,我校圖書室本學期工作以《中小學圖書館(室)規(guī)程》為依據,根據學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,進一步確立服務育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書室教育性、服務性、學術性功能,為學校各項工作的開展作出圖書室應有的貢獻。

          一、指導思想

          以新課程標準理念為指導思想,營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學生的閱讀活動,培養(yǎng)學生的閱讀興趣。

          二、圖書室工作的基本任務

          貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;指導學生課外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學習的能力,促進學生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

          三、工作思路

          1、安排好各年級學生借還書的時間,盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學生借書時間、質量,每天上午對當天輪到班級的還書及時歸類入庫,對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。下午學生借書后及時對書架進行整理。每周對學生的借書情況及時公布。

          2、每學期必須保證新書及時入室、上架,并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。

          3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時向分管領導匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。

          4、與班主任老師聯(lián)系,做好學生的借閱工作,提高學生的借書質量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,提高學生對書的品位,配合語文學科教師上好“讀書課”。

          5、學校開放式書廊分年段由學生自主管理,每學年結合學校讀書節(jié)活動,由學生自愿捐書補充,倡導學生文明閱讀、規(guī)范閱讀。

          6、根據學校實際開展讀書活動,創(chuàng)設良好的閱讀氛圍。

          7、教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

          8、班級圖書角每學期每班借書50冊以上,學生(20xx年紀檢工作計劃)人均每學期借書不少于10本。

          9、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

          10、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生提供所需材料。

          11、學生進圖書室每周不少于一次。

          四、為配合學校全面實施素質教育,落實課程標準,推進課程改革,制定本計劃。

          (一)加強學習,提高素質。

          加強政治學習和業(yè)務學習,進一步提高政治思想素質和業(yè)務素質。要認真學習《中小學圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務素質的不斷提高。

          (二)加快建設,提高標準。

          1、精心布置特殊室環(huán)境,做好衛(wèi)生工作,合理擺放書籍,為師生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場所,發(fā)揮陶冶人情操的作用。

          2、完善圖書室信息更新化。將圖書館的規(guī)章制度、新書快遞、借閱安排、各類活動情況及時公布,以便師生能及時了解圖書室的近期各方面情況。

          3、安排好閱覽課,為師生提供充足資源。

          (三)規(guī)范借閱,認真服務。

          1、為了讓師生閱讀、更好閱讀,圖書室認真做好面向師生的借、閱合一全開架借書服務。

          2、認真做好期末圖書的歸還和賠償工作以及圖書的注銷和帳目結算工作。進一步推進學校圖書室現(xiàn)代化的進程,進一步加快圖書室現(xiàn)代化設施的.完善。

          (四)積極教育,加強指導。

          要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書,向學生推薦有益于他們身心健康的書刊,充分發(fā)揮圖書室的教育指導功能,加強教育指導。

          (五)加強研究,科研管理。

          在加強學習的基礎上要加強研究,掌握科學管理的方法和策略,提高管理能力水平。

          1、進一步完善圖書室借閱管理體制;改善閱覽環(huán)境。為學校教師和學生的書報、刊物借閱工作提供最大的方便。

          2、進一步加強校圖書室的建設力度,擴大圖書容量,增添管理設備。進一步完善圖書室書報、刊物新進的電腦登記錄入工作;強化書報、刊物的管理工作。

          3、積極配合學校做好教師教育教學理論學習的書刊提供和借閱工作。

          4、配合學校開展各種各樣的讀書活動:教師讀書沙龍、教師讀書心得、小學部低年級學生講故事比賽、中年級學生讀書手抄報比賽、學生征文比賽等等,認真做好協(xié)助工作,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

          (1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,并定期進行匯報。

          (2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對小圖書管理員定期培訓,建立他們的責任意識與服務精神,熱心工作,規(guī)范圖書借閱制度。

          (3)加強新書的宣傳介紹。根據學生的興趣與閱讀能力引進新書,并順時大力推薦,指導如何閱讀與寫筆記。

          (4)做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

        圖書館工作計劃 篇4

          今年以來,在全體館員的共同努力下,在學校領導的全面支持、關心下,圖書館本著"一切為讀者服務"的宗旨,圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動、提高人員素質入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了20xx年的各項工作。

          一、優(yōu)化基礎服務

          在這一年中,我館繼續(xù)把"讀者至上,服務第一"的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

          1. 滿足讀者需求,增加開放時間。隨著學校的發(fā)展,師資隊伍壯大,學生人數(shù)增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到2400余人。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,如文科、理科借閱室實現(xiàn)每天連續(xù)11小時開放制度,電子閱覽室實現(xiàn)每天中、晚3小時開放制度,此外,還為外省市學生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放服務。全年借閱圖書量為32028冊,接待師生借閱數(shù)為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。

          2.完善排架,更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)則,對文科借閱室39125冊圖書進行全面倒架、整架,實現(xiàn)嚴密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,我館還對全館書架進行了重新標識,設置各類圖書導引本133種,使圖書標引更加規(guī)范。

          圖書館的基礎服務還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務工作。

          二、優(yōu)化管理軟環(huán)境

          在圖書館硬環(huán)境建設取得了極大改觀的基礎上,我館及時調整建設思路,把工作重點從硬環(huán)境建設轉移到軟環(huán)境建設,明確發(fā)展目標,健全各項制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。

          1.遵循館章制度,明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業(yè)務工作細則》、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館20xx年工作計劃》等一系列制度計劃,并以此來規(guī)范服務行為,減少工作盲點,做到“人人有責任,事事有程序,科學化、現(xiàn)代化管理”的工作標準。

          2.充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務工作管理。目前,我館已全面實現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動化管理,圖書館的各項內務統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據庫已有三年,數(shù)據庫數(shù)據已達34884條,即有60086冊圖書,為了確保數(shù)據庫數(shù)據安全與規(guī)范,我們采取必要措施,對數(shù)據庫進行經常性的、制度性的`維護,同時做好1臺服務器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護保養(yǎng)工作。除此之外,我館利用完備的現(xiàn)代化設施和信息技術手段,為師生提供課題研究資料檢索及復印、刻錄等服務,并堅持每月更新圖書館網頁,建立信息服務平臺,實現(xiàn)資料服務及信息發(fā)布的網絡化。

          三、拓展圖書館功能

          從傳統(tǒng)的借還服務到教育和信息導航的功能轉化,是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能。

          1. 開展利用圖書館教育。對高一全體學生進行入館教育;組織學生圖管員,開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學生圖書資源利用研究型課題研究;開設網絡資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓教育,吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。

          2.開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次,主題是:《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示,累計參與學生達313人。組織學生參加區(qū)中小學文學社團刊物比賽,我校泛海20xx年5月號刊獲得區(qū)高中組一等獎。組織學生參加上海市中小學生網上讀書活動,如《紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作,參加學生30人,其中1人獲得二等獎,7人獲得三等獎,我館榮獲學校優(yōu)秀組織獎。

          3. 開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調查,了解學生閱讀需求,定期向學生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網頁、《圖書苑》小報及新書專架,向學生報道圖書館動態(tài),發(fā)布新書通報,發(fā)布好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流。

          4. 開展教育情報服務。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘,開展教師課題研究或教學用資料檢索服務,為學!冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實踐研究》分課題及子課題提供有關資料檢索服務。

          四、提升館員素質

          為了更好地適應圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責要求,學校引進了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員,充實了圖書館的技術力量,同時也激發(fā)了全館人員學習業(yè)務的積極性。

          加強業(yè)務學習。不少館員利用業(yè)余時間,積極進行圖書情報知識、計算機應用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應用的學習。今年,我館人員參加各類學習有:《新課程背景下中小學圖書館的現(xiàn)代化建設》講座、《中小學圖書館人員圖情知識》上崗培訓、《圖書館學基礎、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓、《學科資源庫建設》培訓,全年參加培訓有5人次,累計培訓時數(shù)達245學時。

        圖書館工作計劃 篇5

          在過去的一年里,圖書館的工作一直保持的很好,為了讓工作完成的更好,特做了以下的工作計劃。

          一、基本情況

          我校共有12個班,我們學校的學生很喜歡到圖書室借書看。今年,學校圖書室將繼續(xù)在學校領導,教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學圖書館(室)規(guī)程》,積極主動地服務,以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質教育的`推進作用。

          二、工作目標

          1、抓好藏書建設。

          藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎上,努力提高藏書質量,調整藏書結構。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當增加一些作文讀物,以滿足七八年級學生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。

          2、拓寬服務渠道。

          (1)服務于教學工作。

          教學實踐離不開教育教學理論的指導,我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學校的各科教研課題服務,讓圖書發(fā)揮更大的作用。

          (2)服務于學生。

          開放學生閱覽室,管理好班級圖書箱,開展讀書活動,促進圖書流通。

          3提高管理水平。

          積極參加教委組織的培訓學習,提高新進人員業(yè)務水平,開展班級圖書管理員培訓講座,培養(yǎng)學生自主服務能力。

          三、具體的措施

          1.對新書進行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。

          2.對新入學的學生進行圖書借閱知識講座,讓其對學校圖書館有初步認識,對學生圖書管理員進行上崗培訓。

          3. 學生圖書室全天開放。(其中中午12:00---12:50,下午3:40---4:50為各班輪借時間,每班每周輪借一次:其余下課時間為各班學生自由借閱時間。)

          4.學生人均每學期借書不少于5冊。

          5.教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

          6、教師借書,要做好借閱記錄,每期不少于五次。

          7.圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

          8.圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為教師學生提供所需材料。

          9、進一步作好各種有關材料,準備迎接先進級學校圖書館的驗收。

          四、各月工作:

          二月份

          1、制訂圖書室工作計劃

          2、推選學生圖書管理員,專題會議

          3、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座

          4、學生圖書借閱,開始流通

          5、圖書室環(huán)境的布置

          三月份

          1、征訂新書

          2、編制新書簡介期

          3、學生閱覽和借書工作

          4、參加縣圖書室工作人員的培訓

          四月份:

          1、參加縣圖書室工作人員的培訓

          2、舉行期學生圖書管理員培訓

          3、圖書室專題會議

          4、讀書節(jié)活動

          5、編制新書簡介期

          1、學生讀書筆記、讀后感展評

          2、圖書室專題會議

          3、編制新書簡介期

          六月份:

          1、評選優(yōu)秀學生圖書管理員

          2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作;

          3、圖書室專題會議,總結本學期圖書館工作

          希望在新的一年里,有新的發(fā)展,讓工作更順利的完成。

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