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        中學年度工作計劃

        時間:2023-04-22 11:32:20 工作計劃 我要投稿

        【精選】中學年度工作計劃三篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家收集的中學年度工作計劃3篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】中學年度工作計劃三篇

        中學年度工作計劃 篇1

          為了將本學年度的安全工作進一步抓細抓實,現(xiàn)將本年度安全工作做如下安排:

          指導思想:

          以屏教發(fā)17號文件精神為指導,即“進一步加大學校安全工作力度,明確目標,落實責任,強化管理,努力構(gòu)建安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,確保學校及廣大師生生命財產(chǎn)安全,以優(yōu)異成績迎接第29屆北京奧運會的勝利召開”。堅決貫徹落實市、縣教育局精神,牢固樹立“安全重于泰山”、“安全第一、預防為主”的思想,健立健全學校安全工作管理機制,強化責任意識和責任追究制度,努力做到防患于未然,確保在春季事故高發(fā)季節(jié)全校安全零事故。

          具體措施:

          一、健全組織,明確分工,責任到人。

          學校成立安全工作領(lǐng)導小組,如下:

          組長:熊著蓉

          副組長:朱淑屏徐祥華

          成員:徐莉朱硯周洪太李世華曾麒儒

          任執(zhí)兵胡蓉楊必映張曉燕徐備

          謝小鵬陶遠蓉肖杰文宏芳徐晴

          童小平廖勝屏

          分工如下:

          熊著蓉對學校安全工作負總責

          朱淑屏分管學生安全

          徐祥華分管學校后勤安全

          徐莉負責師生思想教育方面的行為規(guī)范安全朱硯負責師生教學方面的安全

          周洪太師生飲食衛(wèi)生方面的安全;師生水電安全

          童小平住校學生的安全

          何德為師生校內(nèi)人身財產(chǎn)安全;夜間學校內(nèi)巡邏安全

          李世華七、1班班級學生管理方面的安全;七年級師生安全

          陶遠蓉八、2班班級學生管理方面的安全;八年級師生安全

          謝小鵬九、3班班級學生管理方面的安全;九年級師生安全

          廖勝屏門衛(wèi)方面的安全

          任執(zhí)兵七、1班班級學生管理方面的安全;

          胡蓉七、2班班級學生管理方面的安全,團員學生安全管理。

          楊必映九、1班班級學生管理方面的安全

          張曉燕九、2班班級學生管理方面的安全

          肖杰八、1班班級學生管理方面的安全

          文宏芳八、3班班級學生管理方面的安全;

          曾麒儒七、3班班級學生管理方面的安全

          徐備教職工思想工作安全;

          1、學校安全工作由校長負總責,由安全工作領(lǐng)導小組具體安排落實,明確分工,責任到人。層層簽訂安全責任書。

          2、校行政值周領(lǐng)導堅持住校,班主任提倡住班,值班及夜巡邏人員各司其職,確保無安全事故發(fā)生。對工作期間失職、脫崗等行為按學校相關(guān)制度嚴格執(zhí)行。

          二、預防為主,防患于未然

          1、定期組織人員對學校安全隱患進行過細排查,形成記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

          2、持安全工作逐日檢查制度,形成安全檔案,建立建全各類安全工作應急救援預案。

          3、開展經(jīng)常性的師生安全教育,做到天天講,警鐘時時敲。學校定期和不定期的檢查班主任老師的安全教育的記錄情況。

          4、加強畢業(yè)班學生思想教育,特別是要掌握升學無望學生的思想動向,發(fā)現(xiàn)不好思想苗頭,及時進行教育處理,盡可能的杜絕或減少偶發(fā)事件和發(fā)生,并以此帶動全校的安全工作。

          三、校內(nèi)安全

          1、各教學班班主任要利用班會課經(jīng)常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的.心里,懂得哪些行為是安全的,那些行為是不安全的,達到他們行為的規(guī)范化。

          2、任課教師,不管是什么課,都要對學生的安全負責,要堅守崗位,保護學生的人生安全。若需要做實驗,教師實驗要規(guī)范,把安全問題考慮周全。加強電腦課、體育課和活外活動的安全管理。

          3、小賣部問題。學校領(lǐng)導和分管領(lǐng)導要定期或不定期對小賣部的進貨渠道進行監(jiān)督過問,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。堅決制止三無產(chǎn)品進入商店,確保師生的身體健康。 共2頁,當前第1頁12

          4、伙食團的管理,學校領(lǐng)導和分管領(lǐng)導要經(jīng)常下廚房督促檢查衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)有安全隱患及時處理,發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)的飯菜要及時清除,定期對餐廳進行清潔、消毒,確保師生的飲食安安全。

          5、用水用火用電的安全,開展經(jīng)常性的安全教育活動,領(lǐng)導對職工進行專題的相關(guān)教育。從而提高全員的安全意識。

          6、學校其他各室,如實驗室、閱覽室、實物保管室、隊部室和各辦公室,由相關(guān)人員督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時排除,不能排除的要及時報告有關(guān)領(lǐng)導。

          7、加強住校生管理工作,堅持請假家長接送制度,每天住宿由值班班主任組織排隊進入宿舍區(qū),及時點名,發(fā)現(xiàn)異常情況及時與班主任聯(lián)系。夜巡人員與值班班主任按時交接,確保無管理真空現(xiàn)象。對住校生出現(xiàn)身體和生活上的困難給予及時到位的關(guān)心,及時處理住校生之間的矛盾和偶發(fā)事件。

          四、校外安全

          1、廣泛開展師生結(jié)對子活動,加強與學生家長聯(lián)系,及時了解學生思想動態(tài),加強對學生的理想前途教育。

          2、有工作人員,要重點加強對學生在公路上行走的安全教育,私自下河洗澡的教育。讓我校全體師生在新的學年,新的學期一切安全,身體健康,好好工作,好好學習。

          3、開展“警校共建”:學校在年初就與福延派出所簽訂協(xié)議,繼續(xù)鞏固我校周邊治安環(huán)境整治成果,確保學校的安全與穩(wěn)定。 共2頁,當前第2頁12

        中學年度工作計劃 篇2

          根據(jù)《揚州市城鄉(xiāng)學校網(wǎng)上結(jié)對工作實施意見》要求,探索城鄉(xiāng)學校結(jié)對的新途徑,堅持“資源共用,責任共擔,利益共享,優(yōu)勢互補,合作緊密”的工作原則,以提高教育教學質(zhì)量為中心,積極推進城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)、均衡、特色發(fā)展,發(fā)揮江邗中學心理健康教育的示范輻射影響,推進心理健康教育的深入和普及,促進城鄉(xiāng)教育的共同發(fā)展,將立足心理健康教育的實踐與研究,建設(shè)心理教育教師團隊,培養(yǎng)骨干心理教師,進行心理教育科研以及心理服務工作,切實開展學生心理發(fā)展教育活動,。為實現(xiàn)這這些目標,特擬定城鄉(xiāng)學校網(wǎng)上結(jié)對江邗中學組20xx——20xx年度工作計劃:

          1.心理課堂觀摩、研討

          心理課堂觀摩是心理健康教育教師提高教學技能與方法的機會。在觀摩中學習教學能手的教學設(shè)計、教學目標的完成、教學內(nèi)容的安排、教學方法與策略的運用、教學基本功的展現(xiàn)等等。通過課堂觀摩,既是學習交流的機會,也是開課者改進與完善的契機。心理課堂的被觀摩者可以安排全區(qū)優(yōu)秀的心理課教學能手,也可以是自愿開設(shè)心理公開課的`教師。內(nèi)容由授課者自行決定,選好教學對象。觀摩的地點由完中和城區(qū)學校輪流負責。全體會員必須積極參加。觀摩后,全體會員集中到一起,就開課者的教學進行研討,提出改進意見,促進教師專業(yè)化成長。

          2.團體心理輔導課觀摩、研討

          開展豐富多彩的團體心理活動,針對面臨共同心理不適的學生進行小團體輔導或心理訓練,利用團體的資源進行心理幫助,形成心理互助小組,促使小組成員相互啟發(fā)、相互感染、相互信任、相互幫助、相互支持、共同成長,增強心理健康的趣味性和時效性。

          團體心理輔導的主題:情緒管理、人際交往、自信培養(yǎng)、團隊合作、學會感恩、責任感教育、壓力緩解等。

          觀摩后,就團體心理輔導存在的問題、解決辦法等進行討論。

          3.心理咨詢或個別心理輔導技能學術(shù)研討

          在心理咨詢中,心理健康教育教師會遇到一些比較棘手的個案,可能是難以辨識的心理問題,可能是原因分析存在困惑,也可能是輔導方案存在疑點,此時,我們需要對案例進行商討,明確問題,制定有效地輔導方案。心理輔導老師在咨詢中的成功案例可以提供出來,并陳述自己的輔導思路與過程。我們也可以邀請心理專家來為我們城鄉(xiāng)網(wǎng)上江邗中學結(jié)對組講解輔導的方法與技巧。

          4.心理講座

          我們可以邀請心理專家為本城鄉(xiāng)網(wǎng)上江邗中學結(jié)對組的會員開展講座,也可以是本城鄉(xiāng)網(wǎng)上江邗中學結(jié)對組的專業(yè)人士,講座可以是一個月1-2次,講座的主題根據(jù)城鄉(xiāng)網(wǎng)上江邗中學結(jié)對組成員的需求,讓專家們滿足成員的要求,解決成員們最想知道的、最緊迫的問題。

          5.心理教師自我成長訓練

          為不斷提高教師心理素質(zhì),愉悅身心健康,適應現(xiàn)代化教學的要求,我們要注重教師心理素質(zhì)訓練。心理教師在工作接觸到的大多都是負面的東西,如果不及時調(diào)整,也會引發(fā)心理疾病。在協(xié)助來訪者解決心理問題的同時,心理教師也要促進自我成長,提高自身素質(zhì)。

        中學年度工作計劃 篇3

          一、指導思想:

          1、根據(jù)20xx年政體科工作計劃,結(jié)合我校實際情況,堅持以人為本的德育理念,把德育工作的切入點放在受教育者當中。培養(yǎng)學生感恩盡責的思想。對自己負責,對家長負責,對老師負責,對班級負責,做有道德的人,報效祖國。

          2、班主任工作是班級管理工作的核心,"人人有事做"是落實班級事務的.更高的形式,其中科學分工是基礎(chǔ)。真正落實班級分工,使之正常運轉(zhuǎn)。

          3、音體美教師是德育文體活動的中堅力量。

          4、提高教師素質(zhì),增強服務意識、責任意識、研究意識,加強對學校德育工作的調(diào)研和指導,形成多數(shù)(全員)解決學校實際問題,促進我校德育的進一步科學化規(guī)范化。

          二、本學期德育工作

          1、讀書活動。開展"奮發(fā)向上,崇德向善"、"少年向上,真善美伴我行"主題讀書教育活動、開展國學經(jīng)典進校園活動,充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。

          2、體育衛(wèi)生工作。繼續(xù)推進校園一小時體育活動,做好各年級體育訓練與測試、學生視力測試工作,組織好學;@球隊、田徑隊、跳繩的訓練和比賽。

          3、家校聯(lián)系。利用校訊通與家長聯(lián)系,辦好家長學校,期中考試后統(tǒng)一組織各年級的家長會,聽取家長意見和建議。

          4、開好校級運動會。根據(jù)學生年齡特點、身心特點確定比賽項目,個人項目和團體項目相結(jié)合,盡量擴大學生參與面;趣味性和競技性相結(jié)合,努力提高學生參與的積極性

          5、藝術(shù)節(jié)。組織好藝術(shù)節(jié)書畫比賽和文藝匯演

          6、開展系列"奮發(fā)向上,崇德向善"、"少年向上,真善美伴我行"+法制安全伴我行系列活動。通過主題班會、升旗活動、征文演講活動、辦板報、文藝匯演等形式,學習榜樣人物事跡,引導學生樹立奮發(fā)向上、崇德向善理想信念,努力培育和踐行社會主義核心價值觀,為實現(xiàn)中國復興夢做出貢獻。

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