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        教務(wù)工作計(jì)劃

        時間:2023-04-21 15:20:53 工作計(jì)劃 我要投稿

        【精華】教務(wù)工作計(jì)劃范文錦集10篇

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編為大家收集的教務(wù)工作計(jì)劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】教務(wù)工作計(jì)劃范文錦集10篇

        教務(wù)工作計(jì)劃 篇1

          今天,在這里我要向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們分享本學(xué)期我的工作設(shè)想與計(jì)劃措施等。

          大家都知道,總務(wù)工作比較繁雜、瑣碎,很多工作都是臨時性的并且還具有突然性。但是,總務(wù)工作卻是老師們教育教學(xué)、學(xué)校生活必不可少的一部分。我結(jié)合上學(xué)期在總務(wù)上的工作,本學(xué)期又融合了一部分我自己的想法,對本學(xué)期總務(wù)的工作做了以下設(shè)想:

          一、 工作指導(dǎo)思想

          以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),不斷推進(jìn)后勤工作完善、穩(wěn)定,逐步創(chuàng)建狀元小學(xué)的美麗校園,進(jìn)一步貫徹學(xué)校管理工作制度。堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù)的原則,明確服務(wù)地位,強(qiáng)化服務(wù)意識,構(gòu)建超前意識,使總務(wù)工作管理規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化。

          二、工作目標(biāo)

          1.加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè),以提高自覺服務(wù)意識為重點(diǎn),進(jìn)一步落實(shí)崗位責(zé)任制和目標(biāo)管理,充分調(diào)動后勤老師們的積極性。

          2.進(jìn)一步完善崗位責(zé)任制,責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé),又團(tuán)結(jié)協(xié)作。

          3.配合學(xué)校各部門搞好校園文化、校園環(huán)境的建設(shè),為師生營造一個良好的教學(xué)和生活環(huán)境。

          4.及時輔助劉校長做好教育局下達(dá)的各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作,嚴(yán)格按照政府財(cái)務(wù)制度去要求自己,認(rèn)真做好學(xué)校固定資產(chǎn)、財(cái)務(wù)上的工作。

          三、主要工作及措施

          1.后勤服務(wù)人員是學(xué)校組成的一部分,素質(zhì)的好壞也關(guān)系到學(xué)校的整體素質(zhì),作為后勤工作人員更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。用自己良好的言行、優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量贏得師生的滿意與贊譽(yù)。

          2.切實(shí)做好教育教學(xué)的服務(wù)工作。老師們在學(xué)校生活和教育教學(xué)過程中,經(jīng)常會出現(xiàn)大大小小的影響教學(xué)和生活的事情。比如說:教室、樓道的燈不亮了,與教學(xué)相關(guān)的一體機(jī)使用不順暢了,教室的.、洗刷間、宿舍的櫥子壞了,辦公室的暖水壺、飲水機(jī)無法正常使用等。上學(xué)期這些問題都是老師們發(fā)現(xiàn)問題后填在維修記錄表上或者保修相關(guān)人員,那么這樣可能在一定程度上影響了老師們的教學(xué)和生活。

          本學(xué)期,我們將在后勤工作上做到一定的預(yù)見性。這學(xué)期,我們會每個月對教學(xué)樓內(nèi)、教室、宿舍、校園內(nèi)等,進(jìn)行維護(hù)檢查并做好檢查記錄表。爭取在以上說的事情中,有一個很好的預(yù)見性,及時發(fā)現(xiàn)及時處理,及時維修維護(hù),做到盡量不影響老師們的教學(xué)和生活。那與教學(xué)息息相關(guān)的一體機(jī)等教學(xué)設(shè)備,本來也是我一直負(fù)責(zé),除了在上課時遇到突發(fā)性問題我會及時去處理外,我將每周對各個班級的一體機(jī)做好維護(hù)、檢修、檢查等,并做好檢查記錄表。

          3.積極配合學(xué)校各部門搞好校園文化、校園環(huán)境的建設(shè)。經(jīng)過一個冬季的沉寂,我們的校園也應(yīng)該活起來、綠起來。在接下來的工作中,我們將每周對學(xué)校的綠化維護(hù)、澆水等。每月對校園的花草、綠化帶進(jìn)行修剪、維護(hù),對校園內(nèi)的各類設(shè)施進(jìn)行維護(hù)、維修。讓我們的校園充滿綠意、煥發(fā)光彩。

          4.每月對學(xué)校的各類物資進(jìn)行統(tǒng)計(jì)梳理,及時清查盤點(diǎn)學(xué)校的固定資產(chǎn)、各類消耗品、教學(xué)使用的設(shè)備等,做好相應(yīng)的排查記錄。對每次老師們領(lǐng)取的物品及時做好記錄,定期統(tǒng)計(jì)老師們的教學(xué)需求,及時進(jìn)行補(bǔ)充,保證教學(xué)、常規(guī)的正常使用。

          5.補(bǔ)足自身在財(cái)務(wù)方面的短板,對學(xué)校的固定資產(chǎn)、專項(xiàng)資金做到心里有數(shù),結(jié)合19年部門預(yù)算,弄清楚各項(xiàng)資金流向,為以后做部門決算、事業(yè)統(tǒng)計(jì)、部門預(yù)算、固定資產(chǎn)的月報(bào)、計(jì)提折舊等做好準(zhǔn)備。

          總之,老師們在教學(xué)和學(xué)校生活中有什么需求,我們總務(wù)人員都會第一時間滿足你。

          下面我還要說一下我在益智社團(tuán)方面的工作計(jì)劃。

          本學(xué)期我還是繼續(xù)和楊老師合作開展咱們學(xué)校的益智社團(tuán)。這學(xué)期,我校益智課題已經(jīng)開始進(jìn)入課題中期階段,在這學(xué)期我打算讓益智精英小組的老師們都參與到課題中來。目前,怎們益智社團(tuán)的益智器具還是很有研究意義,也非常的有意思,并且在成果展示的時候,也有很大的觀賞性。目前的益智器具主要有:七巧板、華容道、九連環(huán)、漢諾塔、速疊杯,老師們可以負(fù)責(zé)一項(xiàng)益智器具的研究,我和楊老師給大家制定社團(tuán)活動時間、計(jì)劃、方案。爭取在新的學(xué)期,我們的益智課題有新的突破和發(fā)展,益智社團(tuán)的大門已經(jīng)打開,歡迎老師們的積極參與。

        教務(wù)工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想:

          在上級主管部門指導(dǎo)下,本學(xué)期教務(wù)處以新課程改革理念實(shí)施為重點(diǎn);以教科研課題研究為先導(dǎo);以教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,全面提升我校教師業(yè)務(wù)道德水平;扎實(shí)抓好教學(xué)工作,強(qiáng)化教學(xué)目標(biāo)與過程管理,力爭大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          二、主要工作:

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)教研組建設(shè)。

          加強(qiáng)教研組制度建設(shè),強(qiáng)化教研組長學(xué)習(xí),依托教研組開展校本培訓(xùn),增強(qiáng)教研組凝聚力。本學(xué)期要認(rèn)真做好校內(nèi)教師課堂展示活動,促進(jìn)教師間的交流切磋。努力在校本培訓(xùn)中充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,更好構(gòu)建教師共同體。

         。ǘ┱J(rèn)真抓好教學(xué)質(zhì)量。

          經(jīng)常性進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量督查,引導(dǎo)教師做好教學(xué)質(zhì)量分析,引導(dǎo)教師認(rèn)真做好后20%學(xué)生的提高轉(zhuǎn)化工作和特長生培養(yǎng)工作,舉行校級教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會。

         。ㄈ├^續(xù)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。

          教學(xué)常規(guī)是教學(xué)質(zhì)量保證的根本。教務(wù)處將繼續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的'落實(shí),尤其在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步優(yōu)化上課常規(guī)管理、作業(yè)常規(guī)管理,通過日常巡課深入了解教師課堂教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處還將分期檢查教師備課與作業(yè)批改等常規(guī)的實(shí)施情況,突出教學(xué)常規(guī)的過程性管理。

          三、第一學(xué)期校本培訓(xùn)月行事歷。

          (一)20xx年xx月xx日。

          1、教研組長會議。

          教務(wù)處。

          教研組長。

          2、校本培訓(xùn)計(jì)劃解說。

          教務(wù)處。

          全體教師。

         。ǘ20xx年xx月xx日。

          1、日常巡課開始。

          教務(wù)處。

          巡課小組。

          2、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃檢查。

          教務(wù)處。

          教研組長。

          (三)20xx年xx月xx日。

          撰寫試卷分析報(bào)告。

          教務(wù)處。

          全體教師。

         。ㄋ模20xx年xx月xx日。

          各學(xué)科集體備課。

          備課組長。

          全體教師。

         。ㄎ澹20xx年xx月xx日。

          學(xué)科課堂展示周。

          教研組長。

          組內(nèi)教師。

         。20xx年xx月xx日。

          教學(xué)常規(guī)檢查。

          教務(wù)處。

          教研組長。

         。ㄆ撸20xx年xx月xx日。

          學(xué)科課堂展示周。

          教研組長。

          組內(nèi)教師。

         。ò耍20xx年xx月xx日。

          各學(xué)科集體備課。

          備課組長。

          全體教師。

          (九)20xx年xx月xx日。

          教研組特色活動。

          教研組長。

          組內(nèi)教師。

         。ㄊ20xx年xx月xx日。

          學(xué)科課堂展示。

          教研組長。

          組內(nèi)教師。

          (十一)20xx年xx月xx日。

          各學(xué)科集體備課。

          備課組長。

          全體教師。

         。ㄊ20xx年xx月xx日。

          教學(xué)技能培訓(xùn)。

          教務(wù)處。

          全體教師。

         。ㄊ20xx年xx月xx日。

          教學(xué)常規(guī)檢查。

          教務(wù)處。

          教研組長。

         。ㄊ模20xx年xx月xx日。

          校本培訓(xùn)材料整理。

          教務(wù)處。

          全體教師。

        教務(wù)工作計(jì)劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          繼續(xù)認(rèn)真貫徹黨的教育方針,樹立科學(xué)發(fā)展觀和新時期人才觀。在教體局、鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格貫徹教育教學(xué)方針政策,結(jié)合本校實(shí)際情況,轉(zhuǎn)變觀念,立足學(xué)生發(fā)展,繼續(xù)深化教育改革,改革教學(xué)管理,教學(xué)方法,以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),整體推進(jìn)課程改革為中心,課堂教學(xué)改革為突破口,充分發(fā)揮教導(dǎo)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、評價(jià)、創(chuàng)新”的功能。強(qiáng)化教學(xué)工作全程管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,使學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量提高到新的高度。

          二、核心工作

          以課堂改革為核心,以"提高課堂教學(xué)質(zhì)量"為重點(diǎn)。緊密結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際,圍繞提高教師素質(zhì)和優(yōu)化課堂教學(xué),加強(qiáng)教科研工作。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才,走依法治校,科研興校,教研興教的道路。

          三、具體工作:

          1.加強(qiáng)教研組建設(shè)

          注重組風(fēng)建設(shè)。切實(shí)把教研組辦成科研帶教研、教研氣氛濃厚的學(xué)術(shù)陣地。要把教研活動搞得實(shí)實(shí)在在。鼓勵中青年骨干教師放手搞科研,用科研帶動教研。

          加強(qiáng)教研組學(xué)科建設(shè),各教研組要認(rèn)真研究制定好教研計(jì)劃,并付諸實(shí)施,研出成果。樹立教科研為先導(dǎo)的教育理念,各教研組必須認(rèn)真組織“主體學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)”教學(xué)研討活動,不斷學(xué)習(xí)和探索課改的新內(nèi)容,增強(qiáng)教學(xué)的實(shí)際效果。以科研促教研,以教研促發(fā)展,努力尋找教書育人規(guī)律。

          2.規(guī)范教研活動,建立教研制度,充分發(fā)揮骨干教師的作用,積極開展互聽課評課活動和推門課等活動。

          a各組除了每周的教研活動外,須加強(qiáng)每周一次的業(yè)務(wù)理論實(shí)踐學(xué)習(xí)。

          b認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備。真正做到三備“備教材、備教法、備學(xué)生”。

          c繼續(xù)開展推門課活動,新教師除了組內(nèi)聽課外,應(yīng)多向老教師、骨干教師學(xué)習(xí),進(jìn)課堂聽隨堂課,盡快提高教學(xué)水平。(其他教師亦可)

          d認(rèn)真做好聽課記錄、評課記錄及教研活動記錄,教導(dǎo)處定期檢查。

          各教研組要抓好自身建設(shè)。逐步加強(qiáng)制度式的規(guī)范管理,共同探討教材,使學(xué)科形成一個良好的研究氛圍,以利于教師整體素質(zhì)的提高。

          教研組要嚴(yán)格按照計(jì)劃活動,積極開展集體聽課、評課活動,努力提高課堂教學(xué)的效率。要講實(shí)效,不搞花架子,做到時間、地點(diǎn)、人員和內(nèi)容四落實(shí),期末將對教研組進(jìn)行考核,評選出先進(jìn)教研組予以表彰。

          3.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì),優(yōu)化教師隊(duì)伍,繼續(xù)發(fā)揮師資隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢。

          加強(qiáng)對老師的教改信息傳遞,教材分析、教法、學(xué)法運(yùn)用的指導(dǎo)。積極創(chuàng)設(shè)條件,通過多種途徑,如業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、外地學(xué)習(xí)、教研會等形式,提高老師們的信息量,加強(qiáng)老師的'教育理論學(xué)習(xí),平時利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上的新的教育思想和教育理念,支持老師參加縣組織的學(xué)科技能,計(jì)算機(jī)應(yīng)用和學(xué)歷進(jìn)修為主的基本功培訓(xùn),加快老師們教育思想和教育方法的現(xiàn)代化。

          通過有效的校本培訓(xùn)及自學(xué)盡快提高思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì);通過有利的實(shí)踐體驗(yàn)及認(rèn)真反思盡快探索育人規(guī)律;通過開設(shè)各類活動平臺展示教學(xué)風(fēng)采,從抓學(xué)科帶頭人入手,最大限度地發(fā)揮帶頭人的學(xué)術(shù)引領(lǐng)與示范作用。每學(xué)期都要擬定個人的工作計(jì)劃。學(xué)校要從細(xì)節(jié)入手,抓各類教學(xué)活動計(jì)劃的落實(shí),并要下苦工夫。

          4、以課堂教學(xué)研究為突破口,進(jìn)一步提高教學(xué)效率。

          要實(shí)現(xiàn)學(xué)科質(zhì)量全面提高,只有提高課堂教學(xué)效率,才是真正的落腳點(diǎn),要努力引導(dǎo)教師樹立學(xué)校就是研究所、教室就是研究室、自己就是研究者,要引導(dǎo)教師正確處理好:觀念與行為的關(guān)系、傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)與課改新要求的關(guān)系、預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系、教學(xué)組織形式與教學(xué)內(nèi)容的關(guān)系。要繼續(xù)與上級部門多溝通,聯(lián)系、得到他們的支持、指導(dǎo)。

          5、強(qiáng)化九年級教學(xué)監(jiān)控,團(tuán)結(jié)拼搏,揚(yáng)長避短,確保中考創(chuàng)佳績。

          為確保九年級中考成績再創(chuàng)新高,九年級教學(xué)工作要不折不扣遵循學(xué)校制定的實(shí)現(xiàn)“每節(jié)課堂高效優(yōu)質(zhì)”的工作要求,還要做好下面幾點(diǎn)。

          1).學(xué)期初兩周內(nèi)按照要求制定詳盡的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

          2).要注意講究策略和方法,,一方面教師要善于精簡內(nèi)容、精用資料、精講重點(diǎn),要巧于激勵學(xué)生強(qiáng)化記憶、強(qiáng)化思考、強(qiáng)化練習(xí)、及時歸納內(nèi)化;另一方面適當(dāng)增加綜合測試頻率。在實(shí)行月考制度的同時,提倡和要求日常測試和模擬訓(xùn)練。

          6.搞好校本教研。

          校本培訓(xùn)的主要目標(biāo)是為了教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展,即教師發(fā)展目標(biāo)與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。立足本校,依靠全體教師,面向全體學(xué)生,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作計(jì)劃,在充分學(xué)習(xí)課程改革理論的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)行為的自我反思,要切實(shí)研究課堂教學(xué)中的實(shí)際問題(如,我的課堂上確實(shí)發(fā)生了什么問題?我的教學(xué)行為應(yīng)該怎樣轉(zhuǎn)變?等等),在此基礎(chǔ)上組織教師集體討論,通過同伴互助,共同研究解決,共同提高發(fā)展,并逐步形成專題性研究。在平時的教學(xué)中,各科教師有意識地進(jìn)行學(xué)習(xí)策略的滲透,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)品質(zhì),想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的參與熱情,通過新穎的形式、豐富的內(nèi)容調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)活動的積極性,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的典型,介紹經(jīng)驗(yàn),加以推廣。教師中也要樹立一批典型,能立足于學(xué)生的學(xué)情,依據(jù)學(xué)生的生成變化考慮教法,能以學(xué)定教,真正實(shí)現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革。

          7.開展教學(xué)基本功大賽活動

          成立領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組,制定工作計(jì)劃,以課堂改革為切入點(diǎn),以課堂教學(xué),教學(xué)設(shè)計(jì),演講答辯和教學(xué)成績?yōu)橹饕獌?nèi)容,切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和我校的教學(xué)質(zhì)量。

          8. 培優(yōu)補(bǔ)差工作.

          全體教師都要做到思想重視,情感投入,時間落實(shí),輔導(dǎo)要活,重視檢測、反饋,不斷改進(jìn)方法。培優(yōu)工作除了平時的分層教學(xué)外,年級組要統(tǒng)籌安排,責(zé)任到人,確保效果。全體教師要重視補(bǔ)差工作,重視個別輔導(dǎo),分類評價(jià),及時激勵。對培優(yōu)補(bǔ)差工作教務(wù)處要繼續(xù)有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測評,及時通報(bào),及時調(diào)整改進(jìn)。

          9. 音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)

          重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作和信息技術(shù)教學(xué)管理工作,音樂、體育、美術(shù)三門學(xué)科要上出特色。平時訓(xùn)練與活動的資料一定要齊全、規(guī)范、保存完好。進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、電化教學(xué)的管理工作,將現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)同學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來。

          10.從家長配合入手,開通家校溝通的管理渠道。

          繼續(xù)家訪工作,開展針對性、實(shí)效性的家長會議,改變已有的開會形式,豐富已有的內(nèi)容,做到分層與分段相結(jié)合,單獨(dú)訪談、代表座談相結(jié)合。班主任和教師要適時主動與家長溝通,征求意見。教師要及時反饋學(xué)生的變化與交流育人經(jīng)驗(yàn),并積極與每位家長建立科學(xué)育人的聯(lián)系。

          11、加強(qiáng)教導(dǎo)處自身建設(shè),一要以身作則、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),二要團(tuán)結(jié)協(xié)作,組織好各項(xiàng)工作,使教學(xué)工作在良性軌道上不斷發(fā)展,真正起到校長室的參謀和助手作用。

        教務(wù)工作計(jì)劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想:

          以縣教育局工作要點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃為指向,以提高課堂教學(xué)有效性為目標(biāo),突出教科研工作的先導(dǎo)性,強(qiáng)化教研活動的針對性,加大課堂教學(xué)改革的力度,促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè)和教育質(zhì)量的全面提高。

          二、主要工作:

         。ㄒ唬⒊R(guī)檢測與抽測相結(jié)合,努力加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控

          1堅(jiān)持對與年級組差距較大的部分學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量跟蹤指導(dǎo),直到縮小到必須的差距為止。主要措施是由教務(wù)處和各學(xué)科教研組長組成調(diào)研組,不定期進(jìn)行聽課,不定期進(jìn)行質(zhì)量抽測,并同時召開質(zhì)量跟蹤調(diào)研分析

          2狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作。定期召開六年級教學(xué)工作會議,研究畢業(yè)班教學(xué)工作,分派行政人員分管,并對畢業(yè)班教學(xué)提出專門的工作意見,在復(fù)習(xí)階段實(shí)行群眾備課,群策群力,做到心中有數(shù),心中有度。定期召開家長會讓家長參與到畢業(yè)班教學(xué)中的管理,了解小孩的學(xué)習(xí)狀況,為畢業(yè)班教學(xué)提出寶貴意見和要求,實(shí)行家校齊抓共管,確保小升初有更明顯的突破。

          3每月召開教學(xué)月工作例會,在校長室的帶領(lǐng)下,與教導(dǎo)處的分管主任與各學(xué)科教研組長共同關(guān)注教學(xué),共同關(guān)注教學(xué)質(zhì)量。

          4堅(jiān)持每月對一個年級進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo),讓教管人員深入課堂,了解教學(xué),關(guān)注教學(xué)質(zhì)量。

          (二)、科研引領(lǐng)教學(xué)。

          1繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè),發(fā)揮教研組教研功能

          提高教研活動質(zhì)量是提高教師素養(yǎng)的保障。本學(xué)期,對教研活動有以下要求:

         。1)聽課要求:教師每學(xué)期至少聽課10節(jié),教研組長及35周歲以下的年輕教師聽課要到達(dá)12節(jié),分管校長及教務(wù)主任聽課不少于15節(jié)。同年級同學(xué)科的教師必須要互相聽課,加強(qiáng)交流,體現(xiàn)同伴互助。聽課記錄要有聽課的感受、點(diǎn)評。

         。2)立足課堂教學(xué),探索教學(xué)改革。課堂是展示教師風(fēng)采的舞臺,教師應(yīng)透過自己個性化的教學(xué)讓課堂煥發(fā)生機(jī)。圍繞教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,本學(xué)期教務(wù)處要求每位老師要用心參加教研組聽課評課、案例分析活動,青年教師都要參加學(xué)校組織的課堂教學(xué)大賽活動。學(xué)期結(jié)束要上交一份有質(zhì)量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

         。3)校本教研課的要求:為了使校本教研活動更有成效,本學(xué)期我們對學(xué)校校本教研課做了一些調(diào)整,在形式上我們分青年教師、中年教師兩個年齡層次開課,青年教師的校本教研課要求所有本組教師參與聽課評議,交流評議時先在同年級組交流,填寫“校本教研課交流評議表”然后每個年級組推薦一名中心發(fā)言人作集中評議。中年教師的校本教研課由教研組長牽頭,協(xié)同本年級組同學(xué)科教師按計(jì)劃安排聽課并做好記錄與反饋(當(dāng)堂反饋,不再集中研討)。

         。3)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及要求:每月各教研組至少安排一次集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(主要以優(yōu)秀課例光盤學(xué)習(xí)或網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)學(xué)習(xí)為主,其他以教研組安排和周工作安排為準(zhǔn))

          周二下午:語文組教研活動周三下午:數(shù)學(xué)組教研活動周四下午:綜合組教研活動

          請老師們提前安排好班級事務(wù),按時參加教研活動,不允許遲到早退。每次教研活動由組長按計(jì)劃組織中心活動。各位老師在教研活動中要用心發(fā)言,敢于提出在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和評課研討的中心發(fā)言人要事先做好充分的準(zhǔn)備。教研組要做好資料整理并于學(xué)期結(jié)束前上交至教務(wù)處。

         。4)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),開展自我學(xué)習(xí)提高活動,提高教師的理論水平。結(jié)合學(xué)校課題研究開展相關(guān)教育專著研讀,認(rèn)真做讀書筆記,撰寫讀書心得,互動交流。每學(xué)期學(xué)習(xí)摘記不少5張,至少要撰寫一篇教學(xué)論文或反思總結(jié)。

          (三)、關(guān)注全面發(fā)展,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

          1.抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期將以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣、態(tài)度和習(xí)慣為突破口,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,在整體上構(gòu)成良好的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生專心致志、規(guī)范書寫、多讀勤寫、善于思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          2.豐富校園文化活動。

         。1)保證校園活動時間,合理安排校園文化活動,進(jìn)一步豐富校園活動課的資料,提高活動課的質(zhì)量,豐富學(xué)生生活。

          (2)剛性實(shí)施陽光體育一小時活動。教導(dǎo)處要及早制定好本學(xué)期大課間及校園文化活動方案,要在真心落實(shí)、挖掘資源、科學(xué)安排上做好文章,確保學(xué)生每一天體育鍛煉一小時,真正提高學(xué)生的身體素質(zhì),使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。

         。3)持續(xù)推進(jìn)書香校園建設(shè)。認(rèn)真總結(jié)過去書香校園建設(shè)過程中好的經(jīng)驗(yàn)和做法,繼續(xù)抓緊抓實(shí)書香校園建設(shè)工程。立足于教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升,在教師中倡導(dǎo)“書香為伴”的思想,將“讀書是教師的需要”上升為“讀書是教師的職責(zé)”,使讀書成為每位教師最有益的生活方式;要立足于學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升,以培養(yǎng)“廣泛的閱讀興趣”為主,重視閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成;還要立足于學(xué)生全面發(fā)展,用心探尋有效的閱讀激勵機(jī)制,廣泛搭建互動閱讀、分享交流的平臺,真正做到透過讀書活動,提高教師的文化素養(yǎng),陶冶學(xué)生的情操,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,提升學(xué)校的文化品位。語文教師要科學(xué)安排指導(dǎo)學(xué)生閱讀、積累,繼續(xù)做好“書香班級”、“閱讀之星”的評比活動。

         。4)另外,我們要繼續(xù)有效開展多樣的、學(xué)生感興趣的各類文藝、體育、科技等社團(tuán)活動。努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的完美情操,使教師在工作中收獲喜悅與樂趣,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中增長知識與技能,使學(xué)校在運(yùn)行中開發(fā)潛能與內(nèi)涵,開創(chuàng)學(xué)校、教師、學(xué)生三方受益的良好局面。

         。ㄋ模┲匾暟嗉壒芾

          班級管理是學(xué)校工作的重要組成部分。班主任在學(xué)生全面健康成長中起著導(dǎo)師作用,并負(fù)有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會教育之間的聯(lián)系作用。學(xué)校要求各年級組繼續(xù)發(fā)揮“以老帶新”的`傳幫帶的作用,使年輕教師盡快熟悉班主任工作并走上正規(guī)。班主任要盡力創(chuàng)造班級優(yōu)良的育人環(huán)境,重視班級學(xué)生的禮貌行為的養(yǎng)成教育,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教務(wù)處將協(xié)同總務(wù)處、大隊(duì)部,透過班級環(huán)境布置檢查、衛(wèi)生工作檢查、學(xué)生競賽、班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流等活動,到達(dá)優(yōu)化班級管理的目的。

          (五)認(rèn)真做好體藝衛(wèi)工作

          體育教師要認(rèn)真上好每節(jié)課,并有具體的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做好各種疾病的預(yù)防,降低常見病的發(fā)病率,重視“防近”工作,有針對性地開展健康教育,確保學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率到100%。

          (六)加強(qiáng)對各室的使用和管理

          圖書室要做好服務(wù)工作,確保正常帶給借書和閱覽。

          網(wǎng)絡(luò)室和多媒體室工作:電教人員要主動與各教研組聯(lián)系,使各教研組及時利用電教資源。做好各類賬冊的登記工作,加強(qiáng)設(shè)備的管理與維護(hù)保養(yǎng)。使用多媒體的教師務(wù)必提前一天到管理員老師處進(jìn)行登記,以便統(tǒng)一管理與協(xié)調(diào)工作。上課教師要做好財(cái)產(chǎn)的維護(hù),下課后要與管理員老師辦好交接手續(xù)。

          音樂室和舞蹈室:做好上課的登記工作,加強(qiáng)設(shè)備的管理與維護(hù)保養(yǎng)。使用音樂室的教師務(wù)必提前一天到管理員老師處進(jìn)行登記,以便統(tǒng)一管理與協(xié)調(diào)工作。上課教師要做好財(cái)產(chǎn)的維護(hù),下課后要與管理員老師辦好交接手續(xù)。

          實(shí)驗(yàn)室做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)登記及演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備及教學(xué)工作。

          (七)加強(qiáng)學(xué)籍管理和留守兒童及進(jìn)城務(wù)工子女就學(xué)管理

          嚴(yán)格按規(guī)定履行學(xué)生的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出休學(xué)更名等手續(xù),做到轉(zhuǎn)入有來源,轉(zhuǎn)出有去處,休學(xué)有原因,更名有依據(jù)。及時做好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的登記手續(xù)。并做好有關(guān)的統(tǒng)計(jì)工作。進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段的學(xué)籍管理,力爭做到資料詳實(shí)、手續(xù)齊全、管理規(guī)范。嚴(yán)禁中途私調(diào)班級學(xué)生,嚴(yán)禁不讓學(xué)生參加各類的檢測。

          要認(rèn)真調(diào)查研究,摸清留守兒童的底數(shù),建立每個留守兒童的成長記錄冊(聯(lián)系卡)。其基本資料:學(xué)生的基本狀況、家長姓名、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話,家長務(wù)工單位詳細(xì)地址、聯(lián)系電話,監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人的職業(yè)、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。學(xué)校安排負(fù)責(zé)學(xué)籍檔案管理的人員對留守兒童的檔案進(jìn)行管理,并根據(jù)學(xué)生變動狀況,及時補(bǔ)充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)資料。透過聯(lián)系卡制度的建立,加強(qiáng)班級與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,共同構(gòu)成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮教育功能,減輕留守兒童的心理壓力。由于父母雙雙外出務(wù)工,留守兒童在心理上存在許多困惑與疾病,因此學(xué)校除帶給良好教育的同時,更要注重他們的身心健康發(fā)展,要在他們身上傾注的關(guān)愛,讓他們在學(xué)校這個大家庭中得到的溫暖,從而彌補(bǔ)親子關(guān)系的缺失和精神失落,帶給一個健康成長的平臺。

         。ò耍┲行膶W(xué)校工作

          1、繼續(xù)加強(qiáng)對四小點(diǎn)教學(xué)常規(guī)工作的檢查指導(dǎo)。

          2、規(guī)范四小點(diǎn)課堂教學(xué)常規(guī)管理。

          3、指導(dǎo)四小點(diǎn)開展課堂教學(xué)交流研討活動。

        教務(wù)工作計(jì)劃 篇5

          本學(xué)期教務(wù)處將根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以建設(shè)文明和諧的新二中和淮北市一流的初級中學(xué)為目標(biāo),不斷更新教育觀念,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,積極推進(jìn)課程改革,進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

          本學(xué)期教學(xué)時間共20周,除去五一長假、中考、高考及期中、期末考試外,實(shí)際教學(xué)時間不足18周,即不到90天。時間緊、任務(wù)重,主要工作安排如下:

          一、做好教務(wù)常規(guī)工作:

          1、做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如:教材、教本、備課簿、磁帶、教研記錄本及課程安排的準(zhǔn)備與發(fā)放。本學(xué)期課程表基本不動,需要調(diào)整的作另行通知。

          2、開學(xué)初,嚴(yán)格按程序做好學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)工作,做好記錄并及時更新學(xué)生登記表,及時提供準(zhǔn)確的班級學(xué)生人數(shù)以及學(xué)生情況,堅(jiān)決杜絕私自安插學(xué)生進(jìn)班現(xiàn)象。要根據(jù)《關(guān)于轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)、親屬就學(xué)的幾點(diǎn)規(guī)定》[~]3做好初一、初二、高二年級轉(zhuǎn)學(xué)及借讀生的考試、選取、收費(fèi)、分班工作。

          3、學(xué)籍室要加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格執(zhí)行休學(xué)、復(fù)學(xué)制度。

          4、認(rèn)真組織好各級各類考試。本學(xué)期我校將主辦淮北地區(qū)十六校期中聯(lián)考,要求各項(xiàng)準(zhǔn)備工作要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,尤其是試卷印刷要絕對保密,盡可能避免在試卷印刷質(zhì)量及試卷分發(fā)上出現(xiàn)問題。

          5、電教室、實(shí)驗(yàn)室、語音室設(shè)備要管理維護(hù)好,使用好,發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

          6、圖書室要認(rèn)真做好教材以及教學(xué)資料的征訂、裝運(yùn)、分配、發(fā)放、調(diào)劑工作。同時對公共圖書嚴(yán)格執(zhí)行借閱制度,安排好借閱時間。

          7、醫(yī)務(wù)室要認(rèn)真做好常見病預(yù)防工作,依據(jù)常規(guī)對全體學(xué)生進(jìn)行體檢和“三防”教育,積極做好學(xué)生身體的保健工作。

          8、文印室要認(rèn)真完成教師教學(xué)所需的各種練習(xí)、資料、試卷的印制工作以及學(xué)校所需的各種計(jì)劃、表冊、制度的印制工作。

          9、認(rèn)真做好高三畢業(yè)班學(xué)生的信息采集、體檢、報(bào)名、志愿、填表、涂卡以及畢業(yè)證書的填寫、驗(yàn)章、建擋等各項(xiàng)工作。

          10、做好課務(wù)協(xié)調(diào)工作。教師外出開會、進(jìn)修、學(xué)習(xí)、聽課等,教務(wù)處要主動為他們安排好課務(wù),以保證教學(xué)秩序正常。同時要認(rèn)真做好工作量的統(tǒng)計(jì)與核算。

          二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

          本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)以“三化”(即制度化、科學(xué)化、規(guī)范化)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理。以“團(tuán)結(jié)合作、勤奮務(wù)實(shí)、嚴(yán)明紀(jì)律、規(guī)范行為、優(yōu)質(zhì)高效、富于創(chuàng)新”為常規(guī)管理的指導(dǎo)思想,努力實(shí)現(xiàn)各個教學(xué)環(huán)節(jié)的最優(yōu)化。

          1、備課本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)備課制度。教師備課要有兩節(jié)的提前量,同一年級組要統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)。每位教師都必須認(rèn)真?zhèn)湔n,撰寫好教案,堅(jiān)決杜絕無教案上課、照抄照搬教案、使用舊教案,提倡寫電子教案。工作五年以下的教師,要寫詳案,注重規(guī)范;工作五年以上教師,可以采用簡案,在規(guī)范的基礎(chǔ)上注重創(chuàng)新。每節(jié)教案后,應(yīng)有教學(xué)反思筆記(此項(xiàng)作為一項(xiàng)檢查考核內(nèi)容),反思筆記簡明扼要,但至少應(yīng)有一點(diǎn)感想。教務(wù)處在學(xué)期初、期中、期末對教案進(jìn)行檢查或抽查,將檢查結(jié)果在全體教工會上進(jìn)行通報(bào),并作為頒發(fā)教學(xué)質(zhì)量獎的依據(jù)之一。

          2、上課本學(xué)期將繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,更新教師的教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,變教為誘,變學(xué)為思,在課堂教學(xué)中發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,樹立學(xué)生的主體地位,讓素質(zhì)教育占領(lǐng)課堂教學(xué)的.主陣地。在整個課堂教學(xué)中,本學(xué)期將倡導(dǎo)“精講、善導(dǎo)、激趣、引思”的課堂八字要求,推行“設(shè)問、研討、答疑、訓(xùn)練、反饋”五步一體的教學(xué)模式。積極探索運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)法、導(dǎo)學(xué)教學(xué)法、情境教學(xué)法、愉快教學(xué)法等先進(jìn)教育方法,利用現(xiàn)代化教學(xué)媒體優(yōu)化教學(xué)活動,使教學(xué)過程達(dá)到最優(yōu)化。

          3、輔導(dǎo)本學(xué)期學(xué)校將加強(qiáng)對學(xué)生早晚自習(xí)的組織管理,科任教師要增強(qiáng)管理意識,保證良好班級秩序,教師輔導(dǎo)期間禁止外出和在走廊內(nèi)逗留,切實(shí)履行早晚輔導(dǎo)的職責(zé)。

          4、作業(yè)與批改從學(xué)校實(shí)際出發(fā),減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),教師要布置適量的書面作業(yè)并做到及時批改。提倡面批。作業(yè)要有恰如其分的批語,以促進(jìn)師生之間的交流。

          5、教學(xué)反饋本學(xué)期教務(wù)處將組織有關(guān)人員繼續(xù)深入課堂聽課,加強(qiáng)檢查,召開學(xué)生座談會、家長座談會,發(fā)放教師教學(xué)評價(jià)表,對教師進(jìn)行客觀、公正的評價(jià)。召開教師座談會,反饋學(xué)生對教學(xué)的意見、建議,提倡教師在教學(xué)工作中以各種形式收集學(xué)生建議,努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。教務(wù)處將根據(jù)期中、期末考試及抽考分析教學(xué)情況?荚囀墙虒W(xué)反饋的有效手段之一,教務(wù)處再次提出如下要求:①嚴(yán)明考風(fēng)考紀(jì),嚴(yán)禁無故缺考,嚴(yán)控應(yīng)付考試提前交卷現(xiàn)象,確?荚嚻鸬酱龠M(jìn)學(xué)習(xí)推動教學(xué)的目的。②本學(xué)期七年級、八年級的期中、期末考試都將繼續(xù)采用聯(lián)考試卷,要嚴(yán)把監(jiān)考、評卷、核分、成績匯總、質(zhì)量分析五關(guān)。

          6、教師考核。

          學(xué)期末,依據(jù)常規(guī)檢查、教師工作態(tài)度、學(xué)校檢查、教研組活動情況,將對所有教師進(jìn)行考核、評定,對優(yōu)秀教師要給以表揚(yáng),對存在不足的教師給予批評。

          三、認(rèn)真搞好教科研工作

          1、繼續(xù)完善“教研活動日”制度。每個教研組要根據(jù)“校本培訓(xùn)”的具體要求制定出切實(shí)可行的計(jì)劃,活動要有具體內(nèi)容,并認(rèn)真做好活動記錄。

          2、繼續(xù)舉辦展示課、匯報(bào)課、公開課、觀摩課、特色課來提高教師課堂教學(xué)水平。

          3、選拔一部分優(yōu)秀教師上好專題課、示范課,并向上級教研部門推薦,盡快推出一批有影響的名師。

          4、繼續(xù)落實(shí)聽課、評課、議課制度。實(shí)行不定時抽查聽課,要求校級領(lǐng)導(dǎo)聽課25節(jié),中層以上領(lǐng)導(dǎo)、教研組長聽課20節(jié),其它教師聽課15節(jié)以上。

          5、教研組要開展適合本學(xué)科,能提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的活動或比賽。七年級、八年級要繼續(xù)搞好英語、數(shù)學(xué)、信息技術(shù)等奧賽輔導(dǎo)活動。提倡學(xué)科競賽,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及參加比賽的能力。

          6、做好上級有關(guān)部門開展的學(xué)科競賽指導(dǎo)工作,力爭在競賽中獲得好成績。

          7、教研組要加強(qiáng)對教學(xué)理論的學(xué)習(xí)、交流,加強(qiáng)對新方法、新信息的學(xué)習(xí)研究以指導(dǎo)自身的實(shí)踐。

          8、鼓勵教師外出參加各類教學(xué)教研活動,如省、市教研部門或兄弟學(xué)校舉辦的各類教學(xué)教研活動。外出學(xué)習(xí)要上匯報(bào)課。

          9、舉行教學(xué)教研論文評獎活動,鼓勵教師向各類報(bào)刊、雜志投稿。

          10、加強(qiáng)教研課題研究,教研組要認(rèn)真選擇課題,填寫教研課題計(jì)劃表、實(shí)施表,并向省、市教研部門審報(bào)。

          四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

          1、組織好理論學(xué)習(xí):組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)基本理論,提高教師理論水平;學(xué)習(xí)教育方面的法律法規(guī),提高教師依法從教的意識;學(xué)習(xí)教育發(fā)達(dá)地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高教師的業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平。

          2、注重師德建設(shè)。在二中發(fā)展的關(guān)鍵時期尤其要在全體教教師中加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),弘揚(yáng)“愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”精神,把“講團(tuán)結(jié)、講大局、講穩(wěn)定,講協(xié)調(diào)、講正氣”、“熱心、專心、虛心、愛心”貫徹到一切工作的始終,反對夸夸其談、夜郎自大、麻木不仁、不學(xué)無術(shù)、誤人子弟的行為和作風(fēng),堅(jiān)決杜絕內(nèi)訌與內(nèi)耗,防止不穩(wěn)定因素的存在與曼延。本學(xué)期繼續(xù)舉行學(xué)生測評教師活動,并將測評結(jié)果作為教師考核、聘任的主要依據(jù)。

          3、重視青年教師的培養(yǎng)。我校近幾年新分配的大學(xué)生教多,為盡快使他們勝任教學(xué),本學(xué)期將為青年教師成長進(jìn)一步營造優(yōu)良環(huán)境:(1)教務(wù)處選派業(yè)務(wù)精英,為青年教師舉辦業(yè)務(wù)講座。(2)組織青年教師自訂提高業(yè)務(wù)能力的短、中、長期規(guī)劃,推行“一、三、五”(即一年入門、三年過關(guān)、五年成熟)培養(yǎng)目標(biāo)。短:任教一年,教學(xué)各個環(huán)節(jié)基本過關(guān),學(xué)生基本滿意;中:任教三年吃透教學(xué)內(nèi)容,成為教學(xué)新秀;長:任教五年,勝任從初一一到初三的教學(xué),五年以上成為學(xué)科內(nèi)教學(xué)骨干。(3)教務(wù)處組織有關(guān)人員對青年教師定期跟蹤聽課,并指定專人面對面評議,規(guī)范教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。(4)教務(wù)處組織青年教師跨學(xué)科聽校內(nèi)市以上骨干教師的課,做到學(xué)有樣板。(5)開展“以老帶新結(jié)對子”活動。師徒共同備課、聽課、評課,師傅還要把好傳統(tǒng)、好校風(fēng)、好教風(fēng)傳授給青年教師。

          4、通過努力,使教師整體水平提高,推出一批在市內(nèi)有影響的骨干教師、學(xué)科帶頭人。

          五、高三畢業(yè)班工作

          1、加強(qiáng)對畢業(yè)班工作重要性的認(rèn)識,努力提高畢業(yè)班質(zhì)量。

          2、制定切合實(shí)際的教學(xué)方案和復(fù)習(xí)計(jì)劃。

          3、分管領(lǐng)導(dǎo)配合年級組長,制定可行的管理制度、工作計(jì)劃

          4、抓住尖子生,提高中等生,管好后進(jìn)生。對尖子生的學(xué)科強(qiáng)弱、思想動態(tài)、意見要求要做到心中有數(shù)。

          5、發(fā)揮月考制度應(yīng)有的作用,做好每次的考試安排及總結(jié)工作。

          6、注意資料的認(rèn)購、搜集、保存和使用,注意高考的動態(tài)、信息等。

          7、做好畢業(yè)班學(xué)生反饋工作,開好學(xué)生座談會、家長會、全體學(xué)生大會等。

          8、注意對畢業(yè)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和心理疏導(dǎo)。

          9、做好畢業(yè)生的考試、報(bào)名、體檢、填志愿、建檔等工作。

          10、力爭在今年高考中有所突破,取得滿意的成績。

          本學(xué)期任務(wù)重,時間緊,請各位教師根據(jù)教務(wù)處計(jì)劃,對教學(xué)、教研合理做好安排,使我校的教學(xué)工作出現(xiàn)一個嶄新的局面。

        教務(wù)工作計(jì)劃 篇6

          一、指導(dǎo)思想

          按照蛟河市教育局校外辦、進(jìn)修學(xué)校綜合部的工作要點(diǎn)。以創(chuàng)辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育為主線,堅(jiān)持以學(xué)校德育工作為首,結(jié)合本校實(shí)際,從嚴(yán)從難,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),認(rèn)真解決新形勢下我校德育工作和常規(guī)管理面臨的新情況新問題,努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍。切實(shí)增強(qiáng)做好德育工作的使命感和責(zé)任感,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面、可持續(xù)發(fā)展。為此特做以下政教工作計(jì)劃:

          二、全體教師的`思想政治工作:

          1、開展教師形象建設(shè)年主題教育實(shí)踐活動

          原則:堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育為主,使廣大教師提高認(rèn)識,明確職責(zé),自覺遵守教師的職業(yè)道德。

          重點(diǎn):查找教師隊(duì)伍中有償家教、體罰學(xué)生、工作責(zé)任心不強(qiáng)等影響教師形象的問題。

          活動:根據(jù)蛟河市教育局安排,開展“12345”系列教育實(shí)踐活動,即開展一項(xiàng)評選:師德標(biāo)兵評選;進(jìn)行兩項(xiàng)學(xué)習(xí):深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《師德禁令》;寫好三份材料:通過學(xué)習(xí)組織教師撰寫一篇認(rèn)識深刻的師德心得、一篇實(shí)事求是師德反思和適應(yīng)崗位要求的職業(yè)道德承諾書;實(shí)施“四生”幫扶工程:資助貧困生、幫助學(xué)困生、關(guān)愛留守生、轉(zhuǎn)化問題生;開展五項(xiàng)活動:組織師德征文、舉辦教學(xué)開放日、召開家長會、組織教師集中家訪、召開師德標(biāo)兵事跡報(bào)告會。

          2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)與管理,全面提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

         。1)為適應(yīng)我國教育事業(yè)發(fā)展的新形勢,促進(jìn)中小學(xué)班主任工作健康有序地發(fā)展,使之進(jìn)一步走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。結(jié)合我鎮(zhèn)班主任隊(duì)伍的實(shí)際情況,為提升我鎮(zhèn)班主任的工作水平,建立一支高素質(zhì)的班主任教師隊(duì)伍, 20xx年重點(diǎn)做好四期班主任專業(yè)化培訓(xùn)工作。組織參加上級的培訓(xùn)工作。

        教務(wù)工作計(jì)劃 篇7

          一、指導(dǎo)思想:

          認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策和學(xué)校年度工作計(jì)劃,構(gòu)建和諧創(chuàng)新氛圍,深化教學(xué)改革,遵循教學(xué)規(guī)律,提升教學(xué)質(zhì)量。

          二、工作目標(biāo):

          1.以構(gòu)建“學(xué)習(xí)型、研究型”教研組為著眼點(diǎn),營造我校教學(xué)研究的良好氛圍。

          2.以集體備課為切入點(diǎn),提升全體教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力。

          3.以“導(dǎo)師制”為紐帶,以提高青年教師的教學(xué)技能和業(yè)務(wù)素養(yǎng)為核心,促進(jìn)青年教師崗位成才。

          4.以第一輪高中新課程實(shí)驗(yàn)為契機(jī),提升我校高中新課程實(shí)驗(yàn)水平。

          5.以初三、高三畢業(yè)年級工作小組為中心,抓細(xì)、抓好復(fù)習(xí)備考的過程管理,提高我校中高考成績

          三、工作措施:

          1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深化課程改革。著力研究如何在新形勢下,實(shí)現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。在教師中采取“走出去”與“請進(jìn)來”相結(jié)合、分散自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合,使大家更多地了解新課改,走進(jìn)新課程。

          2.積極開展“以校為本”教研活動,加強(qiáng)教研活動的實(shí)效性。每個教研組應(yīng)結(jié)合我校的實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn),圍繞課堂教學(xué)中存在的突出問題,制定好工作計(jì)劃,確定一至二個研討主題,教研組長引領(lǐng)、教師積極參與實(shí)踐,使教研活動貼近課堂教學(xué),在實(shí)踐——反思——實(shí)踐的反復(fù)循環(huán)過程中,發(fā)揮教研活動的實(shí)效,提升教研活動的質(zhì)量。教務(wù)處將在各教研組活動基礎(chǔ)上,組織優(yōu)秀教師上“觀摩課”、“示范課”。

          認(rèn)真組織好每周一次的教研活動。主要內(nèi)容有:組織備課組備課、檢查教案、研究解決教學(xué)疑難問題;學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教改經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)工作、討論分析學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)質(zhì)量等狀況,提出解決問題的措施辦法;教研組活動要有出勤和活動記錄。

          3.集體備課制度化、規(guī)范化。本學(xué)期教務(wù)處將進(jìn)一步加大對集體備課的檢查辦度。要求:①備課組長在教研組長指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本年級備課和教學(xué)研究工作,努力提高本年級學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。②集體備課要由一人提前將下一周的教學(xué)內(nèi)容確定下來,包括教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及學(xué)生訓(xùn)練題目,通過集體討論研究達(dá)到統(tǒng)一。然后由任課教師根據(jù)討論意見,結(jié)合本班實(shí)際,認(rèn)真修改,制定各自的教案、學(xué)案。對于平時教學(xué)中遇到的問題,備課組應(yīng)及時組織研討,備課組長做好記錄。③同一備課組教師之間要開展經(jīng)常性的互聽互評活動,取長補(bǔ)短,共同提高。

          4.加快青年教師成熟步伐。近幾年,我校新分配的大學(xué)生多,30歲以下青年教師多,為使他們盡快成熟,站穩(wěn)講臺,早出成果,教務(wù)處將在抓教學(xué)常規(guī)管理的同時,還要:

         、偶哟髮η嗄杲處煹穆犝n力度,實(shí)行“推門聽課”

         、撇扇 皩<抑v座”、“聽示范課”、“結(jié)對子、一幫一”等形式,幫助青年教師成才。青年教師要自我加壓、肯吃苦,更多一點(diǎn)請教,更多一些討論;老教師也要不吝賜教,做好傳、幫、帶,把好每一關(guān),本學(xué)期,將對“導(dǎo)師制”結(jié)對子情況進(jìn)行考評總結(jié)。

         、窃谇嗄杲處熤虚_展校優(yōu)質(zhì)課評比活動,教務(wù)處將對表現(xiàn)優(yōu)秀的青年教師進(jìn)行宣傳報(bào)道和獎勵。

          5.抓好教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)教學(xué)情況檢查反饋。

         、抛ズ弥贫冉ㄔO(shè),使教學(xué)過程有章可循。

          ⑵由教務(wù)處會同其他處室負(fù)責(zé)人及教研組長組成督導(dǎo)組進(jìn)入年級檢查教學(xué)情況,采取“聽課”、“開座談會”、“問卷調(diào)查”等形式,并及時反饋檢查意見。

         、抢^續(xù)搞好學(xué)生及家長代表的評教評學(xué),對每次考試成績低于同等班級較大且學(xué)生、家長反映較強(qiáng)烈的教師,教務(wù)處要在教師年度考核績效欄中標(biāo)注,使每位教師要有緊迫感、責(zé)任感。

          ⑷進(jìn)一步規(guī)范作業(yè)要求,加大對教師作業(yè)布置、批改情況的檢查。⑸認(rèn)真組織好期中、期末考試,落實(shí)兩個畢業(yè)班及高一、高二年級的月考制度,從試卷的命制、監(jiān)考、閱卷、成績登錄及考后的質(zhì)量分析各環(huán)節(jié)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),使考試真正能發(fā)揮其教學(xué)檢測功效。

          6.加強(qiáng)新課實(shí)驗(yàn)實(shí)施工作。組織高一年級教師做好第一學(xué)期新課程實(shí)驗(yàn)總結(jié);給合我校實(shí)際初步確定我校所能開設(shè)的學(xué)科選修I和選修II課程模塊。

          7.協(xié)同兩個畢業(yè)年級工作小組,搞好高考、中考備考工作的領(lǐng)導(dǎo)、研究,加強(qiáng)考綱、考點(diǎn)、考題、學(xué)生情況和教法、學(xué)法的研究,增強(qiáng)高考、中考、備考的`針對性。研究尖子生的發(fā)展?jié)摿Γ偈辜庾影渭;研究中間層學(xué)生存在的問題,有針對性地進(jìn)行幫輔,通過中間層的發(fā)展來帶動提高整體上線率。以月考、模擬考為載體,抓好考評的針對性、規(guī)范性。積極引導(dǎo)畢業(yè)年級備課組研究復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、講評課的特點(diǎn)和不同復(fù)習(xí)階段的要求,克服復(fù)習(xí)課“炒陳飯”、練習(xí)課題海戰(zhàn)術(shù)、講評課對答案的低效益現(xiàn)象。

          8.加強(qiáng)對各年級學(xué)科競賽輔導(dǎo)的管理。定期召開學(xué)科競賽教練員會議,要求競賽輔導(dǎo)有計(jì)劃、定人員、定課時、有成效。

          9.加強(qiáng)教務(wù)處自身的內(nèi)務(wù)管理,建立教師個人檔案,注意各類教學(xué)管理資料的整理存檔。

          10.進(jìn)一步做好第六考區(qū)考務(wù)工作,確保重大考試萬無一失。

          11.加強(qiáng)對圖書館、三大實(shí)驗(yàn)室,為教師教學(xué)提供良好的服務(wù)保障。同時,加強(qiáng)對音體美、勞技、健教課的指導(dǎo)、檢查。

          四、具體工作安排:

          二月份:

          1.開學(xué)準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備好各類表格,調(diào)整課表,發(fā)放教材、備課本、聽課本。

          2.教研組長會,備課組長會,布置開學(xué)工作。

          3.教研組制定教研工作計(jì)劃,備課組、教師制定教學(xué)計(jì)劃

          4.分別召開初一、初二、高一、高二年級全體教師會,對上學(xué)期期末考試進(jìn)行質(zhì)量分析,布置新學(xué)期教學(xué)工作。

          5.教學(xué)常規(guī)檢查:檢查教案

          三月份:

         、苯M織學(xué)校青年教師優(yōu)質(zhì)課評比。

         、步M織高二年級月考及質(zhì)量分析。

         、辰M織高三“一!笨荚嚰百|(zhì)量分析。

         、凑匍_高一年級新課程實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會。

          四月份:

         、苯M織期中考試及質(zhì)量分析。

          ⒉做好學(xué)生及家長評教評學(xué)工作。

         、匙龊米鳂I(yè)檢查工作。

         、唇M織高三“二!笨荚嚰百|(zhì)量分析。

          五月份:

         、弊龊每紖^(qū)中考體育考試工作。

          ⒉做好考區(qū)初中理化實(shí)驗(yàn)操作考試工作。

          ⒊組織高二年級月考及質(zhì)量分析。

          六月份:

         、弊龊弥、高考考務(wù)工作。

         、哺咧挟厴I(yè)會考工作。

         、辰M織期末考試。

          七月份:

          ⒈各教研組、各備課組做好學(xué)年總結(jié)工作。

         、餐瓿蓪W(xué)年度教研組、備課組評估工作。

         、匙龊眯!笆褜W(xué)科帶頭人”、“十佳青年教師”的評選工作。

          教務(wù)處

          20xx年2月

        教務(wù)工作計(jì)劃 篇8

          一、指導(dǎo)思想:

          以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),結(jié)合本年級的實(shí)際情況的,全面樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)思想,全面提高本年級教師的教育、教學(xué)水平。進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,培養(yǎng)合作精神,發(fā)揮.體智慧進(jìn)行教育和教學(xué),全方位服務(wù)于學(xué)生。

          二、 本組情況的分析:

          1、教師情況的分析:

          我們四年級共有教師12人,風(fēng)華正茂,各有各的風(fēng)格,既有年輕人的活力,又有中年人的干練與沉穩(wěn),敬業(yè)精神強(qiáng),而且都踏實(shí)肯干。有的教師經(jīng)驗(yàn)豐富,有的.教師謙虛好學(xué),積極上進(jìn)。在本學(xué)期中,成員與成員之間,學(xué)科與學(xué)科之間,中隊(duì)與中隊(duì)之間繼續(xù)做到團(tuán)結(jié)合作,形成默契,形成我們組室的超強(qiáng)的凝聚力,提高我們綜合的戰(zhàn)斗力。

          2、學(xué)生情況的分析:

          我們四年級共有學(xué)生179人。學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成較好,學(xué)習(xí)相對比較自覺。當(dāng)然每個班級都有個別學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣上表現(xiàn)還不夠好。本學(xué)期,各班班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)多.用藝術(shù)的手段,加強(qiáng)對這部分學(xué)生的督促、教育。學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)該是我們每一個教師教育工作的一個重要部分,應(yīng)該長抓不懈。在學(xué)習(xí)上,三個班級有明顯的差距。四(3)班語、數(shù)、外均走在年級組前端;四(2)班語文、數(shù)學(xué)、英語一般,優(yōu)生不強(qiáng);四(1)班的數(shù)學(xué)、英語相對薄弱一些。因此,各班老師還得根據(jù)班級情況的,做到兩手抓。尤其是要做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。班主任要加強(qiáng)班級的管理,形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

          三、工作目標(biāo):

          1.嚴(yán)格遵守學(xué)校管理制度,不遲到早退,不閑聊喧嘩,不在辦公室做與工作無關(guān)的事。

          2.認(rèn)真履行崗位職責(zé),做到管理育人,教書育人,服務(wù)育人,敬業(yè)愛生,處處為人師表。

          3.教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,和睦相處;不說不利于團(tuán)結(jié)的話,不做不 利于團(tuán)結(jié)的事;做到語言文明,儀表端正,舉止大方。

          4.認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。顧全大局,服從學(xué)校工作安排,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,按時完成各處室布置的任務(wù)。

          5.科學(xué)教學(xué),不體罰和變相體罰學(xué)生,杜絕出現(xiàn)教育教學(xué)安全事故。

          四、工作重點(diǎn):

          1.健全辦公制度,搞好辦公室衛(wèi)生,做到.潔,美觀。

          2.成功組織一次本年級學(xué)生特色活動,做到有活動方案,活動過程,活動效果,活動小結(jié)。

          3.成功組織一次本年級教師特色活動,做到有申報(bào),有記載,有成效,有宣傳。

          4.輔導(dǎo)學(xué)生參加各種德育活動和學(xué)科競賽。

          5.加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力培養(yǎng),各教師積極參加各項(xiàng)教學(xué)和科研競賽活動。

        教務(wù)工作計(jì)劃 篇9

          一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

          樹立科學(xué)發(fā)展觀,全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。力爭20xx年中考取得好成績,公費(fèi)上線有新突破,狠抓教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步完善各項(xiàng)考核制度,創(chuàng)造一個教書育人、和諧奮進(jìn)的優(yōu)良環(huán)境;加大教科研力度,制定切實(shí)有效的措施,加強(qiáng)教研組與各功能室得管理,借鑒洋思、杜郎口教學(xué)模式,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

          二、工作要點(diǎn)和措施

          1、不折不扣的'落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,做到快速有效。

          2、進(jìn)一步督促本學(xué)期各教師、教研組完成各自的工作計(jì)劃,并配合各教研組工作,協(xié)調(diào)好各科之間和各處之間的關(guān)系。

          3、負(fù)責(zé)完成好排課、代課、調(diào)課的臨時性工作,為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作。

          4、對學(xué)生實(shí)行獎勵,各級前十名,各科前三名,目的是充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

          5、組織好期中考試及月考工作,做好每次考試的成績統(tǒng)計(jì)核算工作。

          6、做好每月教師量化考核工作。

          7、努力完成教導(dǎo)處日常事務(wù)工作。

          8、完成好教材征訂工作,并對存書進(jìn)行統(tǒng)計(jì),以便以后利用。

          9、指導(dǎo)和配合圖書室工作人員,完成好圖書室的開放,教材發(fā)放和各教師、學(xué)生的征訂服務(wù)工作。

          10、做好學(xué)習(xí)洋思、杜郎口教學(xué)模式的示范推廣工作。

          三、主要工作安排

          周次日期內(nèi)容負(fù)責(zé)學(xué)前周

          8、24—8、31

          發(fā)放教科書及備品,教師備課,寫計(jì)劃;檢查學(xué)前周備課情況,各部門例會,建立班級及個人主頁。

          教務(wù)

          科研19、1--9、4

          假期作業(yè)檢查,教學(xué)常規(guī)檢查,領(lǐng)導(dǎo)聽課。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),建立班級及個人主頁。

          教務(wù)

          科研29、7—9、11

          常規(guī)教學(xué),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),中、小學(xué)教學(xué)銜接研討、校本教研。

          教務(wù)

          科研39、14—9、18

          常規(guī)教學(xué),八年級學(xué)情研討、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)

          教務(wù)

          科研4

          9、21—9、30

          常規(guī)教學(xué),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、九年級學(xué)情研討、尖子生競賽,九月份教師常規(guī)檢查,布置十一作業(yè)。

          教務(wù)

          科研510、1—10、8

          休息

          教務(wù)

          610、9--10、16

          常規(guī)教學(xué),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、七年級學(xué)情研討,學(xué)生語文作文比賽,上課教師多媒體上課展示。

          教務(wù)

          科研7

          常規(guī)教學(xué),學(xué)生英語口語比賽

          教務(wù)

          科研810、26—10、30

          常規(guī)教學(xué),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校本教研,十月份教師常規(guī)檢查

          教務(wù)

          科研9

          常規(guī)教學(xué),期中考試

          教務(wù)

          1011、9—11、13

          常規(guī)教學(xué),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

          教務(wù)

          11

          常規(guī)教學(xué),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

          教務(wù)

          12

          常規(guī)教學(xué),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),八年級學(xué)情研討

          教務(wù)

          科研13

          常規(guī)教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、九年級學(xué)情研討,十一月份常規(guī)檢查

          教務(wù)

          科研1412、7—12、11常規(guī)教學(xué)、十一月份月考,學(xué)生課外閱讀比賽教務(wù)科研15

          常規(guī)教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、七年級學(xué)情研討

          教務(wù)

          科研16

          常規(guī)教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、期末復(fù)習(xí),學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),各科研課題材料建檔。

          教務(wù)

          科研1712、28—12、31

          常規(guī)教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、期末復(fù)習(xí),學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),十二月份教師常規(guī)檢查,科研課題材料總結(jié)。

          教務(wù)

          科研181、4—1、8

          期末復(fù)習(xí)

          教務(wù)

          科研19

          1、11—1、15

          期末考試,寒假工作布置,各種總結(jié)上交,教師學(xué)生結(jié)業(yè)式,布置寒假作業(yè)。

          注:本學(xué)期教研時間及地點(diǎn):語文周一第七節(jié)在劉校長室;數(shù)學(xué)周二第七節(jié)在教務(wù)處;英語周二第七節(jié)在李校長室;理化周四第七節(jié)在物理實(shí)驗(yàn)室;政史地周五第七節(jié)在張校長室。

        教務(wù)工作計(jì)劃 篇10

          一、指導(dǎo)思想

          按照《中國教育改革與發(fā)展綱要》、《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的要求,不斷更新觀念、開拓創(chuàng)新、積極探索實(shí)踐,認(rèn)真到基層學(xué)校進(jìn)行調(diào)研。加強(qiáng)教育教學(xué)的研究、檢查、指導(dǎo)等工作,特別是雙語教學(xué)和農(nóng)村學(xué)前幼兒教育的調(diào)研和指導(dǎo)。為我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          二、主要工作

          在教育局的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一安排下,主要完成以下工作:

          (一)教研方面工作

          一、教學(xué)常規(guī)的檢查指導(dǎo)。

          按教育局的統(tǒng)一安排,每學(xué)期都定期、不定期對中小學(xué)的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查指導(dǎo),每學(xué)期至少兩次教育教學(xué)大檢查,對教師的教案書寫、課堂教學(xué)、作業(yè)布置和批改、課外輔導(dǎo)、單元測試進(jìn)行全面檢查,及時反饋存在的問題,提出要求,并對檢查的情況進(jìn)行通報(bào),責(zé)令學(xué)校進(jìn)行整改。

          二、基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)的組織、實(shí)施。

          我縣的漢語系中小學(xué)于XX年秋季全部進(jìn)入課改實(shí)驗(yàn),XX年秋季民語系學(xué)校也進(jìn)入課改實(shí)驗(yàn)。積極組織教師參加課改培訓(xùn),做到“先培訓(xùn)、后上崗,不培訓(xùn)、不上崗”。在全縣范圍組織課改實(shí)驗(yàn)工作研討會;組織教師參加地區(qū)到我縣“送課下基層活動”等活動,積極組織廣大教師參加觀摩、交流互動活動;及時匯集課改資料,上報(bào)課改實(shí)驗(yàn)工作的信息等,推進(jìn)了我縣課改實(shí)驗(yàn)工作的開展。

          三、做好期末考試和抽考的組織及成績統(tǒng)計(jì)分析。

          教研室將負(fù)責(zé)組織全縣中小學(xué)的期末考試統(tǒng)考的各項(xiàng)工作,包括征訂試卷、組織考試、成績匯總統(tǒng)計(jì)分析等,同時每學(xué)期均對中小學(xué)安排進(jìn)行了一次抽考,有效促進(jìn)各學(xué)校的教學(xué)工作,客觀評估學(xué)校教學(xué)水平。

          四、組織參加各種教學(xué)比賽和學(xué)生知識競賽。

          組織學(xué)生參加上級部門安排的各種比賽活動。

          組織安排全縣中小學(xué)校的教學(xué)能手比賽。通過選拔,組織教師參加地區(qū)教學(xué)能手比賽。促進(jìn)教師研究教育教學(xué)的工作積極性,不斷提高教師們課堂教學(xué)基本素質(zhì)和水平。

          五、中小學(xué)教師普通話測試報(bào)名、組織工作。

          按地區(qū)教育局的有關(guān)安排和要求,認(rèn)真做好全縣教師普通話測試宣傳、報(bào)名、測試、發(fā)證、統(tǒng)計(jì)等各項(xiàng)工作。

          六、積極做好我縣學(xué)校藝術(shù)教育工作。

          做好我縣藝術(shù)教育的課題研究結(jié)題后的繼續(xù)實(shí)驗(yàn)工作,力爭在地方藝術(shù)課程開發(fā)上有所突破。積極推動我縣藝術(shù)教育教學(xué)工作不斷向前發(fā)展。

          七、實(shí)驗(yàn)遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作的檢查指導(dǎo)。

          每學(xué)期將專門對各學(xué)校的理化生實(shí)驗(yàn)、遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作進(jìn)行至少一次檢查,要求必須按教材規(guī)定完成演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn);微機(jī)可要在掌握一定理論的基礎(chǔ)上使學(xué)生具備相當(dāng)?shù)膶?shí)際操作能力,鼓勵廣大教師充分利用現(xiàn)代化多媒體技術(shù),充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用。

          八、認(rèn)真做好hsk水平考試報(bào)考工作。

          按地區(qū)教育局的有關(guān)要求,積極組織廣大民語系教師參加hsk水平考試,認(rèn)真做好有關(guān)政策宣傳、報(bào)名、數(shù)據(jù)上報(bào)、辦理準(zhǔn)考準(zhǔn)、參加考試、辦理等級證書等各項(xiàng)工作。

          九、認(rèn)真做好中考工作。

          在教育局的統(tǒng)一部署下,認(rèn)真做好全縣學(xué)校的中考工作。主要包括:組織初三學(xué)生報(bào)名、考場編排、監(jiān)考教師的抽調(diào)與培訓(xùn)、試卷運(yùn)送和保密、民語系考生的閱卷和統(tǒng)分、漢語系試卷的回卷等工作。

          十、做好雙語教學(xué)的調(diào)研工作。

          農(nóng)村雙語幼兒園已經(jīng)初具規(guī)模,教研室牽頭對農(nóng)村雙語幼兒園的工作進(jìn)行調(diào)研、指導(dǎo),使農(nóng)村幼教發(fā)展健康有序。組織專家對雙語實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。

          (二)教師培訓(xùn)

          一、教師資格認(rèn)定的有關(guān)工作

          在地區(qū)教育局的統(tǒng)一安排下,要認(rèn)真做好教師資格認(rèn)定工作,主要包括:有關(guān)政策、法律法規(guī)的宣傳,申請教師的檔案整理、初審和保管,全縣認(rèn)定教師的數(shù)據(jù)錄入、上報(bào),證書打印發(fā)放等事項(xiàng)。重點(diǎn)是新聘教師的資格認(rèn)定和農(nóng)村幼兒教師的資格認(rèn)定。

          二、中小學(xué)教師繼續(xù)教育

          全縣教師的繼續(xù)教育工作,主要有:組織民語系教師參加各級各類的漢語培訓(xùn);組織教師參加地區(qū)的繼續(xù)教育培訓(xùn);負(fù)責(zé)中小學(xué)教師繼續(xù)教育登記手冊的統(tǒng)計(jì)、登記卡的填寫、登記表的'填寫和統(tǒng)計(jì),為教師完成管理周期內(nèi)的繼續(xù)教育做好各項(xiàng)工作。

          三、中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)水平考核工作

          按上級安排做好教師參加計(jì)算機(jī)水平考核的各項(xiàng)工作,主要有宣傳報(bào)名、組織培訓(xùn)、數(shù)據(jù)錄入和上報(bào)、辦理準(zhǔn)考證、參加考核等工作,為了提高教師的微機(jī)應(yīng)用能力,安排在有條件的學(xué)校舉辦計(jì)算機(jī)強(qiáng)化培訓(xùn)班,使全縣教師的計(jì)算機(jī)理論和實(shí)際操作運(yùn)用能力有整體提高。

          四、按地區(qū)教育局的有關(guān)要求,完成全縣中小學(xué)教師的分分類統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

          (三)、其他

          一、參與各種大型考試工作。

          在教育局的統(tǒng)一安排下,組織小學(xué)六年級和雙語實(shí)驗(yàn)班抽考,初中畢業(yè)及普通高中招生考試等大型考試。

          二、起草相關(guān)文件、材料、報(bào)表。

          在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,積極起草有關(guān)教研、教師培訓(xùn)方面的文件、匯報(bào)材料、報(bào)表,還參與撰寫教研、師訓(xùn)等方面的一些調(diào)研報(bào)告。

          三、撰寫相關(guān)信息。

          積極撰寫相關(guān)信息,介紹中小學(xué)開展的教研、培訓(xùn)活動等方面取得的新成就,及時為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供準(zhǔn)確的信息。

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